Upload
veronica-urzua
View
16
Download
1
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Badiou, la tiranía de los números
Citation preview
CONVOCATORIA DE APOYO A LA PRODUCCIÓN ARTÍSTICA
APOYARTE 2015
NOMBRE DEL PROYECTO:
LA TIRANIA DE LOS NUMEROS
DISCIPLINA:INSTALACION
ARTISTA:ESTEBAN NAVA BALVANERA
1.- ANTECEDENTES
“Lo que sabemos o lo que creemos afecta al modo en que vemos las cosas”
John Berger.
En una sociedad como la que nos encontramos viviendo —i.e.: una sociedad
globalizada, donde, además, todo cambia y se sucede con demasida facilidad: la
información, los hechos, las teorías, la verdad, etc.— parece más fácil creer en los
números que en nuestra experiencia, en las estadísticas y algoritmos que en lo que
vemos y sentimos. Ya lo decía Ernst Gombrich, al hablar de la cultura y el
conocimiento: “La memoria que nuestra cultura preserva del pasado es
deprimente por lo fragmentario, distorsionado, e incoherente de la supervivencia
fortuita de las pruebas; hay tan poco de lo que podamos estar seguros, tanto que
quisiéramos saber y nunca sabremos” (1993, p. 13). Y ya lo decía también Pablo
Fernández Christlieb, al hablar de la forma de la sociedad contemporánea: “Ante un
mundo que se escapa permanentemente... y debido a que [en este mundo] las
cualidades de los objetos, actividades y lugares, son cualidades evanescentes, lo
único que puede conservarse de la vida son las cantidades, los datos, los registros,
los números y las estadísticas: es a partir de ellos que la gente sabe si es
inteligente y exitosa, porque puede hacer un balance de las cantidades de dinero
ganado, lugares visitados, gentes conocidas, clientes obtenidos, productos
vendidos, y parejas adquiridas. Por eso las estadísticas son la nueva forma de
conocimiento” (2003, p. 261).
“Los números no mienten”, pensamos de cotidiano. Y en esta idea –que une a la
verdad con la cantidad— se asienta buena parte del poder que el número ha
llegado a tener sobre nuestras maneras de ver el mundo. Como escribe Alain
Badiou en su crítica sobre la cuantificación del número: “lo que cuenta —en el
sentido de lo que es valorado— es aquello que es contado. Y a la inversa, todo lo
que puede ser enumerado debe ser valorado.”
Ahora bien, el problema con la tiranía de los números, es lo poco que muestran o lo
mucho que encierran: el mundo, con ellos como forma de conocimiento, se escapa.
Nuestra vida está construida a partir de estos supuestos numéricos: las
calificaciones de la escuela, el número de horas laborales, el ranking de las
selecciones nacionales de futbol, las tasas de interés, el valor del cambio del dólar,
los años de expectativa de vida, el número de asistentes a un evento, las
estadísticas de productividad de una fábrica, etc. Tomando a los números como
forma de expresión podemos retomar lo que Adorno y Horkheimer decían; a saber:
”Innumerables personas utilizan palabras y expresiones que, o no entienden ya, o
las utilizan sólo por su valor conductista de posición como símbolos protectores”.
2.- JUSTIFICACIÓN
Podríamos decir, entonces, que cuando nuestra vida puede y es descrita a partir de
los números, olvidamos el significado de los espacios y las cosas que nos rodean.
Haría falta, pues, revalorar estos espacios y estas cosas por lo que son, y no por lo
que la tiranía de los números nos dicen que son, sobre todo para tratar de dar
algún sentido a nuestra experiencia.
Los números que nos dicen como es el lugar que se selecciono, lo que se
entendería como lo que es verdad, en contraste sobre lo que se está proyectando,
plantas, piedras, tierra, el mismo paisaje en sí, lo que sería verdaderamente la
vida.
3. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
El proyecto artístico La tiranía de los números consiste en re-experimentar y re-
valorar la manera en que se considera el territorio, el campo, el paisaje y la ciudad
de Querétaro. Se hará a través de proyecciones de animaciones donde aparecerán
números, estadísticas, composiciones químicas, valores, pesos, etc. Este proyecto
se desarrollará bajo la premisa de lo que se denomina como acción artística, ya
que no sólo se trata de mostrar mediante imágenes la idea del proyecto, sino la
posible respuesta de las personas respecto a estas. Parte también de la premisa de
que ”el arte ha sido y es todavía el instrumento esencial en el desarrollo de la
conciencia humana” (Herbert Read).
La proyección de las animaciones en los paisajes naturales se hará durante el
atardecer. Dicha proyección estará compuesta de una serie de cantidades; por
ejemplo: formulas químicas de los minerales de la zona, estructuras orgánicas del
tipo de plantas, tablas y porcentajes del ecosistema, porcentaje de agua fluvial,
número de fauna, etc. La proyección durará una hora. Durante este periodo, se
tomará registro en video del resultado visual y, en caso de existir, de la interacción
de las personas que pasean o viven por la zona y que forman parte de la acción. En
caso de que haya comentarios, propuestas y dudas, se plantea también poder
responder a las mismas, a fin de compartir y enriquecer la experiencia de la
acción.
