LEY 7600 Costa Rica

Ley 7600

IGUALDAD

DE OPORTUNIDADES

PARA LAS PERSONAS

CON DISCAPACIDAD

Publicado en el Diario Ocial La GacetaN 102. del 29 de mayo de 1996

Reeditado por Centro Nacional de Recursospara la Inclusin Educativa

IGUALDAD DE OPORTUNIDADES PARA LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

Se autoriza la reproduccin parcial o total del documento siempre que se cite la fuente y se notique al Centro Nacional de Recursos para la Inclusin Educativa, con el n de llevar control.

Noticar a: Telfono y Fax: 225-3976 Correo Electrnico: [email protected] Apartado Postal: 285-2100, San Jos, Costa Rica

Costa Rica. Leyes, decretos, etc. Ley 7600 sobre igualdad de oportunidades para las

personas con discapacidad. 1a. ed. - San Jos, C.R.: EDITORAMA, 2004.

92 p. ; 21 x 13.3 cm.

ISBN 9977-88-090-5Nota: Incluye reglamento de la Ley 7600 sobre igualdad de oportunidades para las personas con discapacidad.

1. Ley 7600 igualdad de oportunidades para las perso-nas con discapasidad. 2. Igualdad ante la ley Costa Rica. 3. Costa Rica legislacin. 4. incapacitados. I. Ttulo.

346.013C8374-1

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Tabla de contenidos

Presentacin ................................................................................. 5

Ley 7600 IGUALDAD DE OPORTUNIDADES PARA LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD. 7

TTULO I CAPTULO I DISPOSICIONES GENERALES .......................................... 7

CAPTULO IIPRINCIPIOS FUNDAMENTALES ....................................... 8

TTULO II CAPTULO I ACCESO A LA EDUCACIN ............................................... 11

CAPTULO IIACCESO AL TRABAJO ........................................................ 13CAPTULO IIIACCESO A LOS SERVICIOS DE SALUD ...................................... 15CAPTULO IVACCESO AL ESPACIO FSICO ........................................... 17CAPTULO VACCESO A LOS MEDIOS DE TRANSPORTE ................... 18CAPTULO VIACCESO A LA INFORMACIN Y A LACOMUNICACIN .................................................................. 19CAPTULO VIIACCESO A LA CULTURA, EL DEPORTEY LAS ACTIVIDADES RECREATIVAS ............................... 20

TTULO III CAPTULO NICO ACCIONES ............................................................................. 20TTULO IV CAPTULO NICO

PROCEDIMIENTOS Y SANCIONES .................................. 21TTULO V

CAPTULO IREFORMAS ........................................................................... 23

4IGUALDAD DE OPORTUNIDADES PARA LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

CAPTULO IIDISPOSICIONES DEROGATORIAS ................................... 38CAPTULO IIIDISPOSICIONES FINALES ................................................. 39CAPTULO IVDISPOSICIONES TRANSITORIAS ..................................... 39

REGLAMENTO DE LA LEY N 7600SOBRE LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADESPARA LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD. 41

TTULO I CAPTULO NICO DISPOSICIONES GENERALES .......................................... 42TTULO II CAPTULO I ACCESO A LA EDUCACIN ............................................... 49 CAPTULO II ACCESO AL TRABAJO ........................................................ 58 CAPTULO III ACCESO A LOS SERVICIOS DE SALUD ........................... 63 CAPTULO IV ACCESO AL ESPACIO FSICO ........................................... 66 CAPTULO V ACCESO A LOS MEDIOS DE TRANSPORTE ................... 79 CAPTULO VI ACCESO A LA INFORMACIN Y COMUNICACIN .................................................................. 83 CAPTULO VII ACCESO A LA CULTURA, EL DEPORTE Y LAS

ACTIVIDADES RECREATIVAS ........................................... 84TTULO III CAPTULO NICO DISPOSICIONES FINALES ................................................. 85TTULO IV DISPOSICIONES TRANSITORIAS ..................................... 85

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Presentacin

El 29 de mayo de 1996, se public, en el Diario Ocial La Gaceta N 102, la Ley 7600: Igualdad de oportunidades para las personas con discapacidad. Este hecho marc un hito en la historia para que las personas con discapacidad contarn con un valioso instru-mento legal que les brinda desde entonces la posibilidad de exigir que se cumplan sus derechos como seres humanos y costarricen-ses. Esos derechos les permitieron acceder a las distintas reas del desarrollo social, econmico, poltico y cultural.

Un requisito para lograr un desarrollo integral es el acceso a pro-cesos educativos de calidad, dentro de las opciones, modalidades y servicios que mejor se ajusten a sus capacidades, sus necesida-des, intereses y motivaciones. Este derecho (que) se convierte en la bandera del quehacer del Centro Nacional de Recursos para la Inclusin Educativa.

A pesar de que en Costa Rica la obligacin del Estado y de las esferas no gubernamentales, del sector educacin, es dar res-puestas de calidad a ese derecho, el cual estaba plasmado, desde 1949, en el artculo 78 de la Constitucin Poltica; primer fuente de ordenamiento jurdico del pas, as como tambin, en tratados y convenios internacionales raticados por la Asamblea Legislativa, ese derecho de acceso a la educacin se vea violentado para esta poblacin.

Por ello, la Ley 7600 marca un hito en la educacin de estas per-sonas, al convertirse en la primera legislacin especca que pro-mueve la integracin de las personas con discapacidad a las aulas regulares de nuestras instituciones educativas. Este mandato legal en el mbito educativo ha cumplido el periodo de transitoriedad, y por consiguiente tiene carcter de obligatorio en la actualidad.

Conocedores de lo anterior, es muy importante que todas y todos los actores educativos la conozcamos y asumamos la responsabili-dad que nos compete para velar por su cumplimiento. Por ello, el Centro Nacional de Recursos para la Inclusin Educativa decidi


dar su aporte en ese proceso de equiparacin de oportunidades educativas de esta poblacin, al reeditar esta Ley y su Reglamento y ofrecerla a la comunidad educativa costarricense.

Victoria E. Esquivel Cordero, MSc.Directora Ejecutiva

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LA ASAMBLEA LEGISLATIVADE LA REPBLICA DE COSTA RICA DECRETA:

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PARA LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD 1

TTULO ICAPTULO I

DISPOSICIONES GENERALES

ARTCULO 1.- Inters pblicoSe declara de inters pblico el desarrollo integral de la poblacin con discapacidad, en iguales condiciones de calidad, oportunidad, derechos y deberes que el resto de los habitantes. ARTCULO 2.- DenicionesSe establecen las siguientes deniciones:

Igualdad de oportunidades: Principio que reconoce la importancia de las diversas necesidades del individuo, las cuales deben constituir la base de la planicacin de la sociedad con el n de asegurar el empleo de los recursos para garantizar que las personas disfruten de iguales oportunidades de acceso y participacin en idnticas circunstancias.

Equiparacin de oportunidades: Proceso de ajuste del entorno, los servicios, las actividades, la informacin, la documentacin as como las actitudes a las necesidades de las personas, en particular de las discapacitadas.

Discapacidad: Cualquier deciencia fsica, mental o sensorial que limite, sustancialmente, una o ms de las actividades principales de un individuo.

1 Publicado en el Diario Ocial La Gaceta. N 102, del 29 de mayo de 1996


Organizacin de personas con discapacidad: Son aquellas organizaciones dirigidas por personas con discapacidad o por sus familiares cuyos nes y objetivos estn dirigidos a la promocin y defensa de la igualdad de oportunidades.

Ayuda tcnica: Elemento requerido por una persona con discapa-cidad para mejorar su funcionalidad y garantizar su autonoma.

Servicio de apoyo: Ayudas tcnicas, equipo, recursos auxiliares, asistencia personal y servicios de educacin especial requeridos por las personas con discapacidad para aumentar su grado de autonoma y garantizar oportunidades equiparables de acceso al desarrollo.

Necesidad educativa especial: Necesidad de una persona derivada de su capacidad o de sus dicultades de aprendizaje.

Estimulacin temprana: Atencin brindada al nio entre cero y siete aos para potenciar y desarrollar al mximo sus posibilidades fsicas, intelectuales, sensoriales y afectivas, mediante programas sistemticos y secuenciados que abarcan todas las reas del desarrollo humano, sin forzar el curso lgico de la maduracin.

CAPTULO IIPRINCIPIOS FUNDAMENTALES

ARTCULO 3.- ObjetivosLos objetivos de la presente ley son:a) Servir como instrumento a las personas con discapacidad para

que alcancen su mximo desarrollo, su plena participacin social, as como el ejercicio de los derechos y deberes establecidos en nuestro sistema jurdico.

b) Garantizar la igualdad de oportunidades para la poblacin costarricense en mbitos como: salud, educacin, trabajo, vida familiar, recreacin, deportes, cultura y todos los dems mbitos establecidos.

c) Eliminar cualquier tipo de discriminacin hacia las personas con discapacidad.

d) Establecer las bases jurdicas y materiales que le permitan a la sociedad costarricense adoptar medidas necesarias para la

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equiparacin de oportunidades y la no discriminacin de las personas con discapacidad.

ARTCULO 4.- Obligaciones del EstadoPara cumplir con la presente ley, le corresponde al Estado:a) Incluir en planes, polticas, programas y servicios de sus

instituciones, los principios de igualdad de oportunidades y accesibilidad a los servicios que, con base en esta ley, se presten; as como desarrollar proyectos y acciones diferenciados que tomen en consideracin el menor desarrollo relativo de las regiones y comunidades del pas.

b) Garantizar que el entorno, los bienes, los servicios y las instalaciones de atencin al pblico sean accesibles para que las personas los usen y disfruten.

c) Eliminar las acciones y disposiciones que, directa o indirecta-mente, promueven la discriminacin o impiden a las personas con discapacidad tener acceso a los programas y servicios.

d) Apoyar a los sectores de la sociedad y a las organizaciones de personas con discapacidad, con el n de alcanzar la igualdad de oportunidades.

e) Garantizar el derecho de las organizaciones de personas con discapacidad de participar en las acciones relacionadas con la elaboracin de planes, polticas, programas y servicios en los que estn involucradas.

f) Divulgar esta ley para promover su cumplimiento.g) Garantizar, por medio de las instituciones correspondientes, los

servicios de apoyo requeridos por las personas con discapacidad para facilitarles su permanencia en la familia.

h) Garantizar que las personas con discapacidad agredidas fsi-ca, emocional o sexualmente, tratadas con negligencia, que no cuenten con una familia o se encuentren en estado de aban-dono, tengan acceso a los medios que les permitan ejercer su autonoma y desarrollar una vida digna.

