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 EL TEXTO NARRATIVO

Literatura y Elementos Narrativa Prueba (Texto Corregido

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EL TEXTO

NARRATIVO

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El género narrativo Agrupa a todas la obras de ficción que tienen en

común el relatar un suceso o varios que les ocurren apersonajes.

Ejemplo:

Cuentos, poemas épicos, fábulas, romances, leyendas,novelas

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Características del género narrativoPosee:

Narrador

 Acontecimientos y verosimilitud

Estructura textual

Predominio de la función referencial o representativa:.

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El Narrador

Creado por el autor.

Tiene la misión de contar.

La caracterización del narrador dependerá de lainformación de que disponga para contar la historia y 

del punto de vista que adopte. 1ª , 2ª y 3ª persona gramatical

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TIPOS

Presencia oausencia

Grado deconocimiento

Grado departicipación

dentro

Homodiegético

fueraHeterodiegético

Omnisciente

Conocimientorelativo

protagonista

testigo

Puede ser

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NARRADOR OMNISCIENTE

3ª Persona.

Conoce y domina todo.

Emite juicios y opiniones

Se sitúa fuera de la historia

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NARRADOR PROTAGONISTA 1ª persona

Participa de la historia

Es un personaje que cuenta su historia.

Expresa SUS sentimientos.

 Visión limitada

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NARRADOR RELATIVO 3ª persona

Perspectiva “objetiva” 

No emite juicios ni opiniones.

Perspectiva cámara de cine

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NARRADOR TESTIGO. 1ª persona

Participa de la historia

Es un personaje

Narra hechos de los que ha sido testigo

 Visión limitada

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PERSONAJES Entes de Ficción.

Ellos actúan en el relato.

Permiten que la acción de la narración ocurra

Principales, secundarios e incidentales

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LOS PERSONAJES

PERSONAJES

Según su participación o

 jerarquía

principales

secundarios

episódicos

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PERSONAJE PRINCIPAL Mueven la acción

Sobre ellos se estructura la acción

Los demás personajes se mueven en torno a él

Protagonista /antagonista

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PERSONAJE SECUNDARIO Dar coherencia y credibilidad.

complementaria

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PERSONAJE INCIDENTAL O

EPISÓDICO Menor peso.

Recurso para ordenar.

Credibilidad.

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EL TIEMPO

Momento en que transcurre la trama.

Es relativo: un día o siglos

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 ACCIONES

IMPRESCINDIBLES.

El acontecer, los hechos que ocurren a los personajes.

No todas tienen el mismo peso en el relato

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Callejón

Del oscuro callejón provenía aquel grito de auxilio y no

me lo pensé dos veces aunque no me las doy de valiente o arrojado.

Ella sostenía un forcejeo con un tipo flaco y mal vestido. Grité para asustarlo antes de abalanzarmesobre él y debió de ser en ese mismo instante cuandorecibí el terrible golpe en la cabeza.

 Volví a la vida al parecer en el hospital bastantes horas

después y en el hospital, durante muchos días, no fuicapaz de recordar nada de lo sucedido… 

Luis Mateo Díez. Los males menores.

Madrid: Santillana, 1993

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Callejón

Del oscuro callejón provenía aquel grito de auxilio y no me lo

pensé dos veces aunque no me las doy de valiente o arrojado.

Ella sostenía un forcejeo con un tipo flaco y mal vestido.Grité para asustarlo antes de abalanzarme sobre él y debió deser en ese mismo instante cuando recibí el terrible golpe en la

cabeza. Volví a la vida al parecer en el hospital bastantes horasdespués y en el hospital, durante muchos días, no fui capazde recordar nada de lo sucedido… 

Luis Mateo Díez. Los males menores.Madrid: Santillana, 1993

“Pensé” verbo en 1ª persona, indicaque se trata de un narrador

protagonista

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Callejón

Del oscuro callejón provenía aquel grito de auxilio y nome lo pensé dos veces aunque no me las doy de valienteo arrojado.

Ella sostenía un forcejeo con un tipo flaco y mal vestido. Grité para asustarlo antes de abalanzarme

sobre él y debió de ser en ese mismo instante cuandorecibí el terrible golpe en la cabeza.

 Volví a la vida al parecer en el hospital bastantes horasdespués y en el hospital, durante muchos días, no fuicapaz de recordar nada de lo sucedido… 

Luis Mateo Díez. Los males menores.

Madrid: Santillana, 1993“Ella” introduce a unpersonaje femenino.

“un tipo flaco y mal vestido”Introduce a un 3er personaje,

masculino

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Callejón

Del oscuro callejón provenía aquel grito de auxilio y no me lo pensé dos veces aunque no me las doy de valiente o arrojado.

Ella sostenía un forcejeo con un tipo flaco y mal

 vestido. Grité para asustarlo antes de abalanzarmesobre él y debió de ser en ese mismo instante cuandorecibí el terrible golpe en la cabeza.

 Volví a la vida al parecer en el hospital bastanteshoras después y en el hospital, durante muchos días,

no fui capaz de recordar nada de lo sucedido… Luis Mateo Díez. Los males menores.

