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MEMORIA ANUAL 2008

Memoria

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2008

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MEMORIA ANUAL 2 0 0 8SANTO TOMS / MEMORIA ANUAL3MEMORIA ANUAL 2 0 0 84MEMORIA ANUAL / SANTO TOMSMEMORIA 2008, SANTO TOMSDirector Responsable: Jaime Vatter G. Comit Editorial: Fernando de la Jara G., Vernica Guarda P., Mara Jos de la Barra C., CPA Comunica. Diseo: Vernica Decombe E. Corrector de texto: Jos Luis Brito P.. Representante Legal: Jaime Vatter G.SANTO TOMS / MEMORIA ANUAL5456121444505460646876PRESENTACIN PRESIDENTE CORPORACIN SANTO TOMSPRESENTACIN RECTOR NACIONAL SANTO TOMSCORPORACINHitos histricosVisin Misin DirectorioAutoridades PROYECTO EDUCACIONALEDUCACIN SUPERIORPresencia Nacional UniversidadVisin MisinAutoridades Carreras RED IC-USTA y Experiencia Internacional Investigacin y Postgrado Instituto ProfesionalVisin MisinAutoridadesCarrerasCentro de Formacin TcnicaVisin MisinAutoridadesCarreras Direccin de Formacin GeneralDireccin de Asuntos EstudiantilesEgresadosAcreditacin InstitucionalMercado laboral ObjetivoBecas y Financiamiento Infraestructura y EquipamientoPROYECTOS ACADMICOS Y EDUCACIN CONTINUA Desarrollo ComercialUNIDADES ASOCIADASInstituto ConfucioInstituto Asitico y del PaccoUNIDADES INTERNASCentro de Innovacin Pblica Instituto de la Familia BeritCOLEGIOSVisin MisinDirectorio AutoridadesRECURSOS HUMANOSHITOS RELEVANTESANEXOSNDICE6MEMORIA ANUAL / SANTO TOMSHabindose cumplido 33 aos de la Corporacin Santo Toms, principal obra de su Fundador Gerardo Rocha Vera (Q.E.P.D.), nica organizacin de educacin en Chile que articula los segmentos de educacin escolar, tcnica, profesional y universitaria a una red internacional con el concepto de educacin continua, es oportuno recordar su sueo, el que se ha ido materializando con perseverancia, creatividad, innovacin espritu de superacin, generosidad y consecuente con la losofa de Santo Toms. Sueo que no habra sido ni sera posible de construir y continuar sin el concurso de un gran nmero de colaboradores, que son todas las personas que han pasado por esta gran Institucin, me reero a los directivos, docentes, administrativos, alumnos y proveedores.Estoy seguro de que en su espritu generoso y humilde, mi padre querra referirse y agradecer a todos ellos, en lugar de destacarse a s mismo, sin embargo, permtanme en esta ocasin hacer una resea de su sueo, el que no debe ser perdido de vista y que textualmente describi: Mi sueo: fundar la Universidad Global Santo Toms, con presencia en cada pas del mundo en los prxi-mos 50 aos: una Universidad Mstica para la Contemplacin de la Verdad y otra Universidad Profesional y de la Investigacin, subordinada a la anterior.Por un lado, el trabajo de crear en los continentes (escuelas, universidades, institutos, edicios, asocia-ciones, etc.) y por otro lado, el trabajo de crear los Nuevos Contenidos: conceptos, material didctico, for-macin de profesores para el discernimiento, el anlisis, y sntesis para la realizacin plena y la Felicidad temporal. Los hroes, los santos y los sabios, vivos y muertos, el principal material didctico.As como tambin el material didctico que hay que inventar, no para ensear mejor las matemticas, la historia y la biologa, sino para ensear a amar, redeniendo la prudencia y la audacia, la alegra y la compasin, la aceptacin y el espritu de superacin, de tal modo que por ejemplo, no se confunda la pru-dencia con la cobarda ni la valenta con la locura, es decir producir el material didctico de la felicidad.Quizs no vamos a lograr muy pronto esta meta, pero todo lo que constituya una aproximacin a ella, puede ser considerado como una parte ganada de la meta, partes que acumuladas son ms que la suma aritmtica, como el tesoro de encontrar un amigo en que 1+1 no es 2, sino 1+1=11.Como pueden apreciar, la aspiracin de su fundador, con la cooperacin de toda la comunidad, estaba en pleno camino de concrecin y lo que prevalece es la esencia de contar con una Institucin inspirada en Santo Toms, donde lo ms importante es la formacin integral de las personas, adems de las com-petencias laborales. Para Santo Toms, esto era la Sapientia, que signica integrar en un nivel superior todas las formas del saber por sobre los conocimientos especcos.Estimada Comunidad: el espritu que anima a esta Presidencia no es otro que continuar la obra y por ello, junto al Directorio y la Administracin, estamos comprometidos en retomar con fuerza la senda de desa-rrollo que la Corporacin Santo Toms se merece, fundamentalmente por el compromiso con nuestros alumnos de los Colegios, Centros de Formacin Tcnica, Instituto Profesional y la Universidad. Les pido a cada uno de ustedes que me acompaen en este camino, recordando a travs de esta Memoria, las experiencias que nos ayudan a proyectarnos y mejorar cada da en el ejercicio de nuestras actividades.Gerardo Rocha HaardtPresidente Santo TomsI. PRESENTACIN PRESIDENTE CORPORACIN SANTO TOMSSANTO TOMS / MEMORIA ANUAL7La extensa presencia nacional de Santo Toms, de Arica a Punta Arenas, plantea un gran desafo para esta Institucin, cual es, dar educacin a miles de jvenes, desarrollar sus competencias y habilidades, entregarles valores y principios, y todo esto con un gran nivel de calidad y excelencia. El 2008 fue un ao de grandes desafos para Santo Toms. Se efectu una signicativa reestructuracin a nivel de Casa Matriz, redenindose mltiples tareas y crendose otras nuevas. Todo esto, con el nimo de perfeccionar nuestro trabajo, hacerlo ms eciente y acorde con las necesidades actuales.Sobresalen la creacin de un rea comercial y la redenicin de las tareas de la Vicerrectora de Planicacin y Control de Gestin. En la primera destaca un renovado plan de difusin de las carreras de la Institucin y la implementacin de un novedoso plan de becas para contar con mejores alumnos, mientras que en la segunda se avanz en la bsqueda de mayor eciencia a todo nivel. Tambin se ha continuado con la reformulacin de carreras, desarrollando de manera ms efectiva las necesidades del mundo laboral. Esta actividad, liderada por la Direccin de Desarrollo Curricular de la Vicerrectora Acadmica, ha sido fundamental para poder ofrecer programas de estudio atractivos, pertinentes y acordes con las necesidades de la moderna economa chilena.Durante el 2008 se continu con el seguimiento de la insercin laboral de nuestros egresados. Los resultados obtenidos nos muestran que la gran mayora de ellos se encuentra trabajando en el rea de su competencia. De los egresados con cinco aos de experiencia, el 70,3% tiene trabajo y de stos el 81% se desempea en el rea de su competencia. En general, los egresados obtienen empleo en un tiempo no superior a los seis meses de bsqueda. Esto nos motiva a continuar nuestra labor educativa en los niveles de calidad obtenidos.Otro aspecto que mostr avances signicativos fue el rea de Administracin y Recursos Humanos. En la primera se avanz en los procesos de abastecimiento y logstica, tema de gran complejidad dado el carcter nacional y multiformato de nuestra Institucin. En la segunda se ha ordenado la estructura organizacional y generado los cimientos para un proceso moderno degestinderecursoshumanos.Estoes,sinningunaduda,prioritarioparaunaInstitucindeEducacinSuperior,que fundamenta su excelencia y competitividad en las personas que en ella trabajan.Otros hechos que merecen la pena ser destacados en esta oportunidad son el desarrollo del rea de Investigacin y Postgrado de la Universidad Santo Toms. Es as como el ao 2008 se ofrecieron ocho programas de magster y se desarrollaron dos nue-vos programas que estn siendo ofrecidos el 2009. Asimismo, el 2008 tres proyectos de investigacin lograron nanciamiento externo, hecho indito en nuestra Universidad, y nuestros acadmicos publicaron 16 artculos en publicaciones ISI. Por otra parte, nos alegramos de haber incorporado dos nuevos decanos en la Universidad, Carlos Maquieira, Ph.D. en Ad-ministracin, y el Doctor Pedro Garca, en las Facultades de Administracin y Salud, respectivamente, lo quemuestra una fuerte voluntad de avanzar en el enriquecimiento acadmico de nuestra casa de estudios.Actualmente, cerca de la mitad de nuestros alumnos estudia con el denominado Crdito con Aval del Estado, lo que es de gran signicancia para nuestra Institucin. Hay que recalcar que este benecio para miles de jvenes es posible por la calidad de acreditadas que poseen todas las instituciones de educacin superior Santo Toms, as como por la decisin institucional de avalar a estos jvenes mientras duren sus carreras. Esto es, sin duda, una muestra de conanza de estos miles de estudiantes para con Santo Toms y habla de nuestra constante preocupacin como Institucin de contribuir a la movilidad social. En n, el compromiso de Santo Toms es, justamente, no abandonar el camino iniciado hace ya 30 aos y redoblar los esfuerzos para seguir siendo una institucin que entrega educacin de calidad y que vela por el bienestar de quienes depo-sitan en nosotros sus anhelos y esperanzas de futuro, as como de su comunidad ms cercana.Jaime Vatter Rector Nacional Santo TomsII. PRESENTACIN RECTOR NACIONAL SANTO TOMS8MEMORIA ANUAL / SANTO TOMSSANTO TOMS / MEMORIA ANUAL9III. CORPORACIN SANTO TOMSELDESARROLLOACADMICO,ENFOCADOENLAEXCELENCIADELA EDUCACIN Y LA CALIDAD DE LA DOCENCIA, ES UNA DE LAS MISIONES DE SANTO TOMS. ESTA CAUSA ES UN PROCESO CONSTANTE, QUE SE TRADUCE EN UN INCESANTE CRECIMIENTO DE LA INSTITUCIN Y EL DE-SARROLLO DE NUEVOS PROYECTOS EN CHILE Y EL MUNDO. LA ATENCIN DE SUS ALUMNOS, LA CALIDAD DE SUS PROFESORES Y EL PERFECCIONAMIENTODIARIODELASCARACTERSTICASDELSERVICIO EDUCATIVO DEL CUAL SE HACE RESPONSABLE, SON PILARES FUNDAMEN-TALES DE ESTE TRABAJO Y FORMAR MEDIANTE UN PLAN INTEGRAL, EFI-CAZ, AUDAZ Y REALISTA, ES UNO DE SUS PROPSITOS.SANTO TOMS TIENELACONVICCINDEQUELAFORMACINQUESE BRINDAENSUSSALASDECLASESESLOQUECHILEPRECISAPARA PROGRESAR. POR ELLO SE HA FIJADO METASCLARAS, PERSEVERANDO EN EDUCAR A PERSONAS ALTAMENTE CALIFICADAS, CON UNA MORAL Y VALORES INTACHABLES. ESTA MISIN SE HA TRADUCIDO EN QUE SANTO TOMS HAYA LOGRADO CONVERTIRSE EN UNO DE LOS TRES SISTEMAS DEEDUCACINSUPERIORPRIVADA,AUTNOMOYACREDITADO,MS GRANDE DEL PAS.ENMSDE30 AOSDEHISTORIA,LACORPORACINSANTO TOMS HA LOGRADO, MEDIANTE ACCIONES Y NO PALABRAS, INCLUIR A MS DE 45 MIL ALUMNOS Y CASI 50 MIL TITULADOS. ADEMS, POSEE MAS DE 6.500ACADMICOSYCERCADE1.500FUNCIONARIOSTRABAJANDO EN SUS 23 SEDES A LO LARGO DEL PAS, QUE ABARCAN UNIVERSIDAD, INSTITUTO PROFESIONAL, CENTROS DE FORMACIN TCNICA Y LOS CO-LEGIOS,IMPARTIENDOCERCADE90CARRERASENMSDE220MIL METROS CUADRADOS CONSTRUIDOS.10MEMORIA ANUAL / SANTO TOMSLACORPORACINSANTO TOMSHADESARROLLADOUNSISTEMAEDUCACIO-NAL CENTRADO EN LA FORMACIN DE PERSONAS EN LOS DIFERENTES NIVELES PROFESIONALES. SUS COLEGIOS, CENTROS DE FORMACIN TCNICA, INSTITUTOS PROFESIONALESYUNIVERSIDAD,SEHANDEDICADOPORMSDE34AOSA TRANSMITIRELPENSAMIENTODESANTO TOMSDE AQUINO, TANTOENCHILE COMO EN EL EXTRANJERO. SUS TCNICOS Y PROFESIONALES SE HAN FORMADO INTEGRALMENTE, DESTACANDO PERSONAL Y PROFESIONALMENTE POR SUS AP-TITUDES Y EXCELENCIA.1975: Fundacin del Centro de Estudios Paramdicos, Propam, por Gerardo Rocha Vera. Esta institucin, que en 1981 origin el Centro de Formacin Tcnica, Centro Nacional