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Memoria 2008

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Gracias al esfuerzo de los profesionales de Aldeas, los socios y padrinos de Aldea,

y todos aquellos que de una u otra manera colaboran con

Aldeas Infantiles SOS de España, cada vez más niños

y jóvenes desprotegidos podrán disfrutar de un hogar.

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4.- Carta del Presidente

5.- Filosofía / Lo que somos

6.- Objetivos cumplidos

7.- Aldeas Infantiles SOS Internacional

8.- Lo que hacemos

10.- Organigrama

11.- Aldeas Infantiles SOS de España

18.- Centros de Programas Sociales (CPS)

20.- Latinoamérica y África

26.- Academia SOS

28.- Socios, padrinos y Plataforma empresarial

30.- Educación en Valores

33.- Medios de comunicación

34.- Sociedad

36.- Plan estratégico 2009-2012

38.- Auditoría Pedagógica

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L os últimos meses de 2008 han coincidido con el inicio de una crisis económico-financiera de consecuencias impredecibles, que está afectando notablemente al nivel de bienestar de las sociedades occidentales y que tendrá consecuencias

dramáticas para los países más pobres del mundo.

Como siempre los más necesitados y, entre ellos los niños, son los que más sufren los abusos de personas y empresas sin escrúpulos cuya finalidad es el enriquecimiento desmedido sin la menor consideración ética.

Por fortuna el año 2008 no se ha portado mal con nosotros porque hasta ahora la crisis no nos ha afectado, al contrario, hemos cubierto todos nuestros objetivos incluso hemos tenido más ingresos de los presupuestados con lo que en 2009 nos podremos hacer cargo de 877 niños nuevos. No sabemos que pasará a lo largo del 2009, pero tenemos confianza que cumpliendo nuestra misión, visión y valores y nuestra forma de trabajar también la crisis nos respete.

En noviembre, la Junta Directiva aprobó el Plan Estratégico 2009/2012 del que ya en esta Memoria se dará cuenta, aunque quiero aclarar que las previsiones tanto en número de niños como de captación de recursos se han hecho pensando que la situación econó-mica se puede superar dentro del 2010 y en el 2011 y 2012 podremos remontar el ritmo para completar nuestros objetivos, pero si no fuera así tendremos que retrasar el cum-plimiento de los mismos en proporción al tiempo en que se tarde en superar la crisis.

Otro acuerdo importante de la Junta Directiva en 2008 ha sido la constitución del Observatorio de Ética, una iniciativa pionera en el campo de las organizaciones no gubernamentales orientadas a atender a la infancia, la adolescencia y la juventud. Es un instrumento al servicio de la calidad y la excelencia profesional que pretender crear un ámbito de soporte y a la vez de formación de ética para todos los profesionales de la Organización. Su objetivo es triple: formación, discusión de problemas del personal a nuestro cargo y la elaboración de protocolos de actuación. Su objetivo también es susci-tar discusiones a través de un foro con temas de actualidad relacionados con la infancia, educación, la familia y los valores y finalmente tendrá una función consultiva que estará al servicio de nuestros profesionales.

Somos conscientes que en España habrá más niños en situación de riesgo, por cuanto que las familias más débiles económicamente les será difícil atender a sus propios hijos por lo que la Junta en 2008 valoró la necesidad de abrir algunos Centros de Pro-gramas Sociales en Comunidades Autónomas donde todavía no tenemos presencia, abriendo en ellos guarderías para niños de 0 a 3 años y Centros de Día para mayores de esta edad, a los que podremos escolarizar dándoles la comida y teniéndolos en el Centro por la tarde con actividades extraescolares y devolverlos a sus casas por la noche, y con un educador de familia procurar atender a los padres para que retomen la ilusión de mantener viva la familia evitando que alguno de estos niños pueda ser declarado en desamparo. Eso no excluye que sigamos financiando Aldeas y Dispositi-vos en Latinoamérica si ello es posible.

Juan B. Belda BecerraPresidente de Aldeas Infantiles sos de España.

Seguimos cumpliendo

nuestramisión

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A ldeas Infantiles SOS ha sido pionera en brindar un enfoque familiar en el cuidado a largo plazo de niños y jóvenes vulnerables. Este concepto se basa en cuatro

principios:

· la madre sos. Persona de referencia estable (Educadora Perma-nente) que constituye el núcleo fundamental de la Familia SOS. Como profesional al cuidado de los niños en familia, guía su de-sarrollo proporcionándoles la seguridad, la estabilidad y el amor que necesitan. Es ayudada y apoyada por otros profesionales en función de las necesidades de los niños que atiende. Al acoger al niño, acepta su cultura, su religión y su historia socio-familiar.

· los hermanos Biológicos crecen y permanecen Juntos. La familia SOS desarrolla lazos positivos, creando un ambiente de confian-za y apoyo mutuo. La Familia SOS está compuesta por la madre SOS y por un grupo de niños de distintas edades que viven en el Hogar SOS.

· la casa como hogar de la familia sos. El clima y la dinámica que se genera son específicos de cada hogar. Proporciona a los niños se-guridad y sentimiento de pertenencia, compartiendo las respon-sabilidades, alegrías y tristezas de la vida cotidiana. El Hogar SOS es símbolo de protección y espacio vital para la Familia SOS.

· la aldea infantil sos. La componen entre 6 y 12 hogares donde las Familias SOS conviven formando una Comunidad Educativa. Aquí los niños juegan y establecen relaciones que favorecen su desarrollo. Las diferentes Familias SOS comparten sus experiencias y se apoyan mutuamente, integrándose en el entorno social (barrio, ciudad, colegio...). A través de la Familia SOS, la Aldea Infantil SOS y la Comunidad, cada niño aprende a participar activamente en la sociedad.

La Visión: lo que queremos para los niños del mundo. Que cada niño pertenezca a una familia y crezca con amor, respeto y seguridad. La Misión: lo que hacemos. Creamos familias para niños nece-sitados, les apoyamos a formar su propio futuro y cooperamos en el desarrollo de sus comunidades.Los VaLores: lo que nos mantiene unidos. Son las conviccio-nes y actitudes centrales sobre las que se ha construido nuestra Organización, y ellas constituyen la piedra fundamental de nuestro éxito. Estos valores perdurables guían nuestras acciones, decisiones y relaciones a medida que nos esforzamos por cumplir con nuestra misión.

· audacia: emprendemos acciones. Hemos desafiado los métodos tradicionales en el cuidado de huérfanos y continuamos introduciendo innovaciones en los conceptos de protección y cuidado de menores. Ayudamos a los niños que no tienen dónde, ni a quién recurrir. Manteniendo una actitud de entrega y confianza estamos decididos a cuestionar, a aprender y a actuar a favor de los niños en todo el mundo.

· compromiso: cumplimos nuestras promesas. Estamos dedicados a ayudar a generaciones de niños a tener una mejor vida. Lo logramos cultivando relaciones duraderas con nuestros donantes, colaboradores y las comunidades donde estamos establecidos. Estamos convencidos de que al realizar un compromiso a largo plazo obtendremos un impacto sostenible y significativo.

· confianza: creemos en cada persona. Creemos en las habilidades y potencialidades de cada uno. Nos apoyamos y respetamos mutuamente, y construimos un medio donde podemos cumplir nuestras responsabilidades con confianza. Cuando se deposita confianza en nosotros, nos sentimos estimulados a compartir nuestras experiencias y aprender uno del otro.

· responsaBilidad: somos socios que transmiten confianza. Hemos constituido una base de confianza con los donantes gobiernos y otros socios que nos apoyan en nuestra misión. Nuestra mayor responsabilidad es garantizar el bienestar de los niños asegurando altos estándares de atención. Para lograrlo, estamos comprometidos a usar todos los fondos y recursos de manera sabia y respetuosa.

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Lo que somos

Misión estratégica. Atender a niños y jóvenes que se encuentran en situación de vulnerabilidad a fin de impulsar su desarrollo y autonomía, mediante el acogimiento, la prevención y el fortalecimiento de sus redes familiares y sociales

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nas simples cifras nos ayudan a comprender la importancia de la labor de Aldeas Infantiles SOS. 2008 ha sido un año de consolidación de proyectos. Aquí podemos ver sus resultados:

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Objetivos cumplidos en 2008

4. La Escuela de Formación ha organizado 11 Cursos de Formación Continua durante 2008.

9. Aldeas Infantiles SOS invirtió casi 24 millones de euros en programas sociales durante 2008.

3. 7.327 niños y jóvenes de Aldeas en Latinoamérica y África que son financiadas por Aldeas Infantiles SOS de España.

7. Un total de 1.337 informaciones sobre Aldeas Infantiles SOS aparecieron en los medios de comunicación durante 2008.

6. En 2008 Aldeas Infantiles SOS de España contó con 178.199 socios y padrinos de Aldea.

2. La Aldea de Cuenca ha conseguido la Certificación de Calidad ISO 9001:2000

1. 3.308 niños y jóvenes atendidos en las Aldeas y CPS en España.

