CONGRESOCAPACITACIÓN

Liderazgo Infantil

DE 2011con el enfoque

de sketch

“Volviendonos Super’s”

Nacional para el

CD para Sketch“Volviendonos

Supers”15. Sintonizando la radio16. Vistiéndose de Héroe 17. Resto de la obra18. Entrada del Super 119. Entrada del Super 220. Llamada21. Dramático22. Inspiración23. Dramático 224. Ajustando la radio25-32. Efectos

1. Episodio 12. Episodio 23. Episodio 34. Episodio 45. Episodio 56. Episodio 67. Episodio 78. Episodio 89. Episodio 910. Episodio 1011. Música 112. Música 213. Música 314. Música 4

CD de Música“A los Pits”

1. Camino Espiritual2. Día feliz3. Este amor4. Cristo Jesús5. Las Ruedas del Automóvil6. Chuchuhuahua7. Cuando pienso en Jesús8. La canción Feliz9. Ahora vivo para ti10. Súper maestros11. Voy a Correr12. Bonus track con sonidos de autos

1

Esperamos que en los próximos dos días puedas recibirvisión y entusiasmo para tu ministerio con niños, y puedas obtener toneladas de ideas prácticas, material útil para las clases, y un

entrenamiento especifico para tus dramas.Nuestra meta con este entrenamiento es que puedas llegar a ser un maestro de los dramas con lo mínimo necesario y como agregar un destello profesional a tu ministerio de dramas.El drama, es un instrumento muy útil para llamar la atención de los niños, y le añade diversión a tu clase. También es muy útil cuando haces actividades de alcance en las calles. El drama puede darle chispa a tu ministerio infantil.Todos sabemos cómo representar una obra, la pregunta es ¿Hay mas que aprender? En este congreso, aprenderás las técnicas que los profesionales del drama utilizan, para que tus dramas tengan que destello profesional y aprenderás herramientas importantes para el entrenamiento a otros sobre cómo actuar en los dramas.A veces resulta más fácil hacer las cosas nosotros mismos, y después tratar de entrenar a alguien más. Pero eso no es para lo qué Dios nos colocó aquí en la tierra. Esta clase será invaluable para la comunicación básica en el entrenamiento a otros.

Te llevaremos al siguiente nivel dándote las herramientas necesarias para mantener este ministerio fluyendo con las dos próximas clases: cómo empezar tu propio equipo de dramas, y cómo escribir tus propios sketchs.Nuestra meta Siempre está enfocada a maneras prácticas para mejorar tu ministerio. Con esto en mente, nosotros hemos encontrado absolutamente esencial el enfocarnos en los elementos mas importantes del ministerio del drama y entonces ayudarte a dominar ese elemento. Así que en lugar de solo estudiar las cosas en un salón de

clases vamos a levantarnos y hacerlo. ¿Cuál es la mejor forma de aprender a enseñar a otros? ¡HACIENDOLO!

En este congreso no solo vamos a estudiar, sino que vamos a hacer el papel de superhéroe. Vamos a tomar nuestro turno al frente y enseñar a otros, así que no vamos a estar cómodos, porque estos dos siguientes días serán un entrenamiento: un ejercicio completo para su ministerio, prolongando su alegría todo el tiempo.

Bienvenidos...al congreso: “Volviéndonos Super’s”

2

“Volviendonos Super’s”

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Desde la Esclavitud hasta la Tierra Prometida 1. Necesitamos _____________ ¡Por favor, manda otro! Ex 4:13

2. Más ______________ Mismo trabajo, sin paja. Ex 5:6

3. ______________ dónde estás y dónde vas. Promesa de Dios Ex 5:23-6:1 Espías a Canaán Nm 14

4. Nos Poda, tenemos que _________________Murmuras de la Gente Ex 14:10-12

5. Nunca piensas que sabes ____________Moisés y la Roca Nm 20

6. _______________ DURO Preparen para cruzar el río Jo 1:1-7

7. ______________Moisés y la Gloria Ex 33:12 Direcciones para Josué Jo 5:13-6:5

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*** Plan de crecimiento

_______________ en los niños

¿Cual es tu BLANCO?

Ora

ción

/ Can

toGan

cho

con

dram

a

Lección

Juego

Rev

isar Canto

Libritos/Hoja colorear

Proyecto ‘a Casa’Asistencia/ O

ración

La ClaseTres ejemplos de clases...

20 min perdidos

Lección Larga

10 min perdidos

Ora

cion

/ rol

Lección

Libritos/Hoja colorear

Juego 10 m

in p

erdi

dos

Lección Larga

Libritos/

Hoja colorearCan

to

¡Los niños aguantan la misma cantidad de minutos que su edad!

Calcula sus minutos, con las actividades que quieres lograr.

Cuando se acaba el tiempo para una sección de la clase... ¡CAMBIALA!

*Receta de moco: 1 medida de harina, 1 medida de agua, koolaid de color verde

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Cosas mínimas necesarias para tener un equipo de actuación profesional.

Sonríe y calentamiento ______________

______________ todo

Manténganse ______________

Nunca le des la ______________ a la audiencia

Habla hacia la _____________ (no encares a tu compañero en la escena)

Usa movimientos al ______________

(describe lo que hablas con tu cuerpo)

Habla ___________ y lento (mucho mejor si usas micrófono)

Muévete en tres ______________ (derecha / izquierda, atrás / frente, alto / bajo)

Mantén un ______________ en el escenario

Utiliza objectos y ______________ lo más posible

Que tus obras se apliquen a la vida real de los ______________

Usando Sketch

¡Exagérate todo!

