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El hombrey la tierra:labraNDo juNtos
elfuturoProyecto Manejo SoStenible
de la tierra-aPurMac
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2Palabras de la Coordinadora Residente del PNUD. 4La Tierra se
est secando.6MST-Apurmac. Un proyecto integral. 8Apurmac, Recuperar
el suelo en tierracon actividad minera. 10Creando crculos de
concertacin y desarrollo. De lolocal a lo nacional. 12(A) La
comunidad como epicentro del desarrollo sostenible.16(B) La voz de
las comunidades campesinas.18(C) La unin hace la fuerza.La
importancia del trabajo articulado. 20Las tcnicas de cultivo
ancestrales en laagricultura globalizada.
22Hoja de ruta. Proyeccin a futuro.
24De Apurmac
para el mundo. Estrategias de comunicacin. 26Testimonios.
E
l Pyet Pme el Mae Sstele e laTea e Apma (MST-Apma) es pese sa, a
l la e as y a tas eases sesas aas ete s, r l
esetcac la egaac e la tea a tase mel e este e ma eta el s
el sel, el aa y la esa.
E este s pme a e a es m l aaa, pe aea at as ms, al tm e ls ales
ms e 2.500amlas e escass ecuss ecmcs a measustacalmete su ma e a.
La lae e s t? El
taa sesa ete el Esta, set pa, e alesallase e ea e eete ata mea
mal, teeas aatestas espeales y ua lac caa e mscaactaa aa mlea su
utu.
El MST-Apma espea se a mat e se elque et el as. Y a p el me am
paa sel.
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Tierra - Apurmac
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2 MST-APURMAC
l proyecto MST busca aportar a los avances
del Per en materia de lucha contra la
deserticacin como parte del compromiso
asumido en 1994 por el pas al suscribir
la Convencin de Naciones Unidas deLucha contra la Deserticacin y
Sequa
(CNULDS). Dado que Apurmac es la regin
ms afectada por la deserticacin y una de
las que presenta menores ndices de desarrollo
humano, el ect usca aceete a ests lemas meatela mlemetac e u mel
emae e la tea que esa a u
eamet tetal apropiado y queimpulse la conservacin y
aprovechamiento
sostenible de los recursos naturales; todo esto
articulando los esfuerzos de los gobiernos
locales y regionales, las instituciones nacionales,
el sector privado y la sociedad civil.
El PNUD espera colaborar para que luego de
los 5 aos del proyecto el pas logre validar un
modelo de manejo sostenible de la tierra quepueda ser replicado
con xito en otras zonas del
pas.
REbEca aRias
Coordinadora Residente
del Sistema de Naciones
Unidas y Representante
Residente del Programade Naciones Unidas para
el Desarrollo en el Per
E
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EL HOMBRE Y LA TIERRA: LABRANDO JUNTOS EL FUTURO 3
Los campesinosexpresan su
percepcin delpasado, el presentey el futuro de lacomunidad en la
queviven a travs de los
mapas parlantes, querecogen de maneragrfica cmo ven elterritorio
local y,adems, contribuyena reforzar su
identidad.
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La tierra seest secandocAdA vEz Son MS LAS zonAS
dEgrAdAdAS quE PiErdEn o vEn
rEducidA Su ProducTividAd bioLgicA. LA
dESErTificAcin ES un ProbLEMA quE AfEcTA
YA A un cuArTo dE LA SuPErficiE TErrESTrE.
Y ocurrE En TodoS LoS conTinEnTES, MEnoS
En LA AnTrTidA.
Las cifras hablan por s solas. Alrededor del 40%
de la poblacin mundial ya vive en el desierto o en
tierras secas. Y cada ao se pierden 12 millones de
hectreas de tierra, lo que equivale a la superficie de
Benn. Como la degradacin de la tierra implica, a
su vez, una prdida de la capacidad productiva del
suelo, son millones de personas las que ven peligrar su medio
de
subsistencia. Muchas de ellas viven con pocos o nulos
recursos
econmicos.
La degradacin de la tierra en zonas ridas, semi ridas y
sub-hmedas es el resultado de las variaciones climticas, pero
tambin y, sobre todo, de modelos de produccin poco
sostenibles,
como el sobrecultivo, el pastoreo excesivo, la deforestacin y
el
drenaje defectuoso de las aguas de riego; prcticas que
limitan
la produccin de cosechas, forraje, madera y otros servicios
de
aprovisionamiento de los ecosistemas. Y es en estas reas que
la sequa y la menor disponibilidad de agua dulce que trae de
la
mano el cambio climtico suponen una amenaza mucho mayor.
