Upload
lamminh
View
238
Download
5
Embed Size (px)
Citation preview
i
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
LAPORAN AKHIR
KULIAH KERJA NYATA
DI KELURAHAN PUNUNG KECAMATAN PUNUNG
KABUPATEN PACITAN
Disusun oleh :
MARPUNGAH
NIM. 11148122
PROGRAM STUDI TELEVISI DAN FILM
FAKULTAS SENI RUPA DAN DESAIN
INSTITUT SENI INDONESIA (ISI)
SURAKARTA
2014
ii
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
iii
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
KATA PENGANTAR
Pengabdian Masyaraat melalui mata kuliah Kuliah Kerja Nyata (KKN)
adalah salah satu upaya pembelajaran praktek secara lapangan yang diharapkan
dapat meningkatkan empati mahasiswa dalam kondisi dan permasalahan yang ada
di masyarakat. Dengan penempatan mahasiswa KKN di pedesaan akan
memberikan efek kemandirian terhadap mahasiswa. Selain kemandirian,
peningkatan empati, KKN juga dihapkan mampu meningkatkan solidaritas antar
mahasiswa serta menjalin kerjasama yang baik.
Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas kasih dan anugrahNya
penulis dapat menyelesaikan laporan ini tepat pada waktunya tanpa halangan
suatu apapun. Dengan segenap ungkapan rasa terima kasih penulis sampaikan
kepada semua pihak yang telah membantu dan mendukung penulisan Laporan
Akhir Kuliah Kerja Nyata di Dusun Klepu, Desa Punung, Kecamatan Punung,
Kabupaten Pacitan.
Atas terselesaikannya Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini, penulis mengucapkan
terimakasih kepada :
1. Orang tua yang telah memberikan dukungan baik moril maupun materil.
2. N.R.A.Chandra D.A S.Sn, M.Sn, M.A selaku kepala prodi Televisi & Film
ISI Surakarta.
3. Bambang Triambodo selaku Kepala Desa Punung, Pacitan.
4. Keluarga besar Etty dan Tutty yang telah menyediakan sarana dan prasarana
selama proses KKN berlangsung di Dusun Klepu, Desa Punung.
5. Warga Masyarakat Dusun Klepu, Punung, Pacitan
6. Warga Masyarakat Dusun Krajan Tengah, Punung, Pacitan
7. Siswa-Siswi kelas 6 SD N Punung 1
8. Bapak Ibu guru SD N Punung 1
9. Baday Provilas TV angkatan 2011.
10. Keluarga besar Jurusan Seni Media Rekam ISI Surakarta.
11. Semua pihak yang telah membantu hingga terlesaikannya Kuliah Kerja
Nyata (KKN) ini.
iv
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
Maka dari itu ucapan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada semua
pihak yang mendukung terselesaikannya Kuliah Kerja Nyata ini. Laporan ini jauh
dari sempurna, besar berharap agar bisa mendapatkan masukan yang lebih
membangun, dan semoga laporan ini bisa bermanfaat bagi semua pihak.
Penulis
Surakarta, September 2014
Marpungah
v
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
DAFTAR ISI
Halaman Judul ............................................................................................. i
Halaman Pengesahan .................................................................................. ii
Kata Pengantar ............................................................................................. iii
Daftar Isi ...................................................................................................... v
Daftar Tabel ................................................................................................. vii
Daftar Gambar/ Foto .................................................................................... viii
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ....................................................................................... 1
B. Rumusan Masalah ................................................................................. 2
C. Tujuan Kegiatan .................................................................................... 2
D. Manfaat Kegiatan .................................................................................. 3
E. Model Pendekatan ................................................................................. 4
F. Metode Kegiatan ................................................................................... 6
G. Rencana Kerja ....................................................................................... 8
H. Jadwal Kerja ......................................................................................... 10
BAB II
PELAKSANAAN KEGIATAN
A. Persiapan .............................................................................................. 17
B. Tahap Pelaksanaan ................................................................................ 18
C. Kendala yang dihadapi .......................................................................... 23
D. Jalannya Kegiatan ................................................................................. 25
E. Waktu Kegiatan .................................................................................... 28
BAB III
HASIL KEGIATAN
A. Hasil Kegiatan ...................................................................................... 29
vi
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
B. Evaluasi ............................................................................................... 30
BAB IV
KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan ........................................................................................... 31
B. Saran ..................................................................................................... 32
DAFTAR PUSTAKA ................................................................................. 33
LAMPIRAN ............................................................................................... 34
FOTO-FOTO ............................................................................................. 67
vii
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
DAFTAR TABEL
Tabel. 1 Model Pendekatan KKN
Tabel. 2 Daftar Nama Anggota Kelompok KKN Desa Punung
Tabel. 3 Struktur Organisasi Posko KKN 9
Tabel. 4 Kalender Kerja Mahasiswa KKN Prodi TV dan Film
Tabel. 5 Rencana Program Mahasiswa KKN Prodi TV dan Film
Tabel. 6 Deskripsi Program Kerja 1 Mahasiswa KKN Prodi TV dan Film
Tabel. 7 Deskripsi Program Kerja 2 Mahasiswa KKN Prodi TV dan Film
Tabel. 8 Deskripsi Program Kerja 3 Mahasiswa KKN Prodi TV dan Film
Tabel. 9 Pelaksanaan Pelatihan Pembuatan Film SD N Punung 1
Tabel. 10 Pelaksanaan Workshop Film SMA N Punung
Tabel. 11 Pelaksanaan Pembuatan Video Feature Kegiatan KKN
Tabel. 12 Pelaksanaan Dokumentasi Kegiatan Masyarakat
Tabel. 13 Pelaksanaan Screening Film “Anyar !!!”
Tabel. 14 Kendalan Pelaksanaan Program Kerja
Tabel. 15 Uraian Pelaksanaan Kegiatan KKN
Tabel. 16 Daftar Nama Peserta Workshop Film SMA N Punung
Tabel. 17 Jadwal Kegiatan Rutin KKN
Tabel. 18 Jadwal Kegiatan Periodik KKN
Tabel. 19 Rundown Pentas Perpisahan Mahasiswa KKN Sekecamatan Punung
viii
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
DAFTAR GAMBAR/FOTO
Gmb. 1 Bloking Kamera Scene 1”Anyar!!!”
Gmb. 2 Bloking Kamera Scene 2”Anyar!!!”
Gmb. 3 Bloking Kamera Scene 3”Anyar!!!”
Gmb. 4 Bloking Kamera Scene 4”Anyar!!!”
Gmb. 5 Bloking Kamera Scene 5”Anyar!!!”
Gmb. 6 Bloking Kamera Scene 6”Anyar!!!”
Gmb. 7 Bloking Kamera Scene 7”Anyar!!!”
Gmb. 8 Pembuatan Cerita
Gmb. 9 Menonton Film
Gmb. 10 Pemberian Materi Pelatihan
Gmb.11 Bermain Asah Otak
Gmb. 12 Peserta Pelatihan
Gmb. 13 Pelatihan Oprasional Kamera
Gmb. 14 Pendampingan Produksi
Gmb. 15 Pelatihan Ber-akting
Gmb. 16 Proses Pengembangan Cerita
Gmb. 17 Priview Hasil Produksi
Gmb. 18 Pemberian Hadiah dari Siswa SD N Punung 1
Gmb. 19 Pemutaran Film
Gmb. 20 Sharing Tentang Film
Gmb. 21 Pemberian Materi Pelatihan
Gmb. 22 Praktik Oprasional Kamera
Gmb. 23 Perform Rontek Soka
Gmb. 24 Setelah Perform Rontek Soka
Gmb. 25 Dokumentasi Latihan Tari Massal
Gmb. 26 Latihan Rontek Krateng
Gmb. 27 Rapat Kostum Rontek
Gmb. 28 GR Rontek Krateng
Gmb. 29 Screening BTS Rontek
ix
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
Gmb. 30 Persiapan Pentas Rontek
Gmb. 31 Pentas Rontek Krateng
Gmb. 32 Membantu Memakai Kostum
Gmb. 33 Pentas Rontek Krateng
Gmb. 34 Screening Film “Anyar !!!”
Gmb. 35 DPL Punung
Gmb. 36 Penyerahan Vandel dari ISI Ska
Gmb. 37 Penyerahan Wayang
Gmb. 38 Pentas Rontek Mahasiswa ISI Ska
Gmb. 39 Produksi Profil Desa Soka
Gmb. 40 Produksi Profil Desa Soka
Gmb. 41 Produksi Profil Desa Soka
Gmb. 42 Rapat Koordinasi
Gmb. 43 Rapat Perkenalan
Gmb. 44 Penyampaian Terima Kasih
Gmb. 45 KKN dan Warga Krateng
Gmb. 46 KKN dan Perangkat Desa
1
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Kuliah Kerja Nyata merupakan salah satu mata kuliah wajib di Institut
Seni Indonesia Surakarta yang harus ditempuh oleh seluruh mahasiswa baik
Seni Pertunjukan maupun mahasiswa Seni Rupa dan Desain semester VII.
Mata kuliah KKN merupakan upaya mewujukan kedekatan dan kepedulian
perguruan tinggi terhadap stakeholder eksternal, melalui program pengapdian
masyarakat yang dilakukan oleh Dosen dan Mahasiswa Institut Seni
Indonesia Surakarta.
Melalui program KKN setiap mahasiswa diharapkan dapat secara
langsung membaur dengan masyarakat, menggali adanya berbagai potensi
pada tiap daerah, dapat memecahkan segala permasalahan-permasalahan yang
ada di masyarakat, serta dapat menemukan solusi pemecahan yang terbaik.
Program Pengabdian Masyarakat juga ditujukan agar mahasiswa dapat lebih
mandiri dalam menerapkan disiplin ilmu yang diperoleh selama kuliah. Serta
mampu bekerjasama dengan mahasiswa jurusan lain sehingga potensi yang
ada di daerah KKN mampu dikembangkan bersama.
Lokasi Kuliah Kerja Nyata ISI Surakarta tahun 2014 bertempat di
Kabupaten pacitan terbagi dalam 6 kecamatan dan 30 desa. Penempatan
mahasiswa KKN digabung antara fakultas Seni Pertunjukan dengan fakultas
Seni Rupa dan Desain, sehingga diharapkan semua peserta KKN dapat
bekerjasama meskipun berbeda-beda kompetensi.
Dengan kompetensi yang berbeda-beda, kekompakan dan kerjasama
harus selalu terjaga agar mampu bersinergi dengan masyarakat serta
berinteraksi dengan kesenian yang tumbuh di desa tersebut. Desa Punung
merupakan sebuah kelurahan yang memeiliki beberapa potensi kesenian
diantaranya Sanggar Karawitan Kurusetra, Sanggar Tari Sekar Arum,
Sanggar-Sanggar Reog, cerita sejarah yang menarik dan masih banyak lagi.
2
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
Dengan mayor sebagai mahasiswa Prodi Televisi dan Film maka
penulis lebih menfokuskan kegiatan selama KKN sesuai disiplin ilmu yang
penulis pelajari selama di kampus dengan tidak memutus hubungan dengan
peserta KKN dari jurusan lain. Selain berkegiatan kearah seni visual dan
audio visual, penulis juga berinteraksi serta pengembangan kesenian bersama
masyarakat dan siswa-siswi sekolah.
B. Rumusan Masalah
Kegiatan yang berjalan di Desa Punung lebih banyak bertumpu pada
kegiatan dan kesenian pertunjukan seperti karawitan, tari, rontek dan pentas
desa. Sebagian besar masyarakat Desa Punung terbiasa berdampingan dengan
kesenian-kesenian tersebut dan jauh dari kegiatan yang berhubungan dengan
bidang seni rupa. Sebagai mahasiswa program studi Televisi dan Film,
jurusan Seni Media Rekam, Fakultas Seni Rupa dan Desain, merupakan
tantangan ketika harus bersama dengan masyarakat menciptakan atau
melakukan pelatihan yang terkait dengan jurusan penulis. Dari hal tersebut
penulis menemukan rumusan masalah sebagai berikut :
1. Bagaimana menumbuhkan minat siswa - siswi Sekolah Dasar dan Sekolah
Menengah Atas pada dunia perfilman terlebih dalam proses pembuatan
film?
2. Bagaimana peran mahasiswa ISI Surakarta Jurusan Seni Media Rekam
dalam mengamalkan ilmu, teknologi dan seni dalam pengabdian kepada
masyarakat dan instansi pendidikan khusunya di Desa Punung, Kecamatan
Punung?
C. Tujuan Kegiatan
Kuliah Kerja Nyata memiliki beberapa tujuan sebagai berikut :
1. Memberikan pengalaman belajar dan meningkatkan kopentensi mahasiswa
di masyarakat
3
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
2. Memberikan dan mengembangkan kompetensi mahasiswa untuk
mengamati, menganalisis, dan menemukan potensi yang ada di masyarakat
untuk menyusun dan melaksanakan program kerja
3. Memberikan dan mengembangkan kompetensi masyarakat demi
peningkatan kualitas hidup masyarakat
4. Memberikan dan mengembangkan kompetensi dalam merencanakan,
melaksanakan dan mengevaluasi tingkat keberhasilan program
5. Meningkatkan kemampuan beradaptasi dan mandiri dalam bermasyarakat
D. Manfaat Kegiatan
1. Bagi Mahasiswa
a. Meningkatkan kemampuan berfikir, bekerja lintas disiplin
(interdisipiliner) dan bekerjasama dalam upaya memecahkan
permasalahan yang ada di masyarakat.
b. Meningkatkan pemahaman tentang manfaat ilmu, teknologi, seni dan
budaya yang di pelajarinya bagi mahasiswa.
c. Meningkatkan kesadaran dan kepedulian terhadap permasalahan yang
dihadapi msyarakat serta mampu memecahkannya.
d. Meningkatkan sikap toleransi terhadap kemajemukan yang ada di
masyarakat.
e. Meningkatkan ketrampilan mahasiswa dalam membangun dan
mengembangkan ilmu, teknologi, seni dan budaya yang ada di
masyarakat.
f. Melatih mahasiswa sebagai motivator, dinamisator dan problemsolver.