ARTCULO 5.- Ayudas tcnicas y servicios de apoyoLas instituciones pblicas y las privadas de servicio pblico debern proveer, a las personas con discapacidad, los servicios de apoyo y las ayudas tcnicas requeridos para garantizar el ejercicio de sus derechos y deberes.

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ARTCULO 6.- ConcienciacinCuando, por cualquier razn o propsito, se trate o utilice el tema de la discapacidad, este deber presentarse reforzando la dignidad e igualdad entre los seres humanos. Ningn medio de informacin deber emitir mensajes estereotipados ni menospreciativos en relacin con la discapacidad. Las organizaciones de personas con discapacidad debern ser consultadas sobre este tema. ARTCULO 7.- InformacinLas instituciones pblicas y las privadas que brindan servicios a personas con discapacidad y a sus familias debern proporcionar informacin veraz, comprensible y accesible en referencia a la discapacidad y los servicios que presten. ARTCULO 8.- Programas y serviciosLos programas y servicios que cuenten con el nanciamiento total o parcial o con el benecio del Estado o las Municipalidades y los programas privados, tendrn la obligacin de cumplir con las normas establecidas en la presente ley. ARTCULO 9.- Gobiernos localesLos gobiernos locales apoyarn a las instituciones pblicas y privadas en el desarrollo, ejecucin y evaluacin de programas, proyectos y servicios que promuevan la igualdad de oportunidades y el desarrollo de las personas con discapacidad. ARTCULO 10.- ComunidadLas personas con discapacidad tendrn la misma oportunidad para involucrarse en la denicin y ejecucin de las actividades que se desarrollan en las comunidades. ARTCULO 11.- FamiliaTodos los miembros de la familia deben contribuir a que la persona con discapacidad desarrolle una vida digna y ejerza plenamente sus derechos y deberes.

Las personas con discapacidad que no disfruten del derecho de vivir con su familia, debern contar con opciones para vivir, con dignidad, en ambientes no segregados.

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La Procuradura General de la Repblica solicitar, de ocio, la curatela para la persona con discapacidad en estado de abandono de hecho, cuando as lo solicite un particular o un ente estatal. En este caso, el tribunal comprobar, de previo, el estado de abandono. ARTCULO 12.- Organizaciones de personas con discapacidadLas organizaciones de personas con discapacidad legalmente constituidas deben:a) Ejercer su derecho a la autodeterminacin y a participar en la

toma de decisiones que les afecten directa o indirectamente.b) Contar con una representacin permanente, en una proporcin

de un veinticinco por ciento (25%), en el rgano directivo de la institucin pblica rectora en materia de discapacidad.

c) Disponer de recursos para reunir, reproducir, traducir y transmitir informacin gil y oportuna sobre la discapacidad, con el n de informar y asesorar a las instituciones, empresas y pblico en general sobre la eliminacin de barreras, ayudas tcnicas y servicios de apoyo. Para ello, se contar con un comit constituido por representantes de esas organizaciones. Los recursos para este n sern asignados por la institucin pblica rectora en materia de discapacidad o por cualquier fuente de ingresos que proporcionen las entidades pblicas o privadas.

ARTCULO 13.- Obligacin de consultar a organizaciones de perso-nas con discapacidadLas organizaciones de personas con discapacidad legalmente cons-tituidas deben ser consultadas por parte de las instituciones encar-gadas de planicar, ejecutar y evaluar servicios y acciones relacio-nadas con la discapacidad.

TTULO IICAPTULO I

ACCESO A LA EDUCACIN

ARTCULO 14.- AccesoEl Estado garantizar el acceso oportuno a la educacin a las personas, independientemente de su discapacidad, desde la estimulacin temprana hasta la educacin superior. Esta disposicin

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incluye tanto la educacin pblica como la privada en todas las modalidades del Sistema Educativo Nacional. ARTCULO 15.- Programas educativosEl Ministerio de Educacin Pblica promover la formulacin de programas que atiendan las necesidades educativas especiales y velar por ella, en todos los niveles de atencin. ARTCULO 16.- Participacin de las personas con discapacidadLas personas con discapacidad participarn en los servicios educativos que favorezcan mejor su condicin y desarrollo, con los servicios de apoyo requeridos; no podrn ser excluidas de ninguna actividad. ARTCULO 17.- Adaptaciones y servicios de apoyoLos centros educativos efectuarn las adaptaciones necesarias y proporcionarn los servicios de apoyo requeridos para que el derecho de las personas a la educacin sea efectivo. Las adaptaciones y los servicios de apoyo incluyen los recursos humanos especializados, adecuaciones curriculares, evaluaciones, metodologa, recursos didcticos y planta fsica. Estas previsiones sern denidas por el personal del centro educativo con asesoramiento tcnico-especializado. ARTCULO 18.- Formas de sistema educativoLas personas con necesidades educativas especiales podrn recibir su educacin en el Sistema Educativo Regular, con los servicios de apoyo requeridos. Los estudiantes que no puedan satisfacer sus necesidades en las aulas regulares, contarn con servicios apropiados que garanticen su desarrollo y bienestar, incluyendo los brindados en los centros de enseanza especial.La educacin de las personas con discapacidad deber ser de igual calidad, impartirse durante los mismos horarios, preferentemente en el centro educativo ms cercano al lugar de residencia y basarse en las normas y aspiraciones que orientan los niveles del sistema educativo. ARTCULO 19.- Materiales didcticosLos programas de estudio y materiales didcticos que incluyan textos o imgenes sobre el tema de discapacidad, debern

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presentarlos de manera que refuercen la dignidad y la igualdad de los seres humanos. ARTCULO 20.- Derecho de los padres de familiaA los padres de familia o encargados de estudiantes con discapacidad, se les garantiza el derecho de participar en la seleccin, ubicacin, organizacin y evaluacin de los servicios educativos. ARTCULO 21.- Perodos de hospitalizacin o convalecenciaEl Ministerio de Educacin Pblica garantizar que los estudiantes que, por causa de hospitalizacin o convalecencia, se encuentren imposibilitados para asistir temporalmente a un centro educativo, cuenten con las opciones necesarias para continuar con su programa de estudios durante ese perodo. Estos estudios tendrn el reconocimiento ocial. ARTCULO 22.- Obligaciones del Ministerio de Educacin PblicaPara cumplir con lo dispuesto en este captulo, el Ministerio de Educacin Pblica suministrar el apoyo, el asesoramiento, los recursos y la capacitacin que se requieran.

CAPTULO IIACCESO AL TRABAJO

ARTCULO 23.- Derecho al trabajoEl Estado garantizar a las personas con discapacidad, tanto en zonas rurales como urbanas, el derecho de un empleo adecuado a sus condiciones y necesidades personales. ARTCULO 24.- Actos de discriminacinSe considerarn actos de discriminacin el emplear en la seleccin de personal mecanismos que no estn adaptados a las condiciones de los aspirantes, el exigir requisitos adicionales a los establecidos para cualquier solicitante y el no emplear, por razn de su discapacidad, a un trabajador idneo.

Tambin se considerar acto discriminatorio que, en razn de la discapacidad, a una persona se le niegue el acceso y la utilizacin de los recursos productivos.

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ARTCULO 25.- Capacitacin prioritariaSer prioritaria la capacitacin de las personas con discapacidad mayores de dieciocho aos que, como consecuencia de su discapacidad, no hayan tenido acceso a la educacin y carezcan de formacin laboral. ARTCULO 26.- Asesoramiento a los empleadoresEl Estado ofrecer a los empleadores asesoramiento tcnico, para que estos puedan adaptar el empleo y el entorno a las condiciones y necesidades de la persona con discapacidad que lo requiera. Estas adaptaciones pueden incluir cambios en el espacio fsico y provisin de ayudas tcnicas o servicios de apoyo.

ARTCULO 27.- Obligacin del patronoEl patrono deber proporcionar facilidades para que todas las personas, sin discriminacin alguna, se capaciten y se superen en el empleo. ARTCULO 28.- AliacionesLas personas con discapacidad que realicen una labor lucrativa, independientemente de su naturaleza, estarn incorporadas en los regmenes de riesgos del trabajo, enfermedad y maternidad e invalidez, vejez y muerte. ARTCULO 29.- Obligaciones del EstadoCuando una persona asegurada por el Estado presente una discapacidad como consecuencia de una enfermedad o lesin, la Caja Costarricense de Seguro Social le proporcionar atencin mdica y rehabilitacin, as como las ayudas tcnicas o los servicios de apoyo requeridos. Asimismo, el Estado le otorgar una prestacin econmica durante el perodo de hospitalizacin, si es necesario, hasta por un ao, y esta no podr ser inferior a la pensin mnima del rgimen contributivo de la Caja Costarricense de Seguro Social.

El Estado garantizar la capacitacin laboral de las personas que, como consecuencia de una enfermedad o lesin, desarrollen una discapacidad que les impida continuar con el trabajo que realizaban. Esta capacitacin procurar que se adapten a un cargo de acuerdo con las nuevas condiciones.

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El Estado deber tomar las medidas pertinentes, con el n de que las personas con discapacidad puedan continuar en sus funciones o en otra acorde con sus capacidades. ARTCULO 30.- Obligacin del Ministerio de Trabajo y Seguri-dad SocialEl Ministerio de Trabajo y Seguridad Social mantendr un servicio con profesionales calicados para brindar el asesoramiento en readapta-cin, colocacin y reubicacin en el empleo de las personas con dis-capacidad. Para facilitar sus acciones, este servicio deber mantener contacto con las organizaciones de personas con discapacidad.

