COLEGIO MANUEL BELGRANO NIVEL INICIAL - 1º SECCIÓN A, B y C

Material Complementario

Dada la situación que atravesamos actualmente y frente a la reciente suspensión de

clases, queremos desde este espacio, mantener una continuidad pedagógica en los niños.

A continuación, encontrarán un itinerario de actividades para realizar en casa,

sugerencias para despertar la curiosidad y el aprendizaje en los niños.

Deseamos que este tiempo sea relevante para los pequeños, un tiempo para estar

juntos en familias, compartiendo espacios de creación, descubrimiento e interés.

Tengamos presente, que este tiempo es para quedarnos en nuestro hogar,

cuidarnos y cuidar a todos aquellos que están en situación más vulnerable. Entre todos,

podemos hacer una gran diferencia para evitar esta situación que padece el mundo

entero.

Qué Jesús nos guíe y el Sagrado Corazón nos fortalezca como hermanos.

Equipo Docente

1° Sección A, B y C

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Actividades Cotidianas:

- Compartimos en familia el lavado de manos y el desayuno. Recordamos

hábitos y rutinas que poco a poco estamos adquiriendo en el jardín: poner el

mantel, la taza y la servilleta. Lavarnos las manos antes de comer. Bendecir los

alimentos.

También podremos cantar algunas de las canciones compartidas estos días

durante el saludo inicial.

● Canción para Saludar a la Bandera:

https://www.youtube.com/watch?v=ZrpRKZR-ys8

● Canción para Saludarnos:

https://www.youtube.com/watch?v=5QoIpcLBWP8

● Canciones de Catequesis:

https://www.youtube.com/watch?v=kvRJxMRW5aE

https://www.youtube.com/watch?v=PmEwaMXOGLE

● Canción para Lavarnos las Manos:

https://www.youtube.com/watch?v=GjDmu3gkVaM

● Oraciones para Bendecir los Alimentos:

“Arriba las manos manos manos, abajo los codos codos codos, queda

bendecido todo”

“Niñito Jesús, que naciste en Belén, bendice nuestra comida, y a nosotros

también. Amén”

Actividades de Expresión Corporal:

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Jugamos y bailamos, al ritmo de diferentes estilos musicales. Utilizaremos

diversos elementos cada día: globos, maracas, porras, pelotitas, papeles, papel

higiénico.

Actividades de Motricidad:

- Confeccionamos distintos tipos de masa. Compartimos un video con 7 ideas

para realizar en casa masas sensoriales:

https://www.youtube.com/watch?v=j2bzLnw6j7A

- Trasvasado con diferentes materiales: polenta, arroz, agua.

Actividades Ed. Artística:

- Realización de títeres con materiales de desecho que tengamos en casa.

- Realizamos vinchas de la mascota de la sala.

- Dactilopintura con témperas en diversas superficies (papel, cartón, plástico

cristal)

Canciones: (Algunas de las canciones que fuimos compartiendo con los niños

a lo largo de este periodo de inicio)

- Ronda de los conejos: https://www.youtube.com/watch?v=bdKVVZYefDI

- Un cocodrilo: https://www.youtube.com/watch?v=z2muY6TM-kA

- El mono come banana: https://www.youtube.com/watch?v=G61YJAOD2Uo

- Cumbia del monstruo: https://youtu.be/eFdUXU9ZGls

- Si yo pongo mis dos manos:

https://www.youtube.com/watch?v=OMaxsF0ATr0

- El Popurrí de las manos: https://www.youtube.com/watch?v=4NyPBD8Vilk

- El tren se va: https://www.youtube.com/watch?v=uyi_NmbIf-g

- El ciempiés: https://www.youtube.com/watch?v=4kyPSVRgGGw

- Del camino lo que vi: https://youtu.be/D9J44W9Vkho

- Los piratas: https://youtu.be/sAbWSc_WxLk

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- Los exploradores: https://youtu.be/DB1AZljMS9Q

- Golpeo golpeteo: https://youtu.be/9BhCwRR9ixU

- Había una vez una gata: https://youtu.be/4XruPMqQkjU

- Dos gatos: https://youtu.be/nFrXVFTDJQg

Literatura:

Cuentos Tradicionales en Formato Audiovisual con Enseñanza:

“Pinocho”: https://www.youtube.com/watch?v=pZMuNWiNa0o

“Los 3 Chanchitos”: https://www.youtube.com/watch?v=ViRUaVU9Fzc

“Caperucita Roja”: https://www.youtube.com/watch?v=ZKWX9qAS-Bg

Otros Cuentos:

“Un Gusanito”: https://www.youtube.com/watch?v=imz9Ii3vhTs

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Adivinanzas y Limeriks:

Libros para Escuchar (Audicuentos):

“Mi perro”: http://mismascotas.az.com.ar/miperro/

“Trenes”: http://enqueviajo.az.com.ar/trenes/

“Otoño”: http://lasestaciones.az.com.ar/otono/

“Gastón Ratón y Gastoncito”:

http://gastonraton.az.com.ar/enelvalledelossonidos/

http://gastonraton.az.com.ar/enlacalledelasestatuas/

Actividades para Compartir en Familia:

- Video para concientizar a los niños sobre el Coronavirus “Hola, soy el

Coronavirus”: https://www.youtube.com/watch?v=WSnZdxDHiWU

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- Video para concientizar sobre el Dengue “El Mosquito Lito”:

https://www.youtube.com/watch?v=tMPVCSsoxZM

- Mirar una película

- Cocinar algo para desayunar y merendar

- Ordenar los juguetes

- Ayudar con el cuidado de los seres vivos: regar las plantas y darles mucho

amor a nuestras mascotas

Actividad para Realizar en Familia y Traer al Jardín:

En estos días que tenemos que permanecer en casa, con el Equipo Docente de

Sala de Tres, les pedimos a todas las familias que realicen junto a sus hijos lo

siguiente:

● Un Collar con Fideos: pintar fideos con témpera de cualquier color y luego con

ayuda de un integrante de la familia enhebrarlos. Este collar lo llevarán puesto el

día que regresen al jardín.

● La Mascota de la Sala: con el material que deseen (tubos de papel higiénico,

cartón, potes de yogurt, etc.) crearán la mascota de la sala (el Mono “Pepe” los

niños de 1°A, la Coneja “Clementina” los niños de 1°B, el Cocodrilo “Coco” los

niños de 1°C). La misma, los acompañará al jardín el día que regresen.

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Inglés

Escuchá la canción para saludarnos

https://www.youtube.com/watch?v=JLTfPXNeKtc&authuser=0

Ahora escuchamos un historia, antes nos preparamos con una canción

https://youtu.be/gwBoXWVlYCk

https://www.youtube.com/watch?v=t8xajKEeubI&authuser=0

Como siempre Cookie nos trae una historia y su canción, escuchala y cantá con Cookie y sus amigos.

https://www.youtube.com/watch?v=cgDHQB7kgS0&authuser=0

Repetí el nombre de los colores a medida que aparecen en la pantalla. BIEN!!

Y nos despedimos, escuchando todas las canciones que nos trajeron Cookie y sus amigos!

No te olvides de bailar, zapatear y aplaudir en la última!

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AREA DE MÚSICA OBJETIVO: Escuchar, cantar, bailar y representar canciones

1. Escuchar la canción “Manitos Traviesas” y cantarla en familia.

2. Escuchar la canción “Popurrí de las manos” y cantarla en familia.

3. Escuchar la canción “Los Exploradores” y representarla corporalmente como hicimos en el jardín

4. Escuchar la canción “Estoy Durmiendo” y representarla corporalmente como hicimos en el jardín

https://drive.google.com/open?id=1DHwj9b-V3oZpRWA28ex0nYZvBHfHTiiO https://drive.google.com/open?id=17jMqJslT3LZlir1QsCIPDgbq_vdK4mZH https://drive.google.com/open?id=19zbKsmgmZr9_Br7H1YbaLCZx1LFB60RY https://drive.google.com/open?id=1ExFunQv2kMPGgjZMZFNHXByXtt1X0xo2