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en la clase

4 Tipos de Obras

Estilo del Superhéroe ¿Cuál es el pecado? ¿Cuál es la mejor analogía posible para una terrible situación? ¿Es una situación de la vida diaria? ¿Cómo vence el Superhéroe?

Parábolas Bíblicas o historias Bíblicas Escoge la historia y las partes que se representaran Encuentra maneras de hacerla divertida (ahórquense, corran en el escenario, etc.) Practica con el narrador.

Lecciones Visuales ¿Cuál es tu lección Bíblica? ¿Qué objetos usarás para llegar al punto que deseas? ¿Que accesorios necesitarás? ¿Cómo será presentado el punto principal?

Obras de Alcance Encuentra formas creativas de actuar el canto Encuentra espacios que necesiten un argumento adicional Encuentra con anticipación los puntos musicales que necesites tocar.

Creando Sketchs

Encuentra espacios que necesiten un argumento adicional

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PASTEL DE CUMPLEAÑOSEn el ministerio que teníamos ya no cabíamos bien en nuestro salón, entonces llevé a los niños de la iglesia a una carpa. Hicimos un sketch que incluía un pastel de cumpleaños para uno de nuestros personajes. La acción inició cuando encendimos las velitas y empezamos a cantar Feliz Cumpleaños. Yo había conseguido un extinguidor y se lo di al personaje vestido de bombero. Cuando se le indicó, él salió corriendo de la parte de atrás de la carpa y puso el extinguidor directo al pastel. Yo no sabía qué tanta presión había en el extinguidor. El bombero hizo añicos el pastel y tiró la pequeña mesa hasta la parte de atrás de la carpa. El polvo del extinguidor quedó pegado en las paredes de la tienda y cubrió a unos de 100 niños que estaban cerca. Tuvimos que evacuar la carpa y después enviar muchos niños cubiertos del polvo del extinguidor a sus casas.

Upss

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HerramientasDisciplinapara la

...que todos tenemos a la mano.

1. ________________

2. Consecuencias ______________

3. El ______________

4. El ______________

5. Expectativas ______________

6. _____________

7. Guías _______________

8. ____________

Buscando la disciplina: El desafió real es _____________

Sesión 1: La Ley de la Retención.(Tomado de “Las Siete Leyes del estudiante” del Dr. Bruce Wilkerson)

La Retención de los hechos en el estudiante es responsabilidad del _______________________

La Retención de los hechos es efectiva solo cuando estos son _______________________

La Retención se incrementa cuando el estudiante reconoce la _______________________ del contenido.

La Retención requiere que el maestro se enfoque en los hechos que son más _______________________

La Retención ordena los hechos para que puedan ser fácilmente _______________________

La retención refuerza la memoria a largo plazo mediante la _____________ regular

La retención minimiza el tiempo para la memorización para llevar al máximo tiempo para la _______________________

Retención

Los maestros deberían ser capaces de

capacitar a los

estudiantes para tener

maestría del mínimo irreducible.

“El Dominio del Mínimo”

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Antes Durante Despues

Investigación Inspección Cubrir Prioridades Simplificar Memorizar Practicar Uso

Antes Durante Despues

Fotos, Lógica,

Alfabeto, Objetos y

Acciones, Drama

y sketch, Música,

Graficas y Tablas.

Antes de la Clase: 1. Material de Investigación, inspección y resumen. 2. reduce, selecciona, establece las prioridades. 3. Reestructura, simplifica arma tus paquetes.Durante la Clase: 4. Memoriza, revisa solidifica y practica.Después de Clase: 5. Domina, Recapacita, llega a la eficiencia en tus capacidades.

“Como maestros debemos presentar la verdad completa antes de sus partes y ayudar a nuestros estudiantes a dominar el mínimo irreducible” -Dr. Bruce Wilkerson 10

Sesión 3: Como enseñar a un Sketch

Primero ora / Imparte ______________ del ministerio de sketchs a tu equipo.

Muestra ______________

Aprende el sketch ______________ de empezar

Trabaja en describir ______________ de los movimientos

Habla de cada uno de ______________ para lograr lo que deseas

Coloca a tus actores de en ______________ que más se les acomoden.

Entrenando a Otros

Sesión 4: Iniciando tu Equipo de Sketch

______________ muchas personas

Rota los ______________

Que no lo hagan por un periodo ______________ de tiempo

Deja ______________ lo que esperas de cada uno de ellos

No hagan reuniones ______________

Asegúrate de ser ______________ (los actores se debe divertirse con la presentación, mas que los niños que los miran)

No tengas libretos rígidos y ______________

Equipo de Sketch

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Dinámicas

No ensayen ______________

Respeta el tiempo de las personas

Usa a ______________ las personas que estén interesadas en actuar (ningún seleción es demasiado grande)

______________ a tu equipo: salgan a una cenita, a las nieves cuando vayan a ver los nuevos planes y roles del próximo mes

Anímense el uno al otro después de ___________ presentación

Véndele a tu pastor la importancia del __________________ , cuando comparta la visión desde el pulpito, se animarán las personas

Usa ____________ de los miembros del equipo –anímalos a participar escribir los libretos- y proponiendo los chistes necesitaron para cada escena.

Usa la Biblia, es el ________ ___________ para tus sketches.

Mantén algunas ______________ para permanecer en el equipo, no importa lo buenos actores que pudieren llegar a ser.