2. Masyarakat Sasaran dan Pemerintah Daerah
a. Memperoleh kesadaran dan kemampuan memperdayakan potensi yang
dimiliki untuk meningkatkan kualitas kehidupan
b. Memperoleh pengalaman dalam menggali dan menumbuhkan potensi
masyarakat, sehingga mampu berpartisipasi aktif dalam pembangunan.
4
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
c. Memeperoleh dorongan pemikiran dan tenaga, ilmu, teknologi, seni dan
budaya dalam melaksanakan pembangunan.
d. Memperoleh manfaat dari bantuan tenaga dan pikiran mahasiswa dalam
melaksanakan program pembangunan yang berada di lokasi KKN.
3. Perguruan Tinggi
a. Memperoleh umpan balik dalam perbaikan kurikulum, materi
perkuliahan dan pengembangan ilmu agar sesuai dengan kebutuhan
masyarakat.
b. Memperoleh peta seni budaya, yang dapat digunakan sebagai sumber
belajar dan pengembangan penelitian.
c. Meningkatkan, memperluas dan mempererat kerjasama dengan instansi
lain, melalui rintisan kerjasama mahasiswa yang melaksanakan KKN.
E. Model Pendekatan
Kuliah Kerja Nyata telah diprogramkan dengan pendekatan sosial.
Pendekatan sosial yang dimaksudkan ialah proses komunikasi untuk
menjelaskan maksud dan tujuan Kuliah Kerja Nyata (KKN) kepada semua
pihak yang terkait dalam kegiatan program KKN mahasiswa Institut Seni
Indonesia Surakarta. Pendekatan sosial ini meliputi pengenalan maksud dan
tujuan mata kuliah KKN, dengan melakukan observasi langsung ke tempat
kegiatan dan mencari informasi ke instansi yang terkait dalam pelaksanaan
kegiatan KKN. Adapun model pendekatan dipaparkan dalam tabel berikut :
NO. Sasaran Pendekatan
1. Instansi Pemerintahan Instansi pemerintahan yang dituju ialah
pihak kecamatan, kelurahan beserta
jajarannya. Pendekatan dan koordinasi
awal dilaksanakan waktu Kuliah Kerja
Nyata dimulai.
Koordinasi dengan kepala desa beserta
perangkat pertama kali dimaksudkan
5
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
untuk memperkenalkan diri serta
menggali informasi terkait potensi yang
terdapat di desa Punung.
Koordinasi selanjutnya bersifat non
formal, koordinasi dapat dilaksanakan
setiap saat ketika ada permasalahan atau
hal-hal yang kurang dipahami oleh
mahasiswa peserta KKN.
Koordinasi tertentu yang bersifat formal
ketika kami mahasiswa KKN di ikut
sertakan dalam rapat bersama warga
masyarakat.
2 Instansi Pendidikan Instansi pendidikan yang dituju ialah SD
N Punung 1. Pendekatan dilakukan
dengan dua tahapan.
Tahap pertama pendekatan serta loby
kepada kepala sekolah beserta bapak ibu
guru terkait dengan rencana
mengajar/pelatihan.
Tahap kedua pendekatan terhadap siswa-
siswi SD N Punung 1 yang akan belajar
bersama. Pendekatan menggunakan
pelatihan secara anak-anak dengan
memulai pelatihan dengan bermain
bersama serta penyampaian materi
dengan gaya sederhana.
3 Pemilik posko dan warga
sekitar posko
Pendekatan dilakukan dengan cara
sosialisasi mengenai kegiatan KKN yang
akan berlangsung serta ikut dalam setiap
kegitan pemilik rumah atau warga
6
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
sekitar.
Mendekatkan diri dengan pemilik rumah
dengan senantiasa menjaga komunikasi
antar mahasiswa KKN dengan anggota
keluarga pemilik posko.
Tabel. 1 Model Pendekatan KKN
Dijelaskan dalam tabel diatas bahwa model pendekatan yang dilakukan
meliputi proses sosialisasi, dialog, koordinasi serta ikut serta dalam kegiatan
untuk menjalin keakraban serta kepercayaan antara mahasiswa KKN dengan
masyarakat ataupun pihak pemerintah.
F. Metode Kegiatan
Metode yang digunakan dalam melaksanakan Kuliah Kerja Nyata di
Desa Punung menggunakan metode pembelajaran dan metode pelatihan.
Metode pembelajaran adalah metode yang bersifat teoritis, sedangkan metode
pelatihan adalah metode yang lebih menekankan pada teknis kerja atau
praktek. Berikut penjelasan dari kedua metode di atas :
1. Metode Pembelajaran
Metode pembelajaran terbagi dalam tiga sub metode, yaitu :
a. Metode sosialisasi, yakni metode atau cara yang dilakukan mahasiswa
untuk saling mengenal antar mahasiswa dengan masyarakat setempat.
sosialisasi disini mempunyai tujuan agar mahasiswa, khususnya penulis
dapat mengenal lebih dekat masyarakat lingkungan sekitar sehingga
dapat terbangun kedekatan personal dengan masyarakat. Adapun
bentuk metode tersebut diantaranya, mengikuti ibadah sholat tarawih di
masjid, berjalan-jalan mengelilingi desa, berbelanja di pasar tradisional,
membantu dokumentasi saat ada pementasan, berdialog dengan
masyarakat sekitar tanpa mengenal segmentasi usia atau ekonomi dan
sebagainya.
7
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
b. Metode koordinasi, metode ini bertujuan agar kegiatan KKN yang
dilaksanakan tidak saling bertentangan dengan kegiatan yang ada di
masyarakat dan tidak terjadi miss comunication antar peserta KKN dan
masyarakat. Koordinasi di tingkat dusun Klepu karena posko KKN
berada di Dusun Klepu, serta Dusun Krajan Tengah karena komando
dari Kepala Desa megarahkan kami melatih rontek di dusun tersebut.
Hal ini kami koordinasikan dengan pihak pemerintahan dan warga
setempat, perihal kegiatan apa yang dapat kami berikan dan laksanakan
untuk desa.
- Koordinasi di tingkat Desa Punung, koordinasi dengan Kepala dusun
yang ada di desa Punung, yaitu dusun Klepu dan Dusun Krajan
Tengah.
- Koordinasi di tingkatan sekolah Dasar, koordinasi di tingkat Sekolah
Dasar yang menerima rancangan program dari kami berupa pelatihan
pembuatan film yang melibatkan siswa-siswi SDN Punung 1 sebagai
pembuat serta pemeran film yang telah di programkan oleh
mahasiswa KKN Prodi Televisi dan film.
- Koordinasi di tingkat Sekolah Menengah Atas untuk pelaksanaan
rancangan kegiatan yang telah disusun mahasiswa KKN fakultas
Seni Rupa dan Desain terkait workshop film dan Handycraft.
- Koordinasi antar peserta KKN posko 9, kegiatan ini bertujuan
sebagai ajang bermusyawarah dalam menyelesaikan permasalahan
yang terjadi selama proses KKN di Desa Punung. Selain itu juga
berfungsi dalam menentukan kebijakan-kebijakan yang akan
dilaksanakan selama berkegiatan.
c. Metode belajar mengajar, metode ini menyampaikan materi teori di
dalam kelas. Prosesnya adalah peserta KKN sebagai pengajar dan para
siswa sebagai subyek yang mendapatkan pelajaran.
8
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
2. Metode Pelatihan
Metode pelatihan juga terdiri atas 3 sub metode, yaitu :
a. Metode Learning be Doing, atau yang mempunyai arti adalah belajar
melalui tindakan yakni sebuah cara dalam menyampaikan materi dan
praktek secara langsung dengan melibatkan siswa- siswi SDN Punung 1
dalam pembuatan film pendek. Kami menggunakan teknik pelatihan,
workshop dan juga produksi partisipatoris dalam metode ini.
b. Metode apresiasi seni, metode ini adalah metode yang kami gunakan
sebagai wujud penghargaan dan apresiasi seni, karya dari masyarakat
serta siswa-siswi sekolah. Kegiatan ini berupa screening (pemutaran
karya audio visual) serta dokumentasi kegiatan pementasan dari
masyarakat.
c. Metode berkarya bersama, metode ini adalah metode yang kami
lakukan dengan mengerjakan langsung karya film pendek. Contoh
nyata adalah program produksi film pendek bareng siswa-siswi SD N
Punung 1.
G. Rencana Kerja
Kuliah Kerja Nyata berawal tanggal 16 Juli 2014 hingga 22 Agustus
2014. Penempatan mahasiswa KKN salah satunya berada di Desa Punung
Kecamatan Punung. Berikut nama mahasiswa KKN yang berada di Desa
Punung :
No Nama Peserta Program
Studi Jurusan Fakultas
1 Naufal Rijalludin Hanif Karawitan Seni Karawitan Seni Pertunjukan
2 Marpungah TV dan Film Seni Media Rekam Seni Rupa dan Desain
3 Ririn Eka Widyaningtyas Tari Seni Tari Seni Pertunjukan
4 Jungkung Setyo Utomo Pedalangan Seni Pedalangan Seni Pertunjukan
5 David Bima Sakti Perdana Tari Seni Tari Seni Pertunjukan
6 Noval Caesarrio TV dan Film Seni Media Rekam Seni Rupa dan Desain
9
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
7 Galuh Ayu Kurnaningsih Tari Seni Tari Seni Pertunjukan
8 Wulansih Karawitan Seni Karawitan Seni Pertunjukan
Tabel. 2 Daftar nama anggota kelompok KKN Desa Punung
Kemudian dari anggota kelompok KKN tersebut dibentuk struktur
organisasi yang bertujuan untuk mempermudah dalam berkoordinasi dan
berkegiatan selama proses KKN berlangsung. Proses pemilihan struktur
organisasi ini dilakukan dengan musyawarah. Struktur organisasi sebagai
berikut :
Nama Jabatan / Jobdesk
Budi Setyastuti, S.Kar., M.Sn Dosen Pembimbing Lapangan
Naufal Rijalludin Hanif Ketua Posko
Marpungah Sekretaris Posko
Ririn Eka Widyaningtyas Bendahara Posko
Jungkung Setyo Utomo Humas
David Bima Sakti Pradana Humas
Tabel. 3 Struktur Organisasi Posko KKN 9
Dari tabel tersebut tanggung jawab penulis selain sebagai peserta
KKN dari program studi Televisi dan Film, juga sebagai Sekretaris, yang
mempunyai tugas dalam hal mencatat setiap hasil rapat anggota KKN, rapat
warga desa, rapat pihak pemerintahan. Menuliskan kegiatan setiap hari semua
anggota KKN di kertas pantauan kegiatan kelompok, Menuliskan program
kerja yang sudah disepakati kelompok, Membuat surat perijinan serta surat
undangan. Membantu membuat rundown kegiatan pentas perpisahan
mahasiswa KKN sekecamatan Punung dan juga bersama ketua kelompok
konfirmasi nilai akhir kepada Kepala Desa.
