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“Il punto sull’IRC nel contesto della riforma: nuove Indicazioni e nuovo Profilo” a cura di Giordana Cavicchi Diocesi di Mazara del Vallo Ufficio Scuola IRC “La progettazione annuale dei percorsi di apprendimento IRC in una scuola che si rinnova”

“La progettazione annuale dei percorsi di apprendimento IRC in una scuola che si rinnova”

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Diocesi di Mazara del Vallo Ufficio Scuola IRC. “La progettazione annuale dei percorsi di apprendimento IRC in una scuola che si rinnova”. “Il punto sull’IRC nel contesto della riforma: nuove Indicazioni e nuovo Profilo” a cura di Giordana Cavicchi. La riforma. Infanzia - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: “La progettazione annuale  dei percorsi di apprendimento IRC in una scuola che si rinnova”

“Il punto sull’IRC nel contesto della riforma: nuove Indicazioni e nuovo Profilo”

a cura di Giordana Cavicchi

Diocesi di Mazara del ValloUfficio Scuola IRC

“La progettazione annuale dei percorsi di apprendimento IRC

in una scuola che si rinnova”

Page 2: “La progettazione annuale  dei percorsi di apprendimento IRC in una scuola che si rinnova”

La riforma

Infanzia

e primo ciclo dell’istruzione

Secondo ciclo dell’istruzione

Primaria

Secondaria di primo grado

Licei

Tecnici

Professionali

Page 3: “La progettazione annuale  dei percorsi di apprendimento IRC in una scuola che si rinnova”

Scuola dell’infanzia e del primo ciclo

Le indicazioni di IRC Firmate d’intesa fra CEI e MIUR il Primo

agosto 2009 Divenute DPR l’11 febbraio 2010 Sono uscite in GU n. 105 il 7 maggio 2010.

Page 4: “La progettazione annuale  dei percorsi di apprendimento IRC in una scuola che si rinnova”

Introduzione alla scuola dell’infanzia: Favorire lo sviluppo integrale della

personalità Valorizzare la dimensione religiosa Rispondere ad un bisogno di crescita

culturale Dare senso e significato

Page 5: “La progettazione annuale  dei percorsi di apprendimento IRC in una scuola che si rinnova”

Nella scuola dell’infanzia

I Traguardi sono distribuiti nei 5 campi di esperienza:

1. Il sé e l’altro

2. Il corpo in movimento

3. Linguaggi, creatività, espressione

4. I discorsi e le parole

5. La conoscenza del mondo

Page 6: “La progettazione annuale  dei percorsi di apprendimento IRC in una scuola che si rinnova”

Nella scuola del primo ciclo

Collocazione dell’Irc nell’area linguirstico-artistico-espressiva

Distinzione TSC e OA Suddivisione degli OA in 4 ambiti

tematici

Page 7: “La progettazione annuale  dei percorsi di apprendimento IRC in una scuola che si rinnova”

I quattro ambiti tematici

Dio e l’uomo La Bibbia e le altre fonti

Il linguaggio religioso

I valori etici e religiosi

Page 8: “La progettazione annuale  dei percorsi di apprendimento IRC in una scuola che si rinnova”

Riordino del secondo ciclo

I Regolamenti per il riordino:- dei licei - degli istituti tecnici - degli istituti professionali

sono stati pubblicati in G U n.137 del 15 giugno 2010

Page 9: “La progettazione annuale  dei percorsi di apprendimento IRC in una scuola che si rinnova”

Profili del secondo ciclo

Allegati ai regolamenti ci sono i profili: educativo, culturale e professionale dei tre ordini di scuola ed anche il riferimento al PECUP legato al DLgs 226/05 (Moratti)

Page 10: “La progettazione annuale  dei percorsi di apprendimento IRC in una scuola che si rinnova”

I profili sono denominati:

“dello studente” quelli dei tecnici e dei professionali

“dei licei” gli altri

Page 11: “La progettazione annuale  dei percorsi di apprendimento IRC in una scuola che si rinnova”

INDICAZIONI

I regolamenti prevedono: INDICAZIONI PER I LICEI LINEE GUIDA PER I TECNICI LINEE GUIDA PER I PROFESSIONALI

Page 12: “La progettazione annuale  dei percorsi di apprendimento IRC in una scuola che si rinnova”

Tappe dell’aggiornamento dell’IRCdel secondo ciclo Creazione di un gruppo di supporto Costituzione di un gruppo di docenti

sperimentatori Stesura di una prima bozza data al vaglio dei

docenti sperimentatori lo scorso anno Verifica in assemblea il 4 giugno scorso Stesura dell’attuale testo Approvazione in via sperimentale

Page 13: “La progettazione annuale  dei percorsi di apprendimento IRC in una scuola che si rinnova”

Le indicazioni di IRC del secondo ciclo

Il 3 agosto scorso la CM n. 70 ha approvato l’applicazione in via sperimentale per un anno di un testo di nuove indicazioni IRC per il secondo ciclo.

Page 14: “La progettazione annuale  dei percorsi di apprendimento IRC in una scuola che si rinnova”

Struttura delle indicazioni IRC del secondo ciclo

Profilo generale Competenze al termine del biennio e

dell’intero percorso Obiettivi specifici di apprendimento divisi in

conoscenze e abilità Note esplicative

Page 15: “La progettazione annuale  dei percorsi di apprendimento IRC in una scuola che si rinnova”

Cosa ci aspetta?

Sperimentazione per un anno Raccolta dei risultati Stesura di un testo definitivo da sottoporre ai

Vescovi Firma d’intesa … normale prassi burocratica per giungere al

testo ufficiale.

Page 16: “La progettazione annuale  dei percorsi di apprendimento IRC in una scuola che si rinnova”

Che cosa cambia?

Lavorare per competenze Attenzione alla dimensione educativa

dell’IRC