Upload
others
View
0
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Erasmus programmas
mācībspēku mobilitāte, tās
ieguldījums augstskolas
internacionalizācijā
Dr. Sandra KRAŽE,
Banku augstskola
“Erasmus programma un Boloņas process-to loma izglītības internacionalizācijā”
2012.gada 17.maijs, Rīga
• Augstskolu internacionalizācija • Internacionalizācijas dimensija • Mācībspēku mobilitātes ietekme uz
augstskolu internacionalizāciju • Galvenās tendences • Mobilitāte kā kvalitātes
nodrošināšana
Augstskolu internacionalizācija
• Internacionalizācijas koncepcijas 20 gadi • Fragmentāra pieeja bez konkrētas stratēģijas,
atsevišķas starptautiskās aktivitātes • Erasmus programmas ietekme pārejā no
individuālas starptautiskas aktivitātes uz augstskolu internacionalizāciju
• Kredītpunktu sistēmas ieviešana, studiju programmu veidošana, reģionālo un globālo tendenču loma
Internacionalizācijas dimensija • Starptautiskas aktivitātes, lai uzlabotu studiju
programmas, starpkultūru saskarsmes pieaugošā nozīme, internacionalizācija kā programmu integrēta prasība
• Internacionalizācija- inovācija, • internacionalizācija - tradīcija • Daudzveidība: studentu, mācībspēku mobilitāte kā
neatņemama studiju programmas sastāvdaļa, kopīgu projektu īstenošana un jaunu ideju īstenošana studiju procesā pēc mobilitātes
• Globalizācija vērsta uz globālo konkurenci, internacionalizācija uz sadarbību, pilsoņu iesaistīšanu, pieaug reitingu loma
Tendences • Erasmus programmas ietekme, mācībspēku
mobilitāte kopš 1996 g., Eiropas politika augstākā izglītībā
• Franšīzes, kopīgu studiju kursu veidošana( Eiropas Moduļi),kopīgu grādu un dubulto diplomu programmas- kā alternatīva studentu mobilitātei
• Kvalificētā darbaspēka migrācija • Nepieciešamība dzīvot un strādāt kopā-
starpkultūru saskarsmes kompetences • Internacionalizācija- kā stratēģija
Internacionalizācijas kritēriji • Spēja pierādīt cik lielā mērā augstskola darbojas
starptautiskā tirgū, cik lielā mērā absolventi ir sagatavoti starptautiskai pieredzei, saite ar biznesa vidi ārpus nacionālās vides
• Paralēli nacionālai kultūrai-internacionalizācijas kultūra • Orientācija arī uz ārvalstu tirgu, lai veidotu starptautisku
mobilitātes tirgu • Ārvalstu studentu integrēšana studiju programmās,
docētāju prasme strādāt šādās programmās • Studiju programmu konkurētspēja
• Eiropas modernizācija
Mācībspēku internacionalizācija
• Ārvalstu mācībspēku darbs augstskolā • Mācībspēku starptautiska pieredze • Spēja lasīt lekciju, vadīt seminārus un projektus
svešvalodā • Mācībspēku valodas prasmes • Spēja akadēmiskajam personālam lasīt lekcijas
ārvalstīs • Dalība starptautiskās konferencēs • Pētniecība ar starptautisku nozīmi
Studiju programmu internacionalizācija
• Studiju programmās studē arī ārvalstu studenti
• Daļa programmas tiek realizēta angļu valodā • Studiju programmas atbilsts Boloņas
procesam, ieviesti ECTS, studiju rezultāti, atbilstoši vērtējuma kritēriji
• Diploma pielikuma izsniegšana atbilstoši prasībām
• Erasmus studentu( pēc studijām Erasmus programmā) iesaistīšana studiju procesā, izmantojot viņu pieredzi
Kvalitātes nodrošināšana • Internacionalizācijas loma kvalitātes nodrošināšanā • Ārvalstu studentu integrācijas, kopīgu uzdevumu
pildīšana, darbs starptautiskās komandās • Internacionalizācija nevis kā pašmērķis, bet , lai
uzlabotu studiju kvalitāti • Tiekšanās pēc rezultāta, nevis augstiem statiskas
rādītājiem • Programma: “Erasmus for all”- sadarbība,
pieredzes apmaiņa, kompetences, prasmes, rezultāts
• Visa personāla iesaistīšana augstskolas internacionalizācijā
Instrumenti internacionalizācijā
• Mācībspēku mobilitāte kā instruments, nevis tikai kā individuālas pieredzes iegūšana
• Benchmarking- labas prakses piemēru izmantošana
• Neizgudrot atkal velosipēdu- mācīties vienam no otra
• Stratēģijas izstrādāšana mācībspēku plānotai mobilitātei
Mobilitātes veicināšana
• Kopīgu kursu un programmu veidošana
• Kopīgu studiju kursu pasniegšana ar partneriem
• Abpusēja mobilitāte
• Pāreja no individuālas mobilitātes uz stratēģisku mobilitāti
• Kopīgu projektu un kopīgas pētniecības veikšana
• Pāreja no kvantitātes uz kvalitāti
• Dažādu instrumentu apvienošana: IP projekti, strukturālie tīkli, multilaterālie projekti
• Mobilitātes logu izveidošana
•
Iegūtās pieredzes izplatīšana • Kopīgu grādu ieviešana prasa kopīgu studiju kursu
īstenošanu • Starpdisciplināra pieeja • Saturiskās atskaites, veiksmes stāsti • Pieredzes apkopojums par metodēm , par kursa
saturu, par tālākiem plāniem , pieredzes ieviešanā • Tālākas profesionalitātes izaugsme, demonstrē,
kas mainījies pēc mobilitātes • Pieredzes dokumentēšana, pieredzes apmaiņa ar
kolēģiem, starptautiskās pieredzes testēšana
2 7 8 13
45 52 58 62 69 80 81
43
6 10
15 17
2
0
20
40
60
80
100
Exchange ERASMUS BA students abroad
Studies Placement
1 5 15 16
36
23 25 35 35
41
7 4
3 3
3
0
10
20
30
40
50
Exchange ERASMUS students at BA
Studies Placement
51
65 69
44
0
20
40
60
80
100
2007/2008 2008/2009 2009/2010 2010/2011
Participaton in international projects
15 19
29 30 25
31 32
10
2 5 6
15 19
34 36
20
0
10
20
30
40
50
ERASMUS academic staff mobility
Academic staff abroad Guest lecturers
Internacionalizācija
Mācībspēku mobilitāte
Studentu mobilitāte Studiju programma
Secinājumi
• Eiropas modernizācija
• Mācībspēku vadošā loma
• Stratēģiska mācībspēku mobilitāte
• Saturiskas atskaites un pieredzes ieviešana pēc mobilitātes
Paldies par uzmanību !