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MALETA DEL NATURALISTAMódulo aves rapaces

Centro de Estudios Agrarios y Ambientales

Casilla 164, Valdivia, ChileTeléfonos 63-2215846/977782281

Correo Electrónico: cea@ceachile.cl

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MALETA DEL NATURALISTAM A

C Andrés Muñoz Pedreros

SOLICITUD DE VENTASCentro de Estudios Agrarios y Ambientales CEACorreo electrónico: cea@ceachile.clTeléfonos 56+63+2215846/ 977782281 www.ceachile.cl

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Antecedentes

El CEA está desarrollando, desde 2001, un Programa de conservación de aves rapaces y control biológico del reservorio de Hantavirus fi nanciado por diversos proyectos1 a 7 y desarrollado por un equipo mul diciplinario (e.g., profesores de estado, médicos veterinarios, biólogos en recursos naturales, educadores ambientales). Es mulamos el uso de algunas aves rapaces como controladoras de plagas sanitarias, agrícolas y forestales. Transversalmente desarrollamos:

(a) Líneas de inves gación para incrementar el conocimiento de estas aves para fundamentar su manejo.

(b) En educación ambiental difundimos los roles ecológicos, produc vos y culturales de las aves rapaces, mejorando la percepción y ac tud de las co-munidades rurales y urbanas hacia ellas, así como su empleo como recursos didác cos en las escuelas.

(c) Capacitamos profesionales de diferentes sectores produc vos, profesores de escuelas, líderes sociales y monitores comunitarios en las competencias de los componentes del programa.

d) Desarrollamos una Caja de Herramientas, material de capacitación y comu-nicación ambiental ensamblado orientado a la capacitación y difusión de las aves rapaces y del control biológico del Hantavirus.

e) Desarrollamos una Maleta del Naturalista, módulo aves rapaces, material de educación ambiental orientado a la protección y conservación de estas aves.

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1 Estudio mul disciplinario de hantavirus: compe vidad en el diagnós co, vías de trasmisión y prevención del riesgo por manipulación de sus reservorios y depredadores en la IX y X Región (1999-2003). Financiado por el FONDEF D99I11o5.

2 Proyecto Restaurando el equilibrio por la vida: las aves rapaces mejoran la salud de la población rural (2001-2003). Financiado por el Global Environmental Facili es(GEF)/PNUD/PPS.

3 Proyecto Enforcing tourism: biodiversity conserva on and biological control in indigenous communi es of Chile (2005-2007). Financiado por el Banco Mundial DM.

4 Proyecto Ruta patrimonial para la comunidad indígena de Huitag, una confl uencia entre el turismo y la conservación de la biodiversidad. Fondo de Protección Ambiental (FPA) (2006-2007). Financiado por la Comisión Nacional del Medio Ambiente (CONAMA).

5 Proyecto Reintroducción de lechuza blanca en la región del Maule con fi nes de conservación biológica (2008). Financiado por el Servicio Agrícola y Ganadero SAG.

6 Implementación de control biológico del reservorio de hantavirus en la comuna de Corral, sur de Chile (2011-2012). Financiado por el Ministerio de Salud/I. Municipalidad de Corral.

7 Proyecto Control Biológico de reservorio de Hantavirus en la comuna de Valdivia (2012). Financiado por la Ilustre Municipalidad de Valdivia.

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Localidades donde se ha aplicado Las áreas de intervención han sido en 31 lo-calidades del centro y sur de Chile: Peñuelas en la Región de Valparaíso; Calera de Tango y San ago en la Región Metropolitana; Re ro y San Clemente en la región del Maule; Lebu, Contulmo, Lleulleu, Quillón y Florida en la Re-gión del Biobío; Parque Nacional Conguillío y El Prado en la región de La Araucanía; Huitag, Pocura, Traitraico, Cultruncahue, Milleuco, Relín, Chauquén, Coihueco, Coñaripe, Pan-guipulli, Valdivia, Punucapa, Curiñanco, Corral, La Aguada, San Juan, Chaihuín e Isla del Rey en la Región de Los Ríos y Huilma en la Región de Los Lagos.

Capacitación en aves rapaces y control de roedores en Calera de Tango, RM.

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Resultados de su aplicaciónLa Maleta del naturalista derivó de la Caja de Herramientas, antes descrita, y este material ha sido par cularmente exitoso.

