Upload
phamngoc
View
233
Download
4
Embed Size (px)
Citation preview
LAMPIRAN
Garis Panduan Modul Hafazan Murid Asrama Harian
Kementerian Pendidikan Malaysia
L
AA1
LAMPIRAN 1 (A)
LAPORAN PELAKSANAAN PROGRAM HAFAZAN MURID ASRAMA HARIAN
SEKOLAH / PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH (PPD)
Nama Sekolah / Pejabat Pendidikan Daerah (PPD) :
No. Telefon : No. Fax :
E-Mail :
Bil. Murid Islam :
( L ) ( P ) Jumlah Jenis Sekolah :
Bil. Murid Bukan Islam :
( L ) ( P ) Jumlah SK SMK SMKA
JUMLAH BESAR :
( L ) ( P ) JUMLAH
Tandakan :
TAHAP PENGUASAAN HAFAZAN
Item SEKOLAH RENDAH
@ SEKOLAH MENENGAH
T1 T2 T3 Jumlah T1 T2 T3 T4 T5 Jumlah
Lelaki
Perempuan
JUMLAH
Disahkan oleh, ………………………………………………. (Pengetua / Guru Besar)
LAMPIRAN 1 (B)
LAPORAN PELAKSANAAN PROGRAM HAFAZAN MURID ASRAMA HARIAN
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI (JPN)
Jabatan Pendidikan Negeri (JPN) :
No. Telefon : No. Fax :
E-Mail : Letakkan e-mail Pegaai Asrama JPN
Bil. Murid Islam :
( L ) ( P ) Jumlah Bil Asrama Mengikut Jenis:
Bil. Murid Bukan Islam :
( L ) ( P ) Jumlah SK SMK SMKA JUM :
JUMLAH BESAR :
( L ) ( P ) JUMLAH
TAHAP PENGUASAAN HAFAZAN
Item SEKOLAH RENDAH @ SEKOLAH MENENGAH
T1 T2 T3 Jumlah T1 T2 T3 T4 T5 Jumlah
Lelaki
Perempuan
JUMLAH
Disahkan oleh, ……………………………………………………….. (Pengarah/Timbalan Pengarah/KSPK)
LAMPIRAN 2
PANDUAN PENILAIAN BORANG SURAH-SURAH HAFAZAN WIRID DAN DOA SELEPAS SOLAT
1. Penilai / pelaksana hendaklah mengisi borang dengan menandakan (√ ) pada
ruangan yang disediakan.
2. Penilaian terhadap murid boleh dilakukan pada bila-bila masa apabila murid
bersedia atau diminta untuk memperdengarkan hafazan mereka.
3. Hanya murid yang menguasai surah-surah,wirid dan doa selepas solat mengikut
tahap yang perlu ditanda ( √ ) pada borang penilaian.
4. Penggunaan borang penilaian ini adalah secara berterusan sehingga murid
tersebut tamat pengajian, bertukar sekolah dan keluar asrama.
5. Pemberian sijil kepada murid yang terlibat berdasarkan kepada penguasaan
hafazan.
6. Semua murid asrama perlu mengikuti modul ini sebagai salah satu aktiviti
asrama harian.
7. Penilai / pelaksana adalah terdiri daripada warden asrama,penyelia asrama,
pembantu pengurusan murid, guru-gru, pegawai-pegawai yang dilantik oleh
pengurusan sekolah,WARIS yang mendapat pengesahan daripada pentadbir.
8. Borang penilaian ini hendaklah dikemaskini dan disimpan dalam perisian dan
dokumen bercetak.
9. Guru Besar / PK HEM hendaklah memastikan program ini berjalan sepanjang
masa dan membuat pemantuan dari segi jadual pelaksanaan, aktiviti semasa
program dan perlu mengambil salinan borang penilaian daripada (rujuk no.7)
untuk semakan dan disimpan di dalam fail.
10. Pihak sekolah / asrama digalakkan memberi penghargaan kepada murid
(terutamaTahun 6) yang telah berjaya menghafaz 38 surah yang telah ditetapkan
atau sekurang-kurangnya 30 surah yang terdapat dalam modul.
LAMPIRAN 3 BORANG PENCAPAIAN INDIVIDU
HAFAZAN MURID ASRAMA SEKOLAH RENDAH NAMA MURID : ____________________________________________________ TAHUN : ________________________
NAMA ASRAMA : _________________________________________________ DORM : _________________________
TAHAP 1 TAHAP 2 TAHAP 3
PERKARA Tanda √
menguasai keseluruhan
Tarikh
menguasai
keseluruhan
Tandatangan
guru dan yang
berkenaan PERKARA
Tanda √
menguasai keseluruhan
Tarikh
menguasai
keseluruhan
Tandatangan
guru dan yang
berkenaan PERKARA
Tanda √
menguasai keseluruhan
Tarikh
menguasai
keseluruhan
Tandatangan
guru dan yang
berkenaan
1.Al-Fatihah 18.Al-Baiyinah 31.Al-Buruj
2.Al-Nas 19.Al-Qadar 32.Al-Insyqaq
3.Al-Falaq 20.Al-‘Alaq 33.Al-Mutaffifin
4.Al-Ikhlas 21.Al-Tin 34.Al-Infithar
5.Al-Masad 22.Asy-Syarh 35.Al-Takwir
6.Al-Nasr 23.Al-Dhuha 36.‘Abasa
7.Al-Kafiruun 24.Al-Lail 37.Al-Nazi’at
8.Al-Kautsar 25.Al-Shams 38.Al-Naba’
9.Al-Ma’un 26.Al-Balad
10.Quraisy 27.Al-Fajr
11.Al-Fiil 28.Al-Ghasyiah
12.Al-Humazah 29.Al-‘Ala
13.Al-Ashr 30.Al-Thoriq
14.Al-Takathur
15.Al-Qari’ah
16.Al- ‘Adiaat
17.Al-Zalzalah
Wirid & doa
asas
Wirid & doa Wirid & doa
Azan & Iqamah Jawab Azan &
Iqamah
Doa selepas
Azan & Iqamah
DISAHKAN OLEH :………………………………………… *borang bertanda hendaklah disimpan dan direkodkan dalam pangkalan data.
NAMA :…………………………………………………………………
JAWATAN :…………………………………………………………………
[Modul Hafazan Murid Asrama Harian]
LAMPIRAN 4 BORANG PENCAPAIAN INDIVIDU
HAFAZAN MURID ASRAMA SEKOLAH MENENGAH HARIAN
NAMA MURID : ____________________________________________________
TAHAP 1 TAHAP 2
NAMA SURAH
MINGGU / TANDATANGAN NAMA SURAH
MINGGU / TANDATANGAN
1 T.T 2 T.T 3 T.T 4 T.T CATATAN 1 T.T 2 T.T 3 T.T 4 T.T CATATAN
1. Al-Fatihah 23. Al-Lail
2. Al-Nas 24. As-Syams
3. Al-Falaq 25. Al-Balad
4. Al-Ikhlas 26. Al-Fajr
5. Al-Masad 27. An-Ghasyiah
6. An-Nasr 28. Al-‘Ala
7. Al-Kafiruun 29. Al-Tariq
8. Al-Kautsar 30. Al-Buruj
9. Al-Ma’un 31. Al-Insyqaq
10. Quraisy 32. Al-Mutaffifin
11. Al-Fiil 33. Al-Infithar
12. Al-Humazah 34. Al-Takwir
13. Al-Ashr 35. ‘Abasa
14. At-Takathur 36. An-Nazi’at
15. Al-Qari’ah 37. Al-Naba’
16. Al- ‘Adiyat
17. Al-Zalzalah
18. Al-Bayyinah
19. Al-A’laq
20. Al-Tiin
21. Al-Insyirah
22. Al- Dhuha JAWAB AZAN & IQAMAH
LAFAZ AZAN & IQAMAH
DOA SELEPAS AZAN & IQAMAH
WIRID & DOA SELEPAS SOLAT
HAFAZ TAHLIL & DOA
[Modul Hafazan Murid Asrama Harian]
TAHAP 3 TAHAP 4
NAMA SURAH
MINGGU / TANDATANGAN NAMA SURAH
MINGGU / TANDATANGAN
1 T.T 2 T.T 3 T.T 4 T.T CATATAN 1 T.T 2 T.T 3 T.T 4 T.T CATATAN
38. Al- Waqiah 41. Al-Nuh
39. Al- Sajdah 42. Al- Saff
40. Al- Insan 43. Al- Jumuah
44. Al- Munafiqun
Lafaz niat solat jenazah
Doa dalam solat jenazah
Doa tambahan selepas solat fardhu
Doa-doa pilihan Doa-doa pilihan
TAHAP 5
NAMA SURAH
MINGGU / TANDATANGAN
1 T.T 2 T.T 3 T.T 4 T.T CATATAN
45. Al- Mulk
46. Yaasin
47. Al- Dukhan
Doa-doa mustajab
TANDATANGAN PELAKSANA :………………………………… DISAHKAN OLEH :…………………………………………
NAMA PELAKSANA :………………………………………………………………………… NAMA :…………………………………………………………………
JAWATAN / GRED :………………………………………………………………………… JAWATAN :…………………………………………………………………
*borang bertanda hendaklah disimpan dan direkodkan dalam pangkalan data.
