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Lehrgang „Sport interkulturell“ im Rahmen des NTB- Projekts „Gelebte Integration“

Lehrgang „Sport interkulturell“ im Rahmen des NTB-Projekts „Gelebte Integration“

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Lehrgang „Sport interkulturell“ im Rahmen des NTB-Projekts „Gelebte Integration“. „Sport interkulturell“ Eckdaten. Wo? Im Haus der Jugend • Walter-Flex-Weg 3a • 38440 Wolfsburg Wann? Sa, 24. September 2011• 10 – 19 Uhr So, 25. September 2011 • 9 – 13 Uhr Referenten - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Lehrgang „Sport interkulturell“ im Rahmen des NTB-Projekts „Gelebte Integration“

Lehrgang „Sport interkulturell“

im Rahmen des NTB-Projekts„Gelebte Integration“

Page 2: Lehrgang „Sport interkulturell“ im Rahmen des NTB-Projekts „Gelebte Integration“

„Sport interkulturell“Eckdaten

Wo?Im Haus der Jugend • Walter-Flex-Weg 3a • 38440 WolfsburgWann? Sa, 24. September 2011• 10 – 19 Uhr So, 25. September 2011 • 9 – 13 Uhr ReferentenDirk Adams, Anke Lambrecht und Jennifer Osthus Organisation Brigitte Fahse

Page 3: Lehrgang „Sport interkulturell“ im Rahmen des NTB-Projekts „Gelebte Integration“

„Sport interkulturell“Samstag • 24. September 2011• 10 – 19 Uhr

10 Uhr KaltstartKennenlernenKultur I – Einstieg ins ThemaKultur II – Eigene Prägungen

Kulturbeutel 13 Uhr Mittagspause 14 Uhr Kultur III Werte, Normen, Kulturmodell

Kultur IV Sportpraxis (Spiele, Übungen)18 Uhr Tagesabschluss und -ausblick

Page 4: Lehrgang „Sport interkulturell“ im Rahmen des NTB-Projekts „Gelebte Integration“

„Sport interkulturell“Samstag • 24. September 2011

Page 5: Lehrgang „Sport interkulturell“ im Rahmen des NTB-Projekts „Gelebte Integration“

„Sport interkulturell“Seminarkonzept

Das Seminarkonzept gründet auf Austausch,Selbsterfahrung, Wissenserfahrung, Theorie-Modelle, Prozess um interkulturelle Kom-petenzen im fünf Spielfeldern zu erwerben:Kulturelle Vielfalt im Sport, Kulturelle Ressourcen, Wahrnehmung undKommunikation, Werte und Konflikte, Ge-fühle, Irritation, Fremdheit.

Page 6: Lehrgang „Sport interkulturell“ im Rahmen des NTB-Projekts „Gelebte Integration“

„Sport interkulturell“Kaltstart

Die Teilnehmer gehen nacheinander hinein, erhalten eine Zahl und ihnenwerden durch die Referentendie Augen verbunden. Die Aufgabe für dieTeilnehmer besteht darin ohne sehen undohne zu sprechen sich nach den Zahlen zu ordnen. Aus dem Foto können die Eindrückeder Teilnehmer entnommen werden.

Page 7: Lehrgang „Sport interkulturell“ im Rahmen des NTB-Projekts „Gelebte Integration“

„Sport interkulturell“Kultur I – Einstieg ins Thema, Erwartungen der

Teilnehmer

Page 8: Lehrgang „Sport interkulturell“ im Rahmen des NTB-Projekts „Gelebte Integration“

„Sport interkulturell“Kultur II – Eigene Prägungen

Im Steuerrad tragen die Teilnehmerdie prägendsten Erfahrungen ein und diskutieren in Kleingruppen über ihreErlebnisse.

Page 9: Lehrgang „Sport interkulturell“ im Rahmen des NTB-Projekts „Gelebte Integration“

„Sport interkulturell“ Kultur II - Kulturbeutel

Der Kulturbeutel umfasst die prägen-den Kategorien und charakterisiertdie „kulturelle Brille“. Als symbo-lisches Geschenk erhalten die Teil-nehmer einen kulturellen Beutel.

Page 10: Lehrgang „Sport interkulturell“ im Rahmen des NTB-Projekts „Gelebte Integration“

„Sport interkulturell“Kultur III Werte, Normen und Kulturmodell

Ambiguitätstoleranz bezeichnet die Fähigkeit kulturell bedingte Unterschiedewahrzunehmen.

Page 11: Lehrgang „Sport interkulturell“ im Rahmen des NTB-Projekts „Gelebte Integration“

„Sport interkulturell“Kultur III Werte, Normen und Kulturmodell

Der Kultur-Eisberg symbolisiert, dass nur die „Kultur-Spitze“ sichtbar ist. Wie bei einem Eisberg liegt die Eismasseunter Wasser und ist nicht sichtbar.

Page 12: Lehrgang „Sport interkulturell“ im Rahmen des NTB-Projekts „Gelebte Integration“

„Sport interkulturell“Kultur III Werte, Normen und Kulturmodell

Definition: Kultur

Page 13: Lehrgang „Sport interkulturell“ im Rahmen des NTB-Projekts „Gelebte Integration“

„Sport interkulturell“Sonntag • 25. September 2011• 9 – 13 Uhr

Ablaufplan

Page 14: Lehrgang „Sport interkulturell“ im Rahmen des NTB-Projekts „Gelebte Integration“

„Sport interkulturell“Bewusstseinsrad

Page 15: Lehrgang „Sport interkulturell“ im Rahmen des NTB-Projekts „Gelebte Integration“

„Sport interkulturell“Gruppenarbeit: Bearbeitung von zwei Fällen

Page 16: Lehrgang „Sport interkulturell“ im Rahmen des NTB-Projekts „Gelebte Integration“

„Sport interkulturell“Gruppenarbeit: Bearbeitung von zwei Fällen

Den Teilnehmern wird eine neue Kultur auf der Insel Albatros vorgestellt. Mit einem Forscherblick sollen die Teilnehmer die neue Kultur untersuchen. Im Bewusstseinsrad sind Wahrnehmungen der Teilnehmer aufgezeichnet.

In zwei Kleingruppen besprechen die Teilnehmer jeweils eine Frage. Zum einen wird das Problem von aggressiven männlichen Jugendlichen besprochen und zum anderen wie man muslimische Mädchen zum Schwimmunterricht bewegen kann. Anschließend wird das Modell der kollegialen Beratung aufgezeigt.

Page 17: Lehrgang „Sport interkulturell“ im Rahmen des NTB-Projekts „Gelebte Integration“

„Sport interkulturell“Analyse-Modell für Konfliktsituationen

Page 18: Lehrgang „Sport interkulturell“ im Rahmen des NTB-Projekts „Gelebte Integration“

„Sport interkulturell“Definition: Interkulturelle Öffnung

Page 19: Lehrgang „Sport interkulturell“ im Rahmen des NTB-Projekts „Gelebte Integration“

„Sport interkulturell“Definition: Interkulturelle Öffnung

Page 20: Lehrgang „Sport interkulturell“ im Rahmen des NTB-Projekts „Gelebte Integration“

„Sport interkulturell“Auswertung und Abschluss

Der Lehrgang „Sport interkulturell“ endet mit einer Feedbackrunde und alle Teilnehmer erhalten eine Mappe mit Übungen für die Sportpraxis.