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La Educacin encierra un tesoroLa UNESCO solicit a un grupo de
pensadores seleccionados por diversos gobiernos nacionales para
reflexionar sobre la educacin del futuro. El coordinador de este
trabajo fue Jacques Delors, Presidente de la Comisin de la
Comunidad Europea de 1985 a 1992 y antiguo ministro de Economa y
Finanzas de Francia. El informe vio la luz en 1996.
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La Educacin encierra un tesoroSegn este informe, los pilares de
la educacin son cuatro:
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La Educacin encierra un tesoroAprender a ser
El objetivo es que el alumnado desarrolle su personalidad y acte
con creciente capacidad de autonoma, de juicio y de responsabilidad
personal.Cada individuo posee unas capacidades que deben ser
valoradas: memoria, razonamiento, sentido esttico, capacidades
fsicas, aptitud para comunicar.
Para aprender a ser hay que:
Fomentar el descubrimiento y la experimentacin;Adquirir valores
universalmente compartidos;
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La Educacin encierra un tesoroAprender a conocer
El las personas tienen que tener una cultura general amplia con
la posibilidad de profundizar los conocimientos en las materias de
su inters.Para ello tiene que: aprender a aprender, es decir,
adquirir las competencias del autoaprendizaje de modo que pueda
aprovechar las posibilidades que ofrece la educacin a lo largo de
la vida.
Para aprender a conocer hay que:
Aprender a aprender;Adquirir el gusto por aprender a lo largo de
toda la vida;Desarrollar un pensamiento crtico;Adquirir
herramientas para entender el mundo;
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La Educacin encierra un tesoroAprender a hacer
Adquirir no slo una cualificacin profesional sino, una
competencia que capacite a la persona para hacer frente a
situaciones de la vida y del trabajo y poder hacerlo en equipo.
Para aprender a hacer hay que: Poner las ideas en prctica, adems
de elaborarlas;Entender y actuar sobre las cuestiones de Desarrollo
Sostenible mundiales y locales;Adquirir formacin tcnica y
profesional;Aplicar los conocimientos adquiridos en la vida
diaria;Ser capaz de actuar creativamente y con responsabilidad en
el entorno propio.
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La Educacin encierra un tesoroAprender a convivir
Desarrollando la comprensin del otro y la percepcin de las
formas de interdependencia. Realizando proyectos comunes y
prepararse para tratar los conflictos, respetando los valores de
pluralismo, comprensin mutua y paz.
Para aprender a convivir hay que:
- Participar y cooperar con los otros en sociedades cada vez ms
plurales y multiculturales;- Desarrollar una comprensin de los
otros pueblos y sus historias, tradiciones, creencias, valores y
culturas;- Tolerar, respetar, apreciar e incluso celebrar la
diferencia y la diversidad de los pueblos, aceptando, de manera
constructiva, la diversidad cultural;- Ser capaz de manejar
situaciones de tensin, exclusin, conflicto, violencia y
terrorismo.
