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MOTIVACION Es la encargada de activar y dirigir la atención del alumnado. PRESENTACION Se encarga de poner en contacto al alumnado con el objeto del EL DESARROLLO Es la que orienta la actividad conceptual, procedimental y actitudinal del alumno. FIJACION Es la aprehensión que el alumnado va asimilando del proceso ejecutado de un LA INTEGRACION Es la fase encargada en lograr q el alumno adquiera una visión global del objeto de EVALUACION Es la q determina los niveles de logro alcanzados con las competencias de EL PROCESO DIDACTICO

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MOTIVACION

Es la encargada de activar y dirigir la atención del alumnado.

PRESENTACION

Se encarga de poner en contacto al alumnado con el objeto del aprendizaje

EL DESARROLLO

Es la que orienta la actividad conceptual, procedimental y actitudinal del alumno.

FIJACION

Es la aprehensión que el alumnado va asimilando del proceso ejecutado de un aprendizaje.

LA INTEGRACION

Es la fase encargada en lograr q el alumno adquiera una visión global del objeto de aprendizaje

EVALUACION

Es la q determina los niveles de logro alcanzados con las competencias de aprendizaje.

EL PROCESO DIDACTICO

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