8
LEADERSHIP (KEPEMIMPINAN) A. Latarbelakan g Manusia adalah makhluk sosial yang tidak dapat hidup sendiri. Dalam hidup, manusia selalau berinteraksi dengan sesama serta dengan lingkungan. Manusia hidup berkelompok  baik dalam kelompok besar maupun dalam kelompok kecil. Hidup dalam kelompok tidak mudah. Untuk menciptakan kondisi kehidupan yang harmonis anggota kelompok haruslah saling menghormati & menghargai. Keteraturan hidup perlu selalu dijaga. Hidup yang teratur adalah impian setiap insan. Manusia adalah makhluk Tuhan yang paling tinggi dibanding makhluk Tu han lainnya. Manusia di anugerahi kemampuan untuk berpikir, kemampuan untuk memilah & memilih mana yang baik dan mana yang buruk. Dengan kelebihan itulah manusia seharusnya mampu mengelola lingkungan dengan baik. Jika man usi a ber jia pemimpin, maka aka n dap at men gel ola dir i, kel omp ok & lingkungan dengan baik. Khususnya dalam penanggulangan masalah yang relati! pelik & sulit. Dis ini lah dit unt ut kea ri!a n seor ang pemimpin dal am mengambil kep utu san aga r masalah dapat terselesaikan dengan baik. Dalam bah asa "ndonesia pemimp in seri ng disebut pen ghu lu, pemuka , pel opo r,  pembina, panutan, pembimbing, pengurus, penggerak, ketua, kepala, penuntun, raja, tua#tua, dan sebagainya. $edangkan istilah Memimpin digunakan dalam konteks hasil penggunaan  peran seseorang berkaitan dengan kemampuannya mempengaruhi orang lain dengan berbagai cara. "stilah pemimpin, kemimpinan, dan memimpin pada mulanya berasal dari kata dasar yan g sama pimpin. %amun demikian ketiganya digunakan dalam konteks yang berbeda. emimpin adalah suatu lakon'peran dalam sistem tertentu( karenanya seseorang dalam peran

Leadership Tugas Mrs

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Leadership Tugas Mrs

7/23/2019 Leadership Tugas Mrs

http://slidepdf.com/reader/full/leadership-tugas-mrs 1/8

LEADERSHIP

(KEPEMIMPINAN)

A. Latarbelakang

Manusia adalah makhluk sosial yang tidak dapat hidup sendiri. Dalam hidup, manusia

selalau berinteraksi dengan sesama serta dengan lingkungan. Manusia hidup berkelompok 

 baik dalam kelompok besar maupun dalam kelompok kecil. Hidup dalam kelompok tidak 

mudah. Untuk menciptakan kondisi kehidupan yang harmonis anggota kelompok haruslah

saling menghormati & menghargai. Keteraturan hidup perlu selalu dijaga. Hidup yang teratur 

adalah impian setiap insan.

Manusia adalah makhluk Tuhan yang paling tinggi dibanding makhluk Tuhan lainnya.

Manusia di anugerahi kemampuan untuk berpikir, kemampuan untuk memilah & memilih

mana yang baik dan mana yang buruk. Dengan kelebihan itulah manusia seharusnya mampu

mengelola lingkungan dengan baik.

Jika manusia berjia pemimpin, maka akan dapat mengelola diri, kelompok &

lingkungan dengan baik. Khususnya dalam penanggulangan masalah yang relati! pelik &

sulit. Disinilah dituntut keari!an seorang pemimpin dalam mengambil keputusan agar 

masalah dapat terselesaikan dengan baik.

Dalam bahasa "ndonesia pemimpin sering disebut penghulu, pemuka, pelopor,

 pembina, panutan, pembimbing, pengurus, penggerak, ketua, kepala, penuntun, raja, tua#tua,

dan sebagainya. $edangkan istilah Memimpin digunakan dalam konteks hasil penggunaan

 peran seseorang berkaitan dengan kemampuannya mempengaruhi orang lain dengan berbagai

cara.

