Upload
ilham-syaban-furqon
View
235
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
7/23/2019 Manajemen Teknologi Pendidikan
1/32
INOVASI PENDIDIKANDILUARTEKNOLOGI
KELOMPOK 3
LUKMAN NULHAKIM SITIFATIMAH
SHEIFA
7/23/2019 Manajemen Teknologi Pendidikan
2/32
TERDIRI DARI 11 BAB1. Perubahan ec!"# un$u% &ene!#$#an
'en""una%an $e%n!"# (an In)a*#&e(a""#
+. Me$(e (an (e*a#n &ene!#$#an
3. In)a*# u,#an &a(a $#n"%a$ %e!a*
-. Peranan 'ur#( (an "uru (a!a''en(u%un" #n)a*# TIK
. Pra%$#% &e(a""#% &en""unaan $e%n!"#(an %'&e$en*# "uru
/. Perubahaan a!a'# (ar# *e%!ah #n)a*#0. Or"an#*a*# be!a,ar (a!a' *e%!ah #n)a*#
. In)a*# &e(a""#% *eba"a# &erubahaan*ecara *#*$e'#% 2 $an$an"an (ar# *%a!a
(an %eber!an,u$an. Pene!#$#an (a!a' &ra%$e% 'en""una%an
7/23/2019 Manajemen Teknologi Pendidikan
3/32
Perubahan Ec!"# Un$u% Pene!#$#an Men""una%anTe%n!"# Dan In)a*# Pe(a""#
SUATU PROSES 7ANGMELIBATKAN INDIVIDU8
INTERAKSI ANTARA 7ANG SATUDENGAN 7ANG LAINN7A DALAMLINGKUNGAN 7ANG BERBEDA
EKOLOGI ADALAH STUDITENTANG INTERAKSI ANTARAORGANISME DENGAN
LINGKUNGANN7A.
7/23/2019 Manajemen Teknologi Pendidikan
4/32
KENAPA PENELITIAN EKOLOGI 7ANG DIPAKAI
KARENA DALAM EKOLOGI ITU ADAYANG NAMANYA:
POPULASI, ORGANISME, EKOSISTEM,DAYA DUKUNG, HIERARKI, HABITAT,KOMPETISI, PARASIT, PREDATOR DANNICHE..(Dalam ekolog, !"#e a$ala#
%&la# 'a!g me!ggama)ka! *o%%)ela%o!al $a) %*e%e% a&a+ *o*+la%$$alam eko%%&em.
7/23/2019 Manajemen Teknologi Pendidikan
5/32
TU9UAN DARI PENGGUNAAN PENELITIANTEKNOLOGI INI ADALAH 2
1. UNTUK MELIHAT TEKNOLOGI INFORMASIKOMUNIKASI :TIK; 7ANG TELAHMEMBERIKAN DAMPAK SIGNIFIKAN DALAMHAL 2 TU9UAN8 PROSES DAN HASIL 7ANG
DILAKUKAN DIBERBAGAI NEGARA+. MENGU9I STRATEGI DAN KEBI9AKAN DI
SEKOLAH 7ANG EFEKTIF DALAMME
7/23/2019 Manajemen Teknologi Pendidikan
6/32
HASIL SURVE7 TENTANG SISTEMPENDIDIKAN TAHUN +55/
Pa(a ++ *#*$e' &en(#(#%an (#*e!uruh(un#a
BAHT DALAM PEMBELA9ARAN7A.
PERSENTASI PALING TINGGIDIGUNAKAN OLEH NEGARASINGAPURA DAN NORTDIDALAM PEMBELA9ARAN.
7/23/2019 Manajemen Teknologi Pendidikan
7/32
TIK DALAM PEMBELA9ARAN SEBUAHTRASFORMASI TEKNOLOGI
TIK (TEKNOLOGI INORMASIKOMUNIKASI- G+!a!!'a+!&+k mem*e)m+$a#*emelaa)a! $alam #al*e!gg+!aa! &ek!olog$kela%. De!ga! "a)a o! l!e,
a$ g+)+ +ka! %a&+/%a&+!'a%+me) *emelaa)a!.