10
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
H. Jadwal Kerja
Rencana Program Kerja mahasiswa program studi Televisi dan Film,
Jurusan Seni Media Rekam, Fakultas Seni Rupa dan Film, sebagai berikut :
SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU MINGGU
16 Juli 2014
17
10.00 – selesai
Survey potensi
Desa Punung
18
14.00 – 14.30
Koordinasi
dengan
perangkat
Desa
19
20.00 – 22.00
Rapat dengan
warga Dusun
Krajan
Tengah
20
21
10.00 - Selesai
Menyusun
program kerja
kelompok
22
19.00 – 20.30
Sharing
mahasiswa
KKN jurusan
TV dan Film
23
11.00 – 13.00
Riset pelatihan
film
24
25-31
Libur Lebaran
25-31
Libur Lebaran
1 Agustus
2014
20.00 - 22.00
Dokumentasi
latihan
rontek
Krajan
Tengah
2
20.00 - 22.00
Dokumentasi
latihan rontek
Krajan
Tengah
3
20.00 - 22.00
Dokumentasi
latihan rontek
Krajan
Tengah
4
08.30 – 10.00
Koordinasi
dengan Kepala
Sekolah SD N
Punung 1
20.00 - 22.00
Dokumentasi
latihan rontek
Krajan Tengah
5
09.00 – 10.00
Koordinasi
dengan
Kep.Sek SD N
Punung 1
10.00 – 13.00
Perkenalan
dengan siswa-
siswi SD N
Punung 1
20.00 - 22.00
Dokumentasi
latihan rontek
Krajan Tengah
6
08.00 – 09.00
Perijinan dengan
Kepala Sekolah
SMA N Punung
13.00 – 16.00
Perkenalan dan
Pemutaran Film
Boncengan di
SD N Punung 1
20.00 - 22.00
Dokumentasi
latihan rontek
Krajan Tengah
7
10.00 – 13.00
Pelatihan Film
SD N Punung 1
(Type of Shot)
20.00 - 22.00
Dokumentasi
latihan rontek
Krajan Tengah
8
15.00 – 17.45
Pelatihan
Film SD N
Punung 1
(Naskah)
20.00 - 22.00
Dokumentasi
latihan
rontek
Krajan
Tengah
9
09.00 – 10.30
Koordinasi
lanjutan
dengan
Kepala
Sekolah SMA
N Punung
15.00 – 17.45
Pelatihan
Film SD N
Punung 1
(pengembang
an naskah)
10
18.00 – 19.00
Memakaikan
kostum
rontek
19.00 – 21.00
Dokumentasi
pentas rontek
di kecamatan
11
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
11
07.00 – 08.00
Koordinasi
akhir dengan
Kepala Sekolah
SMA N Punung
14.00 – 16.30
Pelatihan Film
SD N Punung 1
(Pelatihan
teknis
peralatan)
19.00 – 22.00
Editing
dokumentasi
pentas rontek
12
14.00 – 16.30
Pelatihan Film
SD N Punung 1
(Rehealsel)
17.00-18.00
Editing proses
karya rontek
Krajan Tengah
20.00 – 20.30
Screening
dokumentasi
pentas rontek
Krajan Tengah
dan proses
karya rontek
Krajan Tengah
22.00 – 24.00
Dokumentasi
latihan
mahasiswa
KKN untuk
pentas Gebyar
Seni
13
08.00 – 11.00
Workshop SMA
N Punung
14.00 – 16.30
Pelatihan Film
SD N Punung 1
(Rehealsel dan
belajar membuat
soundtrack)
22.00 – 24.00
Dokumentasi
pentas
mahasiswa KKN
gebyar Seni
14
09.00 – 12.00
Workshop
SMA N
Punung
13.00 – 16.00
Pelatihan Film
SD N Punung 1
(Produksi)
19.00 – 20.00
Priview hasil
produksi SD N
Punung 1
15
08.00 – 10.00
Pelatihan
Film SD N
Punung 1
(produksi)
10.00 – 13.00
Workshop
SMA N
Punung
13.00 – 15.00
Kumpul dan
priview hasil
produksi
dengan siswa
SD N
Punung 1
20.00 – 21.00
Editing hasil
produksi
16
12.00 – 17.00
Produksi
profil Desa
Soka
21.00 – 22.00
Editing
kegiatan
KKN
17
16.00 – 17.00
Editing
kegiatan
KKN
18
10.00 – 14.00
Produksi profil
Desa Soka
15.00 – 16.00
Finishing
editing hasil
produksi
19
12.00 – 13.00
Recording
soundtrack
musik
19.30 – 20.00
Screening Film
20
14.00 – 15.30
Screening film
bersama siswa
SD N Punung 1
20.00 – 21.30
Rapat
pembubaran
panitia rontek
dan perpisahan
mahasiswa KKN
21
12.00 – 14.00
Packaging
DVD karya
KKN
22
07.00
Penyerahan
DVD karya
kepada Lurah
Desa Punung
dan SD N
punung 1
12
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
20.00 – 02.30
Dokumentasi
pentas
perpisahan
mahasiswa
KKN
20.00 – 21.30
Dokumentasi
rapat dan
perpisahan
mahasiswa KKN
17 Juli 2014 – 21 Agustus 2014 Dokumentasi kegiatan mahasiswa KKN posko 9 (feature KKN)
Tabel. 4 Kalender Kerja Mahasiswa KKN Prodi TV dan Film
RENCANA PROGRAM MAHASISWA KKN PRODI TV DAN FILM
ISI SURAKARTA 2014
POSKO 9 PUNUNG-PUNUNG-PACITAN
Jumlah Program 3 PROGRAM
Nama Program 1. Penciptaan kegiatan ekstra Pelatihan pembuatan
film pendek partisipatoris pada siswa-siswi
kelas 6 SD N Punung 1
2. Pengenalan Program Studi Televisi dan Film
serta workshop film pada siswa-siswi SMA N
Punung
3. Pembuatan video kegiatan mahasiswa KKN
dari berbagai kegiatan jurusan masing-masing
Nama Mahasiswa 1. Marpungah
2. Noval Caesarrio
Tabel. 5 Rencana Program Mahasiswa KKN Prodi TV dan Film
Program 1 Penciptaan kegiatan ekstra Pelatihan pembuatan
film pendek partisipatoris pada siswa-siswi kelas 6
SD N Punung 1
Latar Belakang Perkembangan gedjet yang terjadi pada
siswa-siswi SD N Punung 1 memberikan dorongan
kepada mahasiswa prodi Televisi dan Film untuk
menjadikannya lebih bermanfaat.
13
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
Penggunaan Iphone, Tab, Blackberry dan
Gedjet lainnya pada siswa-siswi kelas 6 SD N
Punung 1 memotivasi untuk mengajarkan
pembuatan video sederhana yang nantinya dapat
dikembangkan lebih lanjut meskipun mahasiswa
KKN sudah kembali.
Pelatihan pembuatan film pendek dengan
mengajak siswa-siswi sekolah dasar langsung ikut
berperan aktif akan menumbuhkan minat terkait
dengan perfilman lebih dari sebelumnya. Serta
pelatihan berbasis belajar sambil bermain
menjadikan suasana pelatihan menjadi
menyenangkan dan tidak membosankan.
Tujuan Program 1. Tumbuhnya minat siswa sekolah pada kegiatan
produksi film pendek sederhana
2. Memberi tambahan pengalaman serta
kemampuan terkait dengan produksi film
Materi Program Dasar-dasar aturan pengambilan gambar,
komposisi pengambilan gambar, teknik
penggunaan kamera secara otomatis, seni berperan,
pengembangan cerita menjadi sebuah naskah.
Tahapan Kegiatan 1. Ketertarikan dengan film dan proses pembuatan
film
2. Pemahaman materi dasar komposisi gambar dan
teknik pengambilan gambar
3. Praktik penggunaan alat perekam gambar dan
produksi film
4. Mampu menyajikan sebuah film jadi
Lokasi
Pelaksanaan
Sekolah Dasar Negri Punung 1
14
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
Peserta 25 anak, terdiri dari :
13 siswa laki-laki
12 siswi perempuan
Sumber Dana Mandiri
Tabel. 6 Program Kerja 1 Mahasiswa KKN Prodi TV dan Film
Program 2 Pengenalan Program Studi Televisi dan Film serta
workshop film pada siswa-siswi SMA N Punung
Latar Belakang SMA N Punung merupakan satu-satunya
sekolah menengah atas di kecamatan Punung.
Sebagian besar remaja kecamatan Punung
bersekolah di SMA N Punung dengan berbagai latar
belakang.
Adanya sekolah menengah atas ini serta
banyaknya siswa menunjukkan bahwa semangat
belajar para remaja Punung masih cukup besar.
Dengan hal itu mahasiswa prodi televisi dan film
mempunyai rencana untuk berbagi pengalaman dan
ilmu kepada siswa-siswi SMA N Punung yang
mempunyai minat dibidang pertelevisian serta
perfilman.
Pengenalan prodi televisi dan film serta
workshop film diharapkan dapat meningkatkan
minat kuliah dibidang pertelevisian serta perfilman
dan menumbuhkan minat terkait dengan proses
pembuatan film.
Tujuan Program 1. Tumbuhnya minat siswa sekolah pada kegiatan
produksi film pendek sederhana
2. Memberi tambahan pengalaman serta
kemampuan terkait dengan produksi film
15
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
Materi Program Dasar-dasar aturan pengambilan gambar, komposisi
pengambilan gambar, teknik penggunaan kamera
secara manual, seni berperan, pengembangan cerita
menjadi sebuah naskah.
Tahapan
Kegiatan
1. Ketertarikan dengan film dan proses pembuatan
film
2. Pemahaman materi dasar komposisi gambar dan
teknik pengambilan gambar
3. Praktik penggunaan alat perekam gambar dan
produksi film
4. Mampu menyajikan sebuah film jadi
Lokasi
Pelaksanaan
Sekolah Menengah Atas Negri Punung
Peserta 13 anak, terdiri dari :
4 siswa laki-laki
9 siswi perempuan
Sumber Dana Mandiri
Tabel. 7 Program Kerja 2 Mahasiswa KKN Prodi TV dan Film
Program 3 Pembuatan video kegiatan mahasiswa KKN dari
berbagai kegiatan jurusan masing-masing
Latar Belakang Pentingnya moment kegiatan selama KKN
menjadi faktor utamapembuatan program ini.
Sebagai mahasiswa program studi televisi dan film
yang notabene bergerak dalam bidang pengambilan
gambar membuat kami berinisiatif untuk membuat
sebuah video kumpulan kegiatan-kegiatan serta
moment-moment selama KKN.
Berlatar mengembangkan kemampuan
disiplin ilmu yang sudah dipelajari juga
16
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
pengaplikasian bentuk kerjasama antar kelompok
KKN.
Tujuan Program 1. Mengabadikan kegiatan serta moment selama
KKN
2. Mengembangkan disiplin ilmu serta bentuk
kerjasama antar anggota kelompok KKN
Materi Program Kegiatan-kegiatan KKN, moment-moment KKN.
Tahapan
Kegiatan
1. Dokumentasi kgiatan-kegiatan KKN
2. Pemilihangambar dan penyatuan gambar
menjadi cerita
3. Mampu menyajikan sebuah video kegiatan
Lokasi
Pelaksanaan
Posko KKN, Sanggar Karawitan, Rontek Krajan
Tengah, SD N Punung 1, desa Punung
Peserta Mahasiswa KKN posko 9, warga desa Punung
Sumber Dana Mandiri
Tabel. 8 Program Kerja 3 Mahasiswa KKN Prodi TV dan Film
17
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
BAB II
PELAKSANAAN KEGIATAN
A. Persiapan
Persiapan yang dilakukan sebelum proses Kuliah Kerja Nyata
dilaksanakan ialah mahasiswa diwajibkan mendaftar sebagai peserta KKN
kepada Kasubbag. Akademik dan kemahasiswaan Fakultas Seni Rupa dan
Desain dengan syarat mengumpulkan transkrip nilai semester 1 sampai 5 dan
KRS semester 6 yang disahkan oleh Penasihat Akademik dan ketua Jurusan
Seni Media Rekam. Setelah mahasiswa mendaftarkan diri sebagai mahasiswa
KKN dengan berbagai syaratnya maka, tahap berikutnya mahasiswa harus
mengikuti pembekalan KKN yang diselenggarakan oleh panitia. Pembekalan
KKN dilaksakan tanggal 10-12 Juli 2014.
Pembekalan KKN yang dilaksanakan selama 3 hari tersebut
memberikan pengarahan kepada mahasiswa calon KKN untuk senantiasa
bersikap hormat dan rendah hati, menggunakan falsafah padi yang makin
berisi semakin merunduk. Tidak bersikap menggurui, tidak mencela
kebiasaan-kebiasaan, adat-istiadat atau tradisi yang berlaku. Tidak
mengabaikan hierarki pemerintah dan/atau penduduk setempat, selalu
menumbuhkan sikap simpati melalui perilaku sopan santun dan ramah.
Menjalin kerjasama yang baik antar mahasiswa peserta KKN dan
menghindari konflik. Mengkondisikan agar semua kegiatan yang dilakukan
mahasiswa dirasakan menjadi milik masyarakat, mampu menyesuaikan diri
dengan situasi dan situasi masyarakat. selalu berkomunikasi baik dengan
rekan, pembimbing, DPL, panitia KKN dan wajib menjaga nama baik
almamater.
Banyak hal dan wejangan yang telah disampaikan dalam pembekalan
KKN tersebut, diharapkan semua mahasiswa mampu melaksanakan Kuliah
Kerja Nyata dengan baik. Proses selanjutnya ialah koordinasi dengan rekan
satu kelompok beserta DPL masing-masing untuk merundingkan kegiatan
maupun program kerja yang akan di laksanakan selama KKN berlangsung.
18
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
B. Tahap Pelaksanaan
Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata dilaksanakan mulai tanggal 16 Juli
2014 dan berakhir tanggal 22 Agustus 2014. Selama pelaksanaan KKN
mahasiswa wajib melakukan pengamatan, pendekatan sosial, penyusunan
program kerja, sosialisasi program kerja, implementasi program kerja
bersama masyarakat.
1. Tahap Pelaksanaan Awal
Tahap pelaksanaan KKN awal ini meliputi pendekatan sosial
mahasiswa KKN terhadap warga masyarakat Desa Punung, pengamatan
potensi desa Punung berupa observasi dan juga wawancara, penyusunan
program kerja, dan sosialisasi program kerja.
a. Pengamatan potensi desa Punung
Pengamatan potensi yang berada di Desa Punung dilaksanakan
pada tanggal 16 Juli 2014 dan 17 Juli 2014. Pengamatan potensi desa
Punung berupa observasi langsung ke sanggar-sanggar, tempat wisata
serta wawancara dengan masyarakat terkait keadaan Desa punung.
Pengamatan ini dimaksudkan untuk memudahkan mahasiswa KKN
untuk lebih memahami bagaimana situasi serta kebiasaan yang ada di
masyarakat desa Punung.
b. Pendekatan sosial
Pendekatan sosial dimaksudkan untuk mendekatkan mahasiswa
KKN kepada masyarakat dengan berinteraksi serta menjalin
komunikasi. Mahasiswa ikut dalam kegiatan-kegiatan masyarakat
secara langsung, selain memperkenalkan keberadaannya sebagai
mahasiswa KKN juga mendekatkan diri kepada masyarakat agar tidak
canggung dalam proses KKN selanjutnya.
c. Penyusunan program kerja
Setelah melakukan pengamatan serta pendekatan sosial maka
mahasiswa KKN sudah mendapatkan data-data terkait potensi daerah,
19
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
kegiatan desa, perilaku masyarakat, adat serta kebiasaan masyarakat
yang dapat dikembangkan untuk disusun menjadi sebuah program
kerja. Penyusunan program kerja dilaksanakan secara musyawarah
oleh seluruh anggota kelompok, dari kesepakatan kelompok maka
terbentuklah program kerja kelompok. Berikut program kerja
kelompok yang dihasilkan berdasarkan musyawarah tersebut :
PROGRAM KERJA
(1) Rencana Program Kegiatan
(a) Pelaksanaan Personal
- Melakukan observasi terhadap bidang masing-masing
sesuai dengan potensi yang ada di Desa Punung, Punung,
Pacitan
- Melakukan penyuluhan pada bidang masing-masing
- Bekerjasama dengan masyarakat untuk mengembangkan
potensi kesenian yang ada di Desa punung, Punung,
Pacitan
(b) Pelaksanaan Kelompok dalam Bidang Sosial
- Membantu kegiatan posyandu
- Membantu mengajar PAUD
- Mengadakan kerja bakti bersama masyarakat
- Memberikan kontribusi terhadap kebutuhan masyarakat di
bidang tenaga dan pikiran
- Mendokumentasikan event-event yang ada di masyarakat
Setelaah rencana program kerja kelompok disepakati, maka
penulis sebagai mahasiswa prodi Televisi dan Film menyusun rencana
program kerja mandiri disamping program-program yang telah
direncanakan kelompok, diantaranya:
(a) Pengadaan pelatihan pembuatan film pendek partisipatori kepada
siswa Sekolah Dasar
20
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
(b) Workshop film kepada siswa SMA N Punung
(c) Pembuatan Video Feature kegiatan KKN
(d) Dokumentasi kegiatan masyarakat
(e) Screening film pelatihan pembuatan film pendek bersama siswa
SD N Punung 1
d. Sosialisasi program kerja
Sosialisasi program kerja adalah tahapan selanjutnya setelah
penyusunan program selesai. Sosialisasi dilaksanakan untuk
menyampaikan apa saja rencana program kerja dari mahasiswa KKN.
