Embed Size (px)
DESCRIPTION
Ejercicios del tema
Citation preview
IZENAK:_______________________________________________________________________________________________________________________TALDEA:_________________
Maite Domínguez
1.- Lee con atención la página 154 de tu libro de texto y completa las siguientes afirmaciones:- Las funciones que realizan todos los seres vivos son tres: nutrición, ............................ y …………………….......- La …………………………………..consiste en captar la información del medio y utilizarla para la supervivencia. - La …………………………… consiste en crear nuevos seres vivos con características idénticas o similares a las de los que los han originado.- La ………………………………….. consiste en la obtención de la materia y la energía necesarias para vivir.
2.- Escribe las partes de la célula:
3.- ¿Verdadero (V) o Falso (F)?Corrige las afirmaciones incorrectas:
……………a) Gracias a la nutrición autótrofa las plantas toman la materia orgánica que necesitan del medio en el que viven.……………b) Los seres unicelulares están formados por una sola célula.……………c) Las células eucarióticas son aquellas células que tienen núcleo.……………d)Todas las células eucarióticas tienen núcleo y cloroplastos.…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4.- Dí cuál de estos dos seres vivos es unicelular y cuál pluricelular. ¿Qué característica les diferencia?
A. B.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
5.- Completa la tabla con las principales propiedades que diferencian las células animales de las vegetales. Grandes vacuolas - pequeñas vacuolas - pared celular de celulosa - centrosoma- cloroplastos
CÉLULA ANIMAL CÉLULA VEGETAL
6.- ¿Qué ocurriría si los seres vivos no fuesen capaces de realizar la función de reproducción?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
7.- ¿Cuáles son los tres fundamentos de la teoría celular?………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
8.- ¿A qué tipo de nutrición corresponden estas características:
CARACTERÍSTICAS Nutriciónautótrofa
Nutriciónheterótrofa
Son necesarios los cloroplastos.Toman la energía de la luz solar.Realizan la respiración celular.Las células toman la materia orgánica del exterior.Fabrican las sustancias orgánicas que necesitan.
9.- ¿Por qué se utiliza la micra como unidad para medir los microorganismos?……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
10.- ¿Crees que todos los seres vivos son capaces de desplazarse? Razona tu respuesta.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
11.- Teniendo en cuenta el número de células que los forman, los seres vivos se clasifican en dos grupos. ¿Cuáles? Escribe varios ejemplos de cada grupo.…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
12.- Completa las siguientes afirmaciones con estas palabras: nutrición, ser humano, células, pluricelulares (2), reproducción, unicelulares (2), funciones vitales, bacterias, proceden, microscopio, relación.
- Todos los seres vivos están formados por ……………………... - Los seres vivos más sencillos son los …………………………: están formados por una sola célula. Por ejemplo, las ………………………………….., los paramecios y las amebas son seres ...............................- Estos seres tan pequeños sólo podemos observarlos a través del …………………………….. - Los seres vivos ………………………….. están formados por más de una célula. Las plantas y los animales (incluido el ............... .............................) son seres vivos ……………………………………..- Todos los seres vivos realizan las tres ........................ ...........................: la ……………………………………, la ……………………………………………. y la …………………………………..- Todas las células .............................. de otra célula.
13.- Completa el siguiente cuadro sobre las funciones vitales: nutrición, relación y reproducción.Escribe en qué consiste cada una de ellas.
Funciones vitalesFunción En qué consiste
14.- ¿Qué invento fue el que permitió observar las células?…………………………………………………………………………………………………………………………………………
15.- Todos los seres vivos necesitan materia y energía. ¿Para qué?……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
16.- ¿Verdadero (V) o Falso (F)?……………….La nutrición de las plantas es heterótrofa.……………….Gracias a la función de nutrición los seres vivos consiguen la materia y la energía que necesitan.……………….Por medio de la fotosíntesis los organismos autótrofos son capaces de fabricar las sustancias orgánicas que necesitan para alimentarse.……………….Las células procariotas no tienen núcleo.……………….Las células eucarióticas tienen núcleo diferenciado.……………….La membrana citoplasmática rodea los cloroplastos de la célula vegetal.……………….Además de la membrana citoplasmática, las células vegetales poseen una pared celular de celulosa.