de Estudios Para-mdicos y Agropecuarios, PROPAM, fue pionera en impartir carreras paramdicas en Chile.1976: Se crea el Centro Interamericano de Educacin y Cultura, CIDEC, que dio origen al Cen-trodeFormacin Tcnica,CentroInteramericanodeEducacinyCultura,CIDEC.Carrerascomo Turismo, Comunicaciones, Comercio Exterior, Secretariado, Contabilidad, Informtica y Diseo son algunas de las ofrecidas por la Institucin.1981: Se funda el Colegio Santo Toms Puerto Montt, establecimiento del tipo cientco huma-nista que coopera con la funcin educacional del Estado.1982: El Ministerio de Educacin autoriza el funcionamiento del Centro de Formacin Tcnica CIDEC en Arica, Iquique, Antofagasta, La Serena, Ovalle, Via del Mar, Santiago, Rancagua, Curic, Talca, Chilln, Concepcin, Temuco, Valdivia, Puerto Montt y Punta Arenas. En estas 16 ciudades se imparten carreras de Tcnico de Nivel Superior en las reas de Administracin, Servicio, Tecnologa, Informtica, Diseo yArte.Elmismoao,elMINEDUCautorizaalCentrodeFormacinTcnica,PROPAM,elque posee sedes en 16 ciudades: Arica, Iquique, Antofagasta, La Serena, Ovalle, Via del Mar, Santiago,Rancagua,Curic,Talca,Chilln,Concepcin,Temuco,Valdivia,PuertoMontty Punta Arenas. El Centro imparte carreras de Tcnico de Nivel Superior en las reas de Servi-cio, Paramdicas, Tecnologas, Educacin y Agropecuaria.1987: Inicia su funcionamiento el Instituto Profesional Santo Toms, con sede en diez ciu-dades: Antofagasta, La Serena, Ovalle, Via del Mar, Santiago, Rancagua, Talca, Concepcin, Puerto Montt y Punta Arenas. Este Instituto, autorizado por el Ministerio de Educacin, impar-te las carreras de Servicio Social, Contador Auditor, Relaciones Pblicas, Diseo e Ingenieras de Ejecucin, entre otras. MINEDUC autoriza el funcionamiento del Centro de Formacin Tcnica Centro de Estudios Paramdicos de Santiago, CEPSA, que imparte carreras de Tcnico de Nivel Superior en el rea Paramdica.HITOS HISTRICOSHISTORIASANTO TOMS / MEMORIA ANUAL111988: El Ministerio de Educacin aprueba los estatutos y entidades examinadoras de las carre-ras de la Universidad Santo Toms. La Universidad obtiene su personalidad jurdica y la autorizacin para funcionar. Se inician las actividades acadmicas de la Universidad Santo Toms en Santiago, la cual imparte las carreras de Agronoma, Ingeniera Forestal, Ingeniera Comercial, Veterinaria, Psicologa y Periodismo.1995: Se crea el Colegio Santo Toms de San Bernardo. En un inicio se imparten cursos para alumnos de educacin preescolar y bsica, y en el ao 2002 se extiende a educacin media.1996: Creacin del Colegio del Valle en La Serena. Este colegio privado, hoy denominado Cole-gio Santo Toms del Valle, forma alumnos en educacin bsica.2000:ElConsejodeEducacinSuperiorotorgaplenaautonomaalInstitutoProfesionalSanto Toms. En la actualidad posee 20 sedes a nivel nacional, 30 carreras y cerca de 7.500 alumnos.2002: Los Centros de Formacin Tcnica CIDEC y PROPAM se fusionan, originando el Centro de Formacin Tcnica Santo Toms, con 21 sedes, ms de 33 carreras y sobre 18.000 alumnos en carreras de Nivel Tcnico Superior.2003:Secrean11nuevassedesdelaUniversidad,aprobadasporsuJuntaDirectiva.Se establecen en Arica, Iquique, Antofagasta, La Serena, Via del Mar, Talca, Concepcin, Los ngeles, Temuco, Osorno y Puerto Montt. El 23 de enero de ese ao, la Universidad Santo Toms obtiene plena autonoma mediante acuerdo N 020/2003, del Consejo Superior de Educacin. El mismo ao, con fecha del 5 de mayo, obtiene plena autonoma el Centro de Formacin Tcnica Santo Toms, mediante Decreto Exento N 00305 del MINEDUC.2005: En diciembre, la Comisin Nacional de Acreditacin de Pregrado, CNAP, acredita a la Uni-versidad Santo Toms y al Instituto Profesional Santo Toms por dos aos y al Centro de Formacin Tcnica Santo Toms por tres aos.2007: En diciembre, la CNA reacredita a la Universidad Santo Toms por cuatro aos, hasta el ao 2011. El Instituto Profesional Santo Toms obtuvo su reacreditacin por tres aos ms, hasta el ao 2010. Ese mismo ao se da inicio a clases de la UST, IPST y CFST en la sede Copiap. Adems, se abren nuevos colegios de la Corporacin en Curic, Talca y Los ngeles.2008: Marcando el inicio de una nueva etapa y consolidando su presencia y compromiso adqui-rido, Santo Toms inaugur el jueves 7 de agosto de 2008, una nueva sede en Punta Arenas. Esta obra albergar a sus estudiantes del Instituto Profesional y Centro de Formacin Tcnica. El primero de los Institutos Confucio que funciona en Chile y en Amrica del Sur, seinaugur el 28 de abril en la Universidad Santo Toms Via del Mar. A nes del 2008 y con la presencia de la Presidenta de la Repblica, Michelle Bachelet Jeria, se inau-gur el nuevo Instituto de Ciencias del Deporte de la Universidad Santo Toms, que se encuentra en las dependencias del Centro Nacional de Entrenamiento Olmpico del Comit Olmpico de Chile (COCH). 12MEMORIA ANUAL / SANTO TOMSRODRIGO ALARCN JARAPRESIDENTEJOS RAMN VALENTE VIASMIEMBRO DEL DIRECTORIOLUIS HERNN CUBILLOS SIGALLMIEMBRO DEL DIRECTORIOMARIO MORA LPEZMIEMBRO DEL DIRECTORIOJUAN EDUARDO VARGAS DUHART MIEMBRO DEL DIRECTORIOCANTIDAD DE ALUMNOS AL AO 2008:Universidad Santo Toms: 20.104 Instituto Profesional Santo Toms: 7.409Centro de Formacin Tcnica: 18.367Total de alumnos en formacin: 45.880 Total de titulados: casi 50.000, de los cuales alrededor de 36.000 son tcnicos de nivel superior.VISIN Institucin de Educacin Superior inspirada en el realismo y la universa-lidad del pensamiento de Santo Toms de Aquino, con cobertura a nivel nacionalycomprometidaconlosegresadosdelaenseanzamedia, aquienesofreceprogramasdeestudiosparaunaformacintcnica profesional y universitaria de calidad y de pertinencia regional.MISINFormar personas con un nivel de preparacin profesional y valrico que les permita desempearse con eciencia, creatividad y responsabilidad social en la profesin escogida y, a travs de ello, contribuir al desa-rrollo regional y nacional en los diferentes mbitos de la produccin y servicios.DIRECTORIO SANTO TOMS * A la fecha, abril de 2009, el directorio Santo Toms est compuesto por su presidente Gerardo Rocha Haardt y los directores Rodrigo Rocha Vera, Jos Ramn Valente Vias, Manuel Jos Vial Vial y Rafael Gonzlez Amaral.Correspondiente al primer semestre de 2008:SANTO TOMS / MEMORIA ANUAL13AUTORIDADES SANTO TOMS RODRIGO ALARCN JARADIRECTOR EJECUTIVO SANTO TOMSJULIO ABUD HENRIQUEZVICERRECTOR PLANIFICACIN Y CONTROL DE GESTINOSCAR MIMICA ROKIVICERRECTOR ACADMICOLUIS FELIPE NEZ ERRZURIZVICERRECTOR DE FINANZASJAIME VATTER GUTIRREZ RECTOR NACIONAL SANTO TOMSEDUARDO ANDRS CRAWLEY-BOEVEY PASSALACQUAGERENTE COMERCIALROBERTO LAFONTAINE INFANTEDIRECTOR DE PROYECTOS INTERNACIONALESENRIQUE GMEZ BRADFORDVICERRECTOR DE ADMINISTRACIN Y RECURSOS HUMANOSHERNN SWART FIGUEROAGERENTE DE ASUNTOS CORPORATIVOSFERNANDO DE LA JARA GOYENECHESECRETARIO GENERAL USTLEOPOLDO CRDENAS PREZGERENTE DE TECNOLOGAS DE LA INFORMACINDANIEL OLIVARES CAMUSDIRECTOR NACIONAL DE PROYECTOS EDUCACIONALES Y EDUCACIN CONTINUARODRIGO ROCHA VERADIRECTOR PROYECTO BRASILDARIO PREZ DELARDDIRECTOR NACIONAL COLEGIOS SANTO TOMS14MEMORIA ANUAL / SANTO TOMSSANTO TOMS / MEMORIA ANUAL15EL FIN DEL PROYECTO PEDAGGICO SANTO TOMS ES EDUCAR PROFESIONALES CAPACITADOS, COMPROMETIDOS CON LA SOCIEDAD Y PREPARADOS PARA CONTRIBUIR EN EL DESARROLLO DEL PAS MEDIANTE EL APORTE DE SUS APTITUDES INTELECTUALES E INTEGRIDAD MORAL. LOS PRINCIPIOS CRISTIANOS Y LA DOCTRINA DE SANTO TOMS DE AQUINO SUSTENTAN LOS PROPSITOS DE LA CORPORACIN. ESTE REFERENTE VALRICO FOMENTA UNA EDUCACIN DEEXIGENCIA YCALIDAD,CUYAFORMACINSE TRADUZCAENUNINDIVIDUO AUTNOMO, PROACTIVOEINTEGRAL.ELPROFESIONALOTCNICOSANTOTOMSESTCAPACITADO PARA COMPETIR E INTRODUCIRSE PLENAMENTE EN EL MUNDO LABORAL, INTEGRANDO SUS VIRTUDES CON LAS HABILIDADES, CONOCIMIENTOS Y DESTREZAS, AMBICIONANDO EL PER-MANENTE PERFECCIONAMIENTO DE SU DESARROLLO PROFESIONAL Y PERSONAL.LA BSQUEDA DE LA VERDAD, LA TOLERANCIA Y LA SOLIDARIDAD SON VIRTUDES QUE FOR-MANPARTEDELPROCESOEDUCATIVODELDOCENTEYESTUDIANTEDELAUNIVERSIDAD SANTO TOMS, EN CUYAS AULAS SE PRIVILEGIA LA GENERACIN DE COMUNIDADES DE EN-SEANZA Y APRENDIZAJE, ORIENTADAS A POTENCIAR LA FORMACIN DEL ALUMNO.ESTUDIANTES Y DOCENTES DE SANTO TOMS LOGRAN ESTAS CARACTERSTICAS GRACIAS AL MODELO PEDAGGICO SANTO TOMS, CUYOS EJES CENTRALES APUNTAN A UNA EDUCA-CIN INTEGRAL, DONDE EL CONOCIMIENTO SEA SUSTENTABLE Y SIGNIFICATIVO. LOGRAR ESTE TIPO DE INSTRUCCIN PARTE DEL APRENDIZAJE COMO PROCESO ACTIVO, CON UN ALUMNO QUE APRENDE A APRENDER, CONTROLANDO, REGULANDO Y GESTIONANDO SU PROCESO DE ENSEANZA.JUNTO CON ESTE MODELO EDUCACIONAL, LA CORPORACIN HA PERSEVERADO EN ENTRE-GARUN SOPORTE ACADMICO A AQUELLOS ESTUDIANTES QUE PROCEDEN DE CONDICIONES ECONMICAS Y EDUCACIONALES VULNERABLES. CON ESTA FINALIDAD CRE LOS CENTROS DE APRENDIZAJE, DONDE TUTORES RESPALDAN Y PROFUNDIZAN LOS DESARROLLOS COG-NITIVOS DE LOS JVENES. PARA AMPLIAR EL BENEFICIO A ESTOS ESTUDIANTES, TAMBIN SE HAN INCLUIDO ASIGNATURAS NIVELADORAS EN SUS MALLAS CURRICULARES. STAS CUBREN COMPETENCIAS Y APTITUDES QUE LOS ALUMNOS DEBERAN POSEER DESDE LA ENSEANZA MEDIA,PEROQUEDEBIDO ASUCONDICINEDUCACIONAL,NO TIENEN.LOSCENTROSDE APRENDIZAJE, CON SU COMPENSACIN, PERMITEN A SANTO TOMS ENTREGAR UNA EDU-CACIN DE ALTA CALIDAD Y EXIGENCIA.SANTO TOMS, CON SU PROYECTO EDUCACIONAL, MANIFIESTA LA FUERTE RESPONSABILI-DAD QUE POSEE AL SER UN GENERADOR ACTIVO DE UNA EDUCACIN SUPERIOR AMPLIA Y DE ALTACOBERTURA EN CHILE, APORTANDO CON ELLO A LA ANHELADA MOVILIDAD SOCIAL DE LAS JVENES GENERACIONES DEL PAS.IV. PROYECTO EDUCACIONAL16MEMORIA ANUAL / SANTO TOMSSANTO TOMS / MEMORIA ANUAL17V. EDUCACIN SUPERIORSANTOTOMS,PRESENTEENTODOCHILE,ESUNO DELOSPROYECTOSMSINTEGRALESYCONMA-YORCANTIDADDEALUMNOSDELPAS.ATRAVS DESUSINSTITUCIONESDEEDUCACINSUPERIOR, UNIVERSIDAD,CENTRO DE FORMACIN TCNICA E INS-TITUTO PROFESIONAL, LA CORPORACIN SE TRADUCE EN UNA SERIE DE ESPACIOS AUTNOMOS PERO INTER-CONECTADOS, CONCEBIDOS PARA QUE LOS ALUMNOS PUEDANESCOGERUNAFORMACINCONTINUAQUE LOS GUE HACIA DISTINTOS GRADOS ACADMICOS. 