Lo plural de los Nombres

I. Sustantivos

En español se utiliza el sustantivo masculino plural para designar un conjunto

de componentes iguales de ambos géneros.

Ej.: un amigo + una amiga → amigos, el niño + la niña → los niños

Esta regla es válida incluso cuando el masculino y el femenino son distintos.

Ej.: el padre + la madre → los padres

I.1. Sustantivos con plural regular

ñ Sustantivos terminados en vocal átona

Singular

Ej.: casa, coche, turista, mano, bocacalle

Plural + s

Ej.: casas, coches, turistas, manos, bocacalles

ñ Sustantivos terminados en vocal acentuada (excepto -í)

Ej.: café, bebé, puntapié, menú

plural + s

Ej.: cafés, bebés, puntapiés, menús

ñ Sustantivos terminados en consonante o -y

Ej.: actor, reloj, árbol, girasol, gas, pan, rey, ley

Plural + es

Ej.: actores, relojes, árboles, girasoles, gases, panes, reyes, leyes

ñ Sustantivos terminados en -í (y algunos que terminan en -ú)

Ej.: iraní, israelí, colibrí, zulú, iglú

Plural + es (o también + s)

Ej.: iraníes (o iranís), israelíes (o israelís), colibríes (o colibrís), zulúes (o zulús), o

iglúes (o iglús)

ñ Algunos sustantivos (generalmente de origen extranjero) terminados en

consonante

Ej.: ballet, frac, show, camping

Plural + s

Ej.: ballets, fracs, shows, campings

I.2. Sustantivos con cambio ortográfico en el plural

ñ Sustantivos terminados en -z

Singular

Ej.: pez, lápiz, paz, altavoz

Plural+ es (¡ojo!: z → c)

Ej.: peces, lápices, paces, altavoces

ñ Sustantivos terminados en -és o -ús

Ej.: inglés, marqués, obús, autobús

Plural + es (¡ojo!: pierden el acento)

Ej.: ingleses, marqueses, obuses, autobuses

ñ Sustantivos terminados en -án, -én, -ín , -ón o -ún

Ej.: alacrán, andén, delfín, camión, atún

plural + es (¡ojo!: pierden el acento)

Ej.: alacranes, andenes, delfines, camiones, atunes

ñ Sustantivos cuyo acento cambia al cambiar el número

Ej.: régimen → regímenes, espécimen → especímenes, carácter → caracteres

I.3. Sustantivos invariables en singular y en plural

ñ Sustantivos terminados en –is

Singular

Ej.: crisis, análisis

Plural + Ø

Ej.: crisis, análisis

ñ Sustantivos compuestos terminados en –s

Ej.: paraguas, rascacielos, parabrisas, cumpleaños

Plural + Ø

Ej.: paraguas, rascacielos, parabrisas, cumpleaños

ñ Otros sustantivos terminados en –s

Ej.: atlas, virus

Plural + Ø

Ej.: atlas, virus

I.4. Sustantivos con otras particularidades:

Singular

ñ Sustantivos que sólo tienen singular

Ej.: el caos, la eternidad

Plural

ñ Sustantivos que sólo tienen plural

Ej.: las gafas, las tijeras

Sustantivos cuyo significado cambia según estén en singular o en plural

Ej.: la esposa / las esposas, el servicio / los servicios

El género

Esta división responde a la naturaleza de las cosas solamente cuando nos

referimos a realidades sexuadas, es decir, a personas o animales: pertenecen al

género masculino y pertenecen al género femenino.

Pero en español se asigna a todas las palabras un género (masculino o

femenino), independientemente de una realidad sexual.

Es necesario por lo tanto saber en cada caso cuál es el género que les

corresponde para aplicar correctamente los artículos, pronombres y adjetivos que

tienen generalmente una forma distinta según el género.

I. Sustantivos

En español se utiliza el masculino plural para designar un conjunto de

componentes iguales de ambos géneros.

Ej.: un amigo + una amiga → amigos, el niño + la niña → los niños

Esta regla es válida incluso cuando el masculino y el femenino son distintos.