En el Per la situacin no es muy diferente. El 25,53% del
territorio
nacional, donde se concentra la mayor parte de la
actividadagropecuaria, industrial y minera, son tierras secas en
las que solo
se registra el 2% de la precipitacin anual. A los serios
procesos de
4 MST-APURMAC
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degradacin de la tierra, adems, se suma la pobreza extrema. Ya
pesar de que los Vicus, los Mochicas y los Chimus demostraron
que el pas tiene una larga tradicin de vivencia y uso
sostenible
de las tierras ridas, es justamente la actividad humana la
principal
causa de la degeneracin de grandes extensiones de tierra de
la
regin andina.
Los efectos de la desertificacin son devastadores. Supone
una prdida, muchas veces irreversible, de biodiversidad y de
captacin de carbono y, por lo tanto, contribuye al cambio
global
del clima. Los suelos de tierras secas almacenan tres veces
ms
carbono que la vegetacin, y contienen ms de un cuarto de
todoslos depsitos de carbono orgnico del mundo, as como casi
todo
el carbono inorgnico. Y se estima que 300 millones de
toneladas
de carbono se dispersan cada ao en la atmsfera, provenientes
de las tierras secas, como resultado de la desertificacin, lo
cual
equivale al 4% de las emisiones de CO2 mundiales.
La degradacin de la tierra, asimismo, afecta directamente a
la
seguridad alimentaria de los pobladores locales, e
indirectamente,
a la de todos los dems. En reas secas no es posible cultivar
pero
la poblacin del planeta crece y la demanda de alimento es
cada
vez mayor, lo cual hace necesaria la expansin del rea cultivada
yla intensificacin del uso de la tierra. Qu suceder si el mundo
se
queda sin reas que le provean de comida?
La implementacin dela Convencin de Luchacontra la
Desertificacin
facilita el desarrollo deun proceso sostenido derecuperacin y
conservacin
de la biodiversidad, a la vezque genera condiciones parala
adaptacin al cambioclimtico de la poblacin con
menos recursos.
EL HOMBRE Y LA TIERRA: LABRANDO JUNTOS EL FUTURO 5
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Los andenes, usados por los campesinosdel Ande desde la poca de
los Incas,son muy eficaces en la lucha contra la
desertificacin, pues ayudan a queel agua se absorba en las zonas
dependiente muy acentuada, evitando
que arrastre el suelo y lo erosione.Con ellos, asimismo, se
obtienen
superficies planas y ms profundas,lo que permite sembrar
diversoscultivos.
6 MST-APURMAC
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Tierra - Apurmac
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MST- ApurmacUn proyecto integral
EL HOMBRE Y LA TIERRA: LABRANDO JUNTOS EL FUTURO 7
El Proyecto Promoviendo
el Manejo Sostenible de la
Tierra en Apurmac (MST-
Apurmac), sin embargo,
es el primero dirigido a
evitar, especficamente, que
el suelo se degrade. Busca validar, delmismo modo, un modelo de
uso racional
de los recursos naturales que impulse
los conocimientos y las prcticas de
manejo sostenible de la tierra, el agua y
la agrodiversidad de forma consensuada
entre el Estado, el sector privado y la
poblacin.
El MST-Apurmac tiene una duracin
de 5 aos (2010-2015) y beneficiar
directamente a 2.500 familias de 20comunidades,12 distritos y 3
provincias
de la regin andina de Apurmac. Y es un
proyecto piloto financiado por el Fondo
Mundial para el Medio Ambiente (GEF por
sus siglas en ingls), gestionado por el
Programa de las Naciones Unidas para
el Desarrollo (PNUD) e implementado por
el Ministerio del Ambiente (MINAM), que
espera ser replicado a nivel nacional.
Constituye, adems, un paso concreto
contra la desertificacin y la sequa en unpas donde la tercera
parte de su superficie
se halla afectada por este problema.
Al trmino del proyecto (junio 2015) se
espera que los agricultores de la zona
manejen de forma sostenible sus tierras,
a nivel familiar, comunal y de cuenca; y
que las organizaciones comunitarias sean
lo suficientemente fuertes como paraplanificar, proponer y
evaluar aquellas
iniciativas y polticas que les afecten y
beneficien como colectivo, dentro de un
plan integral de desarrollo del que ellos
forman parte sustancial. Per se une as
a un movimiento mundial de pases que
buscan integrar el manejo de la tierra, el
agua, la biodiversidad y el medioambiente
para satisfacer las crecientes demandas
de alimentos y de fibras, en tanto que los
ecosistemas y las formas de subsistenciason preservados y se
reduce de manera
significativa la pobreza rural.
Ya hay ms de 20 pases en el mundo que
vienen implementando proyectos MST en
sus territorios, como Nicaragua, Repblica
Dominicana, Cuba, Kenya y Etiopa. En
Amrica del Sur, Per es el pionero en
implementar el MST con participacin del
sector privado en un rea cercana a una
inversin minera.
