Lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk menggubah ...kc.umn.ac.id/5684/7/HALAMAN AWAL.pdfindera pendengaran dengan cara mendengarkan musik dengan aman melalui kampanye sosial. Laporan

Team project ©2017 Dony Pratidana S. Hum | Bima Agus Setyawan S. IIP

Hak cipta dan penggunaan kembali:

Lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk menggubah, memperbaiki, dan membuat ciptaan turunan bukan untuk kepentingan komersial, selama anda mencantumkan nama penulis dan melisensikan ciptaan turunan dengan syarat yang serupa dengan ciptaan asli.

Copyright and reuse:

This license lets you remix, tweak, and build upon work non-commercially, as long as you credit the origin creator and license it on your new creations under the identical terms.

PERANCANGAN KAMPANYE SOSIAL ANTI BISING

MUSIK YANG BERLEBIH UNTUK MENCEGAH

GANGGUAN PENDENGARAN PADA REMAJA

Laporan Tugas Akhir

Ditulis sebagai syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Desain (S.Ds.)

Nama : Josephine Natasha Dharmali

NIM : 13120210182

Program Studi : Desain Komunikasi Visual

Fakultas : Seni & Desain

UNIVERSITAS MULTIMEDIA NUSANTARA

TANGERANG

2017

Perancangan Kampanye Sosial..., Josephine Natasha Dharmali, FSD UMN, 2017

ii

LEMBAR PERNYATAAN TIDAK MELAKUKAN PLAGIAT

Saya yang bertanda tangan di bawah ini:


NIM : 13120210182



Universitas Multimedia Nusantara

Judul Tugas Akhir:

PERANCANGAN KAMPANYE SOSIAL ANTI BISING

MUSIK YANG BERLEBIH UNTUK MENCEGAH

GANGGUAN PENDENGARAN PADA REMAJA

dengan ini menyatakan bahwa, laporan dan karya tugas akhir ini adalah asli dan

belum pernah diajukan untuk mendapatkan gelar sarjana, baik di Universitas

Multimedia Nusantara maupun di perguruan tinggi lainnya.

Karya tulis ini bukan saduran/terjemahan, murni gagasan, rumusan dan

pelaksanan penelitian/implementasi saya sendiri, tanpa bantuan pihak lain, kecuali

arahan pembimbing akademik dan nara sumber.


iii

Demikian surat Pernyataan Originalitas ini saya buat dengan sebenarnya,

apabila di kemudian hari terdapat penyimpangan serta ketidakbenaran dalam

pernyataan ini, maka saya bersedia menerima sanksi akademik berupa pencabutan

gelar (S.Ds.) yang telah diperoleh, serta sanksi lainnya sesuai dengan norma yang

berlaku di Universitas Multimedia Nusantara.

Tangerang, 7 Juni 2017

Josephine Natasha


iv

HALAMAN PENGESAHAN TUGAS AKHIR

PERANCANGAN KAMPANYE SOSIAL ANTI BISING MUSIK

YANG BERLEBIH UNTUK MENCEGAH GANGGUAN

PENDENGARAN PADA REMAJA

Oleh


NIM : 13120210182




Ketua Program Studi

Yusup S. Martyastiadi, S.T., M.Inf.Tech.

Penguji

Nadia Mahatmi, M.Ds.

Ketua Sidang

Adhreza Brahma, M.Ds.

Pembimbing

Joni Nur Budi Kawulur, S.Sn., M.Ds.


v

KATA PENGANTAR

Terima kasih dan puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha

Esa, karena atas segala kehendak rahmat dan kuasa-Nya, penulis mampu

menyelesaikan pelaksanaan serta penyusunan laporan tugas akhir ini tepat pada

waktunya. Alasan penulis tertarik pada topik gangguan pendengaran akibat bising

musik yang berlebihan dikalangan remaja ini berangkat dari pengalaman pribadi

penulis, serta didukung juga dengan adanya fenomena serupa di masyarakat.

