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INDIRIZZO ARTI FIGURATIVE PITTURA
CLASSE QUINTA
LINGUA E LETTERATURA ITALIANA CONTENUTI DISCIPLINARI PER L’ESAME PRELIMINARE PER L' AMMISSIONE ALL'ESAME DI
STATO
Giacomo Leopardi. La vita e le opere. Le idee e la poetica. Testi: Canti: L'ultimo canto di Saffo, L'infinito, A Silvia, La quiete dopo la tempesta, Canto notturno di un pastore errante dell'Asia, A se stesso, La ginestra. Operette morali: Dialogo della Natura e di un Islandese; Dialogo di un venditore di almanacchi e di un passeggere. Zibaldone: La teoria del piacere, Doppia vista, rimembranza, indefinito. Letture critiche. Positivismo, Naturalismo, Verismo. Il Naturalismo francese. Letture: Emile Zola, da Il romanzo sperimentale, Letteratura e scienza. La diffusione del Naturalismo in Italia: il Verismo. Giovanni Verga. Vita e opere. La poetica verista. Testi: da Vita dei campi: Prefazione all'amante di Gramigna, Fantasticheria. Il "ciclo dei vinti": I Malavoglia: struttura complessiva dell'opera. Letture: Prefazione, La casa del nespolo, La morte della Longa, La ricostruzione della famiglia. Mastro Don Gesualdo: struttura complessiva dell'opera. Letture: La morte di Don Gesualdo. Da Novelle rusticane: La roba. Letture critiche. Il Simbolismo europeo. Charles Baudelaire. Testi: da I fiori del male: L'albatro, Spleen. Arthur Rimbaud: Testi: da Poesie: Vocali. Simbolismo e Decadentismo Giovanni Pascoli. La vita e le opere. La poetica. Testi: da Il Fanciullino: E' dentro di noi un fanciullino. Da Myricae: Lavandare, Temporale, Il tuono, L'assiuolo. Da Canti di Castelvecchio: Nebbia, Il gelsomino notturno. Letture critiche. Gabriele D'Annunzio. La vita e le opere. La poetica. Testi: da Alcyone: La sera fiesolana, La pioggia nel pineto, La sabbia del tempo. Da Il piacere: L'attesa di Elena. Da Le vergini delle rocce: L'etica del superuomo. Letture critiche. Le avanguardie europee. Il Futurismo. Testi: Filippo Tommaso Marinetti, da Zang Tumb Tuuum: Bombardamento. Aldo Palazzeschi: da L'incendiario, Lasciatemi divertire. Vladimir Majakovskij, da Diciotto canti in libertà: L'infernaccio della città. Il romanzo del primo novecento in Europa e in Italia. Virginia Wolf, da Gita al faro: Una riflessione sul tempo. James Joyce: da Ulysses: Finale di giornata: l'assolo di Molly Bloom. Marcel Proust: da Alla ricerca del tempo perduto, Dalle profondità del passato. Luigi Pirandello. La vita e le opere. La poetica. Testi: Saggio sull'umorismo. I romanzi: da Il fu Mattia Pascal: Il nome; da Uno, nessuno e centomila: Non conclude. Letture critiche. Italo Svevo. La vita e le opere. I rapporti con la psicoanalisi. Testi: da La coscienza di Zeno: La morte del padre; Ritratto di Augusta. Letture critiche. La poesia del primo novecento. Giuseppe Ungaretti. La vita e le opere. La poetica. Testi: da L'allegria: In memoria, Il porto sepolto, Veglia, I fiumi.
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Letture critiche. Eugenio Montale. La vita e le opere. Testi: da Ossi di seppia: I limoni, Non chiederci la parola, Meriggiare pallido e assorto. Da Satura: Ho sceso, dandoti il braccio. Letture critiche. Umberto Saba: lettura, analisi e commento di almeno una lirica a scelta. Salvatore Quasimodo: lettura, analisi e commento di almeno una lirica a scelta. La letteratura fra le due guerre e nel secondo dopoguerra. Letture a scelta fra testi di Alberto Moravia, Cesare Pavese, Beppe Fenoglio, Italo Calvino.