17.- Relaciona los siguientes conceptos:
1.-Célula procariota
2.-Célula eucariota
3.-Célula animal
4.-Célula vegetal
5.-Organismo unicelular
6.-Organismo pluricelular
7.-Ser vivo autótrofo
8.-Ser vivo heterótrofo
a.-Compuesto por numerosas células
b.-Posee núcleo
c.-Tiene cloroplastos
d.-Capaz de producir materia orgánica
e.-No tiene núcleo
f.-No tiene pared celular
g.-No es capaz de producir materia orgánica
h.-Formado por una única célula
18.- Completa las frases:
- Las ……………….………………. son las unidades básicas que constituyen todos los seres vivos.
- Teniendo en cuenta el número de células que los forman, los seres vivos se clsifican en dos grupos: ……………….……………… y ……………….………………
- Atendiendo a la presencia en ellas del núcleo, las células pueden ser de dos tipos: ……………….………………. y ……………….………………..
- La fotosíntesis tiene lugar en los .................................... de las células vegetales.
- La información genética de la célula se guarda en los ……………….………………..
- Los ……………….………………. ……………….………………. se encuentran en el citoplasma, y se encargan de realizar algunas de las funciones propias de la célula.
- La célula animal está rodeada por la……………….…………… ................................
- El medio líquido del interior de la célula se denomina ……………….……………….
- Los ……………….………………. son los orgánulos de color verde de las células vegetales. En estos orgánulos tiene lugar la .............................
- El color verde de las plantas se debe a un pigmento llamado ……………….………………. que se encuentra en los cloroplastos
19.- Elige la respuesta adecuada:
1.- ¿Cómo se llama la membrana que rodea la célula? * Membrana bactecial * Pared de celulosa * Membrana citoplasmática * Membrana escretora
2.- ¿Qué líquido hay en el interior de la célula? * El citosola * El plasma * El citoplasma * Agua
3.- Son unidades vitales: * Biomoléculas * Células * Bioelementos * Núcleos celulares
4.- ¿Cuál de éstos no es un orgánulo celular? * Aparato de Golgi * Retículo endoplasmático * Citoplasma * Mitocondria
20.- Define los siguientes conceptos:
a) Organismo unicelular: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
b) Organismo pluricelular: ………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
c) Célula procariota: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
d) Célula eucariota: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
e) Nutrición autótrofa: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
f) Nutrición heterótrofa: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
g) Célula: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
21.- ¿Cuál es la principal diferencia entre las células procariotas y las células eucariotas?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
22.- Nombra cinco seres vivos…a) autótrofos:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
a) heterótrofos:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
23.- Explica qué es el material genético y cuál es su función en la función de reproducción. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
24.- ¿En qué dos grupos clasificamos los seres vivos teniendo en cuenta su número de células? ¿A qué grupo pertenecen las bacterias?…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
25.- ¿En qué consiste la función de nutrición? ¿En qué dos grupos clasificamos los seres vivos teniendo en cuenta su nutrición?…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
26.- ¿Cuáles son las células más simples, las procariotas o las eucariotas? ¿Cuáles son las tres partes principales de una célula eucariota? ¿Qué hay en el interior del citoplasma?¿Qué función tiene el núcleo de una célula eucariota?………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
27.- ¿A qué se debe el color verde de las plantas?……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
28.- Elige la respuesta adecuada:
a.- Las células vegetales consiguen las sustancias orgánicas gracias a …………….. Es decir, tienen nutrición………………...* La fotosíntesis, heterótrofoa* La fotosíntesis, autótrofoa
b.- Es la principal diferencia entre la célula animal y la célula vegetal.* La célula animal es eucariótica y la vegetal procariótica.* La célula vegetal no posee ni núcleo ni membrana celular.* La pared celular y los cloroplastos.
c.- El citoplasma…* Contiene la información genética.* Regula la entrada y salida de sustancias en la célula.* Es el medio líquido del interior de la célula.
d.- La membrana citoplasmática…* Protege y limita la célula.* Regula la entrada y salida de sustancias en la célula.* Las dos afirmaciones anteriores son ciertas.
e.- Debemos el estudio de la célula al siguiente invento:* Periscopio* Microscopio* Telescopio
f.- Concretamente, ¿dónde guarda la célula-madre la información genética que transmitirá a nuevas células?* En el citoplasma* En el núcleo* En los lisosomas* En los cromosomas
g.- Sólo la célula animal tiene…* Pared celular y vacuolas* Cloroplastos y pared celular* Centrosoma
h.- El orgánulo del dibujo es…
* Un cloroplasto
* El aparato de Golgi
* Un ribosoma
* Una mitocondria
i.- Estos orgánulos sólo se encuentran en las células vegetales:
* Mitocondrias y cloroplastos
* Cloroplastos y pared celular
* Cloroplastos y centriolos
* Mitocondrias y aparato de Golgi
29.- Relaciona los conceptos de las dos columnas.
