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Lycée Professionnel Pierre MENDES FRANCE
BRUAY BARLIN
3ième Préparatoire aux Formations Professionnelles
PÉRIODES DE DECOUVERTE EN MILIEU PROFESSIONNEL
LYCÉE PIERRE MENDES FRANCE
Rue de Saint-OMER
62700 BRUAY LA BUISSIERE
Tel : 03-21-61-99-09
LIVRET DE SUIVI
DE STAGE
NOM Prénom : ……………………………………………………..
Ce dossier est à compléter avant, pendant et après votre semaine de stage.
Il sera évalué et cette note sera prise pour l’obtention de votre brevet des collèges.
Vous veillerez à la propreté, à la lisibilité et à l’orthographe de vos réponses.
2
POURQUOI FAIRE UN STAGE EN ENTREPRISE
EN 3EME PREPA PRO?
Le stage en entreprise permet à l’élève une découverte concrète des champs
professionnels et des métiers, en entreprise.
Ces stages d’observation vont demander un réel effort à votre enfant .
Le dossier de stage ci-joint est à compléter avant, pendant et après le stage par
l’élève.
Ce dossier sera noté et pris en compte dans l’obtention du brevet des collèges.
Il est important que vous vous impliquiez dans cette activité :
Regardez le dossier avec votre enfant et insistez pour qu’il réponde (seul mais
avec soin) aux questions et donnez l’exemple en complétant la partie réservée
aux parents.
Ce n’est pas à la dernière minute qu’il pourra compléter l’intégralité du dossier.
De plus, l’intérêt que vous porterez à ces stages, les discussions autour du
monde professionnel que vous connaissez, les opinions que vous pourrez émettre,
permettront à votre enfant de se questionner sur son avenir professionnel et
des choix de vie qu’il va avoir à effectuer.
Après les stages ?
Ces stages s’intégreront à une démarche plus globale d’éducation à l’orientation
avec vos Professeurs Principaux.
Période de Formation en Milieu Professionnel
Stage N°1
Stage N°2
Stage N°3
Signature des parents :
3
CONSEIL AU STAGIAIRE
Vous êtes les meilleurs ambassadeurs du lycée pour nouer de fructueuses
relations avec les entreprises qui ont accepté de vous accueillir.
Quelques conseils au stagiaire pour la durée du stage en entreprise :
Connaître les horaires et les respecter ;
Choisir une tenue correcte et surtout adaptée ;
S'intéresser, être ouvert, poser des questions ;
Se munir d'un carnet pour observer et noter les renseignements au fur et
à mesure ;
Faire une synthèse de la journée chaque soir.
En d'absence :
téléphoner à l'entreprise
téléphoner au lycée
apporter un justificatif d'absence
A la fin du stage :
L'entreprise et les personnes qui vous prennent en charge, vous consacrent du
temps. Vous vous devez de les remercier.
BON STAGE !
4
PRESENTATION DE L'ELEVE
A compléter
Nom et prénom :
Né(e) le :
Adresse complète :
Tél :
Élève au Lycée Pierre Mendès France de BRUAY LABUISSIERE
Professeurs principaux de l'élève :
Professeur chargé du suivi de l’élève :
Stage 1 :
Stage 2 :
Stage 3 :
Téléphone du lycée :
5
STAGE 1
Présentation du stage
Période : du ….......... au ……........
NOM DE L'ENTREPRISE :
Adresse :
Tél :
Inserer ici le logo de l’entreprise.
Mes contacts dans l'entreprise
COORDONNÉES DU TUTEUR DU STAGE
Nom et prénom :
Fonction dans l'entreprise :
Téléphone et poste :
Implantation géographique
Plan géographique de l'entreprise et trajet utilisé:
6
L'entreprise
Dans quel secteur d’activité l’entreprise est-elle spécialisée :
C’est une
entreprise :
publique privée associative
artisanale industrielle agricole
commerciale de services autres
Quelle est sa forme juridique ?
Pour fabriquer, produire, effectuer toutes ces activités, qu’achète cette entreprise ?
- des matériaux, des matières premières… ?
- des machines, des matériels techniques… ?
Qui sont ses principaux fournisseurs ?
Qui sont les clients de l’entreprise ?
Est-ce que l’entreprise forme des apprentis ? Si oui, pour quels métiers ?
