5
Las pruebas de expresión e interacción escritas en el DELE Nanjing, 24 de noviembre 2012 Olga Chapado y Francisco Javier López Tapia 1. ¿Conoces la prueba de Expresión e Interacción Escritas del examen DELE para el nivel A2? Marca si las siguientes informaciones son verdaderas (V) o falsas (F). INFORMACIONES V F La prueba ene dos tareas. La prueba dura 30 minutos. Si tengo dudas de gramáca o vocabulario, puedo consultárselas al examinador. Durante el examen, no está permido ulizar el diccionario. En el examen, siempre hay un texto narravo y descripvo Si una de las tareas es una carta, puede ser formal. Si supero el límite de palabras, mi calificación será más alta. (Tu propia información)______________________________ 2. Ahora que ya conoces las informaciones más generales de la prueba, vamos a hacer una serie de ejercicios para que te familiarices con cada una de las tareas. Usted necesita una persona para cuidar su casa. Escriba un anuncio para la sección de empleos del periódico digital La Ocasión. En él debe: explicar por qué necesita una persona; describir cómo vive y cómo es la casa; informar del horario y del precio. Número de palabras: entre 30 y 40

Las pruebas de expresión e interacción escritas en el DELE

  • Upload
    others

  • View
    1

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Las pruebas de expresión e interacción escritas en el DELE

Las pruebas de expresión e interacción escritas en el DELE Nanjing, 24 de noviembre 2012

Olga Chapado y Francisco Javier López Tapia

1. ¿Conoces la prueba de Expresión e Interacción Escritas del examen DELE para el nivel A2? Marca si las siguientes informaciones son verdaderas (V) o falsas (F).

INFORMACIONES V F

La prueba tiene dos tareas.

La prueba dura 30 minutos.

Si tengo dudas de gramática o vocabulario, puedo consultárselas al examinador.

Durante el examen, no está permitido utilizar el diccionario.

En el examen, siempre hay un texto narrativo y descriptivo

Si una de las tareas es una carta, puede ser formal.

Si supero el límite de palabras, mi calificación será más alta.

(Tu propia información)______________________________

2. Ahora que ya conoces las informaciones más generales de la prueba, vamos a hacer

una serie de ejercicios para que te familiarices con cada una de las tareas.

Usted necesita una persona para cuidar su casa. Escriba un anuncio para la sección de empleos del

periódico digital La Ocasión. En él debe:

explicar por qué necesita una persona;

describir cómo vive y cómo es la casa;

informar del horario y del precio.

Número de palabras:

entre 30 y 40

Page 2: Las pruebas de expresión e interacción escritas en el DELE

Las pruebas de expresión e interacción escritas en el DELE Nanjing, 24 de noviembre 2012

Olga Chapado y Francisco Javier López Tapia

- A continuación, te presentamos la respuesta de Xiao Li, un alumno chino del Instituto

Cervantes de Pekín, que realizó la prueba. ¿Te atreves a corregirla?

Necesito una persona …_______________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________.

- Ahora tú:

Necesita una persona para cuida casa mía porque me voy de vacación. La casa

es en el barrio de Chaoyang y no muy grande y tranquila. No hay limpiar,

paco 100 yuanes al día. Te interesa, escríbeme a [email protected] .

b) En la tarea 2 del examen nos proponen lo siguiente:

Usted ha ido a un concierto de su grupo/ cantante favorito. Escriba un correo electrónico a un amigo. En

él debe:

decir a quién ha visto, cuándo y dónde;

explicar con quién ha ido y por qué;

contar por qué le gusta ese grupo / cantante y desde

cuándo.

Número de palabras:

entre 70 y 80

Page 3: Las pruebas de expresión e interacción escritas en el DELE

Las pruebas de expresión e interacción escritas en el DELE Nanjing, 24 de noviembre 2012

Olga Chapado y Francisco Javier López Tapia

- ¿Te atreves tú solo?

- ¿Piensas que escribir entre 70 y 80 palabras es mucho? Completa los espacios en blanco con tu propia información y ya verás qué fácil es realizar la tarea. ¡Está

chupado!

Hola ________:

¿Qué tal todo? Yo estoy muy, muy ____________ porque ____________ fui al concierto

de _____________ y… ¡me encantó! El concierto fue en ____________, ¡qué sitio tan

___________!

Fui con _______________. Es que a _________ también le gusta mucho. Por cierto, la

entrada fue ___________. No me costó ni un yuan.

La música fue ____________. Además, había mucha ___________. Casi no teníamos

sitio para bailar. Hace __________ que me gusta __________ y por fin he podido venir a

su concierto. La próxima vez, te vienes conmigo. ¿Vale?

Un __________,

_________________

Page 4: Las pruebas de expresión e interacción escritas en el DELE

Las pruebas de expresión e interacción escritas en el DELE Nanjing, 24 de noviembre 2012

Olga Chapado y Francisco Javier López Tapia

- Ahora tú:

c) Por último te presentamos la tarea 3:

Aquí le presentamos algunos datos y fotografías de la vida de su profesora de español. Escriba la vida de esa

persona. Usted tiene que comentar:

cómo era de niña y cómo es ahora (aspecto

físico, personalidad…);

dónde vivía, con quién y dónde vive en

este momento;

qué hace cada día y qué cosas le gustan.

Número de palabras:

entre 70 y 80

- Estos principios de frase podrían serte de gran ayuda para llevar a cabo esta última tarea:

Mi profesor de español se llama…

Nació el…. en…

Cuando era pequeño/a, le gustaba…

Estudió… en la Universidad de…

Cuando estudiaba en la universidad,…

En el año… se graduó. Después de graduarse,…

Empezó a trabajar en… en el año…

En la actualidad, le encanta…

Page 5: Las pruebas de expresión e interacción escritas en el DELE

Las pruebas de expresión e interacción escritas en el DELE Nanjing, 24 de noviembre 2012

Olga Chapado y Francisco Javier López Tapia

- ¿Por qué no haces esta misma tarea pero contándonos la vida de tu mejor

amigo/a? ¡Seguro que es más interesante!

Mi mejor amigo/ a………….……………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………