Aspetti propri dell’analisi del testo letterario e non letterario Aspetti propri dell’ articolo di opinione e del saggio breve Aspetti propri del tema espositivo e del tema argomentativo
Per i libri di testo adottati si fa riferimento all'elenco pubblicato sul sito internet dell'istituto. I testi indicati nel programma e le letture critiche sono reperibili nei testi in uso.
INDIRIZZO ARTI FIGURATIVE PITTURA
CLASSE QUINTA
STORIA CONTENUTI DISCIPLINARI PER L’ESAME PRELIMINARE PER L' AMMISSIONE ALL'ESAME DI
STATO
L'età dell'imperialismo e la prima guerra mondiale
L'imperialismo e la crisi dell'equilibrio europeo
L'età giolittiana
La prima guerra mondiale
Dalla rivoluzione russa alla nascita dell'URSS
L'Europa e il mondo all'indomani del conflitto
L'età dei totalitarismi e la seconda guerra mondiale L'Unione sovietica di Stalin
Il dopoguerra in Italia e l'avvento del fascismo
Gli Stati Uniti e la crisi del '29
Dalla repubblica di Weimar al nazismo
Il regime fascista in Italia
Verso una nuova guerra
La seconda guerra mondiale
Il mondo bipolare: dalla guerra fredda alla dissoluzione dell'URSS
USA-URSS: dalla prima guerra fredda alla coesistenza pacifica
La decolonizzazione in Africa e la questione mediorientale
Crisi dell'assetto bipolare
Dalla seconda guerra fredda alla caduta del muro di Berlino
L'Italia della prima repubblica
Il mondo contemporaneo Europa e Russia: identità e nuovi ruoli
Il mondo dalla fine del bipolarismo al multipolarismo
Per i libri di testo adottati si fa riferimento all'elenco pubblicato sul sito internet dell'istituto.
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INDIRIZZO ARTI FIGURATIVE PITTURA
CLASSE QUINTA
FILOSOFIA CONTENUTI DISCIPLINARI PER L’ESAME PRELIMINARE PER L' AMMISSIONE ALL'ESAME DI
STATO
1. Hegel, Marx, Schopenhauer, Kierkegaard. 2. Caratteri e importanza del Positivismo. Reazioni e sviluppi 3. Nietzsche 4. Alcuni (almeno quattro) autori o problemi della filosofia del Novecento indicativi di ambiti concettuali diversi quali:
a) Husserl e la fenomenologia b) Freud e la psicanalisi c) Heidegger e l’esistenzialismo d) il neoidealismo italiano e) Wittgenstein e la filosofia analitica f) vitalismo e pragmatismo g) la filosofia di ispirazione cristiana e la nuova teologia h) interpretazioni e sviluppi del marxismo, in particolare quello italiano i) temi e problemi della filosofia politica j) gli sviluppi della riflessione epistemologica k) la filosofia del linguaggio l) l’ermeneutica filosofica
Per i libri di testo adottati si fa riferimento all'elenco pubblicato sul sito internet dell'istituto.