[Modul Hafazan Murid Asrama Harian]
LAMPIRAN 5
Untuk kegunaan pentadbiran / pelaksana / guru
REKOD HAFAZAN MURID ASRAMA SEKOLAH RENDAH
TAHAP 1 NAMA SEKOLAH : ………………………………………………………………………… KOD SEKOLAH : ……………………..
BIL NAMA MURID
HAFAZAN SURAH HAFAZAN
TAMBAHAN
1. Al
-Fat
ihah
2.Al
-Nas
3.Al
-Fal
aq
4.Al
-Ikh
las
5.Al
-Mas
ad
6.Al
-Nas
r
7.Al
-Kaf
iruu
n
8.Al
-Kau
tsar
9.Al
-Ma’
un
10.Q
urai
sy
11.Al
-Fiil
12.A
l-Hum
azah
13.A
l-Ash
r
14.A
l-Tak
athu
r
15.A
l-Qar
i’ah
16.A
l- ‘A
diaa
t
17.A
l-Zal
zala
h
Wir
id &
doa
asas
Azan
& iq
amah
catatan
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Hendaklah sama dengan borang individu. Sila simpan untuk pemantauan
Disahkan oleh : tarikh :
[Modul Hafazan Murid Asrama Harian]
Untuk kegunaan pentadbiran / pelaksana / guru
REKOD HAFAZAN MURID ASRAMA SEKOLAH RENDAH
TAHAP 2 NAMA SEKOLAH : …………………………………………………………………….. KOD SEKOLAH : ……………………..
BIL NAMA MURID
HAFAZAN SURAH HAFAZAN TAMBAHAN
18.A
l-Bai
yina
h
19.A
l-Qa
dar
20.A
l-‘Al
aq
21.A
l-Tin
22.A
sy-S
yarh
23.A
l-Dhu
ha
24.A
l-La
il
25.A
l-Sha
ms
26.A
l-Bal
ad
27.A
l-Faj
r
28.A
l-Gha
syia
h
29.A
l-‘Al
a
30.A
l-Th
oriq
Wir
id &
doa
Jaw
ab A
zan
&
iqam
ah catatan
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Hendaklah sama dengan borang individu. Sila simpan untuk pemantauan.
Disahkan oleh : tarikh :
[Modul Hafazan Murid Asrama Harian]
Untuk kegunaan pentadbiran / pelaksana / guru
REKOD HAFAZAN MURID ASRAMA SEKOLAH RENDAH
TAHAP 3 NAMA SEKOLAH : ………………………………………………………………………… KOD SEKOLAH : ……………………..
BIL NAMA MURID
HAFAZAN SURAH HAFAZAN TAMBAHAN
31.A
l-Bur
uj
32.A
l-Ins
yqaq
33.A
l-Mut
affif
in
34.A
l-In
fitha
r
35.A
l-Tak
wir
36.‘A
basa
37.A
l-Naz
i’at
38.A
l-Nab
a’
Wir
id &
doa
asas
Azan
& iq
amah
catatan
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Hendaklah sama dengan borang individu. Sila simpan untuk pemantauan.
Disahkan oleh : tarikh :
[Modul Hafazan Murid Asrama Harian]
Untuk kegunaan pentadbiran / pelaksana / guru LAMPIRAN 6
REKOD HAFAZAN MURID ASRAMA SEKOLAH MENENGAH HARIAN NAMA SEKOLAH : ………………………………………………………………………… KOD SEKOLAH : ……………………..
TAHAP 1
BIL NAMA MURID
HAFAZAN SURAH HAFAZAN
TAMBAHAN
1. A
l-Fat
ihah
2. A
l-Nas
3. A
l-Fal
aq
4. A
l-Ikh
las
5. A
l-Mas
ad
6. A
n-N
asr
7. A
l-Kaf
iruun
8. A
l-Kau
tsar
9. A
l-Ma’
un
10. Q
urai
sy
11. A
l-Fiil
12. A
l-Hum
azah
13. A
l-Ash
r
14.A
t-T
akat
hur
15. A
l-Qar
i’ah
16. A
l- ‘A
diya
t
17. A
l-Zal
zala
h
18. A
l-Bay
yina
h
19. A
l-A’la
q
20. A
l-Tiin
21
. Al-I
nsyi
rah
22. A
l- D
huha
Lafa
z az
an &
iqam
ah
Wiri
d &
doa
sele
pas
sola
t
cata
tan
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Hendaklah sama dengan borang individu. Sila simpan untuk pemantauan
Disahkan oleh : tarikh :
[Modul Hafazan Murid Asrama Harian]
Untuk kegunaan pentadbiran / pelaksana / guru
REKOD HAFAZAN MURID ASRAMA SEKOLAH MENENGAH HARIAN
NAMA SEKOLAH : ………………………………………………………………………… KOD SEKOLAH : ……………………..
TAHAP 2
BIL NAMA MURID
HAFAZAN SURAH HAFAZAN
TAMBAHAN
23. A
l-Lai
l
24. A
s-S
yam
s
25. A
l-Bal
ad
26. A
l-Faj
r
27. A
n-
Gha
syia
h
28. A
l-‘A
la
29. A
l-Tar
iq
30. A
l-Bur
uj
31. A
l-Ins
yqaq
32. A
l-Mut
affif
in
33. A
l-Inf
ithar
34. A
l-Tak
wir
35. ‘
Aba
sa
36. A
n-N
azi’a
t
37. A
l-Nab
a’
JAW
AB
AZ
AN
&
IQA
MA
H
DO
A S
ELE
PA
S
AZ
AN
& IQ
AM
AH
HA
FA
Z T
AH
LIL
&
DO
A
CA
TA
TA
N
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Hendaklah sama dengan borang individu. Sila simpan untuk pemantauan
Disahkan oleh : tarikh :
[Modul Hafazan Murid Asrama Harian]
Untuk kegunaan pentadbiran / pelaksana / guru
REKOD HAFAZAN MURID ASRAMA SEKOLAH MENENGAH HARIAN
NAMA SEKOLAH : ………………………………………………………………………… KOD SEKOLAH : …………………….. TAHAP 3 TAHAP 4
BIL NAMA MURID
HAFAZAN SURAH
HAFAZAN TAMBAHAN
HAFAZAN SURAH
HAFAZAN TAMBAHAN
38. A
l- W
aqia
h
39. A
l- S
ajda
h
40. A
l- In
san
Lafa
z ni
at s
olat
jena
zah
Doa
da
lam
so
lat
jena
zah
Doa
-doa
pili
han
CA
TA
TA
N
NAMA MURID
41. A
l-Nuh
42. A
l- S
af
43. A
l- Ju
mua
h
44. A
l- M
unaf
iqun
Doa
tam
baha
n
sele
pas
sola
t
fard
hu
Doa
-doa
pili
han
CA
TA
TA
N
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Hendaklah sama dengan borang individu. Sila simpan untuk pemantauan
Disahkan oleh : tarikh :
[Modul Hafazan Murid Asrama Harian]
Untuk kegunaan pentadbiran / pelaksana / guru
REKOD HAFAZAN MURID ASRAMA SEKOLAH MENENGAH HARIAN
NAMA SEKOLAH : ………………………………………………………………………… KOD SEKOLAH : ……………………..
TAHAP 5
BIL NAMA MURID
HAFAZAN SURAH
HAFAZAN TAMBAHAN
45. A
l- M
ulk
46. Y
aasi
n
47. A
l- D
ukha
n
Doa
-doa
mus
taja
b
CATA
TAN
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Hendaklah sama dengan borang individu. Sila simpan untuk pemantauan
Disahkan oleh : tarikh :
[Modul Hafazan Murid Asrama Harian]
LAMPIRAN 7
TEKS WIRID DAN DOA MURID ASRAMA SEKOLAH RENDAH
TAHAP 1
Wirid
إليهأست غفر القي وم وأت وب (3X)اهللالعظيمالذيالإلهإاله والي
Doa Selepas Solat Fardhu
العالميالمد لل .وعلىآلهوصحبهأجعي،والصالة والسالم علىأشرفاألنبياءوالم رسلي،هرب
.ر ي دقء يشلىك لعكنإ ،ةاميالقمواي نب ذعت الو،ةاماعنب ون اذ نلرفاغو،ةاماتنت الاصنملبقت مله لا.راغاناصواكمارب ي ناوارحه مدوالالله ماغفرلناذ ن وب ناول
، ،
عل ىسيدنام مدوصلىاهلل .
