MARÇO2009

LUZ DA SERRA

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Agrupamento de Escolas e

Jardins da Serra

SEMANA DALEITURARui Matos e Heitor Lourenço na EBI de SantaCatarina da Serra

A escola dinamizou entre 2 a 6 de Marçomais uma Semana da Leitura, des�nada acelebrar e incen�var o prazer de ler entrecrianças e jovens, em par�cular, e entretoda a comunidade educa�va, em geral. Os alunos do 2.º e 3.º ciclo realizaram leitu-ras, drama�zações, declamação de poesianas aulas de Língua Portuguesa, no âmbitodo projecto A ler é que a gente se entende.Os pais/encarregados de educação foramconvidados a assis�r e a par�cipar com osseus educandos nestas ac�vidades, tendoalguns colaborado nesta inicia�va, durante odia. Nas turmas do 7.º ano estas ac�vidadesrealizaram-se à noite, possibilitando, assim apar�cipação da maioria dos pais/encarrega-dos de educação. Nesta semana, as crianças do pré-escolar doagrupamento es�veram na escola sedetendo visitado a biblioteca e a sala TIC. Rea-lizaram ac�vidades �sicas e plás�cas, sendorecebidos pelas crianças do 1.º e 2.º anos,nas suas salas de aulas, onde ouviram histó-rias e realizaram jogos. Houve tambémtempo para uma visita à feira do livro.

O escritor Rui Matos, no dia 3 de Março, du-rante a manhã, visitou a escola e promoveuduas sessões com alunos do 2.º e 3.º ciclos,apresentando as suas obras, as suas vivên-cias, experiências e emoções rela�vas aoacto da escrita. Os alunos puderam tambéminteragir com o nosso convidado, colo-cando-lhe questões. A sessão terminou comum jogo de adivinhas, proposto pelo escri-tor, seguida da entrega de prémios do con-curso de escrita “Mais aventuras de Rafa”,promovido nas aulas de Língua Portuguesade 7.ºano. Rui Matos entregou livros auto-grafados aos alunos premiados: Ana FilipaVieira, do 7.ºB, e João Dias, do 7.ºA.Para os mais pequenos, foi convidado o es-critor e ar�sta de televisão Heitor Lourenço,que fez as delícias dos alunos do 1º ciclo detodo o agrupamento, pois conseguiu criarum ambiente mágico à volta da história“Pincel Mágico”. Os alunos colocaram ques-tões ao escritor e no final a representanteda Plátano Editora deixou um desafio aosalunos: um concurso de desenho subordi-nado ao tema “Se eu �vesse um pincel”.Serão premiados os três melhores desenhos

de cada turma.Ao longo da semana, a livraria Americanapromoveu a feira do livro, que funcionou noginásio das 9.00h às 17.00h, sendo visitadapor todos os alunos do agrupamento, acom-panhados pelos respec�vos professores deLíngua Portuguesa e educadoras. O ginásiofoi também decorado com trabalhos dosalunos do agrupamento no âmbito do PNL.A biblioteca promoveu para os alunos do 2.ºe 3.º ciclos o concurso de escrita “O prazerde escrever”, tendo atribuído livros aos alu-nos Carolina Ba�sta, do 8ºA e Jéssica, do9ºA. Dinamizou também o concurso de de-senho e escrita “O retrato do meu avô ouavó”, para os alunos do 1º ciclo, tendo pre-miado um trabalho por ano, turma de todasas escolas do agrupamento e atribuído di-plomas a todos os par�cipantes. Foi objec�vo desta semana criar na escolaum ambiente par�cularmente fes�vo à voltados livros, o que foi, de facto, uma inicia�vaagradável para os alunos, e proporcionou asua adesão e o desejo de ler mais. A Biblio-teca, em parceria com os departamen-tos/conselhos de docentes e com ospais/encarregados de educação, irá con�-nuar a promover a leitura, assumindo-acomo factor de desenvolvimento individuale de progresso colec�vo, procurando criarum ambiente social favorável à sua prá�ca.