18MEMORIA ANUAL / SANTO TOMSJAIME VATTER GUTIRREZ RECTOR NACIONAL SANTO TOMSANSONIA LILLO TOR RECTORA SANTO TOMS ARICAJUAN CARLOS CARREO CARMONA RECTOR SANTO TOMS IQUIQUEEXEQUIEL RAMREZ TAPIARECTOR SANTO TOMS ANTOFAGASTARODRIGO ROJAS VEASRECTOR SANTO TOMS COPIAPJAVIER SALAZAR TORRES RECTOR SANTO TOMS LA SERENAHCTOR LPEZ GMEZRECTOR SANTO TOMS OVALLEJOS WEINBORN DEL VILLAR RECTOR SANTO TOMS VIA DEL MARJORGE URZA URZAPRO-RECTOR USTISABEL MARGARITA GARCS URETARECTORA SANTO TOMS SAN BERNARDOALICIA GONZLEZ BARRAGNRECTORA CFT SANTO TOMS SANTIAGODANIEL SOTO CARRASCORECTOR IP SANTO TOMS SANTIAGOXIMENA CHARPENTIER CANALES RECTORA SANTO TOMS PUENTE ALTOJORGE FIGUEROA COLVIN RECTOR SANTO TOMS CHILLNMARA JESS POBLETE VELOZO RECTORA (I) SANTO TOMS LOS NGELESROGER SEPLVEDA CARRASCORECTOR SANTO TOMS CONCEPCINLUPERCIO VSQUEZ FUSCHSLOCHER RECTOR SANTO TOMS OSORNOEUGENIO R. LARRAN HERNNDEZRECTOR SANTO TOMS PUERTO MONTTVERNICA VIDAL GAONARECTORA SANTO TOMS PUNTA ARENASJOS LUIS FRANCO MONTAARECTOR SANTO TOMS TEMUCOIVN HENRQUEZ LEIVARECTOR SANTO TOMS RANCAGUALAURA BERTOLOTTO NAVARRETE RECTORA SANTO TOMS VALDIVIAOSMN GARRIDO DELGADORECTOR SANTO TOMS CURIC Y TALCA1. PRESENCIA NACIONALSANTO TOMS / MEMORIA ANUAL192. UNIVERSIDADLA UNIVERSIDAD SANTO TOMS, CON VEINTE AOS DE EXISTENCIA, ES UNA INS-TITUCIN ACADMICA AUTNOMA Y ACREDITADA. CON 14 SEDES DESDE ARICA A PUERTO MONTT,CUENTA CON MS DE 20 MIL ALUMNOS MATRICULADOS. EN 1995 PAS A FORMAR PARTE DEL INTERNATIONAL COUNCIL OF UNIVERSITIES OF SAINT THOMAS AQUINASIC-USTA,DELCUALESMIEMBROFUNDADOR.ESTA RED DE UNIVERSIDADES EST PRESENTE EN LOS CINCO CONTINENTES, POSIBILI-TANDO E IMPULSANDO EL INTERCAMBIO ACADMICO Y ESTUDIANTIL.LA UNIVERSIDAD SANTO TOMS INICI SU FUNCIONAMIENTO EN 1988. EN EL AO 2003OBTIENESU AUTONOMA ACADMICAPORPARTEDELCONSEJOSUPERIOR DEEDUCACIN(CSE).DOSAOSDESPUSOBTUVOTAMBINLAACREDITACIN POR PARTE DE LA COMISIN NACIONAL DE ACREDITACIN DE PREGRADO (CNAP) HASTA DICIEMBRE DEL 2007, FECHA EN LA QUE RECIBI ESTE RECONOCIMIENTO POR CUATRO AOS MS, HASTA EL 2011, POR PARTE DE LA COMISIN NACIONAL DE ACREDITACIN (CNA).LAS SEDES DE LA UNIVERSIDAD SANTO TOMS -EN ARICA, IQUIQUE, ANTOFAGASTA, COPIAP, LA SERENA, VIA DEL MAR, SANTIAGO, TALCA, CONCEPCIN, LOS NGE-LES, TEMUCO, OSORNO Y PUERTO MONTT- CUENTAN CON MS DE 100 MIL METROS CUADRADOS CONSTRUIDOS E IMPARTEN 19 MINORS Y 25 CARRERAS DEL REA DE ADMINISTRACIN, ARTE, COMUNICACIN Y DISEO, DERECHO, EDUCACIN, MEDI-CINA VETERINARIA, RECURSOS NATURALES, SALUD Y BACHILLERATO.VISIN:Comunidaduniversitariainspiradaenel realismoylauniversalidaddelpensamien-todeSantoTomsdeAquino,queconse-cuentementeenfatizalaadquisicindevir-tudes morales e intelectuales, con amplitud yaperturaalmundo,paralaformacinde profesionalescompetentesyfelices,que contribuyan a la plena realizacin de una so-ciedad con genuino sentido del bien comn.MISIN:Formarprofesionalescompetentes,conun alto grado de compromiso con la sociedad, capaces de contribuir a su desarrollo a tra-vsdelaporteindividualycolectivodesus respectivas inteligencias y virtudes morales.Para el logro de este n superior, la Univer-sidad Santo Toms aplica sus capacidades y recursos en: Procurar, en todos sus mbitos de accin, el crecimiento moral e intelectual de las per-sonas, especialmente de quienes en ella tra-bajan o estudian; sus profesores, alumnos y personal en general. Favorecer una formacin sustentada en la vi-sin cristiana del mundo, iluminada por el rea-lismo, en el ejemplo de vida y obra del patrono de la Universidad, Santo Toms de Aquino.Desarrollarunacomunidaduniversita-riaacogedora,enunambientedeestudio, conanza,respetoyarmona,queestimule la creatividad e innovacin, con disciplina y amor por la verdad, apertura y capacidad de acoger y superar las diferencias. Promover la participacin activa del estu-diante en su propio aprendizaje y crecimien-to personal.20MEMORIA ANUAL / SANTO TOMSAUTORIDADES UNIVERSIDADJAIME VATTER GUTIRREZ RECTOR NACIONAL SANTO TOMSJULIO ABUD HENRQUEZVICERRECTOR PLANIFICACIN Y CONTROL DE GESTINCARLOS MAQUIEIRA VILLANUEVADECANO ADMINISTRACINOSCAR MIMICA ROKIVICERRECTOR ACADMICOFERNANDO DE LA JARA GOYENECHESECRETARIO GENERAL USTR.P. JOS GARCA PATIO CAPELLN NACIONAL Y CANCILLERJORGE GARRIDO NEGRIDECANO SALUD Y DIRECTOR DE INVESTIGACIN Y POSTGRADOEDUARDO SOTO KLOSSDECANO DE DERECHOJORGE CROSSLEY CABEZNDECANO RECURSOS NATURALES Y VETERINARIAMAURICIO ECHEVERRA GLVEZDECANO EDUCACIN* En marzo de 2009, el Doctor Pedro Garca Aspillaga asumi como nuevo Decano de Salud.SANTO TOMS / MEMORIA ANUAL21CARRERAS USTBACHILLERATOBachillerato en CienciasBachillerato en Ciencias SocialesARTEActuacinADMINISTRACINContador Pblico y AuditorIngeniera ComercialIngeniera Civil IndustrialCIENCIAS SOCIALESPsicologaTrabajo SocialCOMUNICACIN Y DISEODiseo GrcoPeriodismoRelaciones PblicasDERECHODerechoEDUCACINEducacin BsicaEducacin ParvulariaEducacin DiferencialPedagoga en Educacin FsicaPedagoga en InglsMEDICINA VETERINARIAMedicina VeterinariaRECURSOS NATURALESAgronoma BiotecnologaSALUDEnfermeraKinesiologaNutricin y DietticaTecnologa MdicaTerapia OcupacionalDEPORTESCiencias del Deporte y Actividad Fsica22MEMORIA ANUAL / SANTO TOMSRED IC-USTA Y EXPERIENCIA INTERNACIONALLas exigencias del mundo globalizado hacen in-dispensable contar con redes de convenios de cooperacin con establecimientos educaciona-lesextranjeros.SantoToms,comprendiendo que sus alumnos deben ser profesionales com-petentesenlosmercadosinternacionales,ha buscado su integracin condistintas culturas, ampliando su visin de mundo. Con esta misin en mente, la Universidad Santo Tomshaconcretadodistintosproyectospara reforzaryampliarlosacuerdosconorganismos internacionales.Lanalidaddeestosconvenios es fomentar el perfeccionamiento de sus acad-micos y alumnos, otorgndoles mayores oportuni-dades, y con ello contribuir al progreso del pas.Hace16aos,laUniversidadSantoToms constituy la red IC-USTA (International Council of Universities of Saint Thomas Aquinas), cuya nalidad es formar -en conjunto con otras 27 instituciones en el mundo- un sistema de co-laboracinmutua.As,elconsejofomentael intercambio de estudiantes y docentes, como tambindeprogramas,investigaciones,pro-yectos, publicaciones e ideas.Porotraparte,SantoTomssehadedicadoa fortalecerlainternacionalizacinacadmicaa travs del Programa de Experiencia Internacional (PEI),porelcualsehanestablecido52conve-nios de cooperacin con prestigiosas universida-des extranjeras. El programa permite a todos los alumnos de Santo Toms (UST, IP y CFT) realizar un intercambio en el extranjero por un semestre, y posibilita a los acadmicos efectuar cursos de perfeccionamiento,conferenciasopasantasen las universidades de la red Santo Toms. A su vez, recibe a estudiantes y docentes de dichos esta-blecimientos extranjeros, logrando as un valioso intercambio de ideas, experiencias y culturas.Duranteel2008,nuevealumnosdelaUni-versidad Santo Toms tuvieron la oportunidad deestudiarenelextranjero,escogiendouni-versidades de Mxico y Espaa. De la misma manera,nuestrainstitucinrecibiensus salas de clase a 11 alumnos de pases como Mxico, Espaa, China y Estados Unidos.

Ese mismo ao, los esfuerzos se centraron en aumentar las convocatorias para los intercam-bios,conelndeacrecentarelnmerode postulantesydaraconocerlasdiversaspo-sibilidades para ste. Adems, se presentaron los diferentes tipos de becas para estudios en el extranjero, otorgadas por el Gobierno, para lograr una mayor participacin de los alumnos deregioneseincentivarlosestudiosenuni-versidades de habla inglesa.ParafortalecerestareadelaUniversidad, entreel16yel19deabrilde2009sereali-zar la reunin IC-USTA en Dubln (Irlanda). En ellaparticiparntodaslasautoridadesdelas universidadesdeestaredyseanalizarnlos intercambios -tanto de estudiantes, profesores y administrativos- y los programas que en con-junto pueden desarrollar. Tambin se analizar el apoyo a universidades IC-USTA en pases de compleja situacin nanciera, como Mozambi-que y Etiopa. CURSOS EN LNEADurante el 2008 se realizaron diversos cursos enlneadirigidosaalumnosdepregradode lasUniversidadesSanto Toms.Losconteni-dosdelasclasessecentraroneneconoma, temas acadmicos y ciencias sociales. En es-tas actividades participaron profesores de uni-SANTO TOMS / MEMORIA ANUAL23versidades de Estados Unidos, Francia, Japn, Argentina, Colombia, Chile, Canad y Filipinas. De nuestro pas participaron alrededor de 80 alumnos de pregrado. INTERCAMBIO DOCENTELas relaciones acadmicas entre universidades nosepuedenbasarsloenintercambiode alumnos, porque esta experiencia -si bien favo-rece el crecimiento del estudiante- no permite una reciprocidad de conocimientos. En conse-cuencia, Santo Toms se ha concentrado en de-sarrollar convenios de intercambio de docentes, que permitan diversicar las ideas, experiencias y conceptos de nuestros acadmicos.Duranteel2008sematerializestainiciativa conlaUniversityofSaint ThomasdeHouston (Estados Unidos). Una docente de la UST viaj aEstadosUnidospararealizarunapresenta-cinsobreMedicinaVeterinaria,entantoque unprofesordelauniversidadnorteamericana visit Chile para presentar una exposicin sobre Microeconoma. Este acadmico tambin parti-cip en el Torneo de Debates -patrocinado por IC-USTA- realizado en Via del Mar.CHINADespusdeIC-USTA,Chinaposeeelvnculo msrelevanteenrelacionesinternaciona-lesconlaUniversidadSantoToms,quese traduceenelestrechotratodecooperacin acadmica que se mantiene con algunas uni-versidades de ese pas.Es as como la Guangdong University of Foreign Studies reforz, durante el ao 2008, la relacin acadmica con la Universidad Santo Toms. Los acuerdos establecidos permitirn que esta casa de estudios enve, durante el 2009, 10 alumnos a nuestros establecimientos para que estudien espaol.Tambinseacordrealizaruninter-cambiodedocentesenelprogramadeMBA que imparte la universidad china.Elfortalecimiento de la relacin con la Universi-dad de Anhui, que colabora con el Instituto Con-fucio, se concret con la posibilidad de intercam-bio para los estudiantes, y tambin se extendi a la docencia. Durante el 2008 nuestra casa de estudiosparticipenlacelebracindelos80 aos de esta universidad, y se envi a una profe-sora de espaol al Centro Cultural Santo Toms, quienrealizarclasesdeespaolduranteun ao.Segnlosresultadosdeestaexperiencia, se espera poder repetirla el 2009.Por otra parte, en octubre de este mismo ao se realizar en Taiwn el IV Foro sobre Cultura, Eco-noma y Globalizacin dirigido a acadmicos entre universidades de China, Taiwn y la Santo Toms de Chile. Este ao se invit, adems, a la Universidad Santo Toms de Houston. AUSTRALIA Y PASES DE HABLA INGLESAA nes del 2008 se renov el convenio con la Australian Catholic University, lo que permitir unincrementoenlosintercambiosestudian-tilesytambineldesarrollodeintercambios docentes, similar al convenio con la Universi-dad Santo Toms de Houston. Adems, se ela-bor un programa gracias al cual los alumnos extranjeros podrn estudiar el idioma espaol enChileyparticiparnduranteunasemana de actividades sociales. La idea es aprovechar lostrabajosdeveranoeinviernoquerealiza laUniversidad.Seesperaqueestainiciativa tambin sea implementada con universidades de Estados Unidos y Canad.24MEMORIA ANUAL / SANTO TOMSINVESTIGACIN Lainvestigacindealtonivelesunaporte aldesarrolloeconmico,socialyculturaldel pas,ademsdeserunodelospilaresfun-damentalesdelaeducacinsuperior.Cons-ciente de ello, la Universidad Santo Toms ha implementandounaseriedeiniciativaspara potenciar esta rea cientca.LaInstitucinllevaacaboanualmenteun Concurso Interno, en el cual compiten proyec-tos de investigadores de todas las sedes de la Institucin.Enelconcursodelao2008,se obtuvieron los siguientes resultados:Se realizaron tres tipos de proyectos: Investi-gacin, Creacin y Desarrollo de la Docencia, de uno a tres aos de duracin, relacionados con distintas materias, que totalizaron 75 pro-yectos presentados.Investigacin:23proyectosaprobados, destacandolasreasdeEducacin(cinco), Ciencias Sociales y Humanidades (cuatro), Ve-terinaria y Recursos Naturales (cuatro), Salud (cuatro) y Ciencias Bsicas (tres), entre otras. DesarrollodelaDocencia:Seaprobaron cinco proyectos, dos en Veterinaria y Recur-sos Naturales y tres en Educacin, Ciencias Bsicas y Administracin.Estos proyectos otorgan a los investigadores de SantoTomsunfundamentoylosresultados preliminaresnecesariosparapostularalnan-ciamientoexterno,comoFONDECYT,FONDEF, FONIS, Bicentenario, CORFO Innova, entre otros. Adems, dan origen a publicaciones nacionales e internacionales. En el ao 2008, los investiga-dores publicaron 53 artculos, de los cuales 16 aparecieron en publicaciones ISI. Durante el ao 2008 se aprobaron proyectos