[Modul Hafazan Murid Asrama Harian]
LAFAZ AZAN & IQAMAH
Lafaz Azan
.اهلل أكبر اهلل أكبر، اهلل أكبر اهلل أكبر
.أشهد أن ال إله إال اهلل، أشهد أن ال إله إال اهلل
.أشهد أن محمدا رسول اهلل، أشهد أن محمدا رسول اهلل
.حي على الصالة، حي على الصالة
.حي على الفالح، حي على الفالح ) + أذان صبح سهاج ( الصالة خير من النوم، الصالة خير من النوم
.اهلل أكبر اهلل أكبر، ال إله إال اهلل
Lafaz Iqamah
اهلل أكبر اهلل أكبر، أشهد أن ال إله إال اهلل،
أشهد أن محمدا رسول اهلل،
على الصالة، حي حي على الفالح،
قد قامت الصالة،قد قامت الصالة، اهلل أكبر اهلل أكبر، ال إله إال اهلل
[Modul Hafazan Murid Asrama Harian]
TAHAP 2
Wirid
إليهأست غفر القي وم وأت وب (3X)اهللالعظيمالذيالإلهإاله والي
وحإلهإال اهلل قدي ر ال وه وعلىك لشيئ يت وله المد ي يوي (3X)ده الشريكله ,له الم لك (3X)ارالننامنرجأملله ا
،السالمنارب نابألله مأنتالسالم ومنكالسالم واليكي ع ود السالم فحي
.كرامت باركترب ناوت عاليتياذالاللوال،وأدخلناالنةدارالسالم
[Modul Hafazan Murid Asrama Harian]
،
،
(33X) ناهللاهناياربنا:س بح لإ(33X)مد للهلاناهللوبمدهدائماأبدا:اس بح
أكب ر ا ونعمة :اهلل علىك لحال العالمي (33X)لمد للهرب
راوس بحا كثي راوالمد لله كبي أكب ر ،ناللهب كرةوأصيالاهلل وحده الشري اهلل قدي ر الإلهإال وه وعلىك لش يئ يت وله المد ي ييوي .كله ،له الم لك
[Modul Hafazan Murid Asrama Harian]
Doa Selepas Solat Fardhu
مزيده .حداي وافنعمه وي كافئ العالمي ،المد للهربوعظيمس لطانك كماي نبغيلاللوجهكالكري ،يارب نالكالمد
ب ناي ومالقيامة،واغفرلناذ ن وب ناعامة،الله مت قبلمناصالت ناتامة ،والت عذ.إنكعلىك لشيء قدي ر
ين ،وزيادةفالعلم،وعافيةفالسد،الله مإنانسأل كسالمةفالد ومغفرةب عدالموت،ورحةعندالموت،وت وبةق بلالموت،وب ركةفالرزق ،
نافسكراتالموتالله مهو ،والعفوعندالساب،والنجاةمنالنار،نعلي كمارب واناصغارا. الله ماغفرلناذ ن وب ناوالولدي ناوارحه م
، .
علىسيدنام مد ،وصلىاهلل .
[Modul Hafazan Murid Asrama Harian]
Lafaz Azan dan Jawab Azan
.اهلل أكبر اهلل أكبر، اهلل أكبر اهلل أكبر .1أكرباهللأكرب،اهللأكرباهللأكرب) (اهلل
.أشهد أن ال إله إال اهلل، أشهد أن ال إله إال اهلل. 2(أشهدأنالإلهإالاهلل،أشهدأنالإلهإالاهلل)
أشهد أن محمدا رسول اهلل، أشهد أن محمدا رسول . 3 .اهلل (أشهدأنممدارسولاهلل،أشهدأنممدارسولاهلل)
.حي على الصالة، حي على الصالة .4 ( الحولوالقوةإالباهلل)
.ح، حي على الفالححي على الفال .5 ( الحولوالقوةإالباهلل)
الصالة خير من النوم، الصالة خير من النوم .6
( صدقتوبررت)
.اهلل أكبر اهلل أكبر، ال إله إال اهلل .7 (اهللأكرباهللأكرب،الإلهإالاهلل)
[Modul Hafazan Murid Asrama Harian]
Lafaz Iqamah dan Jawab Iqamah
Doa Selepas Azan dan Iqamah
هذ عوةالتامةوالصالةالقائمةآتم مداالوسيلةوالفضيلةواب عثه مقامامم ودالله مرب االذيوعدته هالد
.براهلل أكبر اهلل أكبر، اهلل أكبر اهلل أك .1أكرباهللأكرب،اهللأكرباهللأكرب) (اهلل
.أشهد أن ال إله إال اهلل، أشهد أن ال إله إال اهلل. 2 (أشهدأنالإلهإالاهلل،أشهدأنالإلهإالاهلل)
أشهد أن محمدا رسول اهلل، أشهد أن محمدا رسول . 3.اهلل (أنممدارسولاهللأشهدأنممدارسولاهلل،أشهد)
.حي على الصالة، حي على الصالة. 4 ( الحولوالقوةإالباهلل)
.حي على الفالح، حي على الفالح .5 ( الحولوالقوةإالباهلل) .قد قامت الصالة،قد قامت الصالة. 6
( اقامهااهللوادامها) .من النوم الصالة خير من النوم، الصالة خير .7
( صدقتوبررت)
.اهلل أكبر اهلل أكبر، ال إله إال اهلل .8 (اهللأكرباهللأكرب،الإلهإالاهلل)
[Modul Hafazan Murid Asrama Harian]
TAHAP 3
Wirid
إأست غفر القي وم وأت وب (3X)ليهاهللالعظيمالذيالإلهإاله والي
شريكله إلهإال وحده ال اهلل قدي ر ،ال وه وعلىك لشيئ يت وله المد ي يوي (3X)له الم لك (3X)ارالننامنرجأملله ا
، نارب نابالسالمود السالم فحي ألله مأنتالسالم ومنكالسالم واليكي ع ،كرامت باركترب ناوت عاليتياذالاللوال،وأدخلناالنةدارالسالم
،
[Modul Hafazan Murid Asrama Harian]
.
(33X) ناهللاهناياربنا:س بح لإ(33X)لمد للها:ناهللوبمدهدائماأبدااس بح
أكب ر ا ونعمة :اهلل علىك لحال العالمي (33X)لمد للهرب
راوس بحا كثي راوالمد لله كبي أكب ر ،ناللهب كرةوأصيالاهلل وحده ال اهلل قدي ر الإلهإال وه وعلىك لش يئ يت وله المد ي ييوي .شريكله ،له الم لك
[Modul Hafazan Murid Asrama Harian]
Doa Selepas Solat Fardhu
مزيد .حداي وافنعمه وي كافئ العالمي .ه المد للهربوعظيمس لطانك كماي نبغيلاللوجهكالكري ،يارب نالكالمد
ب ناي ومالقيامة،واغفرلناذ ن وب ناعامة،الله مت قبلمناصالت ناتامة ،والت عذ.إنكعلىك لشيء قدي ر
ين ،وزيادةفالعلم،وعافيةفالسد،الله مإنانسأل كسالمةفالد ومغفرةب عدالموت،ورحةعندالموت،وت وبةق بلالموت،وب ركةفالرزق ،
نافسكراتالموتالله مه ،والعفوعندالساب،والنجاةمنالنار،ونعلي كمارب واناصغارا ،الله ماغفرلناذ ن وب ناوالولدي ناوارحه م
.
، ، .