5. 400.200 niños de Educación Primaria y 150.000 de Secundaria de toda España han participado en los proyectos “Educación en valores”.

10. El Plan Estretégico 2009-2012 que se cerró en 2008 pretende que Aldeas Infantiles SOS atienda a 20.000 niños dentro de 4 años.

8. La satisfacción de los niños de Aldeas ha sido de 4,1 sobre 5.

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n el mundo existen 473 Aldeas Infantiles SOS, coordinadas por SOS Kinderdorf International (Aldeas Infantiles SOS Internacional), que es la Federación de todas las Asociaciones Nacionales de Aldeas Infantiles

SOS. Cuenta además con 1.424 dispositivos SOS, es decir, Residencias de jóve-nes, colegios, hospitales, etc. Está presente en 132 países, atendiendo a más de 450.000 niños y jóvenes.

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Internacional

Aldeas en el mundo Está presente en 132 países, atendiendo a más de 450.000 niños y jóvenes

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Año 2008: consolidación de proyectos

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Lo que hacemos

3.308 niños y jóvenes fueron atendidos por Aldeas Infantiles SOS en España durante 2008

ResuMen del núMeRo total de niños y jóvenes atendidos en españa duRante 2008

dispositivo o pRogRaMa totalesaldea ALdEAS InFAntILES SOS 356 RESIdEnCIAS JUvEnILES 54 total 410

C.p.s. PROgRAmA JóvEnES 906 gRAnJA ESCUELA LA ALdEA dE tEnERIFE 697 Ed. dE CALLE (COnFLICtO SOCIAL). InStItUtOS 250 OtROS PROgRAmAS 1.045 total 2.898

total niños/jóvenes atendidos 3.308

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l año 2008 ha sido para Aldeas Infantiles SOS de España el año de consolidación de los proyectos iniciados en el anterior Plan Estratégi-co 2004-2008. Como consecuencia de todo este trabajo, se ha modifica-

do la estructura organizativa de la Aldeas Infantil SOS y del Hogar SOS con el único objetivo de mejorar la atención que se ofrece a los niños. Se ha poten-ciado la figura de la madre SOS, como protagonista principal en la educación de los niños. Con respecto a los Centros de Programas Sociales, durante 2008 se han reorientado los programas de jóvenes para favorecer mayores niveles de autonomía y al mismo tiempo potenciar los programas dirigidos a las familias de los niños que viven en las distintas Aldeas y a las familias del entorno que viven situaciones de riesgo, en estrecha colaboración con los servicios sociales de cada zona, lo que asegura responder siempre a necesidades reales.Aldeas Infantiles SOS de España tiene 8 Aldeas en nuestro país: Barcelona, Pontevedra, Madrid, Granada, Cuenca, Santa Cruz de Tenerife, Zaragoza y Las Palmas, y financia 12 Aldeas en Latinoamérica: Choluteca (Honduras), Lima y Pachacamac (Perú), Mar del Plata (Argentina), Ricaurte y Portoviejo (Ecuador), San Jerónimo (Guatemala), Tijuana (México), San Miguel y Sonsonate (El Salvador) y Managua y Juigalpa (Nicaragua) y 1 en África, en Agadir (Marruecos).Además se ha asumido el mantenimiento de diferentes dispositivos en Latinoamérica como Programas de Fortalecimiento Familiar, Programas de Ayuda a niños entre 0 y 6 años, Centros Sociales SOS, Centros Médicos, una Escuela de Primaria y Secundaria, etc.

recepción de los príncipes de asturiasEl 11 de noviembre de 2008, los Príncipes de Asturias recibieron en audiencia a niños participantes en el Programa Educativo. Los 19 niños que asistieron al Palacio de la Zarzuela, acompañados por el presidente de la Organización, Juan Belda y los miembros del Comité Ejecutivo, eran una representación de los más de 400.100 que desarrollaron el programa educativo “Los Valores desde Aldeas Infantiles SOS” durante 2008. Su Alteza Real El Príncipe de Asturias ostenta la Presidencia de Honor de Aldeas Infantiles SOS desde su fundación en 1981.

organizaciones a las que perteneceAldeas Infantiles SOS de España, participa, entre otros, en las siguientes instituciones: · Aldeas Infantiles SOS es miembro de la UNESCO y cuenta con un asesor

permanente en el Consejo Económico y Social de la ONU · Observatorio de la Infancia· OEIS: Asociación Estatal de Organizaciones de Acción e Intervención Social · POI: Plataforma de Organizaciones de Infancia· AECI: Asociación Española de Cooperación Internacional · FONGDCAM: Federación de ONGD’s de la Comunidad de Madrid· Comité de Vigilancia y Asesoramiento de Fondo de Inversión Solidario AEF

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ldeas Infantiles SOS ha trabajado durante 2008 para consolidar un proyecto que mejore la estructura organizativa. Por este motivo, se

ha creado un nuevo organigrama, más descentrali-zado y con mayor autonomía, con la nueva figura de responsable de la Dirección Territorial.

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10 Organigrama

Nueva estructura organizativa presidente:

D. Juan B. Belda Becerravicepresidente 1º:D. Javier Martín Burillovicepresidente 2º:D. Eugenio Portugal Ortegasecretario: D. Pedro Puig Pérez

vocales: D. Francisco Muro de IscarD. Peter VölkerD. José M. Mira BustingorriDña. Belén S. Román Cos-GayónDña. Rosa Freire Pichín

presidente de Honor: S.A.R. D. Felipe de Borbón

dirección general

Comité ejecutivo

junta directiva

presidencia

asamblea general

dirección territorial

aldea

Mesa social Mesa corporativa Mesa de coordinación de áreas

Cps otros

aCadeMia sos-

escuela de formación

-i+d Calidad

Áreas de apoyo

infancia, juventud y familia

sos Kdi

Comitéde

calidad

desarrollo de personas (RR.HH.)

económico financiero

administración general

imagen y captación de

recursos

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no de los principales objetivos de Aldeas Infantiles SOS de España es conseguir que más niños sean atendidos por nuestra Organización. Las Aldeas son para ellos su hogar. Por este motivo, nuestro empeño

es darles lo mejor. Se están acometiendo reformas donde lo necesitan como en Las Palmas, construyendo nuevas casas como en Barcelona, o trabajando en crear Aldeas sostenibles, como en Tenerife. La Aldea Infantil SOS de Cuenca consiguió en 2008 la certificación de calidad ISO 9001:2000. Durante 2008 Aldeas en España atendió a 3.308 niños y jóvenes.

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Aldeas en España

Barcelonaistoria: La aldea de Sant Feliú de Codines, en Barcelona, es la primera Aldea Infantil SOS que se creó en nuestro país, siendo Presidenta de la Fundación Aldeas Infantiles SOS de Cataluña Montserrat Andreu. Fue inaugurada en el año 1972, por la entonces Princesa Dña. Sofía.

Tras más de 30 años de vida, en octubre de 2002 se iniciaron las obras de las nuevas casas, dentro del proyecto de rehabilitación integral de la Aldea. Durante 2008 se han acometido obras de construcción de nuevos hogares, así como el asfaltado de las calles.

Dirección: Camí de Lloveres, s/n08182 Sant Feliú de Codines (Barcelona) nº de Hogares sos en funcionamiento: 4Hogares en proceso de reconstrucción: 1número total hogares sos: 5

niños y jóvenes atendidos en 2008: 37*Capacidad máxima: 40residencias Juveniles: 1Jóvenes atendidos en la residencia en 2008: 7oficina y casa comunal

*capacidad limitada por las obras en curso

La Aldea de Barcelona continuó en 2008 la construcción de nuevos Hogares SOS

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istoria: La Aldea de Redondela, Pontevedra, es la segunda que entró en funcionamiento en España. El 7 de diciembre de 1971 el Ayunta-miento de Redondela cede los terrenos y el 16 de noviembre de 1975

ocho niños ocupan la primera casa.

Dirección: C/ San Martín de Ventosela. 36800 REDONDELA (Pontevedra)número total hogares sos: 8niños y jóvenes atendidos en 2008: 48Hogares san Pelayo sos: 2Casa del Director.3 Centros de atención de Día para 55 niñosCasa con biblioteca-ludoteca, taller de peluquería y aulas de apoyo escolarCasa comunal

En 2008 se ha abierto un nuevo Centro de Día en Pontevedra

Pontevedra

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Aldeas en Españaistoria: La Aldea Infantil SOS de Madrid se encuen-tra ubicada al noroeste de la capital, en el municipio de San Lorenzo de El Escorial. Los inicios se remon-

tan a febrero de 1985. El 20 de septiembre de 1986 la Reina Doña Sofía y el presidente de Aldeas Infantiles SOS Interna-cional, Helmut Kutin, inauguran oficialmente la Aldea.