FONDEF,FONDEFTIC-EDUyFondecyt.Para estos trabajos a cargo de acadmicos UST seasignaronrecursospor$450.000.000. Destacaronlosproyectosganadoresdel FONDEFyFONDEFTIC-EDU,queenambas categoras fueron los nicos otorgados a una universidad privada y por primera vez a la Uni-versidad Santo Toms. Proyecto Fondef Regular 2008 D07I1040Caracterizacindelbalancedecarbono:El caso de la fruticultura chilena de exportacin yposibilidadesdemitigarlasemisionesde CO2. Director: Dr. Anthony Wylie Walbaum Proyecto FONDEF TIC-EDU TE08I1020DesarrollodelvideojuegoKOKORI,promo-viendo la motivacin y aprendizaje de Biologa en forma ldica. Directora: Dra. Virginia Ga-rretn Rodrguez Proyecto Fondecyt Regular 2008 N 1080023Marcadoresdenacimiento,dispersinlar-variaefectivayconectividadpoblacionalde concholepas a travs del estudio de la compo-sicin en elementos traza de sus estatolitos. Co-Investigador: Dr. Nelson Lagos. Con el propsito de estimular la presentacin de proyectos de investigacin a los concursos denanciamientoexterno,serealizenno-viembre un Taller de Formulacin de Proyectos en Santiago. La actividad fue organizada por la Direccin de Investigacin y Postgrado, y dic-tada por el experto Luis Eduardo Gonzlez, de CINDA (Centro Interuniversitario de Desarrollo). Los asistentes, de Santiago y regiones, fueron seleccionadossobrelabasedelatemtica de los trabajos que presentaron a los ltimos concursos internos de investigacin.INVESTIGACIN Y POSTGRADOSANTO TOMS / MEMORIA ANUAL25POSTGRADOS Losestudiosdepostgradotienenunespacio relevante en la formacin de los alumnos de la CorporacinSantoToms.Esporello,quela Universidadimparteunconjuntodeensean-zas tericas y prcticas enfocadas en ahondar lapreparacinadquiridaenlaformacinuni-versitaria.Elobjetivosecentraenprofundizar elaprendizajemediantelacapacitacinaca-dmica,profesionaleinvestigadoraenreas especcasdelconocimiento.Deestemodo, se apunta a perfeccionar la educacin integral de los alumnos de Santo Toms y responder en formaptimayacotadaalasociedadactual, sus requerimientos y proyecciones futuras.Duranteel2008sedictaronlossiguientes Programas de Magster:PROGRAMA DE MAGSTER EN GESTIN CULTURAL:Esteprogramaofreceunaformacindealto nivel para profesionales procedentes de varia-dosmbitosquedeseenespecializarseenel campodelagestincultural,obteniendolos conocimientos que les permitirn participar de manera activa y productiva en la realidad cul-tural del pas y sus rpidos cambios. Durante el2008serealizlacuartaversindeeste Magster. PROGRAMA DE MAGSTER EN CIENCIAS MDICO-VETERINARIAS, MENCIN ANIMALES DE COMPAA: BuscaespecializaraMdicosVeterinarios generalistasenelreadeMedicinayclnica deanimalesdecompaa,respondiendoal aumentodelapresenciadeestosanimales en los hogares a nivel global. A travs de una formacin centrada en los aspectos cientcos yunaclaraorientacinprofesional,elpro-gramafacultaralgraduadoparaasumirlas tareas inherentes a esta especialidad con co-nocimientosyprocedimientosapropiados,al mismo tiempo que le permitir desenvolverse enactividadesacadmicasrelacionadascon su disciplina.Esteaosegraduarondosalumnosdeesta especialidad, siendo ste el tercer ao en que se lleva a cabo el programa.26MEMORIA ANUAL / SANTO TOMSPROGRAMA DEMAGSTER EN CIENCIAS MDICO VETERINARIAS, MENCIN SALUD ANIMALEstemagster,exclusivoparaprofesionales Mdico Veterinarios que buscan dedicarse a la docenciaylainvestigacin,apuntaaentregar una formacin superior en disciplinas bsicas y clnicas de la carrera. Orientado hacia la ciencia bsica y aplicada, el programa cuenta adems con la participacin, por medio de un convenio interinstitucional, de acadmicos de la Oregon State University, Oregon (Estados Unidos). Este magster fue desarrollado durante el 2007 y en el 2008 fue su primera versin.PROGRAMA DE MAGSTER EN PSICOLOGA EDUCACIONALDirigidoaprofesionalesdealtonivelenel mbito de la Psicologa Educacional, este pro-grama contribuye a la formacin por medio de una visin ms integral y profunda de su cam-podeaccin.Lasherramientasentregadas enestepostgradopermitirnalprofesional aumentar su destreza en el mbito laboral, in-crementar su excelencia personal y desempe-ar, exitosamente, sus labores en los procesos educacionales.Duranteel2008serealizlaterceraversin de este magster y se titularon dos alumnos.PROGRAMA DEMAGSTER EN PLANIFICACIN Y GESTIN DE SISTEMAS AERONUTICOS Tienecomopropsitoprepararprofesionales de alto nivel en el mbito de la Aviacin Civil, particularmente en las reas de Planicacin yGestindeSistemas Aeronuticos.Laper-sona que se prepara con este programa podr desempearse de manera exitosa, tanto en el quehacer profesional pblico como privado. Enel2008serealizlacuartaversindel postgrado,queyacuentacon14alumnos graduados.PROGRAMA DE MAGSTER EN CIENCIAS AGRONMICAS, MENCIN POSTCOSECHA DE FRUTAS Y HORTALIZASSuobjetivoesaportaralaformacindeIn-genierosAgrnomoscapacesdeenfrentary solucionar los problemas que presenta el pe-rododepostcosechadefrutasyhortalizas. Laimportanciadeestaespecializacin,poco abordadaennuestropas,radicaenqueel tiempo de crecimiento de las frutas y hortali-zas en Chile es relativamente corto y los des-tinosdeexportacinsonalejados,conserias exigenciasencuantoatransporteoalmace-namiento. Durante el 2008 se realiz la segunda versin de este postgrado.MBA, MSTER OF BUSINESS ADMINISTRATIONApunta a entregar herramientas en el rea de laAdministracindeEmpresasyNegocios, con la nalidad de que los profesionales pue-dan contribuir al bienestar de la sociedad, en-focndose en el bien comn dentro y fuera de las organizaciones. El programa cuenta con la posibilidaddeobtenerdoblegradoacadmi-co, por medio de un convenio interinstitucional con la Universidad Catlica de vila (Espaa): Mster en Administracin de Empresas por la UniversidadSanto TomsyMsteren Admi-nistracindeNegocios,otorgadoporlaUni-versidad Catlica de vila (UCAV).Durante el 2008 se desarroll la primera ver-sin de este magster.PROGRAMA DE MAGSTER EN FILOSOFA TOMISTADirigido a licenciados y profesionales del rea de la Filosofa y otras disciplinas anes, tiene comonalidadaportarasuformacinme-diantelaentregadeinformacinqueample suvisindemaneraintegral,profundayac-tualizada sobre la losofa de Santo Toms de Aquino. De este modo, el profesional poseer las herramientas necesarias para la investiga-cinyaplicacindelpensamientodeSanto Toms y una visin integral de la realidad en su conjunto y del ser humano en particular. Se realiz la primera versin de este programa durante el 2008.SANTO TOMS / MEMORIA ANUAL27 NUEVOS PROGRAMASDurante 2008 se han desarrollado dos nuevos programas, que se suman a la oferta de post-grado partir del primer semestre de 2009:MAGSTER EN PSICOLOGA CLNICA CON MENCIN EN INTERVENCIN Y PSICOTERAPIA EN VIOLENCIA INTRAFAMILIAR El Magster en Psicologa Clnica con Mencin en Intervencin y Psicoterapia en Violencia Intrafami-liar abre un espacio de formacin sobre esta tem-tica.Elprofesionalrecibirherramientasterico-prcticas actualizadas, que le permitirn intervenir teraputicamente en la problemtica VIF, a la vez que estar capacitado para identicar el fenmeno enlarealidadnacionalyejecutarinvestigaciones de carcter cuantitativo y/o cualitativo del campo.

MAGSTER EN MANEJO Y GESTIN AMBIENTALEn la actualidad, los proyectos de impacto am-biental suman ms de 170 millones de dlares deinversin.Conesarealidadenmente,este programaentregalasherramientasparade-sarrollargestineinvestigacinorientadasal manejo sustentable de sistemas ambientales y laintegracindelascienciasambientalescon otras reas del conocimiento en una perspectiva multidisciplinaria. El profesional obtendr un alto nivelacadmicoenelmbitodelasCiencias Ambientales,ydesarrollarlacapacidadpara analizar y resolver problemas en esta rea.PERFECCIONAMIENTO ACADMICOCONCURSO DE PERFECCIONAMIENTO CONDUCENTE A GRADO ACADMICOAnualmente, la Vicerrectora Acadmica, a tra-vs de la Direccin de Investigacin y Postgra-do, realiza un concurso de Perfeccionamiento Acadmico.Estaactividadtienecomonali-dadaumentarlacantidaddedocentesque poseen postgrados, incrementar la excelencia de la docencia de pre y postgrado e impulsar la creacin de nuevos postgrados instituciona-les.El concurso permite a los acadmicos de la Santo Toms recibir nanciamiento para la realizacindeprogramasdepostgradotanto en Chile como en el extranjero.En el Concurso 2008 se presentaron 34 pos-tulaciones.Deellasseaprobaronnalmente 19 programas, cuatro doctorados y 15 mags-teres, en las reas detalladas a continuacin:MAGSTERFinanzasAntropologaSaludDiseoEducacinAcuiculturaCiencias JurdicasDOCTORADOHistoriaEducacinComunicacinFilosofa28MEMORIA ANUAL / SANTO TOMSCON 20 SEDES, MS DE 7 MIL ALUMNOS Y PRESENCIA DESDE ARICA A PUNTA ARE-NAS,ELINSTITUTOPROFESIONALSANTO TOMSESUNORGANISMO AUTNOMO DESDE EL AO 2000 Y ACREDITADO HASTA EL 2010 POR LA COMISIN NACIONAL DE ACREDITACIN (CNA).EL INSTITUTO PROFESIONAL SANTO TOMS POSEE SEDES EN ARICA, IQUIQUE, ANTO-FAGASTA, COPIAP, LA SERENA, OVALLE, VIA DEL MAR, SANTIAGO, SAN BERNAR-DO,RANCAGUA,CURIC, TALCA,CHILLN,CONCEPCIN,LOSNGELES, TEMUCO, VALDIVIA, OSORNO, PUERTO MONTT Y PUNTA ARENAS.LA INSTITUCIN OFRECE CARRERAS CORRESPONDIENTES A LAS REAS DE ADMINIS-TRACIN, CIENCIAS SOCIALES, COMUNICACIN Y DISEO, INGENIERA Y TECNOLOGA Y RECURSOS NATURALES. SUS ALUMNOS TIENEN LA OPORTUNIDAD DE FORMARSE EN CARRERAS PROFESIO-NALES YTCNICAS,LASCUALESESTN VINCULADASENTRES.DEESTEMODO, FACILITAN LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS Y OTORGAN FLEXIBILIDAD A LA HORA DE PERMITIR TRASLADOS INTER-SEDES DENTRO DE TODO CHILE.VISINInstitucin de educacin superior inspirada enelrealismoylauniversalidaddelpen-samientodeSantoTomsdeAquino,con coberturaanivelnacional,comprometida con los egresados de la enseanza media, ofrecindolesprogramasdeestudiospara una formacin tcnica y profesional de cali-dad y de pertinencia regional.MISINFormarpersonasconunniveldeprepara-cinprofesionalyvalricoquelespermita desempearse con eciencia, creatividad y responsabilidad social en la profesin esco-giday,atravsdeello,contribuiraldesa-rrolloregionalynacionalenlosdiferentes mbitos de la produccin y servicios.3. INSTITUTO PROFESIONALSANTO TOMS / MEMORIA ANUAL29JULIO ABUD HENRQUEZVICERRECTOR PLANIFICACIN Y CONTROL DE GESTINOSCAR MIMICA ROKIVICERRECTOR ACADMICOPATRICIO CEPEDA SILVASECRETARIO GENERAL IP Y CFTJAIME VATTER GUTIRREZ RECTOR NACIONAL SANTO TOMSAUTORIDADES INSTITUTO PROFESIONAL 30MEMORIA ANUAL / SANTO TOMSCARRERAS PROFESIONALESADMINISTRACINIngeniera de Ejecucin en AdministracinTcnico en AdministracinTcnico en TurismoCIENCIAS SOCIALESServicio SocialTcnico en Trabajo SocialCOMUNICACIN Y DISEOComunicacin Audiovisual DigitalDiseo GrcoAnimacin Digital y MultimediaIngeniera de Ejecucin en SonidoTcnico en Comunicacin Audiovisual DigitalTcnico en Diseo PublicitarioTcnico en SonidoINGENIERA Y TECNOLOGAIngeniera de Ejecucin en InformticaIngeniera (E) en Qumica IndustrialIngeniera de Ejecucin en Electrnica y TelecomunicacionesIngeniera de Ejecucin en Prevencin de RiesgosTcnico Analista ProgramadorTcnico en ElectrnicaIngeniera de Ejecucin en Conectividad y RedesTcnico en Plataformas InformticasRECURSOS NATURALESIngeniera de Ejecucin AgropecuariaIngeniera de Ejecucin en AcuiculturaCARRERASLanecesidaddesercapacesdepresen-tar alternativas de desarrollo profesional y tcnico que sean actuales, de acuerdo con la realidad nacional y las demandas de las