[Modul Hafazan Murid Asrama Harian]
Lafaz Azan dan Jawab Azan
.اهلل أكبر اهلل أكبر، اهلل أكبر اهلل أكبر .1أكرباهللأكرب،اهللأكرباهللأكرب) (اهلل
.د أن ال إله إال اهللأشهد أن ال إله إال اهلل، أشه. 2(أشهدأنالإلهإالاهلل،أشهدأنالإلهإالاهلل)
أشهد أن محمدا رسول اهلل، أشهد أن محمدا رسول . 3 .اهلل (أشهدأنممدارسولاهلل،أشهدأنممدارسولاهلل)
.حي على الصالة، حي على الصالة .4 ( اهللالحولوالقوةإالب)
.حي على الفالح، حي على الفالح .5 ( الحولوالقوةإالباهلل)
الصالة خير من النوم، الصالة خير من النوم .6
( صدقتوبررت)
.اهلل أكبر اهلل أكبر، ال إله إال اهلل .7 (اهللأكرباهللأكرب،الإلهإالاهلل)
[Modul Hafazan Murid Asrama Harian]
Lafaz Iqamah dan Jawab Iqamah
oa Selepas Azan dan IqamahD
عوةالتامةوالصالةالقائمةآتم مداالوسيلةوالفضيلةواب عث هذهالد ه مقامامم وداالذيوعدته الله مرب
.أكبر، اهلل أكبر اهلل أكبر اهلل أكبر اهلل .1أكرباهللأكرب،اهللأكرباهللأكرب) (اهلل
.أشهد أن ال إله إال اهلل، أشهد أن ال إله إال اهلل. 2 (أشهدأنالإلهإالاهلل،أشهدأنالإلهإالاهلل)
أشهد أن محمدا رسول اهلل، أشهد أن محمدا رسول . 3.اهلل (ممدارسولاهلل،أشهدأنممدارسولاهللأشهدأن)
.حي على الصالة، حي على الصالة. 4 ( الحولوالقوةإالباهلل)
.حي على الفالح، حي على الفالح .5 ( الحولوالقوةإالباهلل) .قد قامت الصالة،قد قامت الصالة. 6
( اقامهااهللوادامها) .ير من النوم، الصالة خير من النومالصالة خ .7
( صدقتوبررت)
.اهلل أكبر اهلل أكبر، ال إله إال اهلل .8 (اهللأكرباهللأكرب،الإلهإالاهلل)
[Modul Hafazan Murid Asrama Harian]
LAMPIRAN 8
TEKS WIRID DAN DOA MURID ASRAMA SEKOLAH MENENGAH HARIAN
(3x ) ه ي ل ا وب ت أ و وم ي ق ال ي ح ال و ل ا ه ل ا ي ل ذ يم ال ظ ع ال للا ر ف غ ت س ا .1
ه ، للا إ ل إ ل ه ل .2 د ح ، ل ه ل ه ، ش ر ي ك ل و ل ك ل ه ال م د ، و م ي ال ح ، ي ح ي ت ي م و و ل ى و ء ك ل ع ي ي رق ش ( 3x )د
ن ا الل ه م .3 ر ن أ ج (7x )الن ار م
م ا ن ت الل ه م .4 ن ك الس ل م م و ا ل ي ك الس ل ود و م ي ع ي ن ا الس ل ب ن ا ف ح م ر ل ن اا د و ب الس ل ن ة خ م دار ال ج ت الس ل ك ب ن ا ت ب ار ال ي ت ر ت ع ا و ل ي اذ ل ام ال ج ر ك ا ل و
يم .5 ح ن الر ـ م ح ه الر م اللـ ين ﴾١﴿ ب س ال م ب ال ع ه ر د ل لـ م يم ﴾٢﴿ ال ح ح ن الر ـ م ح ين ﴾٣﴿ الر م الد ال ك ي و ين ﴾٤﴿ م ت ع إ ي اك ن س ب د و ت ق يم ﴾٥﴿ إ ي اك ن ع س اط ال م ر ن ا الص د اط ال ذ ين ﴾٦﴿ ا ر ص
ال ين ل الض ل ي ه م و وب ع ض غ ي ر ال م ل ي ه م غ ت ع م ﴾٧﴿ أ ن ع
د .6 اح م إ ل ه و إ ل ـه ك يم ل إ و ح ن الر م ح ل ه إ ل و الر
ي ال ق ي وم .7 ه إ ل و ال ح م ، للاه ل إ لـ ل ن و ن ة و ه س ذ ض ، ل ت أ خ ا ف ي األ ر م ات و او ا ف ي الس م ا ب ي ن ، ل ه م ل م م ن ه ي ع ه إ ل ب إ ذ ن د ف ع ع ا ال ذ ي ي ش ن ذ يط ون م ل ي ح ل ف ه م و ا خ م يه م و أ ي د
اء ا ش ه إ ل ب م ل م ن ع ء م يم ، ب ش ي ظ ل ي ال ع و ال ع ا و ف ظ ه م ه ح ود ل ي ؤ ض و األ ر ات و او ي ه الس م س ع ك ر س .و
ض .8 ا ف ي األ ر م ات و او ا ف ي الس م ه م إ ن ت ب ، ل لـ ه و ب ك م ب ه اللـ اس ف وه ي ح م أ و ت خ ك ا ف ي أ نف س اء ، د وا م ن ي ش ذ ب م ي ع اء و ن ي ش ف ر ل م ير ، ف ي غ ء ق د ل ى ك ل ش ي ه ع اللـ ن ﴾٢٨٤﴿و آم
ن نز ل إ ل ي ه م ا أ س ول ب م ن ون الر م ؤ ال م ب ه و ل ه ، ر س ن ر د م ق ب ي ن أ ح ل ه ل ن ف ر س ر ت ب ه و ك ت ه و ئ ك ل م ه و ن ب اللـ ن ا ، ك ل آم أ ط ع ن ا و ع م ق ال وا س ير ، و إ ل ي ك ال م ص ب ن ا و ان ك ر ف ر ﴾٢٨٥﴿غ
ه ا ع س ه ن ف سا إ ل و ل ف اللـ ب ت ل ي ك ت س ا اك ل ي ه ا م ع ب ت و س ا ك ط أ ن ا، ل ه ا م ين ا أ و أ خ ن ا إ ن ن س ذ اخ ب ن ا ل ت ؤ ، ر ين م ن .9 ل ى ال ذ ل ت ه ع م ا ح م را ك ل ي ن ا إ ص ل ع م ل ت ح ب ن ا و ا ل ط اق ة ل ن ا ب ه ، ق ب ل ن ا ر ل ن ا م م ل ت ح ب ن ا و ن ا ، ر م ح ار ف ر ل ن ا و اغ ن ا و ف ع اع اف ر ين و م ال ك ل ى ال ق و ن ا ع ر ن ا ف انص ل و أ نت م
﴿٢٨٦﴾
ه أ ن ه ل إ .01 ه د اللـ ط ش ل م ق ائ ما ب ال ق س ول و ال ع أ ة و ئ ك ل ال م ه إ ل و و ـ ك يم ، ل ز يز ال ح ه إ ل و ال ع ـ م ﴾١٨﴿ل إ ل ل س ه ال ند اللـ ين ع ل ك ، إ ن الد ال ك ال م ه م م ن ق ل اللـ ل ك م ت ي ال م ت ؤ
اء ن ت ش ل م ت ذ اء و ن ت ش ز م ت ع اء و م ن ت ش ل ك م ت نز ع ال م اء و ي ر ، ت ش ير ، ب ي د ك ال خ ء ق د ل ى ك ل ش ي ت و﴾٢٦﴿إ ن ك ع ن ، ل ج الن ه ار ف ي الل ي ل ت ول ج الل ي ل ف ي الن ه ار و ي م ر ج ال ح ت خ و
ي ن ال ح ي ت م ر ج ال م ت خ ي ت و اب ، ال م س ي ر ح اء ب غ ن ت ش ق م ز ت ر ﴾٢٧﴿و
ان للا ( الهنا ياربنا أنت مولنا) .11 ب ح (33x ) س
ه ( سبحن هللا وبحمده دائما أبدا) .12 د ل لـ م (33x ) ال ح
ين ) .13 ال م ب ال ع ه ر د ل لـ م ب ر ال ح ة هلل أ ك م ن ع ال و ل ى ك ل ح ب ر للا( ع (33x ) أ ك كثيرا وسب .14 بكرة وأصيل أهلل أكبر كبيرا والحمد هلل .الحمد يحيي ويميت وهو على كل شيئ قدير له الملك وله ، ال إله إال هللا وحده الشريك له ، حن هللا
ة إال باهلل العلي العظيم ، ر حسبنا هللا ونعم الوكيل نعم المولى ونعم النصي .15 .والحول وال قو
[Modul Hafazan Murid Asrama Harian]
LAMPIRAN 9
PANDUAN DAN BACAAN SOLAT JENAZAH
Solat yang dilakukan oleh orang hidup kepada orang yang telah meninggal dunia agar diampunkan dosanya, mendapat rahmat dan keredaan Allah
swt. Hukum melaksanakan solat jenazah adalah fardhu kifayah ke atas orang hidup kecuali yang mati syahid. Menurut Imam Syafie; Wali adalah lebih
utama (aula) berbanding pemerintah. Mulai bapa, datuk ke atas dan anak-anak lelaki, cucu lelaki ke bawah dan seterusnya.