"stilah pemimpin, kemimpinan, dan memimpin pada mulanya berasal dari kata dasar 

yang sama pimpin.  %amun demikian ketiganya digunakan dalam konteks yang berbeda.

emimpin adalah suatu lakon'peran dalam sistem tertentu( karenanya seseorang dalam peran

Page 2: Leadership Tugas Mrs

7/23/2019 Leadership Tugas Mrs

http://slidepdf.com/reader/full/leadership-tugas-mrs 2/8

!ormal belum tentu memiliki ketrampilan kepemimpinan dan belum tentu mampu memimpin.

"stilah Kepemimpinan pada dasarnya berhubungan dengan ketrampilan, kecakapan, dan

tingkat pengaruh yang dimiliki seseorang( oleh sebab itu kepemimpinan bisa dimiliki oleh

orang yang bukan )pemimpin*.

+rti pemimpin adalah seorang pribadi yang memiliki kecakapan dan kelebihan,

khususnya kecakapan' kelebihan di satu bidang sehingga dia mampu mempengaruhi orang#

orang lain untuk bersama#sama melakukan aktiitas#aktiitas tertentu demi pencapaian satu

atau beberapa tujuan. emimpin adalah seorang pribadi yang memiliki kecakapan dan

kelebihan - khususnya kecakapan#kelebihan di satu bidang , sehingga dia mampu

mempengaruhi orang lain untuk bersama#sama melakukan aktiitas#aktiitas tertentu untuk 

 pencapaian satu beberapa tujuan. Kartini Kartono, /001 2 /3/4.

B. Kepemimpinan

engertian Kepemimpinan dalam suatu organisasi kepemimpinan merupakan !aktor 

yang sangat penting dalam menentukan pencapaian tujuan yang telah ditetapkan oleh

organisasi. Kepemimpinan merupakan titik sentral dan penentu kebijakan dari kegiatan yang

akan dilaksanakan dalam organisasi. Kepemimpinan adalah aktiitas untuk mempengaruhi

 perilaku orang lain agar supaya mereka mau diarahkan untuk mencapai tujuan tertentuThoha, /0352/654. $edangkan menurut 7obbins 68862/954 Kepemimpian adalah

kemampuan untuk mempengaruhi suatu kelompok untuk mencapai tujuan. $edangkan

menurut %galim uranto /00/2694.

Kepemimpinan adalah sekumpulan dari serangkaian kemampuan dan si!at#si!at

kepribadian, termasuk didalamnya keibaaan untuk dijadikan sebagai sarana dalam rangka

meyakinkan yang dipimpinnya agar mereka mau dan dapat melaksanakan tugas#tugas yang

dibebankan kepadanya dengan rela, penuh semangat, ada kegembiraan batin, serta merasa

tidak terpaksa.

Dari pengertian diatas kepemimpinan mengandung beberapa unsur pokok antara lain2

a4 kepemimpinan melibatkan orang lain dan adanya situasi kelompok atau

organisasi tempat pemimpin dan anggotanya berinteraksi,

 b4 di dalam kepemimpinan terjadi pembagian kekuasaan dan proses

mempengaruhi baahan oleh pemimpin, dan

c4 adanya tujuan bersama yang harus dicapai.

Page 3: Leadership Tugas Mrs

7/23/2019 Leadership Tugas Mrs

http://slidepdf.com/reader/full/leadership-tugas-mrs 3/8

Dari uraian diatas dapat diambil kesimpulan baha kepemimpinan adalah

kemampuan untuk mempengaruhi perilaku seseorang atau sekelompok orang untuk mencapai

tujuan tertentu pada situasi tertentu. :aktor#!aktor penting yang terdapat dalam pengertian

kepemimpinan pendayagunaan pengaruh, hubungan antar manusia, proses komunikasi dan

 pencapaian suatu tujuan.

Unsur#unsur yang mendasari kepemimpinan dari de!misi#de!misi yang dikemukakan

adalah2

a4 Kemampuan mempengaruhi orang lain kelompok'baahan4.

 b4 Kemampuan mengarahkan atau memotiasi tingkah laku orang lain atau

kelompok.

c4 +danya unsur kerja sama untuk mencapai tujuan yang diinginkan.

Memahami teori#teori kepemimpinan sangat besar artinya untuk mengkaji sejauh

mana kepemimpinan dalam suatu organisasi telah dapat dilaksanakan secara e!ekti! serta

menunjang kepada produkti!itas organisasi secara keseluruhan. Dalam karya tulis ini akan

dibahas tentang teori dan gaya kepemimpinan.

