208
MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji neşir Özbegistan Respublikasynyň Halk bilimi ministrligi tarapyndan tassyklanan DAŞKENT «Yangiyo‘l Poligraf Servis» 2016 N. ABDURAHMANOWA, L. ORINBAÝEWA ? 46–20 37+12 16:2 2 · 8

MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

MATEMATIKAUmumy orta bilim berýän mekdepleriň

2-nji synpy üçin derslik

Üçünji neşir

Özbegistan RespublikasynyňHalk bilimi ministrligi tarapyndan tassyklanan

DAŞKENT«Yangiyo‘l Poligraf Servis»

2016

N. ABDURAHMANOWA, L. ORINBAÝEWA

? 46–2037+12

16:22 · 8

Page 2: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

Jogapkär redaktor:Mamanazar Jumaýew — Nyzamy adyndaky DDPU professory,

pedagogika ylymlarynyň kandidaty.Syn ýazanlar:Şuкur Kaýumow — Biruny adyndaky DDTU dosenti, fizika-

matematika ylymlarynyň kandidaty;Nazira Ahmedowa — RTM başlangyç tälim böliminiň başlygy;Ziýada Paýzibaýewa — Daşkent şäherindäki 41-nji mekdebiň

başlangyç synp mugallymy.

— oýlanyp tap! — ýatdan çözülmeli gönükmeler

— ýazuw arkaly çözmeli gönükmeler

— uly, kiçi, deňlik belgilerini goýmak

— öý işi üçin ýumuşlar

— dersiň soňy

— boş öýjüklere gerekli sifrleri ýa-da belgileri goýmak

1, 2, 3 ...

Şertli belgiler:

ISBN 978-9943-979-72-7© «Yangiyo‘l Poligraf Servis» JÇJ, 2012, 2016.© N. Abdurahmanowa, L. Orinbaýewa, 2012, 2016.

UO‘K: 51=512.164(075)KBК 22.1A13 Abdurahmanowa, Nabiýa

Matematika : Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik / N. Abdurahmanowa, L. Orinbaýewa; jogapkär redaktor M.Jumaýew. – Daşkent :«O‘zbekiston», 2016. - 208 s.

КBК 22.1уа71ISBN 978-9943-979-72-7 UO‘K: 51=512.164(075)

«Respublikanyň ýörite kitap gaznasynyň serişdeleriniň hasabyndan çap edildi»

— multimediýaly goşmaça

Page 3: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

3

1-NJI SYNPDA GEÇILEN MATERIALLARY GAÝTALAMAK WE JEMLEMEK

1. 1) 10, 12, 14, 16, 18, 20 sanlaryndan öň gelýän ýanaşyk sanlary aýdyň;

2) 11, 13, 15, 17, 19 sanlaryndan bir san soň gelýän ýanaşyk sanlary aýdyň.

2. Surat boýunça mesele düzüň we ony çözüň:

6 sany ?, 4 sany artyk3. Ikinji synpda 32 sany okuwçy bar. Olaryň 12

sanysy gyzlar, galanlary bolsa oglanlar. Synpda näçe sany oglan bar?

4. 20 + 20 80 – 40 50 + 10 60 + 40 40 – 10 30 + 20 70 – 20 90 – 50

?

Page 4: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

4

5. Ähli şekiller bir söz bilen nähili atlandyrylýar?

1) 2) 3) 4)

6. Ir bilen dükana 29 l süýt getirildi. Öýläne çenli 20 l süýt satyldy. Dükanda näçe litr süýt galdy?

7. 37 – 7 40 + 9 58 – 50 94 – 90 20 + 8 16 – 6 30 + 10 62 – 40

1. Mysalyň çözülişini düşündiriň: 67 + 3 = 60 7 + 3 60 + (7 + 3) = 60 + 10=70 2. Haýwanat bagyna birinji synpdan 27 sany

okuwçy, ikinji synpdan bolsa ondan 3 sany artyk okuwçy bardy. Haýwanat bagyna ikinji synpdan näçe sany okuwçy barypdyr?

3. Nusga boýunça ýerine ýetiriň: 65 = 60 + 5. 57 = 50 + 32 = 30 + 78 = 70 + 45 = 40 + 96 = 90 + 29 = 20 + 4. Her bir şekilde näçeden üçburçluk bar?

Page 5: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

5

5. Surat boýunça mesele düzüň we ony çözüň: Bardy Ýene satyn alyndy

we10 sany 7 sany

? sany6. Sanlaryň jemini tapyň: 26 we 4; 38 we 2; 57 we 3; 69 we 1

7. 47 + 3 68 – 60 36 + 4 87 + 3 54 + 4 26– 20 77 – 7 58 + 2

1. Mysalyň çözülişini düşündiriň: 38 – 30 = 30 8 (30 – 30) + 8 = 0 + 8 = 82. 46 – 20 59 – 50 48 + 2 37 + 3 27 – 20 63 – 60 64 + 6 26 + 43. Agaç ussasy 38 sany tagtany rendelemelidi.

Ol bir günde 30 sany tagtany rendeländigi anyklandy. Agaç ussasy ýene näçe tagtany rendelemeli?

4. Birinji kesim ikinji kesimden näçe santimetr gysga? Ikinji kesim birinji kesimden näçe santimetr uzyn?

Page 6: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

6

5. Surat boýunça mesele düzüň we ony çözüň:

Bardy Satyldy Galdy

18 kg injir 10 kg injir ? kg

6. Üç sanyň jemi 96. Birinji san 42, ikinji san 24. Üçünji sany tapyň.

7. 70 – 30 19 + 10 58 + 2 47 + 3 50 + 40 29 – 20 36 + 4 24 + 6

1. Mysallaryň çözülişini düşündiriň: 57 + 32 = 57 – 32 = 7 + 2 = 9 7 – 2 = 5 50 + 30 = 80 50 – 30 = 20 80 + 9 = 89 20 + 5 = 25

2. Aýdym-saz bäsleşigine 37 sany okuwçy gyzlar we 22 sany oglanlar gatnaşdylar. Jemi näçe okuwçy gatnaşypdyr?

3. Suratda şekillendirilen her bir şekiliň adyny aýdyň. Her bir şekiliň näçe tarapy bar?

1) 2) 3) 4) 5)

4. «Neksiýa» maşynynyň bakynda 47 l benzin bardy. Sapar wagtynda 32 l benzin sarp edildi. Maşynda näçe litr benzin galypdyr?

Page 7: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

7

5. Jedwelden jogaby birmeňzeş bolan mysallary tapyň:

47 – 22 20 + 20 44 + 15 60 + 40

83 + 17 38 – 30 68 – 43 58 – 50

90 – 50 67 + 3 37 + 22 38 + 32

6. 70 bilen 30-uň, 60 bilen 20-niň jemini we şu sanlaryň tapawudyny tapyň.

7. 37 + 12 67 + 22 57 – 32 25 + 14 37 – 12 67 – 22 57 + 32 25 – 14

1. Haýsy usul amatly? 96 – 44 = 96 – 44 = 6 – 4 = 2 96 – 40 = 56 90 – 40 = 50 56 – 4 = 52 50 + 2 = 52 96 – 44 = 52 96 – 44 = 52 2. Nar salnan ýaşik 12 kg, üzümlisi bolsa ondan

2 kg ýeňil. Üzüm salnan ýaşik näçe kilogram?

12 kg ?, 2 kg ýeňil

3. 87 – 34 90 – 50 98 – 64 58 – 32 38 – 12 70 – 30 29 – 13 46 – 24

Page 8: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

8

4. Her haýsy berlen sanlardan öň we soň gelýän sanlary ýazyň:

5. Oýnawaçlaryň näçe artyk ýa-da näçe kemdigini

tapyň.

6. Bir topda 18 m atlas bardy. Ondan 8 m atlas gyrkylyp alyndy. Topda näçe metr atlas galdy?

7. 78 – 70 89 + 1 (54 – 34) + 20 39 – 30 28 + 2 (60 + 23) – 80

GOŞMAGY BARLAMAK1. 6 + 4 = 10 10 – 6 = 4 10 – 4 = 6

Goşmagy barlamak üçin jemden goşu ly jylaryň birini aýyrmak gerek. Eger tapawutda ikin j i goşulyjy emele gelse, jogaby dogry bolýar.

48 + 2 = 50 Barlamak: 50 – 2 = 48

Page 9: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

9

2. Mysal lary çözüň we neti jäniň dogrudygyny barlaň:

34 + 12 41 + 27 62 + 3 56 + 22 26 + 13 27 + 11 57 + 3 44 + 323. Meseleleri çözüň: 1) Yssyhanada 60 sany ak we 40 sany gyzyl

bägül açylypdy. Jemi näçe bägül açylypdyr? 2) Yssyhanada 100 sany bägül açylypdy. Hyrydar

gelip 60 sany bägüli äkitdi. Näçe bägül galdy?

4.

Goşulyjy 60 32 24 50 26 14 57

Goşulyjy 40 8 13 5 32 6 32

Jem

5. Surat boýunça mesele düzüň we ony çözüň:

10 kg 8 kg 40 kg ? kg ? kg 70 kg

6. 60 bilen 40, 50 bilen 30, 40 bilen 20-niň jemini we şu sanlaryň tapawudyny tapyň.

7. 47 + 3 60 + 30 36 + 4 54 + 6 50 – 3 39 – 30 27 – 7 63 – 3

Page 10: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

10

AÝYRMAGY BARLAMAK1.

16 – 4 = 12 12 + 4 = 16 Aýyrmagy barlamak üçin tapawuda kemeldijini

goşmak gerek. Eger jemde kemeliji emele gelse, jogaby dogry bolýar.

67 – 6 = 61. Barlagy: 61 + 6 = 67

2. Mysallary çözüň we netijäniň dogrudygyny barlaň: 58 – 25 35 – 4 88 – 7 75 – 3

3. Meseleleri çözüň: 1) Bir topda 90 m mata bardy. Köýnek tikmek

üçin 50 m mata gyrkylyp alyndy. Topda näçe metr mata galdy?

2) Bir top matadan 50 m gyrkylyp alnandan soň 40 m mata galypdyr. I lkibaşda topda näçe metr mata bolupdyr?

4.

Kemeliji 90 80 38 57 96 70 49Kemeldiji 50 30 30 32 44 10 24Tapawut

5. Surat boýunça aşakdaky aňlatmalar bilen çözülýän mesele düzüň:

+

6 kg 4 kg

Page 11: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

11

6. Bir sütüne goşmak amaly bilen, ikinji sütüne aýyrmak amaly bilen berlen aňlatmalary ýazyň we olaryň bahalaryny tapyň:

50 + 30, 90 – 40, 57 + 3, 28 – 20, 57 + 12, 76 – 34.

7. 66 – 44 96 – 36 58 + 22 74 + 23 55 + 20 87 – 47 57 – 32 74 – 23

GÖNI BURÇ

1. Göni burçlar. Göni burçdan uly we kiçi burçlar.

Bir burçy göni burç, galan

iki burçy göni burç bolmadyk üçburçluk şeklindäki çyzgyja üçburçluk lineýka diýilýär.

Üçburçluk lineýkanyň kömeginde köpbur ç-luklardaky göni burçlary anyklaň:

1) 2) 3) 4)

2. Gysga ýazuw boýunça mesele düzüň we ony çözüň:

Bardy — 38 kg hyýar Duzlandy — 30 kg hyýar Galdy — ? kg hyýar

Page 12: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

12

3. Mysallary çözüň: 90 – 70 74 + 26 49 + 1 39 – 30 46 – 40 45 + 20 38 + 2 51 + 19

4. Üçburçluk lineýkanyň kömeginde burçlaryň görnüşlerini anyklaň:

1) göni burçdan kiçi burçlaryň tertip nomerini

ýazyň; 2) göni burçdan uly burçlaryň tertip nomerini

ýazyň. 5. Depderiňize şeýle göni burçlary çyzyň:

6. Naharhana 18 sany çäýnek, 20 sany käse getiril-di. Naharhana jemi näçe gap-çanak getirilipdir?

7. 40 + 25 52 – 30 57 + 32 80 – 50 68 – 60 30 + 12 96 – 44 50 + 30

1) 2) 3) 4) 5)

Page 13: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

13

KÖPBURÇLUGYŇ PERIMETRI1. Şu dörtburçluklaryň hemme burçlary göni burç:

Köpburçlugyň ähli taraplarynyň uzynlyk-larynyň jemi onuň perimetridir.Dörtburçlugyň perimetrini tapyň:

8+ 3 + 6 + 2 = 19 (sm)

2. 46 + 20 74 – 30 67 + 10 59 – 50 50 + 35 60 + 20 57 – 32 36 – 24

3. Gysga ýazuw boýunça mesele düzüň we ony çözüň:

1-nji sebetde — 8 kg

)

2-nji sebetde — 10 kg ? kg

4. Her bir şekiliň perimetrini tapyň:

8 sm

6 sm2 sm 3 sm

4 sm 5 sm

5 sm 5 sm3 sm 2 sm3 sm 2 sm

Page 14: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

14

5. 90 –50 40 60

+

40 50 57

+

3 70

38 +20 70 48

+

2 30 53

+

7 60

6. Bir topda 48 m, ikinji topda ondan 8 m kem ýü pek mata bar. Iki topda näçe metr ýüpek mata bar?

7. 43 + 30 64 – 20 57 + 3 28 – 8 43 – 30 64 + 20 57 – 7 20 + 8

GEÇILENLERI BERKITMEK1. Surat boýunça mesele düzüň we ony çözüň:

Bardy Ulanyldy Galdy

ir bilen – 12 kggünortanlykda –

14 kg

? kg

2. Nusga boýunça ýerine ýetiriň: 53 = 50 + 3. 76 = 70 + 44 = 40 + 39 = 30 + 96 = 90 + 28 = 20 + 67 = 60 +

3. 1) Depdere aşakdaky döwük çyzygy çyzyň:

2) döwük çyzykda näçe bogun bardygyny anyklaň;

3) ähli bogunlaryň uzynlyklarynyň jemini tapyň.

30 kg

Page 15: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

15

4. 4, 5, 9 sifrleriniň kömeginde 9 sany ikibelgili sany ýazmak bolar: 44, 45, 49, 54, 55, 59, 94, 95, 99.

3, 7, 8 sifrleriniň kömeginde almak mümkin bolan ähli ikibelgili sanlary ýazyň.

5. Hasaplaň:

6. 50 sm + 40 sm 70 dm – 20 dm 20 dm – 10 dm 50 som + 50 som

7. Bi r in j i şek i lde 3 sany çöpüň ýer in i , 4 sany kwadrat emele geler ýaly edip üýtgediň. Ikinji şek i lden 3 sany çöpi , 4 sany kwadrat ga lar ýaly edip aýyryň.

8. Traktoryň bakynda iş başlananda 48 l i t r ýangyç bardy, işiň ahyryna gelip 8 litr ýangyç galdy. Näçe litr ýangyç harçlanypdyr?

9. (40 + 10) + 6 (16 + 14) + 7 83 + 17 (30 – 20) + 9 (70 – 30) + 5 25 + 25

Page 16: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

16

18 IÇINDE BIRBELGILI SANLARY ONLUK ARKALY GEÇIP GOŞMAK

1. 10 sanyny almak üçin öýjükler iň iç ine haýsy sanlary goýmaly?

10

9 +

5 +

8 +

4 +

7 +

3 +

6 +

2 +

+ +

+ 2

9 + 2 = Eger 9-a 2-ni goşmak gerek bolsa, sany

bölekläp goşmalydygy düşündirilýär. Bu aşakdaky ýaly ýerine ýetirilýär:

a) Ilki 10 sanyny almak üçin näçe gerek bolsa, şonça goşulýar: 9+1=10

b) 2 — bu 1 + 1 bolýandygyny ýatladýar. 9-a 1 goşuldy, 10 emele geldi. 10-a ýene 1-i goşmak gerek. Diýmek, 10+1=11 bolýar. 9 + 2 = 11 ýa-da 9 + 2 =

1 1 1 1 9 + 1 + 1 = 11

2. Durdynyň özünde 9 sany hozy bardy. Agasy oňa ýene 2 sany hoz berdi. Durdydaky hozlaryň sany näçe boldy?

Page 17: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

17

3. Mysallary çözüň: 34 + 20 40 – 20 54 + 30 28 + 12 60 – 40 60 – 20 42 + 25 30 – 10 46 + 144. Gysga ýazuw esasynda mesele düzüň we ony

çözüň:

1) Erteki kitaplar – 9 sany

? Goşgy kitaplar – 2 sany sany 2) Erteki kitaplar – 9 sany

? sany

Goşgy kitaplar – ?, 2 sany artyk

5. Çyzgyjyň kömeginde köpburçluklaryň taraplaryny ölçäň:

1) 2) 3) 4)

6. Hünärment 9 bişik, ondan 2 sany köp sallançak ýasady. Hünärment näçe sallançak ýasapdyr?

7. Akbaryň çyzan kesiminiň uzynlygy 7 sm, agasy

çyzan kesim bolsa ondan 2 sm uzyn. Agasynyň çyzan kesimiň uzynlygy näçe santimetr?

8. (40 – 20) + 8 (56 – 6) + 3 20 + (8 – 3) (54 – 4) + 7 (39 – 9) + 2 50 + (9 – 4) (30 + 20) – 9 (23 + 7) – 6 60 – (7 + 3)

2 — Matematika 2-nji synp

Page 18: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

18

1. + +

+ 3

+ +

9 + 3 = 1 2 9 + 1 + 2 = 12 8 + 3 =

2 1 8 + 2 + 1 = 11

Ýatda saklaň:9 + 2 = 11 9 + 3 = 12 8 + 3 = 11

2. B ir tarelkada 9 sany, ikinji tarelkada 3 sany

süýji köke bar. Iki tarelkada näçe süýji köke bar?

3. 8 + 2 8 + 3 9 + 2 9 + 34. Surat boýunça mesele düzüň we ony çözüň:

? sany ? kg

3 kg 9 kg

5. 8 + 3 11 9 + 2 12 9 + 3 11 6. Narjanyň enesi 8 sany gözenekli, 3 sany bir

çyzykly depder getirdi. Narjanyň enesi jemi näçe depder getiripdir?

7. 3 + 9 28 – 8 48 + 2 87 + 3 3 + 8 54 + 6 65 – 5 68 + 2

Page 19: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

19

1.

+ +

+ 4

+ +

9 + 4 = 1 3 9 + 1 + 3 = 13 7 + 4 =

3 1 7 + 3 + 1 = 11

4321

Ýatda saklaň:

9 + 4 = 13 8 + 4 = 12 7 + 4 = 11

2. Boýagçy birinji güni 7 gapyny, ikinji güni ondan 4 sany artyk gapyny boýady. Boýagçy iki günde jemi näçe gapyny boýapdyr?

3. Gysga ýazuw esasynda mesele düzüň we ony çözüň:

Bardy — 8 sany ? sany Goşuldy — 4 sany

4. 8 + 4 12 7 + 4 12 9 + 4 11

5.

9

13

4

12

7

11

6. Nasiba 9 ýaşynda, agasy bolsa ondan 4 ýaş uly. Agasy näçe ýaşynda?

7. 3 + 7 29 – 7 33 – 30 56 + 4 2 + 9 31 + 9 72 – 70 24 + 6

Page 20: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

20

1.

+

+ 5

+

+

9 + 5 = 1 4 9 + 1 + 4 = 14 8 + 5 =

2 3 8+ 2 + 3 = 13 7 + 5 = 3 2 7+ 3+ 2 = 12

51234

Ýatda saklaň:9 + 5 = 14 8 + 5 = 13 7 + 5 = 12 6 + 5 = 11

2. 6 + 4 9 + 4 8 + 4 7 + 4 8 + 3 7 + 4 9 + 4 9 + 23. Surat boýunça mesele düzüň we ony çözüň:

+ =

4. Nusga boýunça ýerine ýetiriň: 11 = 9 + 2. 11 = 6 + 13 = 9 + 11 = 7 + 11 = 8 + 12 = 8 + 14 = 9 + 12 = 7 + 13 = 8 + 12 = 9 +

Page 21: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

21

5. Döwük çyzygy çyzgyjyň kömeginde ölçäň:

6. Akmyrat 9 sany ak, 5 sany külreňk towşana ideg edýär. Akmyrat jemi näçe towşana ideg edýän eken?

7. 50 – 46 40 + 7 60 + 40 32 + 8 – 10 38 – 30 64 + 6 90 – 50 16 – 6 + 10

1. Jedwel esasynda berlen mysallary çözüň:

9 + 2 8 + 2 7 + 3 9 + 4

8 + 4 9 + 5 8 + 3 6 + 5

8 + 5 9 + 3 7 + 4 7 + 5

2. Jaýyň üstünde 8 sany kepderi bardy. Ýene 5 sany kepderi olaryň ýanyna gelip goşuldy. Hemme kepderiler näçe boldy?

3.

9

11

5

12

8

13

5

14

4. Deňlik dogry bolar ýaly sany goýuň: 9 + = 11 8 + = 12 8 + = 13 8 + = 11 9 + = 12 9 + = 135. Gysga ýazuw esasynda mesele düzüň we ony çözüň: Myratda — 7 sany jüýje ? sany jüýje Sanjarda — 5 sany jüýje

Page 22: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

22

6. Sanlaryň jemini tapyň: 8 we 5; 8 we 4; 7 we 5; 6 we 5; 8 we 3; 9 we 2.

7. 62 + 34 46 + 4 30 + 40 53 + 7 47 – 22 59 – 9 70 – 20 27 + 3

1.

+

+ 6

9 + 6 = 1 5 9 + 1 + 5 = 15

65

43

2

Ýatda saklaň:

9 + 6 = 15 8 + 6 = 14 7 + 6 = 13 6 + 6 = 12

2. 8 + 4 9 + 5 7 + 5 6 + 4 8 + 5 9 + 2 7 + 4 6 + 53. Sport gurnagyna 9 sany futbol we 6 sany

basketbol topy satyn alyndy. Gurnak üçin jemi näçe top satyn alnypdyr?

4. Mysallaryň çözülişini düşündiriň:

7 +

8 +

9 +

6 +

12

7 +

8 +

9 +

6 +

13

Page 23: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

23

5. Jedwel boýunça mesele düzüň we ony çözüň:

Bardy Ulanyldy Galdy

20 kg ülje

mürepbe üçin — 9 kg

şerbet üçin — 6 kg? kg

Çözülişi:1) 9 + 6 = kg ulanylan ülje; 2) 20 – 15 = kg galan ülje. Jogaby: kilogram ülje galypdyr. 6. Şekilleri depderiňize çyzyň we olaryň atlaryny

ýazyň?

1) 2) 3) 4)

7. (60 – 50) + 5 (8 + 6) – 4 (9 + 5) – 14 (40 + 20) – 10 (9 + 3) + 3 (7 + 6) – 13

1.

+

+ 7 9 + 7 = 1 6 9 + 1 + 6 = 16

76

54

3

Ýatda saklaň:

9 + 7 = 16 8 + 7 = 15 7 + 7 = 14

Page 24: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

24

2. Nusga boýunça ýerine ýetiriň: 13 = 7 + 6. 14 = 9 + 15 = 9 + 16 = 9 + 15= 8 + 14 = 8 + 12 = 8 + 3. Synp kitaphanasy üçin 9 sany hekaýa, 7 sany

erteki kitaby satyn alyndy. Synp kitaphanasy üçin jemi näçe kitap satyn alnypdyr?

4. Mysallaryň çözülişini düşündiriň:

14

9+

7+

8+ 6+ 15

9+

7+

6+ 8+

5. Surat boýunça şeýle çözülýän meselelerden düzüň:

10 l + 5 l, 10l + 2 l, 5 l + 2 l, 10 l – 5 l, 10 l – 2 l.

10 l 5 l 2 l

6. Bakjada bir topar çagalar plastilinden 8 sany güjük we ondan 7 sany artyk pişijek ýasadylar. Çagalar jemi näçe oýnawaç ýasapdyrlar?

7. 96 – 44 38 + 2 89 – 59 54 + 30 65 + 10 67 – 7 25 + 20 54 – 30

Page 25: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

25

1.

+

+ 8

+

+ 9

8 + 8 = 2 6 8 + 2 + 6 = 16

9 + 9 = 1 8 9 + 1 + 8 = 18

87

65

4

98

76

5

Ýatda saklaň:

8 + 8 = 16 9 + 8 = 17 9 + 9 = 18

2. 9 + 6 8 + 6 9 + 4 7 + 7 9 + 5 9 + 7 8 + 5 8 + 43. Bir hepdede birinji hünärment 9 sany sandyk,

ikinjisi bolsa 8 sany sandyk ýasady. Iki hünärment bilelikde näçe sandyk ýasapdyrlar?

4. Jedwel boýunça mysallar düzüň we olary çözüň:

Goşulyjy 8 8 9 7 9 9 6Goşulyjy 8 7 7 7 9 8 6Jem

Page 26: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

26

5. 8 + 7 16 9 + 8 17 9 + 7 14 9 + 9 17 8 + 7 15 7 + 7 166. Elnur birinji güni 9 sahypa, ikinji güni 8 sahypa

kitap okady. Elnur şu iki günüň içinde näçe sahypa kitap okapdyr?

7. 20 + (30 – 10) (34 + 20) – 4 (9 + 8) – 7 80 – (60 + 10) (28 – 8) + 9 (9 + 9) + 2

GOŞMAK JEDWELI1. Birbelgili sanlary goşmak jedweli.

+ 1 2 3 4 5 6 7 8 92 3 4 5 6 7 8 9 10 113 4 5 6 7 8 9 10 11 124 5 6 7 8 9 10 11 12 135 6 7 8 9 10 11 12 13 146 7 8 9 10 11 12 13 14 157 8 9 10 11 12 13 14 15 168 9 10 11 12 13 14 15 16 179 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Nusga:

4

+

5

=

9

7

+

8

=

15

2. Enwer babasy bilen howlusyna 8 düýp ülje we 7 düýp alma nahalyny oturtdylar. Olar jemi näçe düýp nahal oturdypdyrlar?

Page 27: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

27

3. Jedwelden jogaby birmeňzeş bolan mysallary tapyň:

7 + 5 9 + 2 8 + 6 9 + 4

6 + 6 8 + 5 9 + 3 7 + 6

9 + 5 7 + 7 6 + 5 8 + 4

4. Surat boýunça mesele düzüň we ony çözüň:

1)

2)

9 m ýüp ?, 2 m 9 m ýüp ?, 2 m artyk ýüp artyk ýüp ? mÇözülişi: 9+2= m Çözülişi:1) 9+2 = mJogaby: Ikinji daňydaky 2)11+9= m ýüp metr. Jogaby: Iki daňydaky

ýüp metr.5. Mysallary çözüň we jogaplaryny artýan tertipde

ýazyň:

6. Wýaz daragtynyň beýikligi 9 m, derek wýazdan 3 m beýik. Derek näçe metr?

7. 9 + 3 9 – 8 40 + 29 89 – 62 8 + 4 8 + 7 28 – 14 57 – 17

9+5 8+8 7+5 8+7

Page 28: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

28

GÖNÜBURÇLUGYŇ TARAPLARYNYŇ HÄSIÝETLERI

1.

Hemme burçlary göni bolan dört-burçluk gönüburçluk diýlip atlan-dyrylýar.

Gönüburçlugyň garşylykly taraplary bir-birine deň bolýar.

Gönüburçlugyň dört depesi, dört burçy we dört tarapy bar.

2. 9 + 7 7 + 5 36 + 4 – 10 29 + 1 + 7 8 + 6 6 + 6 57 + 3 – 20 48 + 2 + 9

3. Köpburçluklardaky göni, ondan uly we kiçi burçlary anyklaň:

1) 2) 3) 4)

4. Howuzda 9 sany ördek ýüzüp ýördi ler. Ýene b i r näçe ö rdek ge l i p goşu landan soň , ho -w u z d a k y ö r d e k l e r i ň s a n y 1 4 b o l d y. N ä ç e ördek gelip goşulypdyr?

5. Amal belgilerini deňlikler dogry bolar ýaly edip goýuň:

40 5 = 45 59 9 = 50 80 3 = 83 27

7 = 20 60

4 = 64 39 9 = 30

Page 29: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

29

6. 1) 19, 29, 39, 49, 59, 69, 79, 89, 99 sanlaryndan soň gelýän goňşy sanlary ýazyň;

2) 90, 80, 70, 60, 50, 40, 30, 20, 10 sanlaryndan öň gelýän goňşy sanlary ýazyň.

7. 8 + 8 9 – 7 37 + 3 – 5 22 + 8 + 4 9 + 5 7 + 6 46 + 4 – 2 57 + 3 + 5

KWADRAT1. Şekilleriň hersiniň adyny aýdyň:

1) 2) 3) 4)

Bu şekil — kwadrat.Kwadratyň dört depesi, dört burçy we dört tarapy bar.

Ähli taraplary bir-birine deň bolan gönüburçluga kwadrat diýilýär.

2. Şeýle kwadrat çyzyň we onuň perimetrini tapyň:3. 39 + 1 86 – 34 9 + 4 56 – 6 42 + 8 8 + 3 23 + 7 74 + 6 7 + 5

4. Sirk oýunlary tomaşasynda 9 sany at we 8 sany güjük gatnaşdy. Tomaşada jemi näçe öý haýwanlary gatnaşypdyr?

Page 30: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

30

5. Mysallary amatly usul bilen hasaplaň: 1) 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9; Nusga: 1 + 9 = 110; 2 + 8 = 10; 3 + 7 = 10; 4 + 6 = 10. 10 + 10 + 10 + 10 = 40. 1 + 2 + 3 + 4 + 6 + 7 + 8 + 9 = 40. 2) 2 + 4 + 6 + 8 + 10 + 12 + 14 + 16 + 18; Nusga: 2 + 18 = 206. Fermer hojalygynda bir sygyrdan 16 l, ikinji sygyr-

dan oňa garanda 4 l artyk süýt sagylyp alyndy. Iki sygyrdan näçe litr süýt sagylyp alnypdyr?