Sosialisasi penulis sampaikan kepada masyarakat desa Punung,
Kepala Desa Punung, dan Kepala Sekolah SD N Punung 1.
Diharapkan dengan adanya sosialisasi program kerja kepada
masyarakat ini akan memberikan output yang baik berupa dukungan
serta kerjasama dari semua pihak selama proses pelaksanaan program
kerja berlangsung.
2. Tahap Pelaksanaan Lanjutan
Pelaksanaan kegiatan dilaksanakan sesuai dengan rancangan materi
pada program kerja yang telah disepakati oleh kelompok dan juga
permohonan kebutuhan dari masyarakat. Tahapan ini adalah tahapan inti
dari kegiatan KKN setelah melalui tahapan persiapan dengan, secara
rinci tahap pelaksanaan sebagai berikut :
a. Pelatihan pembuatan film pendek partisipatori kepada siswa SD
N Punung 1
Pelatihan Pembuatan Film Pendek “Anyar !!!”
Hari/ Tgl Tahap pelaksanaan
Selasa, 05/08/2014 –
Rabu, 06/08/2014
Perkenalan program pelatihan pembuatan film
pendek dan pemutaran film pendek pada siswa SD N
Punung 1
21
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
Kamis, 07/08/2014 Penyampaian materi pelatihan (type of shot dan
komposisi gambar)
Jumat, 08/08/2014 –
Sabtu, 09/08/2014
Penyampaian materi pelatihan (pembuatan ide cerita
sampai pengembangan menjadi sebuah naskah film
pendek “Anyar!!!”
Senin, 11/08/2014 Praktik pengoprasionalan peralatan produksi (DSLR
dan Handycam)
Selasa, 12/08/2014 –
Rabu, 13/08/2014
Rehealsel produksi film pendek “Anyar!!!” bersama
siswa SD N Punung 1
Kamis, 14/08/2014 –
Jumat, 15/08/2014
Produksi film pendek “Anyar !!!” oleh siswa SD N
Punung 1
Sabtu, 16/08/2014 –
Minggu, 17/08/2014
Paska produksi film pendek “Anyar !!!”
Senin, 18/08/2014 Penyelarasan sound film pendek “Anyar!!!” bersama
siswa SD N Punung 1
Recording lagu “Sahabat” bersama siswa SD N
Punung 1
Tabel. 9 Pelaksanaan pelatihan pembuatan film SD N Punung 1
b. Workshop film kepada siswa SMA N Punung
No Waktu Bentuk
Kegiatan
Sasaran Indikator
Keberhasilan
1 Mulai tanggal 13
Agustus 2014 – 15
Agustus 2014
Pelatihan teknis
pengoprasionalan
kamera DSLR
secara manual
SMA 70 % siswa SMA
dapat
mengaplikasikan
materi pelatihan
dengan baik
Tabel. 10 Pelaksanaan workshop film SMA N Punung
22
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
c. Pembuatan Video Feature kegiatan KKN
No Waktu Bentuk
Kegiatan
Sasaran Indikator
Keberhasilan
1 Mulai tanggal 17 Juli
2014 – 21 Agustus
2014
Dokumentasi
moment kegiatan
mahasiswa KKN
posko 9
Mahasiswa
KKN posko
9
90 % banyak
kegiatan dari
mahasiswa KKN
sehingga stok gambar
mencukupi dan dapat
diedit dengan baik
Tabel. 11 Pelaksanaan pembuatan video feature kegiatan KKN
d. Dokumentasi kegiatan masyarakat
No Waktu Bentuk
Kegiatan
Sasaran Indikator
Keberhasilan
1 10 Agustus 2014
Dokumentasi
pentas Rontek
sekecamatan
Punung
Warga dusun
Krajan
Tengah
80 % dokumentasi
berjalan baik
2 13 Agustus 2014 Dokumentasi
pentas panggung
hiburan desa
Punung
Warga desa
Punung
80 % dokumentasi
berjalan baik
3 19 Agustus 2014 Dokumentasi
pentas perpisahan
mahasiswa KKN
sekecamatan
punung
Warga
kecamatan
Punung
80% dokumentasi
berjalan baik
Tabel. 12 Pelaksanaan dokumentasi kegiatan masyarakat
23
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
e. Screening film pelatihan pembuatan film pendek bersama siswa
SD N Punung 1
No Waktu Bentuk
Kegiatan
Sasaran Indikator
Keberhasilan
1 19 Agustus 2014
Pemutaran film
“Anyar !!!”
Warga
kecamatan
Punung
70 % persiapan
berjalan kurang baik
tetapi screening bisa
selesai dengan baik
Tabel. 13 Pelaksanaan screening film “Anyar !!!”
C. Kendala Yang Dihadapi
Dalam setiap kegiatan tentunya terdapat kendala baik dari segi teknis
atau pun nonteknis, kendala tersebut disikapi dengan memberikan solusi yang
tepat dalam segala kondisi, begitu pula dengan kegiatan KKN ini, khususnya
penulis sebagai mahasiswa jurusan seni media rekam mempunyai kendala
sebagai berikut :
No Program Kerja Kendala Solusi
1 Pelatihan pembuatan
film pendek
partisipatori
- Kurangnya dukungan
dari Kepala Sekolah
- Jadwal pelatihan tidak
menentu
- Waktu yang diberikan
sangat singkat
- Pengadaan peralatan
kurang memadai
- Menjalankan pelatihan
mandiri dengan dukungan
wali kelas 6
- Menyesuaikan waktu yang
sudah disepakati dengan
siswa SD N Punung 1
- Memadatkan materi pelatihan
sehingga target waktu
pembuatan film dapat selesai
tepat waktu
- Meminjam peralatan berupa
Handycam untuk pelatihan
kepada teman prodi TV di
24
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
posko lain dan meminjam
LCD Proyektor kepada
instansi pemerintahan serta
teman posko Wareng
2 Workshop film SMA N
Punung
- Antusias siswa dalam
pelatihan sangat
kurang
- Kurangnya dukungan
dari pihak sekolah
terkait respon dan
tanggapan terhadap
kegiatan
- Memberikan pelatihan
dengan sabar dan melakukan
pendekatan perlahan
- Menjalankan pelatihan
dengan keadaan dan
dukungan yang ada. Meski
dukungan berupa respon dan
tanggapan dari pihak sekolah
tidak terlalu baik tetapi
dukungan peralatan masih
disediakan oleh sekolah.
3 Pembuatan Video
Feature kegiatan KKN
- Kurang banyak
moment mahasiswa
KKN yang lucu
- Tetep mengedit video
kegiatan mahasiswa KKN
yang sudah berhasil di rekam
4 Dokumentasi kegiatan
masyarakat
- Kurangnya persiapan
Peralatan/kamera
rekam
- Bergabung dengan peralatan
dokumentasi posko KKN lain
yang menggunakan
handycam
5 Screening film “Anyar
!!!” SD N Punung 1
- Kurangnya dukungan
dan apresiasi dari
pihak kecamatan
- Tempat dan peralatan
screening yang
kurang memadai
- Sound system tidak
dapat
menyambungkan
input laptop ke output
speaker besar acara
- Melanjutkan screening meski
tanggapan dan dukungan
kurang, berjalan mandiri
- Menggunakan peralatan yang
sudah didapatkan dengan
mencari posisi tempat
screening yang nyaman
menyesuaikan posisi
panggung yang telah disusun
dari panitia kecamatan
- Menggunakan speaker
tambahan sedniri meskipun
suara hanya kecil.
Tabel. 14 Kendalan pelaksanaan program kerja
25
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
D. Jalannya Kegiatan
Jalannya kegiatan dilaksanakan sesuai dengan jadwal kegiatan yang
sudah disusun sebelum tahap pelaksanaan di mulai. Jalannya kegiatan disusun
secara sistematis dan fleksibels sesuai dengan permasalahan yang ada di
masyarakat dan juga situasi kondisi sasaran pelaksana. Secara rinci jalannya
kegiatan sebagai berikut :
1. Pelatihan pembuatan film pendek partisipatori kepada siswa
Sekolah Dasar
Jalannya program pelatihan pembuatan film pendek partisipatori
bersama siswa SD N Punung 1 dari awal perkenalan sudah disambut
dengan antusias yang sangat baik dari siswa kelas 6 meskipun respon dari
kepala sekolah sedikit kurang menyenangkan.
Proses pelatihan dilaksanakan dengan pendekatan anak-anak yaitu
penulis dan rekan-rekan yang lain menyesuaikan bagaimana cara berfikir
siswa SD N Punung 1 dalam menerima materi baru. Sehingga dalam
penyampaian materi pelatihan bahasa yang kami gunakan adalah bahasa
sederhana dengan perumpamaan yang ada di sekitar mereka.
Setiap akan memulai penyampaian materi kami mulai pelatihan
dengan bermain bersama berbagai permainan asah otak yang akhirnya
menjurus ke materi pelatihan hari itu. Pelaksanaan pelatihan dilakukan di
luar kelas setelah siswa kelas 6 SD N Punung 1 selesai sekolah,
bertempat di lapangan kecamatan Punung. Dengan waktu dan tempat
yang tidak terikat sekolah menjadikan pelatihan pembuatan film tersebut
menyenangkan karena siswa dapat meng-ekplore kemampuan dan
keinginannya sesuka hati.
Dari semua siwa yang mengikuti pelatihan ada beberapa siswa
yang penulis anggap sangat menguasai dan memiliki minat tinggi di
bidang perfilman, diantaranya Dhika (Sutradara) dan Noval
(Kameraman). Selain Dhika dan Noval sebenarnya masih banyak yang
memiliki minat tinggi tetapi masih malu-malu.
26
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
2. Workshop film kepada siswa SMA N Punung
Workshop film dipilih dilaksanakan di SMA N Punung karena
penulis berfikir setelah pelatihan dengan siswa Sekolah Dasar agar ada
perbandingan pola kerja dan penyampaian materi, selain itu juga penulis
mengharapkan siswa SMA N Punung lebih dewasa cara berfikirnya.
Berbeda dengan pelatihan yang dilaksanakan di SD N Punung 1
yang mendapat respon baik dari peserta pelatihan, workshop di SMA N
Punung sangat berlawanan. Pertama penulis datang perkenalan 300 siswa
hadir mengikuti perkenalan penulis, tetapi setelah selesai pemutaran film
pertama hanya tinggal 45 siswa yang tetap stay. Siswa 45 tersebut terbagi
dalam 2 minat yaitu minat workshop film dan juga workshop handycraft,
untuk minat workshop film sendiri hanyalah 13 siswa.
Workshop film tetap penulis dan rekan-rekan laksanakan meskipun
setiap hari jumlah peserta workshop selalu berkurang. Dengan
pendekatan secara perlahan, materi workshop film mulai penulis
sampaikan. Workshop yang direncanakan akan menghasilkan sebuah
film pendek sederhana ternyata tidak didukung oleh peserta workshop.
Peserta workshop menginginkan hasil akhir sebuah pelatihan fotografi
saja bukan pembuatan film pendek.
3. Pembuatan Video Feature kegiatan KKN
Pembuatan video feature kegiatan KKN dimulai tanggal 17 Juli
2014 hingga 21 Agustus 2014. Berbagai moment dan kegiatan dari
mahasiswa KKN posko 9 direkam yang akan disusun menjadi sebuah
video kegiatan. Berbagai kegiatan mahasiswa KKN diantaranya pelatihan
karawitan di sanggar Kurusetra, pelatihan tari di sanggar Sekar Arum,
tari massal dan juga tari rontek. Ada juga pelatihan pembuatan karya
rontek, pelatihan pembuatan film pendek, dan juga observasi tempat
wisata.
27
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
4. Dokumentasi kegiatan masyarakat
Dokumentasi kegiatan masyarakat berupa dokumentasi proses
pembuatan karya rontek Krajan Tengah, dokumentasi pentas rontek
sekecamatan Punung, dokumentasi pentas rontek dalam acara gebyar seni
desa Punung, dokumentasi rapat serta perpisahan mahasiswa KKN di
balai dusun Krajan tengah.
Jalannya dokumentasi kegiatan masyarakat sangat baik meskipun
kamera yang digunakan kurang memenuhi standar sehingga hasil gambar
dokumentasi kurang maksimal.
5. Screening film pelatihan pembuatan film pendek bersama siswa SD
N Punung 1
Screening film “Anyar !!!” direncanakan dilaksanakan pada
tanggal 19 Agustus 2014 di depan kecamatan punung bersamaan dengan
acara perpisahan mahasiswa KKN lainnya. Dengan berbagai persiapan
dan koordinasi screening film ditempatkan dalam pra acara perpisahan
yaitu pukul 18.30 – 20.00 WIB.
Jalannya program tersebut sangat kurang memuaskan karena dalam
prosesnya banyak sekali hambatan serta kurangnya dukungan dari
berbagai pihak. Hambatan paling besar ialah kurangnya dukungan serta
apresiasi dari pihak kecamatan. Acara screening film dijadwalkan pukul
18.30 dimulai sedangkan panggung dan tenda pukul 18.00 baru selesai
setting, kemudian sound system baru akan memulai prepare dan
pemasangan alat.
