Laatua verkko-opetukseenVopla-hankkeella

13.9.2004

Helsingin yliopistoKuopion yliopistoLappeenrannan teknillinen yliopisto

Esityksen sisältö

Miksi verkko-opetuksen laadunhallinta?

Hankkeen tavoitteet ja sisällöt 2005-2007

Toiminta vuonna 2004

Tulevaa

Miksi verkko-opetuksen laadunhallinta?

Korkeakoulutuksen laadunvarmennuksen

tavoitteet

Verkko-opetus on laajentunut osaksi yliopiston perustoimintoja verkko-opetus ja sen erityiskysymykset (esim. liikkuvuus, joustavuus, verkostoituminen, tukipalvelut) mukaan opetuksen laatujärjestelmiin

Miksi verkko-opetuksen laadunhallinta?

Kansallisen tietoyhteiskuntaohjelman linjaukset: infrastruktuurin rakentamisen ja sisältöjen tuottamisen sijaan huomion keskipisteeseen on astumassa laatu – toimintojen laatu, sisältöjen laatu, oppimisen laatu

” Tavoitteena on että vuoteen 2007 mennessä sähköinen oppimateriaali on laadukasta, pedagogisesti perusteltua ja palvelee eri käyttäjäryhmiä laajasti ja sitä on saatavilla riittävästi.”” Tavoitteena on että vuoteen 2007 mennessä tietoyhteiskuntaohjelman toimintoja on arvioitu jatkuvasti, kehittävän arvioinnin periaatteiden mukaisesti.”

OPM:n tutkimuksen ja koulutuksen tietoyhteiskuntaohjelma

Miksi verkko-opetuksen laadunhallinta?

Opiskelu yliopistoissa

opiskelijat suhtautuvat myönteisesti verkko-opetukseen, mutta ovat samaan aikaan huolissaan sen laadusta (selvitykset LTY, KuY)

0

50

100

LTY

korkeatasoista

heikkolaatuista

vaihtelevaa

Miksi verkko-opetuksen laadunhallintaa?

Opettajat suhtautuvat myös myönteisesti verkko-opetukseen, mutta

LTY:n kyselyn mukaan 62,5 % virtuaaliyliopistohankkeen toimijoista toivoo saavansa enemmän tukea verkko-opetuksen laadun kehittämiseen

Hankkeen päätavoite 2005-2007

Tuetaan ja edistetään suomalaisten yliopistojen verkko-opetuksen ja verkko-oppimisen laadunhallintaa ja kehitetään yliopistojen henkilöstön laatutietoisuutta ja –asiantuntemusta sekä sitoutumista laatutyöhön.

Osatavoitteet 2005-2007

laaditaan kansainvälisesti vertailukelpoisia verkko-opetuksen ja sen tukipalveluiden laadunhallinnan malleja ja kriteeristöjä

vahvistetaan verkko-opetuksen laatuverkostoa ja asiantuntijayhteistyötä Suomen virtuaaliyliopistossa

suunnitellaan ja toteutetaan korkealaatuinen verkko-opetuksen laatupalvelu Suomen virtuaaliyliopiston portaaliin

kytketään verkko-opetuksen laadunhallinta osaksi nykyistä opetuksen laadun kehittämistä, yliopistojen normaalia laatutyötä ja tulosneuvotteluprosessia.

Tavoite ja sisällöt

MallitMallitjaja

kriteeristötkriteeristöt

Verkko-opetuksenVerkko-opetuksen laadunhallintalaadunhallinta

SVY-SVY-laatuverkostolaatuverkosto

SVY-SVY-laatupalvelulaatupalvelu

LaadunhallintaLaadunhallinta osana osana

tulosneuvotteluatulosneuvottelua

Hankkeen kohderyhmät

verkko-opetuksen tukihenkilöstö ja asiantuntijat,

opettajat,

esimiehet ja johto sekä

välillisesti opiskelijat

Toiminta vuonna 2004

Esiselvitys:

verkko-opetuksen ja verkko-opetuksen laadunhallinnan määrittelyä

kolme näkökulmaa verkko-opetuksen laadunhallintaan

opetuksen ja oppimisen laatu (HY)

tukipalveluiden laatu (KuY)

oppimateriaalin laatu (LTY)

tulokset ja johtopäätökset

Verkko-opetuksen ja –oppimisen laatu (HY)

Esiselvityksessä esim.

tarkastellaan mitä on opetuksen laadunhallinta

luodaan katsaus verkko-opetukseen ja sen määrittelyyn

selvitetään laadukkaan opetuksen ja oppimisen piirteitä

Verkko-opetuksen määritelmä

0% 100%

Lähi-opetus

TVT-tuettu opetus

Monimuotoi-nen verkko-opetus

Kokonaan verkossa tapahtuvaopetus

Verkko-opetuksen osuus osana opintosuoritusta

Sekoitetut mallit

Sähköiset opintohallintopalvelut

Bates T. & Ojala T. & VOPLA 2004

VOPLA

Verkko-oppimateriaalin laatu (LTY)

Esiselvityksessä esim.

käytössä olevat käsitteet ja määritykset

käytössä olevat yhteiset mallit

arviointi ja kehittäminen tällä hetkellä

verkko-oppimateriaalin laadun arviointi

Verkko-opetuksen tukipalvelut (KuY)

Esiselvityksessä esim.

tukipalveluiden määrittely mitä tukipalveluilla tarkoitetaan

millaista koulutusta tarjotaan

kenelle

palvelumalli (keskitetty ja/tai hajautettu)

tehdään kysely yliopistoille tukipalveluiden laadun tilanteesta

Tukipalvelut: Kuopion yliopiston malli

Verkko-opetuksen tuotanto ja toteutus

Koulutus

Tukipalvelut

Oppimiskeskus Tietotekniikkakeskus

Kuvakeskus

Opettaja Opiskelija

Tieto- ja opetuspalvelukeskus

Kirjasto

Tulevaa

Esiselvityksen valmistuu v. 2004

Julkistamisseminaari alkuvuodesta 2005

Työpajoja v. 2005, yhteisten mallien ja kriteeristöjen luomiseksi

Valtakunnallisen laatupalvelun rakentamista SVY:n portaaliin

Tutustu

www.helsinki.fi/vopla

Kiitoksin

-tiimi