Semua imam mazhab bersepakat tentang harus solat ke atas beberapa jenazah serentak tetapi afdal kalau dilakukan secara berasingan dan ia
didahulukan ke atas mayat yang paling dimuliakan sewaktu hidup. Kedudukan jenazah yang ramai boleh diletakkan sama ada secara berbaris atau disusun
beberapa baris.Persediaan Solat Jenazah Mayat diletakkan didepan imam melintang ke qiblat. Mayat lelaki kepalanya sebelah kiri imam dan imam berdiri
berhampiran kepala atau dada mayat. Bagi mayat perempuan kepalanya sebelah kanan imam dan imam berdiri di pinggangnya. Bagi solat ghaib, imam dan
makmum mengadap qiblat tanda ada jenazah di hadapan.
Sebelum solat, sunat Bilal melafazkan :
ل ة ه الص ع ام ل ة ج ي ت الص ر ال م اض م ا ل ح ك م ح للا ر Sahut Makmum :
ل ة للا ا ل ا ل ه ل الص Sof solat jenazah seboleh-bolehnya dijadikan 3 sof dan makmum digalakkan melebihi 40 orang.Rukun Solat JenazahNiat pada takbiratul ihram.Berdiri bagi
yang berkuasa tanpa sebarang rukuk dan sujud.Takbir 4 kali termasuk takbiratul ihram.Membaca surah Al-Fatihah sesudah takbir pertama.Selawat atas Nabi
Muhammad saw (selawat Ibrahimiyyah) sesudah takbir kedua.Doa khas bagi jenazah sesudah takbir ketiga.Memberi salam sesudah takbir keempat.
[Modul Hafazan Murid Asrama Harian]
Cara Mengerjakan Solat Jenazah
1. Berdiri betul dan lafaz niat solat jenazah
Lafaz niat solat jenazah mayat perempuan
ال ى هلل ت ع ل ي ل ى أ ص ه ع ي ت ة ذ ب ع ا لم ات أ ر ب ي ر ض ت ك ك ف اي ة ف ر “Sahaja aku solat keatas ini mayat perempuan empat takbir fardhu kifayah kerana Allah taala”
Lafaz niat solat jenazah mayat lelaki
ل ي ل ى أ ص ا ع ي ت ذ ات ب ع أ ر ا لم ب ي ر ض ت ك ال ى ف ر ك ف اي ة هلل ت ع “Sahaja aku solat keatas ini mayat lelaki empat takbir fardhu kifayah kerana Allah taala”
Lafaz niat solat jenazah mayat kanak-kanak Lelaki.
ل ى ل ى أ ص ا ع ي ت ذ ف ل ا لم ب ع الط ات ا ر ب ي ر ض ت ك ال ى ف ر ك ف اي ة هلل ت ع “ Sahaja aku solat ke atas mayat kanak-kanak lelaki empat takbir fardhu kifayah kerana Allah Taala ”
Lafaz niat solat jenazah mayat kanak-kanak perempuan
ل ى ل ى أ ص ه ع ي ت ة ذ ف ل ة ا لم ب ع الط ات ا ر ب ي ر ض ت ك ال ى ف ر ك ف اي ة هلل ت ع Sahaja aku sembahyang atas mayat kanak-kanak perempuan empat takbir fardhu kifayah kerana Allah Taala”.
Lafaz niat solat jenazah bagi imam ditambah perkataan اما إ م ال ى ل ي هلل ت ع ل ى أ ص ه ع ي ت ة ذ ب ع ا لم ات أ ر ب ي ر ض ت ك اما ك ف اي ة ف ر إ م
Sahaja aku solat keatas ini mayat perempuan empat takbir fardhu kifayah menjadi imam kerana Allah taala”.
Lafaz niat solat jenazah bagi makmum ditambah perkataan ما و أ م م
ل ي ل ى أ ص ه ع ي ت ة ذ ات ب ع أ ر ا لم ب ي ر ض ت ك ما ك ف اي ة ف ر و ا م ال ى م هلل ت ع “Sahaja aku solat keatas ini mayat perempuan empat takbir fardhu kifayah mengikut imam kerana Allah taala”.
2. Bertakbir dengan takbir ( takbiratul ihram ) disertai dengan niat di hati “ Sahaja aku solat ke atas ini mayat perempuan/lelaki/kanak lelaki/kanak perempuan empat
takbir fardhu kifayah menjadi imam/mengikut imam kerana Allah taala ”
3. Membaca surah al-Fatihah
[Modul Hafazan Murid Asrama Harian]
4. Takbir kedua baca selawat
ي م ا ل أ لل ه م إ ب ر ل ى ص د ع م ح ل ىو م د ا ل ع م ح ا م م ل ي ت ك ل ى ص ي م ع ا ل ى إ ب ر ع ا ل و ب ار ك ل ى و د ع م ح ل ى م ع د ا ل و م ح ا م م ت ك ك ل ى ب ار ي م ع ا ل ى إ ب ر ع ي م ا ل و ا إ ب ر
ي ن ف ى الم ي د إ ن ك ال ع م ي د ح ج م
5. Takbir ketiga berdoa untuk si mati
. ل ه أ لل ه م ف ر ه اغ م ح ار اف ه و ع ف و اع ن ه و ر م ع أ ك ل ه و ع ن ز س و ل ه و خ د م
ل ه س اغ اء و ج ب ال م ال ث ل ، و د ال ب ر ن ق ه و ن و ط اي ا م ا ن ق ي ت ال خ م ب ك ن األ ب ي ض الث و الد ن س ، م
ل ه أ ب د ي را اراد و ن خ ه م ار ل ، د أ ي را و ن خ ل ه م جا أ و ز ي را و ن خ ه م ج و ، ز
ل ه خ أ د ن ة و ه ، ال ج ذ أ ع ن و اب م ذ ن ا لق ب ر ع م اب و ذ الن ار ع
6. Takbir keempat berdoa untuk si mati dan Salam
ن ا ل أ لل ه م ر م ه ت ح ر ل أ ج ه ت ف ت ن ا و د ل ن ا ب ع ف ر اغ ل ه و و ان ن ا و خ ل ي ن و ن ا ال ذ ب ق و ان س ي م ل ، ب ال ل و ع ب ن ا ف ى ت ج ل ق ل و ي ن غ ن و ل ل ذ ب ن ا ا، آم ف إ ن ك ر و ؤ ي م ر ح .ر
[Modul Hafazan Murid Asrama Harian]
LAMPIRAN 10
TAHLIL DAN DOA
س ول للا ى ف ط ص م ي ال ب الن ة ر ض ى ح ل إ .1 ل ي ه ن ي ل س ر م ال و اء ي ب ن ال ن م ه ان و خ ا ع ي م ج و ه ل ا و ه ات ي ر ذ و هد ل و ا و ه اج و ز ا و ه ت ي ب ل ا م و ل س و ه ي ل ع ى للا ل ص ر ه ع م س ل ات للا و ل و ص
ل ي ع ان إ و س ي ن ب إ ح الت اب ع الت اب ع ي ن و الت اب ع اب ة و ال ق ر اب ة و ح الص ل ه و ل ى آل ك ع ي ن و ع م ين ه م أ ج ع م ل ي نا أ ج ق وق ع ذ و ي ال ح ي نا و ل م ع م ي ن ا و ال د و ا و ر إ ل ى أ ي ن و م الد الفاتحة -ل ى ي و
م ا .2 يم ب س ح ن الر ـ م ح ه الر ين ﴾١﴿ للـ ال م ب ال ع ه ر د ل لـ م يم ﴾٢﴿ ال ح ح ن الر ـ م ح م ﴾٣﴿ الر ال ك ي و ين م ين ﴾٤﴿ الد ت ع إ ي اك ن س ب د و ت ق يم ﴾٥﴿ إ ي اك ن ع س اط ال م ر ن ا الص د اط ﴾٦﴿ ا ر ص
ت م ين أ ن ع ال ين ال ذ ل الض ل ي ه م و وب ع ض غ ي ر ال م ل ي ه م غ ﴾٧﴿ ع