7. 40 + 27 76 + 13 38 – 30 (8 + 7) – 5 57 + 22 22 + 13 29 – 20 (9 + 8) + 3

1. Jedwel esasynda berlen mysallary çözüň:

9 + 9 6 + 5 8 + 4 6 + 6

8 + 3 7 + 6 9 + 7 8 + 5

7 + 7 8 + 7 7 + 5 9 + 4

2. Bir top bekasamdan uly ýaşdakylar dony üçin 7 m, çagalar dony üçin bolsa 4 m gyrkyp alyndy. Bir topdan näçe metr bekasam gyrkylyp alnypdyr?

3. Deňlikler dogry bolar ýaly edip amal belgilerini goýuň:

8 + 4 =12 9 6 = 3 9 2= 11 7

4 = 11 9

2 = 7 6 5= 11

Page 31: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

31

4. Her bir şekilde näçeden sanaw çöpi ulanylypdyr?

5. 50 sm – 20 sm 70 dm + 10 dm 40 dm + 10 dm 60 sm – 30 sm6. Akbar atasy bilen daýhan bazaryndan 9 kg alma,

5 kg erik satyn aldylar. Olar miwelerden näçe satyn alypdyrlar?

7. 9 + 4 (37 – 30) + 40 (60 + 20) + 3 8 + 5 (50 + 20) + 19 (80 – 40) + 5

GEÇILENLERI BERKITMEK1. Jedwel esasynda mysallar düzüň we olary çözüň:

Goşulyjy 9 8 7 9 8 6 7

Goşulyjy 3 4 5 2 5 6 4

Jem

2. Bir wazada 9 sany armyt, ikinji wazada bolsa 7 sany şetdaly bar. Armytlar şetdalydan näçe köp? Şetdaly armytdan näçe kem?

3. 50 + 27 28 – 20 43 + 17 65 – 60 27 + 50 39 – 30 17 + 43 78 – 70

Page 32: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

32

4. Mysallary düşündirip çözüň:

5. Suratlar boýunça şeýle çözülýän meseleler düzüň:

10 + 6; 10 – 6; 10 + 4; 10 – 4; 10 + 6 + 4.

6. Deňlik dogry bolar ýaly sany goýuň: 8 + = 16 9 + = 13 9 + = 17 9 + = 18 9 + = 15 8 + = 14

7. Mekdep naharhanasynda 9 sany stol bardy. Ýene 8 sany stol goýuldy. Naharhanada jemi stollar näçe boldy?

8. 62 + 8 85 – 5 76 + 24 60 + 40 43 + 7 38 – 8 57 + 32 90 – 50

15

12

16 1314

11

179 + 6 8 + 8

8 + 59 + 3

8 + 39 + 8 7 + 7

Page 33: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

33

18 IÇINDE BIRBELGILI SANLARY ONLUK ARKALY GEÇIP AÝYRMAK

1.

11–

11-den 6 sanyny aýyrmak üçin 6 sany bölekläp aýrylýar. Bu aşakdaky ýaly ýerine ýetirilýär.

Birinji usul. 1) Ilki 10-y almak üçin 11-den 1 sanyny aýyrmak gerek:

11 – 1 = 102) 6 — bu 1 + 5 bolýandygyny ýatladýar. 11-den 1

aýryldy, ýene 5-i aýyrmak gerek. Diýmek, 10 – 5 = 5Muny şeýle ýazmak mümkin: 11 – 6 = 5 ýa-da 11 – 6 = 5

1 5 11 – 1 – 5 = 5Ikinji usul. 11 — bu 6+5-den ybarat bolany üçin, mysaly

şeýle çözmek mümkin: 11 – 6= 5 11 – 5 = 6Gysgaça şeýle ýazylýar:

11 – 6 = 5 11 – 5 = 6

6 5 5 6

2. Deňlik dogry bolar ýaly sany goýuň. 9 + = 11 11 – = 5 8 + = 15 7 + = 11 11 – = 6 9 + = 14

3 — Matematika 2-nji synp

Page 34: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

34

3. Azyk dükanyna 16 guty konfet we köke getirildi. Konfetler 6 guty bolsa, näçe guty köke getirilipdir?

4. 29 + 1 57 + 3 64 + 6 36 + 4 48 + 2 16 + 4 75 + 5 13 + 75. Gysga ýazuw boýunça mesele düzüň we ony

çözüň: 1) 1-nji tarelkada — 11 sany 2-nji tarelkada — ?, 6 sany kem Çözülişi: 11 – 6 = sany alma. Jogaby: Ikinji tarelkada sany alma bar.

6. Iki kesim çyzyň. Biriniň uzynlygy 7 sm, ikinji kesim ondan 4 sm uzyn bolsun.

7. 9 + 2 (80 – 50) + 9 (20 + 10) + 5 8 + 3 (90 – 60) + 3 (30 + 30) + 7

1.

1 2

3

3 8

11

11 – 3 = 11 = 3 + 811 – 1 – 2 = 8 11 – 3 = 8 11 – 8 = 3

Ýatda saklaň:

11 – 2 = 9 11 – 3 = 8 11 – 4 = 7 11 – 5 = 6

2. Çözülişini düşündiriň: 11 – 4 = 7 11 – 4 = 7

1 3 4 7

Page 35: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

35

3. Otlukda 11 sany goýun otlap ýördi. 4 sany goýun öýe äkidildi. Otlukda näçe goýun galdy?

4. 11 – 2 + 9 11 – 1 + 4 11– 4 + 7 11 – 3 + 2 11 – 1 + 6 11– 5 + 4

5. Her bir şeki l iň adyny aýdyň. Her bir şeki l iň näçeden tarapy bar?

1) 2) 3) 4)

6. Aerodromda birnäçe samolýot bardy. 5 sany samo lýot uçup gidenden soň, aerodromda 6 sany samolýot galdy. Aerodromda öň näçe sany samolýot bolupdyr?

7. 43 + 20 65 – 5 32 + 8 23 – 3 76 – 30 44 + 6 59 – 9 86 + 4

1.

1 6

7

7 4

11

11 – 7 = 11 = 7 + 411 – 1 – 6 = 4 11 – 4 = 7 11 – 7 = 4

Ýatda saklaň:11 – 6 = 5 11 – 7 = 4 11 – 8 = 3 11 – 9 = 2

2. 11 – 6 + 5 11 – 3 + 8 11 – 9 + 6 11 – 7 + 6 11 – 8 + 7 11 – 5 + 8

Page 36: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

36

3. Jedwel boýunça mesele düzüň we ony çözüň:Bardy Satyldy Galdy

48 kg köke ir bilen — 20 kggünortandan soň — 10 kg ? kg

4. 8 + 6 13 7 + 6 14 6 + 5 11 7 + 7 15 9 + 7 16 8 + 8 145. Birinji şekilden 1 sany çöpi, netijede

3 sany kwadrat galar ýaly edip alyň. Ikinji şekilde bolsa şeýle 3 sany çöpüň ornuny, netije de 4 sany birmeňzeş kiçi kwadrat we 1 sany uly kwadrat emele geler ýaly edip çalşyryň.

6. Bir bidonda 11 l, ikinji bidonda birinji bidon dakydan 6 l kem pagta ýagy bar. Ikinji bidonda näçe litr ýag bar?

7. (80 – 50) + 9 (20 + 10) + 5 45 – (8 + 7) (90 – 60) + 3 (30 + 30) + 7 28 – (9 + 3)

1.

2 1

3

3 9

12

12 – 3 = 12 – 2 – 1 = 9 12 – 3 = 9 12 – 9 = 3

12–

Ýatda saklaň:

12 – 3 = 9 12 – 4 = 8 12 – 5 = 7 12 – 6 = 6

Page 37: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

37

2. Çözmegiň dürlüçe usullaryny düşündiriň: 12 – 4 = 8 12 – 5 = 7 12 – 5 = 7

2 2 2 3 5 73. Enwer 12 sahypaly depderiň 6 sahypasyny dol-

durdy. Depderiň näçe sahypasy doldurylmadyk?4. 11 – 2 11 – 4 12 – 3 12 – 5 11 – 3 11 – 5 12 – 4 12 – 65. Jedwel boýunça mesele düzüň we ony çözüň:

Bardy Satyldy Galdy

12 sany welosiped

2 tigirli welosiped — 3 sany3 tigirli welosiped — 2 sany

? sany

6. (80 – 50) + 7 47 + 3 – 20 28 + 2 – 10 (90 – 40) + 4 67 + 3 – 30 56 + 4 – 30

7. 12 – 4 8 10 + 2 11 11 – 8 12

1.

2 7

9

9 3

12 12 – 9 = 12 = 9 + 312 – 2 – 7 = 3 12 – 9 = 3 12 – 3 = 9

12–

Ýatda saklaň:12 – 7 = 5 12 – 8 = 4 12 – 9 = 3

Page 38: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

38

2. Deňlik dogry bolar ýaly sany goýuň: 12 – = 8 11 – = 6 12 – = 6 12 – = 7 12 – = 3 11 – = 43. Awtokärhanada 12 sany ýeňil maşyn bardy. Ir bilen

ondan 9 sanysy bellenilen ýönelişler boýunça işe çykdylar. Awtokärhanada näçe maşyn galdy?

4. Birinji kesim ikinji kesimden näçe santimetr gysga? Ikinji kesim birinji kesimden näçe santimetr uzyn?

8 sm6 sm

5. Gysga ýazuw boýunça mesele düzüň we ony çözüň:

Telewizor – 12 sany ? sany Kompýuter – ?, 6 sany kem 6. Sanlaryň tapawudyny tapyň: 11 bilen 4, 12 bilen 5, 12 bilen 7, 11 bilen 8.7. 58 + 2 38 – 30 12 – 4 + 8 (12 – 3) + 4 37 + 3 43 – 40 11 – 6 + 4 (11 – 5) + 41.

3 3

6

6 7

13

13 – 6 = 13 = 6 + 713 – 3 – 3 = 7 13 – 6 = 7 13 – 7 = 6

13–

Ýatda saklaň:13 – 4 = 9 13 – 5 = 8 13 – 6 = 7

Page 39: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

39

2. Deňlikler dogry bolar ýaly amal belgilerini goýuşdyryň:

12 7 = 5 8 8 = 16 13 4 = 9 11 6 = 5 7 5 = 12 13 6 = 7

3. Erteki kitaby 12 sahypadan ybarat. Narjan şu kitabyň 5 sahypasyny okady. Ol ýene kitabyň näçe sahypasyny okamaly?

4. Mysallary düşündirip çözüň:

+

+

+7

11 12

8 8

13

5. Aşakdaky aňlatmalaryň bahasyny tapyň: 9 + 5, 11 – 4, 8 + 8, 12 – 7, 9 + 8, 12 – 3, 7 + 5, 11 – 6 6. 50 + (12 – 7) 27 – (7 + 4) 39 + (13 – 5) 70 – (11 – 5) 32 + (8 + 5) 42 – (12 – 8)

1.

3 5

8

5 8

13

13 – 8 = 13 = 8 + 513 – 3 – 5 = 5 13 – 8 = 5 13 – 5 = 8

13–

Ýatda saklaň:

13 – 7 = 6 13 – 8 = 5 13 – 9 = 4

Page 40: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

40

2. Deňlikler dogry bolar ýaly amal belgilerini goýuşdyryň:

13 6 = 7 8 7 = 15 11 6 = 5 12 3 = 9 7 6 = 13 12 8 = 43. Gysga ýazuw boýunça meseleler düzüň we olary

çözüň: 1-nji mesele 2-nji mesele Ezizde – 13 towuk Ezizde – 13 towuk

? Myratda – ?, 4 Myratda – ?, 4 towuk kem towuk kem towuk4. 44 sm – 30 sm 46 sm – 24 sm 75 sm + 25 sm 55 dm + 20 dm5. Mysallaryň jogabyny tapyň:

7+6 12–5

8+4

11–3

9+212–3

6+6

13–7

13

117

12

6

8

12 9

6. Gülzarda 13 sany ak we gyzy l gwozd ika la r açylypdy. Gyzyl gwozdikalar 7 sany bolsa, ak gwozdikalar näçe ?

7. 12 – (5 + 4) 9 + (4 + 5) 47 + 3 100 – 8 13 – (7 + 2) 8 + (6 + 4) 64 + 6 100 – 3

?

Page 41: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

41

1.

4 1

5

5 9

14

14 – 5 = 14 = 5 + 914 – 4 – 1 = 9 14 – 5 = 9 14 – 9 = 5

14–

Ýatda saklaň:

14 – 5 = 9 14 – 6 = 8 14 – 7 = 7 2. 13 – 8 9 + 3 11 – 5 (14 – 5) + 2 12 – 6 8 + 5 13 – 4 (14 – 7) + 33. Mekdep howlusynda 14 okuwçy oýnaýardy.

Olardan 6 sany okuwçy oglanlar bolsa, näçe sanysy okuwçy gyzlar?

4. Şekilleri depderiňize çyzyň we olary reňkläň:

5. Gysga ýazuw boýunça mesele düzüň we ony çözüň: Bardy — 8 l we 6 l süýt Ulanyldy — 7 l süýt Galdy — ? l süýt

6. Kädiniň agyrlygy 7 kg, garpyzyň agyrlygy bolsa ondan 3 kg kem. Garpyzyň agyrlygy näçe?

7. 52 + 8 49 + 1 14 – (9 + 2) 13 – (11 – 3) 27 + 3 36 + 4 14 – (8 + 5) 13 – (12 – 4)

Page 42: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

42

1.

4 4

8

8 6

14

14 – 8 = 14 = 8 + 614 – 4 – 4 = 6 14 – 8 = 6 14 – 6 = 8

14–

Ýatda saklaň:14 – 8 = 6 14 – 9 = 5

2. 7 + 6 13 – 9 7 + 3 – 4 (14 – 6) + 8 8 + 8 14 – 5 9 + 1 – 2 (14 – 8) + 8

3. Ir bilen dükanda 14 sany telewizor bardy. Agşama çenli 8 sany telewizor satyldy. Dükanda näçe telewizor galypdyr?

4. Amatly usul bilen hasaplaň.

3 + 14 + 6 7 + 13 + 2 5 + 20 + 50 8 + 12 + 3 4 + 11 + 9 6 + 30 + 40

5. Şekilleriň her birinde näçeden kesim bar?

6. Deňeşdiriň: 8 + 7 15 13 – 5 9 14 – 6 7

7. 9 + 5 13 – 8 60 + 40 38 – 30 8 + 6 14 – 7 90 – 50 57 + 32

Page 43: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

43

1.

5 1

6

6 9

15

15 – 6 = 15 = 6 + 915 – 5 – 1 = 9 15 – 9 = 6 15 – 6 = 9

15–

Ýatda saklaň:

15 – 6 = 9 15 – 9 = 6

2. 8 + 7 7 + 7 14 – (5 + 9) (14 – 9) + 5 9 + 3 9 + 5 13 – (9 + 4) (14 – 8) + 43. Maral 15 ýaşynda. Jigisi bolsa ondan 6 ýaş kiçi.

Jigisi näçe ýaşynda?4. 14 – 8 8 13 – 8 5 9 + 6 145. Mysallaryň çözülişini düşündiriň:

13 – 14 –

7

7

66

5

5

9

9 8

8

6. Mekdep naharhanasyna 50 kg un get i r i ld i . 4

kg undan somsa, 6 kg undan köke biş i r i ld i . Naharhanada näçe kilogram un galdy?

7. 68 + 2 13 – (5 + 6) (9 + 3) – 5 (8 + 7) + 5 36 + 4 14 – (5 + 7) (8 + 6) – 6 (9 + 8) – 7

Page 44: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

44

1.

5 2

7

7 8

15

15 – 7 = 15 = 8 + 7 15 – 5 – 2 = 8 15 – 8 = 7 15 – 7 = 8

15–

Ýatda saklaň:

15 – 7 = 8 15 – 8 = 7

2. Balykçy derýadan 15 sany sazan we lakga balyk tutdy. Sazan balyklar 8 sany bolsa, lakga balyklar näçe ?

3. Mysallaryň çözülişini düşündiriň:

11 – 5 6 + 9

9 + 315 – 6

7 + 4

12 – 5

15 – 8

7 + 7

8 + 7

14 – 64. Gysga ýazuw boýunça mesele düzüň we ony çözüň: Ak kepderiler — 15 sany

Külreňk kepderiler — ?, 8 sany kem5. Her bir şekilde näçeden üçburçluk bar?

6. Kölde 15 sany gaz we olardan 7 sany kem ördek ýüzýär. Kölde näçe ördek bar?

Page 45: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

45

7. 60 – 20 12 – (2 + 9) (14 – 4) + 2 35 – 35 15 – (5 + 4) (12 – 2) + 3

1.

6 1

7

7 9

16 16 – 7 = 16 = 7 + 916 – 6 – 1 = 9 16 – 9 = 7 16 – 7 = 9

16–

Ýatda saklaň:16 – 7 = 9 16 – 8 = 8 16 – 9 = 7

2. 9 + 9 14 – 5 15 – 6 6 + 6 – 2 8 + 6 13 – 5 16 – 8 8 + 8 – 6 7 + 4 15 – 8 13 – 4 7 + 7 – 43. Çagalar meýdançasynyň gurluşygynda 16 sany

kerpiç örüji, ondan 7 sany kem suwagçy işledi. Gurluşykda näçe suwagçy işläpdir?

4. Jedwel boýunça mesele düzüň we ony çözüň:

Bardy Iýdiler Galdy

16 sany apelsin 8 sany apelsin ? sany

5. 9 + 5 16 16 – 8 13 13 – 6 7

6. Aňlatma görnüşinde ýazyň we olary çözüň: 1) 9 bilen 7-niň jeminden 6-ny aýryň; 2) 8 bilen 7-niň jeminden 5-i aýryň.

Page 46: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

46

7. 90 – 40 80 + 20 99 + 1 42 + 8 60 + 40 76 + 24 57 + 3 27 + 3

1.

1 .

Kemeliji 11 12 13 14 15 15 16

Kemeldiji 9 4 5 6 7 9 8

Tapawut

2. Birinji gutuda 16, ikinji gutuda bolsa ondan 9 sany kem ýumurtga bar. Iki gutuda näçe ýumurtga bar?

3. Deňlik dogry bolar ýaly sany goýuň: 15 – = 8 7 + = 11 12 – = 9 14 – = 5 9 + = 13 16 – = 94. Mysallaryň çözülişini düşündiriň:

15 –

9

7

8 6 16 –

9

7

6 8

5. Amatly usul bilen hasaplaň: 7 + 3 + 9 14 + 6 + 8 50 + 30 + 3 8 + 2 + 7 13 + 7 + 5 80 + 10 + 26. Çagalar bagyna 16 sany oýnawaç get i r i ld i .

Gurjaklar 8 sany bolsa, pökgüler näçe ?

7. 28 + 2 99 – 9 15 – (8 + 7) (8 + 7) – 5 57 + 3 68 – 8 14 – (7 + 3) (7 + 6) – 3

Page 47: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

47

1.

7 2

9

17 – 9 = 17 = 9 + 817 – 7 – 2 = 8 17 – 9 = 8 17 – 8 = 9

17– 18–

Ýatda saklaň:17 – 8 = 9 17 – 9 = 8 18 – 9 = 9

2. 16 – 6 + 1 14 – 4 – 5 13 – 3 + 2 11 – 1 – 3 15 – 5 + 3 13 – 3 – 6 12 – 2 – 3 14 – 4 + 53. Işçiler 18 otagy abatlamalydylar. Şol otaglaryň

birnäçesi abatlanan dan soň 9 otag galdy. Işçiler näçe otagy abatlapdyrlar?

4. Jedwelden jogaby birmeňzeş bolan mysallary tapyň. 9 + 7 17 – 9 9 + 5 15 – 9 16 – 8 11 – 5 18 – 9 7 + 7 8 + 6 15 – 6 7 + 9 17 – 8

5. Gysga ýazuw boýunça mesele düzüň we ony çözüň: Kerpiç örüjiler — 18 sany. Suwagçylar — ?, 9 sany kem.6. Feruz atasy bilen daýhan bazaryndan 18 kg sogan,

ondan 9 kg kem kartoşka satyn aldy. Olar jemi näçe kilogram gök önüm satyn alypdyrlar?

7. 9 + 2 12 – 4 17 – (9 + 3) (9 + 9) – 7 8 + 3 15 – 7 16 – (7 + 2) (8 + 8) – 7

Page 48: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

48

18 IÇINDE BIRBELGILI SANLARY AÝYRMAK JEDWELI

– 1 2 3 4 5 6 7 8 910 9 8 7 6 5 4 3 2 111 9 8 7 6 5 4 3 212 9 8 7 6 5 4 313 9 8 7 6 5 414 9 8 7 6 515 9 8 7 616 9 8 717 9 818 9

Nusga:

12–7=5

15–7=8

2. Nusga boýunça ýerine ýetiriň: 7 + 8 = 15 9 + 7 = 9 + 8 = 8 + 7 = 15 7 + 9 = 8 + 9 =

15 – 7 = 8 16 – 9 = 17 – 9 = 15 – 8 = 7 16 – 7 = 17 – 8 = 3. Awtokärhanada 18 awtomobil bar. Olaryň 9 sanysy

ýük maşyny, galanlary bolsa ýeňil awtomobil. Awtokärhanada näçe ýeňil awtomobil bar?

4. Çöplerden şeýle şekilleri düzüň. Birinji şekilden 3 sany çöpi, 3 kwadrat galar ýaly edip alyň. Ikinji şekilden 3 sany çöpi, 4 sany kwadrat galar ýaly edip alyň.

1) 2)

1.

Page 49: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

49

5. Gysga ýazuw boýunça mesele düzüň we ony çözüň: Diwar sagady — 18 sany ? sany sagat El sagady — ?, 9 sany kem

6. Aýdym-saz gurnagy üçin 15 rubap, 10 dutar, 5 sany dep satyn alyndy. Jemi näçe saz guraly satyn alnypdyr?

7. 27 + 3 16 – (8 + 7) (15 – 8) + 7 39 + 1 18 – (9 + 9) (17 – 8) + 9

1. Jedwelden jogaby 4, 5, 6, 7-ä deň mysal lary tapyň:

11 –

2

11 –

3

11 –

4

11 –

5

11 –

6

11 –

7

11 –

8

11 –

9

12 –

3

12 –

4

12 –

5

12 –

6

12 –

7

12 –

8

12 –

9

13 –

4

13 –

5

13 –

6

13 –

7

13 –

8

13 –

9

14 –

5

14 –

6

14 –

7

14 –

8

14 –

9

15 –

6

15 –

7

15 –

8

15 –

9

16 –

7

16 –

8

16 –

9

17 –

8

17 –

9 18

9

2. Mysallaryň çözülişini düşündiriň: 9 + 4 = 13 8 + 6 = 9 + 6 = 4 + 9 = 13 6 + 8 = 6 + 9 = 13 – 9 = 4 14 – 8 = 15 – 9 = 13 – 4 = 9 14 – 6 = 15 – 7 =

4 — Matematika 2-nji synp

Page 50: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

50

3. Bir kitapda 18 erteki, ikinji kitapda 9 erteki bar. Ikinji kitapdaky ertekiler birinji kitapdakydan näçe kem? Birinji kitapdaky ertekiler bolsa ikinji kitapdakydan näçe köp?

4. Şekilleri deňeşdiriň. Her birinde näçeden üçburçluk bar?

a)

b)

5. 17 – 9 18 18 – 7 10 9 + 9 18

6. Bir sütüne sanlaryň jemini, ikinji sütüne sanlaryň tapawudyny ýazyň. Şu sanly aňlatmalaryň bahalaryny tapyň:

16 – 7 9 + 8 18 – 9 9 + 9 17 – 9 9 + 7 7. (9 + 8) – 7 17 – (9 + 5) 18 + 2 – 10 (9 + 6) – 5 18 – (8 + 9) 17 + 3 – 10

SAGAT. MINUT1.

Sagadyň uly mili minudy görkezýär. Ol bir çyzykdan ikinji çyzyga 1 minutda geçýär.

Sagadyň kiçi mili sagadyň näçe bolandygyny görkezýär. Ol bir sifrden ikinji sifre çenli 1 sagat da geçýär.

1 sagat = 60 minut.

Page 51: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

51

1) Sagat haýsy wagty görkezip dur? 2) Sagadyň uly mili haýsy sifri görkezip

dur? 3) Sagadyň kiçi mili haýsy sifri görkezip

dur?

2. Mysallary nusga boýunça ýerine ýetiriň: 100 – 6 = 90 + (10 – 6) = 90 + 4 = 94 90 10 100–7 100–4 100–9 100–8 100–3 100–5 100–2 100–63. Dükanda 100 sany tozansorujy bardy. Günüň

dowamynda 9 sany tozansorujy satyldy. Dükanda näçe tozansorujy galdy?

4. Birinj i şeki lde näçe dörtburçluk, ikinj i şeki lde näçe üçburçluk we dörtburçluk bar?

5. Syýahatçy üç günde näçe wagt ýol ýöräpdir?

5 sagat

4 sag

at

6 sagat

3-nji gün

2-nji g

ün

1-nji gün

Page 52: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

52

6. Gysga ýazuw boýunça mesele düzüň we ony çözüň:

Bardy – 20 kg hurma Satyldy – 10 kg hurma Galdy – ? kg hurma

7. 100–5 83+17 80+20 40+60 100–3 90+10 50+50 70+30

1. Mysallary nusga garap çözüň: 100–37=(100–30)–7=70–7=63 30 7 100–57 100–62 100–46 100–87 100–28 100–26 100–64 100–782. Çörekhanada 100 sany ýagly çörek we pet i r

ýapyldy. Olaryň 78 sanysy ýagly çörek. Çörek-hanada näçe petir çörek ýapylypdyr?

3. Mysallary nusga boýunça ýerine ýetiriň: 35=30+5 42= + 68= + 47= + 56= + 24= + 59= + 4. Jedwel boýunça mesele düzüň we ony çözüň:

Satyn alyndy Ulanyldy Galdy

? kg sogan

ir bilen — 22 kgagşamara — 28 kg

20 kg

Page 53: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

53

5. Her bir şekiliň näçe sanydan tarapy we burçlary bar?

1) 2) 3) 4)

6. Dükana satmak üçin 37 jübüt aýakgap getirildi. Bir günde 15 jübüt aýakgap satyldy. Dükanda ýene näçe jübüt aýakgap galdy?

7. 42 + 8 + 9 90 – 50 100 – 27 100 – 24 76 + 4 + 3 57 + 32 100 – 39 100 – 56

1. Jogaby birmeňzeş bolan mysallary tapyň.

17–9 9+5 15–6 8+4

7+5 14–6 8+6 18–9

15–8 8+8 13–6 9+7

2. Kitaphanada 18 sany «Gunça» žurnaly bardy. Ki taphanaçy birnäçe žurnaly okuwçylara okamak üçin paýlan dan soň 8 sany žurnal galdy. Kitaphanaçy näçe žurnal paýlapdyr?

3. Mysallary düşündirip çözüň: 9 + 7 = 8 + 3 = 9 + 8 = 7 + 9 = 3 + 8 = 8 + 9 =

16 – 7 = 11 – 8 = 17 – 9 = 16 – 9 = 11 – 3 = 17 – 8 =

Page 54: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

54

4. Tapmaçany tapsaňyz, söýgüli diýaryňyzyň adyny bilersiňiz.

9 + 4 I 15 – 7 E 8 + 7 T 11 – 9 Ö 9 + 8 N

16 – 7 G 8 + 6 S 12 – 5 B 8 + 8 A 15 – 9 Z

2 6 7 8 9 13 14 15 16 17

5. Şekilleri deňeşdiriň:

6. Bir daňyda 35 sany, ikinjisinde bolsa 20 sany depder

bar. Ikinji daňyda birinji daňa garanda näçe kem depder bar?

7. 14 – 7 11 – 3 8 + 7 7 + 7 –4 13 – 9 15 – 6 6 + 6 7 + 7 – 3 18 – 9 16 – 8 8 + 8 7 + 8 – 5

GEÇILENLERI BERKITMEK1. Iki ýanaşyk goşulyjylary olaryň jemi bilen çalşyryp,

amatly usul bilen hasaplaň: 5 + 14 + 6 8 + 9 + 1 10 + 80 + 9 3 + 12 + 8 7 + 8 + 2 50 + 30 + 5

Page 55: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

55

18 kg

2. Gysga ýazuw esasynda mesele düzüň we ony çözüň: Bardy — 18 kg behi Satyldy — 9 kg behi Galdy — ? kg behi

3. Aňlatma görnüşinde ýazyň we olary çözüň: 1) 50 bilen 9-uň jemine 1-i goşuň;

2) 28 bilen 2-niň jeminden 10-y aýyryň; 3) 37 bilen 3-üň jeminden 20-ni aýyryň; 4) 40 bilen 6-nyň jemine 4-i goşuň.

4. Suratlardan peýdalanyp: 4 + 6, 4 + 7, 6 – 4, 7 – 6, (4 + 6) + 7, (4 + 6) – 7 aňlatmalary düşündiriň:

4 kg

6 kg

7 kg

5. 57, 32, 96, 48 sanlaryny nusgada görkezilişi ýaly jem bilen çalşyryň: 75 = 70 + 5.

6. Aşpezlik ýaryşynda Ziýada tabşyrylan wezipäni 20 minutda, Gülsere bolsa 25 minutda ýerine ýetirdi. Ziýada bu wezipäni Gülsereden näçe minut öň ýerine ýetiripdir? Gülsere bu wezipäni Ziýadadan näçe minut soň ýerine ýetiripdir?

7. 85 sm – 25 sm 73 dm + 17 dm 57 dm + 32 dm 94 som – 64 som

Page 56: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

56

100 IÇINDE SANLARY ÖÝJÜK ARKALY GEÇIP GOŞMAK WE AÝYRMAK

ÝATDAN GOŞMAK WE AÝYRMAK USULLARY

1. Hasaplaň: 1)10 sanyndan 7 we 2 sanlarynyň jemini aýyryň:

2 1 10 – (7 + 2)

Ýaýly aňlatmalarda ilki ýaýyň içindäki amallar ýerine ýetirilýär.

2) 10 – 7 – 2 görnüşindäki mysallar çözülende amallar yzygider ýerine ýetirilýär: 10 – 7 – 2 = 1.