C. Teri Kepemimpinan

$eorang pemimpin harus mengerti tentang teori kepemimpinan agar nantinya

mempunyai re!erensi dalam menjalankan sebuah organisasi. ;eberapa teori tentang

kepemimpinan antara lain 2

< Teori Kepemimpinan $i!at Trait Theory 4

+nalisis ilmiah tentang kepemimpinan berangkat dari pemusatan perhatian pemimpin

itu sendiri. Teori si!at berkembang pertama kali di =unani Kuno dan 7omai yang

 beranggapan baha pemimpin itu dilahirkan, bukan diciptakan yang kemudian teori inidikenal dengan *The >reatma Theory*. Dalam perkembanganya, teori ini mendapat pengaruh

dari aliran perilaku pemikir psikologi yang berpandangan baha si!at - si!at kepemimpinan

tidak seluruhnya dilahirkan akan tetapi juga dapat dicapai melalui pendidikan dan

 pengalaman. $i!at - si!at itu antara lain 2 si!at !isik, mental, dan kepribadian.

Keith Deis merumuskan 1 si!at umum yang berpengaruh terhadap keberhasilan

kepemimpinan organisasi, antara lain 2

a. Kecerdasan

Page 4: Leadership Tugas Mrs

7/23/2019 Leadership Tugas Mrs

http://slidepdf.com/reader/full/leadership-tugas-mrs 4/8

;erdasarkan hasil penelitian, pemimpin yang mempunyai kecerdasan yang tinggi di

atas kecerdasan rata - rata dari pengikutnya akan mempunyai kesempatan berhasil yang lebih

tinggi pula. Karena pemimpin pada umumnya memiliki tingkat kecerdasan yang lebih tinggi

dibandingkan dengan pengikutnya.

 b. Kedeasaan dan Keluasan Hubungan $osial

Umumnya di dalam melakukan interaksi sosial dengan lingkungan internal maupun

eksternal, seorang pemimpin yang berhasil mempunyai emosi yang matang dan stabil. Hal ini

membuat pemimpin tidak mudah panik dan goyah dalam mempertahankan pendirian yang

diyakini kebenarannya.

c. Motiasi Diri dan Dorongan ;erprestasi

$eorang pemimpin yang berhasil umumnya memiliki motiasi diri yang tinggi serta

dorongan untuk berprestasi. Dorongan yang kuat ini kemudian tercermin pada kinerja yang

optimal, e!ekti! dan e!isien.

d. $ikap Hubungan Kemanusiaan

+danya pengakuan terhadap harga diri dan kehormatan sehingga para pengikutnya

mampu berpihak kepadanya.

< Teori Kepemimpinan erilaku dan $ituasi

;erdasarkan penelitian, perilaku seorang pemimpin yang mendasarkan teori ini

memiliki kecendrungan kearah 6 hal.

o ertama yang disebut dengan Konsiderasi yaitu kecendrungan seorang pemimpin

yang menggambarkan hubungan akrab dengan baahan. ?ontoh gejala yang ada dalam hal

ini seperti 2 membela baahan, memberi masukan kepada baahan dan bersedia

 berkonsultasi dengan baahan.

o Kedua disebut $truktur "nisiasi yaitu Kecendrungan seorang pemimpin yang

memberikan batasan kepada baahan. ?ontoh yang dapat dilihat , baahan mendapat

instruksi dalam pelaksanaan tugas, kapan, bagaimana pekerjaan dilakukan, dan hasil yang

akan dicapai.

Page 5: Leadership Tugas Mrs

7/23/2019 Leadership Tugas Mrs

http://slidepdf.com/reader/full/leadership-tugas-mrs 5/8

Jadi, berdasarkan teori ini, seorang pemimpin yang baik adalah bagaimana seorang

 pemimpin yang memiliki perhatian yang tinggi kepada baahan dan terhadap hasil yang

tinggi pula.

< Teori Keibaaan emimpin

Keibaaan merupakan !aktor penting dalam kehidupan kepemimpinan, sebab

dengan !aktor itu seorang pemimpin akan dapat mempengaruhi perilaku orang lain baik 

secara perorangan maupun kelompok sehingga orang tersebut bersedia untuk melakukan apa

yang dikehendaki oleh pemimpin.

