L’utilizzo di software Open Sourcenel mondo dell’Education

Alessandro MusumeciDirettore Generale Sistemi Informativi

Roma – 18 novembre 2004

Open Source nella PA•Nel 2003 la commissione del “Ministero Innovazione Tecnologica” ha prodotto il “rapporto conclusivo”

•Nel quale è stato riconosciuto il ruolo importante dell’Open source software nel settore della formazione

•“Value for money” è la policy nazionale, per PA e scuola

Open Source nella scuola

•Il MIUR non fornisce alle scuole il software; le scuole scelgono ed acquisiscono da sole il proprio sw

•Ogni scuola è assolutamente libera di scegliere il tipo di software: proprietario o free/open source

•La maggior parte di scuole usano sw proprietario, ma quelle che utilizzano OSS sono in aumento

•6,9 % di scuole italiane hanno qualche computer Linux•5,5 % dei server sono Linux server

– Dati al 15/11/2004

Open source software nell’educazione

• L'Open Source è adatto al mondo dell'Istruzione per vari motivi:

• Consente agli studenti di apprendere di più in quanto permette di "guardare dentro" e capire meglio come funzionano i computer e i sistemi operativi;

• Permette di allargare le piattaforme di apprendimento degli studenti favorendo la formazione di competenze diversificate;

• Agevola il riutilizzo di sistemi hardware non recentissimi presenti nel mondo dell'istruzione aiuta ad abbassare i costi complessivi delle dotazioni hardware e software delle scuole;

• È praticamente esente da virus

Open Source a scuola

•Sempre di più si parla di software libero nella scuola; spesso si intendendo utilizzi anche molto diversi:

A.L'adozione del Sistema Operativo Linux su server;

B.L'uso di Prodotti di office automation (es: OpenOffice), ponendosi dunque la classica domanda "È meglio insegnare agli studenti ad usare i prodotti richiesti dal "mercato", oppure software libero che consentendo di analizzare il proprio funzionamento è più formativo?";

C.La didattica delle varie discipline (es: programmi open source per insegnare la fisica);

D.L'insegnamento dell' informatica alle elementari;

E.L'insegnamento dell'informatica agli studenti delle scuole tecniche;

F.La gestione di reti e servizi in rete

La Policy per l’ Open Source nella scuola

•“Value for money” è la policy nazionale, ma l’interesse per l’ OSS è forte, specialmente sul piano culturale

•MIUR promuove accordi con le aziende di software per ottenere migliori condizioni per le licenze education e per promuovere l’uso di open source.

•Ad esempio l’accordo con Sun Microsystem ha dato nell’estate del 2003 l’opportunità alle scuole di acquisire gratuitamente StarOffice 7

%

CENTRO 794 2.619 30,3%NORD 1.270 3.181 39,9%SUD E I SOLE 1.049 4.990 21,0%

TOTALE 3.113 10.790 28,9%

AREA GEOGRAFICA

TOTALE RICHIESTE

TOTALE ISTITUTI Non sono compresi i dati della

Regione Autonoma Valle d'Aosta e delle Province Autonome di Trento e Bolzano che non hanno scuole statali

Non rilevato0,2%

SECONDO CICLO43,3%

INFANZIA E PRIMO CICLO37,4%

MISTO19,0%

STAROFFICE Requests for kind of schoolTotal of requests: 3.113 (1.942 Secondary schools)

Servizi per l’ Open Source a scuola

Osservatorio Tecnologico”

•attività di divulgazione, approfondimento e monitoraggio effettuato per le scuole sull'Open Source

www.osservatoriotecnologico.it

Il software open source per la scuola

• L'Osservatorio Tecnologico concentra la sua attenzione su:

• Distribuzioni Linux• Suite di "produttività individuale" (suite di Office

automation) Open Source • Software per la gestione delle reti informatiche OS

• Il princìpio ispiratore della sezione software è che:

• la scelta del software OS è strategica per una istituzione a carattere pubblico

• Non vengono trattati i software strettamente didattici delle varie discipline

Servizi per l'Open source software a scuola

• 1. Attività Divulgativa➔ generale sul mondo dell'open source e del software libero➔ specifica (per scuole e PA) sulla cultura diF/OSS

• 2. Ricerca e monitoraggio➔ di pratiche eccellenti nell'uso di F/OSS nella scuola e nella PA➔ del fenomeno OSS nella scuola

• 3. Recensioni e test➔ di prodotti (distribuzioni linux / suites di office automation)➔ di portabilità documenti