2. Düşündirip çözüň: 2 1 10 – (5 + 3) 10 – (6 + 3) 9 – (4 + 2) 10 – 5 – 3 10 – 6 – 3 9 – 4 – 2

Page 57: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

57

3. Enwerde 10 sany hoz bardy. Ol 7 sanysyny Inisine ber di,

2 sany syny döwüp iýdi. Enwerde näçe hoz galdy? I usul. 1) 7 + 2 = sany hoz iýildi 2) 10 – 9 = sany hoz galdy. II usul. 10 – 7 – 2 = 3 – 2 = 1 sany hoz galdy. Jogaby: Enwerde 1 sany hoz galdy.4. Jedwel boýunça mesele düzüň we ony çözüň:

Bardy Ulanyldy Galdy

30 kg kartoşka

ir bilen — 4 kg günortan — 5 kg ? kg

5. Düşündirip çözüň: 20 – (6 + 3) 40 – (7 + 2) 50 – (5 + 4)6. Çagalar bagynyň naharhanasynda 20 kg tüwi

bardy. Ir bilen 4 kg, günortanlykda-da şonça tüwi ulanyldy. Näçe kilogram tüwi galypdyr?

Meseläni meýilnama boýunça çözüň: 1) Jemi näçe tüwi sarp edilipdir? 4 + 4 = (kg) 2) Näçe kilogram tüwi galypdyr? 20 – 8 = (kg)7. 19 + 1 26 + 4 45 + 3 (9 + 6) + 5 56 + 3 87 + 3 38 + 2 (8 + 9) + 3

Page 58: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

58

SANLY AŇLATMALAR1.

35 + 4 48 – 5Bulara sanly aňlatmalar ýa-da aňlatmalar diýilýär.Aňlatmada görkezilen amallaryň netijesine, aňlatmanyň

bahasy diýilýär. 35 + 4=39 35 bilen 4 sanynyň jemi 39-a deň.35 + 4 aňlatma, 39 aňlatmanyň bahasy.

2. Aňlatmalary hasaplaň: 36 we 4, 48 we 30, 37 we 48 sanlarynyň jemi; 42 we 2, 57 we 50, 95 we 5 sanlarynyň tapawudy.3. Jedwel boýunça mesele düzüň we ony çözüň:

Bardy Ulanyldy Galdy

8 kg we 6 kg5 kg ? kg

8 + 6, 8 – 6, (8 + 6) – 5 aňlatmalaryň bahasyny

hasaplap nämäni tapmak mümkin?4. Baga 70 düýp nahal oturdyldy. Olardan 40 düýbi

çereşnýa, 20 düýbi hurma, galanlary bolsa ülje nahaly. Baga näçe düýp ülje nahaly oturdylypdyr?

5. Şekilleri depderiňize çyzyň. Her bir şekilde näçeden üçburçluk we näçeden kwadrat bar?

Page 59: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

59

6. Mysallary çözüň: 58 – 4 47 + 2 60 – 3 36 + 4 58 – 40 47 + 20 60 – 30 36 + 407. Birinji daýhan hojalygy 15 sany täze traktor, ikinjisi

bolsa ondan 4 traktor köp satyn aldy. Ikinji daýhan hojajygy näçe täze traktor satyn alypdyr?

SANLY AŇLATMALARY DEŇEŞDIRMEK1. Bu deňsizlikler nähili emele geldi?

4+3 > 4+2 4–3 < 4–2 7 > 6 1 < 22. Bir sütüne sanlaryň jemini, ikinji sütüne sanlaryň

tapawudyny ýazyň. Şu sanly aňlatmalaryň bahasyny tapyň:

58–40 57+3 78–6 40+14 70+23 20–3

3. Meseleler düzüň we olary çözüň:

+

6+2 9–1 3+3 7–2 8 8 6 5

Page 60: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

60

1) 2)

4. Gysga ýazuw boýunça mesele düzüň we ony çözüň:

1) Bardy — 9 sany wertolýot Uçup gitdi — ? sany wertolýot Galdy — 5 sany wertolýot 2) Bardy — 15 l süýt Ulanyldy — 4 l we 3 l süýt Galdy — ? l süýt5. 75 dm – 25 dm 55 sm + 35 sm 45 sm + 35 sm 52 dm – 24 dm6. Mekdep sport ýaryşy üçin 49 sany sport geými

satyn alyndy. Şolardan 20-si başlangyç synp okuwçylary üçin berildi. Ýokary synp okuwçylary üçin näçe sport geými galdy?

7. 37+ 2 78– 4 26+ 4 60– 3 37+20 78–40 26+40 60–30

1. Surat esasynda mysallaryň jogabyny tapyň, olary deňeşdiriň:

6 + 3 7 + 2 8 – 3 5 – 1

2. Aňlatmalar düzüň we olaryň bahasyny tapyň: 35 bilen 13-üň jemi; 47 bilen 24-üň tapawudy; 53

bilen 15-iň jemini.

Page 61: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

61

3. Jedwelden jogaby birmeňzeş mysallary tapyň:87 + 13 78 + 22 48 + 32 35 + 25

75 + 15 90 – 10 67 + 33 20 + 20

53 + 37 64 + 26 90 – 50 78 – 18

4. Suratdan peýdalanyp: 4 + 7, 4 + 10, 7 – 4, 10 – 4, 10 – 7 aňlatmalar boýunça mesele düzüň we ony çözüň:

5. Şekilleri depderiňize çyzyň we atlaryny ýazyň:

6. Awtomobil zawody birinji gün 47 sany, ikinji gün 3 maşyn artyk öndürdi. Zawod iki günde näçe maşyn öndüripdir?

7. 50 – 23 + 17 37 + 23 – 30 87 – 64 + 23 40 – 18 + 12 55 + 14 – 29 95– 52 + 13

4 kg 7 kg 10 kg

Page 62: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

62

1. 38 + 5 = 5 sanyny nähili goşandygyňyzy suratdan peýda-

lanyp düşündiriň: 38 + 5 = 2 3 38+5=38+2+3=(38+2)+3=40+3=432. Düşündirip çözüň: 57+8=57+3+5=(57+3)+5=60+5=65 3 5 29+4 64+7 48+9 35+6 1 3 6 1 2 7 5 1

3. Mekdep howlusynda 38 düýp alma nahallary bardy. Ýene 4 düýp nar we 5 düýp ülje nahaly ekildi. Jemi näçe düýp miweli nahal ekilipdir?

4. Nusga boýunça ýerine ýetiriň: 26=20+6. 54=50+ 65= + 89= + 78=70 + 29= + 37= + 43=40 + 97= + 32= + 5. Iki kesim çyzyň: biriniň uzynlygy 8 sm, ikinji si

ondan 3 sm uzyn bolsun. Ikinji kesimiň uzynlygy näçe?

6. 40 sm + 20 sm 50 dm – 10 dm 20 dm + 20 dm 70 sm – 30 sm

Page 63: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

63

7. Gysga ýazuw boýunça mesele düzüň we ony çözüň:

Bardy — 39 sany stol ? sany stol Getirildi — 4 sany stol 8. 45+7 34+7 57+5 16+7 29+9 59+6 86+5 65+8

1. Mysallary düşündirip çözüň: 29+6=29+1+5=(29+1)+5=30+5=35 1 5 46+4= 58+2= 67+3= 46+7= 58+7= 67+5=

4 3 2 5 3 2

2. Dükana 59 sany iki we üç t igir l i welosiped getiri ldi. Üç tigirl i welosiped 29 sany bolsa, näçe iki tigirli welosiped getirilipdir?

3. Deňlikler dogry bolar ýaly amal belgilerini goýuň: 30 7=37 53 3=50 70 9=79 20 6= 26 47 7=40 96 6=90 80 8= 88 60 1=61 85 5=804. Reňklere garap, mysallaryň jogabyny tapyň:

25 + 6 96 – 6 42 + 9 18 – 967 + 8 84 + 7 68 – 8 59 + 659 – 9 38 + 5 39 + 4 16 – 8

Page 64: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

64

5. Şekilleriň hersinde näçeden üçburçluk bar?

6. Teplisada 39 sany bägül açylypdy. Agşamara ýene 6 bägül açyldy. Teplisada jemi näçe bägül açylypdyr?

7. 35 + 7 28 + 7 45 + 0 75 – 5 38 + 5 69 + 3 54 – 0 29 + 6

1. Mysalyň çözülişini düşündiriň: 42 – 5 = 42 – 5 = 2 3 42 – 5 = 42 – 2 – 3 = (42 – 2) – 3 = 40 – 3 = 372. Düşündirip çözüň: 57 – 9 = 57 – 7 – 2 = (57 – 7) – 2 = 50 – 2 = 48 7 2

65 – 7 87 – 9 42 – 6 97 – 8 5 2 7 2 2 4 7 1

3. 89 sm 8 dm 9 sm 57 sm 5 dm 7 sm 62 sm 6 dm 2 sm 43 dm 4 dm 3 sm

Page 65: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

65

4. Ýaş tomaşaçylar teatryna birinj i awtobusda 35 okuwçy, ikinji awtobusda bolsa 5 okuwçy kem bardy. Ýaş tomaşaçylar teatryna jemi näçe okuwçy barypdyr?

5. Şekilleriň näçeden tarapy bar, adyny aýdyň. Her bir şekiliň perimetrini tapyň:

6. Mysallary düşündirip çözüň:

7. 63, 72, 86, 47 sanlaryny nusgada görkezilişi ýaly jem bilen çalşyryň: 59=50+9

8. Deňlik dogry bolar ýaly sany goýuň: 48+ = 53 85 – = 80 59 – = 50 39+ = 46 63 – = 60 23 – = 20 53+ = 62 79 – = 70 98 – = 90

4 sm3 sm4 sm

4 sm

2 sm

2 sm

5 sm

2 sm

32 – 7 46 + 4

38 + 2

27 – 9 63 + 7

5 — Matematika 2-nji synp

Page 66: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

66

1. Mysallary düşündirip çözüň:

71–8 71–8=(71–1)–7=70–7=63 1 7

64–4= 87–7= 38–8= 64–7= 87–9= 38–9=

4 3 7 2 8 1

2. Dükanda 54 jübüt aýallar aýakgaby, ondan 7 jübüt kem erkekler aýakgaby satyldy. Näçe jübüt erkekler aýakgaby satylypdyr?

3. 43+8 18–9 32–7 54–8 64–7 16–9 13–7 73–94. Ýaýlary, netije dogry bolar ýaly edip goýuň: 50–7+3=40 99–70+9=20 50–22+8=20 5. Şeki l ler i depderiňize çyzyň we olardaky

üçburçluklaryň sanyny anyklaň.

6. Ammarda 42 halta mekgejöwen bardy. Öýläne çenli

5 halta, öýländen soň 4 halta mekgejöwen dükana iberildi. Ammarda näçe halta mekgejöwen galdy?

7. 42–2 57–7 27+ 2 38+ 2 42–7 57–9 27+20 38+20

Page 67: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

67

1. Mysallaryň çözülişini düşündiriň:

37 + 48 = 37 + 53 = 37 + 48 = 37 + 53 = 30 7 40 8 30 7 50 3 30 + 40 = 70 30 + 50 = 80 7 + 8 = 15 7 + 3 = 10 70 + 15 = 85 80 + 10 = 90 ýa-da 37+48=(30+7)+(40+8)=(30+40)+(7+8)= =70+15=85

Ikibelgili sany ikibelgili sana goşmakda onluklar onluklara, birlikler birliklere goşulýar.

2. Ýokary synp okuwçylary 27 sany hekaýa we 38 sany goşgy kitap laryny abatladylar. Okuwçylar jemi näçe kitaby abatlapdyrlar?

3. San la ry öý jük b i r l i k l e r i n iň j em i gö rnüş inde aňladyň.

37=30+7 87=80+ 15=10+ 48=40+ 13=10+ 38=30+ 4. Berlen şekilleriň arasyndan gönüburçluklary tapyň

we olaryň tertip nomerini aýdyň.

1) 2) 3) 4) 5)

Page 68: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

68

5. Gysga ýazuw boýunça mesele düzüň we ony çözüň: 1-nji bidonda — 17 l ýag ? litr ýag 2-nji bidonda — 28 l ýag

6. Oýnawaç ýasaýan ussahanada işçileri bir hepde-de 37 sany gurjak, 53 sany aýyjyk ýasadylar. Ussahananyň işç i ler i b i r hepdede jemi näçe oýnawaç ýasapdyrlar?

7. 27 + 18 42 – 5 32 + 16 27 + 33 45 – 23 38 + 5 43 + 20 47 + 28

1. Mysalyň çözülişini düşündiriň: 87 + 13 = 80 + 10 = 90 7 + 3 = 10 90 + 10 = 100 ýa-da 87 + 13 = (80 + 10) + (7 + 3) = 90 + 10 = 100 80 7 10 3

2. Naharhana 57 sany uly, 43 sany kiçi çäýnek geti-rildi. Naharhana jemi näçe çäýnek getirilipdir?

3. 76 + 24 57 – 26 67 + 33 63 – 24 52 + 48 45 + 23 78 + 22 53 + 374. Gysga ýazuw boýunça mesele düzüň we ony

çözüň:

Bugdaý — 47 halta ? halta däne

Arpa — 43 halta

Page 69: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

69

5. Mysallary nusga esasynda çözüň:

Nusga: 76 + 24 = 100.

6. Nähili şekilleri görýärsiňiz? Depderiňize çyzyň we ony boýaň.

7. Deňeşdiriň: 37 + 63 99 17 + 43 60 67 + 13 87 47 + 28 90 83 + 17 100 26 + 14 37

8. Ussahana üçin 24 sany rende, 26 sany el byçgysy satyn alyndy. Ussahana üçin jemi näçe iş gurallary satyn alnypdyr?

76+ 67+83+ 98+

100100

Page 70: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

70

1. Mysalyň çözülişini düşündiriň: 42 – 15 =

42 – 15 = (42 – 10) – 5= 32 – 5 = 27 10 5

2. Mysallary amatly usul bilen çözüň: 52 – 14 32 – 17 63 – 26 10 4 10 7 20 6

3. Çagalar bagyna 52 l süýt getirildi. Ertirlik üçin 25 l süýt ulanyldy. Näçe litr süýt galdy?

4. Surat boýunça mesele düzüň we ony çözüň:

?

17 kg alma ?, 11 kg kem

5. Netijede dogry deňlik emele geler ýaly gerekli ýerlere ýaýlary goýuşdyryň:

80 – 50 + 10 = 20 100 – 40 + 50 =10 40 – 10 + 20 = 10 90 – 40 + 20 = 30

6. Tikinçiler bir günde 32 sany ak tegek nah, ondan 15 sany kem gara tegek nah ulandylar. Bir günde jemi näçe tegek nah ulanylypdyr?

7. 38 + 5 37 + 33 52 – 25 32 – 15 42 – 5 37 + 43 87 + 13 90 – 50

Page 71: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

71

GEÇILENLERI BERKITMEK

1. Jedwel esasynda mysallar düzüň we olary çözüň:

Goşulyjy 67 57 38 37 87 37 43

Goşulyjy 3 32 5 48 13 53 27

Jem

2. «Neksiýa» awtomobiliniň bakyna 42 litr, «Spark» awtomobil iniň bakyna bolsa ondan 5 l i t r kem benzin guýuldy. Iki awtomobilniň baklaryna näçe litr benzin guýlupdyr?

3. 75 sm + 25 sm 64 dm + 26 dm 90 dm – 53 dm 90 sm – 37 sm

4. Bu çyzyklaryň haýsy bir ini döwük çyzyk diýip atlandyrmak mümkin?

5. 29 + 6 74 – 9 28 + 7 63 – 7 42 – 6 54 + 7 67 – 8 14 + 86. Bir bölek halwa 17 kg, ikinji bölek halwa ondan

8 kg kem. Ikinji bölek halwa näçe kilogram?7. 58 – 4 47 + 2 60 – 3 36 + 4 58 – 40 47 + 20 60 – 30 36 + 40

Page 72: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

72

ÝAZUW ARKALY GOŞMAK WE AÝYRMAK1. Mysalyň çözülişini düşündiriň: 45 + 23 =

Onl. Birl.4 52 36 8

1. Onluklar onluklaryň aşagyna, birlikler birlikleriň aşagyna ýazylýar.2. Ilki birlikler birliklere goşulýar. 5 birl. + 3 birl. = 8 birl. 8 birlikleriň aşagyna ýazylýar.3. Soň onluklar onluklara goşulýar. 4 onl. + 2 onl. = 6 onl. 6 onluklaryň aşagyna ýazylýar.4. Jogaby: 45 bilen 23-üň jemi 68-e deň.

2. Mysallary düşündirip çözüň: + 55 + 45 + 62 + 73 + 53 14 23 27 25 423. Ýaş tebigaty öwrenijiler yssyhanada bir düýpden

35 sany, ikinji düýpden 13 sany limon ýoldular. Ýaş tebigaty öwrenijiler iki düýpden näçe sany limon ýolupdyrlar?

4. Her haýsy şekilde näçeden üçburçluk bar?

Mysal sütün görnüşinde ýazyp çözülýär.

+45 + 23 = (40 + 20) + (5 + 3)= 60 + 8 = 68

Page 73: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

73

5. Gysga ýazuw boýunça mesele düzüň we ony çözüň: 1-nji towlamda — 25 m 2-nji towlamda — 15 m 48 metr ýüp 3-nji towlamda — ? m6. Düşürlip galdyrylan täk sanlary ýazyň: 19, 21, ..., ..., 27, ..., 31.7. + 43 + 32 + 54 + 67 + 82 16 27 33 12 13

1. Mysalyň çözülişini düşündiriň: 57 – 26 =

Onl. Birl.5 72 63 1

1. Onluklar onluklaryň aşagyna, birlikler birlikleriň aşagyna ýazylýar.2. Birliklerden birlikler aýrylýar. 7 birl. – 6 birl. = 1 birl. 1 birlikleriň aşagyna ýazylýar.3. Onluklardan onluklar aýrylýar. 5 onl. – 2 onl. = 3 onl. 3 onluklar aşagyna ýazylýar.4. Jogaby: 57 bilen 26-nyň tapawudy 31-e deň.

2. – 47 – 75 + 42 – 87 + 62 16 32 14 13 163. Ylgamak boýunça ýaryşa 37 okuwçy, uzynlyga

bökmek ýaryşyna bolsa ondan16 okuwçy kem gatnaşdy. Uzynlyga bökmek ýaryşyna näçe okuwçy gatnaşypdyr?

57 – 26 = (57 – 20) – 6 = 37 – 6 = 31

Mysal sütün görnüşinde ýazyp çözülýär.

Page 74: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

74

4. Şekilleri depderiňize çyzyň we adyny ýazyň.

1) 2) 3) 4)

5. Mysallary amatly usul bilen hasaplaň: 1) 50 bilen 7-niň jeminden 26-ny aýryň; 2) 40 bilen 5-iň jemine 5-i goşuň.6. Bazarda satmak üçin 47 ýaşik alma we ondan

13 ýaşik kem şetdaly getirildi. Bazara näçe ýaşik şetdaly getirilipdir?

7. – 67 –

57 – 96 –

48 –

77 46 35 82 32 65

1. Mysalyň çözülişini düşündiriň: 29 + 32 = Onl. Birl.

2 93 26 1

1. Onluklar onluklaryň aşagyna, birlikler birlikleriň aşagyna ýazylýar.2. Birlikler birliklere goşulýar. 9 birl. + 2 birl. = 11 birl. 11 birl. — bu 1 onl. we 1 birl. Birlikleriň aşagyna 1-i ýazyp, 1 onlugy onluklara goşup ýazmak üçin ýatda saklanýar.3. Onluk onluga goşulýar. 2 onl. + 3 onl. = 5 onl. 5 onl. + 1 onl. = 6 onl. Onluklaryň aşagyna 6 ýazylýar.4. Jogaby: 29 bilen 32-niň jemi 61-e deň.

+

29 + 32 = (20 + 30) + (9 + 2) = 50 + 11= 61Mysal sütün görnüşinde ýazyp

çözülýär.

Page 75: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

75

2. Mysallary düşündirip çözüň: +74 + 69 – 87 + 59 – 93 19 23 13 17 42

3. Gysga ýazuw boýunça mesele düzüň we ony çözüň:

Aýdym-saz gurnagyna — 53 okuwçy ? Surat gurnagyna — 37 okuwçy 4. Birinji kesim ikinji kesimden näçe santimetr gysga?

Üçünji kesim ikinji kesimden näçe santimetr uzyn?

8 sm

6 sm

12 sm

5. Mysallary düşündirip çözüň:

41+

+

+29 32 11

67 9050

Nusga: 1) 29 + 32 = 61 2) 61 – 50 = 11

6. Bir maşgalada 29 kg kelem, ondan 9 kg kem hyýar, hyýardan 12 kg artyk pomidor duzlandy. Näçe kilogram pomidor duzlanypdyr?

7. + 59 + 28 – 78 – 67 + 49 12 23 55 34 32

Page 76: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

76

1. Mysalyň çözülişini düşündiriň: 64 + 26 = Onl. Birl.

6 42 69 0

1. Onluklar onluklaryň aşagyna, birlikler birlikleriň aşagyna ýazylýar.2. Birlikler birliklere goşulýar. 4 birl. + 6 birl. = 10 birl. Birlikleriň aşagyna 0-y ýazyp, 1 onlugy onluklara goşup ýazmak üçin ýatda saklanýar.3. Onluk onluga goşulýar. 6 onl. + 2 onl. = 8 onl. 8 onl. + 1 onl. = 9 onl. Onluklaryň aşagyna 9 ýazylýar.4. Jogaby: 64 bilen 26-nyň jemi 90-a deň.

2. Mysallary düşündirip çözüň: + 77 +

54 – 47 +

74 – 88

13 36 16 16 273. Bir aýda towuklar üçin 34 kg, gazlar üçin 26 kg

däne sarp edildi. Bir aýda jemi näçe däne sarp edilipdir?

4. Mysallary çözüň:

64 + 87 + 26 + 46 +

58 + 59 + 77 + 75 +

90 100

Mysal sütün görnüşinde ýazypçözülýär.

64+26=(60+20)+(4+6)=80+10=90+

Page 77: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

77

5. Şekilleriň atlaryny ýazyň.1) 2) 3) 4)

6. Ýylyň dowamynda bir obada 29, ikinji obada 22 täze jaý guruldy. Iki obada bir ýylda jemi näçe täze jaý gurlupdyr?

7. Mysallary sütün edip ýazyň we amallary ýerine ýetiriň: 72 + 21 90 – 58 53 + 37 46 + 24 69 – 27 56 + 34 48 – 16 87 – 66

1. Mysalyň çözülişini düşündiriň: 75 + 15 = Onl. Birl.

7 51 59 0

1. Onluklar onluklaryň aşagyna, birlikler birlikleriň aşagyna ýazylýar.2. Birlikler birliklere goşulýar. 5 birl. + 5 birl. = 10 birl. 10 birl. — bu 1 onl. we 0 birl. Birlikleriň aşagyna 0-y ýazyp, 1 onlugy onluklara goşup ýazylyşy ýatda saklanýar.3. Onluk onluga goşulýar. 7 onl. + 1 onl. = 8 onl. 8 onl. + 1 onl. = 9 onl. Onluklaryň aşagyna 9 ýazylýar.4. Jogaby: 75 bilen 15-iň jemi 90-a deň.

+

Mysal sütün görnüşinde ýazyp çözülýär.

75 + 15 = (70 + 10) + (5 + 5)= 80 + 10 = 90

Page 78: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

78

2. + 65 – 90 + 45 – 84 + 55 25 40 45 72 35

3. Üç bogundan ybarat döwük çyzyk çyzyň: B i r in j i bogunyň uzyn lygy 3 sm, i k in j i s in iňk i

2 sm, üçünjisiniňki bolsa 4 sm bolsun. Bir inj i bogun ikinji bogundan näçe santimetr uzyn, ikinji bogun bolsa üçünji bogundan näçe santimetr gysga?

4. Jedwel boýunça mesele düzüň we ony çözüň:

Bardy Getirildi Boldy

20 litrbenzin

Ýene 20 l benzin ? litr

5. Deňlikler dogry bolar ýaly amal belgilerini

goýuşdyryň: 32 29 = 61 45 23 = 68 87 13 = 100 57 26 = 31 42 15 = 27 37 53 = 906. Mebel dükanyna 25 stol, 15 şkaf getirildi. Dükana

jemi näçe mebel getirilipdir?7. + 58 – 69 + 67 – 90 + 47 32 39 23 40 43

1. Mekdep kitaphanasyna 38 sany hekaýa, 27 sany erteki kitaby getirildi. Kitaphana jemi näçe kitap getirilipdir?

Page 79: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

79

2. Mysallaryň jogabyny tapyň:

65 + 25 32–5 57 – 2648 + 5

3. Haýwanat bagyndaky iki akwariumda balyklar bar. Olaryň birinde 20 sany balyk, ikinjisinde birinji akwariumdakydan 5 balyk kem. Ikinji akwariumda näçe balyk bar?

?

4. + 37 + 65 + 39 – 96 – 83

48 27 37 14 425. Her haýsy köpburçlugyň näçeden tarapy, näçeden

burçy, näçeden depesi bar?

1) 2) 3) 4)

6. Düşürlip galdyrylan jübüt sanlary ýazyň: 18, 20, ..., ..., 26, ..., 30.7. Mysallary sütün edip ýazyň, amallary ýerine ýetiriň: 32 + 48 56 – 31 32 + 29 21 + 52 96 – 64 61 + 28 57 – 26 36 – 21

Page 80: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

80

1. Mysalyň çözülişini düşündiriň: 27+ 3 =

+

1. Birlikler birliklere goşulýar. 7 birl. + 3 birl. = 10 birl. 10 birl. — bu 1 onl. we 0 birl. Birlikleriň aşagyna 0-y ýazyp, 1 onlugy onluklaryň aşagyna goşup ýazylýar.2. Onluga 1 onluk goşup ýazylýar. 2 onl. + 1 onl. = 3 onl.3. Jogaby: 27 bilen 3-üň jemi 30-a deň.

2. Mysallary düşündirip çözüň:

+ 47 – 67 + 58 + 76 – 54 3 13 2 4 333. Kitap tekjesiniň birinji hataryna 37 sany, ikinji

hataryna bolsa ondan 3 sany artyk kitap goýuldy. Tekjäniň iki hatarynda jemi näçe kitap goýlupdyr?

4. Gysga ýazuw boýunça mesele düzüň we ony çözüň: Gara goýun — 17 sany ? sany Goňur goýun — ?, 3 sany artyk

5. Mysallaryň jogabyny artýan tertibinde ýazyň:

28+2 42–15 67+3 67–36

Page 81: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

81

6. Kitap 18 sahypalydy. Sona şu kitabyň 9 sahypa-syny okap boldy. Ol ýene näçe sahypa okamaly?

7. 62 + 8 56 – 36 57 + 3 46 + 4 97 + 3 87 – 46 38 + 2 24 + 6

1. Mysalyň çözülişini düşündiriň: 30 – 3 = Onl. Birl.

3 03

2 7

1. Birliklerden birlikler aýrylýar. 0-dan 3-i aýryp bolmaýar. 3 onlukdan 1 onlugy alýarys (ýatdan çykarmazlyk üçin 3 sifriniň üstüne nokat goýulýar). 1 onluk = 10 birlik 10 birl. – 3 birl. = 7 birl. Birlikleriň aşagyna 7 ýazylýar.2. Onluklardan onluk aýrylýar. 3 sany onluk bardy, ondan birlikleri aýyrmak üçin 1 onlugy aldyk. 2 onluk galdy. Onluklaryň aşagyna 2 ýazylýar.3. Jogaby: 30 bilen 3-üň tapawudy 27-ä deň.

2. Mysallary sütün görnüşinde ýazyp, hasaplaň: 40 – 6 50 – 4 80 – 8 27 + 33. Iki obanyň arasyndaky aralyk 25 km. Welosiped-

çiler bir-birine garap ýola çykdylar. Olardan biri duşuşýança 13 km ýoly geçdi. Ikinji welosipedçi näçe ýol geçipdir?

13 km

25 km? km

–30 – 3 = 20 + ( 10 – 3 ) = 20 + 7 = 27

Mysal sütün görnüşinde ýazyp çözülýär.

6 — Matematika 2-nji synp

Page 82: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

82

67 + 3

38 + 5

70 – 40

43 – 14

30 + 48

29 + 32

78 + 22

61 + 39

4. Amatly usul bilen hasaplaň: 6 + 4 – 10 8 + 9 + 1 50 + 40 + 75. Mysallaryň çözülişini düşündiriň:

6. Daşkende uçup gelen bir samolýotda 50 sany, ikinji samo lýotda bolsa ondan 4 sany kem syýa-hatçy geldi . Ik i samolýotda näçe syýahatçy gelipdir?

7. Mysallary sütün görnüşinde ýazyp hasaplaň: 20 – 3 24 + 6 75 + 15 90 – 81. Mysalyň çözülişini düşündiriň: 50 – 24 =

Onl. Birl.5 02 42 6

1. Birliklerden birlikler aýrylýar. 0-dan 4-i aýryp bolmaýar. 5 onlukdan 1 onlugy alýarys (ýatdan çykarmazlyk üçin 5 sifriniň üstüne nokat goýulýar). 1 onluk = 10 birlik 10 birl. – 4 birl. = 6 birl. Birlikleriň aşagyna 6 ýazylýar.2. Onluklardan onluk aýrylýar. 5 sany onluk bardy, emma birlikleri aýyrmak üçin 1 onlugy aldyk. 4 onluk galdy. 4 onl. – 2 onl. = 2 onl. Onluklaryň aşagyna 2 ýazylýar.3. Jogaby: 50 bilen 24-üň tapawudy 26-a deň.

50 – 24=(50 – 20) – 4 = 30 – 4 = 26

Mysal sütün görnüşinde ýazyp,çözülýär.

Page 83: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

83

2. – 70 + 45 – 80 + 75 – 30 34 23 54 15 143. Akbar bilen Enweriň arasyndaky aralyk 57 m.

Olaryň her bir i garşylykly tarapa 20 m-den ylgandan soň, olaryň arasyndaky aralyk näçe bolar?

4.

Kemeliji 30 40 60 70 50 80 90

Kemeldiji 16 15 27 36 34 56 48

Tapawut

5. Mysallary nusgada görkezilişi ýaly çözüň: 14 – 6 12 – 8 8 > 4 14 – 6 > 12 – 8 38 + 5 67 + 3 42 – 5 42 – 15 25 + 13 58 – 15

6. Dükanda 80 sany surat depderi bardy. Günüň dowamynda 36 sany surat depderi satyldy. Dükanda näçe surat depderi galypdyr?