< Teori Kepemimpinan $ituasi

$eorang pemimpin harus merupakan seorang pendiagnosa yang baik dan harus

 bersi!at !leksibel, sesuai dengan perkembangan dan tingkat kedeasaan baahan.

< Teori Kelompok 

+gar tujuan kelompok organisasi4 dapat tercapai, harus ada pertukaran yang positi! 

antara pemimpin dengan pengikutnya.

Dari adanya berbagai teori kepemimpinan di atas, dapat diketahui baha teori

kepemimpinan tertentu akan sangat mempengaruhi gaya kepemimpinan @eadership $tyle4,

yakni pemimpin yang menjalankan !ungsi kepemimpinannya dengan segenap !ilsa!at,

keterampilan dan sikapnya. >aya kepemimpinan adalah cara seorang pemimpan bersikap,

 berkomunikasi, dan berinteraksi dengan orang lain dalam mempengaruhi orang untuk 

melakukan sesuatu. >aya tersebut bisa berbeda - beda atas dasar motiasi , kuasa ataupun

orientasi terhadap tugas atau orang tertentu. Diantara beberapa gaya kepemimpinan, terdapat

 pemimpin yang positi! dan negati!, dimana perbedaan itu didasarkan pada cara dan upaya

mereka memotiasi karyaan. +pabila pendekatan dalam pemberian motiasi ditekankan

 pada imbalan atau reard baik ekonomis maupun nonekonomis4 berartitelah digunakan gaya

kepemimpinan yang positi!. $ebaliknya jika pendekatannya menekankan pada hukuman atau

 punishment, berarti dia menerapkan gaya kepemimpinan negati!. endekatan kedua ini dapat

menghasilakan prestasi yang diterima dalam banyak situasi, tetapi menimbulkan kerugian

manusiai.

$elain gaya kepemimpinan di atas masih terdapat gaya lainnya.

Page 6: Leadership Tugas Mrs

7/23/2019 Leadership Tugas Mrs

http://slidepdf.com/reader/full/leadership-tugas-mrs 6/8

a. Atokratis

Kepemimpinan seperti ini menggunakan metode pendekatan kekuasaan dalam

mencapai keputusan dan pengembangan strukturnya. Kekuasaan sangat dominan digunakan.

Memusatkan kekuasaan dan pengambilan keputusan bagi dirinya sendiri, dan menata situasi

kerja yang rumit bagi pegaai sehingga mau melakukan apa saja yang diperintahkan.

Kepemimpinan ini pada umumnya negati!, yang berdasarkan atas ancaman dan hukuman.

Meskipun demikian, ada juga beberapa man!aatnya antaranya memungkinkan pengambilan

keputusan dengan cepat serta memungkinkan pendayagunaan pegaai yang kurang

kompeten.

 b. artisipasi! 

@ebih banyak mendesentrelisasikan eenang yang dimilikinya sehingga keputusan

yang diambil tidak bersi!at sepihak.

c. Demokrasi

Ditandai adanya suatu struktur yang pengembangannya menggunakan pendekatan

 pengambilan keputusan yang kooperati!. Di baah kepemimpinan pemimpin yang

demokrasis cenderung bermoral tinggi dapat bekerjasama, mengutamakan mutu kerja dandapat mengarahkan diri sendiri.

d. Kendali ;ebas

emimpin memberikan kekuasaan penuh terhadap baahan, struktur organisasi

 bersi!at longgar dan pemimpin bersi!at pasi!. =aitu emimpin menghindari kuasa dan

tanggung - jaab, kemudian menggantungkannya kepada kelompok baik dalam menetapkan

tujuan dan menanggulangi masalahnya sendiri.

;anyak studi yang sudah dilakukan untuk melihat gaya kepemimpinan seseorang.