Dirección: C/ Residencia, 70 28200 SAN LORENZO DE EL ESCORIAL (Madrid)

número total hogares sos: 10niños y jóvenes atendidos en 2008: 55residencias Juveniles en Collado Villalba: 1Jóvenes atendidos en la residencia en 2008: 10Casa del Director.Hogar Maternal: uno de los hogares de la Aldea está des-tinado a este Programa. Son hogares de acogida temporal para niños de 0 a 3 años. Centro de educación infantil con 49 niños.Casa comunal, oficina y sala de juntas.Edificio de usos múltiples con biblioteca, aulas de apoyo, talleres y almacén.

Madrid

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istoria: La Aldea de “El Descubrimiento”, de Granada, está situada en famoso barrio del Albayzín. En 1986 surgió la idea de construir esta Aldea y el proyecto se comienza a materiali-

zar en 1987 con la cesión de los terrenos por parte del Ayuntamiento de la ciudad y, en septiembre de 1989 se inauguró oficialmente.

Dirección: Carretera de Murcia, 69. 18010 GRANADAnúmero total Hogares sos: 12niños y jóvenes atendidos en 2008: 61residencias Juveniles: 2Jóvenes atendidos en la residencia en 2008: 17Casa del DirectorCentro de educación infantil con capacidad para 37 niñosCasa comunal, aulas de apoyo y talleresCasa del mantenedor

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Aldeas en España

Granada

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istoria: La Aldea de Tenerife está ubicada en una zona agrícola, próxima al barrio “El Tablero”, a 10 kilómetros de Santa Cruz y a 575 metros sobre el nivel del mar. En 1992

comienzan las obras de la Aldea. El 23 de diciembre de 1993 cuatro familias se trasladan a sus nuevos hogares hasta que en 1995 se acaba la construcción de la segunda fase y se inaugura oficialmente en mayo de ese mismo año.

Dirección: C/ Anémona, s/n. 38108 EL TABLERO (Santa Cruz de Tenerife)número total Hogares sos: 9niños y jóvenes atendidos en 2008: 45residencias Juveniles: 1Jóvenes atendidos en la residencia en 2008: 5Casa del Director.oficina y biblioteca.Casa Comunal, sala de juntas, taller de manualidades y almacén.

istoria: La Aldea Infantil SOS de Cuenca se encuentra cons-truida en terrenos cedidos por el Ayuntamiento de Cuenca con una extensión de 12.990 metros cuadrados. Está ubicada

en el lugar conocido como “El Martinete”, en el antiguo Camino de la Resinera, de donde toma el nombre la calle. El 8 de enero de 1992 comienza la vida en la Aldea con la entrada de las dos primeras fami-lias. En 2008 ha obtenido la Certificación de Calidad ISO 9001:2000.

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Dirección: Camino de la Resinera, s/n16003 CUENCAnúmero total Hogares sos: 10niños y jóvenes atendidos en 2008: 41residencias Juveniles: 1Jóvenes atendidos en la residencia en 2008: 7Hogares funcionales: 2Casa del Director.Centro de educación infantil para 41 niñosCasa Comunal Casa del mantenedor.

Tenerife

Cuenca

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istoria: La Aldea de Zaragoza está situada en Villamayor, en la zona noreste de la capital aragonesa. En septiembre de 1992 se acogieron los doce primeros niños en dos viviendas

unifamiliares del casco urbano de Villamayor, en las que actualmente se encuentra la Residencia de Jóvenes. En septiembre de 1994, una vez finalizada la construcción de las cuatro primeras casas, comen-zó a funcionar la Aldea en su actual ubicación. A finales de 2001 se construyeron las dos últimas casas.

Dirección: C/ Camino del Molino, 100-102-104. 50162 VILLAMAYOR (Zaragoza)número totales Hogares sos: 6niños y jóvenes atendidos en 2008: 21residencias Juveniles: 1Jóvenes atendidos en la residencia en 2008: 8Centro de educación infantil: dos casas están destinadas a este programa con capacidad para 42 niños.Casa Comunal con la vivienda del director, oficina, biblioteca, ludoteca y aulas de apoyo escolar.

Zaragoza

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Aldeas en España

istoria: La Aldea de Las Palmas de Gran Canaria está situada en el término municipal de Telde, en unos terrenos

conseguidos en 1992. A finales de 1994 se puso la primera piedra y se inauguró en 1999.

Dirección: C/ Tamarán, 39. 35217 LAS MEDIANÍAS (TELDE) Las Palmas. número total Hogares sos: 8niños y jóvenes atendidos en 2008: 48Hogares Maternales Tamarán: dos de los hoga-res de la Aldea están destinados a este Programa. Son hogares de acogida temporal para 16 niños de 0 a 3 años. Casa comunal, con la vivienda del director, la oficina, biblioteca y aulas de apoyo.

La Aldea de Las Palmas ha acometido reformas para la mejora de las instalaciones en 2008

Las Palmas

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ldeas Infantiles SOS se adapta a los tiempos. Para atender las necesidades de los niños, jóvenes y familias vulnerables, además de la continuación de los Programas de Jóvenes, los Centros de

Programas Sociales apuestan por la apertura de más Centros de Día que desarrollen su labor en zonas donde más lo necesitan. Durante 2008 se ha abierto un nuevo Centro de Día en Galicia, que se une a los dos que existían anteriormente. Por otra parte, otra de las novedades que se pueden destacar es que en 2008, en el CPS de Madrid, los denominados Programas de Garantía Social se han convertido en Programas de Calificación Profesional Inicial (PCPI). La actividad de los CPS, por otra parte, continúa con sus programas habituales trabajando con los jóvenes que han salido de las Aldeas y chicos del entorno que lo necesiten.

Estos programas son:

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CPS Centros de Programas Sociales

Los CPS aumentan su

actividad

CentRos de pRogRaMas soCiales

pRogRaMa pRogRaMa egResados total pRog. asistido autonoMía Con seguiMiento jóvenesCataluña 20 5 108 133galiCia 5 5 256 266MadRid 4 1 109 114gRanada - 1 165 166CuenCa 4 6 77 87teneRiFe 6 2 77 85ZaRagoZa 2 - 46 48las palMas - - 7 7total 41 20 845 906

906 jóvenes han sido atendidos durante 2008 en el Programa de Jóvenes

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· Programas básicos de los CPs: . Programa de Jóvenes. Programa de Atención Familiar. Programa de voluntariado

· Programas de larga duración: . Centros de Día - Centros Abiertos. Centros especiales de empleo. Centros de Educación Infantil (guarderías). Centros de primera acogida y Centro de media estancia

· Programas temporales anuales:. Taller de Calificación Profesional Inicial. Escuela Taller. Taller de Empleo Isadora. Programa de autonomía personal – Plan interdepartamental. Programa Granja Escuela. Programa de Educación en la calle. Programa de Atención psicoterapéutica a familias. Programa de mediación y punto de encuentro familiar. Programa de familias monoparentales maternas

· Programas especiales: . Programa de Cooperación al Desarrollo para la atención

médica a niños ecuatoguineanos. Programa de Acogida temporal. Ayuda a egresados, etc.

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CPS Centros de Programas SocialesUn total de 2.898 niños y jóvenes han pasado por los diferentes CPS durante 2008

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aldea infantil sos de choluteca. honduras

niños atendidos en la aldea: 126 Guardería: 110 niños.Programas de ayuda a niños entre 0 y 6 años: 280 niños.Hogares sos: 10 Casa del Director.Casa para las tías sos.aula de usos múltiples.Biblioteca.Área de administración y servicios.2 salas de Grupo.Área de Juegos con cancha deportiva.residencia para Jóvenes.

Un total de 516 niños y jóvenes fueron atendidos en Choluteca durante 2008. La Aldea Infantil SOS de Choluteca está situada en el sur, en la provincia más pobre de Honduras, que fue muy castigada por el huracán Mitch en 1998.

otros programas en honduras. tela

Guardería: 50 niños.Programas de ayuda a niños entre 0 y 6 años: 481 niños.

aldea infantil sos de mar de plata. argentina

niños atendidos en la aldea: 75 niños.Guardería: 135 niños.2 residencias Juveniles: 31 jóvenes.Programa de ayuda a niños entre 0 y 6 años: 280 niños.nº de casas construidas: 11Casa del Director.Parque infantil.Cancha deportiva.