Esta Maleta puede ser usada, ac va o pasivamente, ofreciendo la posibilidad de una interacción con el público a un ritmo dado por el sujeto, y reforzando, de este modo, el carácter bidireccional del aprendizaje. Este módulo se sos ene en la hipótesis de trabajo que la autocapacitación, proporcionada por la Ma-leta del Naturalista operada por un monitor, y el desarrollo de sensibilidades, mo vaciones y habilidades, proporcionado por un curso de capacitación de su uso, permite incrementar el conocimiento y mejorar la ac tud de la población obje vo hacia las aves rapaces.

Es fundamental llegar al público obje vo con un mensaje claro y, por sobre todo, usando herramientas pedagógicas atrac vas, provoca vas e interac vas, las que pueden ser el factor determinante para «romper el hielo» inicial y lograr la mo vación para comenzar a concitar altos niveles de par cipación. Para lograr esto la Maleta del Naturalista es una excelente herramienta.

Hemos aplicado este material, ahora ensamblado en la Maleta del Naturalista, en 17 escuelas, las que abarcan una comunidad escolar, integrada por profe-sores, alumnos, padres y apoderados de unas 4.400 personas. La capacitación de campesinos, profesionales y agentes comunicadores en el tema es otro aspecto que consideramos muy relevante. Hemos dictado 14 cursos, basados en este material, dirigidos a profesionales del sector salud, profesores, jefes de consultorios de salud rural, guadaparques, profesionales de las ciencias agropecuarias, propietarios agrícolas, los que suman 205 personas en total. La aplicación de la Maleta del Naturalista es apoyada por el CEA desde su página web (www.ceachile.cl/lechuzablanca).

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Maleta contenedora Construida en madera, con tapa, cierres metálicos y manillas de agarre. Dispone de compar mentos para cada componente (sus medidas son 40x30x14 cm).

Caja historia naturalCaja organizadora (33x25 cm) que con e-ne cajas con tubos para muestras secas, tubos para muestras en alcohol, e quetas y na alina, un pie de metro, tres lápices grafi to, tres pinceles, una gomas de barrar, un sacapunta, una jera de punta roma, una pinza, una regla, tres frascos con res-tos de egagrópilas de aves rapaces y tres guantes quirúrgicos. El obje vo de esta caja es contener material que se ocupará en las ac vidades de educación ambiental contenidas en la guía Educación Ambiental y Aves Rapaces, que se adjunta a la maleta.

Descripción de la Maleta del NaturalistaMódulo Aves Rapaces

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Caja de egagrópilas

Caja organizadoraque (14,5x10 cm) que con- ene material y equipamiento para analizar

regurgitados de aves rapaces. Con ene una pinza metálica, e quetas, bolas de na alina, plas cina para el montaje de las piezas oseas extraidas y dos egagrópilas de aves rapaces.

Una caja muestrario de egagrópilas de diferentes especies

Las egagrópilas son regurgitados que expul-san las aves rapaces diariamente y que son de diferentes formas según la especie. Este material enen un gran poder didác co, por lo que el obje vo de esta caja, además de apoyar las charlas, es conocer otros aspectos de las aves rapaces que permiten percibirlas aun cuando no sean vistas.

Una caja muestrario de dieta

Caja muestrario de dieta de rapaces, en el que se disgregan los dis ntos componentes contenidos en las egagrópilas de diferentes especies, permi endo reconocer a las presas de las que se alimentan. El obje vo de este material, además de apoyar las charlas, es conocer que un controlador de roedores como la lechuza blanca (Tyto alba) ene una dieta muy diferente de otras, como el pequén (Athene cunicularia).

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Dos charlasEste material en Power Point y grabadas en un DVD, es usado por cualquier persona que asuma el papel de monitor, los contenidos de las charlas son: (a) control biológico de reservorios de Hantavirus, (b) diversidad de aves rapaces.

Un videoEntrega una visión general de las aves rapaces que se encuentran en Chile, sus hábitos y caracterís cas y las principales amenazas a las que están some das. Se presentan los obje vos del programa y cómo se pretende controlar el Hantavirus promoviendo la conservación de las aves rapaces y relevando su pa-pel en el control biológico. El video también muestra el estado de conservación de las especies de aves rapaces en Chile.