Notas:

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Líder: _________ Respuesta: Estamos buscando el tesoro (pies, manos, pies, manos, manos) Líder: Boo-ya-ka-sha Respuesta: auoooooooo (manos para arriba) Líder:Hoya Respuesta: _______(brazo derecho para arriba)

Frescura Espiritual

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Su salud espiritual es como dinero en el banco. Tenemos que seguir depositando si queremos seguir gastando Citas con ____________ Honesto con sí mismo, evaluación y ____________ __________Apunta en un cuaderno lo que Dios ha hecho Cuida asistir a los ____________ regularmente Asiste a eventos _____________ Cuidado de no ver mucha ___________ Asistir a una __________ Siendo ______________ ante tus amigos leales

UpssMÓJENSE TODOSEn el primer campamento que dirigí, teníamos una alberca, y decidimos organizar algunas actividades en el agua. Les di instrucciones a los niños para que caminaran en círculo tomados de las manos, dando vueltas y vueltas para formar un gran remolino. Cuando el remolino se estaba formando, les dije a los niños que dieran la vuelta en dirección opuesta. El efecto fue instantáneo, el remolino comenzó a jalar a los niños hacia abajo. En un momento sentí como si mi corazón se hubiera detenido al ver a los líderes y consejeros saltando al agua para sacar a los niños del torbellino. Gracias a Dios nadie salió dañado.

EL FIASCO DE LA MASAEn una de nuestras EBV durante el mes Agosto decidimos hacer una lección de Dios siendo el Alfarero y nosotros el barro. Hicimos una analogía acerca de la creación del hom-bre por Dios, y cómo Él trabaja en nuestras vidas, y queríamos que la lección llegará directo al corazón de los niños. Habíamos preparado una bola de plastilina verde para darle a cada uno de los 100 niños, para que ellos jugaran con ella y sintieran por sí mis-mos el efecto que causa las manos sobre la masa. El único problema fue que la receta que habíamos sacado del Internet había omitido un ingrediente importante. Mientras que los niños trabajaban con la plastilina, ésta se puso muy aguada y tuvimos 100 niños en nuestra capilla con una masa verde aguada en sus manos, en sus caras, en sus ropas y después en todas las sillas.

10 Sketchs de Superhéroes para usar en tu clase

Los Superhéroes

Bienvenidos al maravilloso mundo de los súper héroes, ¡¡Donde nada es imposible!! Este súper héroe es diferente a Superman, Spiderman o Mister Increíble; este súper héroe es fortalecido por Dios y ¡Su palabra! Tu desafió es crear un súper héroe “súper bíblico” y usarlo para enseñar importantes lecciones de la Biblia en tu clase, con la única meta de captar la atención de los niños, ayudándolos a que VEAN REALMENTE lo que la Biblia dice acerca de la vida cristiana.

Nuestra Súper bíblica: es una abuela quien es tonta y callada, A ella le gusta hacer caras y tomar al enemigo. Aunque ella es vieja, y sabe que ella puede retirarse, ella No quiere dejar su trabajo de héroe porque ella disfruta salvando el mundo.

Otras ideas para tu súper héroe: hombre fuerte pero mudo, de mirada débil pero puede llegar a ser locamente fuerte; una supermujer o pre adolescente realmente fuerte quien es tan rápida como un rayo, etc.

EPISODIO 1: Incredulidad. Un meteorito destruirá la tierra.EPISODIO 2: Ingratitud. Un tsunami ataca la cuidad.EPISODIO 3: Orgullo. Una persona trata de saltar de un edificio.EPISODIO 4: Descuidar la Biblia. Una enredadera ahorca a las personas.EPISODIO 5: Hipocresía. La policía persigue a un maleante.EPISODIO 6: Falta de auto Negación. Granizos gigantes caen del cielo.EPISODIO 7: Envidia. Un edificio en llamas.EPISODIO 8: Robar a Dios. Un ladrón asalta un banco.EPISODIO 9: Decepción. Un topo gigante ataca desde las entrañas de la tierra.EPISODIO 10: Estorbando a otros. Un robot gigantesco destruye todo en su camino.

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IncredulidadEPISODIO 1: Un meteorito destruirá la tierra.

Episodio 1: Incredulidad

Encontramos a nuestra superhéroe tejiendo una manta para su nieta en su escondite secreto

Analogía del Problema: Un meteorito se va a estrellar contra la tierra y nos matara a todos.

El Problema Real: La incredulidad es el no creer en lo que Dios ha dicho, incluso sus promesas, y llamarlo mentiroso.

Historia: Maria encuentra a otras chicas copiando en un examen en la escuela. Las chicas dicen que ella no tendrá problemas mientras no las atrapen. Maria sabe que ellas están en problemas y ruega a Dios para que las atrapen. Cuando se va a casa, comparte con su mamá como Dios nunca contestó sus ruegos y como las otras chicas tuvieron mejores calificaciones que ellas por haber copiado. Ella espera una recompensa de su mama por no haber copiado, pero su mama no de la da por que sabe que hizo lo correcto. A nosotros no se nos es permitido copiar. Maria cree que a ella nunca la van a premiar por no copiar, cree que pudo haber copiado y al menos haber sacado una mejor calificación.

Rescate: Súper bíblica detiene el meteorito con sus músculos compartiendo un verso con Maria: Mateo 16,27 y Proverbios 11,21

Ideas: Truena algunos cuetes alrededor de Súper Bíblica como si fueran meteoritos pequeños, apaga algunas veces la luz para que parezca que el meteorito ha tapado la luz del sol. Al finalizar la batalla échenle un poco de agua a Súper Bíblica para que parezca que sudo mucho.

