LUCRARE SCRISĂ LA LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ PE SEMESTRUL AL II

5/14/2018 LUCRARE SCRIS LA LIMBA I LITERATURA ROMÂN PE SEMESTRUL AL II - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/lucrare-scrisa-la-limba-si-literatura-romana-pe-semestrul-al

LUCRARE SCRISĂ LA LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ PE SEMESTRUL AL II-LEA

SUBIECTUL I (30 de puncte) − Varianta 013Scrie, pe foaia de examen, răspunsul la fiecare dintre următoarele cerinţe, cu privire la textulde mai jos:

– Adio, pică frunzaŞi-i galbenă ca tine, –

Rămâi, şi nu mai plânge,Şi uită-mă pe mine.

Şi s-a pornit iubita

Şi s-a pierdut în zare – Iar eu în golul toamnei

Chemam în aiurare...

– Mai stai de mă alintăCu mâna ta cea mică,

Şi spune-mi de ce-i toamnăŞi frunza de ce pică...

(George Bacovia , Pastel )

1.Transcrie două cuvinte care aparţin câmpului semantic al toamnei ............................................................................ 2 puncte2. Precizează un rol al utilizării cratimei în structura „Şi-i galbenă”............................................................................. 2 puncte3. Scrie două expresii/ locuţiuni care conţin cuvântul frunză. ........................................................................................2 puncte4. Transcrie câte o structură/ un fragment de vers ce conţine o imagine auditivă, respectiv,o imagine vizuală............. 4 puncte5. Precizează două mărci lexico-gramaticale prin care se evidenţiază prezenţa eului liric, în textul dat........................4 puncte6. Explică rolul întrebuinţării frecvente a punctelor de suspensie şi a liniilor de pauză, în textul poeziei citate............ 4 puncte7. Comentează, în 6 – 10 rânduri, strofa a doua, prin evidenţierea relaţiei dintre ideea poetică şi mijloacele artistice.. 4 puncte8. Prezintă semnificaţia titlului, în relaţie cu textul poeziei date..................................................................................... 4 puncte9. Motivează apartenenţa textului dat la simbolism, prin prezentarea a două trăsături existente în text......................... 4 puncte

SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) − Varianta 036Scrie un text de tip argumentativ, de 15 – 20 de rânduri, despre inteligenţă, pornind de la ideeaidentificată în următoarea afirmaţie: „Inteligenţa face mai mult decât o avere”. (Constantin Argetoianu,cf. G. Marcuson, Cărticica înţelepciunii româneşti )Atenţie! În elaborarea textului de tip argumentativ, trebuie:- să respecţi construcţia discursului de tip argumentativ: structurarea ideilor în scris, utilizarea mijloacelor lingvisticeadecvate exprimării unei aprecieri; 6 puncte- să ai conţinutul şi structura adecvate argumentării: formularea ipotezei/ a propriei opinii faţă de ideea identificată înafirmaţia dată, enunţarea şi dezvoltarea corespunzătoare a două argumente adecvate ipotezei, formularea unei concluzii pertinente; 18 puncte

- să respecţi normele limbii literare (registrul stilistic adecvat, normele de exprimare, de ortografie şi de punctuaţie). 6 puncte

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) − Varianta 060Scrie un eseu de 2 - 3 pagini despre particularităţile de construcţie a unui personaj dintr-un romanstudiat, aparţinând perioadei postbelice. În elaborarea eseului, vei avea în vedere următoarele repere:- prezentarea a patru elemente ale textului narativ, semnificative pentru realizarea personajului ales (de exemplu: acţiune,

conflict, relaţii temporale şi spaţiale, construcţia subiectului, perspectivă narativă, modalităţi de caracterizare, limbaj etc.);- prezentarea statutului social, psihologic, moral etc. al personajului ales, prin raportare la conflictul/conflictele romanuluistudiat;- relevarea principalei trăsături a personajului ales, ilustrată prin două episoade/ secvenţe narative/situaţii semnificative sau prin citate comentate;- exprimarea unui punct de vedere argumentat, despre modul în care se reflectă o idee sau tema romanului în construcţia

personajului pentru care ai optat.În vederea acordării punctajului pentru redactare, eseul trebuie să aibă minimum 2 pagini.♦Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.





Documents

LUCRARE SCRISĂ LA LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ PE SEMESTRUL AL II