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Le bac STI2D

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Le bac STI2D. Les nouvelles séries STI2D. Les objectifs. Promouvoir et valoriser les formations et les carrières des domaines scientifiques et techniques. Enseignement Supérieur. Intégrer les problématiques actuelles (développement durable, économie verte, énergies renouvelables,…). - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Le bac STI2D

Le bac STI2D

Page 2: Le bac STI2D

Les objectifs

Promouvoir et valoriser les formations et les carrières des domaines scientifiques et techniques

Elargir le socle de connaissance:

Pour favoriser l’adaptabilité des élèves à des métiers nouveauxPour favoriser l’ouverture vers des parcours de formation plus longsAvoir une approche concrète

Intégrer les problématiques actuelles (développement durable, économie verte, énergies renouvelables,…)

Les

nouv

elle

s sé

ries

STI

2D

Un bac similaire au bac S SI

Remplacement de l’approche théorique par une approche plus concrète et plus progressive aidant à la conceptualisation (étude de cas, projets …)

Stimulation de la curiosité et de l’appétence pour les sciences et techniques

Bac

STI2D

Enseignement

Supérieur

TCAC

ITEC

EE

SIN

Cet objectif est évidemment très ambitieux…

… Il est devenu envisageable grâce à l’ouverture croissante des parcours de formation pour intégrer les écoles d’ingénieurs ou 3ème cycles universitaires (prépa ATS, prépa TSI…)

Page 3: Le bac STI2D

Présentation générale

Un enseignement technologique en

LV1

Des enseignements

généraux renforcés

Des enseignements technologiques

transversaux

Des enseignements

technologiques de spécialité

Un accompagnement

personnalisé

Baccalauréats STI2D

Les

nouv

elle

s sé

ries

STI

2D

Page 4: Le bac STI2D

ÉNERGIE

MATIÈRE

INFO

La n

ouve

lle s

érie

STI

2D

Des mesures réelles

De la CAO , des simulations numériques…

De la programmation d’automate,

du paramétrage de réseau…

L’enseignement technologique transversal

Page 5: Le bac STI2D

ÉNERGIE

MATIÈRE

INFO

Architecture&

Construction

Innovation Technologique

& Eco Conception

Systèmesd’information et Numériques

Énergie &

Environnement

Les enseignements technologiques de spécialité

La n

ouve

lle s

érie

STI

2D ITECLa spécialité explore l’étude et la recherche de solutions techniques innovantes relatives aux produits manufacturés en intégrant la dimension développement durable

SINLa spécialité explore l’acquisition, le traitement, le transport, la gestion et la restitution de l’information.Elle permet d’appréhender la commande rapprochée des systèmes, les réseaux informatiques, les télécommunications, les modules d’acquisition et de diffusion de l'information et plus généralement sur le développement de systèmes virtuels en prenant en compte leur impact environnemental.

ITECLa spécialité explore l’étude et la recherche de solutions techniques innovantes relatives aux produits manufacturés en intégrant la dimension développement durable

Page 6: Le bac STI2D

Les horaires

1ère

Enseignement Général

19h

LV1 Techno 1h

Term

.

ETT7h

Spécialités5h

Enseignement Général

17h

LV1 Techno 1h

ETT5h

Spécialités9h 14h12

h

32h

Un enseignement technologique en langue étrangère avec 2 enseignants

Un enseignement général et transversal renforcé en première pour permettre les réorientations

La n

ouve

lle s

érie

STI

2D

Page 7: Le bac STI2D

Les poursuites d’étudeLa

nou

velle

sér

ie S

TI2D

Vie active

La voie Technologique

Bac STI2D ITEC - SIN

BTS DUT UniversitéClasse PrépaTSI Classe PrépaGrandes

écoles

Licence ProExpertise Grandes écolesClasse Prépa ATS Université

Formations proposées au Lycée MONGE

Débouchés possibles

Page 8: Le bac STI2D

Les

nouv

elle

s sé

ries

STI

2DConclusion

Les + du bac STI2D :

Des objectifs ambitieux rendus possibles par l’évolution des mentalités et la diversité des parcours proposés

Une équipe éducative restreinte et stable permettant d’assurer un suivi personnaliséUne offre de formation dans le supérieur intéressante (bien que centrée sur l’automobile): 2 BTS et 1 section Post BTS préparant au métier d’expert automobile

Une approche centrée sur des problématiques actuelles

Une approche concrète et progressive qui laisse aux élèves le temps d’acquérir les outils tout en stimulant leur curiosité

Une approche suffisamment généraliste pour envisager des poursuites d’études variées

Les + du LPO MONGE :