distintasreasproductivasdelpas,mo-tivaalosestablecimientoseducacionales SantoTomsaactualizarconstantemen-te las mallas acadmicas. De este modo, cada sede responder a las demandas de su regin, entregando profesionales capa-citados y competentes. Loanteriorsetraduceenunabsqueda incesante por satisfacer los requerimientos ynecesidadesdelmercadolaboral.Para ello,cadaaoseelaboranvariadosestu-dios,enfocadosendenirdndehayuna demanda de profesionales, generando nue-vas carreras que cumplan con la calidad y elsellopropiodelasinstitucionesSanto Toms, y adems, otorguen la seguridad a los jvenes que al momento de egresar, el campo laboral se encuentre vigente.Deacuerdoasureadecompetencia,a continuacinsepresentanlascarreras profesionales y tcnicas impartidas en las distintassedesdelInstitutoProfesionaly CentrodeFormacinTcnicaSantoTo-ms, de Arica a Punta Arenas:SANTO TOMS / MEMORIA ANUAL31VISINInstitucindeeducacinsuperiorinspirada enelrealismoylauniversalidaddelpen-samientodeSantoTomsdeAquino,con coberturanacional,comprometidaconlos egresadosdelaenseanzamedia.Ofrece programas de estudios para una formacin tcnica de calidad y de pertinencia regional, articuladosconlosqueofrecenlasotras institucionesqueintegranelSistemaEdu-cacional Santo Toms.MISINEducar conforme a los propsitos de la for-macin tcnica, en un contexto de exigencia ycalidad,formandotcnicoscompetentes, capacesdeintegrarlosconocimientos, destrezasyhabilidadesconlasvirtudes humanas,contribuyendoasaformarper-sonas integrales, proactivas, con formacin valrica,queseinsertenplenamenteenel mundo laboral.ELOBJETIVOPRINCIPALDELCENTRODEFORMACIN TCNICASANTO TOMS ES RESOLVER LAS NECESIDADES DE LAS EMPRESAS E INSTITUCIONES PBLICAS Y PRIVADAS DE UNA RESPUESTA CALIFICADA DE FUERZA DE TRABAJO, CON LA FORMACIN DE TCNICOS DE NIVEL SUPERIOR. EL LEGADO DE SANTO TOMS DE AQUINO Y LOS VALORES CRISTIANOS INSPIRAN LA FORMACIN DE PROFESIONA-LES APTOS PARA RESPONDER A LAS DEMANDAS DE LA SOCIEDAD Y DESARRO-LLAR SUS VIRTUDES Y COMPETENCIAS INDIVIDUALES.MS DE 18 MIL ALUMNOS Y 21 SEDES DE ARICA A PUNTA ARENAS, CONVIERTEN AL CENTRO DE FORMACIN TCNICA SANTO TOMS EN UNO DE LOS MS GRAN-DES DEL PAS. IMPARTE 33 CARRERAS Y DIVERSOS PROGRAMAS DE FORMACIN VOCACIONAL EN LAS REAS DE LA SALUD, ADMINISTRACIN, CIENCIAS SOCIA-LES, EDUCACIN, INGENIERA Y TECNOLOGA Y RECURSOS NATURALES. PARA FA-CILITAR LA FORMACIN DE SUS ALUMNOS EN LOS DISTINTOS ESTABLECIMIEN-TOSSANTOTOMS,SEHADISEADOUNAOFERTAACADMICAARTICULADA QUE PERMITE LA CONTINUIDAD DE LA FORMACIN.ELCENTRODEFORMACINTCNICASANTOTOMSSEENCUENTRAACREDI-TADOPORPARTEDELACOMISINNACIONALDE ACREDITACIN(CNA)HASTA DICIEMBRE DEL 2009.4. CENTRO DE FORMACIN TCNICA32MEMORIA ANUAL / SANTO TOMSAUTORIDADES CENTRO DE FORMACIN TCNICAJULIO ABUD HENRQUEZVICERRECTOR PLANIFICACIN Y CONTROL DE GESTINOSCAR MIMICA ROKIVICERRECTOR ACADMICOPATRICIO CEPEDA SILVASECRETARIO GENERAL IP Y CFTJAIME VATTER GUTIRREZ RECTOR NACIONAL SANTO TOMSSANTO TOMS / MEMORIA ANUAL33CARRERAS TCNICASADMINISTRACINCocina Internacional y Tradicional ChilenaTcnico en LogsticaContabilidad GeneralTcnico en AdministracinCIENCIAS SOCIALESTcnico JurdicoCOMUNICACIN Y DISEOTcnico en Comunicacin Audiovisual DigitalTcnico en SonidoINGENIERA Y TECNOLOGATcnico en Anlisis QumicoPrevencin de RiesgoTopografaEDUCACINAsistente del Educador de PrvulosTcnico en Educacin EspecialRECURSOS NATURALESTcnico Agrcola y GanaderoTcnico PecuarioTcnico AgrcolaTcnico en Produccin AcucolaTcnico en Control AgroindustrialSALUDTcnico en Laboratorio Clnico, Banco de Sangre e ImagenologaLaboratorista DentalAgente de Ventas Mencin Visitador MdicoTcnico en Ginecologa y ObstetriciaTcnico en EnfermeraPreparador FsicoHigienista DentalTcnico en PodologaPROGRAMA DE FORMACIN VOCACIONALArsenalera Quirrgica Visitador Mdico34MEMORIA ANUAL / SANTO TOMSEl primero lo constituyen las asignaturas de For-macin General presentes en la malla curricu-lar de las diversas carreras de Santo Toms. El objetivo de estas asignaturas es proporcionar a los alumnos las competencias requeridas para desarrollarseexitosamenteensuetapaestu-diantilyenfrentar,positivamente,eldeman-dante mundo laboral: hbitos de estudio, com-prensinlectora,produccindetextos,trabajo en equipo, creatividad e innovacin. Los cursos dondefundamentalmenteseaprendenestas destrezas son: Introduccin a la Educacin Su-perior, Desarrollo de Habilidades Comunicativas eInglsensusdistintosniveles,ascomolos TalleresdeDesarrolloPersonalpresentesen toda la formacin de los alumnos. Tambin las asignaturasdeFormacinGeneral,particular-mentesuscursosSello-CulturayValores, Persona y Sentido, tica profesional-, posibilitan queelestudiantetengaunaclarayprofunda visin cristiana del hombre y la cultura, descu-braculeselsentidodelapersonahumana, no confunda la utilidad con el valor, ni la mera apariencia con el verdadero ser.El2008fuelaocasinparaasumireldesa-fodedesarrollarlacapacidadderesolucin deproblemasnumricosydelpensamiento lgico,conlaimplementacindeunTallerde NivelacinenelreadelasMatemticas.La propuestaparael2009esofrecer,entodas las carreras, talleres de nivelacin orientados al manejoecientedelas TIC, Tecnologasdela Informacin y Comunicacin.El segundo mbito donde la Formacin General jugunpapelmuyrelevanteduranteel2008, fueeldelasactividadesextraprogramticas emprendidasporlosalumnosycoordinadas porestaunidadenlasdiversassedes.Ferias del emprendimiento, proyectos de responsabili-dad social universitaria, claustros estudiantiles, ciclos de cine y talleres literarios han sido espa-cios privilegiados para desarrollar la autonoma, responsabilidad, solidaridad o el ingenio de los estudiantes.LA DIRECCIN DE FORMACIN GENERAL ES LA UNIDAD ENCARGADA DE PROMOVER TRANSVERSALMENTEELSELLOFORMATIVOSANTOTOMS,CENTRADOENELDE-SARROLLODE VIRTUDES YCOMPETENCIASGENRICASEINSTRUMENTALESENLOS ALUMNOS. ESTA DIRECCIN HA TOMADO FORMA GRACIAS A QUE DESDE SUS INICIOS, LACORPORACINCOMPRENDILANECESIDADDEOTORGAR ASUSESTUDIANTES, UNAFORMACININTEGRAL YCOMPLEMENTARIA,QUELESPERMITIERADESENVOL-VERSE COMPETITIVAMENTE EN LA SOCIEDAD Y EN EL MUNDO LABORAL. SU MISIN EST AL SERVICIO DE LAS TRES INSTITUCIONES SANTO TOMS: UNIVERSIDAD, INSTI-TUTO PROFESIONAL Y CENTRO DE FORMACIN TCNICA, DE ARICA A PUNTA ARENAS. LA TAREA DE FORMACIN GENERAL SE VIENE DESARROLLANDO CON ACENTOS MUY DIVERSOS, PERO EXISTEN DOS ESPACIOS PRIVILEGIADOS DONDE SE HA ESTADO DES-PLEGANDO CON MS INTENSIDAD.5. DIRECCIN DE FORMACIN GENERALSANTO TOMS / MEMORIA ANUAL35TEMA CULTURAL 2008Dentro de las actividades transversa-les que se realizaron bajo la tutela de laDireccindeFormacinGeneral, tambin destac el Encuentro de Res-ponsabilidad Social Universitaria, que se llev a cabo en la UST el viernes 5 de diciembre del 2008. Enelencuentro,lasdistintasunidades acadmicas y diversas Escuelas presen-taron, a travs de sus alumnos,las expe-riencias realizadas durante el ao en ma-teriadeproyectosdeatencinsolidaria, externalizando los valores y la conciencia socialqueSantoTomsesperainfundir en su desarrollo acadmico. AlumnosdeTrabajoSocial,Enfermera, Psicologa y Kinesiologa hicieron labores deprevencin,diagnstico,autocuidado yformacinensectoresvulnerablesde Santiago, como Alhu y la Poblacin San-to Toms, en La Pintana.SantoToms,pormediodelaRectora Nacional,elCentrodeEstudiosTomis-tas y la Direccin de Formacin General, dene e implementa el Tema Cultural del ao. El 2008 el personaje cultural fue Lu-cila Godoy Alcayaga, ms conocida como Gabriela Mistral.Graciasalapoetisaypensadora, alumnosyprofesoresdescubrieron un modelo de mujer chilena, maestra comprometidaydeservicioabnega-dohacialosmspequeos.Charlas dedestacadosacadmicos,mesas redondas,programasderadio,pro-yeccindedocumentales,concursos depoesa,elaboracindeaches, entreotrascosas,fueronalgunasde las muchas actividades desarrolladas paracelebraralaPremioNobelchi-lena,permitiendoquecadaunode losparticipantescrecieramsenel CompromisodeServirqueseala-ba el lema Santo Toms. ENCUENTRO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA36MEMORIA ANUAL / SANTO TOMSVISINSerreconocidosporlacomunidadSanto Tomsestudiantes,docentes,decanatos, facultades,exalumnos,autoridadescorpo-rativasydemsunidadesacadmicasyad-ministrativascomoelpolodeconexiny desarrollo de la vida estudiantil al interior de las Instituciones Santo Toms.MISINLa promocin de programas y servicios como complemento a la formacin acadmica de los estudiantes,atravsdeldesarrollodeactivi-dadesdeasistenciayextensin,culturalesy deportivasdecalidad,quetiendanamejorar laexperienciaenlaeducacinsuperior,mo-tivando el logro de objetivos trascendentes en un entorno social heterogneo. manencia en las Instituciones Santo Toms, procurando enriquecer su vida acadmica y extracurricular. Construir un programa de desarrollo inte-gral del rea de Asuntos Estudiantiles para todaslassedesSanto Tomsdelpasque incluyatemasacadmicos,denancia-miento y extensin.La DAE, como ncleo de la actividad estudian-til, se ha enfocado en enriquecer la experien-ciadelosjvenesquehaningresadoalos diferentesestablecimientosdeSantoToms. Entreestasactividades,destacaneventos culturales,deportivosycreativos.Dentrode las actividades y acciones de las DAE, el ao 2008,destacaanivelnacionalelTorneode Debates y las Olimpiadas Santo Toms, ambas actividades buscan ser un espacio de encuen-tro,dondelosalumnospuedanparticiparen disciplinas en las que sobresalgan.Otro mbito del cual est preocupada la DAE, es el Servicio de Bienestar Estudiantil, que est dirigido por el Centro de Recursos Estudianti-les, CREA, que es el organismo encargado de daraconoceryentregarbecas,beneciosy nanciamiento a nuestros alumnos a nivel na-cional (ver captulo Becas y Financiamiento). 6. DIRECCIN DE ASUNTOS ESTUDIANTILES LaDireccindeAsuntosEstudiantiles(DAE), se cre con el objetivo de ser considerada, por toda la comunidad Santo Toms, como el n-cleo que vincula y fomenta el desarrollo de la vida estudiantil al interior de la Institucin.Esta Direccin, que depende directamente de laGerenciaComercialapartirdelao2009, trabajaparaatenderlasnecesidadesdelos alumnosdeSanto Toms,yparaellosees-tn usando canales de comunicacin directos, quefuncionanatravsdelasDAElocales. stasdependendelrectorcorrespondientea cadasedeytienenunaestructuradiseada para adecuarse a la cantidad de alumnos que requieren de sus servicios.Es tarea de la Direccin de Asuntos Estudian-tilescoordinar,anivelnacional,elfunciona-miento de las DAE locales y adems potenciar y perfeccionar las experiencias de los alumnos durante su estada en Santo Toms.Dentro de este marco, la DAE tiene varios ob-jetivos, entre los que destacan: Alinear, en el mbito nacional, el servicio de la Direccin de Asuntos Estudiantiles. Satisfacer las necesidades de la vida uni-versitaria de los estudiantes durante su per-Paraelao2009tambinsepretendeesta-blecer un Servicio de Asistencia Social y Psi-colgicaparalosalumnosdelaCorporacin (actualmentefuncionaenalgunassedes), estableciendoestebeneciocomounaporte necesario y presente en el pas, en todas las unidades educacionales Santo Toms.Tambin se encuentra a disposicin de los es-tudiantes, un Programa de Asistencia Laboral CREA Empleo, correspondiente a una Bolsa de Trabajo que ofrece alternativas laborales para el conanciamiento de los estudios a nuestros alumnos que lo necesiten. La Direccin se esfuerza a diario por integrar los asuntos de los estudiantes a las mltiples reas de