• 4. Approfondimenti ➔ Migrazione➔ Licenze (copyleft, open content,...)➔ Riuso software OSS

I servizi• Divulgativo• Generale• Definizione, storia, princìpi e attori del

software free e open source

• Specifico – PA• Vantaggi conseguenti l'uso di software

open source s nella PA• Best practices e link a eccellenze mondiali

nell'uso dell'OSS nella PA

• Specifico - scuola• Ragioni (didattiche, tecnologiche,

strategiche) che consigliano l'adozione di software opensource nella scuola

• Situazioni scolastiche in cui l'adozione di OSS è particolarmente vantaggiosa

I servizi

• Divulgativo

• Specifico – PA (esempio):

• MIGRAZIONE verso Open Office-StarOffice:

• criticità, tempi, vantaggi....•

I servizi• Divulgativo• Specifico – scuola (esempi)

• PC OBSOLETI• L'uso di software open source

nei processi di recupero di pc obsoleti (proveniente ad esempio da donazioni)

• RIUSO DEL SOFTWARE• Una sezione è dedicata alla

condivisione di codice e al suo riutilizzo. • Esempio di OSS prodotto da

insegnanti: un sistema per la gestione della connessione ad

Internet di un laboratorio scolastico

I servizi

• Ricerca e Monitoraggio OSS

• Questa attività viene svolta in sincronia con l'attività di ricerca e divulgazione di LAN scolastiche eccellenti.(sezione Reti)

http://www.osservatoriotecnologico.net/reti/best-practice-2002-03/best-Practice-2002-03.htm

I servizi

• Recensioni di software: applicativi OSS e distribuzioni

Linux

• Vengono svolte da personale esperto nel laboratorio dell'Osservatorio Tecnologico

• Il laboratorio ha una dotazione hw e sw che riproduce le condizioni (dotazione ed esercizio) di un laboratorio d'informatica scolastico medio

I servizi• Recensioni software

• Scopo del test è di evidenziare tutte le caratteristiche utili per un loro impiego all'interno di una scuola effettuate nello stesso contesto tecnologico

• hardware non necessariamente di ultima generazione, software di base diversificati, con differenti architetture di rete. Acceso

ad internet con banda stretta,…

•

• .

I servizi

• http://www.osservatoriotecnologico.net/software/default.htm

Applicativi e distribuzioni linux testate

I servizi•Tipo di prodotto•Pro e Contro•Utilizzi in una scuola•Rapporto completo

•- Modalità di installazione •- Tempi di acquisizione, installazione, avviamento •- Caratteristiche Hw richieste •- Difficoltà nell'installazione•- Esistenza, qualità e completezza della documentazione

•- Possibilità di assistenza on-line

I servizi

• http://www.osservatoriotecnologico.net/software/test/debian/valutazioni.htm

Esempio di scheda di recensione

I servizi• Test di migrazione/portabilità

• Sono di natura sperimentale e vengono svolti nel laboratorio

• Hanno l'obiettivo di facilitare l'utente scolastico che si affaccia al mondo ooss e intende adottarlo nell'uso quotidiano

• Portabilità: la capacità delle applicazioni di dialogare (importare-esportare documenti ) con applicazioni di altre suite

• Migrazione: il processo di passaggio di sistemi informatici complessi da una piattaforma ad un'altra

I servizi

• Test di portabilità di documenti

Il Riferimento per la migrazione verso l'oss nella PA è il progetto IDA della Commissione Europea

Nel sito dell'Osservatorio Tecnologico ci si riferisce ai documenti più significativi di IDA

I servizi

• Tutti i contenuti dell'Osservatorio Tecnologico sono posti sotto licenza Creative Commons

• Tipo: attribution-non commercial-noderivative work 2.0

L’Open Source nel sistema informativo del MIUR

• Training Center per oltre 80.000 utenti (TRAMPI)

• Servizi applicativi in modalita’ WEB (Linux/390)

• Sistemi cluster dipartimentali basati su Linux• Posta elettronica docenti (circa 300.000

docenti sul dominio @istruzione.it)• Circa il 15% dei sistemi operativi in ambiente

Linux

Il progetto PC ai docenti

• Consente l’acquisto di PC portatili con almeno il 20% di sconto in ambiente Windows e Linux

• Accessibile da www.istruzione.it/pc_docenti/index.shtml

“Se fai piani per un anno, semina riso”

“Se fai piani per dieci anni, pianta alberi”

“Se fai piani per la vita, educa e forma persone“(antico proverbio cinese)

GRAZIE PER L’ATTENZIONE

alessandro.musumeci@istruzione.it