9
Met z’n allen samen! Toeters en kloppers Er zijn drie soorten orkesten die enkel uit blazers en slagwerk bestaan. Samen worden deze orkesten hafabra genoemd, naar de eerste letters van hun naam. Luister naar de muziekfragmenten en verbind de juiste bezetting met elk orkest. harmonieorkest A koperblazers, saxofoons en slagwerk fanfare B koperblazers en slagwerk brassband C houtblazers, koperblazers en slagwerk Strijken maar! Een strijkorkest bestaat enkel uit strijkinstrumenten, dus 1 e en 2 e violen, altviolen, celo’s en contrabassen. Hieronder vind je het begin van een partituur voor strijkorkest. Vul de juiste sleutels aan. Wat betekent con sord.? ______________________________________________________________ Een strijkkwartet bestaat uit twee violen, een altviool en een cello. Schubert: Strijkkwartet nr.14: II. Andante con moto Wat betekent: ____________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________

Met z’n allen samen!amchoeilaart2012.pbworks.com/w/file/fetch/65372397/het orkest.pdfhafabra genoemd, naar de eerste letters van hun naam. Luister naar de muziekfragmenten en verbind

  • Upload
    others

  • View
    1

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Met z’n allen samen!amchoeilaart2012.pbworks.com/w/file/fetch/65372397/het orkest.pdfhafabra genoemd, naar de eerste letters van hun naam. Luister naar de muziekfragmenten en verbind

Met z’n allen samen!

Toeters en kloppers

Er zijn drie soorten orkesten die enkel uit blazers en slagwerk bestaan. Samen worden deze orkesten

hafabra genoemd, naar de eerste letters van hun naam.

Luister naar de muziekfragmenten en verbind de juiste bezetting met elk orkest.

harmonieorkest A koperblazers, saxofoons en slagwerk

fanfare B koperblazers en slagwerk

brassband C houtblazers, koperblazers en slagwerk

Strijken maar!

Een strijkorkest bestaat enkel uit strijkinstrumenten, dus 1e en 2e violen, altviolen, celo’s en

contrabassen. Hieronder vind je het begin van een partituur voor strijkorkest. Vul de juiste sleutels

aan.

Wat betekent con sord.? ______________________________________________________________

Een strijkkwartet bestaat uit twee violen, een altviool en een cello.

Schubert: Strijkkwartet nr.14: II. Andante con moto

Wat betekent:

____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Page 2: Met z’n allen samen!amchoeilaart2012.pbworks.com/w/file/fetch/65372397/het orkest.pdfhafabra genoemd, naar de eerste letters van hun naam. Luister naar de muziekfragmenten en verbind

_________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

pizz. ______________________________________________________________________________

Page 3: Met z’n allen samen!amchoeilaart2012.pbworks.com/w/file/fetch/65372397/het orkest.pdfhafabra genoemd, naar de eerste letters van hun naam. Luister naar de muziekfragmenten en verbind

Alles bij elkaar

In een symfonisch orkest zitten strijkers, houtblazers, koperblazers en slagwerk. Geef op de

afbeelding elke instrumentengroep een andere kleur.

Strijkers

Houtblazers

Koperblazers

Slagwerk

Op de volgende bladzijde zie je een stuk van de directiepartituur van Pomp and circumstance

Marches nr.1. Schrijf de nederlandse vertaling van alle instrumenten erbij en duid de

instrumentengroepen aan met een haak.

Page 4: Met z’n allen samen!amchoeilaart2012.pbworks.com/w/file/fetch/65372397/het orkest.pdfhafabra genoemd, naar de eerste letters van hun naam. Luister naar de muziekfragmenten en verbind

Verklaar de volgende tekens uit de partituur:

sf: ________________________________________

: _______________________________________

: _______________________________________

Page 5: Met z’n allen samen!amchoeilaart2012.pbworks.com/w/file/fetch/65372397/het orkest.pdfhafabra genoemd, naar de eerste letters van hun naam. Luister naar de muziekfragmenten en verbind

Hieronder zie je een ander fragment uit hetzelfde stuk. Duid aan welke instrumenten de melodie

spelen.

Page 6: Met z’n allen samen!amchoeilaart2012.pbworks.com/w/file/fetch/65372397/het orkest.pdfhafabra genoemd, naar de eerste letters van hun naam. Luister naar de muziekfragmenten en verbind

Welke instrumenten spelen de melodie?

__________________________________________________________________________________

In welke toonaard staat dit stuk? ___________________________________

Waarom hebben niet alle instrumenten dezelfde voortekening?