Akhirnya pukul 18.30 penulis dan teman-teman prodi TV dan film
lainnya baru bisa memulai mencari posisi yang tepat tanpa merusak
panggung yang sudah dibuat serta nyaman di lihat oleh penonton
kemudian setting proyektor dan LCD screen. Setting peralatan pun
penulis mengalami kendala berupa listrik yang anjlok ketika proyektor
mulai dinyalakan, kabel sound tidak dapat menerima input dari laptop,
28
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
screen yang ditempatkan di luar ruangan dengan kondisi angin berlebih
sehingga sering goyah bahkan terkadang terjatuh jika tidak dijaga.
Setelah semua selesai setting waktu menunjukkan pukul 19.15
WIB, ketika penulis akan memulai pemutaran film ternyata dari pihak
kecamatan malah mulai bernyanyi-nyanyi dengan organ tunggalnya.
Beberapa kali kami meminta waktu untuk memulai pemutaran film tetapi
masih belum di hiraukan hingga waktu pukul 19.40 WIB. Akhirnya
pukul 19.40 WIB penulis baru bisa memulai pemutaran film, hambatan
tidak hanya selesai diwaktu itu tetapi setelah pemutaran film berjalan
setengah panitia kecamatan kembali lagi berbicara dengan sound system
besar sehingga sound film kami kalah keras. Waktu 90 menit akhirnya
hanya 4 menit efisien digunakan.
E. Waktu Kegiatan
Kuliah Kerja Nyata diawali dengan adanya pembekalan dari panitia
yang diselenggarakan pada tanggal 10 – 12 Juli 2014. Pelaksanaan KKN
ditempatkan di 30 desa 6 kecamatan kabupaten Pacitan. Berikut waktu dan
tempat pelaksanaan KKN penulis :
Tanggal : 16 Juli 2014 – 22 Agustus 2014
Tempat : Dusun Klepu, Desa Punung, Kec. Punung, Kab. Pacitan
DPL : Budi Setyastuti, S.Kar.,M.Sn.
29
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
BAB III
HASIL KEGIATAN
A. Hasil Kegiatan
Program kegiatan yang telah disusun serta dilaksanakan oleh
mahasiswa KKN Institut Seni Indonesia Surakarta program studi Televisi dan
Film, jurusan Seni Media Rekam, Fakultas Seni Rupa dan Desain,
menghasilkan beberapa bentuk nyata pengaplikasian kompetensi mahasiswa
seni pada masyarakat Desa Punung. Hal ini dapat dilihat dari hasil yang telah
dicapai dalam berbagai program kegiatan selama pelaksanaan Kuliah Kerja
Nyata di Desa Punung. Hasil dan bentuk nyata pengaplikasian tersebut adalah
sebagai berikut :
a. Film Pendek “Anyar !!!”
Siswa kelas 6 SD N Punung 1 mendapatkan pelatihan pembuatan
film pendek. Pelatihan diawali dengan pemberian materi dasar pembuatan
film dan hasil akhirnya siswa SD N Punung 1 mampu membuat film
pendek karya mereka.
b. Behind the Scene film pendek “Anyar !!!”
Kegiatan dibalik layar serta canda tawa siswa SD N Punung 1
selama proses pelatihan penulis tuangkan dalam sebuah Behind The Scene
agar tetap terkenang.
c. Video feature kegiatan KKN posko 9
Kegiatan KKN posko 9 penulis abadikan menjadi sebuah video
feature sederhana sebagai bukti pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata.
d. Behind The Scene proses karya rontek Krajan Tengah
Setiap proses yang dalam penciptaan karya rontek Krajan Tengah
memiliki nilai kedekatan lebih antara masyarakat dengan mahasiswa
30
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
KKN. Sehingga video behind the scene proses rontek ini memunculkan
kembali kedekatan tersebut.
e. Dokumentasi pentas/kegiatan masyarakat
Dokumentasi berbagai acara pentas masyarakat sebagai bentuk
pengaplikasian disiplin ilmu serta pengabdian terhadap masyarakat.
B. Evaluasi
Demi lebih baiknya kegiatan Kuliah Kerja Nyata selanjutnya maka
diadakanlah evaluasi program kerja serta evaluasi proses pelaksanaan Kuliah
Kerja Nyata. Pelaksanaan tidak lepas dari berbagai kekurangan, berikut
evaluasi tentang jalannya Kuliah Kerja Nyata posko 9 di Desa Punung :
1. Kurangnya waktu untuk mahasiswa survei lokasi KKN sebelum proses
KKN dimulai yang diakibatkan terlalu dekat waktu pembekalan dengan
waktu keberangkatan KKN. Sehingga setibanya mahasiswa KKN di
tempat KKN hari pertama banyak yang masih bingung untuk memulai
kegiatan.
2. Kurangnya koordinasi dengan salah satu anggota kelompok yang
mengakibatkan sering timbulnya gep di dalam kelompok.
3. Kurangnya pemerataan pembagian mahasiswa dalam satu posko, tidak
adanya mahasiswa dari jurusan Seni Rupa Murni serta Seni Kriya dalam
posko kami, padahal banyak lapisan masyarakat yang membutuhkan
disiplin ilmu dari jurusan tersebut.
4. Kurangnya kepekaan Institusi dalam penggalian potensi daerah di Desa
Punung terkait potensi untuk mahasiswa TV dan Film, sehingga
mahasiswa KKN Prodi TV dan Film merasakan kurangnya respon serta
tanggapan yang baik dari pihak kecamatan.
31
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
BAB IV
KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
Dari hasil laporan serta analisa kegiatan yang telah dilaksanakan selama
proses Kuliah Kerja Nyata oleh mahasiswa Institut Seni Indonesia Surakarta,
Program Studi Televisi dan Film, Jurusan Seni Media Rekam, fakultas Seni
Rupa dan Desain dapat disimpulkan bahwa program Kuliah kerja Nyata
merupakan sebuah kegiatan yang sangat bermanfaat.
Dengan adanya program Kuliah Kerja Nyata mahasiswa dituntut untuk
dapat bekerjasama baik antar rekan mahasiswa KKN ataupun warga
masyarakat, mampu mengaplikasikan disiplin ilmu yang telah di dapat selama
kuliah kedalam masyarakat langsung. Selain itu mahasiswa juga di didik
untuk menerjemahkan bagaimana berperilaku di masyarakat baru dengan adat
dan kebiasaan yang baru sehingga mampu meningkatkan pengalaman
mahasiswa dalam memecahkan masalah ataupun mencari solusi dalam setiap
masalah yang ditemukan.
Selain dari itu, mahasiswa juga dapat belajar bermasyarakat dan saling
bertukar pikiran. Berbagai pengalaman dan hal baru telah penulis dapatkan
melalui kegiatan KKN. Pelaksanaan program kerja mahasiswa KKN telah
dijalani sesuai jadwal kerja dengan memperhatiakn agenda masyarakat
maupun siswa sekolah yang bersangkutan.
Kuliah Kerja Nyata memberikan penulis keluarga baru yang memiliki
semangat serta potensi tinggi. Keluarga baru dari keluarga pemilik Posko
(Pak Sus Sekeluarga), keluarga SD N Punung 1 (siswa-siswi kelas 6 dan juga
Guru-guru pengajar), keluarga penyedia makanan (Bu Tutik Sekeluarga) dan
keluarga desa Punung semuanya yang telah menyambut hangat serta penuh
kedekatan kepada penulis.
32
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
B. Saran
Harapan penulis semoga dengan adanya program Kuliah Kerja Nyata
dari Institut Seni Indonesia Surakarta, Program Studi Televisi dan Film,
Jurusan Seni Media Rekam, fakultas Seni Rupa dan Desain dapat bermanfaat
serta selalu terkenang di masyarakat. Pelatihan yang sudah penulis bagikan
dapat tetap di lanjutkan meskipun penulis sudah tidak berada di Desa Punung
lagi.
33
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
DAFTAR PUSTAKA
-, 2014.Pedoman Kuliah Kerja Nyata Institut Seni Indonesia Surakarta : Isi
Surakarta
Doma Saski Pratyarsi. 2013. Laporan Akhir Kuliah Kerja Nyata Di Desa
Arjowinangun Kecamatan Pacitan Kabupaten Pacitan : ISI Surakarta
34
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
LAMPIRAN
35
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
1. Pelaksanaan Kegiatan Harian Kuliah Kerja Nyata (KKN)
Nama : Marpungah
Nim : 11148122
Fakultas : Seni Rupa dan Desain
Program Studi : Televisi dan Film
Lokasi KKN : Punung, Punung, Pacitan
DPL : Budi Setyastuti S.Sn, M.Sn
NO HARI/TANGGAL URAIAN KEGIATAN HARIAN
1 Rabu
16 Juli 2014
Penyerahan mahasiswa KKN kepada Bupati Pacitan
dan perangkat desa masing-masing
Penyerahan mahasiswa KKN kepada pemilik rumah
tempat tinggal selama proses KKN berlangsung
Melihat serta mengamati bentuk kesenian rontek Soka
Budoyo
2 Kamis
17 Juli 2014
Survei lokasi sanggar-sanggar yang ada di Desa
Punung
Bertemu kepala desa serta tokoh-tokoh seniman desa
Punung
Dokumentasi rapat koordinasi mahasiswa KKN
sekecamatan Punung
Dokumentasi latihan rontek Soka Budoyo
3 Jum’at
18 Juli 2014
Dokumentasi latihan rontek Soka Budoyo
Dokumentasi latihan tari massal
Bertemu dan koordinasi dengan ketua RT dusun
Klepu, Punung
Dokumentasi kegiatan kelompok KKN di Posko
Latihan membuat Hyperlapse
36
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
4 Sabtu
19 Juli 2014
Rapat bersama panitia Rontek Dusun Krajan Tengah
dalam rangka pembentukan Parogo Rontek
Dokumentasi rapat pembentukan Parogo rontek dusun
Krajan Tengah
Dokumentasi survei gamelan di sanggar Kurusetra
Mengumpulkan data-data yang berkaitan dengan
televisi dan film
Menyusun rencana kegiatan sementara terkait televisi
dan film
5 Minggu
20 Juli 2014
Mencari revernsi karya
Dokumentasi latihan rontek Soka Budoyo
Sharing dan kumpul bersama mahasiswa Televisi dan
Film yang KKN di kecamatan Punung
6 Senin
21 Juli 2014
Dokumentasi latihan karawitan di Sanggar Kurusetra
Dokumentasi latihan rontek Dusun Krajan Tengah
Menyusun program kerja kelompok KKN sementara
7 Selasa
22 Juli 2014
Dokumentasi latihan rontek dusun Krajan Tengah
Sharing dengan mahasiswa Televisi dan Film Desa
Mantren tentang program kerja jurusan televisi yang
bisa dikembangkan bersama
Dokumentasi latihan karawitan di Sanggar Kurusetra
Kunjungan DPL
8 Rabu
23 Juli 2014
Dokumentasi latihan rontek Soka Budoyo
Koordinasi dengan mahasiswa Televisi dan Film Desa
Mantren dan Wareng terkait dengan pembuatan film
37
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
Pemuda Desa Wareng
9 Kamis
24 Juli 2014
Dokumentasi lomba rontek sekabupaten Pacitan
bersama rontek Soka Budoyo
25 Juli 2014 – 01
Agustus 2014
Libur Lebaran
10 Jumat
01 Agustus 2014
Dokumentasi latihan rontek Dusun Krajan Tengah
11 Sabtu
02 Agustus 2014
Dokumentasi latihan rontek Dusun Krajan Tengah
Dokumentasi latihan karawitan di Sanggar Kurusetra
Koordinasi dengan Lurah Desa Punung terkait
rencana mengajar di Sekolah Dasar
12 Minggu
03 Agustus 2014
Dokumentasi latihan rontek Dusun Krajan Tengah
Dokumentasi latihan karawitan di Sanggar Kurusetra
Koordinasi dengan Kepala Sekolah SD N Punung 1
terkait rencana mengajar di SD N Punung 1
Mencari materi dan film-film anak
Berkunjung ke posko Desa Pelem, Pringkuku
13 Senin
04 Agustus 2014
Mengajar PAUD Karya Bhakti II Punung
Dokumentasi latihan rontek Dusun Krajan Tengah
Sharing dengan mahasiswa Televisi Desa Wareng
terkait dengan pembuatan film partisipatoris pemuda
Wareng
14 Selasa Pelatihan pembuatan film pendek partisipatoris
38
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
05 Agustus 2014 kepada siswa-siswi SD N Punung 1
Dokumentasi latihan rontek Dusun Krajan Tengah
Koordinasi dengan mahasiswa Televisi Desa Soka
terkait rencana Screening film bersama
15 Rabu
06 Agustus 2014
Perijinan kepada Kepala Sekolah SMAN Punung
untuk pengajuan kegiatan screening dan workshop
film
Pelatihan pembuatan film pendek partisipatoris
kepada siswa-siswi SD N Punung 1
Dokumentasi latihan rontek Dusun Krajan Tengah
Rapat pembahasan cerita karya siswa-siswi SD N
Punung 1
Rapat evaluasi kegiatan kelompok terkait seluruh
kegiatan yang sudah dilaksanakan
Kunjungan DPL
Catatan DPL :
1. Sudah bagus, kegiatan berjalan lancar. Seandainya anda bisa membuatlah
dokumentasi kegiatan teman-teman anda dan kegiatan anda sendiri.