Est-ce que l’entreprise accueille d’autres stagiaires ? Si oui, quelles formations suivent-ils ?
Je décris un métier observé en entreprise
Qui as-tu observé ?
7
Est-ce que d’autres personnes exercent le même métier dans l’entreprise ? Précise combien.
NOM DU METIER ? ………………………………………………………………..
Quelles sont les tâches principales de ce métier ?
Quelles sont les conditions du travail :( intérieur, extérieur,….)
Quels sont les horaires ?
Où pratique-t-on ce métier (atelier, laboratoire, chantier, …) ?
S’agit-il d’un métier « individuel » ou « en équipe » ?
Quels sont les avantages de ce métier ?
Quelles sont les contraintes de ce métier ?(risques,..)
Quel parcours de formation (études – diplômes) a suivi le professionnel que tu as observé ?
Aujourd’hui, quel(s) diplôme(s) faut-il avoir pour exercer ce métier ?
Dans ce métier, les débouchés sont-ils nombreux ?
Peut-on accéder à ce métier à partir de la 3ème PrépaPro ?
8
Si oui, trace les parcours possibles sur le schéma des études ci-dessous :.
Où peut-on, dans la région, se former à ce métier ? Précise dans quel(s) établissement(s) et quelle(s)
ville(s).
L’organigramme de l’entreprise
Construis l’organigramme du personnel de l’entreprise sous la forme d’un schéma en indiquant ce
que fait chaque personne identifiée.
9
Mon travail dans l'entreprise
Mon journal de bord
Je prends le temps chaque soir de décrire sommairement ce que j’ai vu, fait, appris dans
l’entreprise.
1er jour
Le :
2ème jour
Le :
3ème jour
Le :
4ème jour
Le :
5ème jour
Le :
10
Les activités
(1) Ce qui m'a agréablement surpris, et me conforte dans mon
choix :
…………………………………………………………………………………………………………………….
(2) Ce qui m'a étonné, et ce sur quoi je dois approfondir :
…………………………………………………………………………………………………………………..
(3) Ce qui m'a déplu, et qui ne correspond pas à l'idée que je me faisais
du métier :
……………………………………………………………………………………………………………………….
Appréciation du stage
Mon évaluation du stage
Ce qui va : Ce qu’il me faut améliorer
TB B AB
Mon attitude au travail
J’ai une présentation correcte : vêtements, coiffure, hygiène…
Je suis attentif : j’écoute bien les consignes
11
J’ai confiance en moi : je redemande des explications si je n’ai pas
bien compris
Je suis coopérant : je fais le travail demandé
Je suis précis : je fais attention aux détails
Je suis autonome : j’effectue les tâches confiées sans
surveillance
Je suis responsable : je préviens dès que je rencontre un
problème
Je suis persévérant : je fais des efforts pour surmonter les
obstacles
La qualité de mon travail
Je fais des efforts : je lis les documents qui me sont donnés
Je fais des efforts d’analyse : je cherche à comprendre les
documents donnés
Je suis autonome :
Je fais preuve de
méthode
J’organise mon poste de travail
Je choisis les outils et matériels
Je range les outils et matériels en fin
d’activité
Je range le poste de travail
J’applique les règles Je respecte les consignes données
Je respecte les règles de sécurité
Mon attitude dans un groupe
Je suis attentif au groupe : j’écoute les autres personnes du
groupe, je respecte leur parole
Je sais communiquer : j’explique les choses de façon à ce que les
autres comprennent facilement
Je collabore au sein d’un groupe : je travaille avec les autres
Je sais me maîtriser : je reste calme même dans une situation
difficile.
Compétences à acquérir dans le cadre du livret personnel de compétences et évaluées à partir
du livret de stage
C1 : Rédiger un texte bref, cohérent et ponctué, en réponse à une question ou à partir de consignes.
C6 : Respecter les règles de la vie collective
C7
C7 1 Etre autonome dans son travail, savoir l’organiser, le planifier, l’anticiper.
C7 2 S’engager dans un projet individuel.
C7 3 Se familiariser avec l’environnement économique, les entreprises, les métiers de secteurs et de
niveaux de qualification variés.