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CLASSE QUINTA
STORIA DELL’ARTE CONTENUTI DISCIPLINARI PER L’ESAME PRELIMINARE PER L' AMMISSIONE ALL'ESAME DI
STATO
Neoclassicismo e Romanticismo
Autori e opere A. Canova : Teseo e il Minotauro, Amore e Psiche, Le Grazie J. L. David : Il giuramento degli Orazi, La morte di Marat J. A. D. Ingres : La grande odalisca F. Goya : La Fucilazione del 3 Maggio 1808, Saturno che divora uno dei suoi figli C. D. Friedrich : Il naufragio della speranza, Viandante sul mare di nebbia J. Constable : Studio di nuvole J. W. Turner : Ombra e tenebre – La sera del diluvio T. Gericault : Dipinti di alienati, La zattera della Medusa E. Delacroix : La libertà guida il popolo, Donne di Algeri F. H. Hayez : Pensiero malinconico, Il bacio Architettura Neoclassica G. Piermarini : Teatro della Scala
Realismo in Francia e in Italia
Autori e opere G. Courbet : Gli spaccapietre, L’atelier del pittore
H. Daumier : Le celebrità del Juste- Milieu, Il vagone di terza classe
J. F. Millet : Le spigolatrici, L’Angelus
I Macchiaioli
G. Fattori : La Rotonda Palmieri, In vedetta , S. Lega : Il pergolato , T. Signorini : La sala delle agitate
La nascita della fotografia
Architettura dell’Ottocento in Europa
Architettura del ferro
J. Paxton – G. A. Eiffel – G. Mengoni
E. Viollet le Duc e il restauro architettonico
Impressionismo
Autori e opere E. Manet : Colazione sull’erba, Olimpya, Il bar delle Folies Bergere
C. Monet : Impressione sole nascente, La cattedrale di Rouen (serie), Le Ninfee (serie), Salice piangente E. Degas : La lezione di danza, L’assenzio , Piccola danzatrice
P. A. Renoir : Moulin de la Galette, La colazione dei canottieri, Le bagnanti
Tendenze Postimpressioniste
Autori e opere P. Cezanne : Le grandi bagnanti, I giocatori di carte, La montagna Sainte-Victoire Il Neoimpressionismo G. Seurat : Bagno ad Asnieres, Domenica pomeriggio alla Grande Jatte
Il Cloisonnisme P. Gauguin : Il Cristo giallo, Da dove veniamo? Chi siamo? Dove andiamo? V. Van Gogh : I mangiatori di patate, La chiesa di Auvers sur Oise, Notte stellata, Autoritratti H. de Tulouse-Lautrec : Al Moulin Rouge, Al salon de la Rue Des Moulins Divisionismo italiano G. Segantini : Trittico della natura, Le due madri G. Pellizza da Volpedo : Il quarto Stato
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Il tardo Ottocento
Autori e opere J. Ruskin e i Preraffaelliti
D.G. Rossetti : Ecce ancilla Domini, A.Rodin : La porta dell’Inferno, Il pensatore G. Moreau : L’apparizione , O. Redon : Gli occhi chiusi , A. Bocklin : L’isola dei morti
L’Art Nouveau
Autori e opere G. Klimt : Giuditta I, Giuditta II, Fregio di Beethoven, Danae Architettura H. Guimard : Ingresso di una stazione del metrò a Parigi A. Loos : Casa Scheu, J. Olbrich : Palazzo della Secessione a Vienna A. Gaudì : Casa Milà a Barcellona, Sagrada Familia
L’Espressionismo
Autori e opere I Fauves
H. Matisse : La stanza rossa, La danza
Die Brucke
E. L. Kirchner : Cinque donne per strada, E. Munch : Sera nel corso Karl Johann, Il grido O. Kokoschka : La sposa del vento, E. Schiele : Autoritratto, Abbraccio
Le Avanguardie storiche del Novecento
Autori e opere Der Blaue Reiter
F. Marc : Cavalli azzurri
V. Kandinskij : Il cavaliere azzurro, Coppia a cavallo, Senza titolo 1910, Improvvisazione 7
Il Cubismo P. Picasso : Poveri in riva al mare, Les demoiselles d'Avignon, La corsa, Guernica Cubismo orfico R. Delaunay : La tour Eiffel
Il Futurismo
U. Boccioni : La città che sale, Stati d’animo, Forme uniche della continuità nello spazio, Materia
G. Balla : Dinamismo di un cane al guinzaglio, Velocità astratta
A. Sant’Elia e l’architettura futurista
Il Dadaismo
M. Duchamp e ready-made, Man Ray e la fotografia : Le violon d’Ingres
Il Surrealismo
M. Ernst : La vestizione della sposa,R. Magritte : L’uso della parola Uno, L’impero delle luci
S. Dalì : Venere di Milo a cassetti, La persistenza della memoria , J. Mirò : Il Carnevale di Arlecchino