يم .3 ح ن الر ـ م ح ه الر م اللـ د ﴿ . ب س ه أ ح د ﴿١ق ل و اللـ م ه الص ل م ي ول د ﴿٢﴾ اللـ د ﴿٣﴾ ل م ي ل د و ف وا أ ح ل م ي ك ن ل ه ك ﴾٤﴾ و
ب ر للا أ ك ل ا ل ه إ ل للا و
م الل .4 يم ب س ح ن الر ـ م ح ب ال ف ل ق . ـه الر وذ ب ر ل ق ﴾١﴿ق ل أ ع ا خ ر م ن ش ق ب ﴾٢﴿م ا و ق إ ذ اس ر غ ن ش م ق د ﴾٣﴿و ر الن ف اث ات ف ي ال ع ن ش م د ﴾٤﴿و س ا ح د إ ذ اس ن ش ر ح م ﴾٥﴿و
ب ر للا أ ك ل ا ل ه إ ل للا و
ن ا .5 ـ م ح ه الر م اللـ يم ب س ح ب الن اس . لر وذ ب ر ل ك الن اس ﴾١﴿ق ل أ ع ه الن اس ﴾٢﴿م ـ ن ﴾٣﴿إ ل اس ال خ و س ر ال و ن ش د ور الن اس ﴾٤﴿اس م و س ف ي ص س الن اس ﴾٥﴿ال ذ ي ي و ن ة و ن ال ج م
﴿٦﴾
للا ب رل ا ل ه إ ل للا و أ ك
يم .6 ح ن الر ـ م ح ه الر م اللـ ين ﴾١﴿ ب س ال م ب ال ع ه ر د ل لـ م يم ﴾٢﴿ ال ح ح ن الر ـ م ح ين ﴾٣﴿ الر م الد ال ك ي و ين ﴾٤﴿ م ت ع إ ي اك ن س ب د و ت ق يم ﴾٥﴿ إ ي اك ن ع س اط ال م ر ن ا الص د اط ﴾٦﴿ ا ر ص
ال ين ال ل الض ل ي ه م و وب ع ض غ ي ر ال م ل ي ه م غ ت ع م ين أ ن ع ﴾ ٧﴿ ذ
يم .7 ح ن الر ـ م ح ه الر م اللـ ي ب ﴾١﴿الم . ب س ل ك ال ك ت اب ل ر ت ق ين يه ف ذ ق ن ا م ي نف ق ون ﴾٢﴿ دى ل ل م ز ا ر م م ة و ل ي ق يم ون الص ي ب و ن ون ب ال غ م ين ي ؤ نز ل ﴾٣﴿ال ذ
ا أ ن ون ب م م ين ي ؤ ال ذ و
ة م ي وق ن ون إ ل ر خ ب ال ن ق ب ل ك و نز ل م ا أ م ب ه م ﴾٤﴿ي ك و ن ر ل ى دى م ئ ك ع ـ ون أ ول ف ل ح ئ ك م ال م ـ أ ول ﴾٥﴿و
م إ ل ه .8 إ ل ـه ك د و اح يم و ح ن الر م ح ل إ ل ه إ ل و الر
ي ال ق ي وم .9 ه إ ل و ال ح م ، للاه ل إ لـ ل ن و ن ة و ه س ذ ض ، ل ت أ خ ا ف ي األ ر م ات و او ا ف ي الس م ل م ، ل ه م ن ه ي ع ه إ ل ب إ ذ ن د ف ع ع ا ال ذ ي ي ش ن ذ يط ون م ل ي ح ل ف ه م و ا خ م يه م و ا ب ي ن أ ي د م
ا ه إ ل ب م ل م ن ع ء م اءب ش ي يم ، ش ظ ل ي ال ع و ال ع ا و ف ظ ه م ه ح ود ل ي ؤ ض و األ ر ات و او ي ه الس م س ع ك ر س .و
ض .01 ا ف ي األ ر م ات و او ا ف ي الس م ه م ه ل لـ ب ك م ب ه اللـ اس ف وه ي ح م أ و ت خ ك ا ف ي أ نف س إ ن ت ب د وا م اء و ن ي ش ذ ب م ي ع اء و ن ي ش ف ر ل م ير ف ي غ ء ق د ل ى ك ل ش ي ه ع اللـ آم ن ﴾٢٨٤﴿و
نز ل إ ا أ س ول ب م ن ون الر م ؤ ال م ب ه و ن ر ل ه ل ي ه م س ن ر د م ق ب ي ن أ ح ل ه ل ن ف ر س ر ت ب ه و ك ت ه و ئ ك ل م ه و ن ب اللـ ن ا ك ل آم أ ط ع ن ا و ع م ق ال وا س ير و إ ل ي ك ال م ص ب ن ا و ان ك ر ف ر غ
ه ا ﴾٢٨٥﴿ ع س ه ن ف سا إ ل و ل ف اللـ ب ت ل ي ك ت س ا اك ل ي ه ا م ع ب ت و س ا ك ط أ ن ا ل ه ا م ين ا أ و أ خ ن ا إ ن ن س ذ اخ ب ن ا ل ت ؤ ن ر ين م ل ى ال ذ ل ت ه ع م ا ح م را ك ل ي ن ا إ ص ل ع م ل ت ح ب ن ا و ر
ا ل ط اق ة ل ن ا ب ه ب ل ن اق ل ن ا م م ل ت ح ب ن ا و ر
ن ا ) م ح ار ف ر ل ن ا و اغ ن ا و ف ع اع اف ر ين و م ال ك ل ى ال ق و ن ا ع ر ن ا ف انص ل و 3x( أ نت م
[Modul Hafazan Murid Asrama Harian]
م ت ك .11 ح ( 3x ان م ح ار ن ي م ح الر م ح ر أ ا ي ) ان م ح ار ن ي م ح الر م ح ر ا أ ي ب ر
م ت و .11 ح ات ه ر ك ب ر ه و ل ال ب ي ت ، اللـ م أ ل ي ك يد ع ج يد م م ل ال ب ي ت . إ ن ه ح س أ ج م الر نك ب ع ه ل ي ذ ا ي ر يد اللـ م ت ط ه يرا إ ن م ك ي ط ه ر . و ل ى الن ب ي إ .11 ل ون ع ت ه ي ص ئ ك ل م ه و ل يما ن اللـ وا ت س ل م س ل ي ه و ل وا ع ن وا ص ين آم . ي ا أ ي ه ا ال ذ
ون ل اف غ ال ك ر ك ن ذ ع ل ف غ و ون ر اك ذ ك ر ك ا ذ م ل ك ك ات م ل ك اد د م و ك ات وم ل ع م د د ع م ل س و ه ب ح ص و ه ى آل ل ع و د م ح ا م ن د ي س ك ات وق ل خ م د ع س ى ا ل ع ة ل ص ل ض ف ى ا ل ص م ه الل .11
ى ك ات وق ل خ م د ع س ى ا ل ع ة ل ص ل ض ف ى ا ل ص م ه الل ح س الض م ك ر ك ن ذ ع ل ف غ و ون ر اك ذ ك ر ك ا ذ م ل ك ك ات م ل ك اد د م و ك ات وم ل ع م د د ع م ل س و ه ب ح ص و ه ى آل ل ع و د م ح م ش
ون ل اف غ ال ى ك ات وق ل خ م د ع س ى ا ل ع ة ل ص ل ض ف ى ا ل ص م ه الل ج ر الد ون ل اف غ ال ك ر ك ن ذ ع ل ف غ و ون ر اك ذ ك ر ك ا ذ م ل ك ك ات م ل ك اد د م و ك ات وم ل ع م د د ع م ل س و ه ب ح ص و ه ى آل ل ع و د م ح م ب د
. فحسبنا للا ونعم .11 ين ع م س ول هلل أ ج اب ر ح ات ن ا أ ص اد ن س ال ى ع ت ع ك و ى للا ت ب ار ض ر ل م و س ل و و ل ح . الوكيل ، و يم ظ ل ى ال ع ة إ ل ب اهلل ال ع ل ق و و
3x يمظ ع ال للا ر ف غ ت س ا .11
ل م أ ن ه ... ل .11 ر ف ع ك ل الذ x111 للا ل إ ه ل ا أ ف ض
ل ي ه و للا ل إ ه ل ا ل .11 ل ى للا ع س ول للا ص د ر م ح ن ي ن م م ن ال ث إ ن ش اء للا م ب ه ا ن ب ع ي ت و ن م ى و ل ي ه ا ن ح قه ع ة ال ح ل م ل م ك .س
دعاء .11
ا ي ن ب غ م د ك م ب ن ا ل ك الح ة ي ا ر ي د ز اف ع م ي د ه و م اف ى ن ع دا ي و م ي ن ح الم ب الع د هلل ر م ل ل و الح ام ي ل لج ر ك ال
ي ل ن ا ب ت ق ض األ ف ات و ال و و ي ع األ م ن ج ي ن ا ب ه ا م ل ة ت ن ج د ص م ح ن ا م ي د لى س ل ع ج الل ه م ص ل ى الد ر ن د ك أ ع ن ا ب ه ا ع ف ع ت ر ي ئ ات و ي ع الس م ن ج ن ا ب ه ا م ت ط ه ر ات و اج ي ع الح م ات ه ا ج
ى ث ص ان ك ل ن ح ب ح ات س م د الم ب ع ي ات و ات ف ي الح ي ر ي ع الخ م ن ج اي ات م ى الغ ص ن ا ب ه ا أ ق ت ب ل غ ا و ه إ ذ د د ب ع م ل ك الح ا و ض د ق ب ل الر م ك ف ل ك الح ل ى ن ف س ا أ ث ن ي ت ع م ل ي ك ك ن اءع
ن ا د ي ت ع ض ائ ما أ ب دا.ر
ن ا ر و د ي م ص ظ ان الع ء ب الق ر ر ن ا ، الل ه م اش ر و ر ب ه أ م ي س ن ا ، و ر و ظ م ب ه أ ج ع ل ق ن ا ، و س ن ب ه أ خ ح اق ن ا، و ز ع ب ه أ ر س و ي ن ، و الم ب الع ن ا ي ا ر ر ر ب ه ق ب و ن و ه أ ث ب ن . و ات ن ا ذ ء ا ق ر
