LKS baru

Lampiran 3

Kunci LKS SMP Massa JenisKelas VII

Oleh : Diana Prastika Sari 10725035 (Kelas B) Pendidikan Sains

Lampiran 2

LKS SMPMassa jenisKelas VII

Oleh : Diana Prastika Sari 10725035 (Kelas B) Pendidikan Sains

LKS Fisika SMP Kelas VII------------Massa Jenis

11

Nama Kelompok

:_______________________________ Kelas : _________ : ______________________________

LKS FISIKA SMP : Massa Jenis 1

Sekolah Kelas/Semester Materi

: SMP (Sekolah Menengah Pertama) : VII/I : Massa Jenis

Standar Kompetensi Memahami wujud zat dan perubahannya Kompetensi Dasar Mendeskripsikan konsep massa jenis dalam kehidupan sehari-hari Indikator 1. Merancang percobaan untuk menentukan nilai massa suatu benda yang bentuknya beraturan dan tidak beraturan 2. Merancang percobaan untuk menentukan nilai volume suatu benda yang bentuknya beraturan dan tidak beraturan 3. Merancang percobaan untuk menentukan nilai massa jenis suatu benda yang bentuknya beraturan dan tidak beraturan. Tujuan Menggunakan KIT LKS Fisika massa jenis agar siswa dapat mengidentifikasi variabel manipulasi, respon dan kontrol serta merancang percobaannya untuk menemukan hubungan antara besarnya masa dan volume suatu benda terhadap massa jenis benda tersebut. Rumusan Masalah y Bagaimanakah pengaruh besarnya massa terhadap massa jenis suatu benda. y Bagaimanakah pengaruh besarnya volume terhadap massa jenis suatu benda.

.


12

Prosedur Kerja

HIPOTESIS Rumuskan suatu hipotesis atau dugaan sementara untuk menjawab permasalahan di atas dan dapat diuji menggunakan alat dan bahan di bawah ini. ____________________________________________________________________________

Alat Dan Bahan 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Gelas ukur Neraca tiga lengan Gelas berpancuran Mistar / Penggaris KIT Massa / beban Batu kecil Air secukupnya 1 buah 1 buah 1 buah 1 buah 1 Set 2 buah 1 set

1

2

3

gambar 1 : Neraca Tiga lengan gambar 2 : Gelas berpancuran gambar 3 : Gelas ukur

Langkah Kerja 1. Merumuskan variabel dan definisi operasional variabel Rumuskan variabel manipulasi (Variabel yang diubah-ubah) ________________________________________________________________ Definisi Operasional Variabel manipulasi ________________________________________________________________


13

Rumuskan variabel respons (Variabel yang berubah mengikuti perubahan pada variabel manipulasi) ________________________________________________________________ Definisi Operasional Variabel respons ________________________________________________________________ Rumuskan variabel kontrol (Variabel yang dijaga tetap untuk setiap perubahan variabel manipulasi) ________________________________________________________________ Definisi Operasional Variabel kontrol ________________________________________________________________ 2. Merancang dan melaksanakan eksperimen Tulislah rancangan eksperimen untuk menguji hipotesismu, berdasarkan variabel-variabel yang telah kamu rumuskan. sebelum rancangan tersebut kamu laksanakan, diskusikan terlebih dahulu dengan gurumu. ________________________________________________________________ 3. Pembuatan tabel Buatlah tabel untuk mencatat data yang kamu peroleh

4. Merumuskan kesimpulan Berdasarkan data diatas kesimpulan apakah yang kamu peroleh ________________________________________________________________ 5. Memprediksi Bila resistor pada rangakaian ditambah, apakah arus yang mengalir melalui rangkaian seri akan (bertambah / berkurang / tetap) ________________________________________________________________ Bila resistor pada rangakaian ditambah, apakah arus yang mengalir melalui rangkaian paralel akan (bertambah / berkurang / tetap) ________________________________________________________________ 6. Lakukan analisis data