EL PEr hA invErTido En LoS LTiMoS AoS cErcA dE 225 MiLLonES
dE
dLArES En LA LuchA conTrA LA dESErTificAcin Y LA SEquA, cifrA
con
LA cuAL SE hAn finAnciAdo 46 ProgrAMAS Y ProYEcToS EnfocAdoS A
LA
conSErvAcin dE boSquES SEcoS, cuEncAS hidrogrficAS coSTErAS,
LoMAS Y EcoSiSTEMAS dE MonTAAS.
M S T
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Apurmac, recuperarel suelo en tierra conactividad mineraAPurMAc
ES unA dE LAS rEgionES dEL PEr con MEnor
ndicE dE dESArroLLo huMAno Y LA quE conTiEnE unA
MAYor ExTEnSin dE TErriTorio AfEcTAdo Por LA
dESErTificAcin, un ProcESo En EL quE, AdEMS dE LA
ALTA inESTAbiLidAd cLiMTicA dE LAS MonTAAS; infLuYE LA
Accin huMAnA dEbido A LA dEforESTAcin, LA AgricuLTurA
En LAS LAdErAS Y LAS AcTividAdES ExTrAcTivAS Sin
criTErioS dE SoSTEnibiLidAd AMbiEnTAL coMo LA MinErA
ArTESAnAL, quE gEnErAn unA ProgrESivA dEgrAdAcin dE
LoS rEcurSoS nATurALES Y unA PrdidA dE LA divErSidAd
bioLgicA En LA zonA.
En Cotabambas, Antabamba
y Grau, las tres provincias deaccin del MST-Apurmac,
el 90% de los paisajes son
altamente montaosos y menos
del 10% del terreno es adecuado
para prcticas de cultivo. En ellas, adems,
ema ua agcultua e susstecaasaa e sstemas e uccatesaales mu c
atculaa c elmeca, e el aste aet e eas,caalls, acas , e me mea,
l. Una realidad que pretende revertirel Proyecto, que se inicia
en el contexto
del inicio de las operaciones de la minera
Xstrata. Todo un reto que le aade valor al
MST, que cuenta con el apoyo articuladode las autoridades
regionales y locales,
as como del Fondo Social Las Bambas.
El et es que las cmuaes eAumac cemete sus caacaesgaatas aa el
mae aecua els ecuss atuales, as asegua suesesa almetaa c ua ucce l
y logran que sus excedentes de
produccin tengan una mayor apertura a
mercados justos y verdes, como el mercado
global de productos orgnicos, en continuocrecimiento a pesar de
la crisis econmica
mundial.
8 MST-APURMAC
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EL ProYEcTo buScA conSTruir un ModELo dE dESArroLLo
bASAdo En LA inTErAccin EnTrE LA PobLAcin, EL ESTAdo
Y LA EMPrESA PrivAdA; crEA crcuLoS dE concErTAcin
En TrES frEnTES difErEnciAdoS PEro inTErconEcTAdoS
EnTrE S.
Las famiLiasy LascomunidadEs
EL 85% dE Las tiERRas En apuRmac es comunal y
la mayora de sus habitantes dependen, para sobrevivir, de
una agricultura a pequea escala que tambin contribuye
al proceso de desertificacin de la regin. Los cultivos
concebidos como estrategias de supervivencia a corto plazoo unas
capacidades tcnicas inadecuadas hacen que no se
aprovechen los recursos naturales como se debiera. Y estos,
en
muchos casos, acaban echndose a perder.
El MST usca aumeta las caacaes e las amlas las cmuaes, e m que
ts ls laesuea aeca las eametas que se les ece aamea su ecma amla,
extes, la cmual.Es por eso que se les capacita para aplicar el
manejo sostenible
de la tierra en los sistemas de produccin familiar, comunal
y
cuenca; compatibilizando los sistemas productivos
tradicionalescon los innovadores, con el objetivo de aumentar sus
ingresos.
Los propios agricultores, asimismo, analizan sus problemas y
generan soluciones sostenibles en el tiempo.
Creando crculosde concertaciny desarrolloDe lo local a lo
nacional
10 MST-APURMAC
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paRa tEnER capacidadde decisin
autonma se requiere contar con
organizaciones sociales formales que,
tomando en cuenta la gran heterogeneidad
rural, generen una institucionalidad local
fuerte y legtima. Y eso es lo que busca
el MST, fortalecer las organizaciones ya
existentes, para que sean ellas mismas las
que planifiquen, propongan y evalen todas
las iniciativas relativas al uso racional de los
recursos naturales.
El MST, de este modo, aclta asesael talecmet gaacal e 20cmuaes,
12 stts 3 sucuecase las cas e Gau Ctaamas,que recuperarn as su
sentido original de
gestoras y planificadores de su territoriorecogido, por ejemplo,
en la Ley de
Comunidades Campesinas, y tendrn
la capacidad suficiente para emprender
las acciones necesarias para consolidar
la autonoma local en cuanto a la forma,
criterio, naturaleza, orientacin y priorizacin
de los apoyos pblicos requeridos para el
desarrollo.