Topik ini penulis rasa penting untuk dibahas agar dapat mencegah atau

mengurangi gangguan pendengaran akibat bising musik yang ditimbulkan dari

volume keras gadget dalam jangka waktu yang terlampau lama. Tugas akhir ini

dibuat dengan tujuan meningkatkan kesadaran remaja akan pentingnya menjaga

indera pendengaran dengan cara mendengarkan musik dengan aman melalui

kampanye sosial. Laporan tugas akhir ini juga disusun sebagai salah satu syarat

wajib untuk memperoleh gelar Sarjana strata satu Desain.

Banyak sekali wawasan dan pengalaman baru, baik suka maupun duka

yang penulis dapatkan melalui perancangan tugas akhir. Besar harapan penulis

laporan tugas akhir ini dapat bermanfaat dan menjadi sumber inspirasi serta

referensi bagi siapapun yang membacanya, khususnya bagi pembaca yang ingin

merancang kampanye sosial.

Perancangan tugas akhir ini tidak akan dapat berjalan tanpa adanya

bantuan dari berbagai pihak, maka dari itu pada kesempatan ini penulis ingin

mengucapkan terima kasih kepada:


vi

1. Yusup S. Martyastiadi, S.T., M.Inf.Tech., selaku Ketua Program Studi

Desain Komunikasi Visual.

2. Joni Nur Budi Kawulur, S.Sn., M.Ds., selaku Dosen Pembimbing yang

telah memberikan pengarahan serta bimbingan kepada penulis dari

awal hingga akhir perancangan tugas akhir ini.

3. Dr. Asih Yuliati, Sp.THT-KL, selaku narasumber penulis dalam

pengumpulan data mengenai hal-hal seputar topik tugas akhir penulis,

yakni kesehatan indera pendengaran dan bahaya paparan bising musik

keras yang terlampau lama di kalangan remaja.

4. Dr. Damayanti Soetjipto, Sp.THT-KL (K), selaku narasumber penulis

dalam pengumpulan data mengenai hal-hal seputar topik tugas akhir

penulis, yakni kesehatan indera pendengaran dan bahaya paparan

bising musik keras yang terlampau lama di kalangan remaja.

5. Teman-teman seperjuangan yang selalu memberikan semangat,

dukungan, serta masukan bagi penulis.

6. Keluarga, khususnya kedua orang tua penulis yang selalu mendukung

penulis dari awal hingga akhir perancangan tugas akhir ini baik secara

moral maupun materil.


Josephine Natasha


vii

ABSTRAKSI

Perkembangan teknologi yang semakin canggih memudahkan manusia dalam

menjalani aktivitas kesehariannya. Kemudahan yang ditawarkan oleh teknologi

ini kerap kali membuat penggunanya menjadi ketergantungan. Salah satu

contohnya seperti pemakaian teknologi pemutar musik pribadi atau yang disebut

dengan Personal Listening Devices, yang sudah menjadi gaya hidup bagi

kalangan usia remaja. Ditambah lagi dengan minimnya kesadaran remaja akan

kebiasaan mendengarkan musik dengan menggunakan Personal Listening Devices

yang berlebihan dapat berpotensi menimbulkan gangguan pendengaran pada

remaja itu sendiri. Menyikapi adanya permasalahan ini, penulis merancang sebuah

kampanye sosial yang dapat meningkatkan kesadaran remaja akan bahaya

gangguan pendengaran akibat bising musik yang berlebihan. Kampanye sosial ini

bertujuan untuk meningkatkan kesadaran para remaja akan bahaya kebiasaan

mendengarkan musik dengan volume keras dalam jangka waktu yang lama. Selain

itu, kampanye sosial ini juga diharapkan dapat menciptakan perubahan pada pola

perilaku serta kebiasaan mendengarkan musik secara berlebihan dan membuat

para remaja memahami akan bahayanya bagi indera pendengaran.

Kata kunci : Personal Listening Devices, Musik, Remaja, Gangguan pendengaran,

Kampanye sosial


viii

ABSTRACT

The development of technology nowadays bring ease to humans in their daily

activites. The ease that is brings leads to the depency of technology nowadays.