Ej.: el padre + la madre → los padres, el actor + la actriz → los actores

I.1. Sustantivos masculinos

En general son masculinos:

los sustantivos terminados en -o

Ej.: el amigo, el perro, el libro, el viento

los sustantivos terminados en -or

Ej.: el amor, el calor, el color, el sabor (con algunas excepciones como la flor)

los sustantivos terminados en -aje o -an

Ej.: el coraje, el viaje, el capitán

los nombres de ríos, mares, océanos y montañas

Ej.: el Sena, el Ebro, el Támesis, el Mediterráneo, el Atlántico, los Andes, el

Everest (con algunas excepciones como la Noguera-Pallaresa)

los nombres de colores

Ej.: el azul, el verde, el amarillo, el naranja)

I.1.1. Sustantivos masculinos terminados en -a

Son masculinos y terminan en -a:

algunos sustantivos que designan una función ejercida por una persona de género

masculino

Ej.: el cura

los nombres de origen griego que terminan en -ma

Ej.: el tema, el problema, el sistema

ciertos nombres como:

Ej.: el día, el mapa

I.2. Sustantivos femeninos

En general son femeninos:

los sustantivos terminados en -a

Ej.: la niña, la vaca, la mesa, la ventana, la camisa

los sustantivos que terminan en -dad, -tad y -ed

Ej.: la libertad, la verdad, la mitad, la pared

los sustantivos terminados en -ción, -sión, -zón, -dez o -iz

Ej.: la ración, la pasión, la razón, la honradez, la perdiz (con algunas excepciones

como el corazón)

los nombres de las enfermedades terminadas en -tis

Ej.: la otitis, la artritis, la colitis

muchos sustantivos terminados en -e

Ej.: la torre, la clase, la calle

los nombres de las letras

Ej.: la a, la be, la ge, la eñe, la jota)

I.2.1. Sustantivos femeninos terminados en -o

Son femeninos y terminan en -o:

algunos sustantivos que designan una función ejercida por una persona de género

femenino

Ej.: la soprano

abreviaturas en -o de palabras que terminan en -a

Ej.: la foto(grafía), la moto(cicleta)

ciertos nombres como:

Ej.: la radio, la mano

El Artículo Determinado

El artículo determinado nos informa que el sustantivo del que se shabla es

conocido.

Por ejemplo:

El coche está roto. (El coche del que hablamos es un objeto determinado o

conocido.)

Utilización de los artículos determinados

ñ Cuando decimos la hora o un día determinado de la semana:

Salgo para la Universidad a las 8.

Viajamos a Madrid el lunes.

Practico baloncesto los lunes.

Recuerda:

Hoy es martes 13.

ñ Con los apellidos:

El Sr. Ramírez está enfermo.

Recuerda que cuando hablamos directamente con la persona se omite el artículo:

Siéntese, por favor, Sr. Ramírez.

ñ Cuando hablamos de algo ocurrido a una edad determinada:

Me casé a los veintidós años.

Recuerda que si hablamos de la edad que tenemos es incorrecto el uso del artículo.

Tengo 32 años.

ñ Cuando hablamos de los colores:

Me gusta el amarillo.

Recuerda:

Ella tiene una blusa amarilla.

ñ Cuando del porcentaje:

El 80 por ciento de los internautas son jóvenes.

ñ Con algunas palabras como CASA, CLASE es muy corriente la

omisión del artículo:

Estaré en casa todo el día.

Estoy en clase.

Pero, recuerda:

Esta es la casa de José. (nos referimos al edificio)

ñ El + verbo en infinitivo: permite formar sustantivos verbales que

corresponden a la acción definida por el verbo:

El trabajar me agota.