ز ي ل ابا ج ل ي ل ، ث و ي ما ج ظ ن ك ع را م أ ج ي ل.، و م كا ج ب ار ل م ان ك ق ب و س إ ح ن ك و م ن ا و ت ق ب ل ه ا م لى ن ب ي و ل ي ن اه ع ص ن اه و ا ت ل و ة م ك ب ر ن اه و أ ا ق ر اب م ل ث و ع ل ى للا الل ه م اج د ص م ح ك م
ل م س ل ي ه و ة الن ب ي ، ع ر ض ي ه ا ا لى ح ن ه د ه ا و م ن ك ن از ل ة ن ق د ة م م ح ر ي ة و ن اه د ب ر ك ا ل ل ن اه و م ظ م و ف ه األ ع ر ة ف ي ش ل م ز ي اد س ل ي ه و ل ى للا ع ،ص
و ان ه ب ائ ه آ إ لى ث م إ خ ن و ب ي ن الن ب ي ي ن م و ر الك ب ي ن و ق ر ة الم ل ئ ك إ لى الم ل ي ن و س ر الم إ لى ، و ات ن ا و اد ر أ ب ي س م ع ر و ان ب ك ث م ع ل ي و ع إ لى و اب ة ب ق ي ة و ح اب ة الص الق ر و
ي ن الت اب ع ه م و ت اب ع ان و س م إ لى ب إ ح ي ن ي و إ ، الد ي ن و ت ه د ج ة الم ال ئ م ا و ر ائ ن م ، لى أ ان الك ك ا و ان و ي ث ك ار ب ه ا ح غ م ض و ار ق األ ر ش ي ن ف ي م ال ح ل ي اء للا الص أ و ا و ر
إ لى أ ن ه م و
ي ن ال م ب الع ك ي ا ر ل م ل ى للا .ف ي ع د ص م ح ة م ن أ م ي ن م ل م س ات الم و ا م الب ق ي ع و ة و ب ي ك الش ل ة و ع ل ي الم أ ا و ر
إ لي أ . و ل م س ل ي ه و ع
ت ل ي ب ب ه و ن ا ا ن ا ب س ع ت م ن اج ائ ف م ح اب ف ي ص ث ل ث و ابا م ل الل ه م ث و ع اج م األ ك و ر اب ه ي ا أ ك ذ ن ع ن ي ع ه و غ م ب اس ل م ب ه و ل ه ف إ ن ك أ ن ت أ ع ن أ ج ي م م ظ ا ن الع ء . الق ر ي ن م ر
[Modul Hafazan Murid Asrama Harian]
ل ك إ ل ي ه اب ذ ل الل ه م ث و ص ت ، أ و م ح ت ل ط ف الل ه م ب ر ي ه و را ب ي ن ي د ل ه ن و ع ل ي ه و اج ك ع
ي م ظ ان الع ء ه ب الق ر م ح ار ة و ع ام ة ج ف ر غ ف ر ل ه م ي ن ، و اغ ال م ب الع ة ي ا ر ر الخ ن ي ا و ال ك الد ن ه ، ي ا م ف ع اف ه و اع ع ه و م ح ار ف ر ل ه و ل ه ، الل ه م اغ خ د ع م س و ل ه و و ر م ن ز ا ك و
د الب ر ج و الث ل اء و ل ه ب الم س اغ ن س ، و ن الد اب األ ب ي ض م ا ي ن ق ى الث و م ط اي ا ك ن الخ ن ق ه م ار ه ، و ن د ي را م ارا خ ل ه د أ ب د ت ه ، و ج و ن ز ي را م جا خ و ز ق ه ف ت ن ة ، و ن ة و ل ه الج خ أ د و
اب الن ار . الق ب ر ذ ع و
ان و ض الر ة و م ح ي ع ب الر م م الج ض ، الل ه م ع األ ر ات و و ي ع الس م ن ان ي ا ب د ن ان ي ا م ن ان ي ا ح ي ح الج أ ي ا م ف ي ف س ن ا و ل خ أ د ام ، و ر ك ال ل ل و ا الج .ي ا ذ
اق ب ن ع س ي ن الل ه م أ ح ال م ب الع ة ي ا ر ر اب األ خ ذ ع ن ي ا و ي الد ز ن خ ن ا م ر أ ج ل ه ا و ر ك و ما ، ت ن ا ف ي ال م و ح ر عا م م ن ا ذا ج ع م ل ج ع ما، الل ه م اج و ص ع قا م ه ت ف ر د ن ب ع ق ن ا م ت ف ر ، و
ل الل ه م ف ي ن ع ل ت ج ماو و ر ح ل م ق يها و ن ا شه ع ل م ن ة ، ا و س ن ي ا ح ب ن ا آت ن ا ف ي الد اب الن ار ر ذ ق ن ا ع ن ة و س ة ح ر ف ي األ خ ل ي ن ، و س ر الم ات م األ ن ب ي اء و د خ م ح ن ا م ي د لى س ل ي م ع أ ت م الت س و
ب ه أ ج ح ص لى آل ه و ع ي ن و ع ن ، م ف و ا ي ص م ة ع ز ب الع ب ك ر ان ر ب ح . ، س ي ن ال م ب الع د هلل ر م الح ل ي ن و س ر لى الم س ل م ع و
[Modul Hafazan Murid Asrama Harian]
LAMPIRAN 11
DOA PILIHAN-DOA
1. Doa Keampunan
حمنا لنكونن من الخاسرين ربنا ظلمنا أنفسنا وإن لم تغفر لنا وتر
Wahai Tuhan kami, kami telah menzalimi diri kami sendiri, dan jika Engkau tidak mengampuni kami dan memberi rahmat kepada kami, pasti kami
termasuk orang-orang yang rugi. (Surah Al-A’raf: 11)
2. Doa Keampunan
ي أعوذ بك أن أسألك ما ليس لي به علم رب إن
ن الخاسرين وإال تغفر لي وترحمني أكن م
Wahai Tuhanku, sesungguhnya aku berlindung denganMu untuk memohon kepadaMu sesuatu yang aku tidak memiliki ilmu tentangnya. Dan
sekiranya Engkau tidak mengampuniku dan menaruh belas kasihan kepadaku, nescaya aku akan termasuk orang-orang yang rugi. (Surah Hud: 47)
3. Doa Kekal Mengerjakan Solat
يتي ربنا وتقبل دعاء لة ومن ذر رب اجعلني مقيم الص
Tuhanku, jadikanlah aku dan anak cucuku orang-orang yang tetap mendirikan solat, wahai Tuhan kami, perkenankanlah doaku. (Surah Ibrahim: 40)
[Modul Hafazan Murid Asrama Harian]
4. Doa Menjadi Orang yang Soleh
الحين. واجعل لي لسان صدق واجعلني من ورثة جنة النعيم. خرين في ال رب هب لي حكما وألحقني بالص
وال تخزني يوم يبعثون.Tuhanku, berikanlah kepadaku hikmah dan masukkanlah aku ke dalam golongan orang-orang yang saleh, dan jadikanlah aku buah tutur yang baik
bagi orang-orang kemudian, dan jadikanlah aku termasuk orang-orang yang mewarisi syurga yang penuh kenikmatan, dan janganlah Engkau hinakan
aku pada hari mereka dibangkitkan. (Surah Al-Syu’ara: 83-85 dan 87)
5. Doa Menjauhi Fitnah
ا واغفر لنا ربنا إنك أنت العزيز الحكيم ربنا ال تجعلنا فتنة للذين كفرو
Wahai Tuhan kami, janganlah Engkau jadikan kami fitnah bagi orang-orang kafir dan ampunilah kami, wahai Tuhan kami sesungguhnya Engkaulah
Yang Maha Perkasa lagi Maha Bijaksana”. (Surah Al-Mumtahanah: 5)
6. Doa Mensyukuri Nikmat Allah
الحين رب أوزعني أن أشكر نعمتك التي أنعمت علي وعلى والدي وأن أعمل صالحا ترضاه و الص أدخلني برحمتك في عباد
Tuhanku, berilah aku ilham untuk tetap mensyukuri nikmatMu yang telah Engkau anugerahkan kepadaku dan kepada dua ibu bapaku dan untuk
mengerjakan amal saleh yang Engkau redhai, dan masukkanlah aku dengan rahmatMu ke dalam golongan hamba-hambaMu yang soleh. (Surah An-
Naml: 19)
[Modul Hafazan Murid Asrama Harian]
7. Doa Penerang Hati / Petah Berbicara
ر لي أمري لي صدري رب اشرح ويس
