Math 2009[1](1)

?? 2009, ?? תשס"ט

מדבקה מס' זהותשם משפחה

שם פרטישם ביה"ס

כיתה + מס' כיתהסמל מוסד

מקצוע

a + b + c = x

12

0.175 25%

2653589π = 3.14159

שם התלמיד/ה

הכיתה

שם ביה"ס

שם היישוב

מס' התלמיד/ה באלפון

W? ØV�UÒD�« rÝ«

nÒB�«

WÝ—b*« rÝ«

…bK³�«

WLzUI�« w� W? ØV�UÒD�« r�—

ראמ"ההרשות הארצית

למדידה והערכה בחינוך

המזכירות הפדגוגיתאגף המפמ"רים

מדינת ישראלמשרד החינוך

U�«—W¹dDI�« WDK��«

WOÐd²�« w� rOOI²�«Ë ”UOIK�

qOz«dÝ≈ W�ËœWOÐd²�« …—«“ËW¹uÐd²�« W¹—UðdJ��«

s¹e�d*« 5A²H*« r��

מאי 2009, אייר התשס"ט

נא להכניס כאןברקוד קדמי

ميتساڤמיצ"ב

امتحان في الرياضيات מבחן במתמטיקה

الصف اخلامس، الصيغة بلإلنترنت

כיתה ה', נוסח ב'לאינטרנט

2 الصيغة ب - للصف اخلامس الرياضيات في ב'امتحان נוסח — )5( ה' לכיתה במתמטיקה 44 מבחן

44-03-05-01-01-02-008-009-0544-math-09-5B-SOF-arab

املدرسة في والنماء النجاعة مقاييس امتحان מיצ"ב

ב'ח

וס, נ

ה'ה

יתלכ

ה יק

מטמת

ב44

חן מב

3 ב' נוסח — )5( ה' לכיתה במתמטיקה 44 الصيغة بמבחן - للصف اخلامس الرياضيات في امتحان

44-03-05-01-01-02-008-009-05 44-math-09-5B-SOF-arab

ב'ח

וס, נ

ה'ה

יתלכ

ה יק

מטמת

ב44

חן מב

מיצ"ב املدرسة في والنماء النجاعة مقاييس امتحان

عزيزي الطالب،

أمامك امتحان في الرياضيات:

مدة االمتحان 90 دقيقة. •

عليك حل جميع التمارين واإلجابة عن جميع األسئلة. •

اكتب جميع العمليات الحسابية على دفتر االمتحان. •

يمكنك أن تكتب بقلم رصاص أو بقلم حبر. •

في بعض األسئلة، تم تغميق كلمات مهمة. انتبه إلى هذه الكلمات. •

ال يسمح باستعمال اآللة الحاسبة. •

إذا طلب منك أن تكتب جوابا، فاكتبه في المكان المخصص لذلك.

إذا طلب منك أن تختار إجابة صحيحة واحدة من بني عدة إجابات، فاختر اإلجابة الصحيحة وضع إشارة في املكان املناسب بجانبها.

، ثم ضع رتها هكذا: إذا أردت أن تصحح إجابتك فافعل ما يلي: امح اإلجابة التي أش إشارة بجانب إجابة أخرى.

إذا وضعت إشارة بجانب أكثر من إجابة واحدة، فسوف تعتبر اإلجابة غير صحيحة.

✔قبل تسليم الدفتر — افحص إجاباتك جيدا،

وصحح ما يحتاج إلى تصحيح.

!نتمنى لك النجاح


44-03-05-01-01-02-008-009-0544-math-09-5B-SOF-arab


ב'ח

וס, נ

ה'ה

יתלכ

ה יק

מטמת

ב44

חן מב


44-03-05-01-01-02-008-009-05 44-math-09-5B-SOF-arab

ב'ח

וס, נ

ה'ה

יתלכ

ה יק

מטמת

ב44

חן מב


ؤال 1 الس

حل:

340 – 205 + 60 =

ؤال 2 الس

حل:

2،061 – 524 =

ؤال 3 الس

حل:

3 + 27 : 3 =

ؤال 4 الس

عدد سكان القدس وتل أبيب وحيفا معا هو 1،366،900 مواطن.

عدد سكان القدس هو 719،000 مواطن، وعدد سكان حيفا هو 267،000 مواطن.

