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Este material foi elaborado para que os brasileiros possam estudar o idioma japonês por si mesmos, sem um orientador. Contém o que se considera ser o mais difícil no estudo do idioma japonês: os fundamentos sobre a leitura e a escrita dos kanjis. Rico em ilustrações, com páginas de exercícios, treino de escrita, testes e tradução em português, espera-se que possam estudar com prazer utilizando este material. *Este material foi adaptado do “Meu Amigo Kanji”, material didático para o estudo de kanji, elaborado para as crianças brasileiras residentes no Japão, que frequentam escolas públicas japonesas.
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http://www.tufs.ac.jp/common/mlmc/kyouzai/adbr/Material disponvel gratuitamente atravs do download no site abaixo.
Material de Kanji para brasileiros residentes no Japo
~Aprenda por si s~~Aprenda por si s~
Centro de Educao e Pesquisa Multilingusticas e Multiculturais daUniversidade de Estudos Estrangeiros de Tquio
III
Material de Kanji para brasileiros residentes no Japo Meu Amigo Kanji
~Aprenda por si s~ Este material foi elaborado para que os brasileiros possam estudar o idioma japons
por si mesmos, sem um orientador. Contm o que se considera ser o mais difcil no estudo do idioma japons: os fundamentos sobre a leitura e a escrita dos kanjis.
Rico em ilustraes, com pginas de exerccios, treino de escrita, testes e traduo em portugus, espera-se que possam estudar com prazer utilizando este material. Este material foi adaptado do Meu Amigo Kanji, material didtico para o estudo de kanji,
elaborado para as crianas brasileiras residentes no Japo, que frequentam escolas pblicas japonesas.
Caractersticas do material
1- Muitas ilustraes Se a pessoa que estiver estudanto no souber ligar um determinado fenmeno real a uma
letra, haver um desequilbrio entre a capacidade de comunicao e a capacidade de leitura e escrita. Sendo assim, colocamos muitas ilustraes para que se possa visualizar e entender o sentido do kanji ou das frases.
2- Uso de frases bsicas e vocbulos da vida diria
Elaboramos os exerccios de fixao utilizando frases bsicas e vocbulos da vida cotidiana para que quem estiver estudando possa se concentrar melhor no estudo de kanji. A leitura de vrias frases simples tambm promover o conhecimento da lngua japonesa.
3- Aprender kanji lendo frases Enquanto os alfabetos so apenas smbolos fonticos, os kanjis so letras que possuem
sentido prprio (ideograma). preciso que se aprenda no somente o formato, mas tambm o sentido dos kanjis. Sendo assim, colocamos muitos exerccios de leitura em japons.
4- Uma leitura para cada kanji
Um ponto difcil ao se estudar kanji a existncia de vrias leituras para um nico kanji. Apresentar de uma s vez as vrias leituras de um mesmo kanji pode criar dificuldades aos que no esto acostumados com o estudo de kanji. Por esse motivo, aqui apresentamos, em cada unidade, apenas uma leitura para cada kanji.
5- Entender a composio do kanji
Atravs de exerccios para conhecer como se formam os kanjis, desejamos mostrar que o kanji formado por partes.
6- Traduo portuguesa
Colocamos a traduo portuguesa dos sentidos dos kanjis, das perguntas relativas aos exerccios, de alguns problemas e textos.
7- Conhecimentos bsicos sobre o kanji
Resumimos de forma simples os conhecimentos bsicos sobre o kanji.
Composio deste material Contedo de cada unidade
-1. Novos kanjis (pginas de apresentao) Os novos kanjis so apresentados como palavras, com ilustraes e traduo para o
portugus objetivando a compreenso de que cada kanji tem um sentido.
-2. D para ler? (pginas com exerccios de leitura) Fazer a verificao da leitura dos kanjis aprendidos na primeira pgina de cada
unidade. Depois de escrever a leitura em hiragana vamos ler as frases em voz alta.
-3. D para escrever? (pginas com exerccios de escrita) H uma sequncia definida para a escrita de cada kanji. Treinar a grafia dos kanjis
de acordo com a sequncia correta de escrita facilitar o uso do dicionrio. Na medida do possvel, desde o incio, aconselha-se a escrever de acordo com a sequncia correta. Utilize o CADERNO PARA TREINO DE KANJI escrevendo os kanjis muitas vezes.
4. -4. Vamos ler! Vamos escrever! (pginas com exerccios de fixao)
Verificar o sentido dos kanjis aprendidos nas pginas anteriores com frases curtas. Em primeiro lugar leia a frase e escreva a leitura em hiragana. Depois transforme o hiragana em kanji. Confirmando a resposta, verifique o sentido das frases. E mais, aconselha-se que se leia as frases em voz alta. O fato de fazer leitura em voz alta contribuir para melhorar o nvel do aprendizado da lngua japonesa. -5. Sei ler! Sei escrever!
(pginas com exerccios mais avanados) A leitura dos kanjis nas frases e textos selecionados no material contribuir para um
melhor entendimento das frases em japons, e quem estiver estudando vai perceber que est conseguindo aprender os kanjis. Alm disso, h exerccios de escrita com frases variadas.
Resposta / Traduo Utilize para conferir as respostas e o contedo de cada unidade.
Testes Aps cada cinco unidades, h testes para confirmar a fixao do aprendizado da leitura e
escrita dos kanjis. Vamos fazer os testes ao terminar o estudo de cinco unidades.
Reviso No final de cada volume, h vrias revises.
Exerccios de fixao (somente no texto e ) possvel tentar vrias atividades que podem ir desde simples exerccios de fixao at atividades pedaggicas tais como : adivinhao, quebra-cabea, etc..
PATTOMI JITEN (ndice Remissivo) Apresentamos os kanjis aprendidos na ordem do alfabeto japons com ilustraes e tradues.
Dicas de estudo Quanto a escrita do kanji
muito importante escrever para se aprender os kanjis. Quando for escrever um kanji, preste ateno no seguinte:
Escreva o kanji observando com cuidado a sequncia da escrita. Escreva um kanji de cada vez. Leia o kanji em voz alta antes de escrev-lo. Estude escrevendo o kanji vrias vezes.
Mtodo de estudo
Se encontrar uma palavra que no entenda, pesquise no dicionrio, pergunte para algum que conhece o idioma japons, confira sem falta seu significado. No deixe a questo em aberto.
Estude um pouco todos os dias; por exemplo: duas unidades por dia. mais divertido estudar com algum, amigos ou familiares. No estude somente os kanjis. Se estudar os kanjis ao mesmo tempo que
estuda a lngua japonesa, os resultados sero melhores. Os kanjis estudados na coleo Meu Amigo Kanji correspondem queles abordados
no teste de proficincia em lngua japonesa, nvel 3 e 4.
unid.1 P.1sol folha fruto raiz plantar verde
unid.2 P.8calor frio temperatura respiraogelo
unid.3 P.15tabela / diagrama plano decidir opinio
unid.4 P.22semforo esperar ter cuidado ir para frente rua coluna / poste
unid.5 P.29Kyushu provncia ilha ponte famoso fregus / visitante
teste Teste de leitura e de escrita da unidade 1 5 P.36coluna Conhecimentos bsicos sobre o kanji 1 P.41unid.6 P.42
mau / mal barato penoso / com dificuldade rpidofundo
unid.7 P.49festival flauta mscara comear acabar bater/tocar(tambor)
unid.8 P.56antigamente caixa pincel fraseaprender
unid.9 P.63estao hospital remdio mdico
unid.10 P.70lagoa margem viagem templo xintosta garagem dobrar / virar
teste Teste de leitura e de escrita da unidade 6 10 P.77coluna Conhecimentos bsicos sobre o kanji 2 P.82unid.11 P.83
quadro-negro tarefa para casa perodo escolar copiardistribuir / entregar
unid.12 P.90agricultura comrcio lojas de flores artigos
unid.13 P.97histria infantil felicidade a parte central lado palcio
Meu Amigo Kanji ~Aprenda por si s~ ndice
usa-se depois do nome dos meninos
unid.14 P.104estudar kanji poesia / versos livrecaderneta / agenda
unid.15 P.111questo frmula mesmo / igual ambos / os dois duas vezes curto
teste Teste de leitura e de escrita da unidade 11 15 P.118coluna Conhecimentos bsicos sobre o kanji 3 P.123unid.16 P.124
acordar / levantar apressar tomar / subir nadaronda
unid.17 P.131lanar / jogar receber catar 8 a 5 prtica / exerccio
unid.18 P.138o ano passado altura nariz dente dedo roupa
unid.19 P.145estudo / pesquisa examinar / investigar impresso / opinio ferro
unid.20 P.152vencer perder proteger / defender pegar
teste Teste de leitura e de escrita da unidade 16 20 P.159coluna Conhecimentos bsicos sobre o kanji 4 P.164unid.21 P.165
fantasma apagar / desaparecer salvar / ajudar abrir vestir escuro
unid.22 P.172plantao prato gosto / sabor criar / cultivarvirar
unid.23 P.179endereo metrpole distritoSenhor(a)
unid.24 P.186bagagem / carga enviar pesado levetransportar / carregar
unid.25 P.193triste morrer vida sangueplano
teste Teste de leitura e de escrita da unidade 21 25 P.200coluna Conhecimentos bsicos sobre o kanji 5 P.205unid.26 P.206
perseguir soltar / libertar levar um tombo ladeiracarneiro / ovelha
palavra que expressa o sentido de primeiro
numerao das reasdo bairro
unid.27 P.213dono / patro agradecimento usar tildizer
unid.28 P.220tudo outros materiais trocar arrumar
unid.29 P.227um segundo classe prata filacargo
unid.30 P.234Era Showa foto famlia segundo andarsubir / escalar
teste Teste de leitura e de escrita da unidade 26 30 P.241coluna Conhecimentos bsicos sobre o kanji 6 P.246unid.31 P.247
jardim carvo leo feijo / groprximo / seguinte
unid.32 P.254gua quente bebida alcolica casca tomar / bebersegurar
unid.33 P.261Planeta Terra Oceano Pacfico porto invenomover
unid.34 P.268o mundo correio biblioteca devolver
unid.35 P.275membro de umacomisso trabalho pedir conselho
unid.36 P.282lindo / belo escorrer / escoar brincar cairjuntar / recolher
teste Teste de leitura e de escrita da unidade 31 36 P.289
Reviso da unidade 1 5 P.294 Reviso da unidade 1 10 P.297 Reviso da unidade 1 15 P.300 Reviso da unidade 1 20 P.303 Reviso da unidade 1 25 P.306 Reviso da unidade 1 30 P.309 Reviso da unidade 1 36 P.312 Exerccios de fixao 1 36 P.315 Resposta dos Exerccios de fixao 1 36 P.351
Traduo dos kanjis apresentados neste material. P.365
Os kanjis sublinhados so aqueles que j foram mostrados nas unidades anteriores.