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Transponerende instrumenten

Bij een aantal instrumenten klinkt er een andere noot dan er geschreven staat. Bij velen van hen klink

alles bijvoorbeeld één toon lager dan wat er op de partituur staat. Dit noemen we transponerende

instrumenten.

Wie?

Vooral hout- en koperblazers zijn transponerend. De belangrijkste transponerende instrumenten zijn:

de klarinet, de saxofoon, de trompet, de cornet en de hoorn.

Hoe werkt het?

Als een instrument in sib staat (zoals bijvoorbeeld de klarinet), dan klinkt er een sib als de klarinet

een do speelt. Wat er klinkt is dus één toon lager dan de genoteerde muziek. Dus kan je deze tabel

aanvullen:

Notatie Klank

Do Sib

Mi Lab Fa

De componist moet voor een instrument in si mol de hele partij dus een toon hoger schrijven.

Meestal wordt voor stemming van een instrument de letterbenaming van de noot gebruikt. De

klarinet staat dus in Bes. Een altsaxofoon staat in Es (=____________). De toon zal dus een

_____________________________________ lager klinken. Er bestaat ook een klarinet in Es. Hier is

de klank hoger dan de notatie. Dit instrument zal dus een _______________________ hoger klinken

dan wat er genoteerd staat.

Waarom?

Vroeger hadden instrumenten veel minder kleppen en ventielen, waardoor ze veel minder noten

konden spelen. Instrumentisten hadden voor elke toonaard een ander instrument, waardoor ze op

elk instrument andere grepen moesten instuderen. Dit was een enorme klus, daarom liet men de

componisten het werk doen: bij transponerende instrumenten blijven de grepen hetzelfde, maar de

klank verandert.

Page 7: Met z’n allen samen!amchoeilaart2012.pbworks.com/w/file/fetch/65372397/het orkest.pdfhafabra genoemd, naar de eerste letters van hun naam. Luister naar de muziekfragmenten en verbind
Page 8: Met z’n allen samen!amchoeilaart2012.pbworks.com/w/file/fetch/65372397/het orkest.pdfhafabra genoemd, naar de eerste letters van hun naam. Luister naar de muziekfragmenten en verbind

Op de volgende bladzijde zie je een fragment uit de Bolero van Maurice Ravel. Welk instrument

speelt hier de melodie? _________________________

1. Uit de voortekening kan je de stemming van dit instrument afleiden: ________

2. Welke noot klinkt er als het instrument een do speelt? ______ Hoeveel tonen lager klinkt het in

vergelijking met de notatie? _____________________

3. In welke toonaard staat het fragment? _______________________

4. Tel nu het gevonden interval bij vraag 2 op bij de gevonden toonaard als het instrument hoger

klinkt, of trek het er van af als het instrument lager klinkt. Welke voortekening heeft de nieuwe

toonaard? Toonaard: ________________________ Voortekening: _________________________

5. Transponeer het stuk nu omhoog als het instrument hoger klinkt, omlaag als het instrument lager

klinkt. Je moet hier nog geen rekening houden met wijzigingstekens.

6. Pas wijzigingstekens die bij de noten staan aan (niet de wijzigingstekens aan de sleutel, want we

gebruiken al een nieuwe voortekening).

Schrijf hieronder de melodie zoals ze zal klinken (eerste vier maten):

Transponeer hieronder de partij van de eerste viool uit Pomp and circumstances nr.1 voor een

altsaxofoon in Es.

1. In welke toon staat het instrument? ___________________________

2. Welke noot klinkt er als het instrument een do speelt? ______ Hoeveel tonen lager klinkt het in

vergelijking met de notatie? _____________________

3. In welke toonaard staat het fragment? ______________________________

4. Tel nu het gevonden interval bij vraag 2 op bij de gevonden toonaard als het instrument lager

klinkt, of trek het er van af als het instrument hoger klinkt. Welke voortekening heeft de nieuwe

toonaard?

Toonaard: ______________________ Voortekening: ________________________

Page 9: Met z’n allen samen!amchoeilaart2012.pbworks.com/w/file/fetch/65372397/het orkest.pdfhafabra genoemd, naar de eerste letters van hun naam. Luister naar de muziekfragmenten en verbind

5. Transponeer het stuk nu omhoog als het instrument lager klinkt, omlaag als het instrument hoger

klinkt. Je moet hier nog geen rekening houden met wijzigingstekens.

6. Pas wijzigingstekens die bij de noten staan aan (niet de wijzigingstekens aan de sleutel, want we

gebruiken al een nieuwe voortekening).