ñ Si el sustantivo femenino comienza por “a” o por “ha” acentuada se

sustituye LA por EL:

El arma blanca

el agua fría

el hacha afilada

ñ Si en lugar del artículo femenino hubiera un adjetivo demostrativo, un

numeral, artículo indeterminado o el sustantivo estaría en plural, éstos

estarán en femenino, por ejemplo:

una hacha afilada

esta arma

Las armas blancas

Existen algunas excepciones como: La hache (letra del alfabeto)

ñ Se pueden utilizar artículos determinados con el nombre de algunos

países:

(La) Argentina, (El) Brasil, (El) Canadá, (El) Ecuador, (Los) Estados Unidos, (Las)

Filipinas, (El) Japón, (El) Paraguay, (EL) Perú, etc.

ñ Recuerda que también se puede utilizar un artículo determinado para

determinar un periodo en la historia de un país:

La España de Franco.

ñ Se utiliza también artículos determinados con sustantivos como: agua,

cerveza, comida, etc. Cuando éstos son sujetos de la oración:

El agua estaba fría.

La comida estaba buena.

Recuerda:

¿Hay agua?

Quiero más comida.

El artículo neutro LO se utiliza solamente acompañado de adjetivos,

adverbios o participios. Nunca va acompañado de nombres:

Lo malo es que no hay nada de comer.

Has visto lo rápido que escribe.

Recuerda que “LO” aparece también acompañado de preposiciones:

Lo de María (el asunto de María) es caso perdido.

Los Días de la Semana

Los días de la semana son: el lunes, el martes, el miércoles, el jueves, el

viernes, el sábado y el domingo.

La primera cosa que tenemos que poner atención es que son todos

masculinos diferentemente del portugués, ya que en portugués son femeninos,

excepto el sábado y el domingo, bueno pero algo más importante todavía es como

usarlos.

En portugués tenemos una forma más culta (gramaticalmente correcta) y

otra más informal, si es que puedo decirlo así, por ejemplo:

João, quando você joga futebol? Eu jogo às quartas e aos domingos. Ou, eu jogo

nas quartas e nos domingos

Bueno, esa pregunta en español quedaría así:

Juan, ¿cuándo juegas al fútbol? Juego los miércoles y los domingos.

Entonces, cuando hacemos la relación con el portugués imaginamos que:

À(s) en español es igual a: a la(s);

Ao es igual a: al;

Aos es igual a: a los;

Na(s) es igual a: en la(s);

No es igual a: en el;

Nos es igual a: en los.

Esto no está mal, pero no vale para el uso de los días de la semana y otros

períodos de tiempo como semanas, meses, semestres y años por ejemplo. Por eso

cuando decimos que (jogo às quartas ou nas quartas) en español solamente

usamos el artículo y no utilizamos las preposiciones. Así que cuando nos pregunten

cuando hacemos algo solamente usaremos el artículo con el día de la semana,

algunos ejemplos:

¿Cuándo Ud. estudia? Yo estudio todos los sábados. (yo estudio los sábados)

¿Cuándo va a la fiesta? Voy el martes. (voy el martes)

¿Cuándo vienen sus padres? Vienen el miércoles próximo. (ellos viene el miércoles

próximo)

Ojalá haya quedado claro. Pongan atención al usar los días de la semana,

recuerden que solamente usamos el artículo con el nombre del día.

Sigue abajo un vocabulario relacionado que puede ser útil en la vida cotidiana:

Hoje: hoy

Ontem: ayer

Amanhã: mañana

Esta semana: esta semana

A semana passada: la semana pasada

Próxima semana: la próxima semana

Describiendo a tu familia

Revise la siguiente lista:

Avô = Abuelo

Avó = Abuela

Tio = Tío

Tia = Tía

Primo = Primo

Prima = Prima

Irmão = Hermano

Irmã = Hermana

Sobrinho = Sobrino

Sobrinha = Sobrina

Mãe = Madre

Pai = Padre

Genro = Yerno

Nora = Nuera

Sogro = Suegro

Sogra = Suegra

Cunhado = Cuñado

Cunhada = Cuñada

Madrasta = Madrastra

Padrasto = Padrastro

Namorado = Novio

Namorada = Novia

Filho = Hijo

Filha = Hija

Bisavô = Bisabuelo

Bisavó = Bisabuela

Afilhado = Ahijado

Afilhada = Ahijada

Parente = Pariente

Padrinho = Padrino

Madrinha = Madrina

Marido = Marido, Esposo

Esposa = Esposa, Mujer

Noiva = Novia

Noivo = Novio

Amante = Amante

Casal = Pareja, Matrimonio

Bebê = Bebé, Nene

Órfão = Huérfano

Órfã = Huérfana

Enteado = Hijastro

Enteada = Hisjastra

De Proveta = De probeta

Adotivo = Adoptivo

Cônjuge = Cónyuge

Neto = Nieto

Neta = Nieta

Paquera = Ligue

Tataravô = Tatarabuelo

Tataravó = Tatarabuela

Otras formas de hablar:

Cuñado = Hermano político

Cuñada = Hermana política

Suegro = Padre político

Suegra = Madre política

Yerno = Hijo político

Nuera = Hija política

Estado civil:

Soltero - solteiro

Soltera - solteira

Casado - casado

Casada - casada

Separado - separado

Separada - separada

Divorciado - divorciado

Divorciada - divorciada

Viudo - viúvo

Viuda – viúva

Algunas preguntas:

1. ¿Cuántas personas hay en tu familia?

En mi familia hay muchas personas.

En mi familia hay pocas personas.

En mi familia hay 5 personas.

2. ¿Cómo es tu familia?

Mi familia es grande y muy unida.

Mi familia es pequeña y simpatico.

3. ¿Cómo es tu padre/madre?

Mi padre es joven, delgado, inteligente, trabajador y muy bueno. Tiene los ojos

verdes y el pelo pelirrojo.

Mi madre es joven, delgada, inteligente, trabajadora y muy buena. Tiene los ojos

azules y el pelo rubio.

4. ¿ Cómo son tus hermanos?

Mis hermanos son muy malos, traviesos y desorganizados.

5. ¿Cómo eres tu?

Yo soy muy alto, responsable, generoso y guapo.

Adjetivos para describir Yo tengo ojos / Él/ella tiene ojos… / Ellos/ellas tienen ojos…

azules

verdes

negros

color café/castaños

Yo tengo pelo / Él/ella tiene pelo… / Ellos/ellas tienen pelo…

negro

pelirrojo

rubio

castaño

Yo tengo canas / Él/ella tiene canas / Ellos tienen canas

Yo soy … / Él/ella es … / Ellos son…

- calvo/a - calvos/as

Yo soy … / Él/ella es … / Ellos son …

Joven - Viejo/a

Delgado/a - Gordo/a

Guapo/a - Feo/a

Bonito/a

Alto/a - Bajo/a

Divertido/a - Aburrido/a

Bueno/a - Malo/a

Simpático/a - Antipático/a

Grande - Pequeño/a

Inteligente

Interesante

Travieso/a

Bondadoso/a - Egoísta

Leal

Trabajador/trabajadora - Perezoso/a (Vago/a)

Agresivo/a

Atlético/a

Artístico/a (Creativo/a)

Desorganizado/a

Generoso/a

Independiente

Responsable

Romántico/a

Tímido/a

Las Profesiones

Abogado

Acordionista

Ajedrecista

Albanil

Arquitecto

Banquero

Baterista

Cajero

Cantante

Carnicero

Cartero

Catedrático

Jefe

Compositor

Conductor

Consultor

Contador

Controlador

Critico de livros

Dentista

Director

Doctor, Medico

Domestico

Inginiero

Entomólogo

Escritor

Estenografo

Fontanero

Mesero

Geógrafo

Guitarrista

Hacendado

Historiador

Juez

Magistrado

Malabarista

Marinero

Matemático

Musico

Navegador

Panadero

Peluquero

Periodista

Petroquímico

Pianista

Piloto

Pintor

Portero

Alcade

Presidente

Maestro, Profesor, Docente

Programador

Psiquiatra

Supervisor

Traductor

Recepcionista

Secretario/a

Taxista

Telefonista

Vendedor

Veterinario

Zapatero