ن واحلل عقدة يفقهوا قولي لساني م
Tuhanku, lapangkanlah untukku dadaku, dan mudahkanlah untukku urusanku,
dan lepaskanlah kekakuan dari lidahku, supaya mereka mengerti perkataanku.(Surah Thaha:25-28)
8. Doa Ditetapkan Iman
اهدين سول فاكتبنا مع الش ربنا آمنا بما أنزلت واتبعنا الر
Tuhan kami, kami telah beriman kepada apa yang Engkau turunkan dan telah kami ikuti Rasul, maka catatkanlah kami bersama golongan orang-
orang yang memberi kesaksian. (Surah Ali ‘Imran: 11)
9. Doa Memohon Keampunan
ربنا اغفر لنا ذنوبنا وإسرافنا في أمرنا وثبت أقدامنا
وانصرنا على القوم الكافرين
Tuhan kami, ampunilah dosa-dosa kami dan tindakan-tindakan kami yang berlebih-lebihan dalam urusan kami dan tetapkanlah pendirian kami, dan
tolonglah kami terhadap kaum yang kafir. (Surah Ali ‘Imran: 111)
10. Doa Tambahkan Ilmu
ب زدني علما ر
Tuhanku, tambahkanlah aku ilmu. (Surah Thaha: 114)
[Modul Hafazan Murid Asrama Harian]
11. Doa Memohon Kebaikan Dunia dan Akhirat
نيا حسنة وفي الخرة حسنة وقنا عذاب النار ربنا آتنا في الد
Wahai Tuhan kami, berilah kami kebaikan di dunia dan di akhirat dan jauhkanlah kami dari Api Neraka. (Surah Al-Baqarah: 201)
12. Doa tetapkan Hati
ربنا ال تزغ قلوبنا بعد إذ هديتنا وهب لنا من لدنك رحمة إنك أنت الوهاب
Wahai Tuhan kami, janganlah Engkau jadikan hati kami condong kepada kesesatan sesudah Engkau beri petunjuk kepada kami, dan berilah kepada
kami rahmat dari sisiMu. Sesungguhnya Engkau Maha Pemberi. (Ali ‘Imran: 1)
13. Doa Memohon Keampunan dan Kerahmatan
احمين ربنا آمنا فاغفر لنا وارحمنا وأنت خير الر
Wahai Tuhan kami, kami telah beriman, maka ampunilah kami dan rahmatilah kami, dan Engkau adalah sebaik-baik Pemberi rahmat.
(Surah Al-Mukminun: 109)
14. Doa Memohon Zuriat yang Soleh
ة أعين واجعلنا للمتقين إم ياتنا قر اما ربنا هب لنا من أزواجنا وذر
Wahai Tuhan kami, berilah kami dari isteri-isteri kami dan keturunan kami sebagai penyejuk hati, dan jadikanlah kami imam bagi orang-orang yang
bertakwa. (Surah Al-Furqan: 74)
[Modul Hafazan Murid Asrama Harian]
15. Doa Memohon Keampunan
خواننا الذين يمان ربنا اغفر لنا ول سبقونا بال
حيم للذين آمنوا ربنا إنك رؤوف ر وال تجعل في قلوبنا غلا
Wahai Tuhan kami, ampunilah kami dan saudara-saudara kami yang telah beriman lebih dulu dari kami, dan janganlah Engkau membiarkan
kedengkian dalam hati kami terhadap orang-orang yang beriman; Wahai Rabb kami, Sesungguhnya Engkau Maha Penyantun lagi Maha
Penyayang. (Surah Al-Hasyr: 10)
16. Doa Memohon Ilmu yang Bermanfaat
Ummu Salamah berkata, “Bahawasanya Nabi Shallallahu ‘alaihi wa Sallam apabila selesai solat subuh beliau berdoa,
ل ما ن اف عا، أ ل ك ع ت ق ب ل ا لل ه م إ ن ي أ س ل م م ع قا ط ي با، و ر ز و
“Ya Allah! Sesungguhnya aku mohon kepada-Mu ilmu yang bermanfaat, rezeki yang halal dan amal yang diterima.”
(Hadis Riwayat Ibnu Majah, 3/179, no. 915)
17. Doa Dijauhkan Sifat Bakhil
Sa’ad B. Abu Waqqash berkata, “Di setiap kali selesai solat, Rasulullah Shallallahu ‘alaihi wa Sallam akan berdoa memohon perlindungan kepada
Allah dari beberapa perkara (dengan doa berikut):
ن ا لل ه م وذ ب ك م وذ ب ك إ ن ي أ ع أ ع ل و ، ا ل ب خ ب ن ن ا ل ج ن م وذ ب ك م أ ع د أ ن و أ ر
ر ، م ل ا ل ع ذ ن ي ا، إ ل ى أ ر ن ف ت ن ة ا لد وذ ب ك م أ ع اب ا ل ق ب ر و ذ ن ع أ ع وذ ب ك م و
“Ya Allah, sesungguhnya aku berlindung kepada-Mu dari sifat penakut. Aku berlindung kepada-Mu dari sifat nyanyuk. Dan aku berlindung kepada-
Mu dari fitnah dunia dan siksa kubur.” (Hadis Riwayat al-Bukhari, 19/470, no. 5897)
[Modul Hafazan Murid Asrama Harian]
18. Doa Kesyukuran
Rasulullah Shallallahu ‘alaihi wa Sallam bersabda, “Aku wasiatkan kepada kamu wahai Mu’adz, janganlah engkau tinggalkan pada setiap kali
selesai solat untuk membaca (berdoa),
ت ك أ الل ه م ب اد ن ع س ح ر ك و ش ك ر ك و ك ل ى ذ ن ي ع
“Ya Allah, bantulah aku dalam berzikir kepada-Mu (mengingati-Mu), mensyukuri nikmat-Mu, dan melakukan ibadah yang baik kepada-Mu.”
(Hadis Riwayat Ahmad, 36/430, no. 22119. Al-Bukhari, Adabul Mufrad, 1/239, no. 690(
19. Doa Pelindungan Daripada Azab
Al-Baraa’ radhiyallahu ‘anhu berkata, “Bahawasanya apabila kami solat di belakang Rasulullah, kami lebih suka berada di saf sebelah kanannya
kerana beliau akan menghadapkan wajahnya kepada kami. Dan aku mendengar beliau berdoa (dengan doa berikut),
ب اد ك ع ع م ث أ و ت ج م ت ب ع اب ك ي و ذ ب ق ن ي ع ر
“Wahai Tuhan-Ku, jauhkanlah aku dari azab-Mu pada hari di mana engkau membangkitkan hamba-hamba-Mu.”
(Hadis Riwayat Muslim, 4/20, no. 1159)
20. Doa Dijauhkan Daripada Sifat Kufur
Abu Bakrah berkata, “Bahawasanya Nabi Shallallahu ‘alaihi wa Sallam berdoa di akhir solatnya (dengan doa berikut),
ف ر ، الل ن ال ك ال ف ق ر ، ه م إ ن ي أ ع وذ ب ك م اب ال ق ب ر و ذ ع و
“Ya Allah, sesungguhnya aku berlindung kepada-Mu dari kekufuran dan kefakiran. Aku berlindung kepada-Mu dari siksa kubur.”
(Hadis Riwayat Ahmad, 34/52, no. 20409(