PATTOMI JITEN (ndice Remissivo)
Meu Amigo Kanji
Observe bem e aprenda o significado e o formato dos kanjis.
raiz
plantar
folha
sol
fruto
verde
1
Meu Amigo Kanji
( )
Escreva a leitura dos kanjis em hiragana entre os parnteses. Ao escrever a leitura do kanji, leia-o em voz alta.
)
( ) ( )
( )
( ) ( )
2
Meu Amigo Kanji
Escreva com ateno um kanji de cada vez, observando a sequncia da escrita. Terminando, vamos escrever mais vezes no "caderno para treino de kanji".
3
Meu Amigo Kanji Unid.1 CADERNO PARA TREINO DE KANJI Escreva vrias vezes, lendo os kanjis em voz alta.
4
Meu Amigo Kanji
( )
Escreva a leitura dos kanjis em hiragana entre os parnteses.
( )
( )
( )
( )
( )
Escreva no o kanji adequado.
5
Meu Amigo Kanji
Vamos ler.
semente
vaso de planta
1
3
6
cip / haste
copiar
Copie o texto acima, de "Ganhei da professora" at "reguei todos os dias", nas linha pontilhadas abaixo. Capriche!
6
Meu Amigo Kanji
Unidade 1
Respostas
1-2
1-4
Traduo 1-4 Vamos ler! Vamos escrever!
Escreva a leitura dos kanjis em hiragana entre os parnteses. O coco duro. Plantarei rvore no parque. Na primavera nascem folhas verdes. A rvore esparrama suas razes dentro da terra. O sol est no cu.
Escreva no o kanji adequado. A folha verde e o fruto vermelho. A raiz fica dentro da terra. O sol est no cu. Plantarei a rvore.
1-5 Sei ler! Sei escrever! Vamos ler.
Ganhei da professora, as sementes da flor Glria da Manh. uma semente preta e pequena. Coloquei terra dentro do vaso, depois a semente e cobri com um pouco mais de terra. Deixei num lugar onde bate a luz do sol. Reguei todos os dias. 1 semana Brotou folhas pequenas. 2 semana O cip cresceu bastante.
As razes tambm cresceram. 6 semana As flores desabrocharam. So muito bonitas.
7
Meu Amigo Kanji
Observe bem e aprenda o significado e o formato dos kanjis.
calor
frio
temperatura
respirao
gelo
8
Meu Amigo Kanji
( )
Escreva a leitura dos kanjis em hiragana entre os parnteses. Ao escrever a leitura do kanji, leia-o em voz alta.
( ) ( ) ( )
( ) ( )
9
Meu Amigo Kanji
Escreva com ateno um kanji de cada vez, observando a sequncia da escrita. Terminando, vamos escrever mais vezes no "caderno para treino de kanji".
10
Meu Amigo Kanji Unid.2 CADERNO PARA TREINO DE KANJI Escreva vrias vezes, lendo os kanjis em voz alta.
11
Meu Amigo Kanji
( )
Escreva a leitura dos kanjis em hiragana entre os parnteses.
Escreva no o kanji adequado.
30
12
Meu Amigo Kanji
Vamos ler.
11 2
11 3
30
1
3
()
() 1
13
Meu Amigo Kanji
2 Unidade 2
Respostas 2-2
2-4
2-5 111
2
Traduo
2-4 Vamos ler! Vamos escrever! Escreva a leitura dos kanjis em hiragana entre os parnteses.
Quando est frio, enxergo o ar que expiramos branco. Medirei a temperatura da gua. Como est quente, bebo suco com bastante gelo.
Escreva no o kanji adequado. A temperatura do quarto 30 graus. Hoje est quente. Coloco bastante gelo na gua. Os dias frios continuam. O ar que expiramos est branco.
2-5 Sei ler! Sei escrever! Vamos ler.
O inverno no Japo aproximadamente de novembro a fevereiro. Mesmo no sul, em Kyushu, muito frio e s vezes neva. Quando est frio, o ar que expiramos fica branco.
Em Hokkaido, aproximadamente de novembro a maro, as cidades, as montanhas e os bosques ficam cobertos de neve. H lugares em que a temperatura chega at 30 graus Celsius negativo.
No lado leste de Hokkaido, no final de janeiro, vm muitos icebergues carregados pela correnteza e o mar fica cheio de gelo. Este gelo chamamos de conjunto de icebergues. No final de maro, como o vento vem do sul o conjunto de icebergues volta para o mar do norte. (1) Quando o inverno no Japo? (2) No final de janeiro, o que vem ao mar do lado leste de Hokkaido?
14
Meu Amigo Kanji
Observe bem e aprenda o significado e o formato dos kanjis.
Usa-se depois do nome dos meninos
tabela/diagrama decidir
plano
opinio
15
Meu Amigo Kanji
( )
Escreva a leitura dos kanjis em hiragana entre os parnteses. Ao escrever a leitura do kanji, leia-o em voz alta.
( ) ( ) ( )
( )
16
Meu Amigo Kanji
Escreva com ateno um kanji de cada vez, observando a sequncia da escrita. Terminando, vamos escrever mais vezes no "caderno para treino de kanji".
17
Meu Amigo Kanji Unid.3 CADERNO PARA TREINO DE KANJI Escreva vrias vezes, lendo os kanjis em voz alta.
18
Meu Amigo Kanji
( )
Escreva a leitura dos kanjis em hiragana entre os parnteses.
( ) 8/15-8/20
7/25-8/9
Escreva no o kanji adequado.
19
Meu Amigo Kanji
Vamos ler.
juntar
6 12
6 14
6 15
()
()
()
20
Meu Amigo Kanji
3 Unidade 3
Respostas
3-2
3-4
Traduo
3-4 Vamos ler! Vamos escrever! Escreva a leitura dos kanjis em hiragana entre os parnteses.
Esta a minha tabela de programao das frias de vero. O Yoshida escolheu o sorvete de morango. Todos deram as suas opinies sobre como fazer a tabela.
Escreva no o kanji adequado. Recebi a programao das frias de vero. O Yoshida disse a sua opinio. Escolheu o sorvete de morango.
3-5 Sei ler! Sei escrever! Vamos ler.
Resolvi pesquisar sobre as lojas perto de casa. Todos deram as suas opinies sobre o que vo pesquisar.
Yamashita falou sobre verificar onde todos fazem compras. Ishikawa falou sobre verificar que tipos de produtos so vendidos nas lojas que todos fazem compras.
Foi feito uma tabela juntando as opinies de todos. E assim decidimos a programao da data e o que iremos fazer.
12 de junho Perguntar s pessoas de casa onde eles fazem compras. 14 de junho Ir loja na qual todos fazem compras e verificar o que est sendo
vendido. 15 de junho Fazer uma tabela sobre o que pesquisou.
(1) Que tipo de lojas tem perto da sua casa? (2) Onde as pessoas que moram na sua casa fazem as compras? (3) O que vendido nestas lojas?
21
Meu Amigo Kanji
Observe bem e aprenda o significado e o formato dos kanjis.
semforo
esperar
rua
((( ))
ter cuidado
ir para frente
coluna / poste 22
Meu Amigo Kanji
( )
Escreva a leitura dos kanjis em hiragana entre os parnteses. Ao escrever a leitura do kanji, leia-o em voz alta.
)) ((
( ) ( )
( )
( )
( ) ( )
23
Meu Amigo Kanji
Escreva com ateno um kanji de cada vez, observando a sequncia da escrita. Terminando, vamos escrever mais vezes no "caderno para treino de kanji".
24
Meu Amigo Kanji Unid4 CADERNO PARA TREINO DE KANJI Escreva vrias vezes, lendo os kanjis em voz alta.
25
Meu Amigo Kanji
( )
Escreva a leitura dos kanjis em hiragana entre os parnteses.
Escreva no o kanji adequado.
26
Meu Amigo Kanji
Vamos ler.