7. D e ň l i k l e r d o g r y b o l a r ý a l y ý a ý l a r y g o ý u ş -dyryň .

40 – 9 + 11 = 20 40 – 6 + 2 = 32 40 – 9 + 11 = 42 60 – 20 + 7 = 33

20 m 20 m57 m

Page 84: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

84

1. Mysalyň çözülişini düşündiriň: 52– 24 = Onl. Birl.

5 22 42 8

1. Birliklerden birlikler aýrylýar. 2 sany birlikden 4 sany birligi aýryp bolmaýar. 5 onluk- dan 1 onluk alynýar (ýatdan çykarmazlyk üçin 5 sifriniň üstüne nokat goýulýar). 1 onluk we 2 birlik — bu 12 birlik 12 birl. – 4 birl. = 8 birl. Birlikleriň aşagyna 8 ýazylýar.2. Onluklardan onluk aýrylýar. 5 sany onlukdy, emma birlikleri aýyrmakda 1 sany onlugy aldyk. 4 onluk galdy. 4 onl. – 2 onl. = 2 onl. Onluklaryň aşagyna 2 ýazylýar. 3. Jogaby: 52 bilen 24-üň tapawudy 28-e deň.

2. – 63 + 47 – 72 + 32 – 80 45 35 27 24 59

3. Jedwel boýunça mesele düzüň we ony çözüň:Bardy Satyldy Galdy

50 halta tüwi

öýläne çenli — 25 haltaöýländen soň — 20 halta

? halta

4. 80 +15 80 + 11 30 – 7 20 + 3 52 – 24 50 – 24 27 – 3 27 + 3

52 – 24 = (52 – 20) – 4 = 32 – 4 = 28

Mysal sütün görnüşinde ýazyp, çözülýär.

Page 85: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

85

5. Her bir şekiliň taraplarynyň uzynlygyny ölçäň:

6. Bir hojalykda 22 sany, ikinji hojalykda ondan 14 sany kem kombaýn abatlandy. Ikinji hojalykda näçe kombaýn abatlanypdyr?

7. Mysallary sütün edip ýazyp, amallary ýerine ýetiriň: 32 – 14 64 – 12 52 – 34 40 – 4 60 – 34 55 + 35 48 + 22 20 – 6

1. Mysallary düşündirip çözüň: 80 – (20 + 30) (60 + 40) – 50 (43 + 27) + 9 70 – (30 + 30) (60 – 40) + 40 (96 – 34) + 8

2. Dükana satmak üçin 42 sany lyža we çana getirildi.

Olardan 24 sanysy lyžady. Dükana näçe çana getirilipdir?

3. 55 sm + 25 sm 48 dm – 26 dm 64 dm – 32 dm 49 sm + 21 sm4. Gysga ýazuw boýunça mesele düzüň we ony çözüň:

1-nji fermada – 30 sygyr ? sany 2-nji fermada – ?, 14 sygyr kem

1) 2)

Nusga:

Page 86: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

86

5. Menzile ýetip barmak üçin haýsy ýol dogry?

38+55 10070–17

93– 23

93 – 20

53+47

69– 21

6. Iki kesim çyzyň. Biriniň uzynlygy 12 sm, ikinjisi ondan 4 sm gysga bolsun. Ikinji kesimiň uzynlygy näçe?

7. +65 +55 –86 +37 –98 25 35 24 53 17

GEÇILENLERI BERKITMEK

1. Bir top matadan kostýuma 30 m, jalbara 24 m, žilet tikmäge kostýum bilen jalbar üçin näçe mata giden bolsa, şundan 34 m kem mata ulanyldy. Žilet tikmek üçin näçe mata ulanyldy?

Meseläni plan boýunça çözüň: 1) Kostýum bilen jalbara näçe mata gidipdir? 30 + 24= (metr mata) 2) Žilet tikmek üçin näçe mata gidipdir? 54 – 34= (metr mata)

2. 42 – 15 57 – 26 53 + 37 80 – 30 29 + 32 90 – 50 64 + 25 47 – 26

Page 87: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

87

3. Jedwel esasynda mysal düzüň we ony çözüň:

Goşulyjy 58 77 64 37 72 26 53

Goşulyjy 32 13 26 53 18 64 37

Jem

4. Mysallary nusgada görkezilişi ýaly ýerine ýetiriň: 57 + 24 – 35 = 46

+ 57 – 81 24 35 81 46 47 + 12 – 25 90 – 55 + 14 68 + 13 – 35 68 – 12 + 10 80 – 37 + 17 57 + 13 – 235. Her bir şekiliň näçeden tarapy we burçlary bar?

Şekilleriň adyny ýazyň.

1) 2) 3) 4) 5)

6. Sargyda 42 m sim bardy. Bir iş gününiň dowamynda simden birnäçe metr gyrkyp alyndy we sargyda 14 m sim galdy. Sargydan näçe metr sim gyrkylyp alnypdyr?

7. Mysallary çözüň: + 48 – 79 + 53 – 46 + 59 32 37 27 35 21

Page 88: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

88

HARPLY AŇLATMALAR1.

3+

56

4

2

Babur görkezýän aňlatmadaky boş öýjügiň ýerine Narjan, Gülbahar, Enwer we Ulugbekleriň elindäki sifrleri goýup aňlatma düzüň we olaryň bahalaryny tapyň. Meselem: 3+5=8.

«Öýjüge» başga sanlary goýuň we emele gelen aňlatmalaryň bahasyny hasaplaň:

+ 8 + 9 15– + 16

Matematikada «öýjükleriň» ýerine kiçi latyn harplary goýulýar. Olaryň okalyşy we ýazylyşy aşakdaky ýaly:

Meselem: a harpy «a» diýlip, b harpy «be» diýlip, k harpy «ka» diýlip okalýar.

Diýmek, a = 9, a = 8 bolsa, a + 7 ýa-da 7 + a aňlatmanyň bahasyny şeýle tapmak mümkin:

9 + 7 = 16 ýa-da 7 + 9 = 16; 8 + 7 = 15 ýa-da 7 + 8 = 15.

Eger a = 6, a = 12 bolsa, a + 8 aňlatmanyň bahasyny tapyň:

Nusga: 6 + 8 = 14; 12 + 8 = 20.

Page 89: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

89

2.Getirildi Abatlandy

43 maşyn

1-nji güni — 20 maşyn2-nji güni —12 maşyn

Ýene näçe maşyn abatlanmaly? Çözülişi: 1) 20 + 12 = abatlanan maşyn. 2) 43 – 32 = abatlanmaly maşyn.

3. 18 + 5 17 + 28 32 – 15 87 + 13 32 – 5 17 + 43 52 – 25 76 + 24

4. Näçe şekil bardygyny tapyň:

5. Aňlatmalar düzüň we olaryň bahalaryny tapyň: 76 we 4, 37 we 53, 28 we 5 sanlarynyň jemi; 42 we 5, 32 we 15, 38 we 30 sanlarynyň

tapawudy.

6. Mekdepdäki keşdeçilik gurnagyna 58 okuwçy, aýdym-saz gurnagyna bolsa 32 okuwçy gatnaşýar. Iki gurnaga jemi näçe okuwçy gatnaşýar?

7. 77 – 65 23 + 45 84 – 72 32 + 14 86 – 34 61 + 15

Page 90: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

90

1. Mysallary düşündirip çözüň: a + 49 91 – b görnüşindäki aňlatmalar

2.

a 38 46 27 28 39 37 49a + 7

Nusga: 38 + 7 = 38 + (2 + 5) = (38 + 2) + 5 = 45

b 47 35 28 24 43 52 1356 – b

3. Köçäniň sag tarapynda 35 öý, çep tarapynda ondan 7 sany kem öý bar. Köçäniň çep tarapynda näçe öý bar?

Meseläniň soragyny, ol iki amal bilen çözülýän edip üýtgediň.

4. 1) a = 14, a = 8, a = 47 bolsa, a + 8 aňlatmanyň bahasyny tapyň;

2) b = 13, b = 18, b = 44 bolsa, b – 6 aňlatmanyň bahasyny tapyň.

91 – 6 = 91 – 4 = 91 – 3 = 91 – 9 =

8 + 49 = 2 + 49 = 4 + 49 = 6 + 49 =

82 + 4946

91 691 – 491 391 9

1)

2)

Page 91: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

91

5. Mysallary düşündirip çözüň:

45 + 23 59– 36

42 + 1768 – 26

23 + 22

6. Gysga ýazuw boýunça mesele düzüň we ony çözüň:

1) Gözenekli depder – 32 sany Bir çyzykly depder – ?, 14 sany kem

2) Gözenekli depder – 32 sany ? sany Bir çyzykly depder – ?, 14 sany kem

7. Her bir şekiliň perimetrini tapyň:

8. Ýüzmek boýunça ýaryşa 48 okuwçy, bökmek boýunça ýaryşa bolsa 18 okuwçy gatnaşýar. Iki ýaryşda jemi näçe okuwçy gatnaşýar?

9. Aňlatmalar düzüň we olaryň bahasyny tapyň: 1) 32 we 14, 57 we 23, 61 we 15 sanlarynyň jemi; 2) 78 we 36, 86 we 34, 89 we 64 sanlarynyň

tapawudy.

2 sm2 sm

2 sm

2 sm

2 sm

4 sm

4 sm

4 sm

Page 92: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

92

DEŇLEME. DEŇLEMÄNI ÇÖZMEK

1. 27+x = 27 görnüşindäki deňlemäni çözüň.

x (iks) harpy bilen tapylmaly bolan näbelli san belgilenýär.

27 + x = 27 — bu deňleme.Deňleme aşakdaky ýaly çözülýär: deňlik dogry

bolmagy üçin x-iň ýerine nähili sany goýmalydygyny bilmeli. Bu san 0, çünki 27-ä 0-y goşanda 27 emele gelýär. Şunda deňlik dogry bolandygyny bilmek mümkin.

Deňlemäniň çözülişi şeýle ýazylýar:27+ x = 27 Barlamak:x = 27 – 27 27 + 0 = 27x = 0 27 = 27

2. a) Jemden belli bolan goşulyjyny aýyranda näbelli goşulyjy emele gelendigini düşündiriň:

7 + 8 = 15 15 – 7 = 8 15 – 8 = 7 b) Näbelli goşulyjyny tapyň: + 3 = 10 9 + = 14

x +7=12

3. Deňlemeleri çözüň we netijäni barlaň: 35 + x = 70 14 + x = 24 25 + x = 50

Page 93: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

93

4. Jedwel esasynda mesele düzüň we ony çözüň:

Bardy Ulanyldy Galdy

40 kg kartoşka ? kg 27 kg

5. Depderiňize çyzyň we göni burçy anyklaň:

1) 3) 4)2)

6. Howluda 8 towuk däne iýip ýördi. Ýene birnäçe towuk gelip goşulandan soň olar 13 sany boldy. Näçe towuk gelip goşulypdyr?

7. Deňlemeleri çözüň we netijäni barlaň: 24 + x = 30 x + 15 = 40 13 + x = 20

1. Deňlemäniň çözülişini düşündiriň: 35 – x = 30

35 – x = 30 Barlamak: x = 35 – 30 35 – 5 = 30 x = 5 30 = 30 2. a) Kemelijiden tapawudy aýyranyňyzda näbelli

kemeldijiniň emele gelendigini düşündiriň: 40 – 7 = 33 40 – 33 = 7 33 + 7 = 40

Page 94: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

94

b) näbelli kemeldijini nähili tapmalydygyny düşündiriň: 20 – =17 20 – = 3

12 – x = 5

3. Deňlemeleri çözüň we netijeleri barlaň: 17 – x = 9 19 – x = 10 28 + x = 48 18 – x = 8 35 – x = 30 12 + x = 304. Awtobusda 37 sany ýolagçy gidip barýardy.

Duralgada birnäçe ýolagçy düşenden soň 30 sany ýolagçy galdy. Awtobus duralgasynda näçe ýolagçy düşüpdir?

5. Jedweldäki aňlatmanyň bahasyny tapyň:

Kemeliji 22 32 37 47 80 28 56

Kemeldiji 5 15 40 20

Tapawut 17 25 27 12 Nusga: 22 – 5 = 17

6. Agaç ussasy 27 sany tagtany byçgylamalydy. Ol birnäçe tagtany byçgylandan soň 7 tagta galdy. Agaç ussasy näçe tagtany byçgylapdyr?

7. Deňlemeleri çözüň we netijeleri barlaň: 42 – x = 30 36 + x = 59 65 – x = 42

Page 95: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

95

1. Deňlemäniň çözülişini düşündiriň: x – 3 = 7 x – 3 = 7 Barlamak: x = 7 + 3 10 – 3 = 7 x = 10 7 = 7 2. a) Ýazuwlara garaň we tapawuda kemeldijini

goşanda näbelli kemelijiniň emele gelendigini düşündiriň:

10 – 3 = 7 7 + 3 = 10 3 + 7 = 10 b) näbelli kemelijini nähili tapmak mümkinligini

düşündiriň: – 7 = 8 – 12 = 28 – 9 = 63. Deňlemeleri çözüň we netijäni barlaň: x – 6 = 9 x – 9 =10 x – 5 = 25 4. Surat boýunça mesele düzüň we ony çözüň:

? kg 18 kg 14 kg 52 kg

5. Ýazgylar dogry bolar ýaly sanlary goýuň: 37 + 33 > 37 – 46 – 40 < –16

6. Eger a = 6, a = 28, a = 34 bolsa, a + 4 aňlatmanyň bahasyny tapyň.

7. 72 + 27 = 99 42 24 = 18 83 16 = 99 90 69 = 21 37 25 = 62 76 24 = 52

Page 96: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

96

1. Deňlemäniň çözülişini düşündiriň: x + 56 = 70 x + 56 = 70 Barlamak: x = 70 – 56 14+ 56 = 70 x = 14 70 = 70

Goşulyjylardan biri näbelli bolsa, jemden belli bolan goşulyjyny aýyrmak gerek.

Nusga: 37 + x = 47 Barlamak: x = 47 – 37 37 + 10 = 47 x = 10 47 = 47

2. Deňlemeleri çözüň we netijäni barlaň: x + 8 = 12 46 + x = 90 x + 9 = 293. Jedwel esasynda aňlatma düzüň we olary çözüň:

Goşulyjy 47 35 24 56 64

Goşulyjy 26 31 32

Jem 74 60 70 80 61 90

4. Her bir sany iki sany birmeňzeş goşulyjynyň jemine çalşyryň: 8, 10, 12, 14, 16, 18.

Nusga: 8 = 4 + 45. Şekilleriň her birinde näçe üçburçluk, näçe

dörtburçluk bar?

Page 97: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

97

6. Bagban bir düýp hurmadan 40 kg, ikinj i düýp hurmadan bolsa birnäçe kilogram hasyl alandan soň hasyl 87 kg boldy. Bagban ikinji düýpden näçe kilogram hurma alypdyr?

7. Mysallary çözüň: + 35 – 50 + 63 – 47 + 32 13 16 27 16 29

1. Deňlemäniň çözülişini düşündiriň: 69 – x = 23 69 – x = 23 Barlamak: x = 69 – 23 69 – 46 = 23 x = 46 23 = 23

Kemeldiji näbelli bolsa, kemelijiden tapawudy aýyrmak gerek.

Nusga: 57 – x = 17 Barlamak: x = 57 – 17 57 – 40 = 17 x = 40 17 = 17

2. Awtokärhanada 49 sany awtobus bardy. Olardan b i rnäçesi bel leni len ýönel iş ler boýunça ýola çykyp gidenden soň, 17 sany awtobus galdy. Awtokärhanadan näçe awtobus ýönel iş ler boýunça ýola çykypdyr?

3. Jedwel esasynda mysal düzüň we ony çözüň:

Kemeliji 45 59 70 69 54

Kemeldiji 24 12 56 17

Tapawut 40 41 43 17 27

7 — Matematika 2-nji synp

Page 98: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

98

4. Deňlemeleri çözüň we netijäni barlaň: 68 – x = 37 49 – x = 23 76 – x = 425. Gysga ýazuw boýunça mesele düzüň we ony çözüň: Bardy — 58 sany depder Satyldy — x sany depder Galdy — 27 sany depder

6. Eger b = 7, b = 3, b = 9 bolsa, 90–b aňlatmanyň bahasyny tapyň.

7. + 48 –

65 + 37 –

79 + 29

32 14 23 55 12

1. Deňlemäniň çözülişini düşündiriň: x – 24 = 41 x – 24 = 41 Barlamak: x = 41 + 24 65 – 24 = 41 x = 65 41= 41

Kemeliji näbelli bolsa, ony tapmak üçin tapawuda kemeldijini goşmak gerek.

2. Deňlemeleri çözüň: x – 7 = 12 x – 8 = 9 x – 9 = 50

3. Dükana satmak üçin birnäçe telewizor getiri l-di. Agşama çenli 14 sany telewizor satylandan soň, 31 sa ny telewizor galdy. Dükana ilki näçe telewizor getiri lipdir?

4. Nusga boýunça ýerine ýetiriň: 24 =

12

+

12.

22 = 11 + 48 = 24 + 66 = 33 + 44 = 22 + 64 = 32 + 88 = 44 +

Page 99: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

99

5. Her bir döwük çyzygyň uzynlygyny ölçäň:

6. Iki haltada jemi 38 kg şugundyr bar. Eger birinji haltada 21 kg şugundyr bolsa, ikinji haltada näçe kilogram şugundyr bar?

7. Deňlemeleri çözüň we netijäni barlaň: x – 14 = 31 x – 21 = 42 56 – x = 43 69 – x = 43 28 + x = 59 x – 15 = 25

GEÇILENLERI BERKITMEK

1. Deňlik dogry bolar ýaly sany goýuň: 28 – = 20 34 + = 40 75– =70 67 + = 70 89 – = 80 83+ =90 43 + = 50 98 – = 90 38+ =402. Gysga ýazuw boýunça mesele düzüň we ony

çözüň: 1) Bardy — 58 kg kartoşka Ulanyldy — 18 kg kartoşka Galdy — ? kg kartoşka 2) Bardy — 58 kg kartoşka Ulanyldy — ? kg kartoşka Galdy — 40 kg kartoşka

Page 100: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

100

3. Surat boýunça mesele düzüň we ony çözüň:

Derek daragty berýoza daragtyndan näçe metr

beýik? Wýaz berýoza daragtyndan näçe metr pes? Berýoza daragty wýazdan näçe metr beýik?

4. Hasaplaň: 30 sm + 24 sm 80 dm – 54 dm 60 dm – 20 dm 50 sm + 20 sm

5. Deňlemeleri çözüň we netijeleri barlaň: x + 24 = 56 80 –x = 56 x – 24 = 56

6. Şekilleri depderiňize çyzyň we reňkläň:

7. Çagalar arça 28 sany gyzyl we 24 sany gök şarjagazlary asdylar. Asylan gyzyl şarjagazlar gök şarjagazlardan näçe köp?

8. Mysallary barlamak bilen çözüň: +

57 – 84 +

36 – 95 +

64 23 32 24 64 36

13

m

9 m

7 m

Derek Berýoza Wýaz

Page 101: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

101

ŞEKILLERI HARPLAR BILEN BELGILEMEK1. Uzynlygy 6 sm, 8 sm bolan iki kesim çyzyň we olary

harplar bilen belgiläň.

A B C D

Olardan birini AB, ikinjisini CD harplary bilen belgilände onuň uçlaryndaky nokatlary A we B, C we D diýip belgilemek mümkin. Şondan soň AB kesim 6 sm-e, CD kesim 8 sm-e deň diýlip okalýar.

Islendik kesim iki sany baş harp bilen belgilenýär.

2. Mysallary sütün edip ýazyp, amallary ýerine ýetiriň: 52 + 37 79 – 28 33 + 16 95 – 52 76 + 24 57 – 36

3. Berlen döwük çyzyklaryň: 1) näçe kesimden ybaratdygyny anyklaň we

uzynlygyny tapyň; 2) her bir kesimiň başlangyjyny we ahyryny harplar

bilen belgiläň:

Nusga:

6 sm6 sm

2 sm

A C

B

2 sm2 sm 4 sm

K1 sm

D

Page 102: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

102

4. Öýden mekdebe çenli 75 ädim. Gülbahar mekdebe garap 10 ädim ýöränden soň ki taby öýünde galandygy ýadyna düşdi. Yzyna gaýdyp kitaby alansoň, ol mekdebe gaýdyp gitdi. Gülbahar jemi näçe ädim ýol ýöräpdir?

75 ädim

5. 72 + 25 25 + 75 87 + 13 87 – 13 64 + 26 26 + 64 68 – 17 68 + 17

6. Ýumşy ýerine ýetiriň: a) 3 sany aýry-aýry üçburçluk gurmak üçin näçe

çöp gerek? b) 2 sany aýry-aýry kwadrat gurmak üçin näçe çöp

gerek?

7. Deňlemeleri çözüň we netijeleri barlaň: 35 + x = 75 x – 12 = 24 84 – x = 32

1. Jedwelden jogaby birmeňzeş bolan mysallary tapyň:

45 +

23 90

64 64

+

26 42 – 15

50 –

24 75

+ 15 87 + 13 76 + 24

27 +

3 38

– 8 39 + 29 62 – 35

10ädim

Page 103: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

103

2. Kerim 5 sany, agasy 7 sany, atasy 13 sany balyk tutdy. Atasy Kerimden näçe artyk balyk tutupdyr?

Aşakdaky aňlatmalar nämäni aňladýar? 7 + 5 7 – 5 13 – 7 13 – 5 5 + 7 + 13

3. 75 sm + 25 sm 67 dm – 26 dm 89 dm – 39 dm 45 sm + 35 sm

4. 2 sanydan çäýnegiň suraty näçe gezek çyzylypdyr? Hemme çäýnekler näçe ?

5. Gyrkylyp alnan 4 sany üçburçlukdan 2 sany kwadrat guruň.

6. Dükanda 8 ýaş ik ape ls in we 7 ýaş ik l imon bardy. Soň birnäçe ýaşik hurma get i r i len den soň 25 ýaşik miwe boldy. Näçe ýaşik hurma getir i l ipdir?

7. Mysallary çözüň: (34 + 14) – 5 (40 – 30) + 8 20 + (30 – 20) (28 – 18) + 9 (60 + 20) + 2 60 – (20 + 10)

1. Iki ýanaş y k goşulyjyny olaryň jemi bi len çalşyryp, amatly usul bilen hasaplaň:

7 + 8 + 2 2 + 14 + 6 40 + 20 + 6 6 + 9 + 1 13 + 7 + 4 30 + 50 + 8

Page 104: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

104

2. Narjan mekdepden çörek dükanyna çenli 8 minut, çörek dükanyndan öýe çenli bolsa 15 minut ýol ýöredi. Narjan mekdepden öýe çenli näçe wagtda ýetip gelipdir?

ÇÖREK DÜKANY

15 minut 8 minut

3. Mysallary nusgada görkezilişi çözüň: 56 – 5 42 – 5 51 > 37 56 – 5 > 42 – 5 36 + 54 77 + 13 80 – 22 90 – 32 85 – 45 26 + 14 47 – 25 57 + 364. Gysga ýazuw boýunça mesele düzüň we ony çözüň: 1-nji maşynda — 56 halta sogan ? halta 2-nji maşynda — ?, 16 halta kem sogan

5. Netije berlen sana deň bolar ýaly edip ýaýlary goýuşdyryň:

60 –9+11=40 62–9+11=42 58–18–12=526. Syýahata ikinji synpdan 37 sany okuwçy, üçünji

synpdan bolsa 9 sany artyk okuwçy bardy. Syýahata jemi näçe sany okuwçy barypdyr?

7. +56 –95 +47 –89 +39 34 63 23 53 21

MEKDEP

Page 105: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

105

1. Jedwel boýunça aňlatmalar düzüň we olary çözüň:

Goşulyjy 28 29 47 45 65 53 38Goşulyjy 5 32 3 23 25 27 17Jem

2. Üç agylda 70 sany goýun bar. Birinji agylda 30 sany, ikinji agylda 20 goýun bar. Üçünji agylda näçe goýun bar?

Çözülişi: 1) 30 + 20 = 1-nji we 2-nji agyldaky goýun; 2) 70 – 50 = 3-nji agyldaky goýun. 3. Düşürlip galdyrylan sanlary goýuň : 64 = 32 + 88 = 44 + 26 = 13 + 48 = 24 + 66 = 33 + 44 = 22 + 4. Mesele düzüň we ony çözüň:

Bardy Ulanyldy Galdy

27 kg çüý ? kg

5. Eger b=4, b=8, b=5 bolsa, 98 – b aňlatmanyň bahasyny tapyň.

6. Metronyň bir wagonynda 72 ýolagçy bar. Olaryň 34 sanysy erkekler, galanlary aýallar. Şu wagonda näçe aýal bolupdyr?

7. (90 – 30) + 10 80 – (20 + 30) (80 – 40) – 40 (40 + 40) – 20 70 – (30 + 30) (60 – 20) + 10

25 kg 22 kgwe

Page 106: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

106

KÖPELTMEK WE BÖLMEKKÖPELTMEK

2 · = 10 10 : 2 =

1. Hemme almalar näçe?

2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 2 · 5 = 10 2 sanydan 5 gezek alynsa, 10 emele gelýär ýa-da

2 5-e köpeldilse, 10 bolýar.

Birmeňzeş goşulyjylaryň goşmaga köpeltmek d i ý i l ý ä r. B i r m e ň z e ş g o ş u l y j y l a r y ň j e m i 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 köpeltmek hasyly gör-nüşinde şeýle ýazylýar: 2 · 5 = 10

Nokat (·) köpeltmek belgisidir:Bu mysal şeýle okalýar:Iki-ikiden bäş gezek alynsa, 10 emele gelýär ýa-

da ikini bäşe köpeldende on emele gelýär.

Page 107: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

107

2. 1) 5 sanydan 5 gezek alynsa, 25 emele gelýär ýa-da 5-i 5-e köpeldilse, 25 bolýar:

5 + 5 + 5 + 5 + 5 = 25 5 · 5 = 25

2)

3 + 3 + 3 = 4 + 4 + 4 + 4 = 3 · 3 = 4 · 4 = 3. Goşmaga degişli mysallary köpeltmäge degişli

mysallara çalşyryň:

5 + 5 + 5 = 4 + 4 + 4 = 12 · = 4 · 3 =

6 + 6 + 6 + 6 = 24 7 + 7 = 6 · 4 = 7 · 2 =

Page 108: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

108

4. Köpeltmäge degişli mysallary goşmaga degişli mysallar bilen çalşyryň:

2 · 4 = 8 6 · 3 = 2 + 2 + 2 + 2 = 6 + 6 + 6 = 5. Bir çemende 5 sany gwozdika, ikinji çemende

bolsa ondan 3 esse artyk gwozdika bar. Ikinji çemende näçe gwozdika bar?

6. Goşmaga degişli mysallary köpeltmäge degişli mysallar bilen çalşyryň:

7 + 7 + 7 8 + 8 + 8 9 + 9 + 9 Nusga: 7 + 7 + 7 = 7 · 3 7. 18 – 9 9 + 9 13 + 5 (60 + 6) – 4 13 – 4 8 + 7 15 + 4 (50 + 8) + 2

1. Surat esasynda köpeltmäge degişli mysal düzüň we ony goşmak bilen çalşyryň:

1)

5 · 4 = 5 + 5 + 5 + 5 =

2)

5 · 5 = 5 + 5 + 5 + 5 + 52. Köpeltmäge degişli mysallary goşmaga degişli

mysal lara çalşyryň: 8 · 3 5 · 7 4 · 3 5 · 6 Nusga: 8 · 3 = 8 + 8 + 8

Page 109: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

109

3. Mysallary nusga esasynda çözüň: 50 – (25 + 15) (37 + 48) – 30 (48 + 19) – 36 (37 + 53) – 40

4. Mekdep bagyna oturtmak üçin 43 düýp bägül, 23 düýp gwozdika getirildi. Mekdep bagyna jemi näçe düýp gül getirilipdir?

5. Her bir akwariumda 4 sanydan balyk bar. 4 akwariumda näçe balyk bar?

6. Bu şekiller nämesi bilen bir-birinden tapawutlanýar?

A

D C O N

B KL

M

7. Hemme jüýjeler näçe? Çözüwini goşmak we köpeltmek bilen ýerine ýetiriň:

8. 52 – 2 30 + 5 57 + 23 68 + 20 52 – 20 30 + 50 40 + 27 18 + 12

Page 110: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

110

1. Mysallaryň çözülişini düşündiriň: 5 · 6 = 8 · 3 = 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 = 30 8 + 8 + 8 = 24 5 · 6 = 30 8 · 3 = 24 Haýsy san goşulyjy edip alnypdyr? Bu san näçe

gezek goşulyjy edip alyndy?2. Köpeltmäge degişli mysallary goşmaga degişli

mysallara çalşyryň: we netijeleri hasaplaň: 7 · 3 3 · 4 6 · 4 1 · 83. Bir gutuda 6 sany galam bar. Dört sany şeýle

gutuda näçe galam bar?

Meseläni ilki goşmak amaly bilen çözüň, soň

goşmaga degişli mysaly köpeltmäge degişli mysal bilen çalşyryň:.

4. Mysallary nusgada görkezilişi ýaly çözüň: 58 + 23 – 55 =

+ 58 –81

23 55 81 26

60

+

17

51 46

16

+

15 87

64

+

23 77

+

13

29 27

+

23

30 74

+

26

40

5. Meseleleri çözüň: 1) Her bir tarelkada 9 sanydan ýumurtga bar. Iki

tarelkada näçe ýumurtga bar? 2) Her bir sebetjikde 8 sanydan limon bar. Bäş sany

sebetjikde näçe limon bar?

Page 111: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

111

6. Gül dükanyna 90 düýp gül nahaly get i r i ld i . Günortana çenli 40 düýp, günortandan soň 30 düýp gül nahaly satyldy. Satmak üçin ýene näçe düýp gül nahaly galypdyr?

7. Ýazuwlar dogry bolar ýaly öýjükleriň ýerine amal belgilerini goýuň.