$alah satunya yang terkenal adalah yang dikemukakan oleh ;lanchard, yang mengemukakan

1 gaya dari sebuah kepemimpinan. >aya kepemimpinan ini dipengaruhi oleh bagaimana cara

seorang pemimpin memberikan perintah, dan sisi lain adalah cara mereka membantu

 baahannya. Keempat gaya tersebut adalah 2

Page 7: Leadership Tugas Mrs

7/23/2019 Leadership Tugas Mrs

http://slidepdf.com/reader/full/leadership-tugas-mrs 7/8

a. Directing

>aya tepat apabila kita dihadapkan dengan tugas yang rumit dan sta! kita belum

memiliki pengalaman dan motiasi untuk mengerjakan tugas tersebut. +tau apabila anda

 berada di baah tekanan aktu penyelesaian. Kita menjelaskan apa yang perlu dan apa yang

harus dikerjakan. Dalam situasi demikian, biasanya terjadi oer#communicating penjelasan

 berlebihan yang dapat menimbulkan kebingungan dan pembuangan aktu4. Dalam proses

 pengambilan keputusan, pemimpin memberikan aturan -aturan dan proses yang detil kepada

 baahan. elaksanaan di lapangan harus menyesuaikan dengan detil yang sudah dikerjakan.

 b. ?oaching

emimpin tidak hanya memberikan detil proses dan aturan kepada baahan tapi juga

menjelaskan mengapa sebuah keputusan itu diambil, mendukung proses perkembangannya,

dan juga menerima barbagai masukan dari baahan. >aya yang tepat apabila sta! kita telah

lebih termotiasi dan berpengalaman dalam menghadapi suatu tugas. Disini kita perlu

memberikan kesempatan kepada mereka untuk mengerti tentang tugasnya, dengan

meluangkan aktu membangun hubungan dan komunikasi yang baik dengan mereka.

c. $upporting

$ebuah gaya dimana pemimpin mem!asiliasi dan membantu upaya baahannya

dalam melakukan tugas. Dalam hal ini, pemimpin tidak memberikan arahan secara detail,

tetapi tanggung jaab dan proses pengambilan keputusan dibagi bersama dengan baahan.

>aya ini akan berhasil apabila karyaan telah mengenal teknik - teknik yang dituntut dan

telah mengembangkan hubungan yang lebih dekat dengan anda. Dalam hal ini kita

 perlumeluangkan aktu untuk berbincang - bincang, untuk lebih melibatkan mereka dalam

 penganbilan keputusan kerja, serta mendengarkan saran - saran mereka mengenai

 peningkatan kinerja.

d. Delegating

$ebuah gaya dimana seorang pemimpin mendelegasikan seluruh eenang dan

tanggung jaabnya kepada baahan. >aya Delegating akan berjalan baik apabila sta! kita

sepenuhnya telah paham dan e!isien dalm pekerjaan, sehingga kita dapat melepas mereka

menjalankan tugas atau pekerjaan itu atas kemampuan dan inisiati!nya sendiri.

D.Ke!imp"lan

Page 8: Leadership Tugas Mrs

7/23/2019 Leadership Tugas Mrs

http://slidepdf.com/reader/full/leadership-tugas-mrs 8/8

Dalam beberapa pengertian organisasi ditegaskan adanya kepemimpinan salah satu

!actor organisasi. Misalnya pendapat 7alph ?urrier Dais yang menyatakan )Organization is

any group of individual that is working toward some common and under leadership”.

Arganisasi adalah salah satu kelompok orang yang sedang bekerja ke arah tujuan bersama di

 baah kepemimpinan4. John rice Jones menyatakan “In simple term. Organization is an

united group of people working for a common goal, under common leadership, and with the

 proper tools”. Dalam kata#kata yang lebih sederhana, organisasi adalah sekelompok yang

 bersatupadu bekerja untuk satu tujuan bersama di baah kepemimpinan bersama, dan dengan

alat#alat yang tepat4

Maju mundurnya organisasi, dinamis statisnya organisasi, tumbuh kembangnya

organisasi, mati hidupnya organisasi, senang tidaknya orang bekerja dalam suatu organisasi,

serta tercapai tidaknya tujuan organisasi , sebagian ditentukan oleh tepat t"daknya

kepemimpinan yang diterapkan dalam organisasi yang bersangkutan. Meskipun tidak dapat

dipungkiri baha pemimpin hanya dapat menjalankan kepemimpinannya sehingga tujuan

organisasi dapat tercapai sebagian besar pekerjaan dilakukan oleh para baahannya atau

anggotanya, tetapi yang akan dikenal adalah pemimpin itu.