desarrollo de Santo Toms. Esta tarea, en conjunto con las estrategias que desarrolla para estimular la organizacin de los alumnos, permite que la Institucin pueda mantener una comunicacin activa con los jvenes. La iden-ticacindesusproblemasylasatisfaccin de ellos con los servicios ofrecidos son tareas quelaDireccinesperaincrementarjuntoa los Centros de Alumnos y Delegados.SANTO TOMS / MEMORIA ANUAL377.EGRESADOSMISINFidelizaralosexalumnosSantoToms, fortaleciendoelsentidodepertenencia con su Alma Mater.ESTA UNIDAD, QUE TAMBIN ES DEPENDIENTE DE LA GERENCIA COMERCIAL DE SAN-TO TOMS,NACE APARTIRDELANECESIDADDECONOCERLASITUACINPRO-FESIONAL Y PERSONAL DE LOS ALUMNOS DE SANTO TOMS, LUEGO DE QUE HAN DEJADO LA INSTITUCIN PARA EMPEZAR SU VIDA PROFESIONAL.VISINConsolidarse como un rea reconocida por nuestrosalumnosyexalumnos,transfor-mndonos en una real herramienta de co-nexin social.Algunas de las iniciativas que la Direccin de ex alumnos realiza son las siguientes: Generary mantener la Base de Datos de ex alumnos actualizada a nivel nacional. Detectar necesidades de continuidad de estudios, Diplomados, Magsteres, entre otros. CREA Empleo Egresados / Titulados. Benecios para nuestros Egresados. Acercar a los egresados a la Institucin.38MEMORIA ANUAL / SANTO TOMSDurante el ao 2008 se llev a cabo el proce-sodeReacreditacinInstitucionaldelCentro deFormacinTcnicaSantoToms.Enesta oportunidad,antelaComisinNacionalde Acreditacin, CNA Chile. En su primera opor-tunidad el Centro fue acreditado institucional-mente por la Comisin Nacional de Pregrado, CNAP, por un perodo de tres aos, los que se cumplieron en diciembre del 2008.En esta ocasin, el Centro de Formacin Tc-nica Santo Toms fue acreditado institucional-mente hasta diciembre del 2009. Cabe recor-darqueestereconocimientoocerticacin signicaqueunorganismoexterno,laCNA, dafequelaInstitucinhaalcanzadolosni-veles de calidad necesarios para cumplir con susnesyobjetivosinstitucionales.Asimis-mo, implica tambin que lo que la Institucin ofrece a sus alumnos tanto en el mbito de laformacinprofesionalcomodeldesarrollo personal se cumple y que se cuenta con los procedimientos institucionales para ello.CENTRO DE FORMACIN TCNICA SANTO TOMS8. ACREDITACIN INSTITUCIONALEsta noticia nos pone particularmente conten-tos por varias razones o motivos:Enprimertrmino,esunlogroensmismo queconrmalacalidaddeltrabajorealizado por toda la comunidad de nuestro Centro. Aca-dmicos, administrativos y alumnos, unidos en torno a un proyecto de desarrollo, conforman una comunidad educativa donde se logran los objetivospedaggicosquedancuentadela formacin recibida pornuestros alumnos.Ensegundolugar,lacalidaddeAcreditados nospermiteseguiratendiendojvenesque, porrazoneseconmicas,accedenalCrdi-toconAvaldelEstado,CAE,siendostasu nicaposibilidaddeingresaralaEducacin Superior.Enestecaso,nuestroCentrode FormacinTcnicaavalaeconmicamentea estosalumnosmientrasduresuperodode formacinprofesional,dndolesunarealy acadmicamentevlidaoportunidaddeestu-diarunacarreradeEducacinSuperior,que los prepare para el mundo laboral. SANTO TOMS / MEMORIA ANUAL39En nuestro pas, Santo Toms es la Institucin de Educacin Superior donde, actualmente, es-tudian la mayor cantidad de alumnos que dis-ponen de este benecio. De hecho, uno de cada cuatroestudiantesquehaaccedidoalcrdito con aval del Estado estudia en Santo Toms. Entercerlugar,yrelacionadoconloanterior, nos llena de satisfaccin seguir colaborando, a travs de la educacin, a la movilidad social de nuestro pas. Ms del 60% de nuestros alum-nos son el primer integrante de su familia que accede a la Educacin Terciaria o Superior.Por ltimo, estamos seguros de que mientras mssedesarrollelaculturadelaacredita-cin en la educacin, las instituciones podrn avanzarconmayorcertezahaciaellogrode los estndares de desarrollo necesarios para la formacin profesional contempornea. Las familiasylospropiosalumnospodrntomar decisionesmejorinformadasrespectodela ofertaquereciben.ElEstadodispondrde mayor informacin a la hora de asignar bene-cios institucionales, y todo esto se trasuntar enqueelniveldelaformacinprofesional de nuestro pas lograr mejorarse de manera permanente respecto de su calidad.Dicho lo anterior, no podemos dejar de subra-yar el hecho de que tanto nuestra Universidad, InstitutoProfesionalyCentrodeFormacin Tcnica se encuentran debidamente acredita-dos,contodoslosbeneciosydesafosque esto conlleva. La calidad ha sido siempre uno de los contenidos ms importantes de nuestro quehacer,loqueledasentidoydireccina nuestro proyecto. Dentro del mbito de la acreditacin y el ase-guramiento de la calidad, hemos decidido co-menzarlaacreditacindecarrerasofrecidas por nuestras Instituciones. En primer trmino, y en cumplimiento a la Ley de Aseguramien-to de la Calidad, este 2009 acreditaremos las Carreras de Educacin ofrecidas por la Univer-sidad Santo Toms. Adiferenciadelaacreditacininstitucional, las carreras son acreditadas por una agencia particular, autorizada para estos nes. Nuestra Universidad ya cuenta con un convenio con la agencia Akredita, que ser la responsable de certicar nuestras carreras de Educacin en la Universidad. Posteriormente iniciaremos, de manera volun-taria,laacreditacindelascarrerasdelrea delasalud,ofrecidasporlaUniversidadyel Centro de Formacin Tcnica. Estamos ciertos dequeestetipodeejerciciosrepresentaun desafoyunaresponsabilidadmayoralque-hacer de estas Carreras, pero al mismo tiempo nos dar la posibilidad de consolidar de forma creciente el cumplimiento de nuestros objeti-vos institucionales y especcos de formacin entregada en estos programas.EnSantoTomsentendemoslacalidadde la educacin como un proceso continuo, de permanenteevaluacinyautorregulacin, dondelacerticacinexternadebeseren-tendidacomolaoportunidaddeteneruna adecuada retroalimentacin que nos permita tomardecisionesoportunasymejorfunda-mentadas, todo lo cual ir siempre en prove-cho de nuestros alumnos.40MEMORIA ANUAL / SANTO TOMS9. MERCADO LABORALOBJETIVOLA EVOLUCIN DEL MERCADO LABORAL Y LA DEMANDA QUE EXISTE EN LAS REAS PROFESIONALESQUESANTOTOMSIMPARTE,HANSIDOUNAPREOCUPACIN CONSTANTE PARA LA CORPORACIN. POR ELLO, ADEMS DE ENTREGAR UN TTULO DE CALIDAD A SUS ALUMNOS, SANTO TOMS TAMBIN DESEA INSERTARLOS EFICAZ-MENTE EN EL SISTEMA LABORAL, DE MODO QUE SE CUMPLAN SUS ESPERANZAS Y SE SIENTAN REALIZADOS EDUCACIONAL Y PROFESIONALMENTE.ESTA DECISIN HACE FUNDAMENTAL ESTUDIAR LA REALIDAD PROFESIONAL Y LABO-RAL DE LOS EX ALUMNOS, POR LO QUE ANUALMENTE SE REALIZA UN SEGUIMIENTO A LOS EGRESADOS DE LOS LTIMOS CINCO AOS.A MEDIADOS DEL AO 2008 SE ELABOR UNA RADIOGRAFA DEL ESTADO OCUPA-CIONAL DE LOS ALUMNOS TITULADOS DE LA UNIVERSIDAD, DEL INSTITUTO PROFE-SIONAL, Y DEL CENTRO DE FORMACIN TCNICA SANTO TOMS. LOS RESULTADOS PRINCIPALES SE EXPONEN A CONTINUACIN.UNIVERSIDADElseguimientoseaplicadosgruposde egresados:losprimerosegresadoselao 2003yelsegundogrupoelao2006,de todas las sedes de la Universidad Santo To-ms, exceptuando Temuco y Osorno. Cabe agregar que las sedes regionales presentan egresados a partir del ao 2006. De un total de 574 egresados el ao 2003, se encues-t a 105, abarcando todas las carreras. Del total de 956 egresados en el ao 2006, se encuest a 557, de todas las carreras.De acuerdo al grco A, el 78% de los alum-nos recin egresados est trabajando, cifra decidora a la hora de observar que los jve-nesprofesionalesdeSantoTomssehan incorporadoalmercadolaboraldemanera satisfactoria. Este estudio tambin muestra al89%delosexalumnosesttrabajando en puestos relacionados con su carrera. Por otro lado, el 8,2% de los ex alumnos de la Institucin est realizando otra actividad o estudiando ya sea un postgrado, otra ca-rrera o alguna actividad no remunerada. El porcentaje restante, 14,1%, est buscando una oportunidad laboral. De los alumnos egresados en el ao 2003, podemos ver segn el grco B que un 86%encontruntrabajo,ydestosel 86,2%ejerceunaprofesinrelacionada con su carrera. El estudio tambin presenta que un 1,4% delosegresadosconexperiencialaboral est realizando otra actividad o estudiando. El porcentaje que resta, 13%, se encuentra buscando nuevas oportunidades laborales.8,20%14,10%78%EGRESADOS QUE TRABAJANEGRESADOS CESANTESEGRESADO ESTUDIANDO O EN OTRAS ACTIVIDADESMERCADO LABORAL EX ALUMNOS RECIN EGRESADOS1,40%13%86%EGRESADOS QUE TRABAJANEGRESADOS CESANTESEGRESADO ESTUDIANDO O EN OTRAS ACTIVIDADESMERCADO LABORAL EX ALUMNOS CON EXPERIENCIAGRFICO AGRFICO BSANTO TOMS / MEMORIA ANUAL41El estudio de la situacin laboral de los alum-nos egresados del Centro de Formacin Tc-nica Santo Toms se realiz a nivel nacional. Egresadosde21sedesy34carreras.No seaplicunestudiosobreegresadosdel ao 2003 y 2006, sino de todos los aos. El nuevo modelo de seguimiento se aplicar a partir del segundo semestre del 2009.Deluniversodeegresados,alrededorde 13.789exalumnos,fueencuestadauna muestra representativa de 2.311 personas. Los resultados se presentan a continuacin:Deltotaldeexalumnosencuestados,un 69% de los egresados se encuentra traba-jando (82% de ellos en un rea relaciona-da con la profesin que estudi). El 16 % delamuestrarealizaalgunaactividadno remunerada,comoestudiarotracarrera. Finalmente,el15%delosegresadosse encuentra buscando trabajo. Elprocesodeseguimientoalosegresa-dosentregaresultadosaniveldecarrera y sede, as como informacin de remune-raciones,tiposdetrabajodesempeados, tiempodeaccesoalprimertrabajo,ade-cuacinalmercadolaboral,yunaserie deotrosantecedentesmuyvaliosospara evaluar la calidad del servicio educacional de Santo Toms.Entrminosgenerales,estasencuestas altamente representativas ratican los ele-vados niveles de pertinencia y consistencia de la educacin entregada en las aulas de Santo Toms.La encuesta realizada a los alumnos egre-sados del Instituto Profesional Santo Toms mostr un panorama similar al obtenido en la encuesta efectuada a quienes cursaron sus estudios en la Universidad.Enestecasoelestudioabarcalosdos gruposquetambinsesiguierondela Universidad:egresadosdelosaos2003 y 2006 de todas las carreras y sedes, ex-ceptuando Santiago, Temuco y Osorno. Del ao2003,deuntotalde446egresados, fueron encuestadas 59 personas. Del ao 2006,deuntotalde502egresados,se encuestaron226.Losresultadosfueron los siguientes.Deltotaldelosconsultados,el70%de losegresadosrecientementeencontruna oportunidad laboral, y el 78% lo hace en una profesin relacionada con sus estudios.Porotrolado,un15%delosegresados estrealizandootrasactividades,como cursosdeespecializacinounanueva carrera.Un15,5%delosegresados,en tanto, est buscando un trabajo.De los alumnos egresados en el ao 2003, un 70% se encuentra trabajando. De este grupo,un90,1%lohaceenalgorelacio-nado con la carrera que estudi. Deestegrupo,un21,2%seencuentra buscando un trabajo, mientras que el 9,1% realiza otras actividades, ya sea de perfec-cionamiento o especializacin.INSTITUTO PROFESIONALCENTRO DE FORMACIN TCNICA EGRESADOS QUE TRABAJANEGRESADOS CESANTESEGRESADO ESTUDIANDO O EN OTRAS ACTIVIDADESMERCADO LABORAL EX ALUMNOS IPST RECIN EGRESADOS15,00%15,50%69,50%EGRESADOS QUE TRABAJANEGRESADOS CESANTESEGRESADO ESTUDIANDO O EN OTRAS ACTIVIDADESMERCADO LABORAL EX ALUMNOS CFT16%15%69%EGRESADOS QUE TRABAJANEGRESADOS CESANTESEGRESADO ESTUDIANDO O EN OTRAS ACTIVIDADESMERCADO LABORAL EX ALUMNOS IPST CON EXPERIENCIA LABORAL9,10%21,20%70%GRFICO CGRFICO DGRFICO E42MEMORIA ANUAL / SANTO TOMS8. BECAS Y FINANCIAMIENTOCENTRO DE RECURSOS ESTUDIANTILES (CREA). BECAS, BENEFICIOS Y FINANCIAMIENTO.EL CENTRO DE RECURSOS ESTUDIANTILES (CREA) ENTREGA UN CONJUNTO DE ALTERNATIVASPARAELFINANCIAMIENTODEESTUDIOSSUPERIORES.ESTAS PERMITEN AL ALUMNO POSTULAR A UNA VARIADA GAMA DE BECAS, DESCUEN-TOS Y CRDITOS DE SANTO TOMS Y BANCOS, FACILITNDOLE EL PROCESO DE ESCOGER LA FORMA DE FINANCIAMIENTO QUE SE AJUSTE A LAS NECESIDADES DEL ALUMNO QUE LO REQUIERA.LASBECASINTERNAS,DESCUENTOSYCONVENIOSQUEFORMANPARTEDE CREA, BENEFICIARON PARA EL INGRESO DEL AO 2008, AL 19% DE LOS ESTU-DIANTES NUEVOS QUE INGRESARON A SANTO TOMS POR MEDIO DE ALGUNO DE ESTOS MECANISMOS: 40% CONT CON ALGN TIPO DE BECA, EN TANTO QUE UN 28% DE ESTOS MATRICULADOS NUEVOS RECIBI UN CONVENIO POR MEDIO DE LAS EMPRESAS ASOCIADAS A LA INSTITUCIN.HASTA EL DA DE HOY SE HA BENEFICIADO A 19.076 ALUMNOS CON CRDITO AVALDELESTADO.ENTANTO,MSDE7.867DENUESTROSESTUDIANTES SEHANVISTOFAVORECIDOSCONALGUNADELASBECASQUEOTORGAEL MINISTERIODEEDUCACIN.NUESTRAINSTITUCIN,POSEE ADEMS26.943 ALUMNOS QUE ESTUDIAN CON ALGN TIPO DE FINANCIAMIENTO DE LA BAN-CA, GRACIAS A LOS CONVENIOS PREFERENCIALES QUE LA ENTIDAD MANTIENE CON ESTAS INSTITUCIONES. CADA AOSE TRABAJAENNUEVAS ALTERNATIVASDEFINANCIAMIENTO,BE-CAS,DESCUENTOSYCONVENIOS,YASEAPORMEDIODESANTOTOMSO ESTABLECIMIENTOSEXTERNOS.AS,NUESTROSALUMNOSPUEDENCONTAR CON MS COOPERACIN Y UNA AMPLIA GAMA DE POSIBILIDADES DE FINAN-CIAMIENTO, ADECUADA A SUS NECESIDADES. ESTA LABOR RESPONDE A UNO DE LOS OBJETIVOS DE LA CORPORACIN, QUE ES APORTAR A LA MOVILIDAD SOCIAL DE LOS JVENES DEL PAS. SANTO TOMS / MEMORIA ANUAL43CRDITO CON AVAL DEL ESTADO (CAE)El Crdito con Aval del Estado despierta gran atencinparaSanto Toms,debidoalimpor-tante aporte que signica para los estudiantes denuestraInstitucin.Enlaactualidad,ms de 19 mil alumnos de Santo Toms tienen ac-ceso a este crdito. Dicho crdito Ley N 20.027 est dirigido a estudiantespertenecientesafamiliasdees-casos recursos. La ayuda no exige ningn tipo de garanta o aval familiar, por lo que no est condicionada a la capacidad actual de endeu-damientodelasfamiliasdelospostulantes. Como no exige garanta, se establece que sta sea entregada por la Institucin de Educacin Superior donde se estudia y por el Estado, que es garante del crdito hasta la total extincin del mismo.BECA NUEVO MILENIO (MINEDUC)EstebenecioesotorgadoporelGobiernoy estdirigidoaalumnosquehayanegresa-dodeestablecimientosdeenseanzamedia subvencionados,yquedeseenseguiruna carreraenunainstitucinacreditadacondu-cente al ttulo de Tcnico de Nivel Superior. El 2008 un 22,6% de los alumnos del Centro de Formacin TcnicaydelInstitutoProfesional Santo Toms en conjunto se adjudicaron este benecio.Estehechosignicaqueunagrancantidad dealumnospudoaccederalaeducacin superior,yadems,demuestraelaugeque vieneteniendoenlosltimosaoslaense-anza tcnica.OTRAS BECAS DE ORGANISMOS GUBERNAMENTALESSanto Toms, adems de las becas menciona-dasenestaMemoria,otorgapatrocinioalos estudiantes que postulan a las becas otorga-das por el Ministerio de Educacin y la Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas (JUNAEB). Algunos de estos benecios, orientados a j-venesdeescasosrecursos,sonlaBecaBi-centenario, Beca Juan Gmez Millas, Beca de Alimentacin, Beca a Hijos de Profesionales de la Educacin, Beca Zonas Extremas, Beca de Manutencin y Beca Indgena.BECAS, DESCUENTOS Y CONVENIOS SANTO TOMSLaInstitucintambinentregamsdediez tipos distintos de becas asignadas por la Ins-titucinoBenefactorquecorrespondaade-msdealternativasdedescuentosyconve-nios suscritos por la misma organizacin con terceros, tanto a nivel nacional como regional en cada una de las sedes.Durante el ao 2008 se generaron dos nuevos tipos de becas internas:BECA PSUSeotorgaalosalumnosquepostulanala UniversidadSanto TomsconPSUrendidaal ao(sielalumnoingresaaadmisin2009 debetenerlaPSUrendidaendiciembrede 2008). La idea de ella es tener ms y mejores alumnos. La Beca PSU le otorga al alumno un porcentaje de descuento que va hasta un 75% delarancelportodalacarrera,cumpliendo los requisitos acadmicos de renovacin para mantenerestebenecio.Elporcentajede descuento depende del puntaje obtenido en la prueba PSU y de la carrera a la que el alumno quiera postular. BECA DEL DEPORTISTA DESTACADOSanto Tomsotorgaun25%dedescuentoa alumnosnuevosoantiguos,durantetodoel arancel de la carrera. Este benecio se dene atravsdeunrankingdedeportecomunal, regionalynacional,seleccionandocomo beneciadosalosquesedestaquenenlas diferentes disciplinas.Paraelao2010seesperacontarconuna BecadeExcelenciaAcadmicadirigidaa alumnos que ya sean parte de Santo Toms, es decir,queyaestnmatriculadosennuestras instituciones.Estebeneciopermitiroptara un porcentaje de descuento, segn la carrera que haya escogido. CRDITOS BANCARIOS PRIVADOSSanto Toms,enformaparalelaalosbene-ciosinternosyexternos,hacreadocon-veniosconinstitucionesnancieras:Banco Falabella,BancodelDesarrolloyBancodel Estado, entidades que ofrecen alternativas de nanciamiento educacional a nuestros alum-nos en condiciones preferenciales. En el caso del Banco Falabella, Santo Toms avala a los buenos alumnos que estn vulnerables eco-nmicamente. Otraalternativadenanciamientoparalos alumnossonlosCrditosCORFO,ofrecidos por la Banca, para estudios de educacin su-perior. Estos benecios son administrados por las instituciones nancieras privadas.En el ao 2008 hubo 3.329 alumnos que se nanciaron con algn crdito bancario.44MEMORIA ANUAL / SANTO TOMSDurante el ao 2008 nace CREA Empleo. Este departamentoestencargadodevinculara los estudiantes y egresados de Santo Toms conelmercadolaboral,generandoreales oportunidades de trabajo. Sus objetivos prin-cipalessondesarrollarhabilidadesycom-petenciasvaloradasenelmercadolaboral, adems de ser un apoyo al nanciamiento de los estudios.CREAEmpleogeneraalternativasdetrabajo parttimealosalumnosdelasinstituciones queconformanlaCorporacinSantoToms. Almesdemarzode2009,CREAEmpleoha sidoimplementadoenlassedesdeSantia-go, Via del Mar, Arica, Concepcin y Talca. Se espera que a diciembre de 2009 se encuentre implementado a nivel nacional.La diferencia entre esta iniciativa y las bolsas detrabajodelasotrasinstitucionesesque CREAEmpleosehacepartedelprocesode bsqueda de trabajo. El currculum del alum-noesenviadoalasdistintasempresasyse legestionacomomnimounaentrevistacon alguna organizacin. Este proceso tambin sirve para retroalimentar a la parte acadmica, para conocer si nuestros alumnosestnpreparadosparaeltrabajo,si logranpermanecerenl,qugradoderes-ponsabilidad les otorgan y cmo ganan expe-riencia laboral. Al mes de haber encontrado un trabajo, al alumno se le hace un seguimiento sobre el estado de su trabajo, y cmo se han visto satisfechas sus expectativas.CREA EMPLEO (FINANCIAMIENTO)USTsede Ejrcito: 1.300 alumnosIP sede Zenteno: 275 alumnosCFT sede Carrera: 210 alumnos Sede Via: 80 alumnosSede Concepcin: 200 alumnosAlgunasdelasempresasasociadasconlas que trabaja CREA Empleo son: Santander, Te-lepizza, Atento, Call South, La Polar, Pizza Hut, Ripley,Paris,Cinemark,Casa&Ideas,Cine-hoyts, Xinergia, Lider y Unifood, entre otras. Algunos de los cargos ofrecidos son: Ejecutivos telefnicos, cajeros bancarios, reponedores de productos,promotor,vendedores,operarios deinventariosmasivos,asistentesdeventa, operadores de comida rpida, Ejecutivo banca Personas, entre otros. La oferta de empleos se gestiona a travs de la Direccin de Asuntos Estudiantiles de cada sede.Esestaunidadlaqueltralasofertas de trabajo para cada sede, con la nalidad de entregar empleos a la medida de cada sede/alumno postulante; lugar donde quieren traba-jar, zona o comuna y horario que les acomoda. Esto permite que la oferta sea una posibilidad dirigida a cada alumno. La DAE de cada sede, tambin se encarga de darorientacinlaboralalosalumnospostu-lantes. La tasa de conversin de alumnos que postulan a la que trabajan es de 3:1; es decir, de cada tres alumnos que llegan a una entre-vista queda seleccionado uno.CREA Empleo ser extendido a los ex alumnos /egresadosSantoToms,enelcontextode otorgarles una alternativa real de oferta de tra-bajo. La gestin de CREA Empleo se apoya en un portal, que se espera est activo en mayo de 2009 y se pueda acceder a travs de la p-gina WEB de Santo Toms o directamente en www.creaempelo.cl, el cual adems de oferta laboral ofrece exmenes psicolgicos y datos onlinedecmoenfrentarentrevistaslabora-les, entre otros temas de inters para alumnos y egresados, segn corresponda.Alafecha,existen2.065alumnosinscritos en el programa CREA Empleo en las sedes en queestimplementado.Ladistribucinesla siguiente de acuerdo a las sedes:SANTO TOMS / MEMORIA ANUAL45SantoTomstieneenlaactualidad28edi-cios,ubicadosensus23sedesdeAricaa Punta Arenas.Elproyectomsemblemticodelao2008 fue,enconjuntoconelComitOlmpicode Chile,COCH,lapuestaenmarchadelnue-voInstitutodeCienciasdelDeporte,quese encuentraubicadoenelrecinconstruido, ymsmodernoensucategoraenelpas, CentroNacionaldeEntrenamientoOlmpico. El edicio, que cuenta con toda la implemen-tacin necesaria para deportistas de alto ren-dimiento, alberga las carreras de Licenciatura enCienciasdelDeporteyActividadFsicay Pedagoga en Educacin Fsica.El objetivo de este Centro es ser reconocidos anivelnacionalcomoelpuntodereferencia paraelestudio,investigacinydesarrollode actividades de perfeccionamiento en aquellas materiasquetenganrelacinconlaprctica deactividadesdeportivas,fsicasydevida saludable. Adems, y respondiendo al constante aumen-to en la cantidad de alumnos matriculados, la Institucinhadesarrolladonuevosproyectos que mejoren las condiciones de los estableci-mientos y entreguen un alto nivel en equipa-miento a los estudiantes.9. INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTOEstas inversiones en infraestructura, bibliogra-fas y recursos tcnicos se apoyan en el con-cepto que tiene Santo Toms sobre su proyecto educativo, el cual ha implicado un incremento en la inversin para potenciar la calidad de su oferta acadmica. As, se ha dotado a las di-ferentes sedes con los implementos ptimos y bibliografas adecuadas requeridas, a medida que se ha incrementado la oferta acadmica y creado nuevas carreras. LaimportanciaqueSanto Tomsleotorgaal crecimiento en infraestructura, equipamiento y bibliografas est relacionada con la seriedad con la que laInstitucin enfrenta el compro-miso con sus alumnos. Esto se traduce en una relacin estrecha entre la calidad de la educa-cin,lainversinenequipamientoylasatis-faccin de los estudiantes con Santo Toms.Salasdecomputacin,bibliotecas,laborato-rios y otros espacios, son algunos de los equi-pamientosqueposenlosnuevosediciosde nuestra Institucin en Santiago y regiones. Las sedes cuentan con espacios especcos para ciertascarrerasenparticular,ademsdelas aulas y ocinas pertinentes. Esto implica que, entodoelpas,laInstitucinposeeinfraes-tructura de excelente calidad.RESPONDIENDO AL COMPROMISO DE DESARROLLAR UN PROYECTO EDUCATIVO DE CALIDAD,SANTO TOMSHAREALIZADOUNAPERSISTENTE YPROGRESIVAINVER-SIN EN INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO. ESTO SE TRADUCE EN QUE DESDE EL AO 2003, LA CORPORACIN HA INVERTIDO US$ 120 MILLONES EN ESTE ASPECTO.46MEMORIA ANUAL / SANTO TOMSSANTO TOMS / MEMORIA ANUAL47EN EL 2008, LA DIRECCIN NACIONAL DE CAPACITACIN Y EDUCACIN CONTINUA CUMPLI OCHO AOS DE