2
Media telah dikenal sebagai alat bantu mengajar baik pada jenjang persekolahan maupun diklat yang seharusnya dimanfaatkan oleh guru atau instruktur, namun seringkali terabaikan. Tidak dimanfaatkannya media dalam proses pembelajaran dan pelatihan, pada umumnya disebabkan oleh berbagai alasan, seperti waktu persiapan mengajar terbatas, sulit mencari media yang tepat, biaya yang tidak tersedia, atau alasan lain. Hal tersebut sebenarnya tidak perlu muncul apabila pengetahuan akan ragam media, karakteristik, serta kemampuan masing-masing diketahui oleh para instruktur. Media sebagai alat bantu mengajar, berkembang sedemikian pesatnya sesuai dengan kemajuan teknologi. media pembelajaran adalah segala sesuatu yang dapat digunakan untuk menyalurkan pesan (bahan pembelajaran), sehingga dapat merangsang perhatian, minat, pikiran, dan perasaan siswa dalam kegiatan belajar untuk mencapai tujuan belajar. Media pembelajaran adalah sebuah alat yang berfungsi untuk menyampaikan pesan pembelajaran dan informasi dari sumber (guru) menuju penerima (siswa). Selain pembagian itu ada lagi pembagian media pembelajaran menurut jenis, daya liput, dan bahannya. 1. Dilihat dari jenisnya, media terbagi menjadi: a. Media auditif Media yang hanyamengandalkan suara saja seperi radio,kaset rekoorder, peringan hitam.media ini tidak cocok untuk orang tuli atau mempunyai kelainan pendengaran b. Media visual

Media Telah Dikenal Sebagai Alat Bantu Mengajar Baik Pada Jenjang Persekolahan Maupun Diklat Yang Seharusnya Dimanfaatkan Oleh Guru Atau Instruktur

Embed Size (px)

DESCRIPTION

iii

Citation preview

Page 1: Media Telah Dikenal Sebagai Alat Bantu Mengajar Baik Pada Jenjang Persekolahan Maupun Diklat Yang Seharusnya Dimanfaatkan Oleh Guru Atau Instruktur

Media telah dikenal sebagai alat bantu mengajar baik pada jenjang persekolahan maupun

diklat yang seharusnya dimanfaatkan oleh guru atau instruktur, namun seringkali terabaikan.

Tidak dimanfaatkannya media dalam proses pembelajaran dan pelatihan, pada umumnya

disebabkan oleh berbagai alasan, seperti waktu persiapan mengajar terbatas, sulit mencari media

yang tepat, biaya yang tidak tersedia, atau alasan lain. Hal tersebut sebenarnya tidak perlu

muncul apabila pengetahuan akan ragam media, karakteristik, serta kemampuan masing-masing

diketahui oleh para instruktur. Media sebagai alat bantu mengajar, berkembang sedemikian

pesatnya sesuai dengan kemajuan teknologi.

media pembelajaran  adalah  segala sesuatu  yang   dapat digunakan untuk menyalurkan

pesan (bahan pembelajaran), sehingga dapat   merangsang perhatian, minat, pikiran, dan

perasaan siswa dalam kegiatan belajar untuk mencapai tujuan belajar. Media pembelajaran

adalah sebuah alat yang berfungsi untuk menyampaikan pesan pembelajaran dan informasi dari

sumber (guru) menuju penerima (siswa).

Selain pembagian itu ada lagi pembagian media pembelajaran menurut jenis, daya liput,

dan bahannya.

1.      Dilihat dari jenisnya, media terbagi menjadi:

a.       Media auditif

Media yang hanyamengandalkan suara saja seperi radio,kaset rekoorder, peringan

hitam.media ini tidak cocok untuk orang tuli atau mempunyai kelainan pendengaran

b.      Media visual

Media yang hanya mengandalkan indera penglihatan. Media ini ada yang menampilkan

gambar diam seperti film strip, slides, foto, gambar atau lukisan, dan cetakan. Ada pula yang

menampilkan gambar atau simbol yang bergerak seperti film bisu, dan film kartun.

c.       Media audio visual

Media yang mempunyai unsur suara dan unsur gambar. Jenis media ini mempunya

kemampuan yang lebih baik karena meliputi kedua jenis media yang pertama dan kedua.

Media presentasi adalah pesan atau materi yang akan disampaikan dikemas dalam sebuah

program komputer dan disajikan melalui perangkat alat saji atau proyektor.biasanya materi yang

disajikan berupa teks,gambar,animasi dan video yang digabung dalam kesatuan yang utuh.

Page 2: Media Telah Dikenal Sebagai Alat Bantu Mengajar Baik Pada Jenjang Persekolahan Maupun Diklat Yang Seharusnya Dimanfaatkan Oleh Guru Atau Instruktur

Berkat keefektifannya dalam penyajian pesan,maka saat ini media presentasi banyak

diaplikasikan untuk keperluan pendidikan dan pembelajaran. Tentu saja ini bukan berarti bahwa

media presentasi merupakan media paling cocok untuk semua materi dan topik pembelajaran.