ما هو عدد سكان تل أبيب؟

الجواب: مواطن/مواطنا

WI¹d ÒD�UÐ UNÒK ÓŠË s¹—ULÒ²�« a�½ sJ Ô1Æp� W×¹d*«

مكان للعمليات الحسابية


44-03-05-01-01-02-008-009-0544-math-09-5B-SOF-arab


ב'ח

וס, נ

ה'ה

יתלכ

ה יק

מטמת

ב44

חן מב

ؤال 5 الس

حل:

27 × 35 =

ؤال 6 الس

حل:

أ. = 6 : 636

ب. = 25 : 750

ؤال 7 الس

أشر إلى التمرين الذي نتيجته 100.

20 × 5 × 5 1

2 × 1 × 50 2

50 × 10 × 2 3

0 × 100 × 1 4

ؤال 8 الس

اكتب العدد الناقص.

16 × 16 = 16 × 8 + 16 ×


44-03-05-01-01-02-008-009-05 44-math-09-5B-SOF-arab

ב'ח

וס, נ

ה'ה

יתלכ

ה יק

מטמת

ב44

חן מב


‰«R��« ÒqŠ pMJ1Æ Ú5ÓM¹dLÒ²�« ZzU²½ V � Ú Ó% Ê√ ÊËbÐ

ؤال 9 الساكتب اإلشارة المالئمة بين التمرينين: أ.

< أو > أو =

51 × 80 102 × 40

اشرح كيف يمكن اإلجابة عن البند "أ" بدون أن تحسب نتائج التمرينين. ب.


44-03-05-01-01-02-008-009-0544-math-09-5B-SOF-arab


ב'ח

וס, נ

ה'ה

יתלכ

ה יק

מטמת

ב44

חן מב

ؤال 10 الس

تتراوح أسعار كرات اللعب في دكان بين 25 ش.ج. و 45 ش.ج.

مع روضة 70 ش.ج. أ. هل تكفي النقود التي مع روضة لشراء 3 كرات؟

نعم / ال

علل إجابتك

اشترت أمل من الدكان نفسها 4 كرات. ب. دفعت أمل ثمن الكرات بورقة من فئة الـ 200 ش.ج.، وأخذت الباقي.أي مبلغ من المبالغ التالية يمكن أن يكون الباقي الذي أخذته أمل؟

175 ش.ج. 1

155 ش.ج. 2

20 ش.ج. 3

10 ش.ج. 4


44-03-05-01-01-02-008-009-05 44-math-09-5B-SOF-arab

ב'ח

וס, נ

ה'ה

יתלכ

ה יק

מטמת

ב44

חן מב


ؤال 11 الس

خرجت مجموعة من األوالد في جولة على الدراجات لمدة 5 ساعات.

في كل ساعة من الساعات الـ 4 األولى قطع األوالد 10 كم )كيلومترات(.

في الساعة الخامسة من الجولة قطعوا 15 كم.

ما هو عدد الكيلومترات التي قطعها األوالد في الجولة كلها؟ أ.

الجواب: كم

ما هو معدل الكيلومترات التي قطعها األوالد في ساعة واحدة من الجولة؟ ب.

الجواب: معدل الكيلومترات التي قطعها األوالد في الساعة هو كم

ؤال 12 الس

بين الحصة األولى والثانية في مدرسة "الجليل" ال توجد استراحة. مدة كل حصة 45 دقيقة.

تبدأ الحصة األولى في الساعة الثامنة والربع.

في أي ساعة تنتهي الحصة الثانية؟

بط في الساعة التاسعة بالض 1

في الساعة التاسعة والنصف 2

في الساعة العاشرة إال ربعا 3

في الساعة العاشرة والربع 4


44-03-05-01-01-02-008-009-0544-math-09-5B-SOF-arab


ב'ח

וס, נ

ה'ה

יתלכ

ה יק

מטמת

ב44

חן מב

ؤال 13 الس

3 منه رمادية.5

أشر إلى المستطيل الذي

1

2

3

4

ؤال 14 الس

اكتب العدد 1 في المكان المناسب على مستقيم األعداد. أ.

0 13

اكتب العدد 1 في المكان المناسب على مستقيم األعداد. ب.

0 54


44-03-05-01-01-02-008-009-05 44-math-09-5B-SOF-arab

ב'ח

וס, נ

ה'ה

יתלכ

ה יק

מטמת

ב44

חן מב


ؤال 15 الس

اكتب العدد الناقص:

35

37

47

+ = +

ؤال 16 الس

أشر إلى العدد األكبر.

1020

4 17

3 46

2 15

1

ؤال 17 الس

1 كيلوغرام من الكعك هو 6 ش.ج. 4

ثمن

ما هو ثمن نصف كيلوغرام من الكعك؟ أ.

الجواب: ش.ج.

11 كيلوغرام من الكعك؟2

ما هو ثمن ب.