Notas:

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Episodio 2: Ingratitud

Nos encontramos a nuestra Superhéroe sacándose los mocos con el dedo, pensando que nadie la ve.

Analogía del Problema: El Hombre Tsunami (que sale del océano) esta atacando con olas inmensas. (Se viste de azul y comienza a rociar agua sobre todos los asistentes con una botella)

El Problema Real: Ingratitud. Existen eventos maravillosos que te salvan de la ruina y tomas el crédito para ti mismo, que fue por suerte.

Historia: Rosita desea tener un vestido nuevo para asistir a una fiesta de la escuela, su mama le dice que va a ser difícil porque no tienen dinero. Ella entonces le pide a Dios que le de un vestido vestido, pero lo quiere un día antes de la fiesta. No existen muchas maneras de obtenerlo, Rosita cree que no sucederá. El día de la fiesta, de repente, la tía Matilda llega con un bello vestido para Rosita, pero ella no sabe nada a cerca de la fiesta. Rosita está tan agradecida con su tía, pero nunca se detuvo a agradecer a Dios. Ella fue hermosa a la fiesta.

Rescate: Salmo 7,17 Súper bíblica sopló una fría brisa al hombre Tsunami y lo congeló el calló y ella lo arrastró.

Notas:

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EPISODIO 3: Una persona trata de saltar de un edificio.

Orgullo

Episodio 3: Orgullo

Nos encontramos a nuestra súper héroe mirándose en el espejo.

Analogía del Problema: Un Joven quiere suicidarse saltando de un edificio.

Problema Real: Orgullo, pensar mas de ti mismo de lo que debes pensar, tomando el crédito para alcanzar tus propias cosas, vanidad en tu apariencia o habilidades.

Historia: Samuel esta contento por que se saco 10 en un examen, y toma todo el crédito para si, el admite que tiene una mente brillante y piensa que es mejor que otros niños por eso. No reconoce que Dios le dio esa inteligencia, no piensa en sus padres que le ayudaron a estudiar o en sus maestros que le han ayudado a llegar hasta donde esta. El se balancea al borde del precipicio, por que Dios odia la arrogancia, y es seguro que caerá si no tiene esto en mente

Rescate: Proverbios 16,5 y 18. Súper bíblica intenta hablarle para que quite de la orilla, le cita textos, le advierte que Dios no puede ser burlado, el caerá si no se arrepiente de su actitud arrogante. Pero ella es incapaz de convencerlo, entonces el hace una declaración aun mas grave y cae al suelo.(En el siguiente examen el tendrá 5 y todos los de su clase se reirán de el)

Notas:

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EPISODIO 4: Una enredadera ahorca a las personas.

Descuidar la Biblia

Episodio 4: Descuidar la Biblia.

Encontramos a nuestro súper héroe escuchando música.

Analogía del Problema: Una enredadera ahorca a las personas.

El Problema Real: Negar las cosas de La Biblia aun y cuando las hayas leído anteriormente. Tú puedes recordar lo que leíste.

Historia: José asiste a la Escuela Dominical entro a estudiar un programa que se llama “Explora tu fe” donde tiene que leer algunos versos de proverbios cada día, pero en lugar de leer diariamente lee solo los sábados en la noche... luego busca las respuestas a las tareas o se las copia a sus compañeros de clase. En ocasiones en medio de la clase esta buscando las respuestas del cuestionario o esta leyendo los textos de proverbios. También durante el culto se pone a pensar en el proyecto de ciencias en el que esta trabajando.

Rescate: Proverbios 23,12 Súper bíblica comparte con José la importancia de que las instrucciones de la Biblia entren en su corazón y que la única forma es que si realmente las escucha. Entonces José decide que a pesar de que no ha estado leyendo lo suficiente va a poner atención a lo que Dios le diga y lo va a guardar en su corazón. Se acerca a Dios y ahora quiere las bendiciones de Dios para su vida y que Dios le hable diariamente.

Notas:

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EPISODIO 5: La policía persigue a un maleante.

Hipocresía

Episodio 5: Hipocresía

Ahora nuestro héroe esta trabajando

Analogía del Problema: La policía persigue a un maleante.

Problema Real: Ser religiosos para ser visto por la gente, pecar y decir que no lo ha hecho.

Historia: Luís esta asistiendo a la escuela dominical junto con otros niños, le gusta. Ora y lee su Biblia, pero en su casa vive una vida normal. Un día en la clase hablan sobre las mentiras, A Luís le gusta decir mentiras en la escuela y en su casa. Ora junto con la clase, pero el sabe dentro de su corazón que no tiene las mas mínimas intenciones de dejar de decir mentiras. El ora pero esta conciente que necesitará continuar mintiendo durante la semana (Aquí Mr. Hipócrita da el primer golpe a Súper bíblica) En otra ocasión a Luís le tocó orar enfrente de la Iglesia, y para hacerlo Luís planeó todo lo que diría, esta seria una oración perfecta para que la gente pensara que era un buen cristiano. Luís no estaba hablándole realmente a Dios en su oración, sino dando un “discurso” a los miembros de la iglesia sobre como llegar a ser un buen cristiano (En esta acción Súper bíblica recibe otro golpe que la manda hasta el suelo y casi muere)

Rescate: El maestro se da cuenta y ora por él, después en la semana, el maestro habla con él y dios le abre los ojos espirituales para que pueda ver el demonio de la hipocresía. Luís se arrepiente y pide perdón a Dios (Súper bíblica se levanta y da el golpe de la victoria sobre Mr. Hipócrita)

Notas:

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EPISODIO 6: Granizos gigantes caen del cielo.