Il Suprematismo
K. Malevic : Quadrato nero su fondo bianco, Quadrato bianco su fondo bianco
Gropius e il Bauhaus
Costruttivismo
V. Tatlin : Monumento alla 3° Internazionale
P. Mondrian : L’albero rosso, Composizione con rosso, giallo e blu
F. L. Wright : La casa sulla cascata
L. Mies Van Der Rohe : Padiglione all’Expo di Barcellona
Le Corbusier : La cappella di Ronchamp
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INDIRIZZO ARTI FIGURATIVE PITTURA
CLASSE QUINTA
LINGUA E CULTURA INGLESE CONTENUTI DISCIPLINARI PER L’ESAME PRELIMINARE PER L' AMMISSIONE ALL'ESAME DI
STATO
Grammatica Competenza comunicativa: livello B2, quadro di riferimento europeo Argomenti di Letteratura (libro di testo di riferimento: Spiazzi/Tavella, Performer. Culture and Literature vol. 2 e 3, Zanichelli): Specification 8. The Romantic Spirit Wordsworth and Coleridge (pp. 216-220); Byron, Shelley and Keats (pp. 230-236). Specification 10. Coming of Age Queen Victoria’s reign and the Victorian compromise (pp. 281-290). The Victorian Novel and C. Dickens (pp. 301-311), Charlotte Brontë (pp. 312-314). Specification 11. A Two-Faced Reality The British Empire (pp. 324-329); Darwin and evolution (p. 330). Hardy; Stevenson (pp. 333-334; 338). New aesthetic theories and the Pre-Raphaelite brotherhood (p. 347); Aestheticism and Oscar Wilde (pp. 349-356). Specification 12. Looking for a New Life Henry James and the modern psychological novel (pp. 370-373). Specification 13. The Drums of War The Edwardian Age and World War I (pp. 404-409). Hemingway (pp. 275-278, 410-412). Eliot (pp. 431-432). Specification 14. The Great Watershed Freud (p. 441); Lawrence (pp. 442-443). The Modernist Spirit and modern novel (pp. 447-449); Conrad (pp. 450-452); Forster (pp. 457-462); Joyce (pp. 463-464, 472). The Bloomsbury Group and Virginia Woolf (pp. 473-475). Specification 15. From Boom to Bust A new generation of American writers and F. S. Fitzgerald (pp. 487-489). Specification 16. A New World Order Britain between the wars (pp. 514-515); World War II and after (pp. 520-521). The dystopian novel, Huxley, Orwell, Golding (pp. 531-539); S. Beckett (pp. 543-546). Specification 17. Roads to Freedom Kerouac and the Beat Generation (pp. 562-563); Salinger (pp. 571-573).
Le prove di idoneità saranno due: uno scritto e un orale La prova scritta (di due ore) verterà su una delle tre opzioni: a) Reading comprehension con quesiti (su modello delle prove di livello B2); b) Reading comprehension con quesiti accompagnata da domande a risposta aperta su argomenti di letteratura; c) domande a risposta aperta su argomenti di letteratura. I candidati potranno avvalersi di vocabolario inglese-italiano o inglese monolingue a loro scelta. Non si potranno utilizzare dizionari biografici o enciclopedici. Prova orale: quesiti relativi al programma di letteratura richiesto dalla scuola e quesiti grammaticali; i candidati visioneranno e commenteranno la propria prova scritta. Modelli di prove di livello B2, Quadro europeo di riferimento sono reperibili sul web o sui eserciziari; le domande di letteratura saranno desunte dal programma fornito dal Liceo Arcangeli. Sia allo scritto che all’orale verranno giudicati i contenuti storico-letterari, l’articolazione, la correttezza grammaticale e la coerenza formale e sintattica. I candidati dovranno presentarsi alle due prove d'esame con copia firmata di questo programma.
Superata l’idoneità, i candidati all’esame di stato dovranno preparare il programma di inglese contenuto nel documento del 15 maggio della classe cui verranno assegnati.
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INDIRIZZO ARTI FIGURATIVE PITTURA
CLASSE QUINTA
MATEMATICA CONTENUTI DISCIPLINARI PER L’ESAME PRELIMINARE PER L' AMMISSIONE ALL'ESAME DI
STATO
1. FUNZIONI E LIMITI
Le funzioni reali di variabile reale. Proprietà delle funzioni e loro composizione. Gli intervalli e gli intorni.
