LICEO SCIENTIFICO STATALE E. FERMI · T 7 p. 171 Io voglio del ver la mia donna laudare 6 Marco Santagata, 20 finestre sulla vita di Dante (capitoli a scelta)

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PROGRAMMA DI ITALIANO DELLA CLASSE 3 SEZ. F a. s. 2017/2018

*comprensive delle ore di esercitazione, laboratorio e verifiche DOCENTE: PAPA DEBORAH

1- Nucleo fondante: Introduzione alla Letteratura medievale

Argomenti svolti in relazione al nucleo sopraccitato *Ore dedicate ad ogni argomento

La fruizione letteraria e produzione 2 Allegoria e simbolo 1 Tempo e Spazio nel Medioevo 1 p. 4-6 del libro fino a metà testo MD 1 Adalberone di Laon p. 6-13, Bachtin file Giullari su Registro testo dal Fisiologo e da Folgenzio (da registro)

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2- Nucleo fondante: La letteratura d’amore provenzale


Le figure della letteratura: trovatori, trovieri, minnesanger 1 Andrea Cappellano 1 1 p. 56 T4 Guglielmo IX d Aquitania A. Cappellano (De Amore) 2

3- Nucleo fondante: San Francesco d’Assisi


Vita e biografia 2 La lauda 1 Testo da registro Auerbach “La creaturalità di San Francesco” 1 p. 109 T2 Francesco D’Assisi “IL cantico delle Creature” 2 4- Nucleo fondante: La Scuola Siciliana


La corte di Federico II 1 Caratteristiche e temi 2 Autori principali 1 Tenzone sulla natura d’amore tra Mostacci, Pier Della Vigna e Giacomo da Lentini 1 5- Nucleo fondante: La Poesia Toscana


Guittone d’Arezzo, Bonagiunta, Guinizelli, Cavalcanti 3

T4 p. 156 Guittone d’Arezzo Ahi Lasso ora è stagione (stanze scelte: 1, 2) + parti segnate sul testo Bonagiunta Voi ch’avete mutata la mainera Guinizelli Omo ch’è saggio non corre leggero p. 186-187 L’occhio, il cuore, la mente T 5 p. 166 Al cor gentil rempaira sempre amore; prima e ultima stanza T 6 p. 170 Guinizelli Lo vostro bel saluto e ‘l gentil sguardo T 7 p. 171 Io voglio del ver la mia donna laudare

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Marco Santagata, 20 finestre sulla vita di Dante (capitoli a scelta) Marco Santagata, Come donna innamorata (capitoli a scelta) T 8 p. 174 Chi è questa che vien T 9 p. 176 Voi che per gli occhi mi passaste il core, T (FOT) Se mercè fosse amica ai miei disiri.

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6- Nucleo fondante: DANTE (VITA E OPERE)


Vita, opere, poetica 5 Vita Nova caratteristiche e contenuti 2 Convivio, De Vulgari Eloquentia, Monarchia (caratteristiche e contenuti generali) Le Rime (caratteristiche generali); Le Rime Petrose 3

Vita Nova T1p. 271 Il Proemio T2 p. 271 Il primo incontro con Beatrice Testo VN III-IV “IL primo saluto di Beatrice e il sogno del cuore mangiato” (registro Didattica) T3 p. 274 La donna schermo (VN V) T 6 p. 281 La Lode di Beatrice (VN XXVI) T9 p. 290 La conclusione dell’opera Le rime T 10 .p. 294 Guido i’ vorrei T12 p. 298 Così nel mio parlar voglio esser aspro, primi 7 versi e estratto a scelta. La tenzone tra Dante e Forese testo su didattica

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6- Nucleo fondante: DANTE (COMMEDIA, INFERNO)


Parafrasi e commento completo dei canti: I, II; III; IV, V, VI, VIII, X, XIII, XV, XIX, XXI, XXVI (estratti) 25

Dal canto 1 al canto XXI , riassunto del contenuto dei canti intermedi.

6- Nucleo fondante: BOCCACCIO


Introduzione storica; “L’autunno del Medioevo”: verso l’Umanesimoi Vita, opere, poetica 4 Altre opere (esercitazione sul registro) 2 Il Decameron caratteristiche e Temi 3 Decameron Proemio Cornice (passi scelti) I, I ser Ciappelletto T7 p. 518 Elisabetta di Messina; T 11 p. 541 Chichibio e la gru IV, 9 Guglielmo Russiglione: la novella del cuore mangiato una novella a scelta tra T 13 p. 553 Calandrino e l’elitropia, T. 12 p. 544 Frate Cipolla

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6- Nucleo fondante: PETRARCA


Vita, opere, poetica 2 Il Canzoniere: caratteristiche, struttura e temi 1 T. 2 p. 677 Ascesa al Monte Ventoso t2 p. 713 Era ‘l giorno ch’al dì si scorloraro; t5 p. 718 Movesi vecchierel canuto e bianco t9 pag. 727 Chiare Fresche dolci acque

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Bologna, li ……………………… FIRMA DEL DOCENTE ………………………………… FIRMA DEI RAPPRESENTANTI DI CLASSE, COMPONENTE STUDENTI

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LICEO SCIENTIFICO STATALE E. FERMI · T 7 p. 171 Io voglio del ver la mia donna laudare 6 Marco Santagata, 20 finestre sulla vita di Dante (capitoli a scelta)