14

Daftar Pustaka Longman, Pearson.2007. Physics Insight o level 2ndEdition. Singapore: Pearson Education. Sunardi, dkk, 2007, Fisika Bilingual Untuk SMA/MA.Bandung : Yrama Widya www.bbc.cu.uk/schools/gcseptesize/physics/waves/electromagneticspectrumrev1,shtml. , diakses 27 November 2010) www.microsoftencharta/electricity.shtml., diakses 27 November 2010)

Prosedur Kerja

1. Merumuskan variabel dan definisi operasional variabel Rumuskan variabel manipulasi (Variabel yang diubah-ubah) Besarnya massa ( m ) Definisi Operasional Variabel manipulasi Besarnya massa adalah massa bahan yang diukur menggunakan neraca tiga lengan / neraca ohauss.Rumuskan variabel respons (Variabel yang berubah mengikuti perubahan pada variabel manipulasi). Besarnya arus volume ( v ) Definisi Operasional Variabel respons Besarnya volume suatu benda adalah volume benda tersebut yang diukur menggunakan gelas ukur dan gelas berpancuran. Rumuskan variabel kontrol (Variabel yang dijaga tetap konstan selama berlangsung percobaan) Bahan yang digunakan (massa jenis / ) Definisi Operasional Variabel kontrol Massa jenis tiap bahan adalah sama untuk tiap jenis benda yang sama. Massa jenis tiap benda telah ditentukan besarnya. 2. Merancang dan melaksanakan eksperimen Tulislah rancangan eksperimen untuk menguji hipotesismu, berdasarkan variabel-variabel yang telah kamu rumuskan. sebelum rancangan tersebut kamu laksanakan, diskusikan terlebih dahulu dengan gurumu. a. Siapkan KIT rangakaian, pasang perangkat (Neraca, gelas ukur, gelas berpancuran dan benda yang akan diukur dipasang tali). Seperti pada gambar 1 dan 2 b. Timbang massa bahan 1 dengan menggunakan neraca tiga lengan. c. Bila bendanya bentuknya beraturan, maka hitung rusuk-rusuknya menggunkan penggaris kemudian hitung volumenya. d. Jika bendanya bentuiknya tidak beraturan, maka ukur volumenya menggunakan gelas ukur dan gelas berpancuran seperti pada gambar 2 dan 3. e. Tutup sakelar, pasang amperemeter seacra seri. Ukurlah arus yang mengalir f. Tambahkan resistornya, kemudian ukur arus yang mengalir pada tiap hambatan.LKS Fisika SMP Kelas VII------------Massa Jenis 15

Tabel 1 Hubungan antara nilai massa dan volume suatu benda terhadap nilai massa jenis benda tersebut. Nilai boleh berbeda, tetapi data yang benar adalah semakin besar massa volume semakin besar dan massa jenis benda adalah tetap. No Perc 1 2 3 4 Benda A B C D Massa (gr) 5 8 12 15 Volume (cm3) 4 6 10 12 Massa Jenis (gram/cm3) 1,25 1,33 1,2 1,25

4. Merumuskan kesimpulan Berdasarkan data diatas kesimpulan apakah yang kamu peroleh Massa jenis suatu benda nilainya adalah tetap atau sama untuk jenis bahan yang sama walaupun massa dan volumenya berbeda 5. Memprediksi Bila massa pada percobaan ke-empat ditambah maka bagaimanakah nilai volume pada percobaan tersebut. akan (bertambah / berkurang / tetap) Bila massa pada percobaan ke-empat ditambah maka bagaimanakah nilai massa jenis pada percobaan tersebut. akan (bertambah / berkurang / tetap) 6. Membuat Hipotesis Semakin besar nilai massa suatu benda maka volumenya akan bertambah, tetapi nilai massa jenisnya adalah tetap.


16

Documents

LKS baru