Rita Agrela, coordenadora da BE/CRE

Foi no dia 20 de Fevereiro que os alunos, educadores e pro-fessores dos jardins-de-infância e das escolas do 1º ciclo doAgrupamento de Escolas e Jardins da Serra festejaram o Car-naval. A alegria transbordante das crianças saiu à rua para darvisibilidade, junto da comunidade alargada, a um trabalhoque se desenvolve no quo�diano dos estabelecimentos deensino. Foi uma oportunidade de viver a magia deste festejo,ves�ndo a pele de quem não é de todo estranho a quem lhedá corpo, dando primazia à fantasia, deixando escapar o quenão tem tempo de existência durante o resto do ano. Opor-tunidade também para o convívio e para a par�lha porqueisto do diver�mento não faz sen�do sem os outros e a brin-cadeira é coisa muito séria. Este ano o Carnaval teve como tema os heróis e personagensdos contos para crianças, com a intenção de dar con�nuidadee aplicação prá�ca ao trabalho de incen�vo à leitura e de for-mação de bons leitores, desenvolvido no âmbito do Plano Na-cional de Leitura. Na verdade, a competência da leitura dasnossas crianças e o gosto pela leitura tem-se aprofundado ecom ela tem-se desenvolvido o reconhecimento e o respeitode traços culturais na nossa sociedade; a abertura, o conhe-cimento e o respeito pela diversidade cultural com a qual con-tactamos diariamente, os sen�dos crí�co e esté�co; o gostopelo maravilhoso num jogo simbólico onde o sonho é possí-vel e o limite não existe.Tudo isto significa que é possível e desejável que se aprendacom trabalho, persistência, empenhamento e esforço, mastambém com muita alegria e entusiasmo: alegria pelo traba-lho realizado, alegria pelo fruir das tarefas, alegria por termosalguma coisa de importante a revelar aos outros. Duas facesde uma mesma moeda pela formação plena e harmoniosados cidadãos que têm o futuro nas mãos.

Nazaré Sousa, professora do 1ºCiclo

Escola desceu à rua para festejar oCarnaval

EBI de Santa Catarina da Serra apadrinhou 5 meninas de S. ToméA EBI de Santa Catarina da Serra foi a pri-meira ins�tuição portuguesa a aderir aoprojecto “Uma Ponte de Esperança – Padri-nhos de S. Tomé”. Até ao momento apenaseram padrinhos destas crianças pessoas in-dividuais.São apadrinhadas 5 crianças, da 5.ª Classe,que estudam no Centro Teresiano de Ango-lares, um internato de meninas ao cuidadodas Irmãs Teresianas.Estas religiosas católicas são professoras naescola da cidade de S. João de Angolares epromovem e acompanham a formação dascrianças originárias de roças (grandes pro-priedades agrícolas) distantes dos locaisonde podem estudar.As crianças ficam em Angolares até à 8.ªClasse, transitando, em seguida, para o Lar

que as Irmãs têm na capital de S. Tomé, sequiserem prosseguir os estudos.Perdem a oportunidade de con�nuarem aser apadrinhadas se reprovarem 2 vezes namesma classe, para incen�var um maior in-ves�mento na sua própria formação, únicomeio de combater o subdesenvolvimento ea pobreza.As turmas de cada ano lec�vo da EscolaSede, da EBI de Santa Catarina da Serra,apoiarão uma criança, contribuindo com 10euros mensais para a sua educação. Os alunos e suas famílias apoiarão com pe-queníssimas contribuições voluntárias, masque para quem as receberá terão um valormuito significa�vo. A cada aluno caberãoapenas cerca de 20 cên�mos mensais, setodos colaborarem. O dinheiro é gerido

pelas Irmãs do Centro Teresiano de Angola-res, o que garante que será bem usado naajuda à formação das meninas.As crianças apadrinhadas pertencem a fa-mílias pobres e numerosas, cujos pais estãogeralmente desempregados.Além do apoio económico, os alunos do 5.ºao 9.º anos farão intercâmbio de corres-pondência com estas meninas santomen-ses. Mas as comunicações serão di�ceis, asIrmãs, para recolher a correspondência, têmde se deslocar à capital por estrada, queestá em muito mau estado.O dinheiro chegará a S. Tomé através da Ca-ritas Diocesana, de Setúbal, que coordenao projecto em colaboração com o Bispo deS. Tomé e Príncipe, D. Manuel António dosSantos.Na EBI, este projecto é coordenado pelo De-partamento de Ciências Sociais e Humanase dinamizado pelos professores da disci-plina de Educação Moral e Religiosa Cató-lica: o Pe. Mário Verdasca e o Dr. NunoOliveira.

Fábia - 10 anos5 irmãos

Flora - 12 anos4 irmãos

Jéssica - 10 anos4 irmãos

Ilsa - 14 anosFamília desconh.

Virgínia - 12 anos5 irmãos