2. Tolong dijaga keakraban teman-teman dan menjaga solidaritas lingkungan.
3. Tolong dibuat jadwal kegiatan harian.
4. Selamat bekerja dan sukses. Semangat !
16 Kamis
07 Agustus 2014
Pelatihan pembuatan film pendek partisipatoris
kepada siswa-siswi SD N Punung 1
Dokumentasi latihan rontek Dusun Krajan Tengah
Menyusun jadwal Pelatihan pembuatan film pendek
partisipatoris kepada siswa-siswi SD N Punung 1
39
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
17 Jum’at
08 Agustus 2014
Pelatihan pembuatan film pendek partisipatoris
kepada siswa-siswi SD N Punung 1
Koordinasi dengan mahasiswa pengajar Pelatihan
pembuatan film pendek partisipatoris kepada siswa-
siswi SD N Punung 1 terkait materi selanjutnya
18 Sabtu
09 Agustus 2014
Pelatihan pembuatan film pendek partisipatoris
kepada siswa-siswi SD N Punung 1
Dokumentasi latihan rontek Dusun Krajan Tengah
Pengajuan surat perencanaan kegiatan dan surat ijin
penggunaan fasilitas alat di SMA N Punung
Koordinasi dengan mahasiswa seni rupa di Desa
Mantren, Soka dan Punung untuk kegiatan screening
dan workshop film serta Handycraft
Dokumentasi kegiatan kelompok KKN di posko
19 Minggu
10 Agustus 2014
Membantu memakaikan kostum perontek Dusun
Krajan Tengah
Dokumentasi pentas rontek Krajan Tengah di
Kecamatan Punung
20 Senin
11 Agustus 2014
Pelatihan dan praktik penggunaan alat kepada siswa-
siswi SD N Punung 1
Mengedit hasil rekaman pentas rontek Dusun Krajan
Tengah
Menyiapkan materi untuk workshop film di SMA N
Punung
Koordinasi dan tindak lanjut dengan Kepala Sekolah
serta Pihak Kurikulum tentang pengajuan kegiatan
workshop film di SMA N Punung
40
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
21 Selasa
12 Agustus 2014
Reccee produksi film pendek partisipatoris siswa-
siswi SD N Punung 1
Mengedit behind the scene proses latihan rontek
Dusun Krajan Tengah
Menyiapkan materi untuk workshop film di SMA N
Punung
Screening hasil dokumentasi pentas rontek Dusun
Krajan Tengah dan Behind The Scene rontek Dusun
Krajan Tengah
Dokumentasi latihan rontek Dusun Krajan Tengah
Dokumentasi latihan mahasiswa seni pertunjukan
KKN Sekecamatan Punung untuk pentas gebyar seni
di Sanggar Kurusetra
22 Rabu
13 Agustus 2014
Workshop film di SMA N Punung
Reccee produksi film pendek partisipatoris siswa-
siswi SD N Punung 1
Latihan pembuatan soundtrack bersama siswa-siswi
SDN Punung 1
Dokumentasi pentas mahasiswa seni pertunjukan
KKN sekecamatan Punung dalam acara gebyar seni di
Lapangan Kecamatan Punung
23 Kamis
14 Agustus 2014
Produksi film pendek partisipatoris siswa-siswi SD N
Punung 1
Workshop film di SMA N Punung
Priview hasil Produksi film pendek partisipatoris
siswa-siswi SD N Punung 1
Halal bi halal di Desa Wareng
41
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
24 Jumat
15 Agustus 2014
Produksi film pendek partisipatoris siswa-siswi SD N
Punung 1
Workshop film di SMA N Punung
Priview hasil Produksi film pendek partisipatoris
siswa-siswi SD N Punung 1
Mengedit hasil Produksi film pendek partisipatoris
siswa-siswi SD N Punung 1
Kumpul sharing dengan siswa- siwi SD N Punung 1
di posko KKN Desa Punung
Koordinasi dengan mahasiswa KKN pengajar
pelatihan film pendek partisipatoris siswa-siswi SD N
Punung 1
25 Sabtu
16 Agustus 2014
Produksi profil Desa Soka
Mengedit hasil Produksi film pendek partisipatoris
siswa-siswi SD N Punung 1
Latihan rontek kolaborasi mahasiswa KKN
sekecamatan Punung
Kunjungan PD 3 FSRD dan Kaprodi Televisi dan
Film
26 Minggu
17 Agustus 2014
Menyusun jadwal kegiatan KKN Kelompok
Mengedit hasil Produksi film pendek partisipatoris
siswa-siswi SD N Punung 1
Pemilihan foto-foto hasil dokumentasi
Produksi Profil Desa Soka
27 Senin
18 Agustus 2014
Mengedit hasil Produksi film pendek partisipatoris
siswa-siswi SD N Punung 1
42
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
Produksi profil Desa Soka
Recording narasi profil Desa Banjarjo
28 Selasa
19 Agustus 2014
Prepare pemutaran film pendek partisipatoris siswa-
siswi SD N Punung 1 dalam acara pentas perpisahan
mahasiswa KKN sekecamatan Punung
Finishing editing film pendek partisipatoris siswa-
siswi SD N Punung 1
Recording ilustrasi musik untuk film pendek
partisipatoris siswa-siswi SD N Punung 1
Screening film pendek partisipatoris siswa-siswi SD
N Punung 1
Dokumentasi pentas perpisahan mahasiswa KKN
sekecamatan Punung
Evaluasi kegiatan screening dan pentas perpisahan
mahasiswa KKN
29 Rabu
20 Agustus 2014
Screening pribadi (kecil) film pendek partisipatoris
karya siswa-siswi SD N Punung 1 bersama siswa-
siswi SD N Punung 1 di poskoKKN Desa Punung
Rapat pembubaran panitia rontek Dusun Krajan
Tengah sekaligus perpisahan mahasiswa KKN Desa
Punung kepada Kepala Desa beserta warga Dusun
Krajan Tengah
Dokumentasi perpisahan mahasiswa KKN Desa
Punung dengan Kepala Desa beserta Warga Dusun
Krajan Tengah
30 Kamis
21 Agustus 2014
Packaging DVD dokumentasi serta karya siswa-siswi
SD N Punung 1
43
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
Perpisahan Mahasiswa KKN Desa Wareng dengan
Kepala Desa beserta warga masyarakat
Dokumentasi pentas dan perpisahan mahasiswa KKN
desa Wareng
31 Jumat
22 Agustus 2014
Penyerahan DVD dokumentasi dan karya siswa-siswi
SDN Punung 1 kepada Kepala Sekolah dan pihak
SDN Punung 1
Perpisahan dengan siswa-siswi SDN Punung 1
Perpisahan dengan keluarga tempat tinggal selama
KKN berlangsung (mbak Ettik dan bu Tuttik
sekeluarga)
Pelepasan mahasiswa KKN oleh Bupati Pacitan.
Tabel. 15 Uraian Pelaksanaan Kegiatan KKN
2. Daftar Nama Peserta Pelatihan Pembuatan Film Pendek Partisipatori
SD N Punung 1
DAFTAR NAMA PESERTA
PELATIHAN PEMBUATAN FILM PENDEK PARTISIPATORI
SD N PUNUNG 1
Kepala Sekolah : Parni, S.Pd
Ibu Guru : Iswanti
Murid :
1. Desvian Cahya Armandita
2. Dimas Setya Nugroho
3. Rio Permana Mesri
4. Andhika Meytiansyah
5. Ardina Kukuh Prayoga
6. Arum Wahyu Diyanti
44
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
7. Cherizaveta Davalyne Susilo
8. Dafa Ardhana Eka Santosa
9. Della Adelia Sunardi
10. Desy Ratna Choirunnissa
11. Dwi Saputri
12. Faqrie Arham Rafsanjani Purantra
13. Fiona Adhelia Rachma
14. Heri Kurniawan
15. Imbawan Haryo Sasmita
16. Lutfi Arya Pramanda
17. Novita Putri Pramadani
18. Nuraini Istiqomah
19. Ramadhani Naufal Naafi
20. Syifa Alifa
21. Tio Pramudika Maulana
22. Puja Dipa Megantara
23. Nabila Nur Rahma Dwi Ananda
24. Fristabilla Dodit Khansa Nazhifa
25. Eza Rosita Putri
3. Cerita Pra Naskah Siswa Siswi SD N Punung 1
CERITA PRA NASKAH SISWA SISWI
SD N PUNUNG 1
Kemarin Tanggal 26 Juli
Oleh : Dwi Saputri
Saya pergi ke pantai klayar bersama keluarga dari pekan Baru, setelah
sudah kelihatan pantainnya saudaraku yang bernama Imal muntah. Akhirnya
semua turun dari mobil, saat itu saya masih puasa tapi saya membatalkan
puasanya karena aku kerasa mau muntah. Dan akhirnya saya minum dan
45
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
makan permen. Dan perjalanannyapun dilanjutkan. Sesampai disana saya
main air, setelah beberapa saat saya minum es degan dan pop mie di pinggir
pantai. Sesudah makan dan minum saya pulang dan menuju Goa Gong. Saya
masuk ke goa. Goanya penuh warna cahaya lampu ada biru, hijau,dan merah.
Dan akhirnya saya keluar dari Goa. Saya dan keluarga beristirahat sebentar
dan saya pun pulang.
Pada saat Liburan
Oleh : Dimas Setya Nugroho
Pada saat liburan aku dan keluargaku jalan-jalan ke Pacitan untuk
renang dan keesokan harinya aku dan keluargaku ke Mbatu untuk menengok
nenek dan saat waktu sudah sore aku dan keluargaku pulang kembali.
Liburan
Oleh : Della Adellia Sunardi
Kemarin saya pergi ke Pantai Klayar bersama keluarga pamanku. Aku
bersama paman, bibi, dan kakak. Saat di perjalanan aku melihat pemandangan
yang indah. Setelah lamanya perjalanan akhirnya sampai di Pantai. Aku dan
kakak segera turun dan bermain ombak dan pasir, setelah bermain aku dan
kakak ku berfoto bersama. Kemudian paman dan bibiku mengajak pulang.
Aku dan kakak ku ke WC untuk cuci kaki dan tangan. Hari tampak gelap aku
segera pulang, saat pulang jalannya sangat ramai dan terjadi macet tapi
akhirnya tidak macet lagi dan cepat sampai dirumah.
Memasak bersama Teman
Oleh : Desy Ratna C
Kemarin saya dan teman-teman pergi ke rumah teman saya yang
bernama Della. Saya dan teman-teman ingin latihan membuat masakan yang
enak. Awalnya saya dan teman-teman ingin membuat kering tempe tetapi
teman-teman lupa untuk menggoreng tempenya dan akhirnya saya dan teman-
teman saya membuat oseng tempe. Walaupun saya dan teman-teman gagal
46
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
membuat kering tempe tetapi oseng tempe yang kami buat sangat lezat dan
enak.
Liburan ke Jogja
Oleh : Nabila Nurrahma Dwi Ananda
Tahun ini aku liburan ke Jogja, perasaanku senang bisa berkumpul
dengan keluarga dirumah sendiri dan aku liburan ke keraton. 1 aku
mendatangi keraton Hamengkubuwono, sayangnya aku hanya berkeliling dan
melihat-lihat pendoponya saja karena keluarga keraton masih berkumpul. Di
pendopo aku melihat patung yang memakai baju adat, melakukan kegiatan
adat, aku juga melihat foto dan melihat kereta yang dipakai pada jaman dulu.
Setelah melihat semua isi pendopo aku pergi ke keraton yang kedua. Sebelum
aku kesana aku pergi ke warung makan. Disana aku makan sate kambing,
anehnya disana tusuk satenya terbuat dari ruji sepeda.
Aku melanjutkan perjalanan ke keraton Mataram Islam. Sesampai ku
disana aku menjalankan salat ashar,dan pergi ke tempat pemandian keraton
yang terdiri dari Sendang Kakung dan sendang Putri. Memasuki tempat
pemandian aku mencium bau kemenyan, aneh lagi ketika adikku mencium
bau kemenyan dan mengatakan “hhmm..... harumnya”. Setelah dari Sendang
aku ganti baju adat diruang ganti lalu memasuki makam para raja, bau
kemenyan melebihi bau kemenyan di Sendang. Setelah ziarah kemakan raja
dan ratu aku ganti baju lagi dan pergi ke pohon kembar. Tidak ku sangka aku
bisa berjalan lurus dan aku minta agar keluarga ku selalu sehat wal’afiat.
Sahabat
Oleh : Tio pramudika maulana & Dafa ardhana eka santosa
Dono dan Fikri adalah sahabat baik dari kecil, mereka sering bermain
bersama. Di sore hari mereka bermain bersama, mereka bermain mobil remot
(RC). Awalnya mereka bermain dengan riang sampai Dono menginjak mobil
Fikri. Fikri menjerit “aa....mobilku”. Sambil berlari kearah mobilnya fikri
berkata “ Dono bagaimana ini, pokoknya kamu harus mengganti mobil ku”,
47
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
“iy..iya kalok aku punya uang aku ganti” janji Fikri. Beberapa hari ini Fikri
memusuhi si Dono, hari itu si Fikri menagih janjinya kepada dono “ mana
Dono katanya mau ganti” kata Fikri. Dono menjawab “ iya 2 hari lagi aku
ganti”, Fikri menjawab “ jangan bohong ya?”. Dono menjawab “iya!!”. Pada
malamnya Fikri sadar bahwa kalau Dono itu tidak sengaja, si Fikri membatin
sambil duduk melihat TV “oh iya, Dono kan tidak sengaja, kalau begitu aku
tidak usah menyuruh Dono untuk mengganti RC ku”.
Pada keesokan harinya Fikri pergi ke rumah dono. Si fikri berkata “No
kamu tidak usah mengganti RC ku, karena sekarang aku sudah sadar kalau
kamu itu tidak sengaja menginjak RC ku”. Dono menjawab “ iya aku minta
maaf kalau aku menginjak mobil kamu, kalau begitu kita berteman lagi ya!”.
Fikri menjawab “ok”.
Pulang Sekolah
Oleh : Syifa Alifa
Pada suatu hari aku pulang sekolah bersama teman-teman. Kebetulan
hujan turun sangat deras, aku dan teman-temanku mengunakan payung agar
tidak kehujanan. Tiba-tiba mobil yang datang dari arah berlawanan melewati
genangan air disamping temanku. Sentak kami semua terkejut. Air yang ada
di genangan tersebut mengenai seragam kami, salah seorang temanku hingga
basah kuyub.
Memasak Nasi Uduk
Oleh : Eza Rosita Putri
Pada suatu hari saya dan teman-teman berencana untuk belajar
membuat nasi uduk. Tetapi saya bingung mau masak dimana kita ? dan kita
putuskan di rumah Della, disana kita sangat bersungguh-sungguh tapi apa
yang terjadi tangan Arum dan Della terkena pisau dan parutan. Kita semua
sangat sedih dan perihatin. Saya dan teman-teman tidak hanya membuat nasi
uduk kita juga membuat kering tempe, telur dadar dan bubur sumsum.