30.- Ordena del más simple al más complejo.
31.- Relaciona los conceptos de las dos columnas.
* Conjunto de células iguales. Sistemas y aparatos.
* Conjunto de varios tejidos. Tejidos.
* Conjunto de varios órganos. Organismo.
* Conjunto de aparatos y sistemas.
Órgano.
32.- ¿Por qué decimos que los organismos unicelulares son seres vivos? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
33.- Realiza el siguiente crucigrama
Paramecio
Pluricelular
Ameba
UnicelularRatón
Elefante
sistema
órgano organismocélulatejido
34.- Completa el texto con las siguientes palabras:
Heterótrofa - asexual - información - nutrición - características - energía - reproducción (2) - vivos - crear - materia - sexual - autótrofa - relación
Todos los seres ............................... realizan tres funciones vitales: nutrición, relación y ..................................
1.- La ............................ de un ser vivo consiste en la obtención de la ...................................... y la ................................... que necesita para vivir. Distinguimos dos tipos de nutrición : ................................ y .....................................
2.- La .............................. consiste en captar la ................................... del medio y utilizarla para la supervivencia.
3.- La .................................... consiste en ........................... nuevos seres vivos con ............................................ similares a las de los que los han originado. Hay dos tipos de reproducción, la ................................ y la ..................................35.- ¿A qué funciones vitales corresponden estos ejemplos?
36.- ¿A qué funciones vitales corresponden estos ejemplos?
37.- Completa el texto con las siguientes palabras:
cuerpo - hidrógeno - materia - mayoritarios - molécula - nitrógeno - oxígeno - ser - unidos - vivo
38.- Elige la respuesta adecuada:
a)¿Qué son el carbono (C), hidrógeno (H), oxígeno (O), etc?
* Son células* Son elementos químicos* Son compuestos orgánicos* Son compuestos inorgánicos
b)¿Pueden verse el carbono (C), el hidrógeno (H), etc?
* No, ni siquiera con un microscopio* Si, con un microscopio* No, ya que son células muy pequeñas* Si, con un telescopio
c)¿Pueden verse las células?* Si, con un microscopio* Si, con un telescopio* No, ni siquiera con un microscopio* No, ya que son átomos muy pequeños
d)¿Qué es la unidad mas pequeña de vida?
* La célula* Una molécula o compuesto inorgánico* Un átomo o elemento
químico* Una molécula o compuesto orgánico
e)Tu cuerpo tiene agua y sales minerales, además de otras sustancias. ¿Qué es el agua?
* Una célula* Una molécula o compuesto orgánico* Un átomo o elemento
químico* Una sustancia pura
inorgánica
f)¿Cuál de estas “cosas” se nutr, se relaciona con su medio y se reproduce?
* Los elementos químicos* La célula* Las moléculas orgánicas* Las moléculas inorgánicas
g)¿Por qué decimos que el agua o el azúcar no tienen vida?
* Porque estas moléculas se nutren, se relacionan con su medio y se reproducen* Porque estas moléculas no se nutren, no se relacionan con su medio y no se reproducen
h)La célula es la unidad de organización y de funcionamiento de todos los seres vivos. ¿Cualquier ser vivo está formado por células?
* No todos. Sólo los seres humanos* No todos. Sólos los animales* Si
39.- ¿Qué indican los números del dibujo de la célula?
40.- Completa el texto con las siguientes palabras:
células - descubierto - el pasado - instrumento - la actualidad - microscopio - nosotros - observación - potentes - unidades
41.- Completa el texto con las siguientes palabras:
ADN - aumento - citoplasma - disueltas - electrónico - membrana - núcleo - orgánulos
42.- Completa el texto con las siguientes palabras:
Celulosa - cloroplastos - eucariota - núcleo - procariota - seres - vegetal - vivos
43.- ¿Cuáles de las siguientes características son comunes a los seres vivos?
CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS: LOS CINCO REINOS
CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS: LOS CINCO REINOS
44.- Lee con atención la páginas 164 y 165 de tu libro de texto y completa las siguientes afirmaciones:De los cinco reinos, el reino ………………………………. Es uno de los más diversos.
