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Laboratorio de Física EX1004 Profesor: ______________ EX1004 Grupo: LA__ Octubre 2017

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Laboratorio de Física EX1004

Profesor: ______________

EX1004

Grupo: LA__

Octubre 2017

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Son obligatorias para todos los estudiantes para aprobar la asignatura.

• No se convalida el laboratorio a los alumnos repetidores.

• Toda la información para realizar las prácticas está en la web de física (http://www.fisica.uji.es/) y en el aula virtual de la asignatura (https://aulavirtual.uji.es).

Las prácticas se realizarán en grupos de 2 personas en el laboratorio TD2305AL/ TD2306AL. Cada grupo debe traer al laboratorio un cuarderno de laboratorio standard para el registro de datos experimentales y notas.

Tras la realización de cada práctica, el grupo de trabajo realizará una memoria y la entregará al profesor al inicio de la siguiente sesión. La última memoria se entregará en el plazo de una semana. Las memorias se deben realizar en formato Word, incluyendo gráficos y figuras adecuados, en el formato disponible en en la web de física y en el aula virtual de la asignatura. Las memorias se evaluarán de acuerdo con los criterios de valoración disponibles en el aula virtual y en la web de física.

Realización de las prácticas

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Realización de las prácticas Cuaderno de laboratorio y notas experimentales

• Todas las notas experimentales deben realizarse en el cuaderno de laboratorio, que será único para cada grupo.

• El propósito primordial de la toma de datos durante la realización de las prácticas:

• Preservar datos y observaciones experimentales.

• Las notas deben ser claras, concisas y , sobre todo, completas : se consigna toda aquella información necesaria para comprender e interpretar posteriormente los datos, tanto con respecto a las acciones realizadas, como el resultado de las medidas.

• Es muy importante completar los datos experimentales de forma ordenada,

utilizando tablas siempre que se haga un experimento cambiando una variable determinada. El formato de tabla permite analizar los datos conjuntamente, ver las tendencias de los datos, y localizar errores si los hubiere.

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Las tablas se registrarán en el cuaderno de laboratorio y las medidas se apuntan directamente en la tabla.

Realización de las prácticas

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Memoria de Prácticas

Realización de las prácticas

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Criterios de Evaluación Concepto Criterios Puntuación

1. Datos - Los datos se muestran con cifras significativas adecuadas.

- Los datos y resultados numéricos se muestran con las unidades físicas y estas son

correctas.

- Las tablas están correctamente elaboradas: identificación columnas, identificación y

leyenda de tabla.

2

1. Gráficos Los gráficos son claros y precisos:

- Llevan el nombre de los ejes con unidades.

- Escalas correctas.

- Están identificados correctamente y llevan una leyenda del gráfico.

- Facilitan la compresión del experimento.

2

1. Estructura

memoria y

discusión

- La memoria está redactada con estructura narrativa que permite formar un texto

comprensible.

- Se explica cómo se obtiene el resultado final a partir de las medidas del laboratorio

siguiendo el método expuesto en el guion.

- Se discute la relación entre las variables y las medidas y se analiza lógicamente la

tendencia de los datos obtenidos.

- Se compara los resultados con las predicciones teóricas, teniendo en cuenta el error

de los resultados obtenidos.

- Se responde correctamente a las cuestiones.

2

1. Resultados - Los datos obtenidos en tablas y gráficos son correctos, y presentan poca dispersión.

- El resultado numérico es correcto según las condiciones del experimento y los

objetivos indicados en el guion.

- Los resultados están expresados correctamente, con su error correspondiente y el

redondeo de cifras significativas correcto.

- El cálculo de errores es correcto y se explica adecuadamente.

4

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Registro de datos

• Monitorización de la temperatura de un horno

Fluctuación de las medidas

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Variables aleatorias

• Dos variables aleatorias con valor cuadrático medio distinto

temps (s)

0 20 40 60 80 100

x1

0

5

10

15

20

25

30

0 20 40 60 80 100

x2

0

5

10

15

20

25

30

temps (s)

= 3

= 1

T

TT

dttxT

x )(2

1lim

T

TT

x dtxtxT

22))((

2

1lim

Definición de Error:

Incertidumbre que surge al realizar una medida en el laboratorio

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Medida y Concepto de error ERROR: Incertidumbre que surge al realizar una medida en el laboratorio

Una medida se expresa mediante 3 elementos:

El error absoluto proporciona los límites del intervalo centrado en el valor

aceptado, VA, entre los cuales existe gran probabilidad de que se encuentre el

valor verdadero, VV

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Error relativo

El error relativo es un indicador de error muy útil porque expresa

directamente la calidad de la medida, indicando su precisión.

Una manera corriente de expresar el error de una medida es usar el error relativo en tanto por cien, %, y en partes por cien (o mil, diez mil, etc...) Así si = 0,004, el error de la medida es de 4 por mil (4 ppm).

Ejemplo

Supongamos que medimos con una regla que marca hasta los milímetros, dos longitudes y obtenemos:

x = 1000,0 0,1 cm

y = 10,0 0,1 cm

¿Cual de las dos medidas es más precisa?

A

A

Vr

r

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Fuentes de error

Escala (εesc): Debido al equipo que usamos

Sistemáticos (εsis): defectos del método o del aparato de medida.