EXPERIENCIA EN LA COMERCIALIZACIN DE SERVICIOS DE CAPACITACIN, LOGRANDO UN CRECIMIEN-TO DE UN 23,4%, ESTE LTIMO AO. ESTO SIGNIFICA QUE SANTO TOMS HA LOGRADO ESTABLECERSE DENTRO DE LOS CINCO ORGANISMOS DE CAPACITACIN, OTEC, MS IMPORTANTES DEL PAS. ESTE HECHO PUEDE SER COMPRENDIDO EN TODA SU MAGNITUD A TRAVS DE LAS GRANDES EMPRESAS DE ELITE QUE PARTICIPAN DE NUESTRA CARTERA DE CLIENTES, LA CALIDAD DE NUESTROS SERVICIOS, EL TOTAL DE ALUMNOS CAPACITADOS, LA CANTIDAD DE HORAS HOMBRE DE CAPACITACIN Y LOS IN-GRESOSPOR VENTAS.SINDUDA,PARAEL AO2009ESPERAMOSUNNUEVOCRECIMIENTOQUENOS PERMITA ESTAR DENTRO DE LOS TRES ORGANISMOS DE CAPACITACIN MS GRANDES DEL PAS.LA INICIATIVA DE CONTINUAR OFRECIENDO SERVICIOS DE CAPACITACIN COMO LO HA DISPUESTO LA COR-PORACIN SANTO TOMS, NOS PERMITE OFRECER AL MUNDO EMPLEADOR UNA CLARA SEAL DE PARTICI-PACIN EN EL CAMPO LABORAL, QUE FAVORECE CADA DA EL PERFECCIONAMIENTO DE NUESTROS ALUM-NOS Y GENERAR EN FORMA ANTICIPADA SERVICIOS DE CAPACITACIN DE ALTA CALIDAD. ESTOS FACILITAN LA FORMACIN Y ADQUISICIN CONTINUA DE CONOCIMIENTOS TCNICOS Y DE SERVICIOS ACTUALIZADOS, NECESARIOS PARA EL PTIMO DESARROLLO DE LA PERSONA EN EL MBITO LABORAL.LAMEJORCONTRIBUCIN ALDESARROLLO ARMNICODELPASCONSISTEEN ALCANZAR YCONSOLIDAR UNA OFERTA DE CAPACITACIN CLARAMENTE ORIENTADA HACIA EL TRABAJO, CAPAZ DE ENTREGAR UN NIVEL ACADMICO DE CALIDAD.LA DIRECCIN NACIONAL DE CAPACITACIN Y EDUCACIN CONTINUA PROMUEVE EL CONCEPTO DE EDU-CACIN CONTINUA PARA EL TRABAJO, LO QUE SE AJUSTA A LA ESENCIA DE LOS OBJETIVOS PLANTEA-DOS Y A LAS NECESIDADES DE UNA SIGNIFICATIVA PROPORCIN DE ADULTOS.COMO INSTITUCIN DE EDUCACIN PENSAMOS EN LAS PERSONAS, EN SUDESARROLLO Y EN EL MEJORA-MIENTO CONTINUO DE SUS CAPACIDADES Y VIRTUDES DURANTE TODA LA VIDA. HOY, MS QUE NUNCA, LOS CONOCIMIENTOS SON TEMPORALES. DIARIAMENTE LAS PERSONAS SE VEN OBLIGADAS A ENFRENTAR LOS CONSTANTES CAMBIOS QUE OCURREN EN LA SOCIEDAD, MUCHOS DE ELLOS ORIGINADOS POR EL AVANCE DEL CONOCIMIENTO Y LA TECNOLOGA, DONDE NUESTROS SERVICIOS TIENEN GRAN IMPORTANCIA.LA DIRECCIN NACIONAL DE CAPACITACIN Y EDUCACIN CONTINUA, AL IGUAL QUE OTRAS REAS DE DESARROLLO DE LA CORPORACIN, HA MARCADO OTRO HITO IMPORTANTE AL REORIENTAR SUS SERVI-CIOS DE CAPACITACIN DESDE LA MIRADA ACADMICA Y, A CONTAR DEL 2 SEMESTRE DEL AO 2008, PASA A DEPENDER DE LA DIRECCIN NACIONAL DE PROYECTOS ACADMICOS Y EDUCACIN CONTINUA.VI. PROYECTOS ACADMICOS Y EDUCACIN CONTINUA48MEMORIA ANUAL / SANTO TOMSDESARROLLO COMERCIALEldesarrollodelosserviciosofrecidosha permitidocrecerenlaofertadecursos abiertos,conalrededorde30nuevospro-gramas de capacitacin, logrando un mayor posicionamiento de este producto, principal-mente en la Regin Metropolitana.LosprogramasdeBecasSocialessecen-traron, durante el 2008, en tres Organismos Tcnicos Intermedios de Capacitacin, OTIC, los que a su vez concentraron la mayor can-tidad de presupuestos destinados a capaci-tacin. Estas OTIC pertenecen a la Corpora-cin de Capacitacin de la Cmara Chilena delaConstruccin,laCmaraNacionalde Comercio y la OTIC de la Corporacin de Ca-pacitacin de la SOFOFA.Los servicios de capacitacin en cursos ce-rradosalasempresaspresentaronlogros degranrelevancia,creciendoenel2008 en un 18% la cantidad de nuevas empresas atendidas. Por otra parte, se mantuvieron las empresas de los aos anteriores gracias a la calidaddenuestrosproductosyladeliza-cin que se ha logrado con ellos.Se pueden destacar una serie de actividades desarrolladasporelreadeCapacitacin durante el 2008, tales como: LAUNIVERSIDADDELAVIDA,UN COMPROMISO PRESIDENCIALProyectodesarrolladoenlaciudadde Punta Arenas en conjunto con Sercotec. Su objetivofuerecogerlomejordelahistoria de vida de los participantes, personas de la Tercera Edad, y transformarlos en iniciativas deemprendimientosocialinnovador. Esteproyectotuvounaduracindecinco meses y sus objetivos fueron los siguientes: Sensibilizar a los participantes en el proceso deelaboracindeunaideaemprendedora, inducirlosaunaactividadderecreacino talleresdesuintersycomprometeralos participantesadejarplasmadasuhistoria de vida.CONVENIO NACIONAL CON SODIMAC Porsegundoaoconsecutivo,laUSTrma unconveniodecapacitacinconSodimac paraelCrculodeEspecialistasdeSodimac Constructor,conelndeespecializarlosen materiasdeGestindeMicroempresasy GestinContableenlaReginMetropolitana, yotrasactividadestcnicasenlassedes Regionales. PROGRAMA DE CAPACITACIN EN LA INTEGRACIN DE LAS TIC`S EN LAS PRCTICAS DOCENTES PARA LOS LICEOS TCNICOS DE LA SOFOFADuranteel2008sedioinicioala1etapa delProgramadecapacitacindirigidoalos docentes y paradocentes de los Liceos Tcnicos que componen la Sociedad de Fomento Fabril, SOFOFA. La capacitacin se centr en el uso yaplicacindelosconceptosbsicosde hardware y software en la integracin de las TICS en el aula, con el objetivo de transferir estrategias para el desarrollo y su aplicacin enlosprogramasanualesdesuasignatura. Esteprogramatambinconsiderlaentrega de un Notebook a cada participante para ser utilizado en sus prcticas docentes y mejorar el uso de esta tecnologa.Enesaetapasecapacitaron200docentes delossiguientesestablecimientos:Liceo BenjamnDvilaLarrandeRenca;Liceo VicentePrezRosalesdeQuintaNormal; Liceo Domingo Matte Prez de Maip; Liceo Agustn Edwards Ross-San Joaqun de San Miguel,yLiceoIndustrialdeElectrotecnia Ramn Barros Luco dela Cisterna. CONVENIO CON SODEXHO CHILEPorquintoaoconsecutivolaempresa Sodexhohadepositadosuconanzaen nuestraInstitucinpararealizargranparte desucapacitacininternaentodaslas SANTO TOMS / MEMORIA ANUAL49ciudades donde hoy cuenta con contratos dealimentacinyserviciosintegrales. Lasactividadesdecapacitacinestn centradasenlacalidaddeservicioy gastronoma para el personal en contacto yGestindeServiciosparalasJefaturas de Operaciones. CAPACITACIN PARA GERENTES Y SUBGERENTES DE CENCOSUDEnvariasciudadesdelpas,laempresa Cencosudcontratlosserviciosde capacitacindelaUSTparaespecializar asusGerentesySubgerentesdelocales en la Gestin del Retail. Esta actividad fue dirigida a 300 trabajadores con la nalidad de prepararlos para los nuevos desafos del grupo Cencosud y mejorar sus indicadores de gestin. DIPLOMADOSPARA CARABINEROS DE CHILE, DGAC Y FUERZA AREA DE CHILEDiferentes ramas de las Fuerzas Armadas y de Orden participaron en los programas de capacitacin propuestos por la UST, con elndemejorarlaGestindeServicio, lascompetenciaslaboralesylaGestin Aeronutica. De este modo, podrn contar dentrodesuslasconpersonasmejor preparadasparagestionarenelcontexto de sus diferentes puestos de trabajo. FIRMA DE CONVENIOS CON MUNICIPALIDADES DE PALENA Y FUTALEUF EN LA X REGINDurante el 2008, Santo Toms Puerto Montt seadjudicdosproyectosdedesarrollo educacionalenGestinEducativacon losDepartamentosdeAdministracin deEducacinMunicipal,DAEM,delas MunicipalidadesdePalenayFutaleuf. Estosproyectossedesarrollarondurante ochomesesytuvieroncomoobjetivo eldiseodeconsultoraadministrativa, nancieraypersonaldelDAEM,diseo deunprogramacomunicacionalentre laMunicipalidadyelDAEM,generarun Programa Diplomado en Gestin Educativa, formaraRR.HH.enGestinEducativa, fortalecerlasactividadesdeportivas, artsticas, cientcas y culturales, y estudiar y disear proyectos socioeducativos. Elprogramafueunxito,pueslogrsus metas, mejorando la gestin en la DAEM, implementando actividades de integracin de la comunidad escolar y capacitando en gestin organizacional.Durante el 2008, gracias a nuestra Insti-tucin se capacitaron una gran cantidad de empresas, entre las que destacan:ArcorDosenUno,AcademiaJudicial, CarabinerosdeChile,Canal13,Carozzi, Cencosud,Codelco,Avon,Derco,Direc-cin General de Aeronutica DGAC, Enaer, Enjoy, Fuerza Area de Chile FACH, Labo-ratorios Recalcine, Polla Chilena de Bene-cencia, SalfaCorp, Seremi de Educacin, CPEIP,INDAP,PolicadeInvestigaciones, Sofofa,SKC,Sodexho,Sodimac,Cerro Colorado,Zofri,SENCE,Arizta,Unifrut-ti,DaviddelCurto,UniversidaddeChile, FaenadoraLoMiranda,Agrosuper,CMS Tecnologa, CONAF, ENAMI, MOP, SERVIU, SERNAM,SubsecretaradeSaludyHos-pitales, Hogar de Cristo, Pesquera Pacic Star, Sercotec, Aramark, Internacional Pa-per,MagisteriodelaAraucana,ENTEL, TelefnicadeChile,Holding,Ducasse, EvercrispyMunicipalidadesdeYumbel, Futaleuf,Palena,SanRamn,Viadel Mar, Arica, Coquimbo y Ovalle.50MEMORIA ANUAL / SANTO TOMSDIPLOMADOSDurante el 2008 se desarrollaron nuevos Programas de Diplomados dirigidos a profe-sionales, respondiendo a los requerimientos de actualizacin en la educacin. Algunos diplomados del ao anterior se mantuvieron vigentes y fueron nuevamente dictados: Diplomado en Actualizacin en Psico-Diagnstico Adulto Diplomado en Actualizacin en Psico-Infanto Juvenil Diplomado en Enfermera en Urgencia Diplomado en Biologa Molecular Diplomado en Consejera Evaluacin Familiar Diplomado en Filosofa Tomista Diplomado en Gerencia Comercial y Estrategias de Ventas Diplomado en Gestin de Abastecimiento, Logstica y Calidad Diplomado en Gestin Directiva Educacional Diplomado en Gestin en Capital Humano Diplomado en Gestin Moderna de Bienestares Diplomado en Gestin Secretarial para el Siglo XXI Diplomado en Gestin Tributaria Diplomado en Herramientas para una Gestin Efectiva de la Capacitacin Diplomado en Intervencin Psicosocial en Violencia Intrafamiliar Diplomado en Management del Deporte Diplomado en Metodologa de la Investigacin Diplomado en Peritaje Judicial Social Diplomado en Peritaje Judicial Social II Diplomado en Reforma Procesal Laboral Diplomado en Reforma Procesal Penal Diplomado en Salud Familiar y Comunitaria en Atencin Primaria Diplomado en Seguridad Privada Diplomado en Seguros Generales Diplomado en Terapia Manual Nivel I Diplomado en Terapia RespiratoriaSANTO TOMS / MEMORIA ANUAL51CAPACITACIN INTERNAEl plan de desarrollo de Recursos Humanos que implement Santo Toms a nivel nacio-nal, permiti invertir el 90% de su franquicia tributaria en actividades de: Perfeccionamiento docente a nivel nacional para nuestros profesores, con el Diplomado en Pedagoga para la Educacin Superior, que consta de cinco mdulos. Capacitacin interna para funcionarios administrativos de cursos cerrados, para mejo-rar la atencin de clientes y procesos de admisin de nuevos alumnos. Programa de Prevencin de Riesgos para todo el personal de la institucin basado en la seguridad del trabajo y de las personas. Otras actividades de capacitacin de especializacin para ejecutivos, docentes y admi-nistrativos en organismos de capacitacin externos a la Institucin. ESTADSTICAS DE GESTINLos resultados obtenidos en la gestin de capacitacin a nivel nacional, han mostrado un resultado sistemticamente creciente.El siguiente cuadro resume la cantidad de participantes, horas de clases y cursos que se ejecutaron durante el 2008 por el rea de Capacitacin y Educacin Continua de Santo Toms. Las sedes con mayor participacin en actividades de capacitacin fueron las de Santiago, Antofagasta, Rancagua, Talca, Concepcin, Puerto Montt y Punta Arenas. SISTEMA DE GESTIN DE CALIDAD:Durante el ao 2008 enfrentamos las auditorias externas de Recerticacin de nuestros procesos de Calidad ISO 9001:2000 y Normas Chilenas NCH 2728, acreditndonos con distincin. Esto nos permiti obtener por tres aos ms las certicaciones, que a su vez, tambinsonpartedelasnormasquedebemoscumplirparapoderofrecernuestros servicios de capacitacin.TIPO DE CURSON PARTICIPANTES N HORAS CANTIDAD DE CURSOSCURSO