CAPTULO IIIACCESO A LOS SERVICIOS DE SALUD

ARTCULO 31.- AccesoLos servicios de salud debern ofrecerse, en igualdad de condiciones, a toda persona que los requiera. Sern considerados como actos discriminatorios, en razn de la discapacidad, el negarse a prestarlos, proporcionarlos de inferior calidad o no prestarlos en el centro de salud que le corresponda. ARTCULO 32.- Procedimientos de coordinacin y supervisinLa Caja Costarricense de Seguro Social establecer los procedimientos de coordinacin y supervisin para los centros de salud pblicos que brinden servicios especializados de rehabilitacin, con el n de facilitar el establecimiento de polticas congruentes con las necesidades reales de la poblacin. ARTCULO 33.- Servicios de rehabilitacinLa Caja Costarricense de Seguro Social y el Instituto Nacional de Seguros debern ofrecer servicios de rehabilitacin en todas las regiones del pas, incluyendo servicios a domicilio y ambulatorios. Estos debern ser de igual calidad, con recursos humanos y tcnicos idneos y servicios de apoyo necesarios para garantizar la atencin ptima. ARTCULO 34.- Disponibilidad de los serviciosLas instituciones pblicas de salud responsables de suministrar

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servicios de rehabilitacin, debern garantizar que los servicios a su cargo estn disponibles en forma oportuna, en todos los niveles de atencin, inclusive la provisin de servicios de apoyo y las ayudas tcnicas que los usuarios requieran. ARTCULO 35.- Medios de transporte adaptadosLas instituciones pblicas que brindan servicios de rehabilitacin debern contar con medios de transporte adaptados a las necesidades de las personas con discapacidad. ARTCULO 36.- Responsabilidad del Ministerio de SaludEs responsabilidad del Ministerio de Salud certicar la calidad y el estricto cumplimiento de las especicaciones de las ayudas tcnicas que se otorguen en las instituciones estatales o se distribuyan en el mercado. ARTCULO 37.- Imposibilidad de negar seguros de vida o plizasNo podr negarse la adquisicin de un seguro de vida o una pliza de atencin mdica, basndose exclusivamente en la presencia de una discapacidad. ARTCULO 38.- Condiciones de la hospitalizacinCuando una persona con discapacidad sea hospitalizada, no se le podr impedir el acceso a las ayudas tcnicas o servicios de apoyo que, rutinariamente, utiliza para realizar sus actividades. ARTCULO 39.- Normas especcasLos centros de salud o servicios en los cuales se brinda atencin de rehabilitacin, debern establecer para los usuarios y sus familias, normas especcas para promover y facilitar el proceso de rehabilitacin. ARTCULO 40.- Medidas de seguridad, comodidad y privacidadCon el n de no lesionar la dignidad y facilitar el logro de los objetivos establecidos, los servicios de rehabilitacin debern garantizar que sus instalaciones cuentan con las medidas de seguridad, comodidad y privacidad que los usuarios requieren.

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CAPTULO IVACCESO AL ESPACIO FSICO

ARTCULO 41.- Especicaciones tcnicas reglamentariasLas construcciones nuevas, ampliaciones o remodelaciones de edicios, parques, aceras, jardines, plazas, vas, servicios sanitarios y otros espacios de propiedad pblica, debern efectuarse conforme a las especicaciones tcnicas reglamentarias de los organismos pblicos y privados encargados de la materia.

Las edicaciones privadas que impliquen concurrencia y brinden atencin al pblico debern contar con las mismas caractersticas establecidas en el prrafo anterior.

Las mismas obligaciones mencionadas regirn para los proyectos de vivienda de cualquier carcter, nanciados total o parcialmente con fondos pblicos. En este tipo de proyectos, las viviendas asignadas a personas con discapacidad o familias de personas en las que uno de sus miembros sea una persona con discapacidad debern estar ubicadas en un sitio que garantice su fcil acceso. ARTCULO 42.- Requisitos tcnicos de los pasos peatonalesLos pasos peatonales contarn con los requisitos tcnicos necesarios como: rampas, pasamanos, sealizaciones visuales, auditivas y tctiles con el n de garantizar que sean utilizados sin riesgo alguno por las personas con discapacidad. ARTCULO 43.- EstacionamientosLos establecimientos pblicos y privados de servicio al pblico, que cuenten con estacionamiento, debern ofrecer un cinco por ciento (5%) del total de espacios destinados expresamente a estacionar vehculos conducidos por personas con discapacidad o que las transporten. Pero, en ningn caso, podrn reservarse para ese n menos de dos espacios. Esos vehculos debern contar con una identicacin y autorizacin para el transporte y estacionamiento expedida por el Ministerio de Obras Pblicas y Transportes.

Esos espacios debern estar ubicados cerca de la entrada principal de los locales de atencin al pblico. Las caractersticas de los

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espacios y servicios expresamente para personas con discapacidad sern denidas en el reglamento de esta ley. ARTCULO 44.- AscensoresLos ascensores debern contar con facilidades de acceso, manejo, sealizacin visual, auditiva y tctil, y con mecanismos de emergencia, de manera que puedan ser utilizados por todas las personas.

CAPTULO VACCESO A LOS MEDIOS DE TRANSPORTE

ARTCULO 45.- Medidas tcnicasPara garantizar la movilidad y seguridad en el transporte pblico, debern adoptarse medidas tcnicas conducentes para adaptarlo a las necesidades de las personas con discapacidad; asimismo, se acondicionarn los sistemas de sealizacin y orientacin del espacio fsico.

Los medios de transporte colectivo debern ser totalmente accesi-bles y adecuados a las necesidades de todas las personas. ARTCULO 46.- Permisos y concesionesPara obtener permisos y concesiones de explotacin de servicios de transporte pblico, ser requisito que los beneciarios de este tipo de contrato presenten la revisin tcnica, aprobada por el Ministerio de Obras Pblicas y Transportes, que compruebe que cumplen con las medidas establecidas en esta ley y su reglamento. ARTCULO 47.- TaxisEn el caso del transporte pblico en su modalidad de taxi, el Ministerio de Obras Pblicas y Transportes estar obligado a incluir, en cada licitacin pblica de concesiones o permisos, por lo menos un diez por ciento (10%) de vehculos adaptados a las necesidades de las personas con discapacidad. ARTCULO 48.- Terminales y estacionesLas terminales y estaciones de los medios de transporte colectivo

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contarn con las facilidades requeridas para el ingreso de usuarios con discapacidad, as como para el abordaje y uso del medio de transporte. ARTCULO 49.- Facilidades de estacionamientoLas autoridades policiales administrativas facilitarn el estacio-namiento de vehculos que transporten a personas con discapa-cidad, as como el acceso a los diversos medios de transporte pblico.

CAPTULO VIACCESO A LA INFORMACIN

Y A LA COMUNICACIN

ARTCULO 50.- Informacin accesibleLas instituciones pblicas y privadas debern garantizar que la informacin dirigida al pblico sea accesible a todas las personas, segn sus necesidades particulares. ARTCULO 51.- Programas informativosLos programas informativos transmitidos por los canales de televisin, pblicos o privados, debern contar con los servicios de apoyo, inclusive intrpretes o mensajes escritos en las pantallas de televisin, para garantizarles a las personas con deciencias auditivas el ejercicio de su derecho de informarse. ARTCULO 52.- TelfonosEl ente encargado de las telecomunicaciones deber garantizar a todas las personas el acceso a los aparatos telefnicos. Los telfonos pblicos debern estar instalados y ubicados de manera que sean accesibles para todas las personas. ARTCULO 53.- BibliotecasLas bibliotecas pblicas o privadas de acceso pblico, debern contar con servicios de apoyo, incluyendo el personal, el equipo y el mobiliario apropiados, para permitir que puedan ser efectivamente usadas por todas las personas.

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CAPTULO VIIACCESO A LA CULTURA, EL DEPORTE Y

LAS ACTIVIDADES RECREATIVAS

ARTCULO 54.- AccesoLos espacios fsicos donde se realicen actividades culturales, deportivas o recreativas debern ser accesibles a todas las personas. Las instituciones pblicas y privadas que promuevan y realicen actividades de estos tipos, debern proporcionar los medios tcnicos necesarios para que todas las personas puedan disfrutarlas. ARTCULO 55.- Actos discriminatoriosSe considerar acto discriminatorio que, en razn de la discapacidad, se le niegue a una persona participar en actividades culturales, deportivas y recreativas que promuevan o realicen las instituciones pblicas o privadas.

TTULO IIICAPTULO NICO

ACCIONES

ARTCULO 56.- Medidas presupuestariasEl Ministerio de Trabajo y Seguridad Social, el Ministerio de Educacin, la Caja Costarricense de Seguro Social, el Instituto Nacional de Seguros, el Instituto Nacional de Aprendizaje, el Instituto Mixto de Ayuda Social, la Junta de Proteccin Social de San Jos, los centros pblicos de educacin superior y las dems instituciones del Estado, debern tomar las medidas presupuestarias para adquirir las ayudas tcnicas y prestar los servicios de apoyo, tratamientos mdicos, equipo y prtesis que se requieran para cumplir lo dispuesto por la presente ley. ARTCULO 57.- Ayuda estatal a los centros de educacin superiorEl Estado promover los centros de educacin superior y los apoyar para que impartan carreras de formacin especca en todas las disciplinas y niveles, a n de que la equiparacin de oportunidades de las personas con discapacidad est efectivamente garantizada. ARTCULO 58.- Temtica sobre discapacidad

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Para garantizar el derecho de todos al desarrollo, los centros de educacin superior debern incluir contenidos generales y especcos sobre discapacidad pertinentes a las diferentes reas de formacin, en la currcula de todas las carreras y niveles. ARTCULO 59.- Programas de capacitacinLas instituciones pblicas y las privadas de servicio pblico, incluirn contenidos de educacin, sensibilizacin e informacin sobre discapacidad, en los programas de capacitacin dirigidos a su personal. ARTCULO 60.- Medidas institucionales para evitar la discriminacinLos educadores, patronos o jerarcas tendrn la responsabilidad de mantener condiciones de respeto en el lugar de trabajo o estudio, mediante una poltica interna que prevenga la discriminacin por razn de una discapacidad, no la promueva y la evite.

Por esta ley, las instituciones pblicas y de servicio pblico estn obligadas a elaborar y divulgar esa poltica, la cual deber comunicarse por escrito a directores, jefes, supervisores, asesores, representantes, educadores, empleados, estudiantes y usuarios de esos organismos.

Para los efectos de esta ley, esas instituciones adoptarn las medidas y sanciones pertinentes en sus reglamentos internos, convenios colectivos, arreglos directos, circulares y dems actos administrativos. ARTCULO 61.- DivulgacinLos educadores, patronos o jerarcas sern responsables de divulgar el contenido de la presente ley.

TTULO IVCAPTULO NICO

PROCEDIMIENTOS Y SANCIONES

ARTCULO 62.- MultaSer sancionada con una multa igual a la mitad del salario mnimo establecido en la Ley No. 7337, del 5 de mayo de 1993, la persona

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fsica o jurdica que cometa cualquier tipo de discriminacin determinada por distincin, exclusin o preferencias, por una discapacidad, que limite la igualdad de oportunidades, en cuanto a la accesibilidad o el trato en materia de trabajo, educacin, salud, transporte u otros campos. ARTCULO 63.- Sanciones por irregularidades en el reclutamiento y seleccin de personalEn el Estado, sus instituciones y corporaciones, ser anulable, a solicitud de la parte interesada, todo nombramiento, despido, suspensin, traslado, permuta, ascenso, descenso o reconocimientos que se efecten en contra de lo dispuesto en esta ley.

Los procedimientos para reclutar y seleccionar personal carecern de ecacia en lo que resulte violatorio contra esta ley.