LasorGAnizACionES
LAS ALiAnzAS y SinErGiASEL pRobLEma dE La dEsERtificacin
es transversal y requiere de una articulacin
adecuada de todos los sectores involucrados
para promover y definir las polticas que permitan
el uso adecuado de los recursos naturales, de
modo que se mantengan y sigan proporcionando
sus servicios ambientales a los pobladores que
los usan. U ccul tus que mlca uaesteca elac ete ts ls sectes
(sus ltcas esectas) a el acal,egal , se t, lcal: el ecet elesall
sstele.
El fortalecimiento de las alianzas y las sinergias
con el gobierno central y el regional, con
las instancias pblicas descentralizadas,
con la empresa privada y con la poblacin
de la regin genera la capacidad necesaria
para sostener el proceso que es el manejo
sostenible de la tierra. Todas las polticas
facilitadoras que incluyen la participacinlocal y las
instituciones de la comunidad son
esenciales para el xito del proyecto.
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poR Eso EL pRoyEcto pRomuEvE EL dEsaRRoLLo de las
competencias de lospobladores desde los propios
pobladores,porque son ellos los que mejor conocen los problemas que
les
aquejan y los que buscan las soluciones adecuadas a los
mismos.
A travs de la Escuela de Promotores y de las Ferias de Semillas
el
MST inicia un proceso que busca generar capacidades para que
sean los campesinos los que apliquen el manejo sostenible de
la
tierra a sus sistemas de produccin, de modo que sus
necesidades
primarias y las de su comunidad, en lo que a trminos de
seguridad
alimentaria y economa familiar se refiere, queden cubiertas.
EscuELa dE pRomotoREsLa Escuela de Promotores es un espacio de
capacitacin para
los campesinos en el que estos amplan sus conocimientos en
Manejo Sostenible de Recursos Naturales y Seguridad
Alimentaria,
Sistemas de Produccin, Agroecologa, Comercializacin y
Organizacin y Gestin. Contempla clases tericas y prcticas,
un
seguimiento de lo aprendido por parte de especialistas y
visitas
guiadas a comunidades que se caracterizan por sus buenas
prcticas agroecolgicas.
Ls tallees-semas. Las enseanzas se imparten
a travs de talleres-seminarios quetienen lugar dos das almes en
las tres subcuencaspriorizadas por el MST; y lostemas especficos de
cada clase estn fijados en el Plan de
La comunidad comoEpicEntRo dELdEsaRRoLLo sostEnibLE
LoS cAMPESinoS Son unA dE LAS PiEzAS
cLAvE En EL dESArroLLo dEL MST-APurMAc,
PuES ELLoS Son LoS quE iMPuLSArn EL uSo
AdEcuAdo dE LoS rEcurSoS nATurALES
quE SE TrAbAjArn, A nivEL dE cAMPo, En
PArcELAS PEquEAS Y unidAdES dE cuEncAS
Y SubcuEncAS.
.
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Capacitacin trabajado por los propioslderes campesinos, las
autoridadeslocales y las ONG que trabajan enla zona. El lugar de
los mismos varacada mes, pero se buscan distritoscntricos de fcil
acceso para todos losparticipantes.
El curso escolar coincide con lacampaa agrcola, porque todo lo
quelos nios van a aprender lo podrn enprctica guiados por los
asistentes decampo a lo largo de las distintas fasesde la misma,
desde la preparacin delterreno y la siembra, hasta la cosechay la
posterior comercializacin de losproductos. El objetivo es capacitar
a 90promotores al ao (30 por subcuenca).Aunque los alumnos son
elegidos
a travs de Asambleas Comunalesrealizadas en sus propias
poblacionesde origen, la Escuela de Promotoresest abierta a
todos.
Los talleres-seminarios tratan de generarno solo una mejora en
los conocimientosde algunos campesinos que luegotrasmitirn lo
aprendido a su familia y alresto de agricultores de su
comunidad,sinoun cambio en las prcticas y
la forma de percibir el trabajo en elcampo de las poblaciones
rurales, demodo que entiendan que elmanejosostenible de la tierra
es rentableyque la produccin orgnica no estan inmediata, pero s es
sostenible yforma parte de un mercado en continuocrecimiento.
El fruto de lo aprendido por la primerapromocin de promotores se
ver en
junio de 2012, al trmino de la siguientecampaa agrcola, cuya
produccindemostrar el grado de interiorizacin
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de lo aprendido por los campesinosy cmo estos lo han transmitido
asus comunidades. Al fin del proyectodeben haberse formado un total
de 360promotores.