For an example, the dependency of listening music with Personal Listening

Devices. The lack of awareness among the adolescents in listening music leads to

hearing disorders (hearing loss). An action to raise the awareness among the

adolescents is crucially needed. Due to this problem, a social campaign was held

by the writer. The purpose of this social campaign is to campaign the importance

of maintaining the sense of hearing among the adolescents with listening to music

safely. Futhermore, this social campaign is also hoping to create a change in

their pattern of behavior along with the lifestyle of listening to music excessively

and even more, to educate them about the consequences of such dangerous habits

to their hearing.

Keywords: Personal Listening Devices, Music, Adolescents, Hearing loss, Social

Campaign


ix

DAFTAR ISI

LEMBAR PERNYATAAN TIDAK MELAKUKAN PLAGIAT .................... II

HALAMAN PENGESAHAN TUGAS AKHIR ............................................... IV

KATA PENGANTAR ......................................................................................... IV

ABSTRAKSI ...................................................................................................... VII

ABSTRACT ....................................................................................................... VIII

DAFTAR ISI ........................................................................................................ IX

DAFTAR GAMBAR ........................................................................................ XIII

DAFTAR TABEL ........................................................................................... XVII

DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................. XVIII

BAB I PENDAHULUAN ...................................................................................... 1

1.1. Latar Belakang ........................................................................................ 1

1.2. Rumusan Masalah ................................................................................... 4

1.3. Batasan Masalah...................................................................................... 4

1.4. Tujuan Tugas Akhir ................................................................................ 5

1.5. Manfaat Tugas Akhir .............................................................................. 5

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ........................................................................... 7