Me!+)+& "#)%&e!%e! (0112-
7/23/2019 Manajemen Teknologi Pendidikan
8/32
MEN4ELASKAN METODOLOGITENTANG KASUS YANGDITELITI DITINGKATAN KELAS
YANG DITELITI PADA SITE/M5.
DIBATASI PADA PRAKTEKPEDAGOGIKNYA YANG
DIAMBIL DARI 56 NEGARA
Me$(e (an
(e*a#n &ene!#$#an
7/23/2019 Manajemen Teknologi Pendidikan
9/32
SITE M5 INI ADALAH (KA4IANTENTANG TEKNOLOGI INORMASIDALAM PENDIDIKAN-
SITUS PRAKTEK PEDAGOGIK YANGDIGUNAKAN GURU UNTUKMELIHAT MAHASIS8A DALAM
UNTUK MENDUKUNG DANMEMPROMOSIKANPEMBELA4ARAN.
YANG DILIHAT ADALAH KASUS
PENELITIAN INIDILAKUKAN PADA SITE
M+
7/23/2019 Manajemen Teknologi Pendidikan
10/32
>ARA PENGUMPULAN7A 2
1.
7/23/2019 Manajemen Teknologi Pendidikan
11/32
BAB 3Men"e%*a'#na*#Ke#n)a*#an &a(a Le)e!
Ke!a*(Examining Innovativeness
at the Classroom Level)
7/23/2019 Manajemen Teknologi Pendidikan
12/32
T++a! Pemelaa)a! (Learniobjectives-
Pe)a! G+)+ (Teachers role(s)
Pe)a! S%;a (Students role(s
Pe!gg+!aa! ICT (ICT used- Ke&e)#++!ga!
(Connectedness-
Ke)agama! #a%l elaa) 'a!
D#'en*#?(#'en*# &a(a#n)a*# Pe(a""#%
7/23/2019 Manajemen Teknologi Pendidikan
13/32
.#nn)a$#)ene** 4r $he
*#@ (#'en*#n* 4
#nn)a$#nNNOVATIONDIMENSION
LEVEL
LEARNINGB9E>TIVE
EA>HERS
ROLES
TUDENTSROLES
TRADI?TIONAL
SOME NET
(Student and Teacher Roles in ICT-Supported Innovations)
7/23/2019 Manajemen Teknologi Pendidikan
19/32
Peran "uru (an *#*6a2 *e,auh'ana %e$er%a#$an %e(uanaC
7/23/2019 Manajemen Teknologi Pendidikan
20/32
7/23/2019 Manajemen Teknologi Pendidikan
21/32
BAB Pra%$e% Pe(a""#*8
Pen""unaan Te%n!"#
(an K'&e$en*# Guru(Pedagogical Practices,
Technolog !se, andTeacher Competence)
I>T $!
7/23/2019 Manajemen Teknologi Pendidikan
22/32
I>T $!u*e(
T&e4 &rac$
BASIC
INTERNET
ACCESS
GENE
RAL
OFFICE
APP
MULTI
MEDIA
PROD
TOOL
NETWORK
& CMC
TOOLS
TUTORIAL
/REFEREN
CES
SPECIA
LIZED
TOOLS
MOBILE
TECH
TOTAL
CASES
PROJECT-
BASELEARNING
+:=;
+
:0-=;
1
:/=;
1:--=;
11
:3+=;
:+/=;
:+/=;
3-
SCIENTI
FIC INVEST -:0=;
-:0=
;
3:-3=;
:01=;
1:1-=
;
:/=;
1:1-=;
0
MEDIA
PROD 1/:=;
1+:/0=
;
1/:=;
/:33=;
3:10=
;
+:11=;
-:++=;
1
TASK-
BASED
LEARNING
0
:05=;
-:-5=
;
:5
=;
/
:/5=;
/:/5=
;
3:35
=;
3:35
=;
15
VIRTUAL
SCHOOLS :+=;
3:+0=
;
3:+0=;
:+=;
3:+0=
;
+:1=;
1:=;
11
EXPOSITO
RY LESSON
3:155=
+:/0=
1:33 1
33=
1:33=
1:33 5
5=3
7/23/2019 Manajemen Teknologi Pendidikan
23/32
S%r Peran Guru
7/23/2019 Manajemen Teknologi Pendidikan
24/32
S#'&u!an
G+)+ 'a!g !g! me!gg+!aka!ICT *a$a *)ak&ek *e$agog%
me)eka #a)+% memlk*e!ge&a#+a! &e)&e!&+ (CK, PK,TK, TPCK-.