()
()
()
27
http://www.fumira.jp/cut/kodomo/img/girl2.gif
Meu Amigo Kanji
4 Unidade 4
Respostas 4-2 ()
4-4
4-5 1 2
3
Traduo 4-4 Vamos ler! Vamos escrever! Escreva a leitura dos kanjis em hiragana entre os parnteses. Ao atravessar a rua, vamos tomar cuidado com os carros. Vamos esperar o sinal ficar verde. Vamos seguir em frente. H um pilar grande no meio do edifcio.
Escreva no o kanji adequado. O sinal ficou vermelho. Vamos esperar at ficar verde. Ficou verde. Vamos prestar ateno e atravessar a rua. Seguiremos em uma fila nica. O pilar daquele prdio grosso.
4-5 Sei ler! Sei escrever! Vamos ler.
Hoje Shigueko foi brincar na casa da amiga. Virou esquerda a rua que fica em frente sua casa. Quando estava no semfaro esperando o sinal verde, veio um homem que estava na cadeira de rodas. Ele mesmo estava movimentando sua cadeira de rodas.
Shigueko ficou preocupada e perguntou: - Voc est bem sozinho? E essa pessoa respondeu:
- Eu sempre me locomovo sozinho, ento estou bem, obrigado. Aps esperar um pouco, o sinal ficou verde e a cadeira de rodas seguiu adiante, devagar.
Shigueko tambm foi andando devagar. (1) Onde a Shigueko foi hoje? (2) Onde ela encontrou a pessoa da cadeira de rodas? (3) A Shigueko ajudou a empurrar a cadeira de rodas?
28
Meu Amigo Kanji
Observe bem e aprenda o significado e o formato dos kanjis.
ilha
Kyushu provncia
fregus / visitante
ponte
famoso
29
Meu Amigo Kanji
( )
Escreva a leitura dos kanjis em hiragana entre os parnteses. Ao escrever a leitura do kanji, leia-o em voz alta.
( )( )
( ) ( ) )
( )
30
Meu Amigo Kanji
Escreva com ateno um kanji de cada vez, observando a sequncia da escrita. Terminando, vamos escrever mais vezes no "caderno para treino de kanji".
31
Meu Amigo Kanji Unid.5 CADERNO PARA TREINO DE KANJI Escreva vrias vezes, lendo os kanjis em voz alta.
32
Meu Amigo Kanji
( )
Escreva a leitura dos kanjis em hiragana entre os parnteses.
( )
)
( )
Escreva no o kanji adequado.
43
33
Meu Amigo Kanji
Vamos ler.
4 7000
7
Museu da Bomba Nuclear
34
Meu Amigo Kanji
5 Unidade 5
Respostas 5-2
5-4
5-5
Traduo
5-4 Vamos ler! Vamos escrever! Escreva a leitura dos kanjis em hiragana entre os parnteses.
Dentro do avio so servidos bebida e comida aos passageiros. Esta ilha tem uma montanha famosa. Eu cresci na provncia de Nagano. H uma ponte entre a ilha de Kyushu e Honshu.
Escreva no o kanji adequado. O Japo tem 43 provncias. H uma ponte entre a ilha de Kyushu e Honshu. Este um edifcio famoso. Nesta loja tem muitos clientes. O Japo tem muitas ilhas.
5-5 Sei ler! Sei escrever! Vamos ler.
O Japo formado por 4 ilhas grandes e 7000 pequenas. As ilhas grandes so, partindo do norte: Hokkaido, Honshu, Shikoku e Kyushu. Kyushu possui 7 provncias.
Entre o Honshu e Kyushu tem uma ponte. Tem um tnel tambm. O trem bala atravessa o tnel para ir at Kyushu. Em Kyushu tem muitos lugares famosos. Por exemplo, em Nagasaki tem o museu da bomba atmica (guembaku shiryoukan). Tem como saber bem sobre a guerra. Qualquer dia, vo l para ver.
35
4 25 perguntas = 100 4 25 = 100 Meu Amigo Kanji
Teste de leitura da unidade 1 5
( )
Escreva a leitura dos kanjis em hiragana entre os parnteses. Escreva os hiraganas tambm.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
36
Meu Amigo Kanji
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
Nota
37
Meu Amigo Kanji 4 25 = 100 4 25 perguntas = 100
Teste de escrita da unidade 1 5
( )
Escreva os kanjis entre os parnteses. Escreva os hiraganas tambm.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
38
Meu Amigo Kanji
13
14
15
16
17
18
20
21
22
23
24
25
25
Nota
39
Meu Amigo Kanji
Respostas
Teste de leitura da unidade 1 5
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
11 12 13 14 15
16 17 18 19 20
21 22 23 24 25
Teste de escrita da unidade 1 5
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
11 12 13 14 15
16 17 18 19 20
21 22 23 24 25
40
Conhecimentos bsicos sobre o kanji 1
Direita e esquerda
Em cima e embaixo
Dentro e fora
Em L
Voc sabia que...
(corpo) (vila) (escola)
(capim) (letra) (cu)
(pas) (desenho)
(rua) (perto)
Anatomia dos kanjis (1)
Um kanji formado pela composio de partes de vrios kanjis.
41
Meu Amigo Kanji
penoso / com dificuldade
300
rpido
barato
mau / mal
fundo
42
Meu Amigo Kanji
( )
( )
( ) ( )
( ) ( )
43
Meu Amigo Kanji
44
Meu Amigo Kanji Unid.6 CADERNO PARA TREINO DE KANJI Escreva vrias vezes, lendo os kanjis em voz alta.
45
Meu Amigo Kanji
( )
( )
300
46
Meu Amigo Kanji
Escolha a palavra que est dentro dos parnteses e forme frases adequadas figura.
(1)
()
(2) ()
(3)
1 250km
()
(4)
()
bom ou ruim?
(1) ()
(2)
()
(3) ()
(4) ()
(5) ()
47
Meu Amigo Kanji
6 Unidade 6
Respostas 6-2
6-4 6-5
6-5 (1) (2) (3) (4)
(1) (2) (3) (4) (5)
Traduo
6-4 Vamos ler! Vamos escrever! Escreva a leitura dos kanjis em hiragana entre os parnteses.
A nota da prova foi ruim. No fundo do mar h peixes raros. Como corri rpido a respirao est difcil. Comprei uma camisa barata. A nota da prova foi pssima.
Escreva no o kanji adequado. Esta camisa barata. Hoje o tempo est ruim. Se correr rpido a respirao fica difcil. Este mar fundo. Esta camisa barata.
6-5 Sei ler! Sei escrever! Escolha a palavra que est dentro dos parnteses e forme frases adequadas figura.
(1) Fiquei com gripe. O nariz est escorrendo e tenho tosse, ento estou ( alegre novo sofrendo)
(2) Esta piscina muito (funda tempo frio tempo quente). (3) O trem bala corre a 250km por hora. muito (largo rpido alto) (4) Esta borracha custa 10 ienes. Esta borracha (comprida barata pesada).
bom ou ruim? (1) Esconder o estojo do colega. (Bom Mau) (2) Carregar a mala do vov. (Bom Mau) (3) Ler revista em quadrinhos na aula de matemtica. (Bom Mau) (4) Limpar bem a sala de aula. (Bom Mau) (5) Cantar bem alto perto do pai que est dormindo. (Bom Mau)
48
Meu Amigo Kanji
acabar
comear
flauta
festival
mscara
bater/ tocar(tambor)
49
Meu Amigo Kanji
( )
( ) ( )
( )
913
916
( ) ( ) ( )
50
Meu Amigo Kanji
51
Meu Amigo Kanji Unid.7 CADERNO PARA TREINO DE KANJI Escreva vrias vezes, lendo os kanjis em voz alta.
52
Meu Amigo Kanji
( )
( ) 813( )
8 15
7 25
8 31
53
Meu Amigo Kanji
templo xintosta
rezar colher
noticiar
levar aos ombros
1
2
54
Meu Amigo Kanji
7 Unidade 7
Respostas 7-2
7-4
Traduo
7-4 Vamos ler! Vamos escrever! Escreva a leitura dos kanjis em hiragana entre os parnteses.
O festival comeou no dia 13 de agosto. E terminou no dia 15 de agosto. Eu dancei usando mscara. A minha me muito boa em tocar flauta. O pai tocou o Taiko (tambor japons).
Escreva no o kanji adequado. No dia do festival irei tocar flauta. Danarei usando mscara. Tocarei o taiko. No dia 25 de julho comeam as frias de vero. E terminam no dia 31 de agosto.
7-5 Sei ler! Sei escrever! Vamos ler.
No Japo, temos festivais em muitos templos xintostas, na primavera e no outono. H lugares que fazem festivais no vero tambm.
O festival de primavera para pedir que A colheita de arroz seja boa neste ano tambm. O festival de outono para informar aos deuses que a colheita de arroz foi farta.
No dia do festival, pessoas com mscara danam em frente aos deuses. Desde o incio at o final do festival, na cidade ouve-se a msica da flauta e do tambor japons.
Todos carregam o Omikoshi e caminham pela cidade. O Omikoshi um pequeno templo. H Omikoshi pequeno para as crianas tambm.
(1)Voc j foi para o festival japons? (2)O que voc fez no festival?