Latinoamérica y África

Aldeas Infantiles SOS de España

en Latinoamérica

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521 niños y jóvenes fueron atendidos en la Aldea Infantil SOS Mar de Plata durante 2008. La Aldea Infantil SOS de Mar del Plata se encuentra en la localidad a 400 kilómetros al sur de Buenos Aires. Se construyó en 1994 sobre un terreno de 2 hectáreas y se inauguró en 1997.

aldea infantil sos de lima. perÚ

niños atendidos en la aldea: 108 niñosresidencia Juvenil: 4 jóvenesHogares sos: 10 Casa del DirectorCasa ComunalÁrea de juegos con cancha deportiva

Un total de 112 niños y jóvenes fueron atendidos en la Aldea Infantil SOS de Esperanza durante 2008. La Aldea Infantil SOS de Esperanza está situada al borde de la carretera que lleva a la capital peruana, a los Andes, a unos 40 kilómetros de Lima y a 1.000 metros de altitud. Por el otro lado está limitada por el caudaloso río Rimac. La idea de Aldeas Infantiles SOS se consolidó en Perú en 1972. Actualmente existen seis Aldeas Infantiles SOS, dos residencias juveniles y una serie de proyectos sociales en beneficio de la población más necesitada

aldea infantil sos de pachacamac. perÚ

niños atendidos en la aldea: 72 niñosresidencia juvenil: 13 Hogares sos: 8 Casa del Director.3 salas multiusos.Área administrativa y de servicios.2 Talleres.Campo de deportes.

85 niños y jóvenes fueron atendidos en 2008 en la Aldea de Pachacamac. La Aldea Infantil SOS de Pachacamac se construyó

a 40 kilómetros de Lima, en un terreno rural de algo más de 2 hectáreas. La población de esta zona vive principalmente de la agricultura y de la cría de ganado. La Aldea cuenta con dos talleres donde se dan cursos de carpintería, corte y confección y jardinería. También hay aves de corral y conejos, así como un huerto donde las madres SOS cultivan los vegetales que necesitan para cocinar.

aldea infantil sos de ricaurte. ecuador

niños atendidos en la aldea: 75 niños.Guardería: 90 niños.2 residencias Juveniles: 20 jóvenes.Hogares sos: 12 Casa del Director.Casa Comunal para las tías sos (auxiliares de hogar).sala de usos múltiples.Zona de recreo.Oficina.

Un total de 185 niños y jóvenes fueron atendidos en 2008 en la Aldea de Ricaurte. La Aldea Infantil SOS de Ricaurte fue construida en un terreno de 2,5 hectáreas y se inauguró en 1997. Está situada en el municipio del mismo nombre a pocos kilómetros de Cuenca, capital de la provincia de Azuay.

aldea infantil sos de portoVieJo. ecuador

niños atendidos en la aldea: 95 niños.Guardería: 95 niños.Programas de ayuda a niños entre 0 y 6 años: 150 niños.residencia Juvenil: 2 jóvenesHogares sos: 12 Casa del Director.Área de administración y servicios.Casa Comunal.Casa del guarda.sala Común.Casa para las visitas.

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Total: 342 niños y jóvenes atendidos durante 2008 en la Aldea de Portoviejo. La Aldea Infantil SOS de Portoviejo es la última creada en Ecuador. Se inauguró en 1999. Se encuentra a unos 5 kilómetros de la capital de la provincia, en la carretera que une la ciudad con el balneario Crucita. Los alrededores de la Aldea se dedican a la explotación agrícola, principalmente café y cacao. La principal fuente de ingresos de la zona es el mar. En su cercanía hay escuelas y una buena infraestructura.

aldea infantil sos de tiJuana. mÉXico

niños atendidos en la aldea: 100 Hogares sos: 12 Casa del Director.Casa Comunal.Biblioteca.Área de juegos con cancha deportiva.oficina.

En la Aldea de Tijuana se atendieron en 2008 un total de 100 niños. La Aldea de Tijuana fue inaugurada oficialmente: 17 de noviembre de 1996 por Helmut Kutin, presidente de Aldeas Infantiles SOS Internacional. Aunque la ciudad en la que se encuentra esta Aldea prolifera la criminalidad, la prostitución y la pobreza por el desplazamiento masivo de personas que sueña con cruzar ilegalmente la frontera con Estados Unidos, la Aldea Infantil SOS se encuentra en una zona residencial y en sus cercanías hay escuelas, hospitales y mercados. Ocupa un terreno de 1,8 hectáreas.

aldea infantil sos de managua. nicaragua

niños atendidos en la aldea: 124 niños.Centros de Desarrollo infantil: 217 niños.Programas de ayuda a niños entre 0 y 6 años: 179 niños.2 residencias Juveniles: 63 jóvenes.escuela Primaria y secundaria: 1.181 escolaresHogares sos: 12

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Durante 2008 se han potenciado los Programas de Ayuda a Niños entre 0 y 6 años en Latinoamérica

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Casa del Director.Casa Comunal para las tías sos.sala multiusos.Biblioteca.sala de atención médica.Área de administración.

Total: 1.764 niños y jóvenes atendidos en los diferentes programas de la Aldea de Managua durante 2008. La Aldea Infantil SOS de Managua ofrece, desde noviembre de 1995, a los niños huérfanos y abandonados un nuevo hogar. Se encuentra en la parte noroeste de la ciudad, a unos cuatro kilómetros del centro y en las inmediaciones de la Aldea hay un hospital pediátrico.

aldea infantil sos de Juigalpa. nicaragua

niños atendidos en la aldea: 126 niños.2 Centros de Desarrollo infantil: 292 niños.2 Programas de ayuda a niños entre 0 y 6 años: 333 niños.2 residencias Juveniles: 34 jóvenes.Hogares sos: 10 Casa del Director.sala multiusos.Biblioteca.sala de atención médica.Área de administración.

785 niños y jóvenes han sido atendidos en la Aldea de Juigalpa durante 2008. La Aldea Infantil SOS se ubica a dos kilómetros del centro de la ciudad, sobre una pequeña colina que ofrece una preciosa vista sobre Juigalpa.. En 1997 se le agregó un Hogar Juvenil SOS, en el que los jóvenes se preparan lentamente para una vida independiente mientras terminan sus estudios. En Juigalpa hay, además, dos Centros Sociales SOS que cuentan con una guardería cada uno y ayudan en la organización de programas de hogares comunitarios. Dichos programas contribuyen al fortalecimiento de familias en la región y hacen posible a numerosas madres solas,

ganar su sustento mientras los niños son atendidos. En los Centros Sociales SOS también se ofrece a los padres cursos en actividades que les permitan ganar dinero, así como también seminarios de formación de la personalidad.

otros programas en nicaragua. somoto

Centro de Desarrollo infantil: 300 niños

Jinoteca

Centro de Desarrollo infantil: 300 niñosaldea infantil sos de san miguel. el salVador

niños atendidos en la aldea: 144 niños.

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Centro de Desarrollo infantil: 180 niños.2 residencias Juveniles: 26 jóvenes.Programas de ayudas a niños entre 0 y 6 años: 296 niños.Hogares sos: 12 Casa del Director.Biblioteca.Área de administración.sastrería.Centro Médico sos con atención pediátrica y dental.

Un total de 646 niños y jóvenes fueron atendidos en 2008 en la Aldea de San Miguel. La Aldea Infantil SOS de San Miguel se inauguró en 1996. Está en la ciudad del mismo nombre, al este del país, en una zona residencial cerca del centro, la estación, escuelas y comercios. Desde el año 2005 el Centro Social SOS desarrolla programas de cuidado infantil para 160 niños, dentro del proyecto de fortalecimiento de familias locales; y un pediatra y un dentista atienden tanto a la Aldea como a la población vecina.

aldea infantil sos de sonsonate. el salVador

niños atendidos en la aldea: 139 niños.Centros de Desarrollo infantil: 110 niños.Programas de ayuda a niños entre 0 y 6 años: 297 niños.2 residencias Juveniles: 25 jóvenes.Hogares sos: 12Casa del Director.Casa Comunal para las tías sos.Área de administración y servicios.Área recreativa con campo deportivo.Talleres de formación profesional.Centro Médico sos con atención pediátrica y dental.

571 niños y jóvenes fueron atendidos en la Aldea de Sonsonate durante 2008. Esta Aldea abrió sus puertas en una finca con muchos árboles frutales en 1990. Inaugurada por Helmut Kutin en 1991 ofrece en sus tres talleres de formación profesional estudios de sastrería, artesanía y mecanografía. Tiene un área recreativa y un campo deportivo. Un Centro Médico SOS que ofrece atención

pediátrica y dental, tanto para los niños de la Aldea como para los del vecindario. Desde el 2005 el Centro Social SOS se ha dedicado al desarrollo de programas de cuidado infantil para 160 niños, como parte del proyecto de fortalecimiento de familias locales.

aldea infantil sos de san Jerónimo. guatemala

niños atendidos en la aldea: 103 niños.residencia Juvenil: 25 jóvenes.Hogares sos: 10 Casa del Director.Casa para las tías sos. sala multiusos. Biblioteca.Área de administración y servicios.