Los funcionarios causantes de la accin en contra de lo dispuesto en esta ley sern, personalmente, responsables y respondern con su patrimonio por los daos y perjuicios que resulten. ARTCULO 64.- Legislacin aplicablePara determinar la verdad real de los hechos y aplicar lo establecido en el artculo anterior, se seguir el procedimiento ordinario contenido en la Ley General de la Administracin Pblica y los artculos correspondientes de la Ley de Jurisdiccin Contencioso-administrativa. ARTCULO 65.- Multa de trnsitoSe le impondr una multa de cinco mil colones conforme lo establecido en el 131 de la Ley de trnsito por vas pblicas terrestres, No. 7331, al vehculo que sea estacionado en lugares exclusivos para el estacionamiento de vehculos debidamente identicados para transportar a personas con discapacidad. ARTCULO 66.- Multa a los concesionarios de transporte pblicoSern sancionados con una multa no menor de diez mil colones ni mayor a los treinta mil colones, los concesionarios de transporte pblico que incumplan las regulaciones establecidas en esta ley sobre el derecho de toda persona de utilizar el transporte pblico.Debern corregir el problema en un lapso no mayor de tres meses;

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de lo contrario, la situacin ser justicante para suprimir la unidad hasta que se le efecten las adaptaciones que correspondan para no conceder o prorrogar concesiones de esa clase. ARTCULO 67.- Sancin por desacato de las normas de accesibilidadLos encargados de construcciones que incumplan las reglas de accesibilidad general establecidas en esta ley o su reglamento, podrn ser obligados, a solicitud del perjudicado, a realizar a costa de ellos las obras para garantizar ese derecho. No se tramitarn permisos de construccin ni se suspendern los ya otorgados hasta que se realicen las remodelaciones.

TTULO VCAPTULO IREFORMAS

SECCIN IReformas del Cdigo de Comercio

ARTCULO 68.- Reformas de la Ley No. 3284Se reforma el Cdigo de Comercio, Ley No. 3284, del 30 de abril de 1964 y sus reformas, en sus artculos 411, 412 y 413, cuyos textos dirn:

Artculo 411.- Los contratos de comercio no estn sujetos, para su validez, a formalidades especiales, cualesquiera que sean la forma, el lenguaje o idioma en que se celebren, las partes quedarn obligadas de manera y en los trminos que aparezca que quisieron obligarse. Se exceptan de esta disposicin los contratos que, de acuerdo con este Cdigo o con leyes especiales, deban otorgarse en escritura pblica o requiera forma o solemnidades necesarias para su ecacia.

Artculo 412.- Cuando la ley exija consignar por escrito un contrato, esta disposicin incluir tambin el braille y se aplicar igualmente a todas las modicaciones del contrato.

Artculo 413.- Los contratos que por disposicin de la ley deban consignarse por escrito, llevarn las rmas originales de los

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contratantes. Si alguno de ellos no puede rmar, lo har a su ruego otra persona, con la asistencia de dos testigos a su libre eleccin. La persona ciega o con deciencias visuales que lo requiera rmar por s misma en presencia de dos testigos de su libre eleccin. Las cartas, telegramas o facsmiles equivaldrn a la forma escrita, siempre que la carta o el original del telegrama o facsmil estn rmados por el remitente, o se pruebe que han sido debidamente autorizados por ste.

SECCIN IIReformas del Cdigo Penal

ARTCULO 69.- Reformas de la Ley No. 4573Se reforma el Cdigo Penal, Ley No.4573, del 4 de mayo de 1970 y sus reformas, en las siguientes disposiciones: el artculo 101, el inciso a) del 102, los artculos 144, 184, 185 y 237, el inciso 2) del artculo 393, el inciso 5) del artculo 403, los artculos 406, 407, 408 y 409. Los textos dirn:

Artculo 101.- Son medidas curativas: 1. El ingreso en un hospital psiquitrico.2. El ingreso en un establecimiento de tratamiento especial

educativo.3. Someterse a un tratamiento psiquitrico.

Artculo 102.- Las medidas de seguridad se aplicarn as: a) En servicios psiquitricos idneos o establecimientos de

tratamiento especial educativo, se internarn los enfermos mentales, toxicmanos habituales, alcohlicos y sujetos de imputabilidad disminuida que hayan intentado suicidarse. (...)

Artculo 123.- Se impondr prisin de tres a diez aos a quien produzca una lesin que cause una disfuncin intelectual, sensorial o fsica o un trastorno emocional severo que produzca incapacidad permanente para el trabajo, prdida de sentido, de un rgano, de un miembro, imposibilidad de usar un rgano o un miembro, prdida de la palabra, o prdida de la capacidad de engendrar o concebir.

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Ley 7600

Artculo 144.- Quien encuentre perdido o desamparado a un menor de diez aos o a una persona herida o amenazada de un peligro cualquiera y omita prestarle auxilio necesario segn las circunstancias, cuando pueda hacerlo sin riesgo personal, ser reprimido con una multa igual a la mitad del salario mnimo establecido por la Ley N 7337, del 5 de mayo de 1993. El juez podr aumentar la sancin hasta el doble, considerando las condiciones personales del autor, sus posibilidades econmicas, los efectos y la gravedad de la accin.

Artculo 184.- Ser reprimido, con prisin de seis meses a dos aos, quin sustraiga a un menor de doce aos o a una persona sin capacidad volitiva o cognoscitiva, del poder de sus padres, guardadores, curadores, tutores, o personas encargadas o el que lo retenga contra la voluntad de estos; pero s ha prestado consentimiento y es mayor de doce aos, rebajar la pena prudencialmente. Igual pena tendr quien sirva de intermediario para que un menor de edad salga de la patria potestad de sus padres sin llenar los requisitos de ley. La pena aumentar en un tercio cuando la intervencin se haga con nimo de lucro.

Artculo 185.- Se impondr prisin de un mes a dos aos o una multa igual a la mitad del salario mnimo establecido por la ley N 7337, del 5 de mayo de 1993, al padre, adoptante, tutor o guardador de un menor de dieciocho aos o de una persona que no pueda valerse por s misma, que deliberadamente, mediando o no sentencia civil, omita prestar los medios indispensables de subsistencia a los que est obligado.

El juez podr aumentar esta pena hasta el doble, considerando las condiciones personales del autor, sus posibilidades econmicas, los efectos y gravedad de la accin.

La misma pena se les impondr a los obligados a brindar alimentos. La responsabilidad del autor no queda excluida por el hecho de que otras personas hayan provedo medios de subsistencia.

Igual pena se impondr al hijo respecto de los padres desvalidos y al cnyuge respecto del otro cnyuge, separado o no, o divorciado cuando est obligado, y al hermano respecto del hermano incapaz.

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Artculo 237.- Ser reprimido con prisin de uno a cuatro aos quien con nimo de lucro y abusando de las necesidades, pasiones o inexperiencia de un menor o de una persona con deciencias de su capacidad cognoscitiva o volitiva, lo induzca a realizar un acto que importe efectos jurdicos perjudiciales a l o a un tercero.

Artculo 393.- Ser castigado con una multa igual a la mitad del salario mnimo establecido por la Ley N 7337, del 5 de mayo de 1993, la cual podr ser aumentada hasta el doble a criterio del juez, considerando las condiciones personales del autor, sus posibilidades econmicas, los efectos y la gravedad de la accin o a tres meses de privacin de libertad (...)

2. El facultativo que, habiendo asistido a una persona que se encuentre en una situacin que represente peligro para s misma o para los dems, omita avisar a la autoridad.(...).

Artculo 401.- Sern reprimidos con una multa igual a la mitad del salario mnimo establecido por la Ley N 7337, del 5 de mayo de 1993, la cual podr ser aumentada hasta en el doble a criterio del juez, considerando las condiciones personales del autor, sus posibilidades econmicas, los efectos y la gravedad de la accin, adems de efectuar las reformas pertinentes:(...)

5. El que viole los reglamentos de construccin sobre ornato pblico y accesibilidad para todas las personas.

Artculo 404.- Ser penado, con una multa igual a la mitad del salario mnimo establecido por la Ley N 7337, del 5 de mayo de 1993, el encargado de una persona declarada en estado de interdiccin o con evidente falta de capacidad volitiva y cognoscitiva, que descuide su vigilancia, si ello representa un peligro para s misma o para los dems, o el encargado que no avise a la autoridad cuando la persona en mencin se sustraiga a su custodia.

El juez podr aumentar hasta en el doble la sancin, considerando las condiciones personales del autor, sus posibilidades econmicas, los efectos y gravedad de la accin.

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Ley 7600

Artculo 405. Ser penado, con una multa igual a la mitad del salario mnimo establecido por la Ley N 7337, del 5 de mayo de 1993, quien, sin dar inmediatamente aviso a la autoridad o sin autorizacin, cuando sea necesaria, reciba para su custodia personas con discapacidad intelectual o trastornos emocionales severos o las ponga en libertad.

El juez podr aumentar hasta en el doble la sancin considerando las condiciones personales del autor, sus posibilidades econmicas, los efectos y la gravedad de la accin.

Artculo 406.- Se impondr una multa igual a la mitad del salario mnimo establecido por la Ley N 7337, del 5 de mayo de 1993, a quien ponga en manos de una persona con discapacidad cognoscitiva o volitiva cualquier arma, objeto peligroso, material explosivo, o sustancia venenosa o los deje a su alcance.

El juez podr aumentar la pena hasta en el doble, considerando las condiciones personales del autor, sus posibilidades econmicas, los efectos y la gravedad de la accin.

Artculo 407.- Ser penado con una multa igual a la mitad del salario mnimo establecido por la Ley N 7337, del 5 de mayo de 1993, y adems con suspensin de su cargo por un mes, el culpable de las infracciones previstas en los tres Artculos anteriores, si es el director de un hospital psiquitrico o un centro para el desarrollo de personas que no gozan de capacidad cognoscitiva y volitiva.

El juez podr aumentar la sancin hasta en el doble, considerando las condiciones personales del autor, sus posibilidades econmicas, los efectos y la gravedad de la accin de inseguridad.

SECCIN IIIReformas del Cdigo de Procedimientos Penales

ARTCULO 70.- Reformas de la Ley No. 5377Se reforma el artculo 241 del Cdigo de Procedimientos Penales, Ley No. 5377, del 19 de octubre de 1973, y sus reformas. (*) Cuyo texto dir:

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ARTCULO 241. No podrn ser peritos los menores de edad, los declarados en estado de interdiccin, quienes deban o puedan abstenerse de declarar como testigos o quienes hayan sido citados como tales, lo condenados ni los inhabilitados.