Falta de Auto Negación

Episodio 6: Falta de auto negación.

Encontramos a nuestro súper héroe jugando con su computadora.

Analogía del problema: Granizos gigantes caen del cielo.

Problema real: El descuido de auto negación es no estar dispuesto a sacrificarse por otros ni por los perdidos

Historia: Encontramos una situación donde la gente cristiana esta cuidándose, pensando en sí misma, antes que pensar en los demás. No dicen no a su propia carne y a sus propios deseos como Dios lo pide. Se encuentran tratando de tomar el pedazo mas grande del pastel, tratando de estar siempre al frente al momento de cantar y dañando a los demás para ganar algo para si mismo. Esto es lluvia de granizo, porque sucede por todas partes el lugar y todo el tiempo. Las personas tratan de ignorarlo, pero ellos siempre son golpeados con el granizo y se molestan.

Rescate: Nuestra súper héroe no sabe que hacer. Trata de salvar a las personas una por una a la vez que el granizo cae. Pero parece inútil ya que caen por todas partes siempre. Ella toma un momento para orar y decir le a Dios como puede detener la tormenta. Dios les da algunos versos y comienza a gritárselos a la multitud: Mt 6:33, Mt 19:19, 22:39, Rom 13:9-10. Las personas la escuchan y empiezan a cambiar, entonces la granizada se aleja de ese lugar.

Notas:

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EnvidiaEPISODIO 7: Un edificio en llamas

Episodio 7: La Envidia

Encontramos a nuestro súper héroe leyendo una revista.

Analogía del problema: Fuego en un edificio.

Problema real: Envidia. Es el anhelo de las habilidades, talentos, de las posesiones, o del dinero de otros.

Historia: Hay un jovencito realmente malo en un edificio que quiere una bicicleta. El mira hacia abajo al camino en otro chico que tiene la bicicleta perfecta. El esta allí anhelando aquella bicicleta, repleto de envidia, tanto que empieza que empieza a incendiar el edificio. El súper héroe aparece, y apaga exitosamente el fuego, pero el chico está todavía caliente con tanta envidia, e inicia otro incendio. El súper trata frenéticamente de apagar las llamas, pero el chico solo tiene en su cabeza cómo robará la bicicleta. Súper bíblica ora por ayuda, Dios le muestra que es la envidia, de modo que ella cita algunos versos para ayudar al chico.

Rescate: Pro 14:30, Santiago3: 14-16. Súper bíblica comparte los versos con él y le pide que se aparte de la ventana para que no pueda vea la bicicleta, platica con el del echo de estar agradecido por que sus padres tienen un auto con el cual lo llevan todos los días a la escuela.

Notas:

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Robar a DiosEPISODIO 8: Un ladrón asalta un banco.

Episodio 8: Robar a Dios.

Encontramos a nuestro súper héroe durmiendo.

Analogía del problema: un ladrón asalta un banco.

Problema real: Robando a Dios. Malgastando el tiempo que Dios te dio para servirlo. Malgastando el dinero, no dando a Dios o a otros lo El nos pide.

Historia: Margarita goza tanto mirar televisión. Ella mira sus caricaturas favoritas diariamente después de la escuela, y también el sábado y el domingo por la mañana. Ella no tiene inconveniente en mirar los que no son sus favoritos también. Ella mira algo de todo. Ella roba a Dios del tiempo que El le dio. Ella se pierde las reuniones en la iglesia, se pierde de hacer amigos, y pierde el tiempo que pudiera pasar con su familia. No tiene tiempo de hacer sus deberes a causa de toda la televisión que ella mira.

Rescate: Súper bíblica se encuentra persiguiendo un ladrón, de pronto entran a la casa de Margarita esta mirando televisión, comienzan a pelear, ella le grita acerca de cuán importante es de no robar. Al final atrapa al ladrón y mira a Margarita que ni se dio cuanta de lo que sucedía por estar mirando TV. Habla con Margarita de lo malo que es malgastar el tiempo y el dinero que El nos ha dado. Margarita se arrepiente y promete no volver a malgastar su tiempo y su dinero.

Notas:

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DecepciónEPISODIO 9: Un topo gigante ataca desde las entrañas de la tierra.

Episodio 9: Decepción

Encontramos a nuestro Súper héroe hablando por teléfono.

Analogía del problema: Un topo gigante ataca desde las entrañas de la tierra.

Problema real: Mentir implica decir algo que no es verdad, cuando esto se descubre da lugar a la decepción.

Historia: Jorge está seguro que él está bien, porque él no dice las mentiras completas, no dice las cosas completas. Dando lugar a que las personas crean lo que no es la verdad.

Rescate: Jorge piensa que el No tiene problemas porque el topo está atacando los subterráneos. Súper bíblica trata de convencerlo de que el topo es muy malo y peligroso aunque no pueda verlo, el necesita ser cuidadoso. Ella le dice que dejar que la gente crea en cosas que no son verdad es engaño y es muy peligroso. Dios odia el engaño y da un castigo para eso (Prov.19:5). (También Hechos 5:4, tu No has mentido a los hombres si no a Dios). Jorge no para de mentir hasta que el topo viene y lo atrapa. Entonces el trata de liberarse pero no puede, hasta que el se arrepiente de su engaño, y le pide a Dios perdón. Entonces el topo gigante lo deja.