Vocalizaciones de aves rapacesCorresponde a vocalizaciones de trece aves rapaces de Chile editadas en un DVD, para realizar censos de aves rapaces (mediante señuelos acús cos), así como familiarizar a la población con sonidos muchas veces percibidos y de los cuales se desconocía su origen. Se entrega una breve descripción, o fi cha técnica de cada una de las especies, fi nalizando con sus vocali-zaciones. Este DVD fue altamente mo vador para la población obje vo.

Set de trabajo

Incluye tres lupas de mano, una libreta de campo y una tablilla para planillas de registro de aves.

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10 Afi ches aves rapaces de Chile

Tamaño 39x64 cm impresos a todo color en papel couche brillante de 170 grs que muestra las 14 especies de aves rapaces más representa vas de Chile. Incluye ante-cedentes de distribución, hábitat, estado de conservación y abundancia.

Láminas con todas las aves rapa-ces de Chile

Cuatro láminas tamaño 28x12,5 cm im-presos a todo color en papel couche de 200 grs, termolaminado brillante. Muestra todas las especies de aves rapaces presen-tes en Chile.

Lámina de siluetas

Una lámina con las siluetas de 10 aves rapaces diurnas, que permiten iden fi car esas especies en vuelo.

Un juego de naipes sobre rapaces

Naipe para juego de memorice, con dibu-jos cien fi cos de todas las aves rapaces de Chile y por reverso el nombre vulgar.

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Un libro sobre aves rapaces de Chile

Aves Rapaces de Chile Andrés Muñoz Pedreros, Jaime Rau, José Yáñez eds. 2019.El libro aborda los siguientes contenidos generalidades (la lista patrón de aves ra-paces de Chile, caracterís cas y adaptacio-nes); descripción de las especies, ecología y evolución (diversidad, biogeografía, ecología de ensambles taxonómicos, dieta, reproducción); determinaciones y clasifi cación (nombres y su signifi cado, recolección y preparación de muestras, clave de determinación de especies, iden- fi cación de órdenes); técnicas y métodos

de estudio (capturas, marcaje, bioacús ca, seguimiento y monitoreo, observación y estimación de abundancia, estudio de egagrópilas); conservación y manejo de rapaces (conservación y legislación, conocimiento y percepción, educación ambiental, control biológico de plagas) y bibliogra a sobre aves rapaces de Chile. Está impreso en papel couche con tapa termo laminada con solapas, posee 200 láminas, fotogra as y dibujos cien fi cos a todo color de las 35 especies chilenas. En esta obra han par cipado 30 especialistas en aves rapaces. Formato: 17 x 24 cm. 561 páginas. ISBN: 956-7279-08-X. Ver demo en: h p://ceachile.cl/publico/Editorial/Demo_Li-bro_Rapaces.pdf

Clave de iden fi cación de presas

Lámina con piezas óseas de roedores silvestres de Chile (mandíbulas) que per-miten iden fi car a nivel de especies las presas encontradas en las egagrópilas de aves rapaces. Se trabaja junto a la caja de

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egagrópilas.Car llas pedagógicas

Ocho cartillas pedagógicas de 15x21 cm ilustradas. De los siguientes temas: Fundamentos de Educación Ambiental (ocho páginas), Recursos didác cos en la Educación Ambiental (ocho páginas), Descubriendo el medio Ambiente (ocho páginas), Desechos sólidos urbanos (ocho páginas), El mundo vegetal (ocho páginas), Ecología del bosque (ocho páginas), Fun-ción del bosque (12 páginas), Conozcamos los humedales (ocho páginas).

Guía de Educación ambiental y aves rapaces

Guía prác ca que con ene: (a) conceptos de educación ambiental EA, (b) escenarios de la EA, (c) juegos y ac vidades de EA y aves rapaces. Esta guía ene como fi nali-dad ser un manual de uso de esta maleta del naturalista.

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Capacitación con material de la Maleta del Naturalista módulo aves rapaces en Calera de Tango, (RM), Contulmo (Región del Biobío) y San Clemente (Región del Maule).

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Capacitación con material de la Maleta del Naturalista módulo aves rapaces en Lebu (Región del Biobío), Isla del Rey y Corral (Región de Los Ríos).

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Capacitación con material de la Maleta del Naturalista módulo aves rapaces en Florida (Región del Biobío) e Isla del Rey (Región de Los Ríos).