(*) NOTA2: El Cdigo de Procedimientos Penales, Ley N 5377, del 19 de octubre de 1973, y sus reformas fue derogado por el Cdigo Procesal Penal del 28 de marzo de 1996, razn por la cual la reforma hecha por la Ley N 7600 ha sido derogada por as disponerlo expresamente el Artculo 4.70.- denominado de las Derogaciones.10

La nueva regulacin en la materia la encontramos en los Artculos 213 y ss hasta el 224, especcamente el Artculo 2.15 encargado de regular el nombramiento de peritos, sin que se mencione nada respecto de la edad, el estado de interdiccin, y las otras situaciones de cita en el Artculo 2.41 del derogado Cdigo de Procedimientos Penales.

SECCIN IVReformas del Cdigo Procesal Civil

ARTCULO 71.- Reformas de la Ley No. 7130Se reforma el Cdigo Procesal Civil, Ley No. 7130, del 17 de agosto de 1989, en sus artculos 115 y 844, as como los incisos 1) y 4) del artculo 824. Los textos dirn:

Artculo 115.- Si la parte no sabe rmar o si pese a saber no puede hacerlo por una discapacidad, rmar a su ruego otra persona, en presencia de dos testigos de libre escogencia de la primera. La persona ciega o con deciencias visuales que lo requiera, rmar por s misma, en presencia de dos testigos de su libre eleccin.

Artculo 824.- La solicitud de declaratoria de interdiccin de una persona deber reunir los siguientes requisitos (**):

2 Esta aclaracin es tomada del Compendio de Normas Internacionales y Nacionales vigentes en materia de discapacidad. (2002) Consejo Nacional de Rehabilitacin y Educacin Especial. Compilacin: Blanco Ziga, Santiago y Holst Quirs, Brbara. San Jos, Costa Rica. (Pg. 310-311)

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Ley 7600

1) El nombre y las calidades del solicitante y de la presunta persona cuya declaratoria en estado de interdiccin se solicita. (...)

4) El dictamen mdico en el que se diagnostique la falta de capacidad cognoscitiva o volitiva. (...).

(**)NOTA3: En la actualidad el artculo de cita no es el 824, sino el 847, esto en razn de que la numeracin del Cdigo Procesal Civil fue alterada.

SECCIN VReformas de la Ley Orgnica del Notariado

ARTCULO 72.- Reformas de la Ley No. 39, del 5 de enero de 1943 Se reforman los artculos 16 bis, 18, 59, 60 y 86 de la Ley Orgnica del Notariado, No. 39, del 5 de enero de 1943, cuyos textos dirn:

Artculo 16 bis.- Estn absolutamente impedidos para ser testigos instrumentales:1) Los declarados en estado de interdiccin.2) Las personas inhabilitadas para ejercer cargos pblicos.3) Quien haya sido condenado por perjurio o falso testimonio o

por delito contra la propiedad,Estn relativamente impedidos:1) Quienes estn directamente interesados en el acto o contrato

a que se reere la escritura.2) El ascendiente, descendiente, cnyuge, hermano, to o

sobrino, por consanguinidad o anidad, y el empleado del notario.

3) Quienes estn ligados por matrimonio o por cualquiera de los otros vnculos especicados en el inciso anterior, con el otorgante que adquiera derechos en virtud del acto o contrato objeto de la escritura,

Artculo 18.- Estn legalmente impedidos para ejercer el notariado:1) El que tenga impedimento para dar fe.

3 IBID Pg. 311

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2) El declarado en estado de interdiccin,

Artculo 59.- Cuando quienes concurran como interesados al otor-gamiento de una escritura o alguno de ellos, no comprenda el idioma o el lenguaje de que se trate, intervendr un intrprete ocial o un in-trprete designado o aceptado por las partes. Si el notario comprende el idioma extranjero o el lenguaje de que se trate, no habr necesidad de intrprete y, en tal caso, el notario, bajo su responsabilidad, tradu-cir en forma verbal la escritura, a n de que se enteren debidamente del contenido las partes que no comprenden el idioma o lenguaje.

Para su capacidad, condiciones y prohibiciones, se considerar al intrprete como un testigo instrumental,

Artculo 60.- En los casos del artculo anterior, se consignar en la escritura quin de los interesados no comprende el idioma o lenguaje, cul es el idioma o lenguaje que comprende, si el notario comprende ese idioma o lenguaje, en qu idioma o idiomas fue leda la escritura por el intrprete o por el notario en su caso; tambin se consignarn el nombre, los apellidos y las generales del intrprete cuando intervenga,

Artculo 86.- Los testimonios sern extendidos en papel comn o papel para escritura en braille, pero los que contengan operaciones destinadas a inscribirse en el Registro Pblico, se extendern en papel de ocio, El funcionario que los expida deber tasar, al pie de ellos, el valor del papel sellado, los timbres y los derechos de inscripcin que hayan de pagarse,

SECCIN VIReformas de la Ley Fundamental de Educacin

ARTCULO 73.- Reformas de la Ley No. 2160Se modica la Ley Fundamental de Educacin, No. 2160, del 25 de setiembre de 1957, en sus s 27 y 29, cuyos textos dirn:

Artculo 27.- La educacin especial es el conjunto de apoyos y ser-vicios a disposicin de los alumnos con necesidades educativas es-peciales, ya sea que los requieran temporal o permanentemente.

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Ley 7600

Artculo 29.- Los centros educativos debern suministrar a sus alumnos y a los padres, la informacin necesaria para que participen, comprendan y apoyen el proceso educativo,

SECCIN VIIReformas de la Ley General de Salud

ARTCULO 74.- Reformas de la Ley No. 5395Se reforma la Ley General de Salud, No. 5395, del 30 de octubre de 1973, en sus artculos 13, 20, 29, 30, 31, 32, 33, 34 y 69, cuyos textos dirn:

Artculo 13.- Los nios tienen derecho a que sus padres y el Estado velen por su salud y su desarrollo social, fsico y psicolgico, Por tanto, tendrn derecho a las prestaciones de salud estatales desde su nacimiento hasta la mayora de edad.Los nios que presenten discapacidades fsicas, sensoriales, intelectuales y emocionales gozarn de servicios especializados.

Artculo 20.- Las personas deben proveer al restablecimiento de su salud y la de los dependientes de su ncleo familiar y tienen derecho a recurrir a los servicios de salud estatales; para ello contribuirn econmicamente, en la forma jada por las leyes y los reglamentos pertinentes.

Artculo 29.- Las personas con trastornos emocionales severos as como las personas con dependencia del uso de drogas u otras sustancias, incluidos los alcohlicos, podrn someterse voluntariamente a tratamiento especializado ambulatorio o de internamiento en los servicios de salud y debern hacerlo cuando lo ordene la autoridad competente, por estimarlo necesario, segn los requisitos que los reglamentos pertinentes determinen,

Artculo 30.- Cuando la internacin de personas con trastornos emocionales severos o deciencias, toxicmanos y alcohlicos, no es voluntaria ni judicial, deber ser comunicada por el director del establecimiento al juzgado de familia de su jurisdiccin, en forma inmediata y deber cumplir con las obligaciones y los requisitos de la curatela,

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Artculo 31.- Las personas con trastornos emocionales severos, los toxicmanos y los alcohlicos que no se encuentren internados en un hospital por orden judicial, podrn salir del establecimiento de conformidad con las disposiciones reglamentarias pertinentes, por egreso mdico o por alta exigida a peticin del paciente o de sus familiares, cuando su salida no involucre peligro para la salud o la vida del paciente o de terceros,

Artculo 32.- Queda prohibido mantener a personas con trastornos emocionales severos y a toxicmanos en establecimientos pblicos o privados que no estn autorizados para tal efecto por el Ministerio,

Artculo 33.- Los familiares de la persona con trastornos emocio-nales severos o con deciencia intelectual, fsica y sensorial o los familiares del toxicmano sometido a tratamiento, podrn requerir atencin mdico-social de los servicios de salud, con sujecin a las normas reglamentarias para los miembros del hogar del paciente.

Artculo 34.- Se prohbe a las personas comerciar con los medicamentos y otros bienes que las instituciones entreguen.Artculo 69.- Son establecimientos de atencin mdica, para los efectos legales y reglamentarios, aquellos que realicen actividades de promocin de la salud, prevencin de enfermedades o presten atencin general o especializada, en forma ambulatoria o interna, a las personas para su tratamiento y consecuente rehabilitacin fsica o mental.

Se incluyen en esta consideracin, las maternidades, las casas de reposo para convalecientes y ancianos, las clnicas de recuperacin nutricional, los centros para la atencin de toxicmanos, alcohlicos o pacientes con trastornos de conducta y los consultorios profesionales particulares,

SECCIN VIIIReformas de la Ley de impuesto sobre la renta

ARTCULO 75.- Reformas de la Ley No. 7092Se reforma el segundo prrafo del inciso b) del artculo 8 de la Ley

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Ley 7600

de impuesto sobre la renta, No. 7092, del 21 de abril de 1988, cuyo texto dir:

ARTCULO 8.- Gastos deducibles[]Adems, podr deducirse una cantidad igual adicional a la que se pague por los conceptos mencionados en los prrafos anteriores de este artculo a las personas con discapacidad a quienes se les diculte tener un puesto competitivo, de acuerdo con los requisitos, las condiciones y normas que se jan en esta ley, Asimismo, los costos por las adecuaciones a los puestos de trabajo y en las adaptaciones al entorno en el sitio de labores incurridas por el empleador.

[]

SECCIN IXReformas de la Ley de trnsito por vas pblicas terrestres

ARTCULO 76.- Reformas de la Ley No. 7331Se reforma el inciso c) del 67 y se adiciona el 67 bis a la Ley de trnsito por vas pblicas terrestres, No. 7331, del 13 de abril de 1993, cuyos textos dirn:Artculo 67.-[,]c) Presentar un examen mdico que verique la idoneidad

del conductor para el manejo de vehculos o del vehculo especco que se pretende conducir.

Artculo 67 bis.- En el caso de una persona con discapacidad, el procedimiento para obtener el certicado de idoneidad para conducir un vehculo, no podr ser diferente del que utilice el resto de los conductores.

SECCIN XReformas de la Ley de Migracin y Extranjera

ARTCULO 77.- Reformas de la Ley No. 7033Se reforma el inciso 6) del artculo 60 de la Ley de Migracin y Extranjera, No. 7033, del 4 de agosto de 1986, cuyo texto dir:

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Artculo 60.-[...]6) Los reconocidos internacionalmente como tracantes de drogas y que lucren con la prostitucin.

SECCIN XIReformas de la Ley de Pensiones Alimenticias

ARTCULO 78.- Se reforman los artculos 10 y 11 de la Ley de Pensiones Alimenticias, No. 1620, del 5 de agosto de 1953 y sus reformas, cuyos textos dirn:

Artculo 10.-: Tienen personera para demandar alimentos a favor de menores de edad o de mayores que por su discapacidad no tienen acceso a la presentacin personal de los trmites judiciales, tanto sus representantes legales como sus simples guardadores; en tal caso, estas circunstancias debern probarse junto con la demanda.