C7 4 Connaître les parcours de formation correspondant à ces métiers et les possibilités de s’y intégrer
C7 5 Savoir s’auto-évaluer et être capable de décrire ses intérêts et ses acquis.
Mon tuteur évalue mon stage
Madame, Monsieur ……………………………………………………………….. ……….. assurant la fonction de
12
…………………………………………………………………………….. dans l’entreprise …………………………………………………..
atteste que l’élève ……………………………………………………………………… a réalisé un stage de découverte
professionnelle au sein de l’entreprise du …….../…..… / …….… au ……... /…….. / ………... pour
une durée totale de ……………. jours.
Au cours de ce stage, il (elle) a pu découvrir le(s) métier(s) de :
Appréciation du stagiaire :
Très bien Bien Moyen Insuffisant
Présentation
Ponctualité, assiduité
Sens du contact
Curiosité, intérêt, ouverture
Fiabilité
Observation générale :
Fait à ……………………………………….le …………………………
Cachet de l’entreprise et signature du tuteur :
13
Ma semaine de stage vue par mes parents
Votre enfant vient de passer une semaine en entreprise, pouvez-vous répondre aux questions
ci-dessous :
Qu’avez-vous pensé de ce stage ?
Votre enfant était-il motivé ?
A-t-il été intéressé par certains métiers présents dans l’entreprise ?
Parlait-il de ses journées le soir en rentrant à la maison ?
A-t-il rempli son livret de stage consciencieusement ?
Avez-vous senti qu’il était à l’aise dans le monde du travail ?
Autres remarques :
Merci de votre participation.
Evaluation du livret de rapport de stage effectuée par le professeur principal:
Rapport rendu dans les délais /4 Commentaires :
Note /20
Organigramme et plan géographique /2
Présentation, soin, orthographe /4
Fiche d’évaluation du maître de stage remplie /3
Qualité du contenu /7
14
STAGE 2
Présentation du stage
Période : du ….......... au ……........
NOM DE L'ENTREPRISE :
Adresse :
Tél :
Inserer ici le logo de l’entreprise.
Mes contacts dans l'entreprise
COORDONNÉES DU TUTEUR DU STAGE
Nom et prénom :
Fonction dans l'entreprise :
Téléphone et poste :
Implantation géographique
Plan géographique de l'entreprise et trajet utilisé:
15
L'entreprise
Dans quel secteur d’activité l’entreprise est-elle spécialisée :
Depuis quand l’entreprise a-t-elle été créée ?
Qui dirige l’entreprise ?
Quels sont les horaires de l’entreprise ?
Combien y a-t-il de salariés dans l’entreprise ?
Que produit-elle ?
- des biens matériels ?
- des services ?
C’est une entreprise : publique privée associative
artisanale industrielle agricole
commerciale de services autres
Quelle est sa forme juridique ? ( SARL SAS , EURL , ...)
Pour fabriquer, produire, effectuer toutes ces activités, qu’achète cette entreprise ?
- des matériaux, des matières premières… ?
- des machines, des matériels techniques… ?
Qui sont ses principaux fournisseurs ?
Qui sont les clients de l’entreprise ?
Est-ce que l’entreprise forme des apprentis ? Si oui, pour quels métiers ?
Est-ce que l’entreprise accueille d’autres stagiaires ? Si oui, quelles formations suivent-ils ?
Je décris un métier observé en entreprise
16
Qui as-tu observé ?
Est-ce que d’autres personnes exercent le même métier dans l’entreprise ? Précise combien.
NOM DU METIER ? ………………………………………………………………..
Quelles sont les tâches principales de ce métier ?
Quelles sont les conditions du travail :( intérieur, extérieur,….)
Quels sont les horaires ?
Où pratique-t-on ce métier (atelier, laboratoire, chantier, …) ?
S’agit-il d’un métier « individuel » ou « en équipe » ?
Quels sont les avantages de ce métier ?
Quelles sont les contraintes de ce métier ?(risques,..)
Quel parcours de formation (études – diplômes) a suivi le professionnel que tu as observé ?
Aujourd’hui, quel(s) diplôme(s) faut-il avoir pour exercer ce métier ?
Dans ce métier, les débouchés sont-ils nombreux ?
Peut-on accéder à ce métier à partir de la 3ème PrépaPro ?
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Si oui, trace les parcours possibles sur le schéma des études ci-dessous :.
