1. LOS SIETE SABERES NECESARIOSPARA LA EDUCACIN DEL FUTUROEdgar
Morn 2. Capitulo 1 Las ceguerasdelconocimientoCaptulo 2 Captulo
7Los principios La tica delde un gnero humano conocimiento
pertinenteCaptulo 3 Captulo 6Ensear la Ensear lacondicincomprensin
humanaCaptulo 4 Captulo 5Ensear laEnfrentar lasIdentidad
incertidumbres Terrenal 3. LA CEGUERA DELCONOCIMIENTO Error
IlusinParasitanla mente Mental Intelectualhumana De la raznEl hecho
de resistir a la informacin que noPromocinconviene o que no se
puede integrar. 4. LOS PRINCIPIOS DE UNCONOCIMIENTO PERTINENTEEl
conocimiento del mundo, en tanto que el mundo, se vuelve una
necesidad intelectual y vital al mismo tiempo. 5. ENSEAR LA
CONDICIN HUMANANosotrosQuinesconstituimos Hemos somos? una pajilla
en abandonadoDnde Somos a la Nuestrala disporarecientemente
estamos? Situacin en elcsmica, unasvez seres universo tierra es un
la idea de un De dndecsmicos ymigajas de la Universotrompo
existenciavenimos? terrestres. ordenado, minsculo. solar, un
perfecto,A dndemenudo brote eterno vamos? de la existenciaterrenal.
6. Creencias, ideas, Valores, mitos, susancestros, tradiciones Y
muertos. Unidad y diversidad Individuo Sociedad 7. ENSEAR LA
IDENTIDAD TERRENALAprender a vivir , a compartir, a comunicarse, a
comulgar. Consciencia antropolgica:unidad en nuestra diversidad.
Consciencia ecologa: habitar conotros seres humanos de la
mismaesfera viviente. Conciencia cvica terrenal:responsabilidad y
solidaridad. Consciencia espiritual: autocriticay comprensin de s
mismo. 8. INCERTIDUMBRE La aventura incierta del cosmos que naci de
unaccidente.No existen solamente las innovaciones y las
creaciones.Tambin existen las destrucciones. 9. Riesgo, azar,
iniciativa, decisin,Solucin para enfrentarLa bsqueda de
lainesperado, imprevisto, conciencia de al incertidumbre.
desviaciones y transformaciones.verdad necesita la bsqueda y
elaboracin de Destruccin- simplistameta-puntos de Confiar en
loDesintoxicante- complejo inesperado yvista que permitanAventura
para la educacin trabajar parala reflexin, lalo integracin, y
improbable.ecologizacin. ENFRENTAR LASINCERTIDUMBRESEl pensamiento
debe Lo Posible, Lo inesperado. Acciones diferenciar las
oportunidadesde los riesgos, as como losriesgos de las
oportunidades. Traduccin/reconstruccin a todoEstrategia y apuesta
conocimiento 10. ENSEAR LA COMPRENSIN Polo planetarioComprensin de
culturas diferentesPolo individual Relaciones familiares 11.
Propuesta paracomprender y ensear"el bien pensar"? 2 TIPOS DE
COMPRENSIN Laprctica mental Humanadel auto-Intelectual u
objetivaintersubjetiva examen permanentemente de si Explicacin
mismo es necesariaObstculos externos ya que laIdeas, visin,
ruido,comprensSuficiente para las in deritos, costumbres,
Insuficiente para la nuestrascosas annimas ovalores.
comprensin.propiasmateriales.habilidades o faltas, esEl modo de
pensar que permite aprender en conjunto ella va para latexto y
contexto, el ser y su entorno, local y global,
locomprensmultidimensional.in de los dems. 12. Comunidad planetaria
Control mutuo entre la La tica se forma a partir de lasociedad y
los individuos.conciencia de que el humanoes al mismo tiempo
individuo, Papel en laparte de una sociedad, parte cultura
planetaria?de una especie. LA TICA DEL GNERO HUMANO