Artculo 11.- En caso de menores y de personas con discapacidad abandonadas que no tengan acceso a la presentacin personal de los trmites judiciales los agentes judiciales podrn actuar de ocio o a instancia o denuncia del Patronato Nacional de la Infancia, de sus juntas provinciales, la Procuradura de la Familia o los jefes de los establecimientos que tengan la guarda, custodia a proteccin de los demandantes.

SECCIN XIIReformas del Cdigo Civil

ARTCULO 79.- Reformas de la Ley XXX, del 28 de setiembre de 1887 y sus reformas.

Se reforman los artculos 41, 47, 48, 36, 545 y 595 del Cdigo Civil, Ley XXX del 28 de setiembre de 1887 y sus reformas; asimismo los incisos 1) y 2) de su artculo 587. Los textos dirn: (NOTA: Corregido conforme a Fe de Erratas publicada en La Gaceta N 119 del 24 de junio de 1996).

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Ley 7600

Artculo 41.- Los actos o contratos que se realicen sin capacidad volitiva y cognoscitiva sern relativamente nulos, salvo que la incapacidad est declarada judicialmente, en cuyo caso sern absolutamente nulos.

Artculo 47.- La fotografa o la imagen de una persona no puede ser publicada, reproducida, expuesta ni vendida en forma alguna si no es con su consentimiento, a menos que la reproduccin est justicada por la notoriedad de aqulla, la funcin pblica que desempee, las necesidades de justicia o de polica, o cuando tal reproduccin se relacione con hechos, acontecimientos o ceremonias de inters pblico o que tengan lugar en pblico. Las imgenes y fotografas con roles estereotipados que refuercen actitudes discriminantes hacia sectores sociales no pueden ser publicadas, reproducidas, expuestas ni vendidas en forma alguna.

Artculo 48.- Si la imagen o fotografa de una persona se publica sin su consentimiento y no se encuentra dentro de alguno de los casos de excepcin previstos en el artculo anterior, aquella puede solicitarle al Juez como medida cautelar sin recursos, suspender la publicacin, exposicin o venta de las fotografas o de las imgenes, sin perjuicio de lo que resuelva en denitiva. Igual medida podrn solicitar la persona directamente afectada, sus representantes o grupos de inters acreditados, en el caso de imagen o fotografas que estereotipen actitudes discriminantes.

Artculo 63.- La capacidad jurdica es inherente a las personas durante su existencia de un modo absoluto y general, Respecto de las personas fsicas, se modica o se limita conforme a la ley por su estado civil, su capacidad volitiva o cognoscitiva o su incapacidad legal. En las personas jurdicas, por la ley que las regula.

Artculo 545.- No podrn ser albaceas:1) Quienes no puedan obligarse.2) Quien tenga domicilio fuera de la Repblica y quien haya

sido condenado una vez o haya sido removido por dolo en la administracin de cosa ajena.

Artculo 587.- El testamento cerrado puede no estar escrito por el testador, pero siempre ha de estar rmado por l, Lo presentar

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despus, cerrado y sellado, al cartulario quien extender en la cubierta del testamento una escritura en la cual conste:1) Que el testamento encerrado en la cubierta le fue presentado

por el mismo testador.2) Las declaraciones de este en cuanto al nmero de hojas del

testamento y sobre si est escrito y rmado por l; adems, constar si el testamento contiene algn borrn, enmienda, entrerrenglonadura o nota marginal. Esta escritura ser rmada por el cartulario, el testador y tres testigos presenciales de todo el acto. Si el testador, en el acto de extender la cubierta, se halla impedido para rmar, el cartulario lo har constar. Concluida la diligencia, deber devolverse el testamento al testador.

Quien no sepa escribir no podr hacer testamento cerrado.

Artculo 595.- El testador podr disponer libremente de sus bienes, con tal de que deje asegurados los alimentos de su hijo hasta la mayora de edad si es menor y por toda la vida si el hijo tiene una discapacidad que le impida valerse por s mismo; adems, deber asegurar la manutencin de sus padres y la de su consorte mientras la necesiten.

Si el testador omite cumplir con la obligacin de proveer alimentos, el heredero solo recibir de los bienes lo que sobre, despus de dar al alimentario, previa estimacin de peritos, una cantidad suciente para asegurar sus alimentos.

Si los hijos, los padres o el consorte poseen, al morir el testador, bienes sucientes, el testador no estar obligado a dejarles alimentos.

SECCIN XIIIReformas del Cdigo de Familia

ARTCULO 80.- Reformas de la Ley No. 5476

Se reforma el Cdigo de Familia, Ley N 5476 del 21 de diciembre de 1973 y sus reformas, en las siguientes disposiciones: el inciso 2)

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Ley 7600

del artculo 15, el artculo 18, el inciso b) del artculo 65, el inciso 3) del artculo 169, los incisos 1) y 2) del artculo 187, el inciso 2) del artculo 189 y el artculo 230. Los textos dirn:

(NOTA: Corregido conforme a Fe de Erratas publicada en La Gaceta N 119 del 24 de junio de 1996).

Artculo 15.- Es anulable el matrimonio:[]2) De quien carezca, en el acto de celebrarlo, de capacidad

volitiva o cognoscitiva.

Artculo 18.- El matrimonio celebrado por las personas a quienes se reeren los incisos 1) y 2) del artculo 15, quedar revalidado sin necesidad de declaratoria expresa por el hecho de que los cnyuges no se separen durante el mes siguiente al descubrimiento del error, al cese del miedo grave o la violencia, o a que la persona recupere su capacidad volitiva o cognoscitiva.

Artculo 65.- La nulidad de los matrimonios a la que se reere el artculo 15 podr ser demandada:[...]

b) Al celebrarse el matrimonio de cualquier persona que carezca de capacidad volitiva o cognoscitiva, por el cnyuge que no la carezca y por los padres o el curador de la persona que carezca de capacidad volitiva o cognoscitiva.

Artculo 156.- Deber proveer alimentos:[]3) Los hermanos a los hermanos menores o a los que padezcan una

discapacidad que les impida valerse por s mismos; los abuelos a los nietos menores y a los que por tener una discapacidad, no puedan valerse por s mismos; y los bisabuelos a los bisnietos menores y a los que, por una discapacidad no puedan valerse por s mismos, cuando los parientes ms inmediatos del alimentario antes sealado no puedan darles alimentos o en el tanto en que no puedan hacerlo; y los nietos y bisnietos a los abuelos y bisabuelos, en las mismas condiciones indicadas en este prrafo.

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Artculo 174.- No podr ser tutor:1) El menor de edad y la persona declarada en estado de

interdiccin.2) La persona que presente una discapacidad que le diculte

tratar personalmente los negocios propios.

Artculo 176.- Ser separado de la tutela:[...]2) El declarado en estado de interdiccin, el inhbil o impedido

para ejercer la tutela, desde que sobrevenga su incapacidad o impedimento.

[]

Artculo 217.- Estn sujetos a cratela, los mayores de edad que presenten una discapacidad intelectual, mental, sensorial o fsica que les impida atender sus propios intereses, aunque en el primer caso tengan intervalos de lucidez.

CAPTULO II

DISPOSICIONES DEROGATORIAS

ARTCULO 81.- DerogacionesSe deroga la siguiente normativa:

a) El 415 del Cdigo de Comercio, Ley No. 3284, del 30 de abril de 1964 y sus reformas.

b) Los incisos 2), 3), 4), 5) y 7) del artculo 60 de la Ley de Migracin y Extranjera, No. 7033, del 4 de agosto de 1986.

c) El inciso c) del numeral 2 del artculo 378 del Cdigo Penal, Ley No. 4573, del 4 de mayo de 1970 y sus reformas.

(NOTA: el afectado es actualmente el 380, pues el 9 de ley No.7538 del 22 de agosto de 1995 corri la numeracin en dos dgitos. Dicha correccin se ha practicado tanto en el texto vigente del Cdigo Penal como en el mdulo de afectaciones)

d) El artculo 42 del Cdigo Civil, Ley No. XXX, del 28 de setiembre de 1887.


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Ley 7600

CAPTULO IIIDISPOSICIONES FINALES

ARTCULO 82.- ReglamentoEn el lapso de un ao a partir de la vigencia de la presente ley, el Poder Ejecutivo reglamentar su operacionalizacin.

ARTCULO 83.- AplicacinLa presente ley es de orden pblico. ARTCULO 84.- VigenciaEsta ley rige a partir de su publicacin en el diario ocial.

CAPTULO IVDISPOSICIONES TRANSITORIAS

TRANSITORIO I.- El Ministerio de Educacin Pblica iniciar, de inmediato y con los recursos existentes, la ejecucin de las obligaciones sealadas en la presente ley y la completar en un plazo que no exceda de siete aos.

TRANSITORIO II.- El espacio fsico construido, sea de propiedad pblica o privada, que implique concurrencia o atencin al pblico, deber ser modicado en un plazo no mayor a diez aos a partir de la vigencia de esta ley. Estas modicaciones quedarn estipuladas en el contrato de arrendamiento y corrern a cargo del propietario, o del arrendatario cuando se trate de ocinas pblicas o establecimientos comerciales.

TRANSITORIO III.- La Direccin General de Servicio Civil adaptar los procedimientos y mecanismos de reclutamiento y seleccin de personal, en un plazo mximo de dos aos, para cumplir con lo dispuesto en el artculo 24 de esta ley.

TRANSITORIO IV.- La Caja Costarricense de Seguro Social y el Instituto Nacional de Seguros iniciarn, de inmediato y con los recursos existentes la ejecucin de las obligaciones sealadas en la presente ley y la completar en un plazo mximo de siete aos.

Ley 7600

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TRANSITORIO V.- Para cumplir con lo dispuesto en el 41 de esta ley, las instituciones pblicas y privadas de servicio pblico iniciarn, de inmediato y con los recursos existentes, la ejecucin de sus obligaciones y la completar en un plazo mximo de siete aos.

TRANSITORIO VI.- El Ministerio de Obras Pblicas y Transportes iniciar, de inmediato y con los recursos existentes, la ejecucin de las obligaciones sealadas en la presente ley y la completar en un plazo mximo de siete aos.

TRANSITORIO VII.- Se otorgar un plazo de cinco aos para que las telefonas existentes sean adaptadas para cumplir con lo dispuesto en el artculo 52.

Asamblea Legislativa. -San Jos, a los 18 das del mes de abril de mil novecientos noventa y seis-.