Où peut-on, dans la région, se former à ce métier ? Précise dans quel(s) établissement(s) et quelle(s)
ville(s).
L’organigramme de l’entreprise
Construis l’organigramme du personnel de l’entreprise sous la forme d’un schéma en indiquant ce
que fait chaque personne identifiée.
18
Mon travail dans l'entreprise
Mon journal de bord
Je prends le temps chaque soir de décrire sommairement ce que j’ai vu, fait, appris dans
l’entreprise.
1er jour
Le :
2ème jour
Le :
3ème jour
Le :
4ème jour
Le :
5ème jour
Le :
19
Les activités
Ce qui m'a agréablement surpris, et me conforte dans mon choix :
…………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………….
Ce qui m'a étonné, et ce sur quoi je dois approfondir :
…………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………….
Ce qui m'a déplu, et qui ne correspond pas à l'idée que je me
faisais du métier :
……………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………….
Compétences évaluées à partir du livret de stage ( à acquérir dans le cadre du livret
personnel de compétences.
C1 : Rédiger un texte bref, cohérent et ponctué, en réponse à une question ou à partir de consignes.
C6 : Respecter les règles de la vie collective
C7
C7 1 Etre autonome dans son travail, savoir l’organiser, le planifier, l’anticiper.
C7 2 S’engager dans un projet individuel.
C7 3 Se familiariser avec l’environnement économique, les entreprises, les métiers de secteurs et de
niveaux de qualification variés.
C7 4 Connaître les parcours de formation correspondant à ces métiers et les possibilités de s’y intégrer
C7 5 Savoir s’auto-évaluer et être capable de décrire ses intérêts et ses acquis.
20
Appréciation du stage
Mon évaluation du stage
Ce qui va : Ce qu’il me faut améliorer
TB B AB
Mon attitude au travail
J’ai une présentation correcte : vêtements, coiffure, hygiène…
Je suis attentif : j’écoute bien les consignes
J’ai confiance en moi : je redemande des explications si je n’ai pas
bien compris
Je suis coopérant : je fais le travail demandé
Je suis précis : je fais attention aux détails
Je suis autonome : j’effectue les tâches confiées sans
surveillance
Je suis responsable : je préviens dès que je rencontre un
problème
Je suis persévérant : je fais des efforts pour surmonter les
obstacles
La qualité de mon travail
Je fais des efforts : je lis les documents qui me sont donnés
Je fais des efforts d’analyse : je cherche à comprendre les
documents donnés
Je suis autonome :
Je fais preuve de
méthode
J’organise mon poste de travail
Je choisis les outils et matériels
Je range les outils et matériels en fin
d’activité
Je range le poste de travail
J’applique les règles Je respecte les consignes données
Je respecte les règles de sécurité
Mon attitude dans un groupe
Je suis attentif au groupe : j’écoute les autres personnes du
groupe, je respecte leur parole
Je sais communiquer : j’explique les choses de façon à ce que les
autres comprennent facilement
Je collabore au sein d’un groupe : je travaille avec les autres
Je sais me maîtriser : je reste calme même dans une situation
difficile.
Mon tuteur évalue mon stage
Madame, Monsieur ……………………………………………………………….. ……….. assurant la fonction de
…………………………………………………………………………….. dans l’entreprise …………………………………………………..
atteste que l’élève ……………………………………………………………………… a réalisé un stage de découverte
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professionnelle au sein de l’entreprise du …….../…..… / …….… au ……... /…….. / ………... pour
une durée totale de ……………. jours.
Au cours de ce stage, il (elle) a pu découvrir le(s) métier(s) de :
Appréciation du stagiaire :
Très bien Bien Moyen Insuffisant
Présentation
Ponctualité, assiduité
Sens du contact
Curiosité, intérêt, ouverture
Fiabilité
Observation générale :
Fait à ……………………………………….le …………………………
Cachet de l’entreprise et signature du tuteur :
22
Ma semaine de stage vue par mes parents
Votre enfant vient de passer une semaine en entreprise, pouvez-vous répondre aux questions
ci-dessous :
Qu’avez-vous pensé de ce stage ?
Votre enfant était-il motivé ?
A-t-il été intéressé par certains métiers présents dans l’entreprise ?
