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Je vérifie mes connaissances Retrouvez les classes de mots en complétant cette grille de mots croisés. 1 1. Mot variable en genre et en nombre, il précise un nom, lui attribue une qualité. 2. Forme non conjuguée du verbe. 3. On y classe les verbes pour les conjuguer : le premier regroupe les verbes en -er. 4. Mot variable en genre, en nombre et parfois en personne, il permet de remplacer un nom ou de désigner une personne. 5. Mot variable en nombre et désignant un être ou une chose. 6. Mot variable en temps et en personne et exprimant une action ou un état. A. Mot variable en genre et en nombre, il se place devant un nom pour le déterminer. B. Type de déterminants courant dont les formes sont le, la, un, uneHORIZONTALEMENT VERTICALEMENT Vrai ou Faux ? Quand vous jugez l’affirmation fausse, justifiez votre réponse. V F • Un verbe est toujours conjugué. Il y a différentes classes de déterminants (article, déterminant possessif, déterminant démonstratif). • Le nom est invariable. • On ne peut trouver des adjectifs que dans des groupes nominaux. • Le noyau d’un groupe nominal est un nom. 2 a. Donnez la classe grammaticale de tous les mots des phrases suivantes. L’ogre féroce attrape le petit prince. Il le mange. b. Réécrivez les phrases ci-dessus en suivant les consignes. R Mettre le verbe au passé simple. R Mettre les noms au féminin. R Mettre les noms au pluriel. 3 2 1 8 4 5 6 A Les classes de mots variables Bilan 258 B

Les classes de mots variables · 1 Retrouvez les classes de mots en complétant cette grille de mots croisés. 1. Mot variable en genre et en nombre, il précise un nom, lui attribue

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Page 1: Les classes de mots variables · 1 Retrouvez les classes de mots en complétant cette grille de mots croisés. 1. Mot variable en genre et en nombre, il précise un nom, lui attribue

Je vérifi e mes connaissances

Retrouvez les classes de mots en complétant cette grille de mots croisés.1

1. Mot variable en genre et en nombre, il précise un nom, lui attribue une qualité.2. Forme non conjuguée du verbe.3. On y classe les verbes pour les conjuguer : le premier regroupe les verbes en -er.4. Mot variable en genre, en nombre et parfois en personne, il permet de remplacer un nom ou de désigner une personne.5. Mot variable en nombre et désignant un être ou une chose.6. Mot variable en temps et en personne et exprimant une action ou un état.

A. Mot variable en genre et en nombre, il se place devant un nom pour le déterminer.B. Type de déterminants courant dont les formes sont le, la, un, une…

HORIZONTALEMENT

VERTICALEMENT

Vrai ou Faux ? Quand vous jugez l’affi rmation fausse,justifi ez votre réponse. V F

• Un verbe est toujours conjugué. • Il y a différentes classes de déterminants

(article, déterminant possessif, déterminant démonstratif).• Le nom est invariable. • On ne peut trouver des adjectifs que dans des groupes nominaux. • Le noyau d’un groupe nominal est un nom.

2

a. Donnez la classe grammaticale de tous les mots des phrases suivantes.

L’ogre féroce attrape le petit prince. Il le mange.

b. Réécrivez les phrases ci-dessus en suivant les consignes.

R Mettre le verbe au passé simple.

R Mettre les noms au féminin.

R Mettre les noms au pluriel.

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Les classes de mots variables

Bilan

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Page 2: Les classes de mots variables · 1 Retrouvez les classes de mots en complétant cette grille de mots croisés. 1. Mot variable en genre et en nombre, il précise un nom, lui attribue

Je consolide mes connaissances

R É C A P I T U L O N S !

Le verbe

a. Relevez onze verbes conjugués et deux verbes à l’infi nitif. b. Dites à quel groupe chaque verbe appartient.

– Si tu en as la force, aide-moi à emporter cet arbre hors de la forêt.– Volontiers, répondit le petit homme, prends d’abord le tronc sur ton épaule, je ramasserai et porterai les branches et le feuillage, c’est le plus lourd.Le géant chargea le tronc sur son épaule, mais le petit tailleur s’assit sur une branche, de sorte que le géant qui ne pouvait regarder derrière lui portait l’arbre tout entier et le tailleur par-dessus le marché.n Jacob et Wilhelm Grimm, « Le vaillant petit tailleur » dans Contes choisis, traduction d’Henri Mansvic © Flammarion.

Le groupe nominal

Relevez pour chaque nom souligné son déterminant et éventuellement l’adjectif qui le précise.

Leur père, qui était roi de tout le pays, épousa une reine méchante qui n’aima pas du tout les pauvres enfants ; ils purent s’en apercevoir dès le premier jour ; comme il y avait une grande fête au château, les enfants jouaient à recevoir des visites ; mais au lieu de leur donner, comme d’habitude, tous les gâteaux et pommes cuites que l’on pouvait trouver, elle ne leur donna que du sable dans une tasse de thé, et leur dit de faire comme si c’était bon.n Hans Christian Andersen, « Les cygnes sauvages » dans Contes © éditions du Panthéon.

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Composez des groupes nominaux enrichis sur le modèle suivant :un arbre R un immense arbre R un immense arbre majestueux R un immense arbre majestueux aux branches interminablesa. un oiseau b. le palais c. des monstres

a. Relevez tous les groupes nominaux.b. Encadrez le nom, soulignez le déterminant et entourez l’adjectif lorsqu’il y en a un.a. Les dieux grecs sont nombreux.b. À leur tête, on trouve le terrible Zeus.c. Ils interviennent dans la vie des mortels.d. Leurs incroyables pouvoirs les rendent puissants.e. Je connais certaines légendes effrayantes.

Le pronom

a. Parmi les mots surlignés, relevez les pronoms.b. Dites qui désigne chaque pronom relevé.

Naoh, du clan des Oulhamr, vient voler le feu de la tribu des Dévoreurs d’hommes...Les veilleurs n’avaient pas bougé. Et Naoh se remplit les yeux de tous les détails du campement. Il mesura d’abord le nombre et la structure des guerriers. Presque tous décelaient une musculature imposante : des bustes profonds, servis par des bras longs et des jambes courtes ; l’Oulhamr songea qu’aucun ne le devancerait à la course. Naoh n’hésita pas longtemps. Comme les veilleurs lui tournaient le dos, il rampa vers le tertre. […] En� n il se trouva à l’abri et, se coulant derrière les arbustes, il parvint près du Feu. Les guerriers endormis le cernaient presque.n Joseph Henri Rosny Aîné, La Guerre du feu (1909).

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9 Prêt(e) pour un baccalauréat ? Complétez le tableau suivant !

Nom propre Nom commun Adjectif Déterminant Pronom Verbe

Q Quentin quête quelconque quelque quelqu’un questionner

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