Comunquese al Poder Ejecutivo

Antonio lvarez Desanti, Presidente. Alvaro Azofeifa Asta, Primer Secretario.

Manuel Antonio Barrantes Rodrguez, Segundo Secretario.

Dada en la Presidencia de la Repblica. -San Jos, a los dos das del mes de mayo de mil novecientos noventa y seis.

Ejectese y publquese.

JOS MARA FIGUERES OLSEN

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REGLAMENTO DE LA Ley 7600

REGLAMENTO DE LA Ley N 7600SOBRE LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADESPARA LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

DECRETO No. 26831-MPPUBLICADO EN LA GACETA

DEL LUNES 20 DE ABRIL DE 1998

EL PRESIDENTE DE LA REPUBLICA,LA SEGUNDA VICEPRESIDENTA DE LA

REPUBLICA Y EL MINISTRO DE LA PRESIDENCIA

Con fundamento en lo dispuesto en los artculos: 140, incisos 3) y 18) de la Constitucin Poltica; 1, 4 y 82 de la Ley No. 7600 Sobre Igualdad de Oportunidades para las Personas con Discapacidad, del 29 de mayo de 1996 y

CONSIDERANDO

1. Que las polticas del Estado tienen como funcin principal, generar oportunidades para que todas las personas con discapacidad, participen en la construccin y disfruten de los benecios del desarrollo con equidad.

2. Que para una efectiva equiparacin de oportunidades, todos los sistemas del Estado y la sociedad deben ajustarse a los derechos, necesidades y aspiraciones de las personas con discapacidad.

3. Que el Estado debe garantizar la igualdad de oportunidades para las personas con discapacidad en mbitos como: salud, educacin, trabajo, vida familiar, recreacin, deportes, cultura y todos los dems mbitos establecidos.

4. Que las personas con discapacidad requieren polticas, planes, programas y servicios, ecaces y acordes con los principios de igualdad de oportunidades, no discriminacin, participacin y autodeterminacin.

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5. Que todas las acciones dirigidas a las personas con discapaci-dad, son componente fundamental de cada poltica nacional o sectorial y no como subsistemas aparte del aparato institu-cional costarricense.

Por tanto decretan:

REGLAMENTO DE LA Ley N 7600SOBRE LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADESPARA LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

TTULO ICAPTULO NICO

DISPOSICIONES GENERALES

ARTCULO 1.- ObjetoEl presente reglamento de la Ley 7600 Sobre la Igualdad de Opor-tunidades para las personas con Discapacidad, del 29 de mayo de 1996, establece normas y procedimientos de obligatoria observan-cia para todas las instituciones pblicas, privadas y gobiernos lo-cales, quienes sern responsables de garantizar a las personas con discapacidad el ejercicio de sus derechos y deberes en igualdad de oportunidades. Las disposiciones que el mismo contiene se basan en los principios de equiparacin de oportunidades, accesibilidad, participacin y de no discriminacin expresados en la Ley.

ARTCULO 2.- Planicacin anualLas instituciones pblicas incluirn en sus planes anuales operativos o planes anuales de trabajo, en los perodos correspondientes a su formulacin, las acciones y proyectos que garanticen el acceso a sus servicios y la igualdad de oportunidades en todas las regiones y comunidades del pas.

ARTCULO 3.- PresupuestoLas instituciones pblicas incluirn el contenido presupuestario requerido para cumplir con las acciones y proyectos formulados en su Plan Anual Operativo, cuando elaboran su proyecto de presupuesto anual.

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ARTCULO 4.- InversinLas instituciones pblicas incluirn en sus programas de inversin, proyectos cuyo nanciamiento requiera recursos extraordinarios no contemplados en sus presupuestos regulares o de funcionamiento.

ARTCULO 5.- Fiscalizacin a cargo del ente rectorEl ente rector en materia de discapacidad scalizar que todas las instituciones del Estado, segn su campo de competencia, ofrezcan las oportunidades y condiciones necesarias para el cumplimiento de todos los derechos y deberes de las personas con discapacidad.

ARTCULO 6.- Reglamentos internosLas entidades pblicas debern revisar permanentemente, sus disposiciones reglamentarias y de funcionamiento y asegurar que no contengan medidas discriminatorias o que impidan el acceso de las personas con discapacidad a sus programas y servicios. Toda nueva reglamentacin deber ajustarse a lo prescrito en la Ley No. 7600 Sobre Igualdad de Oportunidades para las Personas con Discapacidad y al presente reglamento.

ARTCULO 7.- Obligacin de publicar avisosTodas las instituciones del Estado estn obligadas a publicar en el Diario Ocial La Gaceta y de manera accesible avisos sobre la formulacin de planes, polticas, programas y servicios que involucren a personas con discapacidad a efecto de que sus organizaciones, legalmente constituidas, se apersonen y ejerzan su derecho de participacin.

ARTCULO 8.- Divulgacin y capacitacin Sobre la Igualdad de OportunidadesTodas las instituciones del Estado debern incluir en sus programas de divulgacin, informacin y capacitacin anuales, contenidos referentes a la Ley No. 7600 sobre la Igualdad de Oportunidades para las Personas con Discapacidad. Para ello se utilizarn los medios de comunicacin internos, externos y diferentes estrategias tales como: conferencias, cursos, mesas redondas, publicaciones y otros, de manera que se garantice que la divulgacin, informacin y capacitacin alcance a la totalidad de los miembros del personal de la institucin.

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Para garantizar la calidad de la informacin, las instituciones podrn contar con la asesora tcnica del ente pblico rector en materia de discapacidad y la misma deber cumplir con lo que al respecto establece el artculo 13 de la Ley 7600.

ARTCULO 9.- Organizacin y provisin de servicios de apoyoTodas las instituciones pblicas y privadas de servicio pblico, cuando no tengan un responsable especco, debern crear un mecanismo en su estructura interna para organizar y proveer los servicios de apoyo y las ayudas tcnicas requeridas por las personas con discapacidad para el pleno ejercicio de sus derechos y el cumplimiento de sus deberes en igualdad de oportunidades.

ARTCULO 1O.- Supervisin, Evaluacin y Contraloras de Ser-viciosLas Contraloras de Servicio y los sistemas internos de control de las entidades pblicas y privadas de servicio pblico supervisarn y evaluarn la prestacin de los servicios de apoyo y ayudas tcnicas requeridas por las personas con discapacidad.

Cuando a una persona con discapacidad se le limite la igualdad de oportunidades por la omisin o no prestacin de las ayudas tcnicas y servicios de apoyo que requiera, podr recurrir ante las Contraloras de Servicios y los sistemas internos de control para hacer valer sus derechos, sin perjuicio de la utilizacin de las instancias establecidas en el sistema jurdico estatal.

El ente rector en materia de discapacidad y las organizaciones de las personas con discapacidad, asesorarn para un mejor cumplimiento de estas responsabilidades.

ARTCULO 11.- Eliminacin de la discriminacinCualquier persona o entidad utilizar el procedimiento establecido en el artculo anterior, para solicitar la eliminacin de las acciones y disposiciones que, directa o indirectamente promueven la discriminacin o impiden a las personas con discapacidad tener acceso a los programas y servicios.

ARTCULO 12.- Eliminacin de mensajesCualquier persona o entidad podr solicitar a los medios de

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comunicacin eliminar la difusin de mensajes estereotipados o menospreciativos, en relacin con la discapacidad sin perjuicio de recurrir a las instancias del sistema jurdico estatal.

ARTCULO 13.- Actos discriminatorios en la informacinSe considerar un acto discriminatorio el negar, omitir o distorsionar la informacin de un servicio que se presta sobre discapacidad o no suministrarla al interesado o su familia en forma oportuna, accesible y comprensible.

ARTCULO 14.- Servicios de apoyo en las gestiones municipalesLas municipalidades prestarn los servicios de apoyo que requieran las personas con discapacidad, en la realizacin de las gestiones polticas, administrativas, comunales, cvicas, culturales y de toda ndole que sean convocadas, organizadas o administradas por el gobierno local.

ARTCULO 15.- Apoyo de las municipalidadesA efecto que las municipalidades cumplan con sus obligaciones de apoyo a las instituciones pblicas y privadas en el desarrollo, ejecucin y evaluacin de programas, proyectos y servicios que promuevan la igualdad de oportunidades y el desarrollo de las personas con discapacidad, crearn y mantendrn bases de datos de todos los recursos humanos e institucionales de sus respectivas comunidades. Esa informacin estar accesible a todas las personas con discapacidad.

ARTCULO 16.- Unidad familiarPara preservar la unidad de la familia, prevenir la violencia domstica y garantizar oportunidades de desarrollo y autonoma para sus miembros con discapacidad, todas las instituciones del Estado y las privadas que se benecien de fondos pblicos y que lleven a cabo programas y servicios con la familia, procurarn y proveern los servicios de apoyo a las personas con discapacidad y a los familiares que especcamente se encarguen de ellos.

ARTCULO 17.- Actos discriminatorios en el desarrollo y autonoma personalSe considerar un acto discriminatorio cuando la familia natural, la sustituta o los servicios sustitutivos del cuido familiar, a pesar

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de recibir o contar con servicios de apoyo e informacin, limiten las oportunidades de desarrollo y de autonoma a sus miembros con discapacidad. Cualquier persona podr denunciar ante el Juzgado de Familia o la Alcaldas Mixtas en su caso, dicho acto discriminatorio.

ARTCULO 18.- Violencia domsticaLos actos citados en el artculo precedente se considerarn adems como violencia domstica, cuando los actores tuvieran relacin de parentesco con la persona con discapacidad, de conformidad con la Ley No. 7586 Contra la Violencia Domstica, del 10 de abril de 1996 y sus reglamentos.

ARTCULO 19.- Prevencin y atencin de la violencia intrafamiliarEl Centro Nacional para el Desarrollo de la Mujer y la Familia formular y coordinar -en conjunto con el ente rector en materia de discapacidad - polticas para prevenir y atender los casos de violencia intrafamiliar contra personas con discapacidad.

ARTCULO 20.- Servicios sustitutivos del cuido familiarLas personas con discapacidad que reciben servicios sustitutivos del cuido familiar, deben participar en igualdad de condiciones en todas las actividades que se promuevan o en las que participe el servicio familiar sustitutivo. Para garantizar su participacin, la entidad responsable o supervisora del servicio sustitutivo del cuido familiar procurar y proveer los servicios de apoyo requeridos.

ARTCULO 21.- Uso de los servicios sustitutivos del cuido familiarTodas las organizaciones privadas que brinden servicios sustitutivos del cuido familiar y que cuenten con nanciamiento total o parcial o con el benecio del Estado y de las municipalidades, sern accesibles a las personas con discapacidad en riesgo social o en estado de abandono. Estas organizaciones proveern los servicios de apoyo requeridos.