Por otra parte, la proyección de las animaciones en los paisajes urbanos de la
ciudad de Querétaro también se hará durante el atardecer. Como con los paisajes
naturales, la proyección incluirá animaciones de cantidades (fórmulas químicas de
los materiales de construcción, estructuras físicas, tipos de plásticos, fuerzas
estructurales, tablas y porcentajes del proyecto urbano, así como cantidad de
habitantes, numero de viviendas en la zona, etc.) La proyección durará una hora.
Durante este periodo, se tomará registro en video del resultado visual y, en caso
de existir, de la interacción de las personas que pasean o viven por la zona y que
forman parte de la acción. En caso de que haya comentarios, propuestas y dudas,
se plantea también poder responder a las mismas, a fin de compartir y enriquecer
la experiencia de la acción.
Ahora bien, una vez editados los videos de las proyecciones en los paisajes tanto
urbanos como naturales, se expondrán en una sala del Museo de la Ciudad. Los
asistentes a la exposición podrán ver la experiencia visual de lo que se hizo y re-
experimentarlo. Los significados comunes y culturales de los objetos y del territorio
pueden cambiar con una nueva re-valorización. Se tratará de hacer ver que el
verdadero significado que da arraigo a una idea, a un lugar a una ciudad, a un
paisaje, a un hogar, es lo que permanece. Siendo ligados al territorio que nos ve
crecer y vivir, ese territorio que se pierde en las memorias. Es cuando el paisaje se
vuelve una ensoñación de lo que representa para cada uno.
Las herramientas y los espacios que se usarán son particulares de la Estética
relacional; mismas que, además, se ven en estas nuevas manifestaciones
culturales, como lo es el Street Art, las Instalaciones, Acciones Artísticas, Arte
Urbano, Arte Contextual, Arte Público, Apropiación del Paisaje, etc., donde cada
una tiene y afrontan de diferentes formas y maneras problemas teóricos, culturales
y sociales. Por sus resultados es casi imposible englobarlas y entenderlas bajo una
estética tradicional.
Por lo mencionado anteriormente, sería conveniente señalar y enfatizar el uso de
las herramientas que se usarán y los espacios de los que se echará mano. Los
espacios son obras o estructuras ya existentes dentro de nuestras sociedades.
Éstas se utilizaran con la finalidad de lograr la continuidad de un flujo cultural
intemporal de las producciones, en ocasiones masivas. La proyección sobre
paisajes y edificios, con herramientas como el proyector y computadora, no
pertenecen, en sentido estricto, a una estética tradicional, pero por sus
posibilidades cuentan con una gran funcionalidad práctica y teórica, y dan
posibilidades a desarrollar posturas sociales y culturales.
Negando a la acción artística un enfoque estético relacional se pudieran perder o
confundir la finalidad del proyecto. Al otorgarle este sentido de lo estético
relacional se logrará la sorpresa, el re-descubrimiento y re-interpretación de lo que
se ve, del cómo se ve, del cómo se le da vida a un objeto encontrado, no
seleccionado, no deseado, no esperado por el espectador, y cómo, este
espectador, le da uso a este objeto en una realidad no vivida si no fuera gracias a
la estética relacional.
4.-OBJETIVO GENERAL
Cion La tiranía de los números buscamos transformar un lugar en un lugar de
arte, por medio del movimiento que se generará con las animaciones, la luz,
formas, y composiciones a partir de los números presentes que se suelen asociar a
los objetos en los cuales se proyectara.
Se pretende lograr, por una parte, una reflexión sobre el poder de los números en
nuestra vida, y por la otra, que el espacio deje de ser un mero vacío entre masas
para convertirse en un ente activo. Con esto se intenta recuperar el paisaje por
medios artísticos, dándole un nuevo significado al lugar como territorio.
Aprovechar lo que el estado de Querétaro su ciudad y su naturaleza, nos ofrecen,
para desarrollar una obra que sea propia del lugar (in situ) la obra de arte. El
objetivo de transitar dentro del estado, buscando este lugar encontrado, es para
poder hacer la instalación in situ en las formas y condiciones específicas que ahí se
presenten y la relación directa que los habitantes tengan con ella.
