2
Benvolgudes Famílies, Aquest any les classes de P3 estan plenes de màgia... Compartim el nostre dia a dia amb una mascota!!! A P3 tenim una gosseta, la TANA i a P3 B tenim una elefanta, la LULA... Els noms els van escollir els infants de cada classe per consens. Són molt especials doncs passen tot el dia amb nosaltres a l’escola: Observen com treballem, com juguem, com cantem...i quan arriba el cap de setmana, surten a passejar doncs al llarg del curs les mascotes han viatjat i compartit estones, situacions i experiències a casa de cada un dels nens i nenes de la classe tenint d’aquesta manera un trosset de l’escola a casa nostra. Podeu imaginar què especial està sent per a ells/es?? Com ens organitzem? Cada cap de setmana se l’emporta un nen o una nena de la classe. És molt important que la tractin bé, ja que és de tots i totes. Dilluns retorna a l’escola i l’afortunat/ada que ha compartit el cap de setmana amb ella ens explica tot el que ha fet: si l’ha portat al parc, si ha dormit amb ella... Amb la mascota viatja una llibreta on els pares, les mares i/o familiars han recollit totes aquestes vivències amb fotografies, dibuixos... Quantes coses que ens heu explicat i hem compartit!! Parlem doncs d’una manera lúdica i motivadora de treballar l’expressió oral. Algunes famílies s’han anat animant i els hi han fet

Lula i tana

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Lula i tana

Benvolgudes Famílies,

Aquest any les classes de P3 estan plenes de màgia... Compartim el nostre dia a dia amb una mascota!!!

A P3 tenim una gosseta, la TANA i a P3 B tenim una elefanta, la LULA... Els noms els van escollir els infants de cada classe per consens. Són molt especials doncs passen tot el dia amb nosaltres a l’escola: Observen com treballem, com juguem, com cantem...i quan arriba el cap de setmana, surten a passejar doncs al llarg del curs les mascotes han viatjat i compartit estones, situacions i experiències a casa de cada un dels nens i nenes de la classe tenint d’aquesta manera un trosset de l’escola a casa nostra. Podeu imaginar què especial està sent per a ells/es??

Com ens organitzem? Cada cap de setmana se l’emporta un nen o una nena de la classe. És molt important que la tractin bé, ja que és de tots i totes. Dilluns retorna a l’escola i l’afortunat/ada que ha compartit el cap de setmana amb ella ens explica tot el que ha fet: si l’ha portat al parc, si ha dormit amb ella... Amb la mascota viatja una llibreta on els pares, les mares i/o familiars han recollit totes aquestes vivències amb fotografies, dibuixos... Quantes coses que ens heu explicat i hem compartit!! Parlem doncs d’una manera lúdica i motivadora de treballar l’expressió oral. Algunes famílies s’han anat animant i els hi han fet complements com ara; una bufanda per quan ha fet fred, unes ulleres per veure millor...fent-les així encara una mica més nostres!!!

Els SOLETS GROCS i els SOLETS VALENTS, i les mestres, us volem agrair la vostra col·laboració!

IRAMA AHEDO I MATI ALONSO. LES MESTRES DE P3.