Definizione di l)x(flimxx
0
. Definizione di
)x(flimxx 0
. Definizione di l)x(flimx
. Definizione di
)x(flimx
. Limite di una successione. Calcolo sui limiti. Forme indeterminate. Limiti notevoli. Infinitesimi
, infiniti e loro confronto. Limiti delle successioni. Le funzioni continue. Punti di discontinuità di una funzione. Gli asintoti. Il grafico probabile di una funzione.
2. LA DERIVATA DI UNA FUNZIONE
La derivata di una funzione. La retta tangente al grafico di una funzione.la continuità e la derivabilità . le derivate fondamentali. I teoremi sul calcolo delle derivate. Derivata di una funzione composta. Differenziale di una funzione (a discrezione dell’insegnante). Applicazioni alla fisica (a discrezione dell’insegnante). I teoremi sulle funzioni derivabili (a discrezione dell’insegnante).
3. STUDIO DELLE FUNZIONI
FUNZIONI crescenti e decrescenti e le derivate. I massimi, i minimi e i flessi. Massimi, minimi, flessi orizzontali e derivata prima. Flessi e derivata seconda. Problemi di massimo e minimo. Studio di una funzione.
4. GLI INTEGRALI
L’INTEGRALE INDEFINITO. Gli integrali indefiniti immediati. L’integrale per sostituzione e per parti. L’integrale definito. Teorema fondamentale del calcolo integrale. Calcolo delle aree di superfici piane. Calcolo di volumi. Applicazioni alla fisica.
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INDIRIZZO ARTI FIGURATIVE PITTURA
CLASSE QUINTA
FISICA CONTENUTI DISCIPLINARI PER L’ESAME PRELIMINARE PER L' AMMISSIONE ALL'ESAME DI
STATO
MODULO 1: L’EQUILIBRIO ED I PROCESSI STAZIONARI: Equilibrio elettrostatico
Elettrizzazione per strofinio, contatto e induzione
Conduttori e isolanti.
Carica elettrica. Legge di Coulomb.
Campo elettrico e sua rappresentazione.
Potenziale elettrico. Tensione elettrica MODULO 2 : L’EQUILIBRIO ED I PROCESSI STAZIONARI: Elettrodinamica
La corrente elettrica
Generatori di corrente
Circuiti elettrici Collegamenti in serie e in parallelo.
Leggi di Ohm. Resistenze in serie e in parallelo
MODULO 3 : L’EQUILIBRIO ED I PROCESSI STAZIONARI: Magnetostatica
Fenomeni magnetici
Campo magnetico e sua rappresentazione
Esperimenti di Oersted, Faraday e Ampère
Origine del campo magnetico
Forza di Lorentz e intensità del campo magnetico
Flusso del campo magnetico
Legge di Faraday- Neumann e legge di Lenz.
Alternatore e trasformatore
Trasporto dell’energia elettrica
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CLASSE QUINTA
DISCIPLINE PROGETTUALI CONTENUTI DISCIPLINARI PER L’ESAME PRELIMINARE PER L' AMMISSIONE ALL'ESAME DI
STATO
a. Disegno
Riferimenti
1) Esercitazioni di disegno dal vero come negli anni precedenti
Il ritratto e la figura per intero Vedi programmazione del terzo e del quarto anno.
Esercizi di disegno.
2) a. L’illustrazione: elementi
Funzioni e campi di applicazione dell’illustrazione.
L’illustrazione per l’infanzia.
Raffigurazioni del mondo animale.
Raffigurazioni del mondo vegetale.
L’illustrazione e la letteratura per l’infanzia.
Studi grafici e disegni.
3) b. Il concetto di decorazione: stencil; trompe l’oeil
Lo “stencil”.
Opera d’arte e ambiente.
La decorazione d’ambiente come intervento artistico.
Le modanature (nomenclatura): ambiti di utilizzazione nella decorazione pittorica e criteri di utilizzazione delle stesse come elemento di separazione di “campi pittorici”.
Il trompe l’oeil: la pittura come imitazione ingannevole della realtà.
Le fasi di progettazione e realizzazione di un trompe-l’oeil.
