Matrik Swot

Embed Size (px)

DESCRIPTION

n

Citation preview

KEKUATAN (Strengths)

MATRIKS ANALISIS SWOT

KEKUATAN (Strengths)KELEMAHAN (Weakness)PELUANG (Opportunities)TANTANGAN (Threats)

a. Berstatus negeri

b. Bertempat di lokasi strategi jauh dari kebisingan dengan transport-tasi yang mudah di jangkau.

c. Sarana prasarana memadai

d. Memiliki guru dengan kualifikasi yang sesuai dengan bidangnya dengan jenjang minimal sarjana (60 orang) dan tertinggi pasca-sarjana (9 orang)

e. Memiliki jumlah karyawan yang sesuai dengan kebutuhan

f. Kerjasama dan kekompakan guru/karyawan yang sangat kondusif dalam pembelajaran

g. Memiliki jumlah siswa yang besar dan potensial untuk didinamisir

h. Guru dan siswa memiliki pemahaman keagamaan yang baik

i. Diberikan kebebasan mengelola kurikulum dan pengajaran nyaa. Profesionalisme guru dan karyawan masih perlu di tingkatkan

b. Kedisiplinan guru dan karya-wan masih perlu peningkatan

c. Pembagian tugas dan deskri-psi kerja masih perlu di sempurnakan

d. Sikap memarginalkan MAN Malang I dibanding MAN lainnya di kota Malang

e. Perhatian instansi terkait masih kurang proporsionala. Kebutuhan dan kesadaran masyarakat Malang akan pentingnya pendidikan umum bercirikhas agama Islam semakin meningkat

b. Kepercayaan masyarakat terhadap eksistensi MAN Malang I cukup tinggi; mengingat usia lembaga dan prestasi yang diraih madrasah.

c. Dukungan orang tua sangat baik terhadap penyelenggaraan pendidikan

d. Input siswa berasal dari berbagai daerah (dalam dan luar Malang)

e. Kerjasama dengan lembaga pendidikan tinggi luar negeri

a. Tuntutan kualitas lulusan semakin meningkat

b. Tingkat persaingan dalam penyelenggaran pendidikan setingkat semakin tinggi

c. Berkembangnya tuntutan penyelenggaraan pendidikan berbasis kompetensi

d. Materi pengajaran harus dapat menjawab kebutuhan siswa sesuai dengan perkembangan ipteks

e. Semakin ketatnya proses seleksi penerimaan mahasiswa baru

f. Semakin tingginya standar minimal kelulusan siswa kelas terakhir

g. Mengantarkan lulusan dapat diterima di perguruan tinggi luar negeri