55
Meu Amigo Kanji
aprender
pincel
caixa
frase
antigamente
56
Meu Amigo Kanji
( )
( ) ( )( )
) ( )
57
Meu Amigo Kanji
58
Meu Amigo Kanji Unid.8 CADERNO PARA TREINO DE KANJI Escreva vrias vezes, lendo os kanjis em voz alta.
59
Meu Amigo Kanji
( )
60
Meu Amigo Kanji
tinta
100
1
2
61
Meu Amigo Kanji
8 Unidade 8
Respostas 8-2
8-4
8-5 (1) (2)
Traduo
8-4 Vamos ler! Vamos escrever! Escreva a leitura dos kanjis em hiragana entre os parnteses.
As pessoas de antigamente escreviam usando o pincel. Escrevemos textos. Coloquei o presente na caixa. Eu fao bal desde os 3 anos de idade.
Escreva no o kanji adequado. Guardo os brinquedos na caixa. Estou aprendendo caligrafia japonesa com pincel. Escrevo a palavra com o pincel. Este texto foi escrito pelas pessoas de antigamente.
8-5 Sei ler! Sei escrever! Vamos ler.
Antigamente no tinha lpis e nem caneta. No Japo, as pessoas desta poca, andavam com o Yatate
Dentro do Yatate colocava-se tinta e pincel. Para escrever cartas ou textos pegava-se o Yatate e colocava-se a tinta no pincel. 100 anos atrs, as crianas iam para a escola com o pincel colocado numa caixa. Por isso at hoje, o estojo usado para colocar o lpis chamado de Fudebako (fude- pincel, bako-caixa)
Hoje, qualquer pessoa pode comprar lpis ou caneta. Podemos escrever onde quisermos. Ficou muito mais fcil.
(1) O que as pessoas de antigamente usavam para escrever? (2) Yatate semelhante a o que de hoje?
62
Meu Amigo Kanji
remdio
hospital
estao
mdico
63
Meu Amigo Kanji
( )
( )
( ) ( )
( )
64
Meu Amigo Kanji
65
Meu Amigo Kanji Unid.9 CADERNO PARA TREINO DE KANJI Escreva vrias vezes, lendo os kanjis em voz alta.
66
Meu Amigo Kanji
( )
67
Meu Amigo Kanji
hospitalizar-se
visitar um doente
10
315
enfermeiro(a)
(1)
(2)
68
Meu Amigo Kanji
9 Unidade 9
Respostas 9-2 9-4
9-5 (1) 10
(2)
Traduo
9-4 Vamos ler! Vamos escrever! Escreva a leitura dos kanjis em hiragana entre os parnteses. Na estao subimos e descemos do trem. Levamos a pessoa ferida para o hospital. O mdico receitou o remdio.
Escreva no o kanji adequado. Andei da estao at o hospital. Fiz uma consulta mdica. Receitaram o remdio.
9-5 Sei ler! Sei escrever! Vamos ler.
A vov ficou doente e foi hospitalizada. Eu fui visitar a vov doente. Andando 10 minutos da estao, cheguei ao hospital. O quarto da vov nmero 315. Ao
entrar no quarto, a vov estava dormindo. Quando estava sentada ao seu lado, a enfermeira trouxe o remdio. A vov abriu os olhos. A enfermeira disse: - Beba isso e melhore logo.
Como seria bom se a vov melhorasse da doena e pudesse voltar logo para casa. (1) Demora quanto tempo da estao at o hospital? (2) O que a enfermeira deu para a vov?
69
Meu Amigo Kanji
viagem
lagoa
margem
templo xintosta garagem dobrar / virar
70
Meu Amigo Kanji
( )
( )
( )
( )
( ) ( ) ( )
71
Meu Amigo Kanji
72
Meu Amigo Kanji Unid.10 CADERNO PARA TREINO DE KANJI Escreva vrias vezes, lendo os kanjis em voz alta.
73
Meu Amigo Kanji
( )
)
)
74
Meu Amigo Kanji
2
1)
2)
75
Meu Amigo Kanji
10 Unidade 10
Respostas 10-2
10-4
10-5 (1) (2)
Traduo
10-4 Vamos ler! Vamos escrever! Escreva a leitura dos kanjis em hiragana entre os parnteses.
Tiro o carro da garagem. Houve um festival no templo perto de casa. Todos da famlia fomos viagem ao lago. Estacionei o bote na margem. Virar a segunda esquina.
Escreva no o kanji adequado. Viajarei at a provncia de Nagano. H um templo na beira da lagoa. Guardarei a carga no depsito. Virar a prxima esquina.
10-5 Sei ler! Sei escrever! Vamos ler.
Eu fui viajar com a famlia. Depois de percorrer 2 horas de carro, avistamos a montanha. Virando a curva de uma pequena
vila encontramos um lago.Na beira do lago havia um templo xintosta. Perto do lago fizemos um churrasco. Assamos o peixe e a carne no fogo e comemos. Estava gostoso. Foi uma viagem muito divertida. (1) O que havia na beira do lago? (2) O que comeram no churrasco?
76
4 25 perguntas = 100 4 25 = 100 Meu Amigo Kanji
Teste de leitura da unidade 6 10
( )
Escreva a leitura dos kanjis em hiragana entre os parnteses. Escreva os hiraganas tambm.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
77
Meu Amigo Kanji
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
Nota
78
4 25 perguntas = 100 4 25 = 100 Meu Amigo Kanji
Teste de escrita da unidade 6 10
( )
Escreva os kanjis entre os parnteses. Escreva os hiraganas tambm.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
79
Meu Amigo Kanji
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
Nota
80
Meu Amigo Kanji
Respostas
6 10 Teste de leitura da unidade 6 10
1 2 3 4 5
6 7 8 9
10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20
21 22 23 24 25
6 10 Teste de escrita da unidade 6 10
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
11 12 13 14 15
16 17 18 19 20
21 22 23 24 25
81
Conhecimentos bsicos sobre o kanji 2 Voc sabia que...
Anatomia dos kanjis (2)
Estas partes so chamadas de bushu e cada uma tem um nome especfico.
Direita e esquerda
Em cima e embaixo
Dentro e fora
Shin Nyoo
Hen (Ben)
Kanmuri
Kamae (Gamae)
Nyoo
Nin Ben Ki Hen
Kusa Kanmuri U Kanmuri
Kuni Gamae
Em L
82
Meu Amigo Kanji
7
tarefa para casa
10 11 12
1
2
3
quadro-negro perodo escolar
distribuir / entregar
1 2 3
1
copiar
83
Meu Amigo Kanji
( )
( )
( ) ( )
( ) ( )
84
Meu Amigo Kanji
85
Meu Amigo Kanji Unid.11 CADERNO PARA TREINO DE KANJI Escreva vrias vezes, lendo os kanjis em voz alta.
86
Meu Amigo Kanji
( )
1
87
Meu Amigo Kanji
30
ajuda
acidente de trnsito
10
1
(1)
(2)
88
Meu Amigo Kanji
11 Unidade 11
Respostas 11-2
11-4
11-5 (1)
(2)
Traduo
11-4 Vamos ler! Vamos escrever! Escreva a leitura dos kanjis em hiragana entre os parnteses.
O Papai Noel distribui presentes para todas as crianas do mundo. Quando termina o primeiro perodo so frias de vero. Fao a lio de casa todos os dias antes de assistir televiso. Copio no caderno o texto que est escrito na lousa.
Escreva no o kanji adequado. Copio a palavra da lousa. O professor distribuiu as tarefas das frias de vero. Encerrou-se o primeiro perodo.
11-5 Sei ler! Sei escrever! Vamos ler.
O dirio de Misao Hoje terminou o segundo perodo escolar. Amanh comeam as frias de inverno. O professor
escreveu na lousa o que devemos tomar cuidado durante as frias de inverno. - Vamos dormir e levantar cedo todos os dias. - Vamos ajudar nos afazeres de casa. - Vamos estudar 30 minutos todos os dias. -Vamos tomar cuidado para no nos envolvermos em acidentes de trnsito.
Ns copiamos isso no caderno. Depois o professor distribuiu as tarefas das frias de inverno. Eram 10 folhas de exerccios de clculos de matemtica. A partir de amanh, estou pensando em fazer 1 folha de exerccios todas as manhs. Penso em ajudar a mame nos afazeres de casa tambm.
(1) O que o professor escreveu na lousa? (2) Misao ir fazer as tarefas a partir de amanh de manh?
89
Meu Amigo Kanji
lojas de flores
artigos
agricultura
comrcio
90
Meu Amigo Kanji
( )
( ) ( )
( ) ( )
91
Meu Amigo Kanji
92
Meu Amigo Kanji Unid.13 CADERNO PARA TREINO DE KANJI Escreva vrias vezes, lendo os kanjis em voz alta.
93
Meu Amigo Kanji
( )
94
Meu Amigo Kanji
1) ( )
2)
supermercado loja de convenincia apartamento de luxo
95
Meu Amigo Kanji
12 Unidade 12
Respostas 12-2
12-4
12-5 (1) (2)
Traduo
12-4 Vamos ler! Vamos escrever! Escreva a leitura dos kanjis em hiragana entre os parnteses.
O pai do Shouta agricultor. Ele planta mas. A minha casa fica entre a livraria e a floricultura. Em Tquio e Osaka h muitas empresas e lojas. So o centro comercial do Japo. Nesta loja h muitos produtos brasileiros.