38 16 = 22 42 25 = 67 76 24 = 100 39 31 = 70 69 46 = 23 83 17 = 100

KÖPELTMEGIŇ AGZALARY1. Surat esasynda mysal düzüň we ony çözüň:

5 · 3=

Köpeltmegiň agzalaryny ýatda saklaň: 5 · 3 = 15 Birinji Ikinji Köpeltmek hasyly köpeldiji köpeldiji

5 bilen 3-üň köpeltmek hasyly 15-e deň.Köpeldilýän sanlara köpeldiji ler diýilýär.

Köpeltmekden emele gelýän san köpeltmek hasyly diýlip atlandyrylýar.

2. Mysallary çözüň: 8 · 2 9 · 3 6 · 4 3 · 33. Köpeltmäge degişli mysallary goşmaga degişli

mysallar bilen çalşyryň:. Nusga: 6 · 5 = 6 + 6 + 6 + 6 + 6 4 · 3 7 · 2 5 · 4 3 · 5

Page 112: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

112

4. Meseleleri çözüň: 1) Her bir awtomobilde 5 sanydan adam bolsa, iki

awtomobilde näçe adam bolar? 2) Her bir wazada 6 sanydan nar bolsa, dört wazada

näçe nar bolar?5. Hasaplaň:

4

2

6 3

574 ·

2

5

7 3

465 ·

6. Goşmaga degişli mysallary köpeltmäge degişli mysal lar bilen çalşyryň:

Nusga: 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 2 · 5 = 10 3 + 3 + 3 + 3 + 3 5 + 5 + 5 6 + 6 + 6 + 6 7. 70 – 46 + 27 97 – 64 + 19 72 – 34 + 17 50 – 13 + 18 40 – 13 + 27 35 + 15 – 26

1. Mysallary nusga boýunça ýerine ýetiriň: 3 · 7= 21. 2 · 6 = 5 · 5 = 6 · 3 = 2 · 8 = 4 · 3 = 7 · 2 = 2 · 7 = 4 · 5 = 6 · 5 = 2. Köpeltmek hasylyny jeme çalşyryň: we olaryň

bahalaryny tapyň: 1) Birinji köpeldiji 4, ikinji köpeldiji 3. Köpeltmek

hasylyny tapyň; 2) 8 bilen 2, 9 bilen 3, 5 bilen 4 sanlarynyň

köpeltmek hasylyny ýazyň we hasaplaň.

Page 113: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

113

3. Mysallaryň jogabyny tapyň:

2 · 6 2 · 7 3 · 2 6 1410

24 2115

18 2716

12

3 · 8

2 · 5

3 · 5

3 · 9 2 · 9

3 · 7

2 · 8

4. Synp otagynyň 3 aýnasy bar. Her haýsy aýnada 3 sanydan güldan dur. Aýnalardaky hemme güldanlar näçe ?

5. Göni burçy tapyň:

A

B

C

D

K

L P E

R

MN

O

6. Awtobusda 37 sany ýolag-

çy bardy. Duralgada 4 sany ýolagçy düşüp, 7 sany ýo-lagçy mündi. Awtobusdaky ýolagçylar näçe bol dy?

7. Mysallary sütün edip ýazyň, netijäni hasaplaň:

72 + 21 56 – 25 43 + 27 49 – 27 68 – 30 58 + 21 96 – 36 35 + 14

8 — Matematika 2-nji synp

Page 114: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

114

BÖLMEK1. 1) 8 sany totuguşy 4 kapasa deň edip salyndy.

Her bir kapasa näçeden totuguş salnypdyr?

Çözülişi: 8 : 4 = 2 sanydan totuguş. Jogaby: Her bir kapasa 2 sanydan totuguş

salnan. 2) 8 totuguşy her bir kapasa 2 -den edip salyndy.

Näçe kapasa gerek bolupdyr? Çözülişi: 8 : 2 = 4 sany kapasa. Jogaby: 8 totuguş üçin 4 sany kapasa gerek.

Zatlary deň edip bölüp goýmak bölmek diýlip atlandyrylýar. Iki nokat (:) — bölmek belgisi.10 : 5 = 2 aňlatma şeýle okalýar:10 bilen 5-iň paýy 2-ä deň.

2. Meseleleri çözüň we olary deňeşdiriň: 1) 10 konfeti 5 sanydan edip tarelkalara salyndy.

Näçe tarelka gerek bolupdyr? 2) 10 konfet 2 sany tarelka deň edip salyndy. Her bir

tarelka näçeden konfet salnypdyr?

Page 115: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

115

3. Suratlardan peýdalanyp, meseläni çözüň: Haýwanat bagyndaky 4 belkanyň her bir ine

2 sanydan hoz berildi. Belkalara jemi näçe hoz berlipdir?

4. Mysallaryň çözülişini düşündiriň. 6 : 2 = 8 : 2 = 10 : 2 = 6 : 3 = 8 : 4 = 10 : 5 = 5. Jedwelden jogaby birmeňzeş bolan mysallary

tapyň:

90 – 50 57 + 32 87 + 13 52 – 24

67 + 3 36 + 4 50 + 39 38 + 32

75 – 50 55 – 30 64 – 36 76 + 24

6. Iki çaga ýaba suwa düşýär. Kenara çykmak üçin çagalaryň biri 20 m ýüzmeli, ikinji çaga oňa garanda 7 m kem ýüzmeli. Ikinji çaga kenara çykmak üçin näçe metr ýüzmeli?

7. 37 –

17

+

40 75

+

15

21 45

25

+

32

65 –

42

+

18 58

+

22

13 89

+

11

50

Page 116: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

116

1. Surat boýunça mesele düzüň we ony çözüň: 6 sany bägül bardy. Olary 2 sany

güldana deň bölüp salyndy. Her bir güldana näçeden bägül salnypdyr?

2. Meseleleri çözüň: 1) 10 sany galamy 5 sanydan edip gutulara

salyndy. Näçe guty gerek bolupdyr? 2) 10 sany limony 5 sany tarelka deň edilip

goýuldy. Her bir tarelka näçeden limon goýlup- dyr?

3. Mysallary nusga boýunça ýerine ýetiriň: 2 · 8=16. 2 · 7 = 3 · 5 = 4 · 4 = 4 · 3 = 2 · 6 = 5 · 4 =

4. Aşakdaky şekillerde näçe kwadrat, näçe üçburçluk bar?

B K C B C

A L D A D

5. Deňlikler dogry bolar ýaly amal belgilerini goýuşdyryň:

22 22 = 44 33 33 = 66 44 44 = 88 75 25 = 50 50 25 = 25 88 34 = 54

6. Ýokary synp okuwçylaryna kitaphanadaky 57 sany kitaby abatlamak tabşyryldy. Birinji topar 32 sany kitaby, ikinji topar 15 sany kitaby abatlady. Olar ýene näçe kitaby abatlamaly?

Page 117: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

117

7. Mysallary çözüň: +

53 –96 + 35 –73 +

35 29 74 28 37 24

1. Surat boýunça mesele düzüň we ony çözüň:

10 : 2= sany klubnika.

Bölmekdäki sanlaryň we aňlatmalaryň adyny ýatda saklaň:

Bölüniji Bölüji Paý 12 : 3 = 4

2. 12 : 2 = 8 : 4 = 15 : 5 = 15 : 3 = 6 : 3 = 18 : 2 =

3. Sanaw çöplerinden peýdalanyp, paýy tapyň: 1) bölüniji 9, bölüji 3, paýy tapyň; 2) bölüniji 14, bölüji 2, paýy tapyň.

4. Mysallaryň jogabyny artýan tertipde ýazyň:

18 : 2 21 : 3 3 · 55 · 5 4 · 4

5. Goşmagy mümkin bolan ýerlerde köpeltmek bilen çalşyryp ýerine ýetiriň:

12 + 12 + 15 3 + 3 + 3 + 3 4 + 4 + 4 7 + 7 + 7 5 + 5 + 5 + 5 6 + 6 + 6

Page 118: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

118

6. Mekdebiň sport gurnagyna 12 sany el pökgüsi getirildi. Olary üç topar gurnaga gatnaşýanlara deň bölüp berdiler. Her bir topara näçeden el pökgüsi berlipdir?

7. Mysallary çözüň: – 72 +

54 – 67 + 36 – 60

55 13 35 25 29

DEŇ BÖLEKLERE BÖLMEK1. Surat esasynda mesele düzüň ony çözüň:

2. 8 sany gül 2 sanydan edip güldanlara paýlandy.

Bu güller üçin näçe güldan gerek bolupdyr?

3. 2 · 2 = 3 · 2 = 4 · 2 = 5 · 2 = 4 : 2 = 6 : 3 = 8 : 4 = 10 : 5 =

4. Mekdebiň janly burçy üçin 10 sany totuguş getirildi, o lar 5 sanydan edip kapasalara salyndy. Bu totuguşlar üçin näçe kapasa gerek bolupdyr?

Page 119: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

119

5.

Kemeliji 60 38 59 67 42 31Kemeldiji 34 30 26 16 15 14Tapawut

6. Naharhanada 18 l pagta ýagy bardy. Ony ik i bidona deň edip guýdular. Her bir bidona näçe litr pagta ýagy guýlupdyr?

7. 30 – (17 + 3) (62 – 41) + 9 90 – (47 + 3) 20 + ( 9 + 8) (54 + 29) – 3 (35 + 35) – 8

1. Meseleleriň çözülişini we jogaplaryny deňeşdiriň: 1) 6 sany rediska bardy. Rediskany 3 sany deň

bölege böldüler we daňdylar. Her bir daňyda näçeden rediska bar?

Çözülişi: 6 : 3 = 2 sany rediska. Jogaby: Her bir daňyda 2 sanydan rediska bar. 2) 6 rediska bardy. Rediskalary 3 sanydan böldüler

we olary daňdylar. Näçe daňy rediska bolupdyr?

Çözülişi: 6 : 3 = 2 daňy rediska Jogaby: 2 daňy rediska bar.

Page 120: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

120

2. Meseleleri çözüň we olary deňeşdiriň:

1) 12 sany limon 4 sany tarelka deň bölüp goýuldy. Her bir tarelka näçeden limon goýlupdyr?

Çözülişi: 12 : 4 = 3 sanyJogaby: 3 sanydan limon goýlupdyr.

2) 12 sany limon tarelka 3 sanydan edip goýuldy. Näçe ta re lka gerek bolupdyr?

Çözülişi: 12 : 3 = 4 sanyJogaby: 4 sany tarelka gerek.

3. 10 : 5 = 9 : 3 = 12 : 6 = 8 : 2 = 6 : 2 = 14 : 7 =

4. Baýrama 20 sany şar satyn alyndy. Şarlar 2 sany deň bölege bölünip daňyldy. Her haýsy daňyda näçeden şar bar?

5. Mysallary düşündirip çözüň:

3 · 4 : 2 : 3 · 5 =?

6. Arça daragtynyň beýikligi 9 m, deregiň beýik ligi ondan 5 m beýik. Deregiň beýik ligini tapyň.

7. Mysallary çözüň: 70 – (79 – 70) 40 + (11 + 9) (24 + 34) – 8 21 + (34 – 30) 35 – (7 + 6) (28 – 18) + 9

Page 121: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

121

1. 1) 14 kg l imon bardy. Olary 2 sany sebetj ige deň edi l ip salyndy. Her haýsy sebetj ige näçe kilogramdan limon salnypdyr?

2) 18 sany şokolady tarelkalara alty-altydan salnypdyr. Näçe tarelka şokolad salnypdyr?

2. 10 : 2 = 14 : 2 = 6 : 3 = 10 : 5 = 14 : 7 = 6 : 2 = 3. Hemme bägüller näçe? Çözüwini goşmak we

köpeltmek bilen ýerine ýetiriň:

4. Deňlemeleri çözüň: 27 – x = 15 x – 15 = 25 17 + x = 395. Jedwelden jogaby birmeňzeş bolan mysallary

tapyň:

6 · 3 8 : 4 21 : 3 12 : 4

12 : 3 2 · 2 18 : 3 15 : 5

2 · 3 14 : 7 14 : 2 9 · 2

6. Bir hojalykda 15 sany hind towugy bardy. Olary 3 sany ketege deň sanda bölünip goýuldy. Her bir ketege näçeden hind towugy goýlupdyr ?

7. Mysallary sütün görnüşinde ýazyň we olary çözüň: 32 + 29 40 – 14 57 + 23 42 – 15 54 + 26 42 – 24

Page 122: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

122

KÖPELTMEGIŇ ORUN ÇALYŞMA HÄSIÝETI

1. Düşündirip çözüň:

2 · 4 = 8 3 · 4 = 12 4 · 2 = 8 4 · 3 = 12

Köpeldijileriň ornuny çalyşmakdan köpeltmek hasyly üýtgemeýär.

2. Surat boýunça mesele düzüň we ony çözüň:

3 · 2 = 6 5 · 2 =10 6 · 2 = 2 · 3 = 2 · 5 = 2 · 6 = 3. 1) 3 sany tarelkada iki-ikiden hurma bar. Hemme

hurmalar näçe ? 2) 2 sany tarelkada üç-üçden hurma bar. Hemme

hurmalar näçe ?4. Köpeltmek hasylyny jeme çalşyryň: Nusga: 6 · 4 = 6 + 6 + 6 + 6 = 24 4 · 5 = 6 · 8 = 7 · 2 = 9 · 3 = 3 · 5 = 2 · 6 = 3 · 7 = 5 · 6 =

Page 123: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

123

5. Aşakdaky şekilleriň perimetrini ölçäp tapyň:

A

B C PN

D KM

6. Ekin meýdanyndan bir maşynda 37 halta, ikinji maşynda birinjidäkä garanda 8 halta artyk, üçünji maşynda bolsa ikinjidäkiden 5 halta kem kartoşka äkidildi. Üçünji maşynda näçe halta kartoşka äkidilipdir?

7. Mysallary sütün görnüşinde ýazyň we olary çözüň: 89 – 57 49 + 17 58 – 25 75 + 15 64 – 33 26 + 26

ULY SANY KIÇI SANA KÖPELTMEK

1. Mysallary düşündirip çözüň: 6 · 3 = 18 7 · 4 = 28 8 · 5 = 40 3 · 6 = 4 · 7 = 5 · 8 =

2. Köpeltmek hasyllaryny jeme çalşyryp hasaplaň: 6 · 2 2 · 6 5 · 4 4 · 5 7 · 3 3 · 7

Uly sany kiçi sana köpeltmek amatlyrak bolýar.2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 5 + 5 = 102 · 5 = 10 5 · 2 = 10

Page 124: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

124

3. Meseleleri çözüň: 1) 18 sany konfet 3 sany tarelka deň edilip

goýul dy. Her bir tarelka näçeden konfet goýlupdyr?

2) 18 sany konfet tarelkalara alty-altydan goýuldy. Näçe tarelka gerek bolupdyr?

4. Mysallaryň çözülişini düşündiriň:

3 · 4

5 · 3

4 · 3

3 · 5

5 · 2

2 · 7

6 · 3 8 · 2

7 · 2 8 · 3

5. Uzynlygy 15 sm bolan simi 3 sany deň bölege bölüň. Onuň bir böleginiň uzynlygyny tapyň. Ýerine ýetirilen iş boýunça bölmäge degişli aňlatma düzüň we ony depderiňize ýazyň.

6. Hasaplaň:

7 18

9 245 12

6 158 21· 2 : 3

4 9

7. Goşmaga degişli mysallary köpeltmäge degişli mysallar bilen çalşyryň:

8 + 8 + 8 7 + 7 + 7 + 7 6 + 6 + 6 + 6 + 68. 69 – 39 + 50 62 – 17 – 17 97 + 3 – 40 27 + 43 – 20 19 + 34 – 53 52 + 8 + 30

Page 125: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

125

ÖZARA TERS MESELELER

1. Meseleleriň çözülişini deňeşdiriň: 1) Ak reňkdäki kepderi 15 sany, külreňk kepderi 10

sany. Hemme kepderiler näçe ? 2) Hemme kepderiler 25 sany. Ak kepderiler 15 sany

bolsa, külreňk kepderiler näçe ? 3) Hemme kepderiler 25 sany. Külreňk kepderiler 10

sany bolsa, ak kepderiler näçe ?

Ýatda saklaň:Ikinji we üçünji mesele birinji meselä ters. Şu

üç mesele özara ters meselelerdir.

2. Köpeltmek hasyllaryny jeme çalşyryp, hasaplaň: 5 · 3 6 · 4 3 · 9 7 · 3 4 · 53. Oýlanyp tap!

9· 2

: 6· 5

: 3=?

4. Meseleleri çözüň: 1) 12 sany pomidor 2 sany tarelka deň bölünip

goýuldy. Her bir tarelka näçeden pomidor goý-lupdyr?

2) 12 sany pomidor tarelkalara alty-altydan edip goýuldy. Näçe tarelka gerek bolupdyr?

5. Deňlemeleri çözüň: 75 – x = 45 23 + x = 46 x – 14 = 31

Page 126: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

126

6. Aşakdaky surat boýunça mesele düzüň we ony çözüň.

Düzen meseläňizi özara ters meselä öwrüň:

38 m 32 m ? m 100 m

7. Çagalaryň köýnegine 2 m mata gidýär. 5 sany şeýle köýnege näçe metr mata gerek bolar?

8. Goşmagy aýyrmak bilen, aýyrmagy goşmak bilen barlaň:

54 + 36 60 – 24 32 + 29 72 – 34

1. Meseläni çözüň we oňa özara ters bolan mesele düzüň.

Bir maşgala üçin 45 sany nahar çemçe, 23 sany çaý çemçe satyn alyndy. Bu maşgala jemi näçe çemçe satyn alypdyr?

2. 4 · 3 8 · 2 18 : 3 12 : 4 4 · 4 16 : 4 2 · 9 9 · 2 21 : 7 14 : 7 3 · 5 18 : 63. Iki kesim çyzyň. AB=8 sm, CD kesim ondan 2 sm

uzyn bolsun.

4. 12 sany kwadratjyk her hatara 6 sanydan çyzyldy. Kwadratjyklar näçe hatar boldy?

Page 127: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

127

5. Mysallaryň jogabyny tapyň?

6. Mekdep naharhanasyna her birinde 6 kg-dan 5 ýaşik peçenýe getirildi. Näçe kilogram peçenýe getirilipdir?

7. Mysallary barlamak bilen çözüň: +41 –70 +57 –92 +36 19 24 32 61 45

MESELELERI ÝAZMAGYŇ JEDWEL USULY1. 1) Tikinçi 6 sany gyzlar köýnegini tikdi. Her haýsy

köýnege 2 m-den atlas matasy sarp edildi. Tikinçi jemi näçe mata sarp edipdir?

Bir köýnege sarp edilen

mata

Köýnekleriň sany

Hemme köýnege

sarp edilen mata

2 m 6 sany ?? 6 sany 12 m

2 m ? 12 m

2) Iki özara ters mesele düzüň we ony çözüň.

Page 128: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

128

2. Mysallary düşündirip çözüň: +52 –73 +48 –87 +32 29 21 37 56 46

3. Meseleleriň çözüwlerini deňeşdiriň: 1) 18 sany depder 3 okuwça deň paýlandy. Her bir

okuwçy näçeden depder alypdyr? 2) 18 sany depder okuwçylara 3-den bölüp berildi.

Näçe okuwçy depder alypdyr?

4. Deňlikler dogry bolar ýaly amal belgilerini goýuşdyryň:

30 17 = 47 48 26 = 22 86 86 =0 75 24 = 51 57 31 = 88 29 0 = 29

5. Jedwel boýunça aňlatma düzüň we olary çözüň:

Goşulyjy 67 55 19 38 53 84

Goşulyjy 3 14 21 5 27 16

Jem

6. Dükanda 48 sany lýustra bardy. Öýläne çenli 20 sany, öýländen soň 16 sany lýustra satyldy. Dükanda näçe lýustra galypdyr?

7. Mysallary çözüň: –88 +61 –56 –34 +95 53 24 23 15 24

Page 129: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

129

1. Jedwel boýunça mesele düzüň we ony çözüň:Açyldy Üzüldi Galdy

48 sany gül 1-nji çemen üçin – 18 sany 2-nji çemen üçin – 17 sany ? sany

2. Deňlikler dogry bolar ýaly amal belgilerini goýuşdyryň:

4 3 = 12 14 2 = 7 20 4 = 5 2 9 = 18 18 3 = 6 16 4 = 43. «Gunça» žurnalyna 18 okuwçy, «Bilimdan»

žurnalyna bolsa ondan 2 esse kem okuwçy abuna boldy. Iki žurnala näçe okuwçy abuna bolupdyr?

4. Deňlemeleri çözüň: 27 + x = 39 49 – x = 42 x – 12 = 265. Surata garap şeýle çözülýän mesele düzüň we ony

çözüň:

12 : 2 = 12 : 6 = 6. Düşüp galan sanlary ýerine goýup ýazyň: 25 + 4 < 25 + 56 – 3 > – 2 70 – 8 > 70 – 43 + 7< + 97. Bir hojalyk 40 sany towşany ideg edýär. Olaryň

16 sanysy gara, 18 sanysy ak, galanlary külreňk. Külreňk towşanlar näçe?

8. 90 – (53 – 27) 42 + (28 – 20) 87 – 34 + 19 50 + (48 – 10) 89 – (40 + 39) 30 + 16 – 37

9 — Matematika 2-nji synp

Page 130: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

130

NÄBELLI KÖPELDIJINI TAPMAK1. 1) 6 · 3=18 18 : 6 = 3 18 : 3 = 6 6 we 3 – köpeldijiler; 18 – bu köpeltmek hasyly; 2) 2 · 4 = 8 8 : 2 = 4 8 : 4 = 2

Iki sanyň köpeltmek hasylyny köpeldiji lerden biri ne bölünse, ikinji köpeldiji emele gelýär.

2. 3 · 6=18 3 · 4=12 8 · 2=16 18 : 3 = 12 : 3 = 16 : 8 = 18 : 6 = 12 : 4 = 16 : 2 = Birinji köpeldiji nähili emele geldi? Ikinji köpeldiji nähili emele geldi?

3. Meseleleriň çözülişini deňeşdiriň: 1) Bidonlaryň her birine 6 kg-dan bal guýlupdyr. 2

sany bidona näçe bal guýlupdyr? 2) Bidonyň birine 6 kg, ikinjisine 2 kg bal guýlupdyr.

Iki bidonda näçe kilogram bal bar? Näme üçin birinji mesele köpeltmek amaly bilen,

ikinji mesele goşmak bilen çözülişini düşündiriň.

4. Düşüp galan sanlary ýerine goýup ýazyň: 8 · 3 = 3 · 8 5 · 6 = · 5 2 · 7 = · 2 7 · 2 = 2 · 6 · 4 = 4 · 4 · 5 = 5 ·

Page 131: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

131

5. Birinji köpeldiji 4, ikinji köpeldiji 3 köpeltmek hasylyny tapyň.

6. Her bir tarelka 5 sanydan alma salyndy. 6 tarelkada näçe alma boldy?

7. Mysallary sütün edip ýazyp, amallary ýerine ýetiriň: 45 + 13 62 – 14 55 + 28 60 – 24 54 + 36 97 – 521. Deňlemeleri düşündirip çözüň: Näbelli köpeldijini «x» diýip alýarys. Nusga: 2 · x =8 x = 8 : 2 x = 4 2 · 4 = 8 2 · x = 10 x · 5 = 15 3 · x = 9

Köpeldiji ler den biri näbelli bolsa, köpeltmek hasylyny belli bolan köpeldijä bölmeli.

2. Tekjede 16 sany käse bardy. Tekjeden birnäçe käse alnandan soň onda 6 sany käse galdy. Tekjeden näçe käse alnypdyr?

3.

Köpeliji 2 5 2 7

Köpeldiji 2 4 2 2 2

Köpeltmek hasyly 8 10 14

?

Page 132: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

132

4. Mysallary nusgada görkezilişi ýaly çözüň: 62 – 34 62 – 30 28 < 32

90 –

24 80

24

62 62

87 +

13 13

+

87

– 34 – 30 64 – 30 42 + 30 28 32 47 + 53 57 – 43

5. Gutuda 40 sany ýönekeý we reňkli galamlar bardy. Olardan 28 sanysy reňkli galamlar bolsa, ýönekeý galamlar näçe bolupdyr?

6. Feruza 18 sany reňkli galamy alty-altydan gutulara

saldy. Hemme galamlar üçin näçe guty gerek?

7. +67 –62 +56 –80 +53 14 45 35 29 47

1. Surat esasynda mysallaryň çözülişini düşündiriň:

1)

?

4 · 3 + 3 = 15 4 · 3 = 4 + 4 + 4 = 12 12 + 3 = 15

2)

?

3 · 5 + 5 = 20

3 · 5 = 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 15 15 + 5 = 20

Page 133: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

133

2. Meseleleriň çözülişini deňeşdiriň: 1) Gutuda 12 sany reňkl i galam bardy. Eger

çagalaryň hersi iki-ikiden galam alsa, bu galamlar näçe çaga ýetýär?

2) Gutuda 12 sany galam bardy. 6 sany çaganyň her birine deň edip galam berildi, her haýsy çaga näçeden galam alypdyr?

3. Jedwelden jogaby birmeňzeş mysallary tapyň:14 : 7 2 · 7 28 : 7 18 : 37 · 2 18 : 6 10 : 5 21 : 39 : 3 14 : 2 8 : 2 12 : 2

4. Birinji mysalyň netijesinden peýdalanyp, ikinji

mysal yň bahasyny tapyň: Nusga: 18 : 6 = 3 18 : 6 – 2 = 3 – 2 = 1 18 : 2 = 9 14 : 2 = 7 15 : 3 = 5 18 : 2 + 1 14 : 2 + 13 15 : 3 + 17

5. Mysallaryň çözülişini düşündiriň:

3 9 3 2 3 ?· :: · =

6. 1) Birinji köpeldiji 8, ikinji köpeldiji 2, köpeltmek hasylyny tapyň;

2) bölüniji 14, bölüji 2, paýy tapyň. 7. (75 + 5) – 70 90 – (57 + 3) 31 + (34 – 30) (47 + 3) – 20 60 + (23 – 3) 45 – (15 + 15)

Page 134: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

134

NÄBELLI BÖLÜNIJINI TAPMAK1. Mysallary düşündirip çözüň:

8 : 2 = 4 6 : 2 = 3 8 : 4 = 2 6 : 3 = 2 4 · 2 = 8 3 · 2 = 6

Bölüniji paýa bölünse, bölüji emele gelýärBölüji paýa köpeldilse, bölüniji emele gelýär.

2. Deňlemeleri çözüň: 3 · x = 9 x · 5 = 10 2 · x = 163. Meseleleri çözüň: 1) Jasur 10 sany sarybilbil satyn aldy we olar 5 sany

kapasa deň edilip salyndy. Her bir kapasa näçeden sarybilbil salnypdyr?

2) 10 sany sarybilbil getirildi. Olar her bir kapasa iki-ikiden salyndy. Sarybilbiller üçin näçe kapasa gerek bolupdyr?

4. 12 : 2 = 10 : 5 = 14 : 2 = 16 : 2 = 18 : 3 = 10 : 2 = 14 : 7 = 15 : 3 =

Page 135: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

135

5. Jedwel boýunça berlen meseläni çözüň: 1) Leýla her bir bankada 3 kg-dan 4 sany banka

bal guýdy. Jemi näçe kilogram bal bolupdyr?

3 kg

3 kg

3 kg

3 kg

Bir banka-daky bal

Banka-laryň sany

Hemme bankalardaky

bal

3 kg 4 sany ? kg

? kg 4 sany 12 kg

3 kg ? sany 12 kg

2) Iki özara ters mesele düzüň we olary deňeşdiriň.6. Aňlatmany ýazyň we onuň bahasyny tapyň: 26 bilen 34-üň jeminden 17-ni aýryň.7. Mysallary sütün görnüşinde ýazyp, çözüň: 54 – 24 67 + 13 51 – 28 62 + 17 52 – 14 74 + 16

MILLIMETR1. Desimetr we santimetrden kiçi uzynlyk ölçeg

birligi – millimetr hem bar. Çyzgyçdaky her bir çyzyk millimetri aňladýar.

Çyzgyçda bir santimetri görkeziň. Ol näçe deň

bölege bölünen? Her bir bölek bir millimetre deň. 1 sm 10 millimetre deň:

1 sm = 10 mm

Page 136: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

136

2. Galamyň uzynlygyny ölçäň;

Galamyň uzynlygy sm mm-e deň.

3. AB, CD kesimleriň uzynlyklary näçe? Her bir kesimiň uzynlygyny ölçäň.

A B

Nusga: AB = 9 sm 1 mm.

C D

4. Mysallary düşündirip çözüň: 2 · 5 =10 7 · 2 = 14 4 · 5 =20 10 : 2 = 5 14 : 7 = 20 : 4 = 10 : 5 = 2 14 : 2 = 20 : 5 =

5. Aşakdaky şekilleriň her bir tarapynyň uzynlygyny ölçäň:

A

B C PN

D KM Nusga: AB = 2 sm 4 mm.

Page 137: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

137

6. Seýil bagyna 29 düýp berýoza, 20 düýp leýlisaç nahallary ekildi. Berýoza bilen leýlisaç bilelikde näçe bolsa, şondan 9 düýp kem arça nahaly ekildi. Baga näçe düýp arça nahaly ekilipdir?

7. 53 sm + 27 sm 69 dm – 29 dm 98 dm – 48 dm 75 sm + 25 sm

GEÇILENLERI BERKITMEK1. Mysallaryň çözülişini düşündiriň: « >, <, = » belgileri aşakdaky mysallara dogry

goýlandygyny barlaň: 5 + 3 = 8 10 + 9 > 10 + 2 15 – 5 = 10 40 – 4 < 50 – 2 3 · 3 = 9 7 · 2 > 6 · 2 Bular deňlikler Bular deňsizlikler a) Näme üçin birinji sütündäki mysallara deňlikler

diýilýär? b) Näme üçin ikinji sütündäki mysallara deňsizlikler

diýilýär?