Las algas pertenecen a dicho reino. Son organismos ………………………………. que viven tanto en aguas oceánicas como en aguas continentales; son seres autótrofos y pueden ser ……………………………… o pluricelulares. Las algas pluricelulares están formadas por células poco diferenciadas que se agrupan formando un ................................ El talo es una estructura que forman las algas y algunas plantas y que consta de tres partes : rizoide, .................................... y filoides.
45.- ¿Qué propiedades comunes tienen los organismos pertenecientes al reino de los hongos y al reino de las protistas?…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
46.- ¿A qué reinos pertenecen los organismos que tienen cada una de estas propiedades? Da ejemplos de cada caso. a) Son pluricelulares: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………b) Tienen células eucariotas: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………c) Sus células forman verdaderos tejidos:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………47.- ¿A qué reino pertenecen los únicos organismos procarióticos?¿A qué reinos pueden pertenecer los organismos unicelulares?……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
48.- ¿A qué reino pertenecen cada uno de estos seres vivos? ¿Cuáles son sus principales características?
A B C
A:…………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………..B:…………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………..C:…………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………..
49.- Responde.· ¿Por qué los virus no pertenecen a ninguno de los reinos?……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………· ¿A qué reino pertenecen las algas? …………………………………………………………..
50.- ¿A qué reino pertenecen estos seres vivos?
…………………………….. ………………………….. …………………………. …………………………..
· Se alimentan de seres vivos en descomposición y están fijos al suelo. _________________
· Se alimentan de otros seres vivos y pueden desplazarse. _________________· Son pluricelulares y producen su propio alimento. __________________· Son los seres vivos más pequeños. ________________51.- ¿Verdadero (V) o Falso (F)?Corrige las afirmaciones falsas.
..........a) Todos los seres vivos son pluricelulares.
..........b) Las plantas tienen nutrición autótrofa.
..........c) Todos los hongos son pluricelulares.
..........d) Las células eucariotas no tienen núcleo.
..........e) La reproducción tiene por objetivo que perdure la especie.
..........f) Las células de un elefante son procariotas.
..........g) Los leones producen su propio alimento, son autótrofos.
..........h) Las bacterias son seres unicelulares.
..........i) Los organismos autótrofos toman de su entorno las sustancias orgánicas que necesitan...........j) Las levaduras son un tipo de hongos...........k) Los mohos son vegetales...........l) Los protozoos son protistas...........m) Algunos animales son unicelulares...........n) Las plantas, como los animales, son organismos autótrofos...........o) Las células procariotas no tienen membrana plasmática...........p) Todos los seres vivos procedemos de otros seres vivos.
CORRECCIONES..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................
...............................................................................................................
...............................................................................................................
.............................................................................................
52.-
53.- Completa la tabla con las características de los cinco reinos:
REINO TIPO DECÉLULA
UNICELULAR OPLURICELULAR
TIPO DENUTRICIÓN
54.- ¿Qué características comunes tienen los seres vivos de los reinos PROTOCTISTAS y HONGOS?…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
55.- ¿A qué reinos pertenecen los organismos que poseen las siguientes características? Da varios ejemplos en cada caso:a) Son pluricelulares.
b) Sus células son eucariotas.
c) Sus células se agrupan en tejidos.
56.- ¿A qué reino pertenecen los organismos cuyas células son procariotas?¿Qué reinos están formados por organismos unicelulares?
57.- ¿Por qué los hongos no se consideran plantas?
58.- Completa el texto con las siguientes palabras:Agua - alimentarse - animales - autótrofa - carbono - fotosíntesis - nutrición - otros - seres - heterótrofos
Según el tipo de ............................, los seres vivos se clasifican en autótrofos y ................................. La .................................. que realizan las plantas permite que se nutran con moléculas sencillas como .................... y dióxido de ........................ Por eso se dice que las plantas tiene una nutrición ............................. En cambio, los ................................ y otros ........................... como los hongos tienen una nutrición heterótrofa, lo que significa que, para ................................., necesitan obtener las moléculas orgánicas de ..................... seres vivos
59.- ¿Qué tipo de nutrición realizan estos seres vivos?:
.................. ..................... ................... ....................... .................... .....................60.- Elige la respuesta adecuada:
61.- ¿Cuáles de estos seres son pluricelulares?