Notas:

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Estorbar a OtrosEPISODIO 10: Un robot gigantesco destruye todo en su camino.

Episodio 10: Estorbando a otros

Nosotros encontramos a nuestro súper héroe charlando en línea.

Analogía del problema: Un Robot está asesinando a todos los que se encuentra.

Problema Real: Estar molestando y debilitando a otros por medio de insinuaciones. no poner nuestros talentos al servicio de Dios y atar las manos de los otros.

Historia: Ramón descubre que molestar a otros es como ser un robot que mata a todo el que se encuentra. Súper bíblica descubre el robot y trata de destruirlo. Después de algún tiempo, ella descubre que este no es un robot normal, el robot es Ramón. El es el que está disparando a todos. Así que ella toma un momento para orar, preguntándole que hacer porque ella No quiere lastimar a Ramón, pero el está lastimando a otros.

Rescate: Ella recuerda algunos versos y comienza a gritárselos a Ramón: ¡Mateo 19:14 dice: no entorpecerás a otros niños que vienen a Jesús! Lucas 12:2 Ten cuidado de no llegar a ser como los Fariseos que estorbaron a otros apara no conocer a Jesús. ¡Dios castigará esta conducta! Lucas 11:52: ¡ Y a los que querían entrar les han cerrado el paso! Mateo 18:6 ¡Tu estás enseñando a otros que está Bien impedir y esto es muy peligroso hacerlo! Lucas 12:2. ¡Esto será expuesto después! Lo que tu has ocultado a los demás Dios lo sacará a la luz! Ramón descubre su pecado y, cae de rodillas. El para de lastimar a los demás y le pide perdón a Dios.

Notas:

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BS36

parche de pirata

ceja

s

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BIG

OT

ES

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UN EJEMPLO AGRIOTuvimos un evento especial para niños en un parque, y todas las sillas se llenaron. Los maestros decidieron tener un concurso de bolitas agrias, para ver qué maestro podía meter más bolitas agrias en su boca. La instrucción fue, de que cuando ya no aguantaran lo agrio, tenía que escupir todas las bolitas. A cada niño también se le dio una bolita agria. Desafortunadamente, uno de los maestro deseaba tanto ganar, que no paró cuando debió hacerlo, y de repente vomitó junto con todas las bolitas agrias. Varios niños aparentemente eran muy sensibles, y también vomitaron a los niños que estaban a su lado, después de ver el ejemplo del maestro.se hubiera detenido al ver a los líderes y consejeros saltando al agua para sacar a los niños del torbellino. Gracias a Dios nadie salió dañado.

PLASTILINA COMESTIBLEEn una ocasión decidimos hacer una receta de plastilina con crema de cacahuate que miré en un libro, para que los niños de 2 años pudieran gozarse comiendo una versión de su historia bíblica de la semana. Sin embargo no sabíamos que la plastilina comestible, solamente se debe comer en cantidades muy, muy pequeñas. 30 minutos después de que los niños habían comido una gran porción de sus creaciones, a los 40 pequeños se les soltó el estómago en un cuarto que no tenía ventanas. Los ugieres pensaron que se había roto la línea del drenaje, ya que el salón estaba junto al auditorio principal. Con unos pocos minutos antes de que terminara el servicio, estábamos en una situación desesperada cambiando pañales, enciendo velas de olor, usando spray para aromatizar, y limpiando todo el cochinero. Desafortunadamente, algunos de los niños estaban en el proceso de entrenamiento para usar el baño y no llevaban pañales. Desde esa ocasión nunca he usado plastilina comestible.

Upss

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Enseñando sobre la Sexualidad

Creación- Adán y Eva Dios te hizo Especial

Un día te vas a casar Diga ‘NO’

¿Qué es Noviazgo? Vaya con un Autoridad

Cuida tu Corazón Como bajar del Tren

El hombre y la Mujer casados

fieles para toda la vidaRespetar el Cuerpo

Peques

4-6 años

Intermedios

7-9 años

Pre-adoc

10-12 años

Adolescentes

13-15 años

Notas:

40

La Música

El día en que todo cambió Me rescató, la muerte derrotó Cántenlo que Cristo vive hoy

Hacia la cruz y la tumbaVida eterna Tú ganaste Dios Grítenlo que Cristo //Vive hoy//

COROOh día feliz, día feliz Lavaste mi maldadOh día feliz, día felizJamás seré igual

Por siempre me cambió

Cuando esté en ese lugar Libre al fin de cara frente a TiTuyo soy y mío eres Jesús

Gozo y paz ahí habráEl dolor por fin terminaráA celebrar que Cristo//Vive hoy//

(CORO)

Oh, que glorioso el díaQue gloriosa maneraQue me salvasteOh, que glorioso el díaQue glorioso Nombre

“Día Feliz”

1. Camino Espiritual2. Día feliz3. Este amor4. Cristo Jesús5. Las Ruedas del Automóvil6. Chuchuhuahua7. Cuando pienso en Jesús8. La canción Feliz9. Ahora vivo para ti10. Súper maestros11. Voy a Correr12. Bonus track con sonidos de autos

Índi

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el C

D

41

“A los Pits”2011

42

VERSO 1:Una pista de carreras esMi vida, importante esHay tiempos en primer lugarY tiempos en que hay que frenar

Corremos hoy para ganarMi vida hay que perfeccionarEntonces ¿cómo lo puedo hacer?Entregarme a Cristo es mi deber

Evita choquesEntra en los “Pits” Revisa tu alma...

