La transformation passive

Bruegel Jeux d’enfants

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• A quoi jouent ces enfants?

•Deux enfants (porter) ...

•Une petite fille en rouge (porter)...

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•À quoi jouent ces enfants?

•Une petite fille habillée d’une robe marron (poursuivre) ..

•Une petite fille habillée d’une robe beige (poursuivre) ...

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•À quoi joue cette enfant?

•Une petite fille (bercer) ...

•Un morceau de bois (bercer) ...

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•À quoi joue cet enfant?

•Un petit garçon vêtu de noir (chevaucher)...•Un cheval de bois (chevaucher)...

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•À quoi jouent ces enfants?

•Deux enfants (porter)•Une petite fille habillée de rouge (porter)

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•À quoi jouent ces enfants?

•Une petite fille (lancer)…•Des pétales (lancer)

•Deux enfants (accompagner)•Une mariée (accompagner)

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•À quoi jouent ces enfants?

•Un petit garçon à la figure masquée (tenir) …•Un bâton (tenir)

•Trois garçons (attraper)•Un chiffon suspendu à un bâton (attraper)

• Mise en commun

Pour chaque détail mis en valeur, vous avez écrit deux phrases.

Comparez ces deux phrases.

Qu’en pensez-vous?

• Reprenez les phrases que vous avez écrites. À la suite de chacune d’elles, écrivez une phrase qui commence par un pronom démonstratif .

• Exemples:• Une jeune fille examine un

morceau de viande. Celui-ci semble bien saignant.

• Un morceau de viande est examiné par une jeune fille. Celle-ci porte un tablier blanc.