Escreva no o kanji adequado. Tanto a agricultura como o comrcio so trabalhos importantes. Nesta loja de departamento h muitos produtos. Compro rosas na floricultura.
12-5 Sei ler! Sei escrever! Vamos ler.
Ns verificamos que tipo de trabalho as pessoas da cidade fazem. Perto da estao h vrias lojas tais como: livraria, casa de carnes, peixaria.
O supermercado e a loja de convenincia vendem vrios produtos. Perto do supermercado h um apartamento.
Da estao virando direita e atravessando o rio, h arrozais e terrenos para plantao. Eles plantam as verduras que as pessoas da cidade comem. Criam galinhas tambm.
(1) O trabalho das pessoas que esto perto da estao (agricultura / comrcio) (2) O trabalho das pessoas que trabalham na roa ou na plantao de arroz (agricultura /
comrcio).
96
Meu Amigo Kanji
a parte central
palcio
histria infantil
felicidade
lado
97
Meu Amigo Kanji
( )
( ) ( ) ( )
( ) ( )
98
Meu Amigo Kanji
99
Meu Amigo Kanji Unid.13 CADERNO PARA TREINO DE KANJI Escreva vrias vezes, lendo os kanjis em voz alta.
100
Meu Amigo Kanji
( )
chafariz / fonte
101
Meu Amigo Kanji
Vamos ler a seguinte estria infantil.
esttua ouro pedra preciosa
prncipe
Deus
cu / paraso
corao
102
Meu Amigo Kanji
13 Unidade 13
Respostas 13-2
13-4
Traduo 13-4 Vamos ler! Vamos escrever! Escreva a leitura dos kanjis em hiragana entre os parnteses.
H um cachorro ao lado da prateleira de livros. O rei vive no palcio. Antigamente havia um prncipe feliz. Minha me l o conto de fada antes de eu dormir. No centro do parque h uma fonte.
Escreva no o kanji adequado. Leio conto de fadas. No palcio havia um prncipe feliz. Medirei o comprimento lateral. Escorrego no centro do ringue.
13-5 Sei ler! Sei escrever! Vamos ler a seguinte estria infantil.
O prncipe feliz Num certo lugar vivia um prncipe muito bonito. Mas o prncipe ficou doente e morreu. As
pessoas da cidade construram uma esttua no centro da praa nomeando-a de O prncipe feliz. A parte do corpo da esttua do prncipe era da cor de ouro. Os olhos eram feitos de pedras preciosas.
A andorinha veio e pousou no ombro da esttua do prncipe. O prncipe estava chorando. A andorinha se assustou. O prncipe disse: - Quando eu morava no palcio, eu era feliz. Mas no sabia como era fora do palcio. Mas agora fora do palcio, vejo muitas pessoas miserveis. Por favor, d os meus olhos feitos de pedras preciosas e o ouro do meu corpo para essas pessoas miserveis. No me importo com como eu vou ficar.
A andorinha levou as pedras preciosas e o ouro da esttua do prncipe para as pessoas que estavam sofrendo. Muitas pessoas foram salvas.
Depois disso, o pardal acabou morrendo devido ao frio. O prncipe perdeu os olhos e o corpo ficou sujo. As pessoas da cidade ao ver a condio da
esttua que estava suja, resolveram jog-la fora. Queimaram o corpo do prncipe e a andorinha que estava morta ao p da esttua. Mas o corao e o corpo do pardal no se queimaram de forma alguma.
Deus levou o corao do prncipe e o corpo do pardal para o cu.
103
Meu Amigo Kanji
kanji
estudar
caderneta / agenda
poesia / versos
livre
104
Meu Amigo Kanji
( )
( ) ( )
( ) ( )
( )
105
Meu Amigo Kanji
106
Meu Amigo Kanji Unid.14 CADERNO PARA TREINO DE KANJI Escreva vrias vezes, lendo os kanjis em voz alta.
107
Meu Amigo Kanji
( )
)
108
Meu Amigo Kanji
Vamos pensar no significado das palavras.
1)
2)
3)
109
Meu Amigo Kanji
14 Unidade 14
Respostas 14-2
14-4 )
14-5
Traduo 14-4 Vamos ler! Vamos escrever! Escreva a leitura dos kanjis em hiragana entre os parnteses.
escrita hiragana. escrita katakana. escrita kanji. Na aula de Lngua Japonesa escrevi uma poesia. De segunda-feira sexta-feira estudamos na escola. Por favor faa o que gosta. Fique vontade. Escrevo no caderno de recados o que devo trazer amanh.
Escreva no o kanji adequado. Vou estudar o Kanji. Vou escrever livremente o poema. Escrevo no caderno de recados o que devo trazer amanh.
14-5 Sei ler! Sei escrever! Vamos pensar no significado das palavras. (1) O caderno de uso livre um caderno onde se pode escrever qualquer coisa.
O caderno de recados um caderno para escrever os recados para as pessoas de casa. O caderno de kanji para qu?
(2) A pesquisa livre para pesquisar sobre qualquer coisa que gostamos. No caderno de uso livre, escreve-se qualquer coisa que gostamos. O horrio livre horrio para qu?
(3) Em que loja se vende? Papelaria Quitanda Livraria Floricultura Peixaria Aougue
110
Meu Amigo Kanji
5cm
5cm 5cm
duas vezes
5cm 5cm
50 cc
50 cc
mesmo / igual
ambos / os dois
questo
frmula
curto
111
Meu Amigo Kanji
( )
( ) ( )
( )
( ) ( )
5cm
2613 5235 69 255
5cm
( )
5cm
5cm 5cm
112
Meu Amigo Kanji
113
Meu Amigo Kanji Unid.15 CADERNO PARA TREINO DE KANJI Escreva vrias vezes, lendo os kanjis em voz alta.
114
Meu Amigo Kanji
( )
2
100
200 )
cm
cm
115
Meu Amigo Kanji
Leia a frase , coloque um crculo na frase correta e um x na frase incorreta.
( ) 2
( ) 2
( ) 16 8
( ) 2
3 ( )
Tem 3 cordas. Leia a frase e escreva a resposta nos parnteses.
1 ( )cm
1 ( )cm
30cm
10cm 20cm
20cm 1 ( )
1 1 ( )
116
Meu Amigo Kanji
15 Unidade 15
Respostas 15-2
15-4
15-5 )
16
30 cm
10 cm
20cm 2
3
Traduo
15-4 Vamos ler! Vamos escrever! Escreva a leitura dos kanjis em hiragana entre os parnteses.
A resposta das duas sentenas so equivalentes. Durante a prova vamos ler bem o problema e pensar. O peso dos dois igual. No ano passado a minha mesada era de 100 ienes. Este ano de 200 ienes. Dobrou. O cabelo da Satiko comprido, mas o da Keiko curto.
Escreva no o kanji adequado. A frase do problema curta. A sentena est diferente, mas a resposta equivalente. Juntando os dois d 6cm. o dobro do comprimento.
15-5 Sei ler! Sei escrever! Leia a frase, coloque um crculo na frase correta e um x na frase incorreta. ( ) As respostas das duas sentenas so equivalentes. ( )As duas sentenas so iguais. ( ) 16 o dobro de 8. ( ) As duas sentenas so multiplicaes. Tem 3 cordas. Leia a frase e escreva a resposta nos parnteses.
A corda mais comprida de ( )cm. A corda mais curta de ( )cm. A corda de 20cm ( ) vezes a corda mais curta. A corda mais longa ( ) vezes a corda mais curta.
117
4 25 perguntas = 100 4 25 = 100 Meu Amigo Kanji
Teste de leitura da unidade 11 15
( )
Escreva a leitura dos kanjis em hiragana entre os parnteses. Escreva os hiraganas tambm.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
118
Meu Amigo Kanji
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
Nota
119
4 25 perguntas = 100 4 25 = 100 Meu Amigo Kanji
Teste de escrita da unidade 11 15
( )
Escreva os kanjis entre os parnteses. Escreva os hiraganas tambm.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
120
Meu Amigo Kanji
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
Nota
121
Meu Amigo Kanji
Respostas
11 15 Teste de leitura da unidade 11 15
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
11 12 13 14 15
16 17 18 19 20
21 22 23 24 25
11 15 Teste de escrita da unidade 11 15
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
11 12 13 14 15
16 17 18 19 20
21 22 23 24 25
122
Conhecimentos bsicos sobre o kanji 3
Ninben: tem relaes com o estado, a ao das pessoas.
Sanzuitem relao com a gua.
Hihen tem relaes com o sol, tempo, claro, escuro.
Exemplo
A partir da imagem lateral de uma pessoa...
A partir da forma do sol...
A partir da imagem da correnteza de um rio...
Exemplo
Exemplo
(descansar) (corpo)
(lago) (mar)
(bom tempo) (tempo)
O bushu foi criado a partir da forma, da imagem das coisas.
Voc sabia que...
Anatomia dos kanjis (3)
123
Meu Amigo Kanji
acordar / levantar apressar
tomar / subir ( transportes )
nadar
onda
124
Meu Amigo Kanji
( )
( ) ( ) ( )
( )
( )
125
Meu Amigo Kanji
126
Meu Amigo Kanji Unid.16 CADERNO PARA TREINO DE KANJI Escreva vrias vezes, lendo os kanjis em voz alta.
127
Meu Amigo Kanji
( )
128
Meu Amigo Kanji
1)
2)
129
Meu Amigo Kanji
16 Unidade 16
Respostas 16-2
16-4
16-5 1 2
Traduo 16-4 Vamos ler! Vamos escrever! Escreva a leitura dos kanjis em hiragana entre os parnteses.