Il rapporto tra arte e ambiente. Disegni e pitture
b. Colore e composizione
a. Riferimenti
4) b. Le teorie del colore nella storia dell’arte
Ripasso ed integrazioni
Disco cromatico RBG (rosso, blu, giallo)
Disco cromatico CMY(cyan, magenta, yellow)
Sintesi di RBG + CMY (sintesi sottrattiva – colori pigmento)
Disco cromatico RGB (sintesi additiva – colori luce)
Il sistema NCS Standard Cenni
Il disco di Newton
Il colore di Wolfgang Goethe
La sfera dei colori di Philipp Otto Runge
L’influenza dei colori di Michel Eugene Chevreul
La scienza dei colori nell’arte di Nicholas Odgen Rood
La misura dei colori di James Clerck Maxwell
Il doppio cono di Wilhelm Ostwald
L’albero dei colori di Albert Henry Munsell
La scuola della Bauhaus
La teoria del colore di Johannes Itten (ripasso)
Trattazione teorica e studi
grafico-pittorici per la realizzazione di tavole esplicative.
5) c. Esperienze di progettazione per temi
Le principali funzioni comunicative delle immagini
I principi fondamentali del metodo progettuale e utilizzazione degli stessi nelle applicazioni di carattere operativo.
Le fasi di progettazione di più temi, anche con finalità decorative; valutazione dell’efficacia comunicativa delle immagini da realizzare.
La realizzazione di progetti funzionali alla decorazione pittorica e
Studi grafici, disegni tecnici, esecutivi, relazione dell’iter progettuale.
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valutazione del grado di coerenza compositiva delle immagini elaborate.
La relazione dell’iter progettuale
Realizzazione di progetti per temi. Studi grafici, disegni tecnici, esecutivi, relazione
6) d. Ritmo e studio delle forme in movimento
7) e. Composizione di forme “dinamiche”
Il contributo della fotografia nella rappresentazione del movimento (dagli studi di Eadweard J. Muybridge e Etienne Jules Marey a quelli dei futuristi) - (elementi)
La rappresentazione del movimento, quale evocazione del processo, nell’opera dei futuristi - (elementi)
Il movimento virtuale nell’immagine statica nell’arte “Cinetica - visuale” - (elementi)
Il movimento virtuale nell’immagine statica nella “Optical Art” - (elementi)
Immagini in movimento nella riproduzione cinematografica e televisiva - (elementi)
Musicalità e ritmo nell’arte - (elementi)
Figure appuntite nel design bidimensionale.
La struttura a gradazione.
Studi grafici e disegni.
8) Forma naturale – Forma artistica
Realizzazione di immagini “astratte”, desunte dall’analisi della struttura costitutiva - essenziale, di forme naturali.
Imitazione e interpretazione della realtà.
La stilizzazione: sintesi visiva ed espressiva della realtà.
L’astrazione: oltre la realtà sensibile.
I meccanismi della creatività Studi grafici e disegni
c. Nuovi media: l’immagine elettronica
9) a. La fotografia
10) L’immagine elettronica e digitale La grafica per prodotti digitali. Il Web design.
11) Computer-Art e Video-Art Nuove pratiche artistiche e nuove tecnologie.
Per i libri di testo adottati si fa riferimento all'elenco pubblicato sul sito internet dell'istituto.
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INDIRIZZO ARTI FIGURATIVE PITTURA
CLASSE QUINTA
LABORATORIO DELLA FIGURAZIONE CONTENUTI DISCIPLINARI PER L’ESAME PRELIMINARE PER L' AMMISSIONE ALL'ESAME DI
STATO
a. Disegno
Applicazioni
1) Esercitazioni di disegno dal vero come negli anni precedenti
Il ritratto e la figura per intero Vedi programmazione del terzo e del quarto anno. Esercizi di disegno.
2) d. L’illustrazione: elementi
L’illustrazione per l’infanzia.
Raffigurazioni del mondo animale.
Raffigurazioni del mondo vegetale.
Esperienze di laboratorio, con conoscenza approfondita delle tecniche, dei materiali e dei supporti per l’illustrazione.
3) e. Il concetto di decorazione: stencil; trompe l’oeil
Lo “stencil”.
Le modanature (nomenclatura): ambiti di utilizzazione nella decorazione pittorica e criteri di utilizzazione delle stesse come elemento di separazione di “campi pittorici”.
Il trompe l’oeil: la pittura come imitazione ingannevole della realtà.