Un total de 128 niños y jóvenes fueron atendidos durante 2008 en la Aldea de San Jerónimo. La presencia de Aldeas Infantiles SOS en Guatemala se remonta a 1976 cuando se puso en marcha un programa de emergencia tras el terremoto que devastó San Juan de Sacatepéquez. En los años siguientes la difícil situación socioeconómica aumentó la necesidad de más dispositivos y se construyó la Aldea Infantil SOS de San Jerónimo que tiene capacidad para acoger a 90 niños.

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7.327 niños y jóvenes fueron atendidos por Aldeas Infantiles SOS de España en Latinoamérica y África

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aldea infantil sos de agadir. marruecos

niños atendidos en la aldea: 42 niños.Casa del Director.sala multiusos. almacén.Área de administración y servicios.

Un total de 42 niños y jóvenes fueron atendidos durante 2008 en la Aldea de Agadir. En el verano de 2006 comenzaron las obras de construcción de la Aldea Infantil SOS Agadir. Una vez terminada de construir, la Aldea Infantil SOS Agadir consta de cuatro edificios de tres pisos. La Aldea está construida en un terreno de 0,86 hectáreas y se encuentra ubicada en medio de un complejo residencial de la ciudad; cerca se encuentran instalaciones estatales. Gracias a su cercanía, los niños de la Aldea pueden asistir a las escuelas de la ciudad, lo que les permite integrarse en la comunidad de la mejor manera posible. Las crecientes actividades de la ciudad ofrecen a los jóvenes en edad de optar por una formación profesional numerosas posibilidades para hacer sus prácticas y obtener puestos de trabajo, sobre todo en el sector turístico.

otros programas en Áfricaguinea conaKry2 Centros sociales: 399 niños

senegalLouga: 2 casas en construcción en la Aldea SOS.Kaolack: 2 casas en construcción en la Aldea SOS.

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Aldeas Infantiles SOS de España en África

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a Academia SOS surgió hace dos años con la clara intención de agrupar todo el conocimiento de los diferentes profesionales de Aldeas Infantiles SOS y recabar la información que la sociedad

ofrece sobre todos los temas relacionados con la infancia. La Escuela de Formación, que lleva funcionando más de diez años, continúa siendo el punto de referencia en materia de formación. La formación continua de los profesionales de Aldeas es uno de los pilares de actuación de la Academia SOS. Durante 2008 se han desarrollado 11 cursos en la Escuela de Formación, que versaron sobre diversos temas:

· Creatividad infantil· Castigo· Drogodependencias· Técnicas de autocontrol emocional· Abuso sexual· Atención a la primera infancia· Coordinación de trabajo en equipo · Informática educativa· Trastornos de la alimentación· Mediación· Educación socioafectiva

Además, se realizaron 9 jornadas que tuvieron lugar, bien en la sede de la propia Escuela, o en diferentes Aldeas. Durante 2008 también se concluyó el XVII Curso de candidatas a madres SOS, y comenzó en el mes de octubre el XVIII Curso.

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Academia SOSLa formación continua de los profesionales de Aldeas es uno de los pilares de actuación de la Academia SOS

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Otros de los hitos realizados en 2008 ha sido la puesta en marcha del Aula Virtual Red SOS, cuyo objetivo principal es procurar la mejora continua de las acciones formativas en Aldeas Infantiles SOS mediante el intercambio de experiencias que se realizan de manera flexible, personalizada, compatible con el trabajo diario, accesible para todos los profesionales SOS, y con las garantías de calidad necesarias para abordar con eficacia su cometido profesional. De esta manera, el pasado mes de mayo de 2008 tuvo lugar el curso online de Buenas Prácticas Educativas con la Infancia y Adolescencia para el personal de la Aldea de Barcelona.

colaBoraciones con otras entidadesEl pasado año se han llevado a cabo tres cursos organizados conjuntamente con el Observatorio de la Infancia de Andalucía. Uno sobre Gestión de la Calidad en los centros de protección de menores; el siguiente sobre La Participación de la Infancia en la comunidad; y por último, un seminario de expertos sobre Buenas Prácticas Educativas en centros de menores con medidas de protección.

puBlicacionesDentro del servicio de publicaciones de la Academia SOS, durante 2008 se ha editado el Manual práctico de recomendaciones NACE, publicación dirigida a la identificación e intervención precoz de los niños y adolescentes con características personales de dificultad y que requieren una atención diferenciada. Asimismo se ha editado el manual Buenas prácticas educativas con la infancia y adolescencia, dirigido a los educadores con contenidos y recursos metodológicos para afrontar situaciones diarias y búsqueda de soluciones. Por último, también se ha publicado Principios, Visión, Misión, Valores. Código Deontológico de Aldeas Infantiles SOS.

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racias a los socios, padrinos de Aldea y empresas colabora-doras, Aldeas Infantiles SOS es una Organización inde-pendiente, ya que el 75% de su financiación proviene de

aportaciones privadas. Durante 2008 el número de socios y padrinos ascendió a 178.199. Sus aportaciones desinteresadas han posibilita-do que 3.308 niños y jóvenes en España y 7.327 de Latinoamérica y África hayan sido atendidos en alguno de los dispositivos de Aldeas durante el pasado año. Una manera de mantener vivo el contacto con socios y padrinos es a través de las visitas a las Aldeas. Es una oportunidad única para que conozcan de primera mano la labor que se realiza con niños y jóvenes gracias a sus aportaciones.

empresas colaBoradorasNo podemos olvidar la gran ayuda que significa para la Organización las aportaciones de las empresas que colaboran, de una u otra manera, en la Plataforma Empresarial. A través de las tres categorías de participación: Constructor de Futuro, Constructor de Presente y Empresa Comprometida, así como otras colaboraciones empresariales. Todo lo cual puede ayudar a conseguir que más niños y jóvenes tengan un hogar.

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Gracias a los socios, padrinos de

Aldea y empresas colaboradoras

ConstRuCtoRes de FutuRo

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Aldeas Infantiles SOS de España contó con 178.199 socios y padrinos en 2008

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Socios, padrinos yempresas colaboradoras

ConstRuCtoRes de pResente

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ABRAtRAnS, S.L.ACCESIt S.L ACtEgA ARtÍStICA, S.A.ACHIPURI, S.L.AdHOtEL S.L.AgESUL (gEStIón AgESUL, S.L.)AgUAS LAnJARónAIdO ABOgAdOS, S.L.AL AndALUS A.t.I., S.L.L. ALK - ABELLó ALvAREZ dE ROJAS, S.A. AnÁLISIS Y mÉtOdOS dE dIvERSIFICACIón, S.L.AnAtROnIC S.A.AnCA, S.L.AnImO tvAPPYmA CARLIZ, S.LARAIt mULtImEdIA, SAARKOCHIm ESPAñA, S.A. ARQUInOR COnStRUCCIón, S.L.ARtImEtAL , S.L.ARtInSO S.C.ASESORÍA IndUStRIAL ZABALA, S.A.ASIAn PIOnEER ESPAñA, SLASIStEnCIA InFORmÁtICA, S.A.AtLAS COmERCIAL IndUStRIALAUtOEStAtICO, S.L. AvAnSIS IntEgRACIOn S.L. AYUntAmIEntO dE PLEntZIAB&B ECOnOmIStAS, S.L.BARAtZ- SERvICIOS dE tELEdOCUmEntACIón S.A. BASI S.A.BAYARd REvIStAS, SABECOOL PUBLICIdAdBEtAZUL, S.A.BOURSORAmA BRIKEnSA ESPAñA, S.A. BUY vIP SLC.U.CódIgO vISUAL, S.L.CAmARA OFICIAL dE COmERCIO dE mÁLAgACARdOnA LABARgA, S.L. CARtInO, S. L.CASAS En BARCELOnA 200 S.L.CB RICHARd SPAInCEntRAL AgRICOLA gIL, S.L. CEntRO SOCIAL dE POZOKOEtXECESAR PISOn E HIJOS, S.A. CImAgACLÍnICA BUCHIngER S.A.CLÍnICA CIRUgÍA mAXILOFACIALCLÍnICA dURÁ CAZORLA CLÍnICA vEtERInARIA nAtURACOLEgIO dE ARQUItECtOS dE mÁLAgACOnECtA tECnOLOgÍA Y gEStIónCREHRmA, S.L.CUAdRO mAgnO S.LCHAKA COnSULtORÍA Y SERvICIOS SAP, S.LdAnA AUtOmOCIón, S.A. dAtA AdvISER, S.L.dE LA RIvA S.A.dEtALLES ARROPALdEYdEdIvAL OREL, S.L. dORn, S.L.ECOSFERAS EUROPA S.L.U.EdO EStILO, dIvERSIdAd Y OCIOELECQUI, S.A. EnERKEY SIStEmAS S.A.EntRECAnALES AZCÁRAtE