Parlait-il de ses journées le soir en rentrant à la maison ?
A-t-il rempli son livret de stage consciencieusement ?
Avez-vous senti qu’il était à l’aise dans le monde du travail ?
Autres remarques :
Merci de votre participation.
Evaluation du livret de rapport de stage effectuée par le professeur principal:
Rapport rendu dans les délais /4 Commentaires :
Note /20
Organigramme et plan géographique /2
Présentation, soin, orthographe /4
Fiche d’évaluation du maître de stage remplie /3
Qualité du contenu /7
23
STAGE 3
Présentation du stage
Période : du ….......... au ……........
NOM DE L'ENTREPRISE :
Adresse :
Tél :
Inserer ici le logo de l’entreprise.
Mes contacts dans l'entreprise
COORDONNÉES DU TUTEUR DU STAGE
Nom et prénom :
Fonction dans l'entreprise :
Téléphone et poste :
Implantation géographique
Plan géographique de l'entreprise et trajet utilisé:
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L'entreprise
Dans quel secteur d’activité l’entreprise est-elle spécialisée :
Depuis quand l’entreprise a-t-elle été créée ?
Qui dirige l’entreprise ?
Quels sont les horaires de l’entreprise ?
Combien y a-t-il de salariés dans l’entreprise ?
Que produit-elle ?
- des biens matériels ?
- des services ?
C’est une entreprise : publique privée associative
artisanale industrielle agricole
commerciale de services autres
Quelle est sa forme juridique ?
Pour fabriquer, produire, effectuer toutes ces activités, qu’achète cette entreprise ?
- des matériaux, des matières premières… ?
- des machines, des matériels techniques… ?
Qui sont ses principaux fournisseurs ?
Qui sont les clients de l’entreprise ?
Quels sont les principaux métiers exercés dans l’entreprise ?
Est-ce que l’entreprise forme des apprentis ? Si oui, pour quels métiers ?
Est-ce que l’entreprise accueille d’autres stagiaires ? Si oui, quelles formations suivent-ils ?
Je décris un métier observé en entreprise
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Qui as-tu observé ?
Est-ce que d’autres personnes exercent le même métier dans l’entreprise ? Précise combien.
NOM DU METIER ? ………………………………………………………………..
Quelles sont les tâches principales de ce métier ?
Quelles sont les conditions du travail :( intérieur, extérieur,….)
Quels sont les horaires ?
Où pratique-t-on ce métier (atelier, laboratoire, chantier, …) ?
S’agit-il d’un métier « individuel » ou « en équipe » ?
Quels sont les avantages de ce métier ?
Quelles sont les contraintes de ce métier ?(risques,..)
Quel parcours de formation (études – diplômes) a suivi le professionnel que tu as observé ?
Aujourd’hui, quel(s) diplôme(s) faut-il avoir pour exercer ce métier ?
Dans ce métier, les débouchés sont-ils nombreux ?
Peut-on accéder à ce métier à partir de la 3ème PrépaPro ?
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Si oui, trace les parcours possibles sur le schéma des études ci-dessous :.
Où peut-on, dans la région, se former à ce métier ? Précise dans quel(s) établissement(s) et quelle(s)
ville(s).
L’organigramme de l’entreprise
Construis l’organigramme du personnel de l’entreprise sous la forme d’un schéma en indiquant ce
que fait chaque personne identifiée.
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Mon travail dans l'entreprise
Mon journal de bord
Je prends le temps chaque soir de décrire sommairement ce que j’ai vu, fait, appris dans
l’entreprise.
1er jour
Le :
2ème jour
Le :
3ème jour
Le :
4ème jour
Le :
5ème jour
Le :
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Les activités
Ce qui m'a agréablement surpris, et me conforte dans mon choix :
…………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………….
Ce qui m'a étonné, et ce sur quoi je dois approfondir :
…………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………….
Ce qui m'a déplu, et qui ne correspond pas à l'idée que je me
faisais du métier :
………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………….
Compétences évaluées à partir du livret de stage ( à acquérir dans le cadre du livret
personnel de compétences.
C1 : Rédiger un texte bref, cohérent et ponctué, en réponse à une question ou à partir de consignes.
C6 : Respecter les règles de la vie collective
C7
C7 1 Etre autonome dans son travail, savoir l’organiser, le planifier, l’anticiper.