Las asatas.Los 90 lderescampesinos de la Escuela dePromotores
complementan su formacincon visitas a comunidades campesinasque han
hecho de las buenasprcticas agroecolgicas su modo de
vida, de modoque incrementan susconocimientos sobre el manejo
integralde los recursos naturalesy el manejode predios familiares,
organizacincomunal y produccin orgnica.
La primera promocin de la Escuelade Promotores, perteneciente a
lassubcuencas Vilcabamba Alta y Mediay Santo Toms Media, en
Apurmac,visit las regiones de Cuzco y Arequipa
para aprender de sus experienciasexitosas en la diversidad de
prcticasagroecolgicas y en la gestin del agua.
Los pasantes se trasladaron primerohasta las comunidades de
Acomayoy Yanahoca, en Cuzco, para observarcmo la armnica combinacin
de lasprcticas ancestrales y las tcnicasmodernas ha permitido que
lasactividades agropecuarias de familias
enteras les brinden productos noslo para su consumo, sino
tambinpara comercializar en el mercadoy proporcionarles ingresos
extras.Posteriormente se dirigieron a la provinciade La Unin, en
Arequipa, dondecomprobaron in situ lo que las buenasprcticas en el
manejo del agua y en larecuperacin de sistemas de andenes yterrazas
pueden hacer por el suelo, enun marco de una produccin orgnica
destinada al mercado internacional.
14 MST-APURMAC
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Las fERias dE sEmiLLasLa experiencia y el conocimiento
acumulado generacin tras generacin por
los campesinos de la regin andina han
hecho posible el desarrollo y conservacin
de miles de especies de variedades
agrcolas que de otra manera se hubieran
perdido para siempre. Per es un banco
gentico muy importante a nivel mundial.
Tambin es el mayor detentor de recursos
genticos de papas, maz, camote, granos
y tubrculos. Y es el correcto acceso a
esa amplia gama de recursos genticos lo
que har posible el desarrollo de una gran
variedad de productos alimenticios que
mejorarn la vida de los pobladores, tanto
rurales como urbanos.
Las Ferias de Semillas buscan ayudar
a los campesinos a recuperar el control
de su propia autonoma de semillas
para conservar su diversidad gentica
agrcola, gracias a la puesta en valor de
las mismas y a su intercambio (trueque)entre las comunidades de
la zona. De
este modo reconocen la riqueza que
tiene su tierra y revalorizan el consumo de
productos nativos, evitando que los saberes
ancestrales se pierdan. Desde que se inici
el Proyecto MST se han celebrado Ferias
de Semillas en Coyllurqui (Vilcabamba
Media), Haquira (Santo Toms Media) y San
Antonio (Vilcabamba Alta), donde se han
identificado mltiples variedades de maz,
frijoles, habas, olluco, trigo, avena, cebada,quinua, mashua,
oca, tarwi y numerosas
plantas medicinales.
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LA voz dE LAS CoMUnidAdEScampEsinas
poR Eso EL mst ha realizado una seriede talleres enfocados al
fortalecimiento
organizacional, dirigidos a 20 comunidades,
12 distritos y 3 subcuencas de las
provincias de Grau, Cotabambas y
Antabamba; con el fin de incrementar su
capacidad para planificar, proponer y
evaluar iniciativas que promuevan el manejo
sostenible de la tierra.
El proyecto no pretende
crear nuevasorganizaciones, sino
promover y potenciar
las ya existentes
para construir un
tejido social fuerte
desde el que lideren
los cambios que
conlleva el manejo
racional de la diversidad
biolgica. En la prctica son
cuatro organizaciones las que tienen mayorrepresentatividad
dentro de cada comunidad:
una comunal, una de mujeres, una de
ES iMPrEScindibLE rEvErTir LA dbiL cAPAcidAd dE gESTin
dE LAS orgAnizAcionES ExiSTEnTES En LAS coMunidAdES
E iMPuLSAr A LA cAPAcidAd LocAL dE PArTiciPAr con Pro-
PuESTAS En LA ToMA dE dEciSionES PArA LogrAr quE LA
gESTin dE LoS rEcurSoS nATurALES SEA, rEALMEnTE, un
ProcESo dE PArTiciPAcin AcTivA.
productores y una de usuarios del agua. Y espor eso que el
proyecto trabaja con ellas,
impulsando su formalizacin y logrando
que tomen contacto entre s para trabajar
de forma concertada en los Planes de
Desarrollo Comunal que estn vinculados
a los Planes Distritales y Provinciales y que
tengan que ver con la gestin de su territorio.
