Digitale media als katalysator voor eigentijds onderwijs

CSG De Lage Waard, Papendrecht4 maart 2013

1978

1989

2003

Het tegenovergestelde van piekeren…

2010

De Universiteit van Middelbeers

2012

2021-2071

Moore’s lawtoegankelijkheid informatie

gebruiksgemak technologie

wetenschappelijke inzichten

ict-waar voor je geld

acceptatie nieuwe technologieën

halfwaardetijd kennis

Bron: John Moravec

- personaliseren- tijd- en plaatsonafhankelijk- multimediaal en interactief- gericht op leven lang leren

flipping the classroom…

kritisch denken

van knoppenvaardig naar mediawijs

Foto: Christopher Bennetts

geloof niet alles

samenwerken

samen schrijven

samenwerken

testteam

co-creatie

ict-geletterdheid

Turing tango

ict kan helpen

creativiteit

VAL-Junior Excellent

Story Dice

communiceren

sociale en culturele

vaardigheden

probleem-oplossend vermogen

Sugata Mitra

van Hole in the wall naar SOLE

hogereautodidactiek

‘Ze moeten vooral leren wat ze moeten doen als ze niet weten wat ze moeten

doen.’(Piaget)

‘We hebben elkaar nodig. En we kunnen elkaar vinden.’

(Ronald van den Hoff)

leren van enmet elkaar

betrek ze!

Download de brochure!

www.ernomijland.com@ernomijland