16
„MARCHEWKA” - PROJEKT EDUKACYJNY Grupa 3 - latki „KUCHARZYKI” Miejskie Przedszkole Nr 1 „Bajka” w Szczytnie Termin realizacji: 03.10 31.10.2016 r. Opracowanie i realizacja: Manuela Gromadzka, Małgorzata Cieślak.

„MARCHEWKA” - projekt edukacyjny

  • Upload
    others

  • View
    3

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: „MARCHEWKA” - projekt edukacyjny

„MARCHEWKA” -

PROJEKT EDUKACYJNY

Grupa 3 - latki „KUCHARZYKI”

Miejskie Przedszkole Nr 1 „Bajka”

w Szczytnie

Termin realizacji: 03.10 – 31.10.2016 r.

Opracowanie i realizacja:

Manuela Gromadzka, Małgorzata Cieślak.

Page 2: „MARCHEWKA” - projekt edukacyjny

GŁÓWNY CEL PROJEKTU:

Kształcenie świadomości prozdrowotnej

dzieci.

Page 3: „MARCHEWKA” - projekt edukacyjny

CELE SZCZEGÓŁOWE PROJEKTU:

kształtowanie nawyków prozdrowotnych poprzez zabawę oraz sytuacje aktywizujące myślenie,

poznanie i utrwalenie koloru pomarańczowego,

budzenie zainteresowania różnymi możliwościami wykorzystania marchewki,

wdrażanie dzieci do wykonywania prac plastycznych z wykorzystaniem różnych technik,

przedstawienie i promowanie warzyw jako darów natury, na przykładzie marchewki,

kształtowanie umiejętności pozyskiwania informacji,

Page 4: „MARCHEWKA” - projekt edukacyjny

doskonalenie umiejętności formułowania pytań,

wzbogacanie słownictwa dzieci o wyrazy

związane z tematem projektu,

kształtowanie umiejętności współpracy w grupie,

poznawanie zasad bezpiecznego zachowania się

poza terenem przedszkola.

Page 5: „MARCHEWKA” - projekt edukacyjny

„GDZIE MOŻNA KUPIĆ PYSZNĄ

MARCHEWKĘ ?”

Realizację projektu rozpoczęliśmy od wycieczki do sklepu

Biedronka. Rozpoznaliśmy wiele warzyw i owoców,

następnie wyszukiwaliśmy spośród nich MARCHEWKĘ.

Page 6: „MARCHEWKA” - projekt edukacyjny
Page 7: „MARCHEWKA” - projekt edukacyjny

„CZEGO JESZCZE NIE WIEMY

O MARCHEWCE ?”

Kucharzyki wspólnie ustaliły pytania,

które zadadzą ekspertowi – Pani kucharce.

Page 8: „MARCHEWKA” - projekt edukacyjny

„POZNAJEMY MARCHEWKĘ

WSZYSTKIMI ZMYSŁAMI”

Badaliśmy marchewki: dotykiem, wzrokiem,

węchem, smakiem.

Sprawdzaliśmy, czy gotowana marchewka smakuje

tak samo, jak starta na tarce.

Page 9: „MARCHEWKA” - projekt edukacyjny
Page 10: „MARCHEWKA” - projekt edukacyjny

Jak się później okazało zarówno gotowana

marchewka, jak i starta na tarce jest pyszna,

ponieważ bardzo szybko zniknęła z talerzyków.

Page 11: „MARCHEWKA” - projekt edukacyjny

„ DO JAKICH POTRAW UŻYWA SIĘ

MARCHEWKI W PRZEDSZKOLNEJ

KUCHNI?”

W tym celu odwiedziliśmy przedszkolną

kuchnię. Pani kucharka pokazała nam jak wygląda

proces przygotowania marchewki do spożycia,

oraz powiedziała do jakich potraw używa się jej w

przedszkolu.

Page 12: „MARCHEWKA” - projekt edukacyjny
Page 13: „MARCHEWKA” - projekt edukacyjny

Pani kucharka poczęstowała nas umytą, obraną

i pokrojoną marchewką. Dzieci z apetytem

zjadły ją na drugie śniadanie.

Page 14: „MARCHEWKA” - projekt edukacyjny

„POMARAŃCZOWA MARCHEWECZKA”.

Wykonaliśmy prace plastyczne – oczywiście

związane z marchewką.

Page 15: „MARCHEWKA” - projekt edukacyjny
Page 16: „MARCHEWKA” - projekt edukacyjny

TERAZ JUŻ WIEMY, ŻE :

marchewka jest zdrowa i ma wiele witamin,

bardzo ważne dla zdrowia jest jedzenie warzyw

i owoców,

marchewkę można jeść surową, ale trzeba ją najpierw umyć i obrać,

marchewka rośnie w ogródku,

Pani kucharka przygotowuje wszystkie posiłki

w przedszkolu,

marchewkę wykorzystuje się w przedszkolu do: zup, sałatek i surówek,

można ją kupić w sklepie i na straganie,

marchewka jest koloru pomarańczowego, a jej kształt jest podłużny.