El proyecto es consciente de que una
organizacin aislada no tiene fuerza,
pero la gana si se une con otrasorganizaciones para crear
un Comit de Desarrollo
Comunal. Por eso capacita
a los lderes de esas
organizaciones, para que
ordenen sus instrumentos (el
padrn, sus estatutos) y sean
capaces de hacer escuchar a
otros actores pblicos (regionales
y locales) y privados las propuestas
consensuadas por las comunidades. Estoes necesario para lograr
un real desarrollo
sostenible.
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El busca potenciar el papel delas comunidades campesinas en
la
toma de decisiones que ataen a sufuturo y a su desarrollo. El
objetivo esque sean los propios pobladores losque lideren el cambio
que supone el
uso racional de la diversidad biolgica.
Es la hora de que su voz sea escuchada.
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LA Unin hACE LA fUErzALa impoRtancia dELtRabajo aRticuLado
EL MST-APurMAc buScA iMPuLSAr un ProcESo dE dESArroLLo
En EL quE EL ESTAdo, LA invErSin PrivAdA Y LAS coMunidAdES
TrAbAjEn dE forMA ArTicuLAdA; Y En EL quE EL coMPonEnTE
LocAL TEngA EL PESo quE MErEcE En LA ToMA dE AquELLAS
dEciSionES quE ATAEn A Su fuTuro.
EL dEsaRRoLLo Es un pRocEso
consEnsuado que debe involucrar
aspectos de transparencia informativa. Es por
eso que favorecer las alianzas y las sinergias
con los actores involucrados se convierte
en parte sustancial del proyecto. Es en este
sentido que se est trabajando con:
La pobLacin
El objetivo es generar procesos internosde planificacin para que
la poblacin
acceda a espacios mayores de
concertacin y que sta sea realmente
representativa en la toma de decisiones
globales. La poblacin es la que decide
qu sistema de produccin agropecuaria
quiere y cul es el plan de desarrollo local
que desea.
Las autoRidadEs LocaLEs
El objetivo es orientar a las nuevasautoridades municipales,
distritales
y provinciales en su derecho de
articular, como autoridades que son, las
intervenciones de las diversas instituciones
que trabajan en sus tierras para alinearlas
en la visin de territorio que ellos ya han
trabajado con la poblacin.
Ge regal.Especficamente con la Gerencia deRecursos Naturales y
Gestin Ambiental.Ella es la que marca las polticas
ambientales sealadas en el Plan deDesarrollo Regional en base a
las cualesdeben articularse las intervenciones enla zona.
istacas lcasescetalaas. Especficamentecon las que tienen que ver
con elmanejo de recursos naturales. Susaportes son bsicos para el
Proyectoporque su trabajo, especialmente
en cuanto a agricultura se refiere, escomplementario con los
objetivos delMST.
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Los pRoyEctos quE EstnTrAbAjAndo En LA zonAEl objetivo es
coordinar acciones
conjuntas con los proyectos de corte
ambiental que hay en la zona, orientados
a la gestin de recursos naturales para
que no se superpongan sino que se
complementen.
La EmpREsa pRivadaEl objetivo es aprovechar el contexto
de creciente inversin minera en la
zona y promover que los planes de
desarrollo visualizados por la poblacin
y consensuados con las autoridades
respectivas se desarrollen a travs del
Fondo Social Las Bambas, de la minera
Xstrata, principal inversionista en la zona.
EL SiAr: inforMACinpaRa todos
El Proyecto Promoviendo el Manejo
Sostenible de la Tierra en Apurmac, junto
con el Gobierno Regional de Apurmac,
a travs de la Gerencia de Recursos
Naturales y Gestin Ambiental, en
coordinacin con la Direccin General
de Cambio Climtico, Desertificacin
y Recursos Hdricos del Ministerio del
Ambiente; ya estn trabajando en la
consolidacin del Sistema de Informacin
Ambiental Regional (SIAR) en Apurmac,
con el fin de articular acciones entre el
Sistema Nacional de Informacin Ambiental
(SINIA) del Ministerio del Ambiente
(MINAM) y el Gobierno Regional de
Apurmac.
Adems, todos los estudios del Proyecto se
trabajan estrechamente con la Gerencia de
Recursos Naturales y el personal del SIAR
para que los resultados sean incorporados
a este sistema y a la gestin. El SIAR
brinda informacin va internet para apoyar
la gestin ambiental y busca mejorar la
calidad de la informacin usada en los
procesos de toma de decisiones.
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Los conocimientos agrcolas ancestralesson un enorme yacimiento
de saber
tecnolgico que, combinados con los
nuevos sistemas de produccin, puedeservir para potenciar el agro
peruano segnun modelo de manejo sostenible de la tierra.
En la actualidad lo tradicional y lomoderno no se
sustituyen,
Se complementan.