VERSO 2:Igual que Pedro discípulo soyNecesito confesarme hoySi conmigo ¿quiéres tracción en tu fe?Como Noé debes de obedecer

Al límite con el motorComo Rut debes tener amorDaniel siempre pudo conocerEl poder de Dios para vencer

Y más que todoVida eterna tengoEstoy seguro, solo en Cristo...

“Camino Espiritual”

CORO:Por un camino

Espiritual¡¡Vamos Ya!!

Una carreraPor correr

¡¡Vamos Ya!!

“Este Amor”Por mí, este tu amor Va mas allá de mis sueños Y me fascina Tu gracia para míMe ha hecho ver la luz del día Te amo Señor

No hay nadie como Tú Adoro solo a Ti Te damos toda gloria Alabanzas para Ti

COROHey hey enamorado estoy Estoy rendido a Ti Eres todo para mí

Hey hey yo creo en Ti Nadie puede Quitar tu amor en mí, yo sé Todos los días te alabaré

“Cristo Jesús”Cristo Jesús es el SeñorCristo Jesús es el SeñorEl es el ReyDe toda la creación

Porque no vamos a alabarle a ÉlPorque no vamos a adorarle a ÉlSi Él es digno de suprema adoraciónBendito es el Señor

“Las Ruedas del Automóvil”Las ruedas del automóvil Giran sin pararGiran sin pararGiran sin pararGiran sin pararLas ruedas del automóvil Giran sin pararPor toda la ciudad

Las puertas del automóvilSe abren y cierran

El conductor dice sube y baja

Los fruenos del automóvilHacen uuuu uuu uuuuuu

RAPY aquí entra DJ Mike sobre el acelerador activando el nitrógeno pa’ que ruja el motorchequeando que las llantas no vayan a reventarpor llegar al EBV voy a alta velocidadabran paso en la autopista que los voy a rebasar vengo a 400 millas en mi nuevo Cadilacya te la sabes jomi como producimos desde acá Rubén pone la pista y la rima DJ Mike

Y brinquitos adelante 123

Y brinquitos hacia atrás 123

Y todos aplaudiendo x x x

Adelante, atrás, y aplaude43

Atención, todos los niñosManos al frente, 1 2 3 //Chuchuhua Chuchuhua Chuchuhuahuahua//

Atención niñosManos al frentePulgares arriba, 1 2 3//Chuchuhua Chuchuhua Chuchuhuahuahua//

Atención niñosManos al frentePulgares arribaCodos atrás, 1 2 3//Chuchuhua Chuchuhua Chuchuhuahuahua//

Atención niñosManos al frentePulgares arribaCodos atrásCabeza de Olmeca 1 2 3//Chuchuhua Chuchuhua Chuchuhuahuahua//

Atención niñosManos al frentePulgares arribaCodos atrásCabeza de Olmeca Estatura de enano, 1 2 3//Chuchuhua Chuchuhua Chuchuhuahuahua//

“Cuando Pienso en Jesús”/Cuando pienso en JesúsY lo que hizo por mí/No puedo dejar de brincar y brincarTodo el día…

/Cuando pienso en JesúsY lo que hizo por mí/No puedo dejar de bailar y bailarTodo el día…

/Cuando pienso en JesúsY lo que hizo por mí/

No puedo dejar de gritar y gritarTodo el día…

/Cuando pienso en JesúsY lo que hizo por mí/No puedo dejar de aplaudir y aplaudirTodo el día…

/Cuando pienso en JesúsY lo que hizo por mí/No puedo dejar de correr y correrTodo el día…

“Chuchuhuahua”Atención niñosManos al frentePulgares arribaCodos atrásCabeza de Olmeca Estatura de enanoPies de pingüino, 1 2 3//Chuchuhua Chuchuhua Chuchuhuahuahua//

Atención niñosManos al frentePulgares arribaCodos atrásCabeza de Olmeca Estatura de enanoPies de pingüinoCola de pato//Chuchuhua Chuchuhua Chuchuhuahuahua//

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“La Canción Feliz”Cantaré sin detenerme de tu salvaciónDanzaré sin desmayarme por tu gran amor

Estalla el corazón, Hablar de tu amor, De cómo me cambiaste y diste tu perdónYo quiero proclamarDesde cualquier lugarQue Dios conmigo estáY nunca en mí contra

Cantaré sin detenerme de tu salvación

Danzaré sin desmayarme por tu gran amor

Todos vamos a cantarHaber ¿por qué? tenemos gozoTodos vamos a danzarHaber ¿por qué? tenemos gozo

Tu rostro quiero contemplarTu sonrisa admirar, ángeles celebraránAquí tu gozo está

Cantaré sin detenerme de tu salvaciónDanzaré sin desmayarme por tu gran amor

“Ahora Vivo por Ti”Nadie puede igualar Lo que hiciste Tú por mí,Has cambiado mi dolor por tu amor,Me has dado libertad, Vida eterna y mucho más,Más de lo que pueda imaginar. Pre-coro:Mi Jesús, a dónde iré, Si no estás nada soyPues tu amor me conquistó,¡Siempre te amaré!.

Estribillo:Ahora vivo para Ti, Eres todo lo que quiero,Ya no sé estar sin Ti, Quédate conmigoMi Jesús.

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“Súper Maestros”Hay algo aburrido aquíHay que pasar a llamarDímelo ya¡Súper Maestros!