44-03-05-01-01-02-008-009-0544-math-09-5B-SOF-arab


ב'ח

וס, נ

ה'ה

יתלכ

ה יק

מטמת

ב44

חן מב

ؤال 18 الس

أكل جواد نصف علبة بوظة.

أشرف وأدهم أكال من نفس العلبة.أشر إلى اجلملة الصحيحة. أ.

3 العلبة.4

1 العلبة وأن أدهم أكل 4

من المحتمل أن أشرف أكل 1

1 العلبة.2



5 العلبة.6



1 العلبة.6



علل إجابتك. ب.

ؤال 19 الس

حل التمارين التالية:17

514

+ = أ.

214

34

− = ب.

510

23

12

+ + = ج.


44-03-05-01-01-02-008-009-05 44-math-09-5B-SOF-arab

ב'ח

וס, נ

ה'ה

יתלכ

ה יק

מטמת

ב44

חן מב


ؤال 20 الس

تنافس خمسة رياضيين في سباق دراجات.

انطلق الرياضيون الخمسة في الساعة 8:00 صباحا من نفس المكان وقطعوا نفس عدد الكيلومترات حتى نهاية المسار.

في الساعة 11:00 قيس الجزء الذي قطعه كل متسابق من المسار.

نتائج القياس مبينة في الجدول التالي:

عمرربيعنعيمساميراني

من المسار23

من المسار56

من المسار46

من المسار12

من المسار13

عند إجراء القياس كان اثنان من الرياضيين في نفس المكان على المسار. أ.

من هما؟

الجواب:

طول المسار هو 60 كم )كيلومترا(. ب.

ما هو عدد الكيلومترات التي قطعها عمر حتى الساعة 11:00؟

الجواب: كم

في أي ساعة أنهى ربيع المسار، إذا سار بنفس السرعة حتى النهاية؟ ج.

الجواب:

لت إلى الجواب في البند "ج". اشرح كيف توص د.


44-03-05-01-01-02-008-009-0544-math-09-5B-SOF-arab


ב'ח

וס, נ

ה'ה

יתלכ

ה יק

מטמת

ב44

חן מב

ؤال 21 الس

ق أحد أضالعه. أمامك مستطيل غم

ق. لون في هذا المستطيل ضلعا موازيا للضلع المغم

ؤال 22 الس

كم مكعبا يجب أن نخرج من المبنى "أ" كي نحصل على المبنى "ب"؟

מבנה א'מבנה ב'

الجواب: مكعبا/مكعبات

المبنى "أ"المبنى "ب"


44-03-05-01-01-02-008-009-05 44-math-09-5B-SOF-arab

ב'ח

וס, נ

ה'ה

יתלכ

ה יק

מטמת

ב44

חן מב


ؤال 23 الس

.A ارسم في كل مثلث ارتفاعا من الرأس

ב.א.

AA

ؤال 24 الس

أمامك رسم فيه مستقيمان.

أشر إلى الجملة الصحيحة. ב'

א'

زاوية "أ" أكبر من زاوية "ب". 1

زاوية "ب" أكبر من زاوية "أ". 2

زاوية "أ" وزاوية "ب" متساويتان. 3

ؤال 25 الس

ما هو طول ضلع المثلث متساوي األضالع الذي محيطه متر ونصف؟

عبر عن طول الضلع بالسنتيمترات.

الجواب: سم

ب.أ.

أب


44-03-05-01-01-02-008-009-0544-math-09-5B-SOF-arab


ב'ח

וס, נ

ה'ה

יתלכ

ה יק

מטמת

ב44

חן מב

ؤال 26 الس

أمامك ثالثة رسومات.

لون في كل رسم مربعا مختلفا من حيث الكبر.

ؤال 27 الس

أي المضلعات التي في الرسم هي مستطيالت؟ أ.

א' ב' ג' المضلعات الثالثة كلها 1

المضلع "أ" والمضلع "ب" فقط 2

المضلع "أ" فقط 3

المضلع "ب" فقط 4

المضلع "ج" فقط 5

أي المضلعات التي في الرسم هي متوازيات أضالع؟ ب.

א' ב' ג' المضلعات الثالثة كلها 1

المضلع "أ" والمضلع "ج" فقط 2

المضلع "أ" فقط 3

المضلع "ب" فقط 4

المضلع "ج" فقط 5

أج ب

أج ب


44-03-05-01-01-02-008-009-05 44-math-09-5B-SOF-arab

ב'ח

וס, נ

ה'ה

יתלכ

ה יק

מטמת

ב44

חן מב


ؤال 28 الس

ما هي مساحة المضلع الرمادي الذي في الرسم التالي؟

1 ס"מ

1 ס"מ

الجواب: سم2

1سم

1سم


44-03-05-01-01-02-008-009-0544-math-09-5B-SOF-arab


ב'ח

וס, נ

ה'ה

יתלכ

ה יק

מטמת

ב44

חן מב

ؤال 29 الس

ر لغرفة فنون في مدرسة. أمامك رسم مصغ

A

B

6 מ'

8 מ'

2 מ'3 מ'

ما هو طول الحائط المشار إليه بالحرف A؟ أ.