Atrasaremos. Vamos nos apressar. Todos os dias durmo e acordo cedo. Quando vou casa do vov, pego nibus e trem. Nas frias de vero, nadei todos os dias na piscina. Veio uma onda grande.
Escreva no o kanji adequado. Acordei cedo de manh. Depois apressei-me para vestir a roupa. Andei de bicicleta. Nadei no mar. Veio uma onda grande.
16-5 Sei ler! Sei escrever! Vamos ler.
Hoje fui praia junto com papai, mame e minha irmzinha. Levantei cedo de manh. Tomei caf da manh bem rpido. A mame preparou o lanche.
Andamos at a estao e depois pegamos o trem. No trem havia muitas pessoas que estavam indo para a praia. Ao descer do trem, avistamos a praia de perto. Eu e a minha irmzinha corremos em direo praia.
J tinha muitas pessoas nadando. Ns tambm trocamos rpido para roupa de praia. Entrei no mar de mos dadas com o meu pai. Como as ondas vinham eu no consegui nadar direito. Depois de comermos o lanche, construimos uma montanha grande de areia. Mas, de vez em quando, vinha a onda grande e destrua a montanha de areia. Brinquei construindo vrias vezes a montanha. Papai, mame, minha irmzinha e eu ficamos todos bronzeados. (1) Para onde a famlia foi junto? (2) Brincou de qu?
130
Meu Amigo Kanji
receber lanar / jogar
catar
prtica / exerccio 8 a 5
0 0 0 3 1 0 0 3 1 8
0 1 0 0 0 4 0 0 0 5
131
Meu Amigo Kanji
( )
8 5
8
5
( )
( )
( )
( )
( )
132
Meu Amigo Kanji
133
Meu Amigo Kanji Unid.17 CADERNO PARA TREINO DE KANJI Escreva vrias vezes, lendo os kanjis em voz alta.
134
Meu Amigo Kanji
( )
135
Meu Amigo Kanji
3
136
Meu Amigo Kanji
17 Unidade 17
Respostas 17-2
17-4
Traduo
17-4 Vamos ler! Vamos escrever! Escreva a leitura dos kanjis em hiragana entre os parnteses.
Ns treinamos beisebol todos os dias. O Tanaka arremessou a bola. Eu recebi essa bola. O amigo pegou a bola. A competio de ontem foi 8 a 5.
Escreva no o kanji adequado. Treino beisebol todos os dias. O professor arremessa a bola. Eu recebo essa bola. O Tanaka e o Yamada pegam a bola. A competio de ontem foi 8 a 5.
17-5 Sei ler! Sei escrever! Vamos ler.
Eu adoro o beisebol. O nome do meu time Gambaroozu. Treinamos todos os domingos de manhzinha.
O arremessador o Ono e quem recebe a bola o Yokota. Eu fico perto da 3 base e pego a bola. Eu gosto muito de bater a bola. s vezes eu consigo bater o Home run (quando a bola vai longe, ultrapassando a cerca externa e o batedor percorre todas as bases ganhando pontos).
Eu quero treinar todos os dias, mas no temos lugar para treinar. Queremos um parque onde seja possvel jogar beisebol.
Pitcher o arremessador Catcher o que pega a bola. Batter - o que bate a bola com o basto. Runner o que corre.
137
Meu Amigo Kanji
2009
nariz
dedo
altura( de uma pessoa)
2010
o ano passado
dente
roupa
138
Meu Amigo Kanji
( )
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
139
Meu Amigo Kanji
140
Meu Amigo Kanji Unid.18 CADERNO PARA TREINO DE KANJI Escreva vrias vezes, lendo os kanjis em voz alta.
141
Meu Amigo Kanji
( )
mentir
10cm
10 10
142
Meu Amigo Kanji
128
medir
135
exame
1 crie
(1)
(2)
143
Meu Amigo Kanji
18 Unidade 18
Respostas 18-2
18-3
18-5 0
Traduo 18-4 Vamos ler! Vamos escrever! Escreva a leitura dos kanjis em hiragana entre os parnteses.
Vamos escovar os dentes. Antes da aula de Educao Fsica, trocamos de roupa. Cada vez que o Pinquio mentia, o seu nariz ficava comprido. Comparado com o ano passado ficou 10 cm mais alto. H 10 dedos na mo e 10 no p.
Escreva no o kanji adequado. A altura ficou mais alta que o ano passado. Aps comer, escovamos os dentes. Comprei uma roupa nova. O Tanaka tem nariz alto e dedos longos.
18-5 Sei ler! Sei escrever! Vamos ler.
Hoje medimos a altura. Ano passado tinha 1m 28 cm. Pensei comigo: quantos centmetros ser que cresci? e fiquei ansiosa. A professora da enfermaria disse sorridente:
- Pronto, 1m 35cm. Nossa como voc cresceu! Depois disso foi feito o exame nos dentes. O dentista disse: - Abra bem a boca.
Ento eu olhei para cima e abri bem a boca. O dentista disse: - Voc no tem nenhuma crie, tem dentes bonitos.
Eu fiquei muito feliz. Depois disso foi feito o exame no nariz tambm. (1) Esta pessoa ficou quantos centmetros mais alta do que no ano passado? (2) Quantas cries tem esta pessoa?
144
Meu Amigo Kanji
estudo / pesquisa
examinar / investigar
impresso / opinio
ferro
145
Meu Amigo Kanji
( )
( )
( ) ( )
( )
146
Meu Amigo Kanji
147
Meu Amigo Kanji Unid.19 CADERNO PARA TREINO DE KANJI Escreva vrias vezes, lendo os kanjis em voz alta.
148
Meu Amigo Kanji
( )
???? ??
X raio X
149
Meu Amigo Kanji
Edison
inveno
( )
( )
150
Meu Amigo Kanji
19 Unidade 19
Respostas 19-2
19-4
19-5
Traduo
19-4 Vamos ler! Vamos escrever! Escreva a leitura dos kanjis em hiragana entre os parnteses.
Como no sei como se l o kanji, procurarei no dicionrio. O m atrai o ferro, mas no atrai o papel. Li o livro de conto de fadas. Como foi muito divertido, escreverei a minha impresso sobre o
livro. O alemo Rntgen pesquisou por muito tempo sobre o Raio X.
Escreva no o kanji adequado. Nas frias de vero irei fazer uma pesquisa livre. Vou ler um livro e escrever minhas impresses. Vou verificar sobre o ferro.
19-5 Sei ler! Sei escrever! Vamos ler.
Ontem eu li um livro sobre o Edison. Edison a pessoa que inventou a luz eltrica. Quando era criana no gostava muito de estudar
na escola. Mas pesquisou sozinho vrias coisas. Como o livro era interessante, depois de ler, escrevi as minhas impresses sobre a leitura.
Vamos ler: Pesquisei sobre vrias coisas usando o m. O ferro atrado pelo m.
O que o m atrai O que o m no atrai. Tesoura Lpis Faca Borracha
A faca (feita de ferro no feita de ferro ) O lpis (feito de ferro no feito de ferro)
151
Meu Amigo Kanji
vencer
perder
proteger / defender
1
30
23
2 3
19 25
28 29
Usa-se antes dos nmeros para indicar ordem.
pegar
152
Meu Amigo Kanji
( )
( )
( )
( )
( )
1
30
23
2 3
19 25
28 29
( )
153
Meu Amigo Kanji
154
Meu Amigo Kanji Unid.20 CADERNO PARA TREINO DE KANJI Escreva vrias vezes, lendo os kanjis em voz alta.
155
Meu Amigo Kanji
( )
3
1 3
2
1
3
156
Meu Amigo Kanji
8
9 30
2
3 2
1)
2) ()
157
Meu Amigo Kanji
20 Unidade 20
Respostas 20-2
20-4
20-5 30
Traduo
20-4 Vamos ler! Vamos escrever! Escreva a leitura dos kanjis em hiragana entre os parnteses.
Fizemos cabo de guerra. Fizemos 3 vezes. Ganhamos a 1 e a 3 vez. Na 2 vez perdemos. O Hayashi pegou o livro vermelho da estante. O goleiro protege o gol.
Escreva no o kanji adequado. Perdemos a primeira competio. Na prxima competio ganhamos 3 pontos. O nosso time ganhou. Protegemos muito bem o gol.
20-5 Sei ler! Sei escrever! Vamos ler.
No domingo teve jogo de futebol. O nome do nosso time : Onze Candinhos. Aps tomar o caf da manh, fui ao campo s 8 horas. Comeamos o jogo s 9 horas e 30 minutos. O juiz apitou. O jogo comeou.
Todos correram muito. O goleiro protegeu bem o gol. Os dois times fizeram 2 gols. Por ltimo o Yuuki do nosso time fez um gol. Ns vencemos de 3 a 2. (1) Quando teve o jogo de futebol? (2) O Onze Candinhos (ganhou / perdeu).