Minumnya kita membuat sirup yang manis. Setelah semua matang kita
48
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
langsung memakan dan melahapnya sampai semua makanan habis. Setelah
kita makan kita mencuci piring dan berterima kasih kepada Della dan
neneknya, dan setelah selesai semua kita pulang ke rumah masing-masing.
Cerita
Oleh : Imbawan Harya Sasmita
Ada 3 orang anak yang pertama namanya Bego, kedua namanya Mati,
ketiga namanya Otak. Mereka sedang bermain petak umpet setelah di undi si
Bego yang jadi. Setelah si Bego menghitung sampai 20, si Bego langsung
mencari. Si Bego nemuin si Otak di kamar mandi, yang belum ketemu tinggal
si Mati. Si Bego nyari sampai ke jalan sampai-sampai hampir ketabrak.
Sopir : lu bego ya dek?
Bego : iya bang
Sopir : otak lu dimana si dek?
Bego : di kamar mandi bang
Sopir : lu cari mati ya
Bego : iya bang
Tetembangan
Oleh : Arum Wahyu Diyanti
Pada waktu itu aku dan teman-teman akan lomba tetembangan di
kabupaten Pacitan dan akan menginap di SDN Pacitan I. Aku dan teman-
teman ke Pacitan menaiki mobil dan ada yang menaiki trevel. Waktu
sesampai di SD Pacitan I aku dan teman-teman masuk ke kelas II B yang
laki-laki memasuki kelas II A. Waktu malam hari semua akan tidur, ada juga
yang tidak tidur. Waktu tidur ada juga yang mengigo, yang perempuan
bernama Khanza mengigo tentang ajing miliknya, yang laki-laki bernama
lutfi, permadi dan ikhsan. Lutfi mengigo dan menabrak pintu, permadi
mengigo sedang memainkan kendang dan ikhsan mengigo mencium pipi
lutfi. Semua tertawa terbahak-bahak. Itulah kegiatan lucu di tetembangan.
49
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
Di Kejar-Kejar Anjing
Oleh : Fiona Adhelia Rachma
Pada waktu itu aku pergi ke Solo. Aku pergi ke solo bersama
keluargaku. Saat itu aku sedang jalan-jalan bersama saudaraku. Di sepanjang
jalan aku berbincang-bincang dengan saudaraku. Saat asyik berbincang-
bincang, ternyata dibelakangku ada anjing yang mengamuk dan akulah yang
jadi korban nya.
Aku dikejar-kejar anjing, dan tanpa aku sadari di depanku ada kulit
pisang dan pada akhirnya aku terpleset dan tercebur ke dalam parit.
Perjalanan saat Pulang Tarawih
Oleh : Faqrie Arham Rafsanjani Purantra
Disaat bulan ramadhan, aku pergi sholat tarawih bersama teman-teman.
Setelah itu, aku pulang melewati pohon yang sangat besar. Tiba-tiba aku
melihat sesuatu yang bergerak-gerak di semak-semak. Semakin aku mendekat
suara itu semakin keras. Lalu kukatakan diriku untuk membuka semak itu.
Saat kubuka semak itu, aku terkejut menahan takut. Tetapi aku tidak
menyangka kalau itu adalah seekor kucing. Lalu aku pulang bersama teman-
temanku.
Pada saat Liburan
Oleh : Desvian Cahya Armandita
Pada saat hari raya aku, ibu, ayah dan kakak pergi ke rumah kakek. Aku
disana keliling desa untuk berjabat tangan untuk meminta maaf setelah
berjabat tangan lalu aku pulang dan tidur.
Mudik
Oleh : Fristabilla Dodit Khansa Nazhifa
Mudik tahun ini aku liburan ke Pacitan. Aku liburan bersama ayah, ibu
dan adik. Liburan ku sangat menyenangkan. Aku dan keluargaku pergi ke
pantai. Saat bermain pasir, tiba-tiba ada sekedar ubur-ubur terdampar. Ubur-
50
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
ubur itu sudah mati karena tidak bergerak. Setelah selesai, kami kembali
pulang kerumah. Sampai dirumah aku dan adikku menceritakan pengalaman
kami berlibur ke pantai.
Pergi ke Kepulauan Riau
Oleh : Novita Putri Pramadhani
Liburan yang lalu aku sekeluarga pergi Ketanjung Pinang, Kabupaten
Riau. Aku kesana naik pesawat terbang. Aku berangkat dari bandara Jogja
(Adi Sucipto) dan mendarat di bandara Batam (Hang Nadim). Dari atas aku
juga melihat pemandangan yang indah. Aku melihat pulau-pulau kecil aku
juga melihat rumah-rumah yang terlihat kecil dari atas. Aku ke Tanjung
pinang kerumah kakakku. Waktu sudah sampai aku langsung di ajak ke
pantai Lagoi. Disana aku melihat bule yang cantik dan tampan. Aku pulang
waktu tahun baru 2014 pukul 08.30 pagi.
Berlibur Kerumah Nenek
Oleh : Puja Dipa Megantara
Pada hari raya Idul Fitri jam 12.00 aku kerumah nenek. Saat kerumah
nenek aku bersama ayah ibu dan adikku. Aku disana diajak main kerumah
tetangga. Ayah pulang karena kakek sedang sakit sesak nafas dirumah. Jam
06.00 aku pulang nonton TV lalu tidur.
Cerita
Oleh : Rio Permana Mesri
Pada suatu hari saya dan teman-teman saya ke telaga. Saya di kasih
ikan sama B yang memancing di telaga. Teman saya di suruh meminta air
panas buat membuat pelet atau makanan ikan dan teman saya di kasih B
pemancing. Discount pak lalu teman saya di kasih uang 2 ribu.
51
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
Pelajaran
Oleh : Andhika Meytiansyah
Saat aku masih kelas lima, kelas ku disuruh membuat cerita humor.
Masing-masing anak membuat satu cerita humor. Banyak sekali cerita yang
lucu. Aku mengambilnya dari pengalaman ku. Aku tertawa terbahak-bahak
karena banyak temanku yang bercerita lucu seperti burung beo yang pusing
karena disuruh menyanyi dua lagu sekaligus. Tapi cerita yang paling lucu
menurutku itu punya desy, haryo dan naufal.
Berlibur ke Yogyakarta
Oleh : Cherizaveta Davalyne Susilo
Pada saat liburan sekolah tiba aku dan adiku berlibur ke Yogyakarta
untuk mengunjungi rumah nenek dan ayah ku. Ketika di perjalanan menuju
Yogyakarta aku melihat pemandangan hutan yang amat indah. Akupun
tertidur setelah beberapa jam aku terbangun ternyata akupun sampai di
Yogyakarta. Aku melihat gedung-gedung tinggi dan lain sebagainya. Akupun
sampai di rumah nenekku. Ternyata rumah nenekku sama seperti yang dulu.
4. Naskah Film Pendek Partisipatori Siswa Siswi SD N Punung 1
“ANYAR!!!”
#1. EXT. SEKOLAH – PAGI
Cast : SISWA SD
Dipagi hari para siswa SD N Punung 1 bermain di
halaman sekolah sambil menunggu bel masuk kelas.
Beberapa siswa bermain sudamanda, lompat tali,
kejar-kejaran, sepak bola, dan bola bekel.
DISOLVE TO :
52
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
#2. EXT. GERBANG SEKOLAH – PAGI
Cast : RARA, ITA, SISWA SD.
Rara tiba di sekolah dengan sepatu barunya. Kemudian
Rara disapa Ita.
ITA :” RARA reneo tak kandani!”
RARA :” yo sek tak rono.”
Rara berjalan menghampiri Ita. 2 orang siswa laki-
laki sedang bermain kejar-kejaran, tanpa disengaja
seorang anak menginjak sepatu barunya. Spontan RARA
mengambil sapu tangan di saku bajunya, lalu
mengusapnya.
BAGAS :” sorry yo sorry”
RARA :” sorry sorry, anyar brooo”
Rara kemudian pergi, berjalan menghampiri Ita dengan
lagak sombong.
CUT TO :
#3. EXT. HALAMAN SEKOLAH – PAGI
Cast : RARA, GENG GGS, SISWA SD
Rara berjalan kearah kelas, didepannya geng GGS
sedang bermain sepak bola. Dengan sengaja salah satu
anggota GGS menendang bola kearah sepatu Rara.
DHIKA :”Ra, tendang bal e rene !”
RARA :”emoh. Anyar....”
GGS :”huuuu....peh sepatu anyar”
53
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
Rara berjalan pergi.
CUT TO :
#4. EXT. HALAMAN SEKOLAH – PAGI
Cast : RARA, GENG GGS, SISWA SD
Rara menghampiri 4 siswa perempuan yang sedang
bermain sudamanda dan langsung bermain sudamanda
dengan maksud pamer. Teman-temannya melihat dari
samping sambil cemberut.
RARA :”anyar!”
Kemudian Rara berjalan kearah Ita dengan cueknya.
Bel berbunyi dan para siswa masuk ke kelasnya
masing-masing.
CUT TO :
#5. INT. RUANG KELAS – PAGI
Cast : RARA, ITA, GENG GGS, SISWA SD, BU GURU
Pelajaran jam pertama adalah matematika. Bu guru
memberikan soal di papan tulis dan meminta muridnya
untuk maju.
BU GURU :“siapa yang mau maju” ?
Rara melirik keteman-temannya belum ada yang
mengangkat tangan, dengan ekspresi sombong spontan
rara mengangkat tangannya.
54
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
RARA :”aku bu.”
Rara langsung maju dengan petengklang-petengkleng
dengan langkah kaki yang agak tinggi, kemudian Rara
mengerjakan soal di papan tulis.
Rara melirik sepatunya dan mengambil sapu tangan di
saku.
RARA :”hmmmm...anyar.....”. sambil menunjuk
sepatunya, kemudian mengusap sepatu barunya.
Spontan bu guru langsung menggeleng-nggelengkan
kepala sambil bergumam. Bu guru mengoreksi jawaban
sedangkan Rara kembali ke tempat duduknya.
BU GURU :“betul tidak anak-anak”?
SISWA :”salah...!”
Satu kelas tertawa dan pelajaran dilanjutkan.
CUT TO :
#6. EXT. HALAMAN SEKOLAH – SORE
Cast : RARA, ITA, GENG GGS, SISWA SD
ESTABLISH SIANG HARI
Bel pulang sekolah berbunyi dan semua siswa pulang.
Diluar kelas Ita dan teman yang lain mengajak Rara
pulang bersama tapi Rara menolak.
ITA :”ayo Ra mulih bareng !”
RARA :”wegah,sepatuku iki lo. Anyar....”
55
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
Lalu Rara langsung pulang sendiri.
CUT TO :
#7. EXT. JALAN – SORE
Cast : RARA, ITA, GENG GGS, SISWA SD
Rara berjalan pulang sendirian sedangkan teman-teman
lainnya serta geng GGS berjalan di belakangnya.
Karena kesal dengan sikap Rara maka teman-temannya
berjalan sambil ngrumpi soal Rara. Tiba-tiba ada
sepeda lewat di samping Rara dan sepatu baru Rara
terciprat air. Teman-temannya semua yang berjalan di
belakang Rara langsung mentertawai dan mengejek
Rara.
Semua :”hahahahahaha.....Anyar...anyar...anyar....”
Rara berbalik badan melihat teman-temannya dengan
muka kesal. Kemudian Rara berjalan terus dengan
lesu.
CREDIT TITLE :
56
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
5. Daftar Nama Kerabat Kerja dan Pemain Film “Anyar !!!”
DAFTAR NAMA KERABAT KERJA DAN PEMAIN
“ANYAR !”
Sutradara : Lutfi Arya Pramanda
Andhika Meytiansyah
Penulis Naskah : Syifa Alifa
Tio Pramudika Maulana
Dafa Ardhana Eka Santosa
Kameraman : Ramadhani Naufal Naafi
Fristabilla Dodit Khansa Nazhifa
Nabila Nur Rahma Dwi Ananda
Dwi Saputri
Cast :
Rara : Eza Rosita Putri
Ita : Arum Wahyu Diyanti
Ibu Guru : Iswanti
Pemain Kejar-Kejaran : Dimas Setya Nugroho
Desvian Cahya Armandita
Heri Kurniawan
Puja Dipa Megantara
Pemain Sudamanda : Desy Ratna Choirunnissa
Syifa Alifa
Cherizaveta Davalyne Susilo
Fiona Adhelia Rachma
57
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
Pemain Lompat Tali : Della Adelia Sunardi
Fristabilla Dodit Khansa Nazhifa
Nabila Nur Rahma Dwi Ananda
Novita Putri Pramadani
Pemain Bola Bekel : Dwi Saputri
Nuraini Istiqomah
Pemain Sepak Bola : Rio Permana Mesri
Andhika Meytiansyah
Dafa Ardhana Eka Santosa
Faqrie Arham Rafsanjani
Purantra
Imbawan Haryo Sasmita
Tio Pramudika Maulana
Siswa Kelas : Desvian Cahya Armandita
Dimas Setya Nugroho
Rio Permana Mesri
Andhika Meytiansyah
Ardina Kukuh Prayoga
Arum Wahyu Diyanti
Cherizaveta Davalyne Susilo
Dafa Ardhana Eka Santosa
Della Adelia Sunardi
Desy Ratna Choirunnissa
Dwi Saputri
Faqrie Arham Rafsanjani
Purantra
Fiona Adhelia Rachma
58
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
Heri Kurniawan
Imbawan Haryo Sasmita
Lutfi Arya Pramanda
Novita Putri Pramadani
Nuraini Istiqomah
Ramadhani Naufal Naafi
Syifa Alifa
Tio Pramudika Maulana
Puja Dipa Megantara
Nabila Nur Rahma Dwi Ananda
Fristabilla Dodit Khansa
Nazhifa
Eza Rosita Putri
6. Bloking Kamera Produksi Film “Anyar !!!”
BLOKING KAMERA PRODUKSI FILM
“ANYAR !!!”