2. Deňlemeleri çözüň: x : 3 = 9 x · 3 = 9 x : 2 = 4

3. Uzynlygy 2 sm 4 mm, 6 sm 3 mm, 5 sm 2 mm bolan kesimler çyzyň.

4. Aşakdaky deňliklerden deňsizlik düzüp ýazyň: Nusga: 30 + 8 < 39 30 + 8 = 38 56 – 16 = 40 9 · 3 = 27 75 – 5 = 70 67 + 13 = 80 12 : 4 = 3

Page 138: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

138

5. 7 · 3 = 21 6 · 4 = 24 5 · 3 = 15 21 : 7 = 3 24 : 6 = 15 : 5 = 21 : 3 =7 24 : 4 = 15 : 3 = 6. Awtosalonda bir hepdäniň dowamynda 37 ýeňil

maşyn, ondan 7 sany kem ýük maşyn satyldy. Awtosalonda bir hepdäniň dowamynda jemi näçe maşyn satylypdyr?

7. Ýazuwlar dogry bolar ýaly öýjükleriň içine amala belgilerini goýuň:

30 17 = 47 48 26 = 22 69 69 = 0 54 24 = 30 47 41 = 88 23 20 = 3

0, 1, 10 SANLARYNYŇ GATNAŞMAGYNDA KÖPELTMEK WE BÖLMEK1, 0-Y SANA KÖPELTMEK

1. 1 · a = a

1 · 4 = 1 + 1 + 1 + 1 = 4 1 · 4 = 4 1 · 7 = 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 = 7 1 · 7 = 7

1-i islendik sana köpeldende, şu sanyň özi emele

gelýär.

0 · a = 0

0 · 4 = 0 + 0 + 0 + 0 = 0 0 · 4 = 0 0 · 7 = 0 + 0 + 0 + 0 + 0 + 0 + 0 = 0 0 · 7=0

Noly islendik sana köpeldende, nol emele gelýär.

Page 139: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

139

2. 1) Köpeltmek hasylyny jem bilen çalşyryň we netijäni tapyň:

1 · 6 0 · 2 1 · 5 0 · 5 0 · 3 1 · 8 0 · 4 1 · 9 2) Jemi köpeltmek hasyly bilen çalşyryň: 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 = 1 · 9 = 0 + 0 + 0 + 0 + 0 + 0 = 0 · 6 = 3. Bir bankadaky erik şerbeti 5 l. Iki bankadaky erik

şerbeti näçe litr bolar?4. 1 bilen 7-niň, 0 bilen 6-nyň, 1 bilen 28-iň köpeltmek

hasylyny tapyň.5. Mysallary düşündirip çözüň: 1 · 2 1 · 13 (43 – 42) · 3 0 · 5 1 · 27 (17 – 17) · 6 1 · 9 1 · 82 (35 – 34) · 86. Tikinçi bir sany halata 6 sany ilik dakdy, şeýle

halatlardan 3 sanysyna näçe ilik dakypdyr?7. (49–48) · 9 (38–37) · 0 1 · 42 (28–28) · 5 (53–52) · 8 0 · 63

SANY 1, 0-A KÖPELTMEK

1. Mysallary düşündirip çözüň:

a · 1 = a

8 · 1 = 8 43 · 1 = 43 75 · 1 = 75

Islendik san 1-e köpeldilse, şu sanyň özi emele

gelýär.

Page 140: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

140

a · 0 = 0

9 · 0 = 0 37 · 0 = 0 98 · 0 = 0

Islendik san nola köpeldilse, nol emele gelýär.

2. Mysallary düşündirip çözüň: 5 · 1 64 · 0 24 · (32 – 31) 13 · 1 57 · 1 45 · (18 – 18) 26 · 1 29 · 0 53 · (19 – 19)3. Meseleleri çözüň: 1) Üç tigirl i 6 sany welosiped üçin näçe tigir

gerek bolýar? 2) 18 towlam ýüň nahdan 6 sany birmeňzeş jorap

dokaldy. Her bir joraba näçe towlam nah gidipdir?

4. Oýlan, gözle, tap!

9 7

8 36

· 1 · 029 14

12 4545 56

5. Sanaw çöplerinden peýdalanyp paýy tapyň: 1) bölüniji 12, bölüji 6, paýy tapyň: 2) bölüniji 9, bölüji 3, paýy tapyň.6. 1) Uly otagda her birinde bäş–bäşden lampoçka

bolan 1 sany lýustra ýakyldy. Näçe lampoçka ýanyp dur?

Page 141: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

141

2) Her bir käsä iki-ikiden ak gant salyndy. 6 sany şeýle käsede näçe ak gant bar?

7. (28 + 12) · 1 (45 – 45) · 1 (29 + 21) · 0 (50 – 29) · 0 (25 + 14) · 0 (56 – 14) · 1

SANY 1-E BÖLMEK1.

a : 1 = a

4 : 1 = 4 çünki, 1 · 4 = 4 8 : 1 = 8 çünki, 1 · 8 = 8

Islendik sany 1-e bölende, şu sanyň özi emele

gelýär.

2. Mysallary düşündirip çözüň: 1 · 9 = 9 1 · 24 = 24 1 · 68 = 68 9 : 1 = 9 24 :1 = 68 : 1 = 9 : 9 =1 24 : 24 = 68 : 68 =

Islendik sany özi-özüne bölende, 1 emele gelýär: a : a = 1

3. Synpda 34 sany okuwçy bar. Olaryň her birine 1 sanydan «Gunça» žurnaly paýlandy. Jemi näçe «Gunça» žurnaly paýlanypdyr?

4. Jedweli dolduryň:a 5 45 0 98 a 8 16 35 65

a · 1 a:11 · a a:a

Page 142: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

142

5. Meseleleri çözüň we olaryň çözüwlerini deňeşdiriň: 1) 18 sany käşir 6 sany towşana deň bölünip berildi.

Her bir towşana näçeden käşir berlipdir? 2) 23 sany depderi 23 okuwça deň edilip paýlap

ber ipd i r ler. Her b i r okuwçy näçeden depder alypdyr?

6. Dükana satmak üçin 21 gurjak, ondan üç esse kem pökgi getirildi. Dükana jemi näçe pökgi getirilipdir?

7. Deňeşdiriň: 5 · 1 5 : 5 42 : 42 6 · 1 16 : 16 19 : 1 27 · 1 27 : 1 58 · 1 58 : 1 18 : 18 15 : 1

0-A BÖLMEK MÜMKIN DÄL1. 0 · 6 = 0 çünki, 0 · 6 = 0 0 : a=0 0 : 19 = 0 çünki, 0 · 19 = 0

Noly islendik sana bölende, nol çykýar.

Sany nola bölmek mümkin däl. a : 0

2. Mysallary düşündirip çözüň: 0 : 24 = 0 · 75 = 0 : 68 = 0 · 28 = 0 : 19 = 0 · 13 = 3. Mekdebiň sport gurnagy üçin 30 sany küşt we

şaşka getirildi. Olardan 18 sanysy küşt bolsa, näçe şaşka getirilipdir?

4. 50 sm – 30 sm 70 mm + 10 mm 20 dm + 20 dm 80 mm – 40 mm

Page 143: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

143

5. Jedwelden jogaby 0-a deň bolan mysallary tapyň:65 – 65 0 : 89 42 – 41 0 · 38

0 : 23 39 – 38 0 : 15 0 : 57

27 : 27 0 · 18 16 : 16 0 : 96

6. Dükana birnäçe ýaşikde pomi dor getirildi. Öýläne çenli 37 ýaşik pomidor satylandan soň 13 ýaşik pomidor galdy. Dükana ilki näçe ýaşikde pomidor getirilipdir?

7. (25 – 25) : 1 0 · (38 – 17) (24 – 15) : 1 (46 – 45) : 1 0 : (67 + 13) (15 + 14) : 1

10 SANYNYŇ GATNAŞMAGYNDA KÖPELTMEK WE BÖLMEK

1. Mysallary düşündirip çözüň:

10 · 2 = 20 2 · 10 = 20

10-y 2-ä köpeltmek üçin 1 onlugy 2-ä köpeltmek gerek, netijede 2 onluk ýa-da 20 emele gelýär.

Diýmek: 10 · 2 = 20, ýa-da 2 · 10 = 20 bolsa, onda 20 : 2 = 10, 20 : 10 = 2 bolýar.

2. 10 · 3 10 · 5 10 · 8 10 · 9 3 · 10 5 · 10 8 · 10 9 · 10 30 : 3 50 : 5 80 : 8 90 : 9 30 : 10 50 : 10 80 : 10 90 : 10

Page 144: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

144

3. Myhmanhananyň 10 sany aýnasy bar. Aýnalaryň hersine dört-dörtden güldan goýlupdyr. Aýnadaky hemme güldanlar näçe ?

4. Deňlemeleri çözüň: 29 + x = 60 x – 26 = 40 80 – x = 53 58 – x = 50 41 + x = 64 x – 15 = 355. Hasaplaň:

9

6 5

78

4

10 ·

20

50 30

4060

70

: 10

6. Her haýsy suratda näçeden çöp bar?

1) a)

b)

2) Hemme çöpler näçe?

7. Naharhanada şerbet taýýarlamak üçin 10 kg-dan 5 ýaşik kakadylan miwe getirildi. Naharhana jemi näçe kilogram kakadylan miwe getirilipdir?

8. Deňeşdiriň: 10 · 4 50 : 5 9 · 10 10 · 9 80 : 8 10 · 8 10 · 3 30 : 3 7 · 10 10 · 2 60 : 10 10 · 6

Page 145: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

145

10 SANYNYŇ GATNAŞMAGYNDA KÖPELTMEK WE BÖLMEK JEDWELI

1. 10 · 3 30 : 3 6 · 10 70 : 10 10 · 7 70 : 7 5 · 10 90 : 10

10 · 2 = 20 2 · 10 20 : 2 20 : 10 10 · 3 = 30 3 · 10 30 : 3 30 : 10 10 · 4 = 40 4 · 10 40 : 4 40 : 10 10 · 5 = 50 5 · 10 50 : 5 50 : 10 10 · 6 = 60 6 · 10 60 : 6 60 : 10 10 · 7 = 70 7 · 10 70 : 7 70 : 10 10 · 8 = 80 8 · 10 80 : 8 80 : 10 10 · 9 = 90 9 · 10 90 : 9 90 : 10 10 · 10 = 100 10 · 10 100 : 10 100 : 10

2. Meseleleri çözüň we olaryň çözüwlerini deňeşdi- riň:

1) 30 sany kitap 10 okuwça deň edilip paýlanyp berildi. Her bir okuwçy näçeden kitap alypdyr?

2) 30 sany kitaby okuwçylara üç-üçden paýlap be rildi. Näçe okuwçy kitap alypdyr?

3. Şekilleri harplar bilen belgiläň. Her bir şekilde näçeden üçburçluk bar?

4. 10 · 8 = 50 : 5 = 10 · 3 = 90 : 9 = 10 · 4 = 30 : 3 =

10 — Matematika 2-nji synp

Page 146: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

146

5. Jedwel boýunça mesele düzüň we ony çözüň: 1) Sona bir haltajykda 2 kg-dan bolan 5 sany haltajyk konfet satyn aldy. Sona jemi näçe kilogram konfet satyn alypdyr?

Bir haltajyk-daky kon fetiň

massasy

Halta-jyk lar sany

Ähli haltajykdaky kon fetiň massasy

2 kg 5 sany ? kg2 kg ? sany 10 kg? kg 5 sany 10 kg

2) Iki özara ters mesele düzüň we ony çözüň.6. Mekdep bagynda ül je we er ik daragt lary

bar. Ül jäniň beýik l ig i 5 m, er ig iň beýik l ig i 8 m. Haýsy daragt beýik? Näçe beýik?

7. (75 + 5) – 70 (57 + 3) : 10 (59 – 50) · 10 (58 – 8) + 20 (43 – 3) : 10 (28 – 20) · 10

AMALLARY ÝERINE ÝETIRMEGIŇ TERTIBI1. Aşakdaky aňlatmalar nähili amallary öz içine

alypdyr? Olary düşündirip ýerine ýetiriň: 27 + 3 – 5 50 – 20 – 9 12 : 2 · 4 3 · 6 : 2

Goşmak we aýyrmagy ýa-da köpeltmek we bölmegi öz içine alan ýaýsyz aňlatmalarda amallar haýsy tertipde ýazylan bolsa, şol tertipde çepden saga garap ýerine ýetirilýär.Nusga: 46 + 4 – 8 = 50 – 8 = 42 15 : 3 · 4 = 5 · 4 = 20

Page 147: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

147

2. Jedwel boýunça mesele düzüň we ony çözüň:Bardy Ulanyldy Galdy

1-nji topda — 24 m çit2-nji topda – 16 m çit 10 metr çit ? metr

3. Deňeşdiriň: 73 + 18 91 – 45 80 – 35 25 + 20 57 – 26 32 + 29 24 + 36 60 – 544. Jedweli dolduryň:

Köpeliji 10 10 10 10 10 10 10 10

Köpeldiji 2 3 4 5 6 7 8 9

Köpeltmek hasyly

5. Her bir žilete 5 tegek ýüň ýüplük giden bolsa, 10 sany şeýle žilete näçe tegek ýüň ýüplük gider?

6. Mysallary düşündirip ýerine ýetiriň: 67 – 40 + 3 24 + 12 – 6 8 · 3 : 4 20 + 18 – 6 28 – 13 – 5 12 : 2 · 3

1. Aňlatmalarda nähili amallar bar? Bu amallary tertip bilen ýerine ýetiriň:

2 · 5 + 8 8 · 2 – 6 3 + 6 · 2

Ýaýsyz aňlatmalarda öň tertip bilen köpeltmek we bölmek, soň tertip bilen çepden saga garap goşmak we aýyrmak ýerine ýetirilýär.Nusga: 16 – 2 · 3 = 16 – 6 = 10 18 : 2 + 4 · 4 = 9 + 16 = 25

Page 148: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

148

2. Mysallary düşündirip çözüň: 2 · 7 + 3 36 : 4 + 15 19 – 8 + 23 4 · 4 – 4 21 : 3 + 14 32 + 8 – 20

3. Meseleleri çözüň: 1) Awtomobil ussahanasynda bir günde 10 sany

maşyn abatlanýar. Ussahanada 5 günde näçe maşyn abatlanýar?

2) Hünärment bir günde 5 sany küýze ýasaýar. Hünärment 6 günde näçe sany küýze ýasar?

4. 10 · 5 10 · 2 50 : 5 70 : 7 10 · 3 30 : 3 80 : 8 90 : 9 10 · 4 10 · 8 60 : 6 10 · 6

5. Jedwel boýunça mesele düzüň we ony çözüň:

Bir kostýuma giden mata Kostýum lar sany

Hemme kostýuma giden

mata2 metr 10 sany ?

2 metr ? 20 metr? 10 sany 20 metr

2) Iki özara ters mesele düzüň we ony çözüň.

6. Birinji san 47, ikinji san 23, üçünji san bolsa bu iki sanyň jeminden 38 sany kem. Üçünji sany tapyň.

7. 9 · 2 +12 18 : 3 + 34 20 – 2 · 5 3 · 8 – 20 14 : 7 +18 17 + 9 : 3

Page 149: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

149

1. 1) Aňlatmalaryň meňzeşligini we tapawudyny anyklaň: 40 – 24 : 4 = 40 – 6 = 34 (40 – 24) : 4 = 16 : 4 = 4 2) Her haýsy aňlatmanyň bahasyny tapmakda

amallary ýerine ýetirmegiň tertibini öwreniň.

1) Eger aňlatmada ýaýlar bolsa, olaryň içindäki amal birinji ýerine ýetirilýär;2) Köpeltmek we bölmek ýazylyş tertibi bilen ýerine ýetirilýär;3) Goşmak we aýyrmak ýazylyş tertibi bilen ýerine ýetirilýär.

75 – (28 + 27) = 75 – 55 = 2030 : (27 – 17) = 30 : 10 = 359 – 18 : 2 = 59 – 9 = 50

2. 80 – (38 + 22) (50 – 23) : 3 (24 + 18) – 20 60 : (39 – 29) (40 – 38) · 4 (32 – 17) + 153. Enwerde 26 sany sanaw çöpi bardy. Birnäçe aýry-

aýry kwadrat gurandan soň 2 çöp artyp galdy. Enwer näçe kwadrat gurupdyr?

4. Jedweli dolduryň:

Bölüniji 30 40 50 60 70 80 90

Bölüji 3 4 5 6 7 8 9

Paý

5. Haltada 32 sany hoz bardy. 4 çaga hoz lary deň bölüşdiler. Her bir çaga näçeden hoz alypdyr?

6. (42 + 18) – 30 90 – (28 + 22) 39 – 18 : 2 (57 – 27) + 15 50 : (25 – 15) 15 : 5 + 7

Page 150: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

150

TEGELEK. TÖWEREGIŇ MERKEZI WE RADIUSY1.

Suratda görkezilen – tegelek. NL – tegelegiň radiusy, KM – tegelegiň diametri bolýar.

Töwerek sirkulyň kömeginde çyzylýar. Sirkulyň iňňesi ýerleşýän O nokada töweregiň merkezi diýilýär.

OC – töweregiň radiusy BC – töweregiň diametri bolýar.

N

K L

M

2.

Adatda nokatlar latyn elipbiýiniň baş harplary bilen belgi lenýär. Meselem: A we B nokat tegelegiň iç inde, C we D nokady bolsa tegelegiň daşynda ýatýar.

A

C

D

B

3. Bir topda 40 m çit bardy. Prostyn üçin 20 m, ýassykdaşy üçin 10 m çit gyrkylyp alyndy. Topda näçe metr çit galypdyr?

4. Deňlemeleriň çözülişini düşündiriň: 12 : x = 2 20 : x = 2 x = 12 : 2 x = 20 : 2 x = 6 x = 10 12 : 6 = 2 20 : 10 = 2 2 = 2 2 = 25. Radiusy 4 sm bolan töwerek çyzyň.6. 46 – 16 + 19 (69 – 68) · 9 27 · (75 – 74) 53 + 17 – 20 (38 – 38) · 1 15 · (12 – 11)7. Eger b = 10 bolsa, 50 : b, 20 : b, 80 : b aňlatmanyň

bahasyny tapyň.

B CO

Page 151: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

151

JEDWELIŇ IÇINDE KÖPELTMEK WE BÖLMEK

2-NI KÖPELTMEK WE 2-Ä BÖLMEK1.

2 + 2 = 4 2 + 2 + 2 = 6 2 · 2 = 2 · 3 =

2 + 2 + 2 + 2 = 8 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 2 · 4 = 2 · 5 =

Köpeltmek jedwelini ýatda saklaň:2 · 2 = 4 2 · 4 = 82 · 3 = 6 2 · 5 = 10

2. 2 · 2 + 2 2 · 3 + 2 2 · 4 + 2 2 · 5 + 2 3. Çagalar köýnegine 2 m mata gidýär. 3 sany şeýle

köýnege näçe metr mata gerek bolar?

4. Deňlemeleri çözüň: x · 2 = 4 x · 2 = 6 x · 2 = 8 x + 2 = 10

5. Goşmaga degişli mysallary köpeltmäge degişli mysallar bilen çalşyryp çözüň:

Nusga: 2 + 2 = 2 · 2 2 + 2 + 2 2 + 2 + 2 + 2 2 + 2 + 2 + 2 + 2

Page 152: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

152

6. Mansur 2 kapasanyň her bi r ine dört-dörtden käki l ik ler i ýerleşdirdi. Kapasalarda jemi näçe käkilik bar?

7. (50 + 20) + 9 60 + (27 – 7) (30 + 10) + 7 (40 – 10) + 8 70 – (17 + 3) (80 – 10) + 5

1. Mysallaryň çözülişini düşündiriň:

2+2+2+2+2+2=12 2+2+2+2+2+2+2=14 2 · 6 = 2 · 7 =

2+2+2+2+2+2+2+2=16 2+2+2+2+2+2+2+2+2=18 2 · 8 = 2 · 9 =

Köpeltmek jedwelini ýatda saklaň:2 · 6 = 12 2 · 8 = 162 · 7 = 14 2 · 9 = 18

2. Mysallary çözüň: 2 · 6 + 2 2 · 7 + 3 2 · 8 + 2 2 · 9 + 2 2 · 2 + 3 2 · 3 + 4 2 · 5 + 3 2 · 4 + 2

Page 153: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

153

3. Uzynlyklary 12 sm bolan lentany 2 deň bölege bölüň. Bir bölegiň uzynlygyny ölçäň. Ýerine ýetirilen iş boýunça bölmäge degişli mysal düzüň we ony depderiňize ýazyň:

4. Surat boýunça mesele düzüň we ony çözüň:

2 kg 2 kg 2 kg 2 kg 2 kg Her bir haltajykdaky peçenýäniň agyrlygy 2 kg.

5 hal ta jykdaky peçenýeler iň agyr lygy näçe?5. Jedwel boýunça mesele düzüň we ony çözüň:

2 l 2 l

2 l 2 l

2 l 2 l

1 sany bankadaky

şerbet

Bankalar sany

Hemme bankadaky

şerbet

2 litr 6 sany ?

2 litr ? 12 litr

? 6 sany 12 litr

6. Eziz şarlary iki-ikiden edip ýüpe daňdy. Şeýle 6 sany daňyda näçe şar bar?

7. 20 + 20 + 20 25 + 25 + 25 30 + 30 + 30 70 – (20 + 20) 90 – (25 + 25) 90 – (30 + 30)

Page 154: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

154

1. Bäş sany kiçi akwariumyň hersinde iki- ikiden balyk, uly akwariumda bolsa 8 sany balyk bar. Akwariumlaryň hemmesinde näçe balyk bar?

a) Bäş sany kiçi akwariumda näçe balyk bar? b) Hemme akwariumdaky balyklar näçe ?2. Mysallaryň çözülişini düşündiriň: 2 · 6 + 7 = 3 · 5 – 4 = 2 · 6 = 12 3 · 5 =15 12 +7 = 19 15 – 4 =11

3. Mysallary düşündirip çözüň: 2 · 4 + 8 2 · 5 + 13 2 · 9 – 84. Jedweldäki aňlatmalaryň bahasyny tapyň:

Köpeldiji 2 2 2 2 2 2 2Köpeldiji 3 4 5 6 7 8 9Köpeltmek hasyly

5. Her bir tarelkada 2 sanydan olma bar. 5 sany tarelkada näçe alma bar?

2 sany 2 sany 2 sany 2 sany 2 sany

6. Mekdep naharhanasyna her bir inde 2 kg-dan 7 haltada un getirildi. Näçe kilogram un getirilipdir?

7. 2 · 6 + 12 2 · 9 – 10 (59 – 58) · 19 2 · 8 + 14 2 · 5 + 20 (28 + 12) : 10

Page 155: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

155

2-NI KÖPELTMEK WE 2-Ä BÖLMEK JEDWELI 1. Jedwelden jogaby 8, 12, 14, 16, 18-e deň bolan

mysallary okaň. Bu jedweli ýatda saklaň.

2 · 2 = 4 4 : 22 · 3 = 6 3 · 2 6 : 2 6 : 32 · 4 = 8 4 · 2 8 : 2 8 : 42 · 5 = 10 5 · 2 10 : 2 10 : 52 · 6 = 12 6 · 2 12 : 2 12 : 62 · 7 = 14 7 · 2 14 : 2 14 : 72 · 8 = 16 8 · 2 16 : 2 16 : 82 · 9 = 18 9 · 2 18 : 2 18 : 9

Iki-ikiden sanaň.

2 4 6 8 10 12 14 16 18

2. Mysallary düşündirip çözüň: 2 : 2 = 8 : 2 = 14 : 2 = 4 : 2 = 10 : 2 = 16 : 2 = 6 : 2 = 12 : 2 = 18 : 2 =

3. 18 kg tüwi 2 halta deň bölüp salyndy. Her bir halta näçe kilogramdan tüwi salnypdyr?

4. 14 kg mäş 7 halta deň bölüp salyndy. Her bir halta näçe kilogramdan mäş salnypdyr?

Page 156: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

156

5. Jedwel boýunça mesele düzüň we ony çözüň:

Bir bankadaky alma şerbeti

Bankalaryň sany

Hemme bankadaky alma şerbetiniň

agyrlygy2 litr 9 sany ? litr

2 litr ? sany 18 litr

? litr 9 sany 18 litr

Iki sany özara ters mesele düzüň we ony çözüň.6. Akbar 16 sany reňkli galamlaryny 2 sany guta deň

edip ýerleşdirdi. Ol her bir guta näçeden galam ýerleşdiripdir?

7. 6 : 2 + 14 10 : 2 + 43 12 : 2 + 24 8 : 2 +16 18 : 2 +11 14 : 2 + 7 4 : 2 +18 18 : 2 – 9 16 : 2 – 5

3-I KÖPELTMEK WE 3-E BÖLMEK

1.

3 + 3 = 6 3 + 3 + 3 = 9 3 · 2 = 3 · 3 =

3+3+3+3=12 3+3+3+3+3 =15 3 · 4 = 3 · 5 =

Page 157: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

157

Köpeltmek jedwelini ýatda saklaň:3 · 2 = 6 3 · 4 = 123 · 3 = 9 3 · 5 = 15

2. 3 · 2 + 3 3 · 3 + 3 3 · 4 + 3 3 · 5 + 33. Surat boýunça mesele düzüň we ony çözüň:

3 kg ? kg

4. Goşmaga degişli mysallary köpeltmäge degişli mysallar bilen çalşyryp çözüň:

Nusga: 3 + 3 = 3 · 2 3 + 3 + 3 3 + 3 + 3 + 3 3 + 3 + 3 + 3 + 35. Hasaplaň:

·25

67

4

8 · 35

43

1

2

6. 1 sany bidonda 3 litr pagta ýagy bar. 3 sany bidonda näçe litr pagta ýagy bar? 5 bidonda näçe?

7. Deňeşdiriň: 3 + 3 3 · 2 3 + 3 + 3 + 3 3 · 5 3 + 3 + 3 3 · 4 3 + 3 + 3 + 3 + 3 3 · 3

Page 158: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

158

1. Mysallaryň çözülişini düşündiriň:

3+3+3+3+3+3=18 3+3+3+3+3+3+3=21 3 · 6= 3 · 7=

3+3+3+3+3+3+3+3 = 24 3+3+3+3+3+3+3+3+3 = 27 3 · 8 = 3 · 9 =

Köpeltmek jedwelini ýatda saklaň:3 · 6 = 18 3 · 8 = 243 · 7 = 21 3 · 9 = 27

2. Bir tarelkada 3 sany limon bar. 6 sany şeýle tarelkada näçe limon bar?

3. 3 · 6 + 3 3 · 7 + 3 3 · 8 + 3 3 · 9 + 34. Bir banka 3 litr ülje şerbeti sygýar. 8 sany banka

şerbet guýlandan soň ýene 16 litr şerbet artyp galdy. Ilki näçe litr ülje şerbeti bolupdyr?

5. Birinji köpeldiji 3, ikinji köpeldiji 5. Köpeltmek hasylyny tapyň.

6. Her bir şarf üçin 3 top ýüň ýüplük giden bolsa, 7 sany şeýle şarf üçin näçe ýüplük harçlanypdyr?

7. Deňeşdiriň: 3 · 2 3 · 6 2 · 7 3 · 4 2 · 8 3 · 8 3 · 7 3 · 3 3 · 9 2 · 9 3 · 5 2 · 6

Page 159: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

159

3-I KÖPELTMEK WE 3-E BÖLMEK JEDWELI 1. Jedwelden jogaby 15, 18, 21, 24, 27-ä deň bolan

mysallary tapyň.

3 · 3 = 9 9 : 33 · 4 = 12 4 · 3 12 : 3 12 : 43 · 5 = 15 5 · 3 15 : 3 15 : 53 · 6 = 18 6 · 3 18 : 3 18 : 63 · 7 = 21 7 · 3 21 : 3 21 : 73 · 8 = 24 8 · 3 24 : 3 24 : 83 · 9 = 27 9 · 3 27 : 3 27 : 9

Üç-üçden sanaň.

3 6 9 12 15 18 21 24 27 2. 3 : 3 = 12 : 3 = 21 : 3 = 6 : 3 = 15 : 3 = 24 : 3 = 9 : 3 = 18 : 3 = 27 : 3 = 3. Meseläniň şertiniň suratyny çyzyň we ony çözüň: Bakda 27 litr benzin bardy. Bu benzin 3 gaba deň

edilip salyndy. Her bir gaba näçe litrden benzin guýlupdyr?

4. 21 kg şeker bardy. Bu şeker 3 kg-dan edip halta-jyklara salyndy. Näçe haltajyk gerek bolupdyr?

Page 160: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

160

5. Jedweldäki aňlatmalaryň bahasyny tapyň:Köpeldiji 3 3 3 3 3 3 3Köpeldiji 3 4 5 6 7 8 9Köpeltmek hasyly

6. Uzynlygy 18 sm bolan lenta alyň we ony 3 sm-dan böleklere bölüň. Näçe bölek emele geldi?

7. Mysallary çözüň: 3 · 7 + 9 15 : 3 + 25 3 · 9 – 7 8 · 2 + 4 27 : 3 – 9 7 · 2 – 4 1. Meseleleriň çözülişini düşündiriň: 1) Her haýsy tarelka iki-ikiden armyt goýuldy. 10

armyt näçe tarelka goýuldy? Artyp galan armyt barmy?

2) Öňki meseledäki 10 sanyny 7, 8, 9 sanlary bilen

çalşyryň we suratdan peýdalanyp, özüňiz täze mesele düzüp çözüň.

3) 3, 4, 6, 7, 8, 9, 10 sanlarynyň haýsylary 2-ä bölünýär?

2 - ä b ö l ü n ý ä n s a n l a r a j ü b ü t s a n l a r, 2-ä bölünmeýän sanlara täk sanlar diýilýär

2. 13, 15, 16, 8, 12, 6, 18, 21, 23, 24 sanlar hataryndan ilki hemme jübüt sanlary, soň hemme täk sanlary göçürip ýazyň.

11 — Matematika 2-nji synp

Page 161: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

161

3. Mekdebe 18 sany kitap tekjesi getirildi we ony 3 synpa deň paýlandy. Her bir synpa näçeden kitap tekjesi berlipdir?

4.

5. Aňlatmalaryň bahasyny tapyň: 1) 2 we 8, 3 we 4, 3 we 9 sanlarynyň köpeltmek

hasyly; 2) 18 we 2, 24 we 3, 15 we 3 sanlarynyň paýy.

