5
LEMBAR PENILAIAN KINERJA Kegiatan Praktikum : Mengamati Hubungan antara Beda potensial dengan Kuat arus Listrik Nama Siswa / Kelas : ........................./ .................... No. Absen : ......................... No Aspek yang dinilai Skor Total Skor 1 2 3 4 5 1 Penyediaan alat dan bahan sebelum dan sesudah kegiatan 2 Merangkai alat dan bahan dengan benar, rapi dan memperhatikan keselamatan kerja 3 Mengkalibrasi alat yang digunakan (multimeter) 4 Pengamatan percobaan 5 Pengambilan data Pengolahan data hasil percobaan 6 Pengolahan data hasil percobaan Kerjasama Kelompok 7 Menyimpulkan hasil percobaan tentang pengukuran dengan alat ukur listrik 8 Penyusunan laporan hasil percobaan dalam bentuk tulisan yang rapi

LEMBAR PENILAIAN PRAKTIKUM

Embed Size (px)

DESCRIPTION

ALAT UKUR LISTRIK SMA

Citation preview

Page 1: LEMBAR PENILAIAN PRAKTIKUM

LEMBAR PENILAIAN KINERJA

Kegiatan Praktikum : Mengamati Hubungan antara Beda potensial dengan Kuat arus Listrik

Nama Siswa / Kelas : ........................./ ....................No. Absen : .........................

No Aspek yang dinilai Skor Total Skor

1 2 3 4 51 Penyediaan alat dan bahan sebelum

dan sesudah kegiatan

2 Merangkai alat dan bahan dengan benar, rapi dan memperhatikan keselamatan kerja

3 Mengkalibrasi alat yang digunakan (multimeter)

4 Pengamatan percobaan

5 Pengambilan dataPengolahan data hasil percobaan

6 Pengolahan data hasil percobaanKerjasama Kelompok

7 Menyimpulkan hasil percobaan tentang pengukuran dengan alat ukur listrik

8 Penyusunan laporan hasil percobaan dalam bentuk tulisan yang rapi

RUBRIK PENILAIAN KINERJA

No. Aspek yang dinilai Rubrik penilaian

1 Menyiapkan alat dan bahan

5. Menyiapkan alat dan bahan dengan rapi dan lengkap serta mengembalikannya dalam keadaan lengkap dan baik4: Menyiapkan alat dengan rapi dan lengkap serta mengembalikannya

Page 2: LEMBAR PENILAIAN PRAKTIKUM

dengan lengkap namun keadaannya kurang baik 3: Menyiapkan alat dan bahan dengan lengkap dan rapi, namun tidak mengembalikannya dalam keadaan lengkap dan baik2: Menyiapkan alat dan bahan dengan lengkap namun tidak rapi serta mengembalikannya dalam keadaan tidank lengakap dan dalam keadaaan kurang baik1: Tidak menyiapkan alat dan bahan praktikum

2. Merangkai alat dan bahan dengan benar, rapi dan memperhatikan keselamatan kerja

5: Rangkaian alat benar, rapi, dan memperhatikan keselamatan kerja dan cepat

4: Rangkaian alat benar, rapi, dan memperhatikan keselamatan kerja3: Rangkaian alat benar, rapi namun tidak memperhatikan keselamatan

kerja 2: Rangkaian alat benar, tetapi tidak rapi 1: Rangkaian alat tidak benar

3. Mengkalibrasi alat yang digunakan

5: Mengkalibrasi dengan baik amperemeter dan voltmeter,tepat,mengecek semua alat lain yang digunakan

4;:Mengkalibrasi dengan baik amperemeter dan votmeter,tepat,mengecek sebagian alat yang digunakan

3:Mengkalibrasi amperemeter dan voltmeter,kurang tepat,mengecek sebagian alat yang digunakan

2:Mengaklibrasi salah satu dari amperemeter atau volt meter,tidak mengecek alat yang lain

1:tidak mengkalibrasi alat yang digunakan

4 Cara menggunakan amperemeter

5 : merangkai ampermeter dengan benar,pemilihan kedudukan selector dan skala dengan benar,pembacaan cermat,dikalikan dengan batas ukur4 : merangkai ampermeter dengan benar,pemilihan kedudukan selector dan skala dengan benar,pembacaan kurang cermat,dikalikan dengan batas ukur3 : merangkai ampermeter dengan benar,pemilhan kedudukan selector dan skala kurang tepat,pembacaan cermat,dikalikan dengan batas ukur2 : merangkai ampermeter dengan benar,pemilihan kedudukan selector dan skala kurang tepat,pembacaan kurang cermat1 : merangkai ampermeter salah,pemilihan kedudukan selector dan skala salah,pembacaan tidak cermat

5 Cara menggunakan voltmeter

5 : merangkai voltmeter dengan benar,pemilihan kedudukan selector dan skala dengan benar,pembacaan cermat,dikalikan dengan batas ukur4 : merangkai voltmeter dengan benar,pemilihan kedudukan selector dan skala dengan benar,pembacaan kurang cermat,dikalikan dengan batas ukur3 : merangkai voltmeter dengan benar,pemilhan kedudukan selector dan skala kurang tepat,pembacaan cermat,dikalikan dengan batas ukur2 : merangkai voltmeter dengan benar,pemilihan kedudukan selector dan skala kurang tepat,pembacaan kurang cermat1 : merangkai voltmeter salah,pemilihan kedudukan selector dan skala salah,pembacaan tidak cermat

6 Pengamatan Percobaan 5: Pengamatan cermat , tepat dan bebas interpretasi 4: Pengamatan cermat, tidak mengandung interpretasi namun tidak

tepat ( tidak sesuai dengan dasar teori yang ada)3: Pengamatan cermat, tepat tetapi mengandung interpretasi 2: Pengamatan tidak cermat,kurang tepat1:Pengamatan tiadk cermat,tidak tepat(salah)

Page 3: LEMBAR PENILAIAN PRAKTIKUM

7 Pengolahan data hasil percobaan

5: Penyajian data dan analisis dalam bentuk tabel yang rapi, dan terorganisir disertai dengan analisis grafik,lengkap

4: Penyajian data dan analisis dalam bentuk tabel yang rapi, dan terorganisir disertai dengan analisis grafik,lengkap

3: Penyajian data dan analisis dalam bentuk tabel yang rapi,kurang lengkap, dan terorganisir tanpa disertai dengan analisis grafik

2: Penyajian data dan analisis dalam bentuk tabel yang kurang rapi,kurang lengkap dan tanpa disertai analisis grafik

1: Penyajian data dan analisis dalam bentuk tabel yang tidak rapi, tidak lengkap dan tidak terorganisir , tanpa disertai dengan analisis grafik

8 Menyimpulkan hasil percobaan tentang hubungan antara beda potensial dengan kuat arus

5: Kesimpulan sesuai tujuan, singkat ,logis4: Kesimpulan sesuai tujuan,singkat,ada kesimpulan yang tidak sesuai

tujuan3: Kesimpulan sesuai tujuan,sebagian kesimpulan tidak sesuai

tujuan,terlalu panjang 2: Tidak benar atau tidak sesuai tujuan 1: Tidak menyimpulkan hasil percobaan

TUGAS ASSESMEN

“ LEMBAR PENILAIAN PRAKTIKUM”

Page 4: LEMBAR PENILAIAN PRAKTIKUM

Disusun Oleh:

M Hakim Alhamidy (093184018)

Miftachul Huda(093184034)

JURUSAN FISIKAFAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU

PENGETAHUAN ALAMUNIVERSITAS NEGERI SURABAYA

2010