C7 2 S’engager dans un projet individuel.
C7 3 Se familiariser avec l’environnement économique, les entreprises, les métiers de secteurs et de
niveaux de qualification variés.
C7 4 Connaître les parcours de formation correspondant à ces métiers et les possibilités de s’y intégrer
C7 5 Savoir s’auto-évaluer et être capable de décrire ses intérêts et ses acquis.
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Appréciation du stage
Mon évaluation du stage
Ce qui va : Ce qu’il me faut améliorer
TB B AB
Mon attitude au travail
J’ai une présentation correcte : vêtements, coiffure, hygiène…
Je suis attentif : j’écoute bien les consignes
J’ai confiance en moi : je redemande des explications si je n’ai pas
bien compris
Je suis coopérant : je fais le travail demandé
Je suis précis : je fais attention aux détails
Je suis autonome : j’effectue les tâches confiées sans
surveillance
Je suis responsable : je préviens dès que je rencontre un
problème
Je suis persévérant : je fais des efforts pour surmonter les
obstacles
La qualité de mon travail
Je fais des efforts : je lis les documents qui me sont donnés
Je fais des efforts d’analyse : je cherche à comprendre les
documents donnés
Je suis autonome :
Je fais preuve de
méthode
J’organise mon poste de travail
Je choisis les outils et matériels
Je range les outils et matériels en fin
d’activité
Je range le poste de travail
J’applique les règles Je respecte les consignes données
Je respecte les règles de sécurité
Mon attitude dans un groupe
Je suis attentif au groupe : j’écoute les autres personnes du
groupe, je respecte leur parole
Je sais communiquer : j’explique les choses de façon à ce que les
autres comprennent facilement
Je collabore au sein d’un groupe : je travaille avec les autres
Je sais me maîtriser : je reste calme même dans une situation
difficile.
Compétences à acquérir dans le cadre du livret personnel de compétences et évaluées à partir
du livret de stage
C1 : Rédiger un texte bref, cohérent et ponctué, en réponse à une question ou à partir de consignes.
C6 : Respecter les règles de la vie collective
C7
C7 1 Etre autonome dans son travail, savoir l’organiser, le planifier, l’anticiper.
30
C7 2 S’engager dans un projet individuel.
C7 3 Se familiariser avec l’environnement économique, les entreprises, les métiers de secteurs et de
niveaux de qualification variés.
C7 4 Connaître les parcours de formation correspondant à ces métiers et les possibilités de s’y intégrer
C7 5 Savoir s’auto-évaluer et être capable de décrire ses intérêts et ses acquis.
Mon tuteur évalue mon stage
Madame, Monsieur ……………………………………………………………….. ……….. assurant la fonction de
…………………………………………………………………………….. dans l’entreprise …………………………………………………..
atteste que l’élève ……………………………………………………………………… a réalisé un stage de découverte
professionnelle au sein de l’entreprise du …….../…..… / …….… au ……... /…….. / ………... pour
une durée totale de ……………. jours.
Au cours de ce stage, il (elle) a pu découvrir le(s) métier(s) de :
Appréciation du stagiaire :
Très bien Bien Moyen Insuffisant
Présentation
Ponctualité, assiduité
Sens du contact
Curiosité, intérêt, ouverture
Fiabilité
Observation générale :
Fait à ……………………………………….le …………………………
Cachet de l’entreprise et signature du tuteur :
31
Ma semaine de stage vue par mes parents
Votre enfant vient de passer une semaine en entreprise, pouvez-vous répondre aux questions
ci-dessous :
Qu’avez-vous pensé de ce stage ?
Votre enfant était-il motivé ?
A-t-il été intéressé par certains métiers présents dans l’entreprise ?
Parlait-il de ses journées le soir en rentrant à la maison ?
A-t-il rempli son livret de stage consciencieusement ?
Avez-vous senti qu’il était à l’aise dans le monde du travail ?
Autres remarques :
Merci de votre participation.
Evaluation du livret de rapport de stage effectuée par le professeur principal:
Rapport rendu dans les délais /4 Commentaires :
Note /20
Organigramme et plan géographique /2
Présentation, soin, orthographe /4
Fiche d’évaluation du maître de stage remplie /3
Qualité du contenu /7