الجواب: م

ما هو طول الحائط المشار إليه بالحرف B؟ ب.

الجواب: م

ما هي مساحة غرفة الفنون؟ ج.

الجواب: م2

بين بواسطة التمارين كيف حسبت مساحة غرفة الفنون. د.

3 م

6 م

2 م

8 م


44-03-05-01-01-02-008-009-05 44-math-09-5B-SOF-arab

ב'ח

וס, נ

ה'ה

יתלכ

ה יק

מטמת

ב44

חן מב


ؤال 30 الس

ط يبين كمية السكر الموجودة في كأس واحدة من عصير فاكهه أمامك مخطمن أنواع مختلفة.

אגסיםבננותתפוחיםענביםאפרסקים

25

20

15

10

5

0

גרם סוכרבכוס מיץ פירות

אשכוליות

ط ثم أجب عن األسئلة التالية: تأمل المخطأي فاكهة تحتوي على أكبر كمية من السكر؟ أ.

الجواب:

ر عصيرا من فواكه تحتوي على أقل من 14 غراما من السكر في يريد فارس أن يحض ب. ط يمكن لفارس أن يختار؟ كأس عصير واحدة. أي من الفواكه الموجودة في المخط

الجواب:

كم غراما من السكر يوجد في إبريق عصير يحتوي على: كأس واحدة من عصير الموز ج. ونصف كأس من عصير الخوخ وكأسين من عصير اإلجاص؟

الجواب: غراما من السكر

كرزتفاحعنبخوخ إجاصموز

غرام سكر في كأس عصير فواكه


44-03-05-01-01-02-008-009-0544-math-09-5B-SOF-arab


ב'ח

וס, נ

ה'ה

יתלכ

ה יק

מטמת

ב44

חן מב

ؤال 31 الس

اشترى ماجد قلما بـ 4.55 ش.ج. وكتابا بـ 17.85 ش.ج.

أعطى ماجد البائع 50 ش.ج.

ما هو الباقي الذي أعاده البائع لماجد؟


ؤال 32 الس

اكتب العددين الناقصين )المقامين(:

1 605 16 5

. = + +

ؤال 33 الس

بكم مرة تكبر نتيجة التمرين 23 + 52 أ. عن نتيجة التمرين 2.3 + 5.2 ؟

‰«R��« ÒqŠ pMJ1Æ Ú5ÓM¹dLÒ²�« ZzU²½ V � Ú Ó% Ê√ ÊËbÐ

الجواب: مرة/مرات

اشرح كيف يمكنك أن تجيب عن البند "أ" بدون أن تحسب نتائج التمارين. ب.


44-03-05-01-01-02-008-009-05 44-math-09-5B-SOF-arab

ב'ח

וס, נ

ה'ה

יתלכ

ה יק

מטמת

ב44

חן מב


ؤال 34 الس

فازت سعاد وفاطمة بجوائز مالية في مسابقة معلومات عامة.

1 قيمة الجائزة 4

أ. أودعت سعاد في البنك مبلغ 500 ش.ج . المبلغ الذي أودعته سعاد هو التي فازت بها في المسابقة.

ما هي قيمة الجائزة التي فازت بها سعاد؟


فازت فاطمة في المسابقة بمبلغ 3،000 ش.ج. ب. 1 قيمة الجائزة، واشترت كتبا بـ 450 ش.ج.،

3 أودعت فاطمة في البنك

وقسمت ما تبقى من المبلغ بين ولديها االثنين بالتساوي.ما هو المبلغ الذي حصل عليه كل واحد من الولدين؟

بين كل التمارين التي حسبتها للوصول إلى الجواب.


-النهاية-


44-03-05-01-01-02-008-009-0544-math-09-5B-SOF-arab


ב'ח

וס, נ

ה'ה

יתלכ

ה יק

מטמת

ב44

חן מב


44-03-05-01-01-02-008-009-05 44-math-09-5B-SOF-arab

ב'ח

וס, נ

ה'ה

יתלכ

ה יק

מטמת

ב44

חן מב


מתמטיקה לכיתה ה', נוסח ב', בשפה הערבית

נא להכניס כאןברקוד אחורי

Documents

Math 2009[1](1)