6. Iki kesim çyzyň: AB = 7 sm 4 mm, CD kesim bolsa ondan 3 mm gysga bolsun.

7. 14 : 2 + 43 3 · 7 – 21 (45 – 30) : 3 18 : 3 + 24 3 · 8 – 20 (56 – 40) : 2

1. Balyjaklardaky mysallaryň jogabyny artýan tertipde ýazyň:

3 · 63 · 418:2

21:3 24:3

Bölüniji 6 9 12 15 18 21 24 27

Bölüji 3 3 3 3 3 3 3 3

Paý

Page 162: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

162

2. 27 sany okuwçy aýdym-saz gurnagynda üç-üçden bolup toparlara bölündiler. Näçe topar emele geldi?

3. Bir top matadan 3 sany hyrydara 6 m-dan satylandan soň, 12 m mata galdy. Ilki näçe metr mata bolupdyr?

4. Mysallary nusgada görkezilişi ýaly çözüň: Nusga: (58 – 43) : 3 = 5

58 43 15 : 3 = 5 15 (38 – 26) : 3 (16 + 11) : 3 3 · 6 + 12 (70 – 49) : 3 (10 + 10) : 2 2 · 9 + 125. Suratdaky şekilleri depderiňize çyzyň we olary

reňkläň:

6. Gülnara jorasy iki sany disk sowgat etdi. Birinji

diskde 3 sany multfilm, ikinji diskde bolsa ondan 3 esse köp multf i lm ýazylan. Iki diskde näçe multfilm ýazylypdyr?

7. Deňlikler dogry bolar ýaly amal belgilerini goýuň: 3 · 9 = 27 21 3 = 7 16 2 = 8 2 8 = 16 18 2 = 9 27 9 = 3

Page 163: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

163

GEÇILENLERI BERKITMEK1. Jedweli dolduryň:

Kemeliji 68 58 80 79 47 36 98

Kemeldiji 56 30 27 48

Tapawut 40 70 26

2. Çaga la r bagynyň jan ly bu rçy üç in 12 sany to tuguş ge t i r i l d i . O la r 2 kapasa deň ed i l i p ýerleşdir i ldi. Her bir kapasa näçeden totuguş ýerleşdir i l ipdir?

3. Deňlik dogry bolar ýaly sanlary goýuşdyryň: 5 sm 3 mm = mm 62 dm = m dm 7 dm 2 sm = sm 28 mm = sm mm4. 2 · 8 3 · 5 24 : 3 27 : 3 16 : 2 2 · 7 3 · 9 2 · 9 18 : 3 15 : 3 21 : 3 14 : 2 2 · 7 7 · 2 15 : 3 21 : 3 27 : 3 16 : 2

5.

3 esse artdyryň 3 esse kemeldiň

4 6 5 7 8 12 15 18 9 21

6. Y l g a m a k b o ý u n ç a ý a r y ş a 1 5 s a n y o g l a n -l a r g a t n a ş m a k ü ç i n 3 s a n y t o p a r a d e ň b ö l ü n d i l e r . H e r b i r t o p a r d a n ä ç e ç a g a boldy?

7. 2 · 9 + 2 (30 + 23) · 0 (54 – 24) · 0 3 · 4 + 8 (89 – 88) : 1 (27 + 13) · 1

Page 164: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

164

1. Daýhan hojalygynda 9 sany ýük maşyny, ondan 3 esse kem ýeňil maşyn bar. Daýhan hojalygynda näçe ýeňil maşyn bar?

Meselä ol iki amal bilen çözüler ýaly sorag goýuň.2. Deňlemeleri çözüň: 5 + x = 8 x · 2 = 12 18 : x = 2 x – 3 = 8 x · 3 = 15 24 : x = 33. Reňklere garap mysallaryň jogabyny tapyň:

43 + 24 2 · 9 27 : 3 74 + 26

75 – 25 64 + 30 3 · 6 18 : 3

24 : 3 58 – 27 42 + 28 3 · 5

4. Gysga ýazuw boýunça mesele düzüň we ony çözüň:

Küşt gurnagynda — 27 sany okuwçy Şaşka gurnagynda — ?, 7 okuwçy kem

5. Şekilleri depderiňize çyzyň we olary reňkläň:

6. Sport komandasynda 27 futbol topy bardy. Oýun

möwsüminiň dowamynda ýene 23 sany futbol topy getirildi. Komandada jemi näçe futbol topy bolupdyr?

7. (18 + 3) : 3 (68 – 41) : 3 2 · (17 – 8) (12 + 6) : 2 (56 – 35) : 3 3 · (15 – 6)

Page 165: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

165

1. Öýi abatlamak üçin birinj i güni 24 sany, ikinj i güni b i r in j i gündäkiden 6 sany ar tyk, üçünj i güni birinji we ikinji güni bilelikde näçe bolsa, şonça tagta getir i ldi . Üçünji güni näçe tagta getir i l ipdir?

2. 49 + 27 35 +18 87– 42 79 – 38 58 – 50 39 – 30 55 + 25 68 + 22 3. Jedweli dolduryň:

Goşulyjy 51 26 42 63 48

Goşulyjy 28 30 56 25 45 32

Jem 80 90 90

4. Şu şekilleriň arasynda dörtburçluklar köpmi ýa-da gönüburçluklar köpmi? Olaryň depelerini harplar bilen belgiläň:

5. 12, 14, 15, 16, 18, 21 sanlarynyň haýsy biri 3-e bölünýär?

6. Mugallym okuwçylara 29 sany bir çyzykly depder we şonça gözenekl i depder paýlady. Şondan soň mugallymda 12 sany depder galdy. Ilkibaşda mugallymda näçe depder bolupdyr?

7. 3 · 5 + 15 3 · 9 – 27 2 · 8 + 14 3 · 8 – 24 3 · 6 + 12 2 · 9 – 18 3 · 7 + 19 3 · 3 + 11 3 · 4 + 12

Page 166: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

166

4-I KÖPELTMEK WE 4-E BÖLMEK

4 8

24

12

28

16

32

20

36

Köpeltmek jedwelini ýatda saklaň:4 · 4 = 16 4 · 6 = 24 4 · 8 = 324 · 5 = 20 4 · 7 = 28 4 · 9 = 36

2. 4 · 2 + 4 4 · 3 + 4 4 · 4 + 4 4 · 5 + 4 4 · 6 + 4 4 · 7 + 4 4 · 8 + 4 4 · 9 + 43. Surat boýunça mesele düzüň we ony çözüň:

4 kg ? kg4. 3 · 5 we 4 · 6 21 : 3 we 16 : 4 20 : 4 we 36 : 45. Iki şekildäki sanaw çöp lerniň sa-

nynyň deň bolmagy üçin bir in j i şeki le näçe sanaw çöpi gerek bolar?

6. Aýallar halatyna 4 m mata gidýär. 9 sany şeýle halata näçe metr mata gerek bolar?

7. (47 – 46) · 16 (42 – 27) : 3 (17 + 13) : 10 (28 + 22) : 10 (15 + 12) : 3 (32 + 28) : 10

1.

Page 167: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

167

4-I KÖPELTMEK WE 4-E BÖLMEK JEDWELI

1. Jedwelden peýdalanyp, jogaby 24, 28, 32, 36-a deň mysallary tapyň:

4 · 4 = 16 16 : 44 · 5 = 20 5 · 4 20 : 4 20 : 54 · 6 = 24 6 · 4 24 : 4 24 : 64 · 7 = 28 7 · 4 28 : 4 28 : 74 · 8 = 32 8 · 4 32 : 4 32 : 84 · 9 = 36 9 · 4 36 : 4 36 : 9

2. Bir tarelkada 4 sany nar bar. 8 sany şeýle tarelkada näçe nar bar?

3. 4 8 = 32 24 4 = 6 36 4 = 9

4. Çagalar bagy üçin 20 sany gurjak getirildi. Olar 4 topara deň edip paýlandy. Her bir topara näçeden gurjak berlipdir?

5. Jedweli dolduryň:Köpeldiji 4 4 4 4 4 4 4

Köpeldiji 3 4 5 6 7 8 9Köpeltmek hasyly

6. Her haýsy güldana dört-dörtden gül goýmaly. 16 sany gül üçin näçe güldan gerek?

7. 12 : 4 = 24 : 4 = 32 : 4 = 16 : 4 = 28 : 4 = 36 : 4 =

Page 168: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

168

1. 1) Uzynlygy 12 sm bolan lenta alyň. Ony eplemek

ýoly bilen 2 sany deň bölege bölüň. Her haýsy bölek bu lentanyň ýarysy hasaplanýar. Lentanyň ýarysynyň näçe santimetrdigini tapyň: 12 : 2 = 6 sm. Ony ölçäp barlap görüň.

2) Lentany eplemek bilen 4 sany deň bölege bölüň. Şu lentanyň dörtden bir böleginiň näçe santimetrdigini tapyň.

2. 3 · 9 4 · 4 16 : 4 12 : 3 12 : 4 24 : 4 4 · 5 3 · 8 20 : 4 15 : 3 3 · 8 4 · 8

3. Surat boýunça mesele düzüň we ony çözüň:

6 sany 4 wazada — ? sany nar 4. Deňlemeleri çözüň: 15 + x = 37 18 – x = 5 3 · x = 21 x : 2 = 85. a = 3 we b = 9 bolsa aňlatmalaryň bahasyny tapyň: a · 6 + a a · 7 + a 27 : a + a b : 3 + b

6. Birinji ýaşikde 16 kg, ikinji ýaşikde 12 kg çüý bar. 8 kg çüý ulanylandan soň, näçe kilogram çüý galdy?

7. Deňlemeleri çözüň: 40 : x = 10 40 : x = 4 20 : x = 20

Page 169: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

169

MESELELERI WE OLARYŇ ÇÖZÜWLERINI DEŇEŞDIRMEK

1. Surat we gysga ýazuw boýunça mesele düzüň we ony çözüň:

Bardy – 10 sany konfet I usul II usul Iýildi – 3 we 2 sany

(

+

) (

)

Galdy – ? sany konfet2. Deňlikler dogry bolar ýaly amal belgilerini goýuň: 4 6 = 24 32 4 = 8 20 4 = 16 4 9 = 36 28 4 = 7 20 4 = 243. Jedweli dolduryň:

Bölüniji 16 20 12 24 28 32 36Bölüji 4 4 4 4 4 4 4Paý

4. 15, 16, 19, 20, 24, 27, 28 sanlarynyň haýsy biri 4-e bölünýär.

5. Aňlatmalary ýazyň we olaryň bahasyny tapyň: 1) 4 we 8, 3 we 9, 4 we 5 sanlaryň köpeltmek

hasyly; 2) 36 we 4, 27 we 3, 28 we 4 sanlaryň paýy.6. (17 + 11) : 4 (67 – 43) : 3 (77 – 41) : 4 (58 – 31) : 3 (18 + 14) : 4 (11 + 10) : 37. Her biri 4 kg-dan 6 guty konfet satyn alyndy. Alnan

hemme konfetleriň massasy näçe?

Page 170: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

170

1. Surat esasynda meseleleri deňeşdirip çözüň:1)

Üçburçluklar 4 sany. Kwadratlar şonça we ýene 2 sany berlen. Kwadratlar üçburçluklardan 2 sany artyk, üçburçluklar bolsa kwadratlardan 2 sany kem. 4+2 = 6 6 – 4 = 2

2)

Üçburçluklar 4 sany. Kwadratlar dört-dörtden 2 gezek berlen. Kwadratlar üçburçluklardan 2 esse artyk, üçburçluklar bolsa kwadratlardan 2 esse kem.

4 · 2 = 8 8 : 2 = 4

2. Meseleleriň çözülişini deňeşdiriň: 1) Mekdep bagyna 9 düýp erik, ondan 4 düýp artyk

ülje nahallary getirildi. Mekdep bagyna jemi näçe miweli nahal getirilipdir?

2) Mekdep bagyna 9 düýp erik, ondan 4 esse köp ülje nahaly getirildi. Mekdep bagyna jemi näçe miweli daragt nahaly getirilipdir?

3. 4 · 2 + 32 7 · 4 – 16 24 : 4 + 14 3 · 8 – 14 2 · 9 + 12 32 : 4 + 124. Deňlikler we deňsizlikler dogry bolar ýaly sanlary

goýuň: 7 sm 2 mm = mm 6 m 8 dm < dm 4 sm 5 mm > mm 43 sm = sm mm5. Çöplerden peýdalanyp, paýy tapyň: a) bölüniji 16, bölüji 4, paýy tapyň; b) bölüniji 24, bölüji 4, paýy tapyň.6. (75 – 39) : 4 (19 + 13) : 4 2 · 9 + 12 (14 + 13) : 3 (71 – 57) : 2 3 · 7 – 12

Page 171: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

171

1. Meseleleri düşündirip çözüň: 1) Zähmet sapagynda Narjan 2 sany, Eziz bolsa

ondan 4 sany artyk aýyjyk ýasady. Eziz näçe aýyjyk ýasapdyr?

2) Zähmet sapagynda Narjan 2 sany, Eziz bolsa ondan 4 esse köp aýyjyk ýasady. Eziz näçe aýyjyk ýasapdyr?

Ýatda saklaň!Sany birnäçe esse artdyrmak üçin sanlar köpeldilýär, birnäçe birlik artdyrmak üçin bolsa sanlar goşulýar.

2. Mysallary düşündirip çözüň:4 san artdyryň 4 esse artdyryň

16 20 24 28 32 5 6 7 8 9

3. 19 kg alma we 17 kg armydy her bir halta 4 kg-dan edip ýerleşdirildi. Näçe halta gerek bolupdyr?

4. Deňlikler dogry bolar ýaly amal belgilerini goýuşdyryň:

18 18 = 1 32 4 = 8 4 9 = 36 21 21 = 0 24 3 = 8 3 9 = 275. Uzynlygy 16 sm bolan ýüp alyň. Onuň bir bölegini,

dörtden bir bölegini eplemek bilen tapyň. 6. 3 · 7 + 9 21 : 3 + 7 (91 – 67) : 3 4 · 9 + 4 28 : 4 – 7 (19 + 17) : 47. Arçanyň beýikligi 16 m, derek bolsa ondan 4 m

beýik. Deregiň beýikligi näçe?

Page 172: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

172

1. Meseleleri düşündirip çözüň:

1)

Gyzyl pomidorlar 8 sany, ýaşyl pomidorlar bolsa

ondan 4 esse kem. Ýaşyl pomidorlar näçe ? 2) Bir bidonda 12 l , ikinji bidonda bolsa ondan

3 esse kem süýt bar. Ikinji bidonda näçe litr süýt bar?

2. Boş öýjükleri dolduryň: 4 · = 16 3 · = 12 64 : = 8 · 5 = 20 · 2 = 14 : 9 = 9

3. Deňlemeleri çözüň: 27 + x = 52 42 – x = 12 3 · x = 15 x : 4 = 64. AB, CD, KO kesimleri sirkulyň kömeginde

deňeşdiriň. Kesimleri depderiňize çyzyň,

A

B

C

D

K

O

5. a = 8 bolanda, 3 · a, a : 2, 8 · a, a · 5 aňlatmalaryň bahasyny tapyň.

6. Dükanda 49 sany telewizor bardy. Günortana çenli 19 sany, günortandan soň 10 sany telewizor satyldy. Dükanda näçe telewizor galdy?

Meseläni iki usul bilen çözüň.7. Deňeşdiriň: 7 · 4 9 · 3 21 : 3 24 : 4 12 : 3 16 : 4 4 · 5 3 · 8 28 : 4 18 : 3 32 : 4 27 : 3

Page 173: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

173

1. Surat boýunça berlen meseleleri çözüň we olary deňeşdiriň:

1)

16 kg ? 4 kg kem

2)

16 kg ? 4 esse kem

2.

4 san kemeldiň 4 esse kemeldiň8 12 20 15 39 8 24 16 32 28

3. Meseleleriň çözülişini deňeşdiriň: 1) Bir kapasada 24 sany, ikinji kapasada 4 sany

kem towşan bar. Ikinji kapasada näçe towşan bar? 2) Bir kapasada 24 sany, ikinji kapasada bolsa ondan

4 esse kem towşan bar. Ikinji kapasada näçe towşan bar?

Sany birnäçe birlik kemeltmek üçin san dan şol birlik aýrylýar. Sany birnäçe esse kemeltmek üçin san şol birlige bölünýär.

4. 3 · 6 3 · 9 3 · 5 3 · 8 3 · 7 4 · 6 4 · 9 4 · 5 4 · 8 4 · 75. Jedwel boýunça mesele düzüň we ony çözüň:

Bardy Sarp edildi Galdy

36 m mata kostýuma – 16 mjalbara – 14 m ? m

6. Deňlikler dogry bolar ýaly sanlary goýuşdyryň: 20 : =5 32 : =8 4 · =16 28 : =7 36 : =9 4 · =24

Page 174: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

174

1. 14 sm-li lentany 2 sany deň bölege bölüň. Ony depderiňize çyzyň, ýarysyny tapyp reňkläň:

ýarym

Ýarym – bu islendik bitin zadyň iki deň böleginden biridir.

2. Bir bitin torty alyň. Ony deň ikä bölüň, ikä bölünen bölegi ýene deň ikä bölüň:

a) bitin torty görkeziň; b) tortuň ikiden bir bölegini, üçden bir bölegini,

dörtden bir bölegini görkeziň:

Bitiniň dörtden bir bölegine çärýek diýilýär.

3. Uzynlygy 8 sm, 12 sm bolan iki sany lentany çyzyň. Birinji lentany deň 2-ä, ikinji lentany deň 4 bölege bölüň.

4. Deňlikler dogry bolar ýaly ýaýlary goýuşdyryň: 50 – 18 : 4 = 8 4·5 + 27 = 47 36 : 4 + 21 = 305. Maral 4 kg nabady deň ikä bölüp, haltajyklara

ýerleşdirdi. Her bir haltajyga näçe kilogram nabat ýerleşdiripdir?

6. 4 · 4 + 23 15 : 3 + 45 59 – 29 + 18 2 · 9 + 12 21 : 3 + 13 35 + 35 – 70

Page 175: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

175

1. 18 : 2 + 21 32 – 32 : 4 18 – 18 : 2 14 : 2 + 47 36 + 36 : 4 50 + 20 : 4 2. Gysga ýazuw boýunça mesele düzüň we ony

çözüň:1-nji bedrede – 12 kg2-nji bedrede – ?, 2 kg kem

1-nji bedrede – 12 kg 2-nji bedrede – ?, 2 esse kem

3. 12 : 3 we 15 : 3 28 : 4 we 18 : 2 16 : 4 we 20 : 4

4. Şekilleri depderiňize çyzyň we boýaň.

5. Hojalyk yssyhanadan şähere 2 maşyn l imon iberdi. Birinji maşynda 27 ýaşik, ikinji maşynda birinjidäkiden 3 sany ýaşik artyk l imon iberdi. Yssyhanadan şähere üçünji maşynda näçe limon iberilipdir?

6. Meselä degişli surat çyzyň we ony çözüň: 4 sany towşanyň her birine 3 sanydan käşir berildi.

Towşanlara jemi näçe käşir berlipdir?

7. 16 : 2 + 16 : 4 25 + 15 : 3 40 : 10 + 56 18 : 3 + 18 : 2 28 – 21 : 3 50 : 10 + 39

Page 176: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

176

1. 1) Mekdep naharhanasyna 4 sany sebetde alma getirildi. Sebetleriň hersinde 10 kg-dan alma bolsa, jemi näçe kilogram alma getirilipdir?

10 kg

10 kg

10 kg

10 kg

Bir sebede giden alma

Sebet-leriň sany

Hemme almalaryň agyrlygy

10 kg 4 sany ? kg

? kg 4 sany 40 kg

10 kg ? kg 40 kg

2) Özara ters iki mesele düzüň we ony çözüň.2. 7 sm = mm 50 mm = sm 6 sm = mm 80 mm = sm3. 15 kg gök alma we 13 kg gyzyl alma her bir halta

4 kg-dan ýerleşdirildi. Näçe halta gerek bolupdyr? Meseläni (15 + 13) : 4 aňlatma esasynda çözüň.4. Deňlemeleri çözüň: 6 + x = 14 48 – x = 17 х · 3 = 12 х : 3 = 5

5. Aňlatmalar düzüň we olaryň bahalaryny tapyň: 1) 6 bilen 3, 7 bilen 2 sanlarynyň köpeltmek hasyly; 2) 16 bilen 4, 32 bilen 4 sanlarynyň paýy.6. Her biri 4 kg-dan 8 halta nohut satyn alyndy. Alnan

hemme nohutlaryň agyrlygy näçe?7. Deňlikler dogry bolar ýaly amal belgilerini goýuň: 72 – 50 = 22 9 4 = 36 28 4 = 7 38 15 = 53 8 2 = 16 24 3 = 8

12 — Matematika 2-nji synp

Page 177: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

177

1. Meseleler we olaryň çözülişi nämesi bilen meň-zeýär, nämesi bilen tapawutlanýar?

1) Gülnara birinji güni kitabyň 8 sahypasyny, ikinji güni birinji gündäkiden 3 sahypa artyk okady. Gülnara ikinji güni näçe sahypa kitap okapdyr?

2) Gülnara birinji güni kitabyň 8 sahypasyny, ikinji güni birinji gündäkiden 3 esse artyk sahypa okady. Gülnara ikinji güni näçe sahypa kitap okapdyr?

2. 3 · 4 4 · 3 12 : 3 12 : 4 24 : 4 24 : 6 4 · 5 4 · 7 21 : 3 28 : 4 32 : 4 36 : 43. Surat boýunça mesele düzüň we ony çözüň:

6 kg 4 bedrede — ? kg4. Birinji sütüne sanlaryň köpeltmek hasylyny, ikinji

sütüne sanlaryň paýyny ýazyň: 36 : 4 4 · 7 3 · 9 27 : 3 18 : 3 4 · 5.

5. Bir tarapy 5 sm, ikinji tarapy ondan 3 sm kiçi bolan gönüburçluk çyzyň. Onuň perimetrini tapyň.

6. Deňlikler dogry bolar ýaly ýaýlary goýuşdyryň: 50 – 10 + 30 = 70 15 + 3 · 5 = 30 80 – 50 + 10 = 20 60 – 24 : 4 = 9

Page 178: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

178

1. Deňlikler dogry bolar ýaly amal belgilerini goýuşdyryň:

8 4 = 32 6 3 =18 9 3 = 27 8 4 = 2 6 3 = 2 9 3 = 3 8 4 = 12 6 3 = 9 9 3 = 12 8 4 = 4 6 3 = 3 9 3 = 6

2. Aňlatmalaryň bahasyny tapyň: 1) 10 we 6, 8 we 10, sanlarynyň köpeltmek hasyly; 2) 18 we 3, 90 we 10 sanlarynyň paýy; 3) 2 we 7, 3 we 8 sanlarynyň köpeltmek hasyly; 4) 16 we 4, 24 we 4 sanlarynyň paýy.

3. Deňlemeleri çözüň: 8 + x = 24 35 – x = 21 x · 2 = 12 x : 3 = 4

4. Taraplary 4 sm 6 mm we 2 sm 2 mm bolan gönüburçluk çyzyň. Olaryň depelerini harplar bilen belgiläň.

5. Mysallary düşündirip çözüň:

4 4 2 2 4 ?· :: · =

6. Sebetdäki kökeleri 12 sany çaga iki-ikiden ber-lenden soň 4 sany köke galdy. Ilki sebetde näçe köke bolupdyr?

7. (15+12) : 3 36 : (24 – 20) 3 · 3 · 2 (76 – 40) : 4 24 : (15–11) 4 · 4 : 2

Page 179: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

179

5-I KÖPELTMEK WE 5-E BÖLMEK

1.

5 10 15 20 25 30 35 40 45

5 · 5 = 25 25 : 5 5 ·6 = 30 6 · 5 = 30 30 : 5 30 : 65 ·7 = 35 7 · 5 = 35 35 : 5 35 : 7

2. Bir haltada 5 kg mäş bar. 7 sany şeýle haltada näçe kilogram mäş bar?

3. Surat boýunça mesele düzüň we ony çözüň:

5 kg ? kg

4. 5 · 5 + 15 30 : 5 · 2 5 · 5 + 20 5 · 7 – 30 25 : 5 · 3 5 · 6 + 30 4 · 7 + 20 20 : 4 · 5 4 · 6 + 145. 25, 26, 30, 32, 35, 40 sanlarynyň haýsy biri 5-e

bölünýär?6. Ussahanada 30 sany stul we stullardan 5 esse

kem stollar taýýarlandy. Jemi näçe stol we stul taýýarlanypdyr?

7. 5 · 3 + 25 5 · 5 – 15 5 · 7 + 35 5 · 4 + 20 5 · 6 + 10 4 · 9 – 30

Page 180: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

180

1. Jedwelden jogaby 40, 45, 8, 9-a deň mysallary tapyň:

5 · 8 = 40 8 · 5 40 : 5 40 : 85 · 9 = 45 9 · 5 45 : 5 45 : 9

2. Hojalykdan degirmene 40 halta bugdaý, ondan 5 halta kem arpa getirildi. Degirmene näçe halta arpa getirilipdir?

Meselä ol iki amal bilen çözüler ýaly edip sorag goýuň.

3. Surat boýunça mesele düzüň we ony çözüň:

4. 25 metrlik ýüpüň bäşden bir bölegini tapyň.5. Jedweli dolduryň:

Köpeldiji 5 5 5 5 5 5 5

Köpeldiji 3 4 5 6 7 8 9Köpeltmek hasyly

6. Eger b = 20 bolsa, her bir aňlatmanyň bahasyny

tapyň: b : 5 b + 56 b + (b – 10) (b + b) : 5 7. 5 · 5 + 25 36 : 4 · 2 (73 – 64) · 5 8 · 3 – 20 35 : 5 · 3 (26 + 19) : 5

5 litr ? litr şerbet

Page 181: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

181

5-I KÖPELTMEK WE 5-E BÖLMEK JEDWELI1. Jedweli ýatda saklaň:

5 · 5 = 25 25 : 5 5 · 6 = 30 6 · 5 30 : 5 30 : 65 · 7 = 35 7 · 5 35 : 5 35 : 75 · 8 = 40 8 · 5 40 : 5 40 : 85 · 9 = 45 9 · 5 45 : 5 45 : 9

2. 5 · 2 4 · 9 8 · 3 6 · 4 40 : 5 36 : 4 5 · 5 3 · 7 7 · 5 5 · 7 45 : 5 36 : 4

3. Yssyhanadan bir çemen üçin 5 sany gül ýolun-dy. 9 sany şeýle çemen üçin näçe gül ýolmaly?

4. Jedweli dolduryň:

Bölüniji 15 20 25 30 35 40 45

Bölüji 5 5 5 5 5 5 5

Paý

5. Uzynlygy 9 sm-e deň lenta çyzyň we ony eplemek ýoly bilen üç sany deň bölege bölüň. Her haýsy bölekde näçe santimetr lenta bar?

6. Dükana her birinde 10 kg-dan 5 ýaşik şetdaly getirildi. Günortana çenli 40 kg şetdaly satyldy. Satylýan ýene näçe kilogram şetdaly galdy?

7. (18 + 17) : 5 (65 – 25) : 8 5 · (6 + 4) (79 – 34) : 5 (19 + 16) : 7 4 · (7 + 3)

Page 182: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

182

1. Aerodromda 4 sany wertolýot we 12 sany sa-molýot bardy. Samolýot wertolýotlardan näçe esse köp? Wertolýot samolýotlardan näçe esse kem?

2. Mekdep bagyna 4 düýp ülje we 8 düýp behi nahaly oturdyldy. Behi üljeden näçe esse köp? Ülje behiden näçe esse kem?

Ýatda saklaň:Bir sanyň ikinji sandan näçe esse kemdigini bilmek

üçin uly sany kiçi sana bölmeli.

3. Aşakdaky ýumuşlary ýerine ýetiriň: 1) Kubikleriň ýarysy näçe? 2) Kubikleriň üçden bir bölegi näçe? 3) Kubikleriň dörtden bir bölegi näçe? 4. Deňlemeleri çözüň: x · 7 = 49 64 : x = 8 81 : x = 9 x · 3 = 125. Mekdep ussahanasyna degişli mesele düzüň we

ony çözüň:Bardy Getirildi Boldy

Ussahana gurallary – 36 sany

El byçgysy – 27 Rende – 27

? sany

6. 5 · 9 – 4 · 8 40 : 5 + 32 : 4 5 · (11 – 5) 5 · 8 + 4 · 3 36 : 4 – 18 : 3 4 · (18 – 9)

Page 183: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

183

ŞEKILLERIŇ MEÝDANY1. Aşakdaky şekilleriň meýdanlaryny göz çeni bilen

deňeşdiriň:

2.

1)

2)

1-nji şekilde üçburçluk dörtburçlugyň içine doly ýerleşipdir; 2-nji şekilde kwadrat bäşburçlugyň içine doly ýerleşipdir. Bu üçburçlugyň meýdany dörtburçlugyň meýdanyndan kiçi, kwadratyň meýdany bolsa bäşburçlugyň meýdanyndan kiçidigini aňladýar. Meýdan – bu ölçemek mümkin bolan ululyk.

3. Her bir şekildäki deň kwadratjyklary sanap, şeki l leriň meýdanyny deňeşdir iň. Şeki l ler iň meýdanyny çen bi len, üstme-üst goýup deňeşdirmek mümkinmi?

Page 184: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

184

4. Uzynlygy 41 m bolan bir bölek simden 5 m gyrkyp alyndy. Galan sim 4 sany deň bölege bölündi. Her bir bölek sim näçe metre deň?

5. 36 : 4 we 35 : 5 16 : 4 we 30 : 5 2 · 9 we 3 · 6

6. 49 kg miwe bardy. Mürepbe taýýarlamak üçin 20 kg, şerbet taýýarlamak üçin 19 kg miwe ulanyldy. Näçe kilogram miwe artyp galdy?

7. (14 – 9) · 5 (11 – 7) · 8 4 · (14 – 6) (13 – 8) · 4 (12 – 6) · 3 5 · (12 – 8)

1. Çynaryň beýikligi 14 m. Talyň beýikligi ondan 7 m kem. Talyň beýikligini tapyň.