Kameraman : Ramadhani Naufal Naafi
Gmb. 1 Bloking Kamera Scene 1”Anyar!!!” Gmb. 2 Bloking Kamera Scene 2”Anyar!!!”
59
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
Gmb. 3 Bloking Kamera Scene 3”Anyar!!!” Gmb. 4 Bloking Kamera Scene 4”Anyar!!!”
Gmb. 5 Bloking Kamera Scene 5”Anyar!!!” Gmb. 6 Bloking Kamera Scene 6”Anyar!!!”
Gmb. 7 Bloking Kamera Scene 71”Anyar!!!”
60
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
7. Daftar Nama Peserta Workshop Film di SMA N Punung
DAFTAR NAMA PESERTA
WORKSHOP FILM SMA N PUNUNG
NO NAMA KELAS MINAT
1. Deby Yuniarti X IIS 1 Film
2. Rika Diyah S X MIA 2 Film
3. Riwayat Nanik L X MIA 3 Film
4. Wiwin Ariani X MIA 3 Film
5. Nina Widayanti X MIA 3 Film
6. Bunga Kumandang Lintang XII IPA 1 Film
7. Aritasepti Cita Wijayanti XII IPA 1 Film
8. Aryasa Yusuf Pratama XII IPA 1 Film
9. Aditya W XII IPA 1 Film
10. Dita Maharani XII IPA 1 Film
11. Titut A.P XII IPA 1 Film
12. Agustina E XII IPA 2 Film
13. Novela Ayu Rusyana XII IPA 3 Film
14. Desi Fajar XII IPA 3 Film
15. Catur Ujang N XII IPA 3 Film
16. Aldian H.T XII IPA 3 Film
17. Niko Angki Nugroho XII IPA 3 Film
18. Cantik Maharani P.S XI MIA 1 Film, Handycraft
19. Mery Kristiana XI MIA 3 Film, Handycraft
Tabel. 16 Daftar Nama Peserta Workshop Film SMA N Punung
61
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
8. Jadwal Kegiatan KKN Kelompok
JADWAL KEGIATAN RUTIN KKN
DI KABUPATEN PACITAN KECAMATAN PUNUNG
DESA KLEPU
POSKO 9
HARI /
TANGGAL/
JAM
JENIS KEGIATAN TEMPAT
KEGIATAN
KET.
SENIN
09.00 - 10.00 Briefing Kegiatan Posko KKN
14.00 – 17.00 Melatih Karawitan Untuk Bapak-
Bapak Sanggar
Sanggar Kurusetra
14.00 – 17.00 Melatih Tari Untuk Anjungan
Jawa Timur
Sanggar Kurusetra
14.00 – 17.00 Pelatihan Produksi Film
Partisipatoris Kepada Siswa-Siswi
Sekolah Dasar
SD N Punung 1
18.00 – 19.00 Melatih Tari Untuk Rontek Dusun Krajan
Tengah, Punung
19.00 – 22.00 Melatih Rontek Dusun Krajan
Tengah, Punung
22.30 – 21.00 Evaluasi Kegiatan Harian Posko KKN
Selasa 09.00 - 10.00 Briefing Kegiatan Posko KKN
14.00 – 17.00 Melatih Karawitan Untuk Bapak-
Bapak Sanggar
Sanggar Kurusetra
14.00 – 17.00 Melatih Tari Untuk Anjungan
Jawa Timur
Sanggar Kurusetra
14.00 – 17.00 Pelatihan Produksi Film
Partisipatoris Kepada Siswa-Siswi
SD N Punung 1
62
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
Sekolah Dasar
18.00 – 19.00 Melatih Tari Untuk Rontek Dusun Krajan
Tengah, Punung
19.00 – 22.00 Melatih Rontek Dusun Krajan
Tengah, Punung
22.30 – 21.00 Evaluasi Kegiatan Harian Posko KKN
Rabu
09.00 - 10.00 Briefing Kegiatan Posko KKN
10.00 – 12.00 Workshop Film SMA N Punung
14.00 – 17.00 Melatih Karawitan Untuk Bapak-
Bapak Sanggar
Sanggar Kurusetra
14.00 – 17.00 Melatih Tari Untuk Anjungan
Jawa Timur
Sanggar Kurusetra
14.00 – 17.00 Pelatihan Produksi Film
Partisipatoris Kepada Siswa-Siswi
Sekolah Dasar
SD N Punung 1
18.00 – 19.00 Melatih Tari Untuk Rontek Dusun Krajan
Tengah, Punung
19.00 – 22.00 Melatih Rontek Dusun Krajan
Tengah, Punung
22.30 – 21.00 Evaluasi Kegiatan Harian Posko KKN
Kamis
09.00 – 10.00 Briefing Kegiatan Posko KKN
10.00 – 12.00 Workshop Film SMA N Punung
14.00 – 17.00 Melatih Karawitan Untuk Bapak-
Bapak Sanggar
Sanggar Kurusetra
14.00 – 17.00 Melatih Tari Untuk Anjungan
Jawa Timur
Sanggar Kurusetra
14.00 – 17.00 Pelatihan Produksi Film
Partisipatoris Kepada Siswa-Siswi
SD N Punung 1
63
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
Sekolah Dasar
18.00 – 19.00 Melatih Tari Untuk Rontek Dusun Krajan
Tengah, Punung
19.00 – 22.00 Melatih Rontek Dusun Krajan
Tengah, Punung
22.30 – 21.00 Evaluasi Kegiatan Harian Posko KKN
Jumat
08.00 – 08.30 Briefing Kegiatan Posko KKN
09.00 – 11.30 Workshop Film SMA N Punung
14.00 – 17.00 Melatih Karawitan Untuk Bapak-
Bapak Sanggar
Sanggar Kurusetra
14.00 – 17.00 Melatih Tari Untuk Anjungan
Jawa Timur
Sanggar Kurusetra
14.00 – 17.00 Pelatihan Produksi Film
Partisipatoris Kepada Siswa-Siswi
Sekolah Dasar
SD N Punung 1
18.00 – 19.00 Melatih Tari Untuk Rontek Dusun Krajan
Tengah, Punung
19.00 – 22.00 Melatih Rontek Dusun Krajan
Tengah, Punung
22.30 – 21.00 Evaluasi Kegiatan Harian Posko KKN
Sabtu
09.00 - 10.00 Briefing Kegiatan Posko KKN
14.00 – 17.00 Melatih Karawitan Untuk Bapak-
Bapak Sanggar
Sanggar Kurusetra
14.00 – 17.00 Melatih Tari Untuk Anjungan
Jawa Timur
Sanggar Kurusetra
14.00 – 17.00 Pelatihan Produksi Film
Partisipatoris Kepada Siswa-Siswi
Sekolah Dasar
SD N Punung 1
64
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
18.00 – 19.00 Melatih Tari Untuk Rontek Dusun Krajan
Tengah, Punung
19.00 – 22.00 Melatih Rontek Dusun Krajan
Tengah, Punung
22.30 – 21.00 Evaluasi Kegiatan Harian Posko KKN
Minggu
09.00 - 10.00 Briefing Kegiatan Posko KKN
11.00 – 12.30 Berkunjung Ke Posko KKN Lain Posko KKN Lain
14.00 – 17.00 Melatih Karawitan Untuk Bapak-
Bapak Sanggar
Sanggar Kurusetra
14.00 – 17.00 Melatih Tari Untuk Anjungan
Jawa Timur
Sanggar Kurusetra
18.00 – 19.00 Melatih Tari Untuk Rontek Dusun Krajan
Tengah, Punung
19.00 – 22.00 Melatih Rontek Dusun Krajan
Tengah, Punung
22.30 – 21.00 Evaluasi Kegiatan Harian Posko KKN
Tabel. 17 Jadwal Kegiatan Rutin KKN
JADWAL KEGIATAN PERIODIK KKN
DI KABUPATEN PACITAN KECAMATAN PUNUNG
DESA KLEPU
POSKO 9
TANGGAL JENIS KEGIATAN TEMPAT
KEGIATAN
KET.
SENIN
11-13 Agustus 2014 Latihan Pentas Panggung
Hiburan Kecamatan
Sanggar
Kurusetra
Pentas
13 Agustus 2014
16-19 Agustus 2014 Latihan Rontek
Mahasiswa ISI
Rumah Kasun
Klepu
Pentas
19 Agustus 2014
16-21 Juli 2014 Latihan Rontek Soka Balai desa Soka Lomba
65
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
24 Juli 2014
18,21 Juli 2014 Latihan Tari Massal Lapangan
kecamatan
Pentas
18 Agustus 2014
4 Agustus 2014 Mengajar Paud Paud Karya
Bhakti II
14,16 Agustus 2014 Latihan Tari untuk
Resepsi 17 Agustus
Kabupaten
Pacitan
Pentas
17 Agustus 2014
14 Agustus 2014 Halal bi halal Desa Wareng,
Punung
16 Agustus 2014 Pentas tayuban Desa Mantren,
Punung
21 juli 2014 Observasi tempat wisata Pantai, goa
Setiap saat Koordinasi dengan
kepala desa
Kelurahan
Punung
Konditional
Setiap saat Rapat koordinasi
mahasiswa KKN se-
kecamatan
Kecamatan
punung
Konditional
16-18 Agustus 2014 Produksi Profil desa
Soka
Desa Soka
Tabel. 18 Jadwal Kegiatan Periodik KKN
Program – Program Kegiatan Kelompok KKN
Memberikan semangat pendidikan seni melalui pelatihan - pelatihan tari
Memberikan semangat pendidikan seni melalui pelatihan - pelatihan
karawitan
Memberikan pelatihan pembuatan film partisipatoris
Memberikan bentuk apresiasi kegiatan masyarakat
Memberikan warna musikalitas baru pada kesenian rontek di masyarakat
66
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
9. Rundown Pentas Perpisahan Mahasiswa KKN Sekecamatan Punung
RUNDOWN ACARA
MALAM RESEPSI 17 AGUSTUS 2014
DAN PERPISAHAN MAHASISWA KKN ISI SURAKARTA
SEKECAMATAN PUNUNG
Tabel. 19 Rundown Pentas Perpisahan Mahasiswa KKN Sekecamatan
Punung
No Jam Acara Acara PJ Pengisi Acara Ket.
Pra Acara
1. 18.30 – 19.45 Pemutaran Film Fakrudin Prodi TV ISI Ska
2. 19.45 – 20.00 Klenengan Agung Karawitan ISI Ska
Acara Inti
3. 20.00 – selesai Pembukaan Panitia Kec.
Punung
Panitia Kec. Punung
4. Sambutan
1. Camat punung
2. Panitia
3. DPL
Panitia Kec.
Punung
Panitia Kec. Punung
ISI Surakarta
5. Acara Kecamatan Panitia Kec.
Punung
Panitia Kec. Punung
Hiburan
6. Konditional Rontek ISI
Surakarta
Guruh ISI Surakarta
7. Konditional Banteng Wareng Bimo Pemuda Desa
Wareng
8. Konditional Etno Ensambel Wahyu Prodi Etno ISI Ska
9. Konditional Karawitan Agung Karawitan ISI Ska
10. Konditional Wayang Kulit Suluh ISI Surakarta
67
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
FOTO-FOTO
1. PELATIHAN PEMBUATAN FILM FIKSI PENDEK PARTISIPATORI
SD N PUNUNG 1
Gmb. 8 Pembuatan Cerita Gmb. 9 Menonton Film
Gmb. 10 Pemberian Materi Pelatihan Gmb.11 Bermain Asah Otak
Gmb. 12 Peserta Pelatihan Gmb. 13 Pelatihan Oprasional Kamera
68
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
Gmb. 14 Pendampingan Produksi Gmb. 15 Pelatihan Ber-akting
Gmb. 16 Proses Pengembangan Cerita Gmb. 17 Priview Hasil Produksi
Gmb. 18 Pemberian Hadiah dari Siswa SD N Punung 1
2. WORKSHOP FILM SMA N PUNUNG
Gmb. 19 Pemutaran Film Gmb. 20 Sharing Tentang Film
69
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
Gmb. 21 Pemberian Materi Pelatihan Gmb. 22 Praktik Oprasional Kamera
3. RONTEK SOKA BUDAYA
Gmb. 23 Perform Rontek Soka Gmb. 24 Setelah Perform Rontek Soka
4. TARI MASSAL
Gmb. 25 Dokumentasi Latihan Tari Massal
70
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
5. RONTEK KRAJAN TENGAH
Gmb. 26 Latihan Rontek Krateng Gmb. 27 Rapat Kostum Rontek
Gmb. 28 GR Rontek Krateng Gmb. 29 Screening BTS Rontek
6. PENTAS RONTEK SEKECAMATAN PUNUNG
Gmb. 30 Persiapan Pentas Rontek Gmb. 31 Pentas Rontek Krateng
71
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
7. PENTAS GEBYAR SENI DESA PUNUNG
Gmb. 32 Membantu Memakai Kostum Gmb. 33 Pentas Rontek Krateng
8. PENTAS PERPISAHAN MAHASISWA KKN SEKECAMATAN
PUNUNG
Gmb. 34 Screening Film “Anyar !!!” Gmb. 35 DPL Punung
Gmb. 36 Penyerahan Vandel dari ISI Ska Gmb. 37 Penyerahan Wayang
72
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
Gmb. 38 Pentas Rontek Mahasiswa ISI Ska
9. PRODUKSI PROFIL DESA SOKA
Gmb. 39 Produksi Profil Desa Soka Gmb. 40 Produksi Profil Desa Soka
10. MENGAJAR PAUD
Gmb. 41 Mengajar Paud Karya Bhakti II
73
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta
11. RAPAT POSKO
Gmb. 42 Rapat Koordinasi Pelatihan Pembuatan Film SD N Punung 1
12. PERPISAHAN DENGAN WARGA DUSUN KRAJAN TENGAH
Gmb. 43 Rapat Perkenalan Gmb. 44 Penyampaian Terima Kasih
Gmb. 45 KKN dan Warga Krateng Gmb. 46 KKN dan Perangkat Desa