2.1. Teori Kampanye ...................................................................................... 8

2.1.1. Tujuan Kampanye ....................................................................... 8

2.1.2. Jenis-jenis Kampanye.................................................................. 9


x

2.1.3. Prinsip Persuasi ......................................................................... 11

2.1.4. AIDA ......................................................................................... 13

2.1.5. Pesan Kampanye ....................................................................... 14

2.2. Teori Gangguan Pendengaran ............................................................... 16

2.2.1. Pencegahan Gangguan Pendengaran......................................... 19

2.3. Teori Desain .......................................................................................... 20

2.3.1. Teori Warna .............................................................................. 22

2.3.2. Teori Tipografi .......................................................................... 33

2.3.3. Teori Ilustrasi ............................................................................ 39

2.3.4. Teori Logo ................................................................................. 45

2.3.5. Teori Layout .............................................................................. 47

2.4. Teori Media ........................................................................................... 52

2.4.1. Pengaruh Media ........................................................................ 52

2.4.2. Evolusi Bentuk dan Fungsi Media ............................................ 52

2.4.3. Jenis Media ............................................................................... 54

2.5. Teori Remaja ......................................................................................... 54

2.5.1. Tahap Perkembangan Remaja ................................................... 55

2.5.2. Psikologi Remaja ...................................................................... 56

2.6. Kesimpulan ........................................................................................... 58

BAB III METODOLOGI .................................................................................. 59

3.1. Metodologi Pengumpulan Data ........................................................... 59

3.1.1. Kuesioner .................................................................................. 59

3.1.2. Wawancara ................................................................................ 63


xi

3.1.3. Observasi ................................................................................... 71

3.1.4. Studi Pustaka ............................................................................. 74

3.2. Metodologi Perancangan ....................................................................... 75

3.3. Study Existing ........................................................................................ 78

3.4. Mandatori .............................................................................................. 80

3.5. Kesimpulan ........................................................................................... 81

BAB IV PERANCANGAN DAN ANALISIS ................................................... 82

4.1. Perancangan .......................................................................................... 82

4.1.1. Mind Mapping Perancangan ..................................................... 82

4.1.2. Brainstorming Perancangan ...................................................... 91

4.1.3. Konsep Perancangan ................................................................. 94

4.1.4. Strategi Perancangan ................................................................. 95

4.1.5. Perancangan Nama Kampanye ................................................. 96

4.1.6. Perancangan Logo Kampanye................................................... 97

4.1.7. Perancangan Gaya Visual ....................................................... 101

4.1.8. Strategi Media ......................................................................... 104

4.2. Analisis ................................................................................................ 105

4.2.1. Media Utama ........................................................................... 106

4.2.2. Media Pendukung ................................................................... 112

4.3. Budgeting ............................................................................................ 121

BAB V PENUTUP ............................................................................................. 123

5.1. Kesimpulan ......................................................................................... 123


xii

5.2. Saran .................................................................................................... 124

DAFTAR PUSTAKA ....................................................................................... XIV


xiii

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1. Kerangka Teori ................................................................................... 7

Gambar 2.2. Warna Merah .................................................................................... 23

Gambar 2.3. Warna Biru ....................................................................................... 24

Gambar 2.4. Warna Kuning .................................................................................. 25

Gambar 2.5. Warna Ungu ..................................................................................... 25

Gambar 2.6. Warna Oranye .................................................................................. 26

Gambar 2.7. Warna Hijau ..................................................................................... 27

Gambar 2.8. Warna Hitam .................................................................................... 27

Gambar 2.9. Warna Abu-abu ................................................................................ 28

Gambar 2.10. Warna Putih .................................................................................... 29

Gambar 2.11. Garamond....................................................................................... 33

Gambar 2.12. Baskerville ...................................................................................... 34

Gambar 2.13. Bodoni ............................................................................................ 35

Gambar 2.14. Arial ................................................................................................ 35

Gambar 2.15. Josefin Slab .................................................................................... 36

Gambar 2.16. Mistral ............................................................................................ 37

Gambar 2.17. Jokerman ........................................................................................ 37

Gambar 2.18. Literal Representation .................................................................... 41

Gambar 2.19. Hyperealism ................................................................................... 41

Gambar 2.20. Stylised Realism ............................................................................. 42

Gambar 2.21. Sequential Imagery ......................................................................... 43

Gambar 2.22. Conceptual Imagery ....................................................................... 44


xiv

Gambar 2.23. Diagrams ........................................................................................ 44

Gambar 2.24. Abstractions .................................................................................... 45

Gambar 2.25. Manuscript Grid ............................................................................. 49

Gambar 2.26. Coloumn Grid ................................................................................. 50

Gambar 2.27. Modular Grid ................................................................................. 51

Gambar 2.28. Hierachical Grid ............................................................................ 51

Gambar 3.1. Foto Wawancara Dokter THT .......................................................... 66

Gambar 3.2. Logo Komnas PGPKT ..................................................................... 67

Gambar 3.3. Foto Wawancara Ketua Komnas PGPKT ........................................ 70

Gambar 3.4. Quick Start Guide ............................................................................. 72

Gambar 3.5. User Manual Nakamichi MyEars NEP-TW1 .................................. 73

Gambar 3.6. Kampanye Action on Hearing Loss ................................................. 78

Gambar 3.7. Kampanye Action on Hearing Loss ................................................. 79

Gambar 3.8. Billboard Kampanye Action on Hearing Loss ................................. 79

Gambar 3.9. Logo Departemen Kesehatan RI ...................................................... 80

Gambar 4.1. Mind Mapping Topik ....................................................................... 82

Gambar 4.2. Mind Mapping Bising....................................................................... 83

Gambar 4.3. Mind Mapping Target ...................................................................... 84

Gambar 4.4. Mind Mapping Audio Speakers ........................................................ 85

Gambar 4.5. Mind Mapping Pesan Kampanye ..................................................... 86

Gambar 4.6. Mind Mapping Big Idea ................................................................... 87

Gambar 4.7. Mind Mapping Media Kampanye .................................................... 88

Gambar 4.8. Mind Mapping Logo Kampanye ...................................................... 89


xv

Gambar 4.9. Mind Mapping Strategi Perancangan ............................................... 90

Gambar 4.10. Sketsa Logo .................................................................................... 97