Esperienze di laboratorio, con conoscenza approfondita delle tecniche, dei materiali e dei supporti per la realizzazione di stencil ed elementi di trompe l’oeil.
b. Colore e composizione
f. Riferimenti
4) g. Le teorie del colore nella storia dell’arte
Ripasso ed integrazioni
Disco cromatico RBG (rosso, blu, giallo)
Disco cromatico CMY(cyan, magenta, yellow)
Sintesi di RBG + CMY (sintesi sottrattiva – colori pigmento)
Disco cromatico RGB (sintesi additiva – colori luce)
Il sistema NCS Standard Cenni
Il disco di Newton
Il colore di Wolfgang Goethe
La sfera dei colori di Philipp Otto Runge
L’influenza dei colori di Michel Eugene Chevreul
La scienza dei colori nell’arte di Nicholas Odgen Rood
La misura dei colori di James Clerck Maxwell
Il doppio cono di Wilhelm Ostwald
L’albero dei colori di Albert Henry Munsell
La scuola della Bauhaus
La teoria del colore di Johannes Itten (ripasso)
Studi grafico-pittorici per la realizzazione di tavole
esplicative sulla teoria del colore con le tecniche pittoriche dell’acquarello, della tempera e dell’acrilico.
5) h. Esperienze di progettazione per temi
Realizzazione di progetti per temi.
Verifica e sperimentazione del processo progettuale attraverso: le diverse tecniche, tecnologie e procedure
specifiche; gli strumenti; i materiali,
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attraverso i metodi, le tecnologie, e i processi di
lavorazione di forme pittoriche quali:
l’acquerello, il pastello, la tempera, l’acrilico
6) i. Ritmo e studio delle forme in movimento Studi grafico-pittorici per la realizzazione di tavole esplicative.
Studi fotografici.
7) j. Composizione di forme “dinamiche”
Il contributo della fotografia nella rappresentazione del movimento (dagli studi di Eadweard J. Muybridge e Etienne Jules Marey a quelli dei futuristi) - (elementi)
La rappresentazione del movimento, quale evocazione del processo, nell’opera dei futuristi - (elementi)
Il movimento virtuale nell’immagine statica nell’arte “Cinetica - visuale” - (elementi)
Il movimento virtuale nell’immagine statica nella “Optical Art” - (elementi)
Immagini in movimento nella riproduzione cinematografica e televisiva - (elementi)
Musicalità e ritmo nell’arte - (elementi)
Studi grafico-pittorici e disegni.
Studi fotografici.
8) Forma naturale – Forma artistica
Realizzazione di immagini “astratte”, desunte dall’analisi della struttura costitutiva - essenziale, di forme naturali.
Studi graficio-pittorici e disegni
c. Nuovi media: l’immagine elettronica
9) b. La fotografia Applicazioni
10) c. Elementi di informatica Sviluppo di Adobe Photoshop o Illustrator
11) L’immagine elettronica e digitale Applicazioni
12) Computer-Art e Video-Art Applicazioni
Per i libri di testo adottati si fa riferimento all'elenco pubblicato sul sito internet dell'istituto.
INDIRIZZO ARTI FIGURATIVE PITTURA
CLASSE QUINTA
SCIENZE MOTORIE CONTENUTI DISCIPLINARI PER L’ESAME PRELIMINARE PER L' AMMISSIONE ALL'ESAME DI
STATO
Titolo:Miglioramento delle capacità coordinative e condizionali T i to l o : Att i v i tà i n p l a i n - a i r Titolo : Approfondimenti a giochi di squadra tra: PALLACANESTRO-CALCETTO-PALLAVOLO-FRISBEE-RUGBY. Titolo : Approfondimento della consapevolezza del proprio corpo ; NUOTO-DANZA . GINNASTICA ARTISTICA Titolo : Secondo approfondimento ad un gioco di squadra , CALCETTO Titolo:Notizie storiche, approfondimenti di anatomia, fisiologia, regolamenti e note storiche delle attività trattate,primo soccorso, alimentazione, doping , ed. stradale. Per i libri di testo adottati si fa riferimento all'elenco pubblicato sul sito internet dell'istituto.