Se pueden evitar

Accidentales (εacc): no se pueden evitar ni controlar y proceden

de una multitud de causas

P. ej. Cronómetro (0.01 s) vs reloj (1 s)

P. ej. Termómetro mal calibrado

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1-¿Cuál de las siguientes cantidades es más precisa? 2-¿Cuál de las siguientes cantidades es más fácil de leer? 3-¿Hay mucha diferencia de precisión entre una y otra?

Redondeo de cifras significativas

V = (80421.03145 ± 41.01235) m3 V = (80420± 40) m3

VA

VV

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Redondeo de cifras significativas

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Ejemplo: Suponemos que hemos determinado el volumen V = 80423,67 m3, con un error (V) = 37,26 m3.

• Primero redondeamos el error para dejarlo con una cifra significativa porque el primer número es grande: (V) = 40 m3.

• Como por debajo de las decenas las cifras no son significativas (menor que el error) redondeamos el valor aceptado hasta las decenas: V = 80420 m3.

Finalmente damos la cantidad con su error y sus unidades

V = (80420± 40) m3

Redondeo de cifras significativas

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Redondeo de cifras significativas

Ejercicio: Expresa correctamente con todas las cifras significativas y la notación científica que corresponda las siguientes cantidades:

1. 17,923 ± 1,691;

2. 543,9876 ± 3,68

3. 9789,82 ± 11,3;

4. 3,3923 ± 0,1240;

5. (22,34 10-6) ± (5,12 10-7);

6. 235,113 ± 1,02;

7. 5398342,32 ± 824,54.

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Cálculo de Errores

• Errores medidas directas

– Error de Escala

– Error estadístico

• Errores medidas indirectas :

– Método de las derivadas parciales

El error corresponde al que sea mayor de los dos

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Cálculo de Errores

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Cálculo de Errores

Ejemplo: Polímetro

Promax ® leemos R =

47,37 k, ¿error?

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• Histograma de un medida múltiple

longitud (cm)

12.10 12.20 12.30 12.40 12.50 12.60

no

mb

re d

e m

es

ure

s

0

1

2

3

4

5

6

30 mesures

60 mesures

Distribución gaussiana, definida por m i

m

x - m

-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4

Dis

trib

ució

gaussia

na

0.0

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

m

2

2

1 exp

2

1);;(

m

m

xxPG

Error de una magnitud medida directamente al realizar un número n de medidas

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Error de una magnitud medida directamente al realizar un número n de medidas

• Aplicación de la distribución gaussiana a una medida múltiple

x

105 110 115 120 125 130 135 140

fracció

de m

esure

s

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

Parámetros:

im xn

x1

22

11

1min xx

n

nxm

2)(

Media Desviación estándar Error de la media

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Ejemplo: Error estadístico

im xn

x1

22

11

1min xx

n

051.09

006.022)(

nxm

R= 5.62 ± 0.05

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Cálculo de Errores

• Errores medidas directas

– Error de Escala

– Error estadístico

El error que tomaremos será el que sea mayor de los dos

P. ej. En la práctica del muelle 1-Cronómetro (± 0.01 s) Error estadístico > error escala

2-Contador (± 1 s) Error escala > Error estadístico

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Error de una medida indirecta

Método de las derivadas parciales: Si calculamos una magnitud R a partir de las variables medidas x, y…,

Se puede obtener el error de z con la siguiente expresión

,...),( yxfR

...

yxR

y

f

x

f

Medida indirecta: magnitud física que no se determina directamente con una medida sino a través de la expresión matemática de una ley física.

Ejemplo: área de un rectángulo

S = a· b.

El valor verdadero de S estará entre los valores

(a + εa) (b + εb) = a b + (b εa + a εb)

(a − εa) (b − εb) = a b − (b εa + a εb)

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Propagación de errores

Ejercicio

A la hora de medir la potencia P que una fuente de tensión continua ( una pila o una batería , por ejemplo) suministra a una carga resistiva , tenemos P=I V

donde V e I representan el voltaje aplicado y la corriente que circula, respectivamente. Si hemos obtenido los siguientes valores

I = 1.53 ± 0.05 A

V= 4.21 ± 0.01 V

¿ Cuál es el valor de la potencia, con su error?

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Regresión lineal

T (oC)

-50 0 50 100 150 200 250

L (

cm

)

100.15

100.20

100.25

100.30

100.35

100.40

100.45 )1(0 TLL

aTbL

Dilatación térmica de una varilla

Ley de la dilatación en la longitud con respecto a la temperatura

Siendo el coeficiente de dilatación es lineal. Es una constante propia del material

Recta de regresión

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Regresión lineal

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Regresión lineal

• Parámetros de la regresión

T (oC)

-50 0 50 100 150 200 250

L (

cm

)

100.15

100.20

100.25

100.30

100.35

100.40

100.45

)1(0 TLL

aTbL

baxy

2/122

yyxx

yyxxr

ii

ii

)(arccos tan 2

rn

aa

21

iab xn

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Regressió lineal

Se aplica un voltage en un circuito electrico y se obtienen los siguientes valores de corriente:

a= 0.94 V/A, b= 0.65V y = 0.94x+0.65

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Tablas

Magnitud y unidades

Error

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• Incluye los ejes con divisiones y un título en cada eje en el que se expresa la magnitud y unidades

• Ajusta los ejes para que no quede espacio vacío.

• Identifica las curvas que sean como conjuntos de puntos

Representación de gráficas

Sin títulos en los ejes no se sabe lo que se ha medido en la gráfica

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Representación de gráficas