Madrid: Santillana, 1993

“Del oscuro callejón” uno delos espacios físicos donde

transcurre la acción

“Hospital”Segundoespacio

físico

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Callejón

Del oscuro callejón provenía aquel grito de auxilio y nome lo pensé dos veces aunque no me las doy de valiente oarrojado.

Ella sostenía un forcejeo con un tipo flaco y mal vestido.Grité para asustarlo antes de abalanzarme sobre él y debió

de ser en ese mismo instante cuando recibí el terriblegolpe en la cabeza.

 Volví a la vida al parecer en el hospital bastantes horasdespués y en el hospital, durante muchos días, no fuicapaz de recordar nada de lo sucedido… 

Luis Mateo Díez. Los males menores.

Madrid: Santillana, 1993

“provenía” verbo en pasado,indica el tiempo en quetranscurre la historia.

Pasado

“bastantes horas”, “muchosdías” Indican sucesión

temporal, el tiempo del relato

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CallejónDel oscuro callejón provenía aquel grito de auxilio y no me lopensé dos veces aunque no me las doy de valiente o arrojado.

Ella sostenía un forcejeo con un tipo flaco y mal vestido. Gritépara asustarlo antes de abalanzarme sobre él y debió de ser en esemismo instante cuando recibí el terrible golpe en la cabeza.

 Volví a la vida al parecer en el hospital bastantes horas después y en el hospital, durante muchos días, no fui capaz de recordarnada de lo sucedido… 

Luis Mateo Díez. Los males menores.

Madrid: Santillana, 1993

“Del oscuro callejón” uno delos espacios físicos donde

transcurre la acción

“provenía” verbo en pasado,indica el tiempo en quetranscurre la historia.

Pasado

“Pensé” verbo en 1ª

persona,indica quese trata de

unnarrador

protagonista

“Ella” introduce aun personaje

femenino.

“un tipo flaco y mal vestido”

Introduce a un 3erpersonaje,masculino

“Hospital” Segundoespacio físico

“bastant

es horas”,“muchos

días”Indicansucesión

temporal, el

tiempodel relato

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Por dificultades en el último momento para adquirir billetes, llegué aBarcelona a medianoche, en un tren distinto del que había anunciado y no

me esperaba nadie.

Era la primera vez que viajaba sola, pero no estaba asustada; por el contrario,me parecía una aventura agradable y excitante aquella profunda libertaden la noche. La sangre, después del viaje largo y cansado, me empezaba a

circular en las piernas entumecidas y con una sonrisa de asombro mirabala gran estación de Francia y los grupos que se formaban entre laspersonas que estaban aguardando el expreso y los que llegábamos con treshoras de retraso.

El olor especial, el gran rumor de la gente, las luces siempre tristes, tenían

para mí un gran encanto, ya que envolvía todas mis impresiones en lamaravilla de haber llegado por fin a una ciudad grande, adorada en misensueños por desconocida.

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Empecé a seguir —una gota entre la corriente— el rumbo de la masahumana que, cargada de maletas, se volcaba en la salida. Mi equipaje era

un maletón muy pesado —porque estaba casi lleno de libros— y lollevaba yo misma con toda la fuerza de mi juventud y de mi ansiosaexpectación.

Un aire marino, pesado y fresco, entró en mis pulmones con la primerasensación confusa de la ciudad: una masa de casas dormidas; deestablecimientos cerrados; de faroles como centinelas borrachos desoledad. Una respiración grande, dificultosa, venía con el cuchicheo de lamadrugada. Muy cerca, a mi espalda, enfrente de las callejuelasmisteriosas que conducen al Borne, sobre mi corazón excitado, estaba elmar.

Carmen Laforet, NADA 

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Estábamos en la sala de estudio cuando entró el director,

Es seguido de un «novato» con atuendo pueblerino y de un celador cargadocon un gran pupitre. Los que dormitaban se despertaron, y todos se fueronponiendo de pie como si los hubieran sorprendido en su trabajo.

El director nos hizo seña de que volviéramos a sentarnos; luego, dirigiéndoseal prefecto de estudios, le dijo a media voz:

-Señor Roger, aquí tiene un alumno que le recomiendo, entra en quinto. Sipor su aplicación y su conducta lo merece, pasará a la clase de los mayores,como corresponde a su edad.

El «novato», que se había quedado en la esquina, detrás de la puerta, de modoque apenas se le veía, era un mozo del campo, de unos quince años, y deuna estatura mayor que cualquiera de nosotros. Llevaba el pelo cortado enflequillo como un sacristán de pueblo, y parecía formal y muy azorado.

 Aunque no era ancho de hombros, su chaqueta de paño verde con botonesnegros debía de molestarle en las sisas, y por la abertura de las bocamangasse le veían unas muñecas rojas de ir siempre remangado. Las piernas,embutidas en medias azules, salían de un pantalón amarillento muy estirado por los tirantes. Calzaba zapatones, no muy limpios, guarnecidosde clavos.

Gustave Flaubert, Madame Bovary