8
PRAKTIKUM 1 KEANEKARAGAMAN PADA HEWAN DAN TUMBUHAN A. Pendahuluan “Tidak ada dua individu yang sama persis”. Hal ini disebabkan oleh adanya variasi organisme dari spesies yang sama atau keanekaragaman spesies. Lingkungan atau faktor eksternal seperti makanan , suhu, cahaya matahari, kelembapan, curah hujan, dan faktor-faktor lainnya bersama faktor menurun yang diwariskan dari kedua induknya sangat berpengaruh terhadap fenotife suatu individu. Dengan demikian fenotip suatu individu merupakan hasil interaksi antra genotif dengan lingkungannya. Baik hewan maupun tumbuhan juga memiliki variasi yang tampak antara laindalam bentuk ukuran tubuh, warna, dan ciri khas lainnya. B. Tujuan praktikum Setelah melakukan pengamatan terhadap hewan atau tumbuhan, mahasiswa diharapkan dapat mendeskripsikan hasil pengamatannya tentang berbagai variasi pada hewan dan tumbuhan, menyimpulkan, dan mengkomunikasikan hasil pengamatannya. C. Bahan Tumbuhan : Mawar merah, Mawar putih, Mawar merah muda, Mawar kuning.

laporan GENETIKA

Embed Size (px)

DESCRIPTION

d

Citation preview

Page 1: laporan GENETIKA

PRAKTIKUM 1

KEANEKARAGAMAN PADA HEWAN DAN TUMBUHAN

A. Pendahuluan

“Tidak ada dua individu yang sama persis”. Hal ini disebabkan oleh

adanya variasi organisme dari spesies yang sama atau

keanekaragaman spesies. Lingkungan atau faktor eksternal seperti

makanan , suhu, cahaya matahari, kelembapan, curah hujan, dan

faktor-faktor lainnya bersama faktor menurun yang diwariskan dari

kedua induknya sangat berpengaruh terhadap fenotife suatu

individu. Dengan demikian fenotip suatu individu merupakan hasil

interaksi antra genotif dengan lingkungannya. Baik hewan maupun

tumbuhan juga memiliki variasi yang tampak antara laindalam

bentuk ukuran tubuh, warna, dan ciri khas lainnya.

B. Tujuan praktikum

Setelah melakukan pengamatan terhadap hewan atau tumbuhan,

mahasiswa diharapkan dapat mendeskripsikan hasil

pengamatannya tentang berbagai variasi pada hewan dan

tumbuhan, menyimpulkan, dan mengkomunikasikan hasil

pengamatannya.

C. Bahan

Tumbuhan : Mawar merah, Mawar putih, Mawar merah muda,

Mawar kuning.

D. Cara kerja

1. Menentukan bahan yang akan digunakan dan juga sifat yang

akn diamati, antara lain meliputi: warna, ukuran, dan cirri khas

lainnya

2. Mengamati sifat dari bahan yang telah ditentukan , dan carilah

variasi yang diamati sebaiknya cukup banyak untuk memberikan

hasil yang baik.

Page 2: laporan GENETIKA

3. Mencatat hasil pengamatan pada lembar pengamatan yang

tersedia. Akan lebih baik menyertakan atau di lengkapi foto dari

variasi sifat yang saudara amati untuk memperjelas dan

menguatkan hasil pengamatan anda , dan melampirkannya pada

laporan kelompok.

E. Data hasil pengamatan

Hewan / tumbuhan yang diamati :

Sifat yang diamati :

N

o

Sifat yang

diamati

Variasi sifat*

Keteranga

n

Mawar

Merah

Mawar

Putih

Mawar

Merah

Muda

Mawar

Kuning

1

2

3

4

5

6

7

8

Warna

Mahkota

Ukuran

kaliks

Bentuk

kaliks

Tangkai

Bunga

Putik

Benang

sari

Kelopak

Merah

Besar

Bulat

lingkara

n

Berduri,

keras

Ada

Ada

Ada

Putih

Kecil

Bulat

lingkara

n

Berduri,

keras

Ada

Ada

Ada

Merah

muda

Sedang

Bulat

segilima

Berduri,

keras

Ada

Ada

Ada

Banyak

Kuning

Sedang

Bulat

meleba

r

Berduri

, keras

Ada

Ada

Ada

Mawar (Rosa sp.)