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En las ltimas dcadas,
sin embargo, esa relacin
armoniosa con el ambiente
se ha ido deteriorando, pues
fueron muchos los sistemas de
produccin local que fueron
abandonados al dejar de ser compatiblescon los requerimientos de
los mercados de
los pases ms desarrollados, que exigan
tcnicas de cultivo ms modernas. Y eso
supuso un quiebre en el manejo de la tierra
que tuvo como consecuencia profundas
prdidas de la biodiversidad y una mayor
vulnerabilidad, por tanto, al proceso de
cambio climtico mundial.
En la actualidad, la situacin est
cambiando y los beneficios de losconocimientos tradicionales en
el manejo
sostenible de la tierra por su aporte
en la lucha contra la degradacin del
suelo y la mejora de los medios de vida
de las poblaciones ya han sido incluso
reconocidos en la Convencin de las
Naciones Unidas de Lucha contra la
Desertificacin (CNULD), aprobada el 17
de junio de 1994. Junto a la necesidad de
hacer mayor uso de las nuevas tcnicas
de produccin la aplicacin de losconocimientos ancestrales es
igualmente
importante.
Las tcnicas tradicionales no son mejores o
peores que las tcnicas modernas. Ambas,
simplemente, se complementan. As,
existen nuevas tecnologas que mejoran el
rendimiento productivo de la tierra y el uso del
agua, pero no pueden ser aplicadas sin tener
en cuenta el contexto, porque no es suficienteque estn
calificadas como las mejores para
que les sirvan a los pobladores andinos, que
dados sus escasos recursos deben buscar el
ahorro interno en los costos de produccin.
Y son muchas las tecnologas para la gestin
de la tierra desarrolladas a lo largo de los
siglos por las civilizaciones ubicadas en
ecosistemas secos que son vlidas el da
de hoy, como la agricultura de terrazas, la
rotacin de cultivos, la cosecha de agua de
lluvia y la labranza de conservacin, por citarslo algunas.
En un mundo globalizado las innovaciones
tecnolgicas deben ir ligadas a las
perspectivas de acceso al mercado; y
los conocimientos ancestrales deben ser
integrados en las polticas y proyectos de
lucha contra la desertificacin y cambio
climtico. Es necesario, junto a los avances
cientficos, impulsar procesos integrales de
desarrollo rural basados en la revalorizacinde los sistemas
andinos de manejo de
recursos naturales.
LAS coMunidAdES, gEnErAcin TrAS gEnErAcin, hAn ido
APrEndiEndo A inTErAcTuAr con EL AMbiEnTE Y hAn ido
AcuMuLAndo LoS conociMiEnToS nEcESArioS PArA MAnEjAr
LA TiErrA dE Modo quE ESTA ProdujErA LoS biEnES Y
SErvicioS PArA Su dESArroLLo.
Las tcnicas de
cultivo ancestralesen la agriculturaglobalizada
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Construccin consensuada del modelo2011 2012
iemet el ea maeaae ae a ls elemets elmae sstele e la tea, elaa y
la aesa.
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2013 2014 2015
Pm e la est el emplasma (a e semllas) p las maes ampesas,m ase
paa la sea almetaa y la mateala e ees eas el mettaal.
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de Manejo Sostenible de la TierraEL HOMBRE Y LA TIERRA: LABRANDO
JUNTOS EL FUTURO 23
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La estrategia de comunicacin del MST tiene un
enfoque local, regional y nacional, y est orientada a
mostrar de manera transparente los procesos que se
vienen implementando en el marco del proyecto, en
fomento de una cultura de transparencia y rendicin
de cuentas; Sin embargo, busca, por encima de todo,
hacer partcipe a la poblacin de su propio destino a travs de
varias lneas de accin:
difundiR Los conocimiEntos ancEstRaLEsa tRavs dE Los mEdios dE
comunicacin.
fmac e lcutes ametalesSe proporcionarn conocimientos ambientales
a 45 periodistas
de radios locales para que contribuyan con su trabajo a
informar a la poblacin de forma responsable sobre el manejo
sostenible de la tierra y la conservacin de los recursos
naturales. El taller, que comienza en enero de 2012, tiene
una
duracin de cinco meses.
blet electcPublicacin digital trimestral de 28 pginas dirigida a
los aliados
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DeApurmacpara elmundoEstrategiasde comunicacin
EL LEnguAjE crEA nuEvoS SignificAdoS
coMunES, hAcE A LoS ciudAdAnoS MS
SEnSibLES AnTE ciErToS TEMAS Y LogrA quE
PArTiciPEn con voz ProPiA AquELLoS quE
hASTA EnToncES hAbAn Sido ExcLuidoS dEL
dEbATE PbLico.
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estratgicos del MST con el fin de que estn al tanto de las
acciones y los avances del proyecto. Es una ventana abierta
al
pblico en general y a todos aquellos especialistas que
deseen
conocer ms sobre el cuidado de la diversidad biolgica y la
lucha contra la desertificacin.