Sany birnäçe esse kemeltmäge degişli bolar ýaly edip meseläniň soragyny üýtgediň.

2. 35 : 5 · 2 4 · 9 + 14 18 : 2 – 9 20 : 4 · 5 3 · 8 – 24 16 : 4 + 63. Meýdany deň bolan şekilleriň tertip nomerlerini

ýazyň:

4. Deňlemeleri çözüň: 24 + x = 46 30 – x = 10 3 · x = 18 20 : x = 5

Page 185: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

185

5. Her birinde 3 kg-dan 9 haltajyk nabat satyn alyndy. Alnan hemme nabadyň agyrlygy näçe?

6. Stoluň beýikligi 9 dm, stuluň beýikligi bolsa 6 dm. Stol stuldan näçe desimetr beýik? Stul stoldan näçe desimetr pes?

7. 4 · 4 4 · 7 16 : 4 28 : 4 4 · 5 4 · 8 20 : 4 32 : 4

GEÇILENLERI BERKITMEK

1. Dükanda bir günde 34 sany stol, ondan 6 sany artyk stul, stuldan 5 esse kem tekje satyldy. Näçe tekje satylypdyr?

2. Deňl ik ler dogry bolar ýaly amal belgi ler ini goýuň:

5 5 = 25 9 3 = 27 8 2 = 16 5 5 = 1 9 3 = 3 8 2 = 4 5 5 = 10 9 3 = 12 8 2 = 10 5 5 = 0 9 3 = 6 8 2 = 6

3. Her bir şekiliň adyny aýdyň. Bu şekilleriň arasyn-da üçburçluklar näçe ? Dörtburçluklar näçe?

1) 2) 3) 4) 5)

4. 4 · 7 5 · 7 16 : 2 32 : 4 20 : 5 15 : 5 3 · 9 2 · 9 24 : 4 24 : 6 40 : 5 40 : 8

Page 186: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

186

5. Surat esasynda mesele düzüň we ony çözüň:

5 kg ? kg

6. Welosipedçi ler iň ýaryşynda Eziz bel leni len menz i le 35 m inu tda , Abdu lez iz bo lsa 40 minutda ýetip geldi. Eziz Abdulezizden näçe minut öň ýetip gelipdir? Abduleziz Ezizden näçe minut soň ýetip gelipdir?

7. 5 · 3 + 35 27 : 3 · 2 (19 + 16) : 5 4 · 4 – 10 30 : 5 · 3 (63 – 54) · 5

8. Taraplary 2 sm we 3 sm bolan gönüburçluklary tapyň we ony depderiňize çyzyň:

9. Jaý gurluşygynda 38 sany kerpiç örüji, ondan

8 sany kem boýagçy işleýär. Gurluşykda jemi näçe sany işçi işläpdir?

10. 5 · (8 – 4) (13 – 8) · 5 (35 – 10) : 5 4 · (5 + 3) (12 – 7) · 5 (20 + 16) : 4

Page 187: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

187

6-NY KÖPELTMEK WE 6-A BÖLMEK1.

6 12 18 24 30 36 42

Ýatda saklaň:6 · 6 = 36 36 : 6 6 · 7 = 42 7 · 6 42 : 6 42 : 7

2. Surat boýunça mesele düzüň we ony çözüň:

6 sany 6 tarelkada —

? sany

3. 6 · 6 + 24 7 · 6 – 22 (70 – 28) : 6 6 · 7 – 42 5 · 6 + 30 (19 + 17) : 64. Şekildäki 1 çöpüň ýerini, öýjagaz arka

tarapa öwrüler ýaly edip üýtgediň.5. Radiusy 2 sm 7 mm-e deň bolan

töwerek çyzyň. Onuň merkezini harp bilen belgi läň.

6. Çagalar bagyna 6 düýp tut we 12 düýp ülje nahaly ekildi. Ülje tutdan näçe esse köp? Tut üljeden näçe esse kem?

7. 6 · 5 : 10 36 : 6 + 34 6 · 7 + 18 5 · 6 : 10 42 : 6 + 13 4 · 8 – 30

Page 188: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

188

1. Jedwelden jogaby 48, 54, 8, 9 sanlary tapyp aýdyň:

0 6 12 18 24 30 36 42 48 54

6 · 8 = 48 8 · 6 48 : 6 48 : 86 · 9 = 54 9 · 6 54 : 6 54 : 9

2. 6 · 6 + 14 6 · 9 – 34 42 : 6 · 4 6 · 8 – 28 6 · 7 + 17 54 : 6 · 2 6 · 4 + 36 5 · 9 – 45 48 : 6 · 33. Gönüburçluklaryň meýdanlaryny göz çeni bilen,

haýsy şekiliň meýdanynyň iň uludygyny, haýsy biriniň iň kiçidigini aýdyň:

Kwadrat taraplary bir santimetrden bolan kwadratyň meýdany bir kwadrat santimetre deň bolýar. «Kwadrat santimetr» sözi sanlaryň ýanyna gysgaça 1 kw. sm, 5 kw. sm diýlip ýazylýar.

4. Bahalary 8-e we 7-ä deň bolan mysallary tapyň: 27 – 20 38 – 30 80 – 70 – 2 14 – (11– 4)

1) 2)3) 4)

5)

Page 189: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

189

5. Her haýsy şekilde näçe kwadrat santimetriň bardygyny sanap ýazyň:

6. Meseleleriň çözülişini deňeşdiriň: 1) Gawunuň agyrlygy 4 kg, garpyz ondan 2 kg

agyr. Garpyzyň agramy näçe kilogram? 2) Gawunuň agyrlygy 4 kg, garpyz ondan 2 esse

agyr. Garpyzyň agramy näçe kilogram?7. 40 + 6 · 5 80 – 6 · 9 48 : 6 + 12 60 – 6 · 8 30 + 6 · 7 54 : 6 + 21

1. Jedwelden 36, 42, 48, 54 emele gelen mysallary aýdyň:

6 · 6 = 36 36 : 6 6 · 7 = 42 7 · 6 42 : 6 42 : 7 6 · 8 = 48 8 · 6 48 : 6 48 : 86 · 9 = 54 9 · 6 54 : 6 54 : 9

2. Nahara 4 sany sogan, sogana garanda 2 sany köp käşir, käşirden 4 esse köp kartoşka salyndy. Nahara näçe kartoşka salnypdyr?

3. Taraplary 2 sm we 4 sm bolan gönüburçluk çyzyň. Onuň perimetrini tapyň.

4. Eger a = 36, a = 42, a = 48 bolsa, a : 6 aňlatmanyň bahasyny tapyň.

Page 190: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

190

5. Her bir şekiliň meýdanyny kwadrat santimetr model leriniň kömeginde tapyň:

Şekiliň meýdanyny tapmak diýende şu şekili bölmek mümkin bolan kwadrat santimetrleriň sanyny tapmak diýlip düşünilýär.

6. Daýhan hojalygynda bu ýylda 15 jaý guruldy. Geçen ýyl bu ýyldakydan 6 jaý kem gurlupdy. Iki ýylyň içinde jemi näçe jaý gurlupdyr?

7. 42 : 7 · 3 36 : 4 · 3 6 · 8 + 40 54 : 6 · 2 28 : 7 + 4 6 · 9 – 24

7-NI KÖPELTMEK WE 7-Ä BÖLMEK

1.

0 7 14 21 28 35 42 49 56 63

7 · 7 = 49 49 : 7 7 · 8 = 56 8 · 7 56 : 7 56 : 87 · 9 = 63 9 · 7 63 : 7 63 : 9

2. Dükanda 63 sany sowadyjy bardy. 6 günde her güni 9 sanydan sowadyjy satyldy. Satmak üçin ýene näçe sowadyjy galdy?

Page 191: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

191

3. 7 · 7 + 21 7 · 4 + 28 56 : 7 · 2 7 · 5 – 30 7 · 8 – 50 63 : 7 · 34. Her bir gönüburçlukda näçe öýjük bar? Her bir

şekiliň meýdany nämä deň?

5. Diametri 4 sm bolan tegelek çyzyň. Bu tegelegiň radiusy nämä deň?

6. Bir düýp limondan 26 sany, ikinji düýpden 19 limon alyndy. Ähli limonlar 9 kagyz halta deň salyndy. Her bir halta näçeden limon salnypdyr?

7. 7 · 9 – 30 56 : 7 + 8 24 : 3 · 2 7 · 7 – 20 63 : 9 + 7 32 : 4 · 21. Jedweli dolduryň:

Köpeldiji 7 7 7 7 7 7 7Köpeldiji 3 4 5 6 7 8 9Köpeltmek hasyly

2. Tikinçilik ussahanasynda 14 metr matadan 7 sany birmeňzeş jalbar tikildi. 9 sany şeýle jalbara näçe metr mata gerek bolar?

3. 1) Birinji köpeldiji 6, ikinji köpeldiji 7, köpeltmek hasylyny tapyň;

2) bölüniji 56, bölüji 7, paýy tapyň.

Page 192: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

192

4. Meýdany birmeňzeş bolan şekilleri tapyň:

5. Aşakdaky sanlaryň köpeltmek hasylyny bir sütüne, paýyny ikinji sütüne ýazyň we bahasyny tapyň:

42 : 7 6 · 8 35 : 5 5 · 9 48 : 8 6 · 46. Jeren 5 ýaşda. Atasy gyzyndan 7 esse uly. Atasy

näçe ýaşda?

7. 63 : 7 · 3 42 : 7 · 6 28 : 4 + 13 56 : 7 · 4 48 : 6 · 3 36 : 6 + 43

1. Jedweli dolduryň:

Bölüniji 21 28 35 42 49 56 63

Bölüji 7 7 7 7 7 7 7

Paý

2. (60 – 18) : 7 (29 + 20) : 7 5 · (17 – 9) (18 + 18) : 6 (35 + 19) : 6 7 · (18 – 12)

3. Aňlatmalary ýazyň we olaryň bahalaryny tapyň: 1) 7 we 8, 6 we 5, 7 we 9 sanlarynyň köpeltmek

hasyly. 2) 56 we 7, 42 we 6, 49 we 7 sanlarynyň paýy.

13 — Matematika 2-nji synp

Page 193: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

193

4. Her bir şekildäki kwadrat santimetrleri sanaň. Her bir şekiliň meýdany nämä deň?

5. 6 · 7 7 · 6 7 · 8 7 · 5 42 : 7 56 : 7 7 · 4 7 · 3 6 · 5 7 · 8 21 : 3 21 : 76. 21 metr matadan halat tikmek üçin onuň üçden

bir bölegi gyrkyp alyndy. Näçe metr mata gyrkylyp alnypdyr?

7. Deňlik dogry bolar ýaly sany goýuň. 8 · = 48 · 7 = 49 42 : = 7 5 · = 25 · 8 = 64 32 : = 8

8-I KÖPELTMEK WE 8-E BÖLMEK

1.

0

40

8

48

16

56

24

64

32

72

8 · 8 = 64 64 : 8 8 · 9 = 72 9 · 8 72 : 8 72 : 9

Page 194: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

194

2. Her bir bankada 5 kg-dan bal bar. 8 sany şeýle bankada näçe kilogram bal bolar?

3. 24, 32, 45, 48 sanlarynyň haýsy biri 8-e bölünýär?

4. 1) Her bir şekildäki kwadrat santimetrleri sanap, her bir şekiliň meýdanyny tapyň:

2) Şekilleriň meýdanyny deňeşdiriň.5. 8 · 5 – 8 · 3 8 · 9 + 8 · 1 72 : 8 – 48 : 6 8 · 2 + 8 · 4 7 · 8 – 6 · 6 56 : 8 + 64 : 86. 32 litr şerbet 8 sany bidona deň edip guýuldy.

40 litr şerbeti guýmak üçin şeýle bidondan näçe gerek?

7. (28 + 28) : 8 (69 – 29) : 8 28 : (11 – 7) (89 – 25) : 8 (29 + 27) : 8 16 : (11 – 7)

1. Tikinçilik ussahanasynda 42 m atlasdan 7 sany birmeňzeş köýnek tikildi. 10 sany şeýle köýnege näçe metr atlas gerek bolar?

2. 49 – 72 : 8 7 · 8 + 4 · 6 50 : 5 – 50 : 10 64 – 8 · 8 9 · 5 + 5 · 9 70 : 7 + 20 : 103. Eger a = 48, a = 64, a = 72 bolsa, a : 8 aňlatmanyň

bahasyny tapyň.

Page 195: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

195

4. Deňl ik ler we deňsiz l ik ler dogry bolar ýaly sanlary goýuň:

50 mm = sm 6 sm = mm 4 dm < sm 80 mm = sm 8 sm = mm 5 dm > sm5. Bahalary 8-e we 9-a deň bolan mysallary tapyň: 72:9 42:6 64:8 48:66. Çagalar bagyna 32 sany käse we ondan 4 esse

kem çäýnek getirildi. Çagalar bagyna jemi näçe çäýnek we käse getirilipdir?

7. 32 : 8 42 : 6 7 · 8 9 · 4 54 : 6 36 : 6 8 · 8 9 · 6

9-Y KÖPELTMEK WE 9-A BÖLMEK

0 9 18 27 36 45 54 63 72 81

Her bir mysalyň jogabyny ýatda saklaň: 9 · 9 = 81 81 : 9 = 9

2. 18 towlam ýüň ýüplükden 2 sany birmeňzeş aýal lar gursakçasy dokaldy. 9 sany şeýle gursakça näçe ýüplük gerek bolar?

3. Jedweli dolduryň:Köpeldiji 9 9 9 9 9 9 9Köpeldiji 3 4 5 6 7 8 9Köpeltmek hasyly

4. 9 · 9 + 9 81 : 9 · 2 (42 + 14) : 8 8 · 9 – 2 72 : 9 · 4 (83 – 20) : 7

1.

Page 196: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

196

5. Her bir şekilde näçeden öýjük bar? Her bir şekiliň meýdanyny tapyň.

6. Boýagçy birinji gün 9 äpişgäni, ikinji gün ondan 2

esse artyk äpişgäni reňkledi. Boýagçy iki günde näçe äpişgäni boýapdyr?

7. (36 + 28) : 8 (97 – 34) : 9 (20 + 28) : 6 (90 – 18) : 9 (29 + 25) : 9 (58 – 26) : 8

1. Uzynlygy 4 sm, ini 3 sm bolan gönüburçluk kwadrat santimetrlere bölünen. Her biri 4 kw. sm bolan 3 hatar ýa-da her biri 3 kw.sm bolan 3 sütün emele gelipdir. Gönüburçlugyň meýdanyny hasaplamak üçin 4 we 3 sanlarynyň köpeltmek hasylyny tapmak gerek.

4 · 3 = 12 ýa-da 3 · 4 = 12 ? Jogaby: 12 kw. sm.

Gönüburçlugyň meýdanyny hasaplamak üçin onuň uzynlygyny we inini ölçäp, alnan sanlar özara köpeldilýär.

Page 197: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

197

2. Deňlemeleri çözüň: 44 + x = 88 58 – x = 20 25 : x = 5 x · 7 = 493. 1) Surat boýunça mesele düzüň we ony çözüň:

Bir gapdaky benziniň sygymy

Gap laryň sany

Hemme gapdaky benzin iň sygymy

9 litr 8 sany ?? 8 sany 72 litr

9 litr ? 72 litr

2) Özara ters iki mesele düzüň we ony çözüň. 4. 5 · 6 6 · 8 6 · 3 9 · 2 24 : 3 54 : 9 9 · 9 7 · 3 2 · 7 7 · 2 63 : 7 18 : 6

5. Şekilleri depderiňize çyzyň we olaryň meýdan-laryny deňeşdiriň:

6. Şekillendiriş sungaty sergisine Narjan 18 sany surat taýýarlady, ýoldaşy Aman bolsa ondan 3 esse kem surat taýýarlady. Sergä iki ýoldaş jemi näçe surat taýýarlapdyrlar?

7. 90 : 10 6 · 10 30 : 10 80 : 10 + 80 : 8

50 : 10 8 · 10 20 : 10 50 : 50 + 40 : 4

Page 198: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

198

KÖPELTMEK JEDWELI1.

· 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

2 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20

3 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30

4 4 8 12 16 20 24 28 32 36 40

5 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50

6 6 12 18 24 30 36 42 48 54 60

7 7 14 21 28 35 42 49 56 63 70

8 8 16 24 32 40 48 56 64 72 80

9 9 18 27 36 45 54 63 72 81 90

2. Hatyja enesi bilen 9 düýp reýhanyň nahalyny, ondan 3 esse köp hynanyň nahallaryny oturtdylar. Olar jemi näçe nahal oturdypdyrlar?

3. 64 : 8 81 : 9 45 : 9 32 : 8 72 : 8 72 : 9 24 : 6 16 : 84. a · 8, b : 7 aňlatmanyň bahasyny tapyň.

a 9 8 7 6 b 63 56 49 42

a · 8 b : 7

5. 36, 37, 45, 81 sanlarynyň haýsy biri 9-a bölünýär?6. Bir sargyda 75 sm sim bardy. Simden birnäçe

santimetr gyrkylyp alyndy we onda 32 sm galdy. Näçe santimetr sim gyrkylyp alnypdyr?

7. 47 + 54 : 6 69 – 6 · 6 81 : 9 · 3 80 – 21 : 3 35 + 7 · 5 72 : 8 · 4

Page 199: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

199

BÖLMEK JEDWELI1. 4 6 8 10 12 14 16 18 : 2

6 9 12 15 18 21 24 27 : 38 12 16 20 24 28 32 36 : 410 15 20 25 30 35 40 45 : 512 18 24 30 36 42 48 54 : 614 21 28 35 42 49 56 63 : 716 24 32 40 48 56 64 72 : 818 27 36 45 54 63 72 81 : 92 3 4 5 6 7 8 9

2. Mekdep naharhanasynda 36 sany stul bardy. Olaryň dörtden bir bölegi boýaldy. Ýene näçe sany stul boýalmaly?

3. Surat boýunça mesele düzüň we ony çözüň:

4.

Amallary ýerine ýetiriň. Aňlatmalaryň bir-birine bag lanyşygyny düşündiriň:

6 · 7 = 42 3 · 9 = 27 9 · 5 = 45 42 : 6 = 7 27 : 3 = 9 45 : 9 = 5 42 : 7 = 6 27 : 9 = 3 45 : 5 = 9

3 metr ? metr

Page 200: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

200

5. Lentalaryň uzynlyklaryny ölçäň. Ýaşyl lentanyň gök lentadan näçe esse uzynlygyny anyklaň.

6. Ammarda 27 sany pil, ondan 3 esse kem dyrmyk bar. Ammarda jemi näçe zähmet gurallary bar?

7. Deňlemeleri çözüň: 16 + x = 29 x – 22 = 44 x · 5 = 30 48 – x = 20 x + 18 = 30 32 : x = 4

GEÇILENLERI BERKITMEK

1. 1) Kitaphana 9 sany hekaýa, ondan 6 sany artyk erteki kitaby getirildi. Kitaphana jemi näçe kitap getirilipdir?

2) Kitaphana 9 sany hekaýa, ondan 6 esse köp erteki kitaby getirildi. Kitaphana jemi näçe kitap getirilipdir?

2. 4 · 7 5 · 5 25 : 5 48 : 6 40 : 8 40 : 5 6 · 8 8 · 6 30 : 5 45 : 9 35 : 7 42 : 6

3. Goşulyjy 42 44 51 62 35 45 38

Goşulyjy 30 46 28 24 25 45 32

Jem

4. Deňlemeleri çözüň: 65 + x = 87 48 – x = 18 6 · x = 36

Page 201: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

201

5. Birinji awtobusda 60 syýahatçy, ikinjisinde bolsa 40 syýahatçy barýardy. Birinji awtobusdan ikinjisine 10 syýahatçy geçdi. Aşakdaky aňlatmalar boýunça meseleleri çözüň: 60+40, 60–40, 60–10, 40+10.

6. Jedweldäki aňlatmanyň bahasyny tapyň:

Köpeliji 5 4 6 8 9 9 7

Köpeldiji 8 7 9 8 7 9 8Köpeltmek

hasyly

7. Oýlanan sany x harpy bilen belgiläň we deňleme düzüp çözüň:

1) Oýlanan sana 30-y goşup, 58 alyndy. Nähili san oýlanypdyr?

2) Oýlanan sany 25 san kemeldip, 45 alyndy. Nähili san oýlanypdyr?

8. Gyzyl reňkdäki lentanyň üçden bir bölegini, ýaşyl reňkdäki lentanyň bäşden bir bölegini tapyň.

9. Dükana her birinde 10 kg-dan 8 ýaşik garaly getirildi. Bir günüň dowamynda 46 kg garaly satyldy. Näçe kilogram garaly galypdyr?

10. (90 – 45) : 5 (30 + 24) : 6 3 · 7 – 2 · 9 (19 + 16) : 7 (68 – 20) : 6 6 · 6 + 3 · 8

Page 202: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

202

GEÇILENLERI BERKITMEK ÜÇIN GÖNÜKMELER

1. Amallary ýerine ýetiriň. Aňlatmalaryň bir-birine baglanyşygyny anyklaň:

3 · 8 = 24 5 · 6 = 30 9 · 2 = 18 24 : 3= 30 : 5= 18 : 9= 24 : 8= 30 : 6= 18 : 2=

2. Mekdep ussahanasynda 28 sany stul, ondan 4 esse kem stol abatlandy. Jemi näçe stol we stul abatlanypdyr?

3. Jedwel esasynda berlen mysallary çözüň:

43 + 24 2 · 9 27 : 3 74 + 26

75 – 25 64 + 30 3 · 6 18 : 3

24 : 3 58 – 27 42 + 28 3 · 5

48 – 44

30 : 5

16+14

4 · 4

Page 203: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

203

4. Mekdep bagynda 42 düýp erik daragty bardy. Ondan 6 esse kem nar nahaly oturdyldy. Mek-debiň bagynda jemi näçe miweli daragt boldy?

5. LM göni çyzyk ABC üçburçlugyň bir in j i şekilde haýsy taraplaryny, ikinji şekilde haýsy taraplaryny kesip geçipdir?

A

B1) 2)L

M

C A

BL

M C

6. Täze gurlan binanyň birinji etažynda 27 sany, ikinji etažynda bolsa 29 kwartira bar. Ikinji etažynda birinjisine garanda näçe kwartira köp?

7. 35 : 7 35 : 5 28 : 4 30 : 5 4 · 6 9 · 7 42 : 6 49 : 7 30 : 6 45 : 9 8 · 8 7 · 48. Her bir şekildäki kwadratjyklary sanap, şekilleriň

meýdanyny tapyň:

9. Sabyrda 20 sany sanaw çöpi bardy. Birnäçe üçburçlugy aýry-aýry ýasandan soň 2 sany çöp artyp galdy. Sabyr näçe üçburçluk ýasapdyr?

Page 204: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

204

10. Netije berlen sana deň bolar ýaly edip ýaýlary goýuşdyryň:

15 – 7 + 3 = 5 58 – 17 – 9 = 50 40 – 12 – 2 = 3011. Her bir döwük çyzygyň taraplarynyň uzynlygyny

ölçäň we olary harplar bilen belgiläň:

12. 20 + 19 90 – 50 57 + 32 100 – 9 48 + 10 58 – 50 57 – 32 100 – 4713. Taraplary 4 sm 5 mm we 2 sm 4 mm bolan

gönüburçluk çyzyň. Onuň depelerini harplar bilen belgiläň.

14. Mysallary düşündirip çözüň:

12

: 3 · 9

: 4 · 5

=?

15. Üç sanyň jemi 100. Birinji san 55, ikinji san 25. Üçünji sany tapyň.

16. 32 : 8 72 : 9 9 · 8 7 · 6 49 : 7 7 · 7 54 : 6 40 : 5 6 · 6 4 · 9 45 : 9 5 · 917. Aňlatmalaryň bahasyny tapyň:1) 40 bilen 10-uň paýyny 9 esse artdyryň;2) 8 bilen 5-iň köpeltmek hasylyny 4 esse kemeldiň.

Page 205: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

205

18. Deňlemeleri çözüň: 42 + x = 79 x · 2 = 12 4 · x = 32 x : 5 = 8 30 – x = 7 x : 3 = 4 6 · x = 18 20 : x = 5

19. Ýaryşa 26 oglan we 10 sany gyz gatnaşýar. Olar 9 adamdan bolup toparlara bölündiler. Çagalar näçe topara bölünipdirler?

20. Jedweldäki aňlatmanyň bahasyny tapyň:

Bölüniji 81 72 63 54 45 36 27

Bölüji 9 9 9 9 9 9 9

Paý

21. (38 – 28) · 9 75 – 57 + 24 35 : (37 – 30) (91 – 88) · 8 41 – 29 + 12 54 : (26 – 20) (67 – 60) · 7 21 + 29 – 10 81 : (19 – 10)

22. 1) 28 sany 8 sanyndan näçe artyk? 2) 9 sany 49 sanyndan näçe kem? 3) 35 sany 5-den näçe esse uly? 4) 4 sany 16-dan näçe esse kiçi?

23. Netijede 5 sany birmeňzeş kwadrat emele geler ýaly edip, iki çöpüň ýerini çalşyryň.

24. Goşmagyň we aýyrmagyň dogry ýer ine

ýetirilendigini nähili barlamak mümkin?

Page 206: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

MAZMUNY1-nji synpda geçilen materiallary gaýtalamak we jemlemek...............3Goşmagy barlamak....................................................................................8Aýyrmagy barlamak .................................................................................10Göni burç .................................................................................................. 11Köpburçlugyň perimetri ............................................................................1318 içinde birbelgili sanlary onluk arkaly geçip goşmak......................16Goşmak jedweli ........................................................................................26Gönüburçlugyň taraplarynyň häsiýetleri ...................................................28Kwadrat ....................................................................................................2918 içinde birbelgili sanlary onluk arkaly geçip aýyrmak.....................3318 içinde birbelgili sanlary aýyrmak jedweli ..............................................48Sagat. Minut .............................................................................................50100 içinde sanlary öýjük arkaly geçip goşmak we aýyrmak .............. 56Sanly aňlatmalar .......................................................................................58Sanly aňlatmalary deňeşdirmek ...............................................................59Ýazuw arkaly goşmak we aýyrmak .......................................................72Harply aňlatmalar .....................................................................................88Deňleme. Deňlemäni çözmek ................................................................92Şekilleri harplar bilen belgilemek ............................................................101Köpeltmek we bölmek. Köpeltmek ...................................................106Köpeltmegiň agzalary ..............................................................................111Bölmek................................................................................................... 114Deň böleklere bölmek ............................................................................. 118Köpeltmegiň orun çalyşma häsiýeti ........................................................122Uly sany kiçi sana köpeltmek ................................................................123Özara ters meseleler ..............................................................................125Meseleleri ýazmagyň jedwel usuly .........................................................127Näbelli köpeldijini tapmak .......................................................................130Näbelli bölünijini tapmak .........................................................................134Millimetr ..................................................................................................1350, 1, 10 sanlarynyň gatnaşmagynda köpeltmek we bölmek. ...........138Amallary ýerine ýetirmegiň tertibi ...........................................................146Tegelek. Töweregiň merkezi we radiusy .................................................150Jedweliň içinde köpeltmek we bölmek ..............................................151Meseleleri we olaryň çözüwlerini deňeşdirmek ......................................169Şekilleriň meýdany .................................................................................183Geçilenleri berkitmek üçin gönükmeler .............................................202

Page 207: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

NABIYA ABDURAHMONOVA, LOLA O‘RINBOYEVA

MATEMATIKA

Umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 2-sinfi uchun darslik

(Turkman tilida)

Uchinchi nashri

Toshkent – «Yangiyo‘l Poligraf Servis» – 2016Nashriyot litsenziyasi AI № 185 10.05.2011 y.

Terjime eden K. HallyýewRedaktor J. Metýakubow Tehredaktor M. RiksiýewKorrektor J. Metýakubow

Çap etmäge 00.00.00 rugsat etildi.Möçberi 70x901/16. Ofset çal ediliş usuly. Ofset kagyzy. «Arial» garniturasy.

Neşir çap listi 13,0. Şertli çap listi 15,21. 000 nusgada çap edildi. Sargyt № 00-00

Şertnama №

«Yangiyo‘l Poligraf Servis» JÇJ çaphanasynda çap edildi.112001, Daşkent welaýaty, Ýangiýol tümeni, Samarkant köçesi, 44.

Page 208: MATEMATIKA - old.eduportal.uzold.eduportal.uz/ebooks/djvu/2016/2/2016_matematika_2_turkman.pdf · MATEMATIKA Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 2-nji synpy üçin derslik Üçünji

Derslik kärendesine berlip, okuw ýylynyň ahyrynda gaýtarylyp alnanda ýokardaky jedwel synp ýolbaşçysy tarapyndan

aşakdaky baha bermek ölçeglerine esaslanylyp doldurylýar:

Okuwçynyň ady we familiýasy

Okuwýyly

Synpýolbaşçy-

nyňgoly

Dersligiňtapşyry-landakyýagdaýy

T/n

1

2

3

4

5

6

Dersligiňalnandakyýagdaýy

Synpýolbaşçy-

nyňgoly

Dersligiň birinji gezek peýdalanmaga berlendäki ýagdaýy.

Sahaby bütin, dersligiň esasy böleginden aýrylmandyr. Ähli sahypalary bar, ýyrtylmadyk, goparylmadyk, sahypalarynda ýazgylar we çyzyklar ýok.

Kitabyň daşy ýenjilen, ep-esli çyzylan, gyralary gädilen, dersligiň esasy böleginden aýrylan ýerleri bar, peýdalanyjy tarapyndan kanagatlanarly abatlanan. Goparylan sahypalary täzeden ýelmenen, käbir sahypalary çyzylan.

Kitabyň daşy çyzylan, ýyrtylan, esasy böleginden aýrylan ýa-da bütinleý ýok, kanagatlanarsyz abatlanan. Sahypalary ýyrtylan, sahypalary ýetişmeýär, çyzylyp taşlanan. Dersligi dikeldip bolmaýar.

Täze

Ýagşy

Kanagatlanarly

Kanagatlanarsyz

Kärendesine berlen dersligiň ýagdaýyny görkezýän jedwel