3
Lembar Kegiatan Siswa Nama Kelompok: 1. 2. 3. 4. Tujuan: Membuktikan perumusan hukum Hooke Alat dan Bahan: 1. Satu pegas dengan jarum penunjuk di ujungnya. 2. Lima beban masing-masing 50 gram 3. Statif 4. Penggantung beban 5. Penggaris atau skala pengukur Langkah Kerja: 1. Susunlah alat-alat seperti gambar: 2. Gantungkan sebuah pegas pada batang penggantung, kemudian hitung panjang pegas bebas (tanpa beban) L 0 pada skala mistar yang berhimpit dengan ujung penunjuk.

Lembar Kegiatan Siswa Pegas

Embed Size (px)

DESCRIPTION

lks

Citation preview

Lembar Kegiatan SiswaNama Kelompok:1.2.3.4.Tujuan:Membuktikan perumusan hukum HookeAlat dan Bahan:1. Satu pegas dengan jarum penunjuk di ujungnya.2. Lima beban masing-masing 50 gram3. Statif4. Penggantung beban5. Penggaris atau skala pengukur

Langkah Kerja:1. Susunlah alat-alat seperti gambar:

2. Gantungkan sebuah pegas pada batang penggantung, kemudian hitung panjang pegas bebas (tanpa beban) L0 pada skala mistar yang berhimpit dengan ujung penunjuk.3. Gantungkan sebuah keeping beban di ujung pegas, lalu panjang pegas berbeban L pada skala mistar yang berimpit dengan jarum penunjuk.4. Catat massa beban yang dipasang pada ujung pegas.5. Ulangi langkah 3 dengan keeping 2 keping, 3 keping, 4 keping, dan 5 keping beban.6. Catat data pengamatan pada langkah 2, langkah 3, langkah 4, langkah 5 pada table 1.7. Hitung besar gaya tarik pada pegas (sama dengan berat beban) dengan m adalah massa total beban pada ujung pegas dan . Tuliskan hasil perhitungan pada Tabel 1.8. Hitung pertambahan panjang pegas untuk setiap beban yang digantung pada pegas. Tuliskan hasil pertihungan pada table 1.9. Dari table 1 buat grafik gaya barik pada pegas terhadap pertambahan panjangnya pada grafik.

Tabel 1 Data Percobaan Hukum HookeTabel 1L0 = ..mm

Massa beban (kg)Gaya tarik (N)Panjang pegas L (mm)Pertambahan panjang (mm)

Grafik gaya terhadap pertambahan panjangGaya (N)Pertambahan panjang (mm)

Kesimpulan:Gambar grafik F terhadap kemudian nyatakan kesimpulan.