158
4 25 perguntas = 100 4 25 = 100 Meu Amigo Kanji
Teste de leitura da unidade 16 20
( )
Escreva a leitura dos kanjis em hiragana entre os parnteses. Escreva os hiraganas tambm.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
159
Meu Amigo Kanji
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
Nota
160
4 25 perguntas = 100 4 25 = 100 Meu Amigo Kanji
Teste de escrita da unidade 16 20
( )
Escreva os kanjis entre os parnteses. Escreva os hiraganas tambm.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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161
Meu Amigo Kanji
13
14
15
16
17
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20
21
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23
24
25
Nota
162
Meu Amigo Kanji
Respostas
16 20 Teste de leitura da unidade 16 20
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
11 12 13 14 15
16 17 18 19 20
21 22 23 24 25
16 20 Teste de escrita da unidade 16 20
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
11 12 13 14 15
16 17 18 19 20
21 22 23 24 25
163
Conhecimentos bsicos sobre o kanji 4
Como ler os kanjis
Existem duas leituras para os kanjis on-yomi e kun-yomi.
on-yomi a leitura baseada na pronncia chinesa dos kanjis, quando eles foram
introduzidos no Japo.
kun-yomi a leitura dos kanjis no idioma japons, de acordo com seu significado.
kusa Kun-yomi (leitura japonesa)
Formas da leitura de kyuukei On-yomi (leitura chinesa) yasumu Kun-yomi (leitura japonesa)
Formas da leitura de sakubum On-yomi (leitura chinesa) tsukuru Kun-yomi (leitura japonesa)
Observao: neste material apresentamos somente uma leitura para os kanjis novos.
Um kanji pode ser lido de vrias maneiras.
Formas da leitura de hoorensoo On-yomi (leitura chinesa )
164
Meu Amigo Kanji
apagar / desaparecer
salvar / ajudar
fantasma
vestir
abrir
escuro
165
Meu Amigo Kanji
( )
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
166
Meu Amigo Kanji
167
Meu Amigo Kanji Unid.21 CADERNO PARA TREINO DE KANJI Escreva vrias vezes, lendo os kanjis em voz alta.
168
Meu Amigo Kanji
( )
169
Meu Amigo Kanji
girar transformar-se
170
Meu Amigo Kanji
21 Unidade 21
Respostas 21-2
21-4
Traduo
21-4 Vamos ler! Vamos escrever! Escreva a leitura dos kanjis em hiragana entre os parnteses.
Abri a porta. A vov caiu no lago. O papai salvou-a. Quando est frio vestimos o casaco. J est escuro l fora. Os fantasmas vo aparecer. A chama da vela apagou.
Escreva no o kanji adequado. Vamos abrir a janela. Vi um fantasma num lugar escuro. Ventou e a vela apagou. Socorri a pessoa ferida. Como est frio vestirei um suter.
21-5 Sei ler! Sei escrever! Vamos ler.
No campo perto da montanha morava uma raposa. Certa noite a raposa colocou a folha de uma rvore na cabea, deu um giro e transformou-se numa bela moa. E assim foi para a vila.
De l apareceu um senhor. O senhor ao ver a bela moa vestida de kimono perguntou: - Porque voc est andando sozinha numa noite to escura? A raposa respondeu:
- Eu no sei o caminho. Me ajude. Por favor venha comigo at a montanha do outro lado. Eu lhe darei muito dinheiro. O senhor pensou consigo: - Se eu lev-la, vou ganhar muito dinheiro. Ao chegar no outro lado da montanha a raposa disse:
- Muito obrigada. E deu bastante dinheiro para esse senhor.
O senhor ficou muito feliz e voltou para casa. Quando voltou e olhou o dinheiro, viu que tinha sumido. O senhor pensou: - Fui enganado pela raposa.
171
Meu Amigo Kanji
prato
criar / cultivar
virar
plantao
gosto / sabor
172
Meu Amigo Kanji
( )
( ) ( ) ( )
( ) ( )
173
Meu Amigo Kanji
174
Meu Amigo Kanji Unid.22 CADERNO PARA TREINO DE KANJI Escreva vrias vezes, lendo os kanjis em voz alta.
175
Meu Amigo Kanji
( )
176
Meu Amigo Kanji
(1)
(2)
(3)
177
Meu Amigo Kanji
22 Unidade 22
Respostas 22-2
22-4
22-5 ()
()
()
Traduo
22-4 Vamos ler! Vamos escrever! Escreva a leitura dos kanjis em hiragana entre os parnteses.
H um bolo em cima do prato. Produzimos o arroz no arrozal. Produzimos o trigo na roa. A flor vira para o lado do sol. Os pais criam os seus filhos. O sabor desta comida bom.
Escreva no o kanji adequado. Cultivamos o trigo na roa. Ponho os pratos na mesa. Tempero com o shoyu molho de soja. Vamos virar para a frente.
22-5 Sei ler! Sei escrever! Vamos ler.
Todos os dias antes do caf da manh vou passear com o Rokube. Rokube o nome do meu cachorro. Eu o crio desde que era um filhotinho.
Corro junto com ele, perto da minha casa. Ao passar perto do terreno de plantao, Rokube cava a terra com as patas da frente. E depois encosta o nariz no mato. Depois de brincar um pouco no terreno de plantao, corre em direo casa.
Eu tomo o caf da manh depois de voltar para casa. Tomo o leite com o sabor de morango. Depois eu vou para a escola.
(1) Quando a pessoa que escreveu o texto passeia? (2) A pessoa vai passear sozinha? (3) O que esta pessoa toma no caf da manh?
178
Meu Amigo Kanji
endereo
Senhor / Senhora
distrito
metrpole
numerao das reas do bairro
179
Meu Amigo Kanji
( )
( ) ( ) ( )
( )
180
Meu Amigo Kanji
181
Meu Amigo Kanji Unid.23 CADERNO PARA TREINO DE KANJI Escreva vrias vezes, lendo os kanjis em voz alta.
182
Meu Amigo Kanji
( )
23
183
Meu Amigo Kanji
capital
1869
1300
1
1,733km
184
Meu Amigo Kanji
23 Unidade 23
Respostas 23-2
23-4
Traduo 23-4 Vamos ler! Vamos escrever! Escreva a leitura dos kanjis em hiragana entre os parnteses.
Mando uma carta para o amigo. Na frente do envelope escrevo o endereo e o nome do amigo. Aps o nome do amigo, escrevo: (=significa Ao Sr(a)). No verso do envelope escrevo o meu
nome. Na cidade de Tquio tem 23 bairros. A minha casa fica no bairro Nishimachi n3.
Escreva no o kanji adequado. O endereo do meu amigo : Tokyo-to Minami-ku Fuji machi n2. No carto postal escrevo Sra Midori Yamada.
23-5 Sei ler! Sei escrever! Vamos ler.
A capital do Japo a metrpole de Tquio. Resumindo diz-se Tquio. Antigamente tinha o nome de Edo. Em 1869 mudou o nome para Tquio e passou a ser a capital do Japo.
Hoje em Tquio moram aproximadamente 13 milhes de pessoas. Muitas pessoas trabalham l. Passam muitos trens, nibus e carros. uma cidade muito grande e movimentada.
No mar ao sul de Tquio, h muitas ilhas pequenas. Estas ilhas tambm fazem parte de Tquio. A ilha que fica mais ao sul, chamada de Okinotori, est a 1733km do centro de Tquio. Tquio muito ampla.
185
Meu Amigo Kanji
bagagem / carga
enviar
transportar / carregar
100 kg
2kg
pesado
leve
186
Meu Amigo Kanji
( )
( )
( ) ( )
2kg
( )
100kg
187
Meu Amigo Kanji
188
Meu Amigo Kanji Unid.24 CADERNO PARA TREINO DE KANJI Escreva vrias vezes, lendo os kanjis em voz alta.
189
Meu Amigo Kanji
( )
1
500
190
Meu Amigo Kanji
Pesado? Leve? Escreva no .
191
Meu Amigo Kanji
24 Unidade 24
Respostas 24-2
24-4 ()
24-5
Traduo
24-4 Vamos ler! Vamos escrever! Escreva a leitura dos kanjis em hiragana entre os parnteses.
A vov da provncia de Aomori enviou mas. Uma folha de papel leve mas, 500 folhas so muito pesadas. Carrego as cargas usando o carrinho.
Escreva no o kanji adequado. O caminho carrega as cargas pesadas. A vov enviou mas. A pena do pssaro leve.
24-5 Sei ler! Sei escrever! Vamos ler.
Chegou uma carta da vov de Aomori. Estava escrito que ela enviou mas. Hoje, ao chegar da escola, o senhor que entrega encomendas disse: encomenda. E veio carregando uma caixa de mas. Mame abriu a caixa e estava cheia de mas
vermelhas. Eu comi muitas mas junto com a minha irmzinha. Estavam doces e muito gostosas.
Como o tempo esfriou. Todos esto bem? Eu estou todos os dias na roa cuidando das verduras e frutas. Estou muito bem. Ontem enviei as mas que colhi. Esto muito gostosas. Espero que todos possam sabore-las.
Pesado? Leve? Escreva no . Pena da ave Corpo do dinossauro
Pedra grande Corpo do ninja Avio Filhote de canguru
192
Meu Amigo Kanji
morrer
plano
triste
vida
sangue
193
Meu Amigo Kanji
( )
( ) ( ) ( )
( ) ( )
194
Meu Amigo Kanji
195
Meu Amigo Kanji Unid.25 CADERNO PARA TREINO DE KANJI Escreva vrias vezes, lendo os kanjis em voz alta.