5.- OBJETIVOS ESPECIFICOS
a) Desarrollar varias instalaciones en diferentes puntos geográficos dentro de los
territorios del estado de Querétaro naturales y urbanos durante el periodo de 5
meses.
b) Buscar que cada instalación tenga características representativas del territorio
queretano y, a la vez, que demuestre su variedad de ecosistemas y paisajes. Los
paisajes o lugares naturales que se escojan, no serán necesariamente inaccesibles
al paso de las personas. Al contrario, se buscará una aproximación a zonas
comunes de paseo o esparcimiento para lograr un acercamiento del arte a la
sociedad. En lugares que difícilmente se desarrolla este tipo de prácticas artísticas
y lograr una convivencia cultural completa.
c) Proyectar animaciones de cantidades, a fin de que las personas den cuenta de la
presencia y el poder de los números en su vida diaria.
d) Apropiarnos del paisaje natural y social a través de proyecciones de
animaciones.
6.- INVERSIONES
Compra de un proyector, Modelo: Mini proyector Portátil Led Acer C205 Hdmi Dlp , de venta en Wallmart,. Por sus especificaciones técnicas, y al no tener la necesidad de estar conectado a una toma corriente, es ideal para el trabajo.
precio de lista $9,500.00
Gastos de transportación ida y de regreso a las zonas donde se llevaran las proyecciones de las animaciones en los paisajes naturales. Pensando en 5 salidas.
$1,500. 00 c/u por las 5 salidas un total de$7, 500.00
Hospedaje y comida en las zonas donde se llevaran las proyecciones de las animaciones en los paisajes naturales. Pensando en 5 salidas. Siendo dos días y una noche, ya que
$2,000. 00 c/u por las 5 salidas un total de$10,000.00
las proyecciones se realizaran en la tarde terminando en la noche.Realización de las Invitaciones, carteles, para la exposición en el Museo.
$6,000.00
Coctel de inauguración para la exposición en el Museo. (Sonido, vino, canapés)
$6,000.00
Realización de 200 discos donde se incluirán los videos, de la acción artística, que se entregaran a los asistentes a la inauguración
$5,000.00
Gastos imprevistos. $2,000.00TOTAL $46,000.00
7.- METAS
De acuerdo a lo antes descrito, el proyecto La tiranía de los números se dividirá en
tres partes a realizarse en el transcurso de los 5 meses del año en curso.
La primera parte es la de las proyecciones de las animaciones, en un paisaje
natural en cinco lugares diferentes y representativos en el estado de Querétaro:
Pinal de Amoles, Jalpan, Huimilpan, Arroyo Seco, San Joaquín. En cada uno de ellos
se tomará registro de la acción artística, a partir de un video, contando como
resultado con 5 videos diferentes.
La segunda parte incluirá la proyección de las animaciones en un paisaje urbano
en tres lugares diferentes de la ciudad de Querétaro: calle Vicente Guerrero
numero 80; calle Mariano Escobedo numero 20-b; y calle Unión, numero 58, colonia
Las Gemas. En cada uno de ellos se tomará registro de la acción artística, a partir
de un video, contando como resultado con 5 videos diferentes.
La tercera parte incluirá la proyección de los 8 videos en una sala del Museo de la
Ciudad. La proyeccion se titulará La tiranía de los números. En dicha proyección,
un mayor número de personas podrán apreciar el resultado de las acciones a lo
largo de 5 meses y valorar los espacios en los cuales convivimos. En la misma, se
entregaran unos cd's a los visitantes de la exposición, con los videos que se
realizaron durante el proyecto, a fin de que el mismo tenga un impacto más
profundo en los espectadores.
8.- CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
ACTIVIDAD FECHASalida y proyección de la animación a Pinal de amoles
7 y 8 de agosto del 2015
Salida y proyección de la animación a Jalpan
14 y 15 de agosto del 2015
Salida y proyección de la animación a Huimilpan
21 y 22 de agosto del 2015
Salida y proyección de la animación a Arroyo Seco
28 y 29 de agosto del 2015
Salida y proyección de la animación a San Joaquín.
4 y 5 de agosto del 2015
Salida y proyección de la animación en la calle Vicente Guerrero numero 80, colonia centro.
2 y 3 de septiembre del 2015
Salida y proyección de la animación calle Mariano Escobedo numero 20-b, colonia centro.
9 y 10 de septiembre del 2015
Salida y proyección de la animación calle unión, numero 58, colonia las Gemas.
23 y 24 de septiembre del 2015
Exposición del proyecto “la tiranía de los números” en el Museo de la Ciudad. Querétaro.
4 de diciembre del 2015
9.- BIBLIOGRAFIA BASICA
Badiou, Alain. Numbers and Numbers, Polity Press, Cambridge, UK, 2008
Gombrich, Ernst H. 1993. Tributos. Fondo de Cultura Económica, México.
Read, Herbet. 2003. Imagen e Idea. Fondo de Cultura Económica, México.
Berger, John. 2006. Modos de ver. Gustavo Gili. España.
Adorno, Theodor W. y Horkheimer, Max. 2003. Dialéctica de la ilustración. Trotta. Madrid.
Buck-Morss. Susan. 2001. Dialéctica de la mirada. Visor. Madrid.
Warnier, Jean-Pierre. 2002. La mundialización de la cultura. Gedisa, España.