Profª Sandrine Sousa

Je vais au cinéma tous les weekends.

Je ne vais pas au cinéma tous les weekends.

Tu as quelque chose pour moi?

Non, je n’ai rien pour toi.

Tu as quelque chose pour moi?

Non, je n’ai rien pour toi.

Je mange tout.

Je ne mange rien.

Je mange tout.

Je ne mange rien.

Tout est prêt pour la séance.

Rien n’est prêt pour la séance.

Tout est prêt pour la séance.

Rien n’est prêt pour la séance.

Nous allons toujours au cinéma.

Nous n’allons jamais au cinéma.

Nous allons toujours au cinéma.

Nous n’allons jamais au cinéma.

Je vais souvent au théâtre.

Je ne vais jamais au théâtre.

Je vais souvent au théâtre.

Je ne vais jamais au théâtre.

Quelqu’un a regardé le film?

Personne n’a regardé le film.

Quelqu’un a regardé le film?

Personne n’a regardé le film.

Tout le monde aime le cinéma.(beaucoup de monde)

Personne n’aime le cinéma.

Tout le monde aime le cinéma.(beaucoup de monde)

Personne n’aime le cinéma.

Il a encore ses livres de B.D. de X-men.

Il n’a plus ses livres de B.D. de X-men.

Il a encore ses livres de B.D. de X-men.

Il n’a plus ses livres de B.D. de X-men.

Elle a déjà acheté les billets.

Elle n’a pas encore acheté les billets.

Elle a déjà acheté les billets.

Elle n’a pas encore acheté les billets.

Les élèves connaissent tous les films de la Fête du Cinéma.

Les élèves ne connaissent aucuns films de la Fête du Cinéma.

Les élèves connaissent tous les films de la Fête du Cinéma.

Les élèves ne connaissent aucuns films de la Fête du Cinéma.

Ils aiment les films d’horreur et les films romantiques.

Ils n’aiment ni les films d’horreur ni les films romantiques.

Ils aiment les films d’horreur et les films romantiques.

Ils n’aiment ni les films d’horreur ni les films romantiques.