Alguien ronca siY me parece malHay que pasar a llamar¡Súper Maestros!

No es tu imaginaciónSomos súper cristianos¡Súper Maestros!

En la vida tambiénAlgo hace faltaLlámales ya¡Súper Maestros!

Te guiarán a verQuién es DiosHay que pasar a llamar¡Súper Maestros!

MEGA… FIESTA…..

¿A quién vas a llamar?

“Voy a Correr”La vida una carrera¿Ya la entenderás?Y los antepasados te echan porrasAdelante,¿Qué esperas?Con todo aviéntateTienes que mejorar tu juegoO yo te ganaré

¿Más adrenalina ocupas?En Jesucristo la encontrarásCorrió perfecto, lo verásSufrió la cruz y mucho más

Oye, es tiempo decídeteVoy a correrVoy a correr

Oye, mucho hay delanteVoy a correrVoy a correrOye, del pecado cuídateVoy a correrVoy a correrCorrerás echando ganas, lo séVoy a correrVoy a correr

Amigo, amiga, eh, escúchameAmigos, amigas, es importanteAmigo, amiga es de la BibliaHebreos doce, uno y dos

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Programa 2011 para Escuela Dominical o Clase entre semana“Explora tu Fe” tiene un enfoque en el Sermón del Monte, con viajes por todo el mundo con grandes cristianos de la Fe.2 Unidades, 26 lecciones (6 meses)Libros del alumno para 4 edades: Peques (4-6) Intermedios (7-9) Pre-adoc (10-12) Adolescentes (13-15)Libros del alumno a $2 pesos c/u Globo Infl able $20Libros del maestro a $5 pesos c/u CD de música $20Libros de Grandes Cristianos a $4 pesos c/u

Escuela Bíblica de Verano 2011“A los Pits” tiene 5 lecciones con un enfoque la vida cristiana con aplicacion de carreras de autos. Libros del alumno para 3 edades: Peques (4-6) Intermedios (7-9) Pre-adoc (10-12)Manual, Guía del líder (del bolsillo), libros del alumno, CD, DVD, posters, Manualidades, trofeo y más!

Lo Nuevo en el Ministerio con NiñosPlan 2011 de Editorial Pro-Visión A.C.

Nuevo material para Unidad 3 2011, para Escuela Dominical o Clase entre semana ‘Prepárate para Creer.” Tiene 13 lecciones para 3 meses de clases, con un enfoque de la Creación contra la Evolución. Libros del alumno para 4 edades: Peques (4-6) Intermedios (7-9) Pre-adoc (10-12) Adolescentes (13-15)Libros del alumno a $2 pesos c/uLibros del maestro a $5 pesos c/u

Recursos Extras para la ClaseLibros de Colorear/ 20 diferente CDsMateriales para Semana Santa y Navidad/ Juegos de Mesa para la claseRecursos para Evangelismo/ Materiales ExtrasTodo disponible para la compra en los eventos, en la ofi cina del Ministerio Pro-Visión y con pedidos por medio de correo electrónico o teléfono. kristina@losninoscuentan.com Movistar: 55-24-11-03-91

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DK Editorial Pro-Visión A.C.Impresa No-Lucrativa

Av. México, Santiago TolmanOtumba, Edo de México

VIDAS CAMBIADAS

PROVISION

VIDAS MEXICO

.COM

CAMBIAR VIDASVIDAS CAMBIAR VIDASVIDAS ESTAS AQUI PARA CAMBIAR VIDAS ESTAMOS AQUI PARA AYUDARTE

Congreso de Capacitación Nacional para Liderazgo Infantil 2011 “Volviendonos Supers” Con el enfoque de dramas y sketchDuración: 3 días Costo: $500 /personaGuadalajara, Jalisco23-25 Febrero

Taller de Capacitación “Impulsando la Nueva Generación” 2011Duracion: 4 horas GRATIS¡Encuéntalo en 15 ciudades!Incluye paquetes del material gratis de ‘Explora tu Fe’ ‘Prepárate para Creer’ y ‘A los Pits’ EBV

Página Web del Ministerio Pro-Visión www.LosNinosCuentan.comIncluye materiales gratis para descargar libros del maestro y alumno Cantos en MP3/ Videos de acciones de los cantos Logos y posters en color o blanco y negroRecursos extras para las temporadas

Cápsulas de KristinaHna Kristina les da un tip sencillo y nuevo cada semana, compartiéndolo por medio de un correo electrónico todos los Martes. Desde juegos, decoraciones, y manualidades hasta inspiración para seguir adelante e ideas que otras iglesias están aplicando en su ministerio. Las ‘Cápsulas de Kristina’ es un recurso nuevo y fácil, aprovechándonos de la tecnología de hoy día, para que facilmente sientas que no se te van a terminar las ideas ni vas a sentir que te estás quedando atrás.Para subscribirse mándanos un correo a kristina@losninoscuentan.com con el frase “Envíame la cápsula de Kristina” o solicitándolo en uno de los eventos.

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CápsulasKristinade

Damos gracias a Dios por ti y el ministerio donde Dios te ha puesto. Hemos estado orando por cada uno de ustedes, que el Espíritu Santo te ministra en este congreso, y que te da una nueva unción y ánimo para seguir adelante con su llamamiento espiritual. Hay un tesoro muy especial en los niños. ¡Vamos a hacer todo lo posible para ganarlos para Cristo!

Mateo 6:19-24, 13:44

“Estas aqui para cambiar vidas.

Estamos aqui para ayudarte.”