1. Warna Mahkota 5. Putik

2. Ukuran kaliks 6. Benang sari

3. Bentuk kaliks 7. Kelopak

4. Tangkai Bunga 8. Jumlah mahkota

Page 3: laporan GENETIKA

Jumlah

mahkota

Banyak Banyak Banyak

*Keterangan Gambar

Mawar merah Mawar putih

Page 4: laporan GENETIKA

F. Pembahasan

Pada kegiatan praktikum tentang keanekaragaman pada tumbuhan,

kami melakukan identifikasi pada tanaman dari jenis Bunga Mawar

(Rosa sp.) dengan variasi yang berbeda. Dari keempat tanaman

tersebut sifat atau karakter yang kami amati, antara lain: warna

mahkota, ukuran dan bentuk kaliks, tangkai bunga, adanya putik,

adanya benang sari, kelopak, dan jumlah mahkota. Setiap

tumbuhan memiliki karakter yang berbeda-beda, hal ini

menunjukkan adanya variasi sifat dari masing-masing individu.

Terdapat beberapa perbedaan dan persamaan dari setiap individu

yang diamati. Perbedaan setiap individu terdapat pada warna

mahkota, bentuk mahkota, dan ukuran mahkota. Persamaan

masing-masing individu terdapat pada adanya putik, adanya

benang sari, kelopak, tangkai bunga, dan jumlah mahkotanya.

Pada bunga Mawar merah memiliki ukuran kaliks yang relative

besar dengan bentuk bulat melingkar, sedangkan pada Mawar putih

memiliki ukuran kaliks yang kecil dengan bentuk bulat melingkar

seperti halnya pada mawar merah. Pada Mawar merah muda ukuran

kaliks relative sedang dengan bentuk bulat mendekati segilima.

Sedangkan pada mawar kuning ukuran kaliksnya sedang dengan

bentuk bulat sedikit melebar.

G. Kesimpulan

Hasil pengamatan mengenai keanekaragaman bunga Mawar (Rosa

sp.) menguatkan argumen bahwa “Tidak ada dua individu yang

sama persis”. Meski dalam satu spesies Mawar, masing-masing

memiliki karakteristiknya masing-masing yang memberikan ciri khas

untuk dikenali.

Mawar merah muda

Mawar Kuning

Page 5: laporan GENETIKA

Pada bunga mawar yang diamati kekhasan yang banyak

diperlihatkan yaitu dari warna mahkota yang bervariasi.

Masalah yang didiskusikan

1. Adakah variasi sifat dari objek yang anda amati ?

Variasi sifat dari mawar yang diamati yaitu warna mahkota,

ukuran dan bentuk kaliks, tangkai bunga, putik, benang sari,

kelopak dan jumlah mahkota.

2. Adakah persamaan atau perbebedaannya ?

Ada. Persamaannya terdapat pada adanya putik, adanya benang

sari, kelopak, tangkai bunga, dan jumlah mahkota yang banyak.

Perbedaan setiap individu terdapat pada warna mahkota, bentuk

dan ukuran kaliks (gabungan mahkota).

3. Variasi sifat apakah yang paling banyak dijumpai pada objek

pengamatan anda ?

Variasi yang paling banyak dijumpai pada objek adalah variasi

warna.

4. Buatlah kesimpulan berdasarkan hasil pengamatan anda !

(terlampir)

Page 6: laporan GENETIKA

LAPORAN PRAKTIKUM GENETIKA

KEANEKARAGAMAN PADA HEWAN DAN

TUMBUHAN

Disusun oleh :

1. Noyalita Khadijah

2. Ricky Septian

3. Siti Nurul Azizah

4. Siti Resti

Page 7: laporan GENETIKA

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SUKABUMI

2011