ESTAbLECEr ESpACioS dE diLoGo pArA MEjorArLa compREnsin sobRE EL
manEjo sostEnibLEdE La tiERRa.
Camaas e seslacLos alumnos de 19 instituciones educativas de
Abancay
investigaron las especies forestales de 17 regiones del pas
y los mejores trabajos fueron expuestos en un Biocalle,
original pasacalle ecolgico por la ciudad el pasado 17 de
junio, Da Mundial de la Lucha contra la Desertificacin. Esta
es una experiencia que se repetir varias veces al ao en
fechas clave.
En Lima se organiz el I Curso para Jvenes Investigadores
Bosques, desiertos y lucha contra la desertificacin en
el que participaron estudiantes de Apurmac, Huancayo,
Piura, Chimbote, Trujillo y Arequipa; adems del Seminario
Internacional Los bosques de las tierras secas de Amrica
Latina y el Caribe, que cont con la presencia de expositores
nacionales e internacionales.
pga WeCon este vehculo de comunicacin se busca afianzar el
intercambio de informacin con las instituciones pblicas, el
sector privado, los cooperantes, los medios de comunicacin
y la ciudadana; as como difundir los estudios producidos por
el proyecto, de manera que estn disponibles al pblico en
general.
peseca e ls mes e cmucacA travs de notas de prensa y entrevistas
a los expertos del
MST en radios locales y a nivel nacional.
pme las segas c ts ectsImpulsar la labor conjunta con otras
organizaciones que
tambin realizan proyectos que tienen que ver con la
conservacin de la agrobiodiversidad.
prodUCir inforMACin GiL y ACCESibLE pArALAS orGAnizACionES dE
bASE.
Mateal e seslac
Elaboracin de los textos educativos para los alumnos de
laEscuela de Promotores; as como materiales audiovisuales para
la poblacin en general.
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Testimonios
hiLArio roLAndo CUriTUMAy zEGArrA.Alcalde del distrito de
Haquira (Cotabambas-Apurmac)
En el distrito de Haquira esperamos que el manejo sostenible de
la
tierra tenga un enfoque agroecolgico y que en toda la provincia
de
Cotabambas no se usen fertilizantes ni pesticidas que
contaminen
los suelos. Para eso es necesario que el proyecto promueva la
produccin de
productos agroecolgicos y la agricultura orgnica. Estoy
convencido de que slo
impulsando las buenas prcticas de manejo de la agrobiodiversidad
podemosmejorar los medios de vida de nuestros pobladores y, a su
vez, mejorar las
oportunidades de acceso al mercado.
dArWin MArCELino SnChEz
GArrAfA.Alcalde del distrito de San Antonio
(Grau-Apurmac)
Hace 30 aos San
Antonio era uno
de los distritos
ms desarrollados de la provincia
de Grau. Pero muchos pobladores
que eran artesanos, textileros,
agricultores y ganaderos se fueron
y emigraron a otras tierras, y losque se quedaron han perdido
esa
visin de trabajo. Tenemos una
intensa labor por delante para
recuperar nuestra identidad local.
Ahora, con el Proyecto, estamos
viendo un cambio que apunta
hacia una planificacin estratgica
de nuestro territorio. El Proyecto
est apostando por nosotros por y
nuestro desarrollo.
yovAnA GUTirrEz
montERREy.Alumna de la Escuela de
Promotores.Comunidad de Huayllati
(Grau-Apurmac)
antes en mi
comunidad haban
organizaciones
que estaban formadas pero
que no tenan sus padrones
actualizados, no contaban con
sus estatutos ni reglamentosinternos. Muchos comuneros
no estaban empadronados, ni
organizados y no haban tcnicos
para que los capaciten. Ahora se
estn actualizando los padrones.
El Proyecto ha contribuido de
manera fundamental al orientarnos
y apoyarnos para formalizar
nuestras organizaciones a travs de
concursos por etapas.
fRancisco caRRin. Gerente
de Recursos Naturales y Gestin
del Medio Ambiente del Gobierno
Regional de Apurmac.
creemos que el
trabajo conjunto
de campo es
muy importante para lograr que
el Proyecto sea sostenible en el
tiempo y, en consecuencia, sea
posible replicarlo en otras regiones.
Y es por eso que el GobiernoRegional est coordinando con
el Ministerio del Ambiente y
las organizaciones locales la
implementacin de polticas
regionales. El objetivo es conjugar
todos los trabajos que se estn
haciendo en Apurmac para
incrementar la competitividad de
nuestros agricultores, que tienen
cultivos muy especializados.
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Ocina Apurmac: Jr. Prolongacin Huancavelica 105, Abancay
Ocina Lima: Av. Javier Prado Oeste 1440, San Isidro
Ministerio del Ambiente
Telf: +511 611 6000