196
Meu Amigo Kanji
( )
197
Meu Amigo Kanji
(1)
(2)
198
Meu Amigo Kanji
25 Unidade 25
Respostas 25-2
25-4
25-5 ()
()
Traduo
25-4 Vamos ler! Vamos escrever! Escreva a leitura dos kanjis em hiragana entre os parnteses.
O cachorro do Takashi morreu de doena. O Takashi ficou muito triste. Cortei o dedo. Saiu sangue. A professora da enfermaria passou o remdio. Esta regio tem muitas montanhas e poucas partes planas. A vida a mais importante.
Escreva no o kanji adequado. O cachorro que cuidei com carinho morreu. Estou muito triste. A vida a mais importante. Vou deixar plana a massa de modelar. Est saindo sangue do dedo.
25-5 Sei ler! Sei escrever! Vamos ler.
Tico morreu. Tico nome de um passarinho. Eu criei Tico desde que nasceu. Quando Tico nasceu, tinha penas de cor preta, mas aos poucos foram ficando amarelas.
Tico cantou bonito todos os dias. Ao voltar para casa eu ia sempre ao lado de Tico para ouvir o seu canto. Hoje, ao voltar para casa, no ouvi o canto de Tico. Tico estava morto. A asa estava sangrando
um pouco. Eu me assustei e ajeitei o corpo de Tico num lugar plano. Mesmo assim Tico no se mexeu. Eu fiquei muito triste e segurei o corpo de Tico por um longo tempo.
(1) Desde quando esta pessoa cria Tico? (2) De que cor o corpo de Tico?
199
4 25 perguntas = 100 4 25 = 100 Meu Amigo Kanji
Teste de leitura da unidade 21 25
( )
Escreva a leitura dos kanjis em hiragana entre os parnteses. Escreva os hiraganas tambm.
1
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3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
200
Meu Amigo Kanji
13
14
15
16
17
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19
20
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22
23
24
25
Nota
201
Meu Amigo Kanji
4 25 = 100
4 25 perguntas = 100
Teste de escrita da unidade 21 25
( )
Escreva os kanjis entre os parnteses. Escreva os hiraganas tambm.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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12
202
Meu Amigo Kanji
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
Nota
203
Meu Amigo Kanji
Respostas
21 25 Teste de leitura da unidade 21 25
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
11 12 13 14 15
16 17 18 19 20
21 22 23 24 25
21 25 Teste de escrita da unidade 21 25
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
11 12 13 14 15
16 17 18 19 20
21 22 23 24 25
204
Conhecimentos bsicos sobre o kanji 5
O kanji composto de vrios riscos e pontos. Cada risco, cada ponto chama-sekaku.
205
Meu Amigo Kanji
ladeira
carneiro / ovelha
perseguir
soltar / libertar
levar um tombo
206
Meu Amigo Kanji
( )
( )
( )
( ) ( )
( )
207
Meu Amigo Kanji
208
Meu Amigo Kanji Unid.26 CADERNO PARA TREINO DE KANJI Escreva vrias vezes, lendo os kanjis em voz alta.
209
Meu Amigo Kanji
( )
fazenda
210
Meu Amigo Kanji
1
(1)
(2)
211
Meu Amigo Kanji
26 Unidade 26
Respostas 26-2
26-4
26-5 ()
()
Traduo
26-4 Vamos ler! Vamos escrever! Escreva a leitura dos kanjis em hiragana entre os parnteses.
O cachorro correu atrs do ladro. O policial pegou o ladro. Levei um tombo na ladeira. Os bois esto soltos no pasto. Os bois podem se movimentar livremente. A l feita de pelo de ovelha. Com a l, fazemos os nossos suteres.
Escreva no o kanji adequado. As ovelhas esto soltas no campo. O cachorro corre atrs das ovelhas. Levei um tombo na ladeira.
26-5 Sei ler! Sei escrever! Vamos ler.
Em Hokkaido h fazendas de criao de ovelhas. As ovelhas esto soltas no campo espaoso. As ovelhas andam livremente pela fazenda comendo mato.
muito trabalhoso reunir muitas ovelhas num lugar s. Corremos atrs das ovelhas com o cachorro. difcil as ovelhas irem para a mesma direo. Os cachorros vo atrs das ovelhas pelos dois lados e as renem no centro.
Com o pelo da ovelha feito a l. Com a l fazemos nossas roupas e suteres. Podemos tambm comer a carne de ovelha. Voc j experimentou?
(1) Em que lugar se encontram as ovelhas? (2) Com o que feito a l?
212
Meu Amigo Kanji
usar
til
No tem traduo exata em portugus, mas o sentido DIZER
dizer
agradecimento
dono / patro
213
Meu Amigo Kanji
( )
( )
( )
( )
( )
( )
214
Meu Amigo Kanji
215
Meu Amigo Kanji Unid.27 CADERNO PARA TREINO DE KANJI Escreva vrias vezes, lendo os kanjis em voz alta.
216
Meu Amigo Kanji
( )
217
Meu Amigo Kanji
(1)
(2)
218
Meu Amigo Kanji
27 Unidade 27
Respostas 27-2
27-4
27-5 ()
()
Traduo 27-4 Vamos ler! Vamos escrever! Escreva a leitura dos kanjis em hiragana entre os parnteses.
Agradeci dizendo: - Obrigado! No Japo, quando comemos, usamos o Hashi (pauzinhos para comer pratos orientais). Rei: - Como o seu nome? Sapo:- Eu me chamo Pyonkiti. O dono da peixaria est sempre dizendoSeja bem vindo, seja bem vindo
Entra, vamos entrar. A luva e o cachecol so teis quando est frio.
Escreva no o kanji adequado. Hayashi me ensinou como usar o armrio. Eu agradeci dizendo Obrigado(a). O dono da quitanda uma pessoa disposta.. um instrumento til. Eu me chamo Yamada.
27-5 Sei ler! Sei escrever! Vamos ler.
Resolvemos dar um presente para o papai e a mame. Fui para uma loja prxima de casa junto com a minha irmzinha. O dono da loja disse:
- Que tal este para a mame? um objeto que se usa quando se vai descascar legumes. E o dono da loja trouxe um objeto pequeno. Compramos isso, pois achamos que certamente ser til quando mame for cozinhar.
Para o papai compramos um mapa que ser til quando for viajar. O dono da loja embrulhou o presente com um papel bonito. Eu e minha irmzinha, agradecemos em voz alta. -Obrigado.
(1) O que comprou para a me? (2) O que comprou para o pai?
219
Meu Amigo Kanji
materiais
arrumar
trocar
tudo
outros
220
Meu Amigo Kanji
( )
( ) ) ( )
( ) ( )
221
Meu Amigo Kanji
222
Meu Amigo Kanji Unid.28 CADERNO PARA TREINO DE KANJI Escreva vrias vezes, lendo os kanjis em voz alta.
223
Meu Amigo Kanji
( )
1
224
Meu Amigo Kanji
(1)
(2)
225
Meu Amigo Kanji
28 Unidade 28
Respostas 28-2 :
28-4
28-5 ()
()
Traduo
28-4 Vamos ler! Vamos escrever! Escreva a leitura dos kanjis em hiragana entre os parnteses.
Coloco o material escolar na mochila antes de dormir. A 1 srie poder ir embora. O restante das pessoas ir estudar na sala de aula. Os livros que esto aqui so todos de Yamashita. Kawashima ficou doente, portanto troquei a vez de fazer limpeza. Organizei o meu quarto pois estava bagunado. .
Escreva no o kanji adequado. Estes so todos meus pertences. Vamos organizar a prateleira de livros. Eu compro verduras, carnes e outros alimentos no supermercado. O meu amigo ficou doente. Eu troquei a vez no revezamento das funes na hora da refeio.
28-5 Sei ler! Sei escrever! Vamos ler.
Ontem de manh, fiz limpeza geral do quarto junto com mame. Tiramos todas as coisas de dentro do quarto.
Primeiro carregamos a escrivaninha, a cadeira e o armrio para fora. Depois fizemos limpeza do quarto. Tambm organizamos as coisas de dentro da gaveta da escrivaninha. Colocamos todo o material escolar dentro da escrivaninha. Colocamos todas as roupas dentro do guarda-roupa.
Como mame disse: -Ah, estou cansada.
Trocou a vez com papai. Como o guarda-roupa pesado, carregamos todos juntos. tarde, ao entrar no quarto, me senti bem, pois estava muito limpo.
(1) Em primeiro lugar, fez a limpeza de onde? (2) Depois fez a limpeza de onde?
226
Meu Amigo Kanji
fila
Responsvel pelos animais
cargo
prata
classe
um segundo
aqurio
tanque
jardim zoolgico
227
Meu Amigo Kanji
( )
3
( ) ( )
( )
( )
( )
228
Meu Amigo Kanji
229
Meu Amigo Kanji Unid.29 CADERNO PARA TREINO DE KANJI Escreva vrias vezes, lendo os kanjis em voz alta.
230
Meu Amigo Kanji
( )
2
1 60
1 60
2
3
231
Meu Amigo Kanji
8
9
3
2
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5
2
14 6
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(2)
232
Meu Amigo Kanji
29 Unidade 29
Respostas
29 Unidade 29 29-2 :
29-4
29-5 () ()
Traduo
29-4 Vamos ler! Vamos escrever! Escreva a leitura dos kanjis em hiragana entre os parnteses.
O jornalzinho da sala chama-se informativo da sala. Fiquei em segundo lugar na gincana e ganhei medalha