Gambar 4.11 Hasil Digitalisasi Logo .................................................................... 98

Gambar 4.12. Hasil Revisi Logo ........................................................................... 99

Gambar 4.13. Typeface Kraash Black .................................................................. 99

Gambar 4.14. Logo Kampanye ........................................................................... 100

Gambar 4.15. Penggunaan Warna ....................................................................... 101

Gambar 4.16. Typeface Evogria.......................................................................... 102

Gambar 4.17. Typeface Corbel ........................................................................... 102

Gambar 4.18. Typeface Bebas ............................................................................. 103

Gambar 4.19. Poster Attention ............................................................................ 107

Gambar 4.20. Poster Interest ............................................................................... 108

Gambar 4.21. Poster Interest ............................................................................... 109

Gambar 4.22. Facebook ...................................................................................... 110

Gambar 4.23. Instagram ..................................................................................... 111

Gambar 4.24. Twitter .......................................................................................... 111

Gambar 4.25. Brosur Luar .................................................................................. 113

Gambar 4.26. Brosur Dalam ............................................................................... 113

Gambar 4.27. X-Banner ...................................................................................... 114

Gambar 4.28. Tote Bag ....................................................................................... 115

Gambar 4.29. Mug............................................................................................... 116

Gambar 4.30. Ringed Notepad ............................................................................ 116

Gambar 4.31. T-shirt ........................................................................................... 117


xvi

Gambar 4.32. Pin dan Gantungan Kunci ............................................................ 118

Gambar 4.33. Stiker ............................................................................................ 119

Gambar 4.34. Pembatas Buku ............................................................................. 119

Gambar 4.35. Tumbler ........................................................................................ 120

Gambar 4.36. Pen ................................................................................................ 120


xvii

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1. Batas Aman Suara ................................................................................ 18

Tabel 3.1. Analisa Hasil Kuesioner....................................................................... 61

Tabel 4.1. Brainstorming Pesan ............................................................................ 91

Tabel 4.2. Brainstorming Visual ........................................................................... 91

Tabel 4.3. Brainstorming Warna ........................................................................... 92

Tabel 4.4. Brainstorming Tipografi ...................................................................... 93

Tabel 4.5. Brainstorming Media ........................................................................... 94

Tabel 4.6. Media Plan ......................................................................................... 105


xviii

DAFTAR LAMPIRAN

LAMPIRAN A: FORM VALIDASI KEUANGAN ...................................... XVI

LAMPIRAN B: FORM BIMBINGAN TUGAS AKHIR ............................ XVII

LAMPIRAN B: FORM BIMBINGAN TUGAS AKHIR .......................... XVIII

LAMPIRAN B: FORM BIMBINGAN TUGAS AKHIR ............................. XIX

LAMPIRAN B: FORM BIMBINGAN TUGAS AKHIR ............................... XX

LAMPIRAN C: KUESIONER ....................................................................... XXI

LAMPIRAN C: KUESIONER ...................................................................... XXII

LAMPIRAN C: KUESIONER .................................................................... XXIII

LAMPIRAN C: KUESIONER .................................................................... XXIV

LAMPIRAN C: KUESIONER ...................................................................... XXV

LAMPIRAN D: SKETSA KARYA ............................................................ XXVII

LAMPIRAN D: SKETSA KARYA .......................................................... XXVIII

LAMPIRAN D: SKETSA KARYA ............................................................. XXIX

LAMPIRAN D: SKETSA KARYA ............................................................... XXX

LAMPIRAN D: SKETSA KARYA ............................................................. XXXI

LAMPIRAN D: SKETSA KARYA ............................................................ XXXII

LAMPIRAN D: SKETSA KARYA .......................................................... XXXIII

LAMPIRAN E: DISPLAY TUGAS AKHIR ........................................... XXXIV


Documents

Lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk menggubah ...kc.umn.ac.id/5684/7/HALAMAN AWAL.pdfindera pendengaran dengan cara mendengarkan musik dengan aman melalui kampanye sosial. Laporan