ERvEgA, S.A.ESCALA gEStIOn Y AdmInIStRACIOn InmOBILIARIA,S.L ESYmAR LABORAtORIOS, SLEUCLIdES InFORmACIón S.L.EvOL gROUP IntERnEt, S.A.EXAgOm vERd, S.L.FABRICAntES LInEA BLAnCA, S.AFACtOR 3 EvEntSFARmACIA AnA mARÍA ÁLvAREZFARmACIA SAn SEBAStIÁnFCO JAvIER mORAtA CALvO S.L.FInQUES mOnmAnYFOREXStREEt, S.L.FOSECO ESPAñOLA, S.A.FUndACIón ACSFUndACIón C&AFUndACIOn IvIFUndACIOn L&L BHAgWAndAS SIRWAnI-PALACIO ORIEntAL FUndACIón PRASAFUndACIón PRIvAdA REntA CORPORACIónFUndACIOn PROYECtO tUg.t.A. EUROPA, S.A.gALERIAS ROSA, S.L. gEStIón dE vALORACIOnES Y tASACIOnESgImnAS CARmEn FAdO S.L.gIOSEPPO, S.L.gmPgOQUIn, S.L. gOvALSA, S.L.gOvEZ, S.A.gRAPI, S.L.gROUP ZAnnIER ESPAñA, S.A.gRUAS PEdREgAL, S.A. gRUPO EnInFES, S.L. gRUPO FOmEntO IntERSOCIEtARIO, S.L. gRUPO REgIO mARKEtIng S.L.HARInERA CAStELLAnA HCC EUROPE HOtEL PELInOR, S.A. HUEvOS PItAS I.P.d. S.L. (IngEnIERIA PLAnIFICACIOn Y dESARROLLO, S.L. )IdEACtIvA, S.L.L. ILItIA tECHnOLOgIES, S.R.L.ImmOgRUP 2005, S.L,IndUEQUIP HISPAnIA S.L.IndUStRIAS mEtALICAS CARRASCOIndUStRIAS PLAStICAS dEmOL, S.A IngEnIERÍA dE tELECOmUnICACIOnES Y RAdIO, S.L.InmOBILIARIA LUnA dE gRAnAdA, S.L.InvERPIS CUEnCA & mOntIEL S.L.InvERSORA mAdRILEñA, S.A. InvESCOAJ g m IngEnIERIA Y HUmAnIdAdES, S.L. LA LUZ dEL SOL S.L.LABORAtORIOS mICROKIt, S.L.LAvBORAtORIOS dR. EStEvE S.A.LIvIng HOmE, S.L. LOgIStICA IntERnACIOnAL RAC, S.L. mª LUISA LOZAnO SEgURAmABEL IntImA, S.L.mAnAgIng PROJECtSmÁntICA SOLUtIOnS, S.L.mAStEJERA, S.L. mdB PROYECtOS Y OFICInAS,S.L. mEdFItnESSmEdICAL tREndSmERKAmUEBLE vIgO

mEtALIStERIA gAvÍn S.L.mIStURAS E&m, S.L.mOREnO dE PAZ, S.AmR ASESORES Y COnSULtORES FISCALES, SLnAvInCO, S.A.nEgOCEntER, S.L. nP ASESORES, S.A.nUEvA mAInEttI, S.A.nUtRICIA - mILUPAnUtRICIA S.R.L.OBRAS Y SEñALIZACIón CAnARIASOFILInE dIRECtO, S.L.ORIFLAmE COSmEtICOS, S.A. OSKARSOL, S.L.PAnAmERICAn FISH SLPARtY FIEStA, S.A.PEdRAnOR,S.L.PHOEnIX PUBLICIdAd S.R.LPIKOStORE, S.L. (QUAL tIEndAS)PIntURAS ORdESA S.A. PLAnEt gAmES S.L.PREFHORvISA CALdAS, S.L.PREvISORA BILBAÍnAPROdUCCIOnES AUdIOvISUALES OmEYA, SLPROdUCtOS mERCEdESPROmOtORA gAvIR, S.A. PROvImAR 2000PUERtA FRInOXQ ESKO - dISSEnYSQ mAS d PROdUCCIOnES, S.L. QUALItY EXPERtSQUId CUALItAtIvO, S.L.REBCO, S.A.REdFARmAREFORmAS IntEgRALES mOdELAR, S.L.REmAX ESPAñA RESIdEnCIA AmAnECERREStAURAntES PIZZERIA dE AngELIS RUW dESIngSERvICECOm, S.L. SERvICIOS dE m.P.m. REUnIdOS, S.L.SERvICIOS PAPELEROS CELIREn, S.L.SEvILLAnA dE mAQUInARIASIRvEX S.A.SKY WALKER XXISmARtWORXX COnSULtIng IntERnAtIOnAL S.A.SOLUCIOnES InmOBILIARIAS tEnAnI, S.L.SOmAdIS FARmACEUtICA, SLStRAngOZZERÍA AvIón, S.L.SUmInIStROS ELÉCtRICOS gALLEgO Y SÁnCHEZ, S.L.SYStEm OnE WORLd COmmUnICAtIOnS IBERIA, S.A t.A.CAtERIng 4Y5, SLtAmAnAKERIng, S.L.tEAm ELIAStECnOEXtRUdER S.L.tERRA mItICAtHE FUndRAISIng COmPAnY, S.L.tOUFIC S.L.tRÁFICO dE PUBLICIdAd, S.L.tRAnSPORtES CALvO Y RIvERAURBOPAmA, S.A.U.vIdEO ORAngE A dOmICILIO, S.L.vIdPLAY, S.L. vIEnA REPOStERÍA CAPELLAnES, S.A.vUELIng ZEBRAInK, S.L.

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l Proyecto Educativo de Aldeas Infantiles SOS cumplió en el curso 2007/2008, 10 años en los colegios de Educación Primaria. Los valores elegidos este curso escolar analizaron la

generosidad, la empatía y la solidaridad. Actividades que pretenden inculcar los mejores valores a los niños de hoy. Un total de 400.200 niños de Primaria participaron en el Proyecto.Los principales objetivos del Proyecto resaltaban que “compartir con otro cuesta cuando se es un niño, pero hay que empezar por las pequeñas cosas, en clase y en casa (con los compañeros, hermanos, familia). Se les ha enseñado a desprenderse de algunas cosas y a sentir satisfacción con ello. Para trabajar la empatía se les ha hecho entender a los demás, ponerse en su piel, convivir con ellos sin violencia, aceptar otros puntos de vista, conocer el lenguaje no-verbal y lo que necesitan las personas que no son “yo”. Y, a su vez, al trabajar la solidaridad, se ha hecho hincapié en que es el punto culminante de la generosidad, llevada al nivel social. Ser capaz de implicarse, olvidar la pasividad y participar. En este proyecto han participado niños de entre 6 y 12 años.

150.000 JóVenes participan en el programa pÁrate a pensarPor su parte, el programa Párate a Pensar, dirigido a Educación Secundaria, alcanzó este curso académico su cuarta edición. Los valores que se quisieron potenciar este año entre los adolescentes fueron: Introspección: Mens sana in corpore sano, ¿Tímido yo?, ¡Qué vergüenza! En cuanto a la relación con el entorno las actividades versaron sobre: no te aguanto, pero…; y Me subo por las paredes. Por último, se ha trabajado la relación con el mundo en dinámicas tituladas Yo te enseño (educando a los demás) y Cuestión de formas… Párate a pensar está dirigido a niños y jóvenes de Educación Secundaria de entre 12 y 16 años.

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Educación en valores

10 años de Proyectos

Educativos

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Educación en valores

Ficha 5 Nombre

Grupo

Parchís del reciclajeDel envase al contenedor

sumando valoresP R O G R A M A

D E E D U C A C I Ó NE N V A L O R E S

2007-2008 generosidad

solidaridadempatía+

Con la colaboración de:

curso 2007-2008

educación primaria 6 a 12 años

los valores desdepara escuelas y familias

P R O G R A M A

D E E D U C A C I Ó N

E N V A L O R E S

Enviadnos este póster y sabremos lo mucho que habéis aprendido y podremos mostrarlo a todo el mundo.

En Aldeas seleccionaremos los que mejor muestren los valores de la Generosidad, la Empatía y la

Solidaridad y los difundiremos entre los medios de comunicación de nuestro país.

Enviadlos a: Apartado de Correos 15037. 08080 Barcelona. Antes del 30 de mayo de 2008.

generosidad

solidaridad

generosidad solidaridadempatía+ =sumando valores:

Ser generoso es saber

desprenderse de las cosas,

,ayudar y dar lo mejor

de uno mismo a losdemás.

Podemos ayudar a empujar

hacia adelante las grandes

causas si dejamos de actuar

solos y, juntos, nos damosla mano.

Es estupendo que todos

seamos diferentes porque así

se nos ocurren más y

mejores cosas. Aprende a

ver con los ojos de los

demás y a entender qué les

preocupa o les alegra.

empatía

octubre

enero

febrero

abril

mayo

junio

noviembre

diciembre

marzo

educando envaloresa os10

En el contenedor azul se depositan

los envases de cartón y el papel.