ARTCULO 22.- Promocin de los servicios sustitutivos del cuido familiarEl ente rector en materia de discapacidad, el Patronato Nacional de la Infancia, el Instituto Mixto de Ayuda Social, las municipalidades y dems instituciones del Estado promovern y apoyarn la

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autogestin de los servicios sustitutivos no segregados del cuido familiar.

ARTCULO 23.- Abandono de hechoSe considerar abandono de hecho, la situacin de la persona con discapacidad en donde no existen parientes inmediatos, que se encontraren en disposicin o condiciones de responsabilizarse por ella y sin que medie declaratoria judicial o administrativa que as lo determine.

ARTCULO 24.- Actos discriminatorios a la infancia y adolescenciaEl Patronato Nacional de la Infancia presentar a solicitud de parte o de ocio, las acciones administrativas y judiciales correspondientes a n de que se eliminen todos los actos y disposiciones que directa o indirectamente discriminen al nio, nia y adolescente con discapacidad del acceso a los programas y servicios que requiera.

ARTCULO 25.- Calidad de los servicios a menores de edadEl Patronato Nacional de la Infancia y dems instituciones del Estado, segn su competencia, promovern y scalizarn la autogestin y calidad de los servicios de proteccin para nios, nias y adolescentes con discapacidad en condicin de riesgo social o estado de abandono, incluyendo todas las ayudas tcnicas y servicios de apoyo que requieran para el pleno ejercicio de sus derechos y deberes.

ARTCULO 26.- Servicios no segregadosEl Patronato Nacional de la Infancia garantizar, promover y scalizar el desarrollo de estrategias tendientes a la ubicacin de los nios, nias y adolescentes con discapacidad en condicin de riesgo social o estado de abandono, en ambientes no segregados que faciliten su autonoma personal.

ARTCULO 27.- Apoyo a la familia en riesgo socialEl Patronato Nacional de la Infancia, el Instituto Mixto de Ayuda Social, la Caja Costarricense de Seguro Social y la Junta de Proteccin Social de San Jos, a travs de los mecanismos correspondientes, apoyarn tcnica y econmicamente, hasta tanto se requiera, a las familias con uno o ms miembros menores de edad con discapacidad, cuando la situacin social o econmica del grupo se constituya en

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actor de riesgo para su desarrollo y autonoma personal. En caso de que las circunstancias anteriores afecten a las familias constituidas por adultos con discapacidad, el Instituto Mixto de Ayuda Social, la Junta de Proteccin Social de San Jos y la Caja Costarricense de Seguro Social, brindarn los apoyos arriba sealados.

ARTCULO 28.- Representacin de las personas con discapacidad en el ente rectorLos representantes de las organizaciones de personas con dis-capacidad ante el rgano directivo del ente rector en materia de discapacidad, sern en una proporcin del 25%, de los cuales un propietario y su suplente sern padre madre de personas con dis-capacidad.

Los representantes propietarios y suplentes a la junta directiva del ente rector en materia de discapacidad, as como los miembros del Comit de Informacin, para lo cual no habr impedimento de os-tentar ambos cargos, sern electos por una asamblea de las orga-nizaciones de personas con discapacidad legalmente constituidas convocada al efecto y durarn en su cargo 4 aos.

El rgano responsable de hacer la convocatoria es el ente rector en materia de discapacidad en coordinacin con el Comit de Informacin. Una vez constituida la asamblea, sta integrar entre los presentes un tribunal para dirigir, constatar, scalizar, resolver recursos y comunicar al ente rector el resultado de la eleccin.

La convocatoria para la asamblea se har en forma escrita y en diferentes medios de comunicacin colectiva al menos con un mes de anticipacin. Para el caso de las personas ciegas, esta convocatoria deber ser en tinta y en Braille.

La asamblea estar constituida en primera convocatoria por diez o ms organizaciones que se hagan presentes. En caso de no completarse el quorum, 60 minutos despus se realizar la asamblea con un quorum que no podr ser inferior al nmero de cargos a elegir ante el ente rector. Se consideran organizaciones legalmente constituidas las que tienen personera jurdica y cdula jurdica vigentes.

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La eleccin se har mediante voto secreto y en forma nominal. En caso de empate se realizarn sucesivas votaciones hasta lograr el desempate.

Los acuerdos del tribunal, tendrn recurso de revocatoria ante el mismo tribunal, el cual deber resolver en el mismo acto.

Tendrn derecho a elegir los presidentes en ejercicio de las organi-zaciones de personas con discapacidad, legalmente constituidas o su representante.

Tendr derecho a ser electo todo miembro activo de las organiza-ciones de las personas con discapacidad, aunque no estn presen-tes en la asamblea.

Durante el desarrollo de la asamblea el ente rector en materia de discapacidad debe proveer los servicios de apoyo requeridos para que la informacin y comunicacin, sea accesible a todos los participantes.

ARTCULO 29.- Permiso para asistir a sesionesLas instituciones del estado, estn obligadas a otorgar permiso para asistir a sesiones de la Junta Directiva del ente rector en materia de discapacidad, a sus funcionarios representantes de organizaciones de personas con discapacidad, designados para ese cargo.

ARTCULO 30.- Organizaciones de personas con discapacidad.El ente rector en materia de discapacidad, incorporar una partida en su presupuesto anual para que el Comit que constituyan las or-ganizaciones de personas con discapacidad, pueda cumplir con las obligaciones que seala el inciso c) del artculo 12 de la Ley 7600.

TTULO IICAPTULO I

ACCESO A LA EDUCACIN

ARTCULO 31.- Educacin gratuita, obligatoria y costeada por el Estado

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La educacin de los alumnos con necesidades educativas especiales, incluidos los servicios de estimulacin temprana, ser gratuita, obligatoria y costeada por el Estado en los niveles equivalentes a los establecidos por los artculos 78 de la Constitucin Poltica y 8 de la Ley Fundamental de Educacin.

ARTCULO 32.- Servicios de apoyoPara garantizar el acceso oportuno a la educacin de los estudiantes con necesidades educativas especiales, el Ministerio de Educacin Pblica y las instituciones privadas de educacin, procurarn y proveern los servicios de apoyo, que incluyen entre otros: recursos humanos especializados, adecuaciones curriculares, transcripcin en Braille de libros de texto de uso obligatorio o en cinta de audio, uso de la Lengua de Seas Costarricense y las condiciones de infraestructura necesarias en todos los servicios educativos.

ARTCULO 33.- Programas de estudio en la educacin regularPara la programacin educativa de los estudiantes con necesidades educativas especiales de la educacin regular, regirn los mismos objetivos de los programas de estudio establecidos en todos los ciclos de la Educacin General Bsica y en la Educacin Diversicada, con las adecuaciones de acceso al currculo y curriculares que se requieran.

ARTCULO 34.- Opcin de matrcula en la educacin regularLos estudiantes con necesidades educativas especiales tienen el derecho de matricularse en la Educacin General Bsica y a la Educacin Diversicada, con las adecuaciones de acceso al currculo y curriculares requeridas.

ARTCULO 35.- Programas de estudio en la educacin especialPara la programacin educativa en los servicios de educacin especial hasta el III Ciclo, regirn los mismos objetivos establecidos para la educacin preescolar, I, II y III ciclos de la Educacin General Bsica en todas las asignaturas y con las adecuaciones de acceso al currculo y curriculares necesarias.

ARTCULO 36.- IV ciclo de la Educacin EspecialEn la programacin educativa del IV ciclo de la educacin especial se incluirn objetivos que promuevan el mximo desarrollo de los

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estudiantes y que favorezcan la autonoma, la socializacin y la formacin para el trabajo.

ARTCULO 37.- Acto discriminatorio en la matrculaSe considerar un acto discriminatorio cuando la Direccin del Centro Educativo, niegue, por razones de su discapacidad, la ma-trcula a un estudiante con necesidades educativas especiales. Para la interpretacin adecuada de este artculo aplicar el artculo 44, inciso g) de este Reglamento.

ARTCULO 38.- Acto discriminatorio en las actividades educativasSe considerar un acto discriminatorio cuando a un estudiante, por razn de su discapacidad, el centro educativo lo excluya de las actividades programadas para el resto de los estudiantes o le impida utilizar las ayudas tcnicas que requiera.

ARTCULO 39.- Preservacin de la integridadUn estudiante con discapacidad podr ser eximido, por mutuo acuerdo con su profesor, de participar en las actividades progra-madas para todos los estudiantes, cuando sta implique riesgo evi-dente en su integridad personal. En caso de no lograrse un acuerdo entre estudiante y el docente, la decisin recaer en el Comit de Apoyo.

ARTCULO 4O.- ParticipacinEn todas las actividades cvicas, culturales y religiosas establecidas por el Sistema Educativo Costarricense, participarn en igualdad de oportunidades los estudiantes de los servicios de educacin especial.

ARTCULO 41.- Solicitud de servicios de apoyoTodo estudiante con necesidades educativas especiales, padre, madre de familia o encargado y el personal docente podrn solicitar ante la Direccin del centro educativo, los servicios de apoyo requeridos.

ARTCULO 42.- Presupuesto y trmite de los servicios de apoyoEl Ministerio de Educacin Pblica incluir dentro de su planica-cin presupuestaria los recursos necesarios para que todos los cen-tros educativos procuren y provean los servicios de apoyo y adap-

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taciones requeridos por los estudiantes con necesidades educativas especiales.

Para tramitar la solicitud y provisin de los servicios de apoyo, el centro educativo respectivo utilizar los mismos mecanismos institucionales que se aplican para todo el sistema educativo.

ARTCULO 43.- Constitucin del Comit de Apoyo EducativoTodo centro educativo pblico y privado organizar un Comit de Apoyo Educativo el cual tendr funciones consultivas y estar integrado por el director o su representante, quien lo presidir, y adems por los siguientes representantes, seleccionados o nombrados segn el procedimiento que cada institucin establezca:a) En los Centros que imparten Primero y Segundo ciclos de

la Educacin General Bsica, el director o su representante, un mximo de dos docentes de Educacin Especial, dos representantes de los otros docentes y un representante de los padres de familia de los estudiantes con necesidades educativas especiales, matriculados en la institucin.

b) En los Centros que imparten el Tercer Ciclo de la Educacin General Bsica y la Educacin Diversicada, el director o su representante, un representante de los docentes de Educacin Especial si los hubiera, uno o dos representantes de los orientadores, un representante de los profesores gua, un representante de los padres de familia de estudiantes con necesidades educativas especiales y un estudiante con necesidades educativas especiale

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LEY 7600 Costa Rica