Sekola# $a! o)ga!%a% &e)kaa)+% e)kolao)a% +!&+kme!$+k+!g g+)+.
7/23/2019 Manajemen Teknologi Pendidikan
25/32
Bab / Ha%#%a$
In)a*# Se%!ahFa%$r?4a%$r #'&!e'en$a*# an"e4e%$#4 (a!a' #n)a*# &en(#(#%an 21. V#*# *e%!ah
+. Se,arah (an bu(aa *e%!ah3. Pr#r#$a* &r"ra'
&en"e'ban"an *e%!ah
-. S$ru%$ur r"an#*a*#
. Ke&e'#'nan (an *$ra$e"#'ana,e'en
/. Pen"e'ban"an *$a4 (an
r"an#*a*#
7/23/2019 Manajemen Teknologi Pendidikan
26/32
&&u!er (a!a'#'&!e'en$a*#&erubahaan a(a!ahPe)e!"a!aa! )a%o!al &e)$)
$a) :
0. A!al%% ke+&+#a!5. Pe!el&a! $a!
*e!gema!ga!
7. Pe!gema!ga! %&)a&eg
=. Im*leme!&a%
.D%em!a%
Ba 0 r"an *a*
7/23/2019 Manajemen Teknologi Pendidikan
27/32
Ba 0 r"an *a*&e'be!a,aran #n)a*#
*e%!ah Me!+)+& ?ol $a! l'le%
(016- *emelaa)a!a$ala# *e!gema!ga!$a) ;a;a%a!,*e!ge&a#+a!, $a!a%o%a%!'a a!&a)a
&!$aka! ma%a lal+, P ( #% S b #
7/23/2019 Manajemen Teknologi Pendidikan
28/32
Pe(a""#% Seba"a#Perubahan S#*$e'
Tan$an"anBer%e!an,u$an Dan
S%a!ab#!#$a*Pe!$eka&a! %%&em
+!&+k me!!gka&ka!$e)aa& *e)+a#aa!
'a!g me!gk+& mo$ele)&a#a* )e*lka%*eme!&+ka!
7/23/2019 Manajemen Teknologi Pendidikan
29/32
Ta!r8 N#!*en8 Dan
A(e!'an :1;
= 3a%e :
Me!"*&aka! ke%a*a!Pe!e)a*a! a;al
I!%&&+%o!al%a%E
7/23/2019 Manajemen Teknologi Pendidikan
30/32
Pene!#$#an Da!a' Pra%$#% 2Men""una%an S$u(# Ka*u*
Pa(a Pen"e'ban"anPr4e*#na!0. S&+$ ka%+% : Pe)e$aa! e!% $a! Ca)a Pe!gg+!aa!
5. Co!&o# S&+$ ka%+% *a$a ke*emm*!a! ICT $a!Pe!gema!ga! P)o3e%o!al
7. Pe)a!$!ga! I% $a) $+a Pa!gkala! Da&a=. Mel#a& le# $eka& keg+!aa! *a!gkala! $a&a Ho!gko!g
. Me!gg+!aka! %&+$ ka%+% e)a%% ;e *a$a*e!gema!ga! *)o3e%%o!alKega&a! 0 : Me!elaa# P)ak&k I!o
7/23/2019 Manajemen Teknologi Pendidikan
31/32
Perubahan Peranan
Ke&e'#'nan Da!a'
Perubahan
7/23/2019 Manajemen Teknologi Pendidikan
32/32
BAB 11In)a*# Pen(#(#%an
(#!uar Te%n!"#0. Ekolog N"#e $a! Ko!&ek% Ke&e)ga!&+!ga! $a) I!o