Ya sabéis, desde el periódico o las

libretas hasta las cajas de cartón

como de las galletas o los cereales...

volverán a ser papel reciclado dentro

de poco. ¡Dales esa oportunidad!

Pegad en el recuadro un dibujo que refleje el valor de la generosidad.

Pod is escoger por votaci n el mejor trabajo de la clase o elaborarlo colectivamente.

Vosotros eleg s.

El contenedor amarillo sirve para

recoger muchos tipos de envases

ligeros: los de plástico, como las

bolsas del súper o las botellas de

detergente o agua, las latas, como

las de refresco y también los

briks, como el de la leche.

¿A que es muy completo?

Pegad en el recuadro un dibujo que refleje el valor de la solidaridad.

Votad el que haya salido m s bonito o, mejor a n, colaborad todos en

un dibujo que sea de toda la clase.

El resto de basura se debe

tirar en el contenedor gris.

Hay muchas otras cosas

que puedes separar para reciclar:

los medicamentos o las pilas

en contenedores especiales.

Los cartuchos de tinta, los

electrodomésticos o el aceite

puedes llevarlos al punto limpiomás cercano.

Pegad en el recuadro un dibujo que refleje el valor de la empat a.

Mostradnos c mo hab is aprendido a ver el punto de vista de los dem s con

un dibujo. Elegid el mejor o hacedlo juntos.

Se solidario con el medio ambiente

Conmigo mismoIntrospección

I n t r o d u c c i ó n

¿Qué es la timidez?Básicamente, la timidez es unasensación de impotencia que nosimpide actuar con soltura enpresencia de otra/-s persona/-s.Es un desasosiego crónico que sepresenta al realizar una tarea, casisiempre social, y procede de lacarencia de confianza en sí mismoy en los demás. El adolescentetímido no se presenta tal como espor miedo a crear una opinióndesfavorable de su persona y / opor miedo al fracaso.

Aldeas Infantiles SOSa pensarCurso 2007-2008ESO - Educación Secundaria ObligatoriaPrograma de Educación en Valores

• Presentar la timidez como uno de los principales motivos de autoexclusión social.

• Análisis de las causas de la timidezy de sus manifestaciones.

• Introducir recursos para que las personas tímidas puedan superar las situaciones que les impiden desarrollar sus potencialidades, sinrenunciar por ello a su propia personalidad.

• Mejora de la autoestima personal.

O B J E T I V O S INFORMACIóN PARA EL PROFESOR¿Cuándo surge la timidez?La timidez suele aparecer durante la infancia, entre los cinco y siete años, aunque sólorepresenta el miedo a sí mismo que siente el niño. Al llegar a la adolescencia, la timidez sehace más consciente y sistemática, pues se presenta en todas las situaciones de la vidacotidiana. El niño tiene un problema, pero no se da cuenta, mientras que el joven sabe quees tímido.Orígenes de la timidezNo está claro si la timidez forma parte de la personalidad del individuo de manera innata osi, por el contrario, se pueden establecer causas de tipo ambiental. Más allá de estaselucubraciones, parece que las siguientes situaciones hacen que, en cierto grado, una personase convierta en tímida o tienda a la introversión:• El ser objeto de burlas, ya sea por parte de la propia familia, los educadores o los compañeros,aunque no sea de forma constante sino en momentos que el adolescente vive con ansiedado cuando recibe un apodo.• El ser comparado con otros, ya sea hermanos o amigos, aunque esta comparación nosiempre se haga para avergonzar o hacer que el menor en cuestión se sienta mal, sino deforma inconsciente, incluso con la intención de ayudar a que mejore.• La sobreprotección, que se manifiesta al hacer que los menores no afronten situaciones queellos mismos podrían resolver. El resultado de esta actitud es que al adolescente se le generala sensación de que no se le deja afrontar estas situaciones porque no será capaz de resolverlas.• El ser incapaz de adaptarse e integrarse en el paso de la niñez a la adolescencia y quedar“descolgado” de los grupos que se forman.• La exhibición de los menores en contra de su voluntad ante terceras personas, aunque nosería causa de timidez si el menor quiere hacerlo.Cuando detectamos alumnos con una timidez evidente o sospechamos que tienen dificultadesde comunicación, debemos evitar:

i N F O R M A C I ó N P A R A E L P R O F E S O R

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diputados por un díaNo podemos olvidar, dentro de las actividades del mismo Programa Educativo, el acto Diputados por un Día en los diferentes Parlamentos Autonómicos. Los niños debaten, reflexionan y votan sus compromisos. Estos actos se celebraron en la Asamblea de Murcia; Cortes de Aragón; Asamblea de Madrid; Parlamento de La Rioja; Parlament de Balears; Cortes de Castilla y León; Parlamento de Navarra; Corts Valencianes; Parlamento de Cantabria; Parlamento de Canarias y Parlament de Catalunya.

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400.200 niños de Primaria y 150.000 de Secundaria participaron en los Proyectos Educativos de Aldeas

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as apariciones en la prensa es una de las mejores maneras para llegar a la sociedad. Los lectores, oyentes y telespectadores tie-nen la posibilidad de conocer la labor de Aldeas Infantiles SOS

a través de las noticias de los actos que a lo largo del año desarrolla la Organización. En 2008, Aldeas Infantiles SOS ha estado presente en 1.337 informa-ciones en los medios de comunicación sin coste para la Organización, siendo su distribución por tipo de medio:

· Prensa, agencias y online: 1.096· Radio: 173· Televisión: 108

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En los medios de comunicación

Resultados totales apaRiCiones en Medios en 2008 total iMpaCtos1.377

pRensa Radio tv audienCia valoR publiCitaRio estiMado(€) 1.096 173 108 117.621.083 2.060.245

Aldeas Infantiles SOS ha estado presente en 1.337 informaciones en los medios de comunicación

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n año más, Aldeas Infantiles SOS ha sido protagonista de nume-rosos eventos y actos. Pero uno ha destacado por encima de los demás. Los Príncipes de Asturias recibieron a los niños del Pro-

grama Educativo. El 11 de noviembre, 19 niños del Programa “Los Valores desde Aldeas Infantiles SOS”, en representación de los más de 400.000 niños que participan en toda España, acudieron al Palacio de la Zarzuela llenos de ilusión. El Príncipe ostenta la Presidencia de Honor de Aldeas Infantiles SOS de España desde su fundación en 1981.

concierto solidarioEl 16 de abril de 2008 se celebró un concierto solidario de C&A a beneficio de Aldeas Infantiles SOS, Down España y Prodis. La Gala Solidaria 25 años contigo tuvo como escenario el Palacio de Deportes de la Comunidad de Madrid y fue retransmitida a través de la cadena Telemadrid. Más de 10.000 personas tuvieron la oportunidad de disfrutar de las actuaciones de Andy& Lucas, Carlos Baute, Conchita, David Civera, El Arrebato, Efecto Mariposa, Hugo, Julio José Iglesias, Kiko & Shara, La Caja de Pandora, Lorena, Melocos, Merche, Nuria Fergó, Soraya, Sergio Contreras, Tamara, Belinda y el Musical Queen, que fueron presentados por el conocido Jordi Cruz (Art Attack) y Soraya.

campus con la selección de BaloncestoNiños de la Aldea de Granada tuvieron la oportunidad de pasar un inolvidable verano en 2008 en un Campus con la Selección de Baloncesto, campeona del mundo y subcampeona de Europa, en su concentración en San Fernando (Cádiz), previa a los Juegos Olímpicos de Pekín.

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Sociedad

Aldeasen la sociedad

Aldeas participó activamente en actos sociales, culturales y deportivos el pasado año

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20 años de cocido madrileño y roscónLas fiestas de San Isidro, patrón de Madrid, tuvieron su cierre solidario con el cocido madrileño que se repartió en la Plaza Mayor el 18 de mayo, con el que celebraron 20 ediciones del tradicional codido de Aldeas Infantiles SOS. Asimismo, Aldeas Infantiles SOS volvió a congregar en torno al Gran Roscón de Reyes a niños y mayores en la Navidad de 2008 Esta tradicional cita, que también celebró su vigésimo aniversario, ofrece a los asistentes la oportunidad de disfrutar, en este ambiente prefestivo, de un total de 2 toneladas de Roscón acompañado de un chocolate caliente.

corBatas solidariasLa Navidad de 2008 se volvieron a poner a la venta en los centros de El Corte Inglés y tiendas The Tie Gallery las Corbatas Solidarias de Aldeas Infantiles SOS. El presentador de esta edición fue el cantante David Civera que posó con las corbatas en la Aldea Infantil SOS de Zaragoza.

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n otoño de 2008 se concluyó el Plan Estratégico 2009-2012, que recoge el camino que quiere recorrer Aldeas Infantiles SOS durante los próximos cuatro años con un claro objetivo: llegar

a un mayor número de niños, impulsar la responsabilidad individual, e incrementar los ingresos.

atender a 20.000 niños para 2012Este objetivo significa duplicar el número de niños que atiende ac-tualmente Aldeas Infantiles SOS de España. Para conseguirlo se va a trabajar en diferentes vías: · Acogimiento residencial en las Aldeas existentes para los niños y jóve-nes que no pueden vivir con sus familias.

· Programas y dispositivos SOS en los Centros de Programas Sociales para niños y jóvenes en situación de riesgo.

· Financiación de Aldeas y Programas de Fortalecimiento Familiar en países en vías de desarrollo.

· Educación en Valores, con materiales pedagógicos en centros escolares.

Cuatro años por delante

Plan estratégico 2009-2012Mem oria Aldeas Infantiles S

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impulsar la responsaBilidad indiVidual de los profesionales que traBaJan en aldeasAldeas Infantiles SOS de España ha realizado un esfuerzo de cara a la preparación de la Organización para acercar la toma de decisiones a los dispositivos sociales, y se está trabajando en este proceso de descentra-lización que convierte a la Oficina Nacional de Coordinación en una unidad de apoyo a los dispositivos de los diferentes territorios donde Aldeas actúa. El nuevo Plan Estratégico no olvida al pilar fundamental de la Organiza-ción, la madre SOS, y durante estos años se quiere potenciar su figura y protagonismo en todos los niveles.

incrementar los ingresos para 2012 en un 30%El crecimiento en el número de niños y jóvenes atendidos, lleva empa-rejado un crecimiento de los recursos económicos que hay que obtener para afrontar la mejor de las atenciones. Para conseguirlo se necesita aumentar el número de socios comprome-tidos con donaciones periódicas a largo plazo. Se está potenciando el papel de la red de colaboradoras en las delegaciones. Con la ayuda de to-dos, se puede conseguir ayudar a más niños y jóvenes que lo necesitan.

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Plan estratégico 2009-2012

El nuevo Plan Estratégico tiene el objetivo de atender a 20.000 niños en 2012

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ldeas Infantiles SOS, en su objetivo de mejorar la calidad de asistencia a los niños y jóvenes que viven las Aldeas y Resi-dencias, encarga al profesor Jorge Fernández del Valle, y a su

departamento de Psicología Social de la Facultad de Psicología de la Universidad de Oviedo, una auditoría pedagógica en la que son los propios niños y jóvenes los que valoran su estancia en Aldeas. Uno de los aspectos esenciales de la evaluación es la opinión y co-mentarios de los niños y jóvenes residentes en los distintos dispositi-vos. Para ello se han utilizado dos instrumentos del sistema arQUa, uno para niños y jóvenes de 10 años en adelante y otro abreviado para niños entre 6 y 9 años que puntúan cada epígrafe entre 1 y 5.

arQUa niños de 10 ó más años evalúa las siguientes escalas: · Lugar y equipamiento: valoración del entorno, habitación, mobi-

liario, distancia al colegio, etc. · Cobertura necesidades básicas: percepción de satisfacción en

temas de alimentación, ropa, dinero, etc. · Clima social entre sus semejantes: evaluación de las relaciones y

clima entre compañeros. · organización: evaluación de diversos aspectos de la organización

educativa como el recibimiento, las normas, los horarios, partici-pación, etc.

· Centro educativo/laboral: evaluación del centro escolar, profeso-res o jefes y compañeros.

· Valoración de los educadores respecto a la relación personal: evaluación de la vinculación personal y afectiva con los educado-res.

· Valoración de los educadores respecto a aspectos educativos: evaluación de la relación educativa, tipo de actividades, etc.

· Valoración de los educadores respecto a consecuencias y auto-ridad: se evalúa de forma muy específica el tratamiento de los incentivos y castigos, así como el grado en que los educadores controlan el hogar y se convierten en referentes de autoridad.

· entorno social: evalúa las relaciones sociales con sus iguales exter-nos a la Aldea así como habilidades de independencia

Lo que opinan nuestros niños

y jóvenes

Auditoría Pedagógica

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Un total de 128 niños y jóvenes de diferentes Aldeas de España han participado en la encuesta de valoración

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gRupo de MÁs de 10 años de las aldeas y ResidenCias

pRoMedios lugaR y equipaMiento 4neCesidades bÁsiCas 4,2CliMa soCial 4,1oRganiZaCión 3,8CentRo eduCativo/laboRal 4,2RelaCión eduCativa 4,3RelaCión peRsonal 4,2ConseCuenCias y autoRidad 4entoRno soCial 3,6

pRoMedio global 4,1

RelaCión peRsonal Con eduCadoRes (gRupo de MÁs de 10 años)

pRoMedios Me siento Respetado 4,5Me siento apReCiado 4Me siento aCeptado 4,5Hay buen HuMoR 4,1Hay toleRanCia 4,3Me siento queRido 4,2Me divieRto 3,9Me dan ConFianZa 4,3Me siento apoyado 4,4

puntuaCión global 4,2

RelaCión peRsonal Con eduCadoRes (gRupo de 6-9 años)

pRoMedios Me siento apReCiado 4,7Me siento queRido 4,5Me divieRto 2,7Me RelaCiono 4,3Me Rio 3,8

puntuaCión global 4

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n año más, Aldeas Infantiles SOS ha conseguido un 75% de su financia-ción gracias a las aportaciones privadas, siendo la mayor aportación la que prestan los socios, donantes y padrinos. El resto, el 25% provienen

de instituciones públicas. Los ingresos obtenidos por Aldeas Infantiles SOS de España durante 2008 ascendieron a más de 32 millones de euros, de los cuales, el 79% fueron destinados directamente a las Aldeas y resto de dispositivos para niños y jóvenes. El ejercicio 2008, por tanto, ha concluido con un resultado positivo. Cada año, las cuentas de Aldeas Infantiles SOS son auditadas externamente y pasan los controles, tanto de las administraciones públicas, como de la propia organización internacional. Aunque a Aldeas le salgan las cuentas, cualquier aportación es poca, y más teniendo en cuenta la época de crisis en la que el mundo está sumergida, y la necesidad de destinar cada vez más recursos para los niños que lo necesitan.

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Auditoría del ejercicio 2008 Salen las cuentas

oRigen de los ReCuRsos (Datos en miles de euros)

FinanCiaCión pRivada 24.231· Cuotas de Socios y donativos 14.502· Padrinazgos de Aldea 6.277· Patrocinios y Colaboración empresarial 1.413· Herencias y Legados 813· Ingresos propios 255· Actividades de Promoción 335· Ingresos Extraordinarios y Financieros 636

FinanCiaCión públiCa 8.171· Comunidades Autónomas 5.874· Administración Estatal 741· Entes Locales / CC.AA. (Progr. Integración) 1.505· Aplicación a Resultados Subvenciones de Capital 51

total ingResos 32.402

El 75% de los ingresos de Aldeas Infantiles SOS provienen de financiación privada

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origen de los recursos

origen de los recursos destino de los recursos

destino de los recursos

Para Aldeas y otros dispositivos SOSDesglose de la financiación privada

Financiación Privada 75%

Resto de ingresos 11%

Padrinazgos de Aldea 19%

Cuotas de socios y donativos 45%Residencias juveniles 5%

Aldeas internacionales 19%

Financiación Pública 25%

Subvenciones oficiales 25%

Otros dispositivos SOS 34%

Aldeas y otros dispositivos SOS 79%

gastos de administración 6%

Captación de recursos 15%

Aldeas en España 42%

apliCaCión de los ReCuRsos (Datos en miles de euros)

pRogRaMas soCiales 23.991· Aldeas en España 10.168· Residencias Juveniles 1.295· Centros de Programas Sociales 5.453· Escuela de Formación 563· Fundación Empresa y Juventud 453· Programas de Sensibilización 1.605· Aldeas Internacionales 4.454

adMinistRaCión y CaptaCión de ReCuRsos 6.295· Captación de Recursos 4.499· gastos de Administración 1.796

total gastos 30.286

Resultado positivo del ejeRCiCio 2.116

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Informe de auditoría independiente

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memoria aldeas 2008fecha - Junio 2009

directoraGracia Escudero

conseJo de redacciónFelipe Casado, Carmen Delgado, Luis Alberto Ramasco, Almudena Gómez y Eva Manrique

serVicio fotogrÁficoArchivo de Aldeas Infantiles SOS

coordinación, edición y redacciónElipse Comunicación

diseño y creatiVidadJavier Trapero

impresiónSodegraf, S.A.

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C/ Lorenzo Solano Tedero, 3. 28043 MadridT. 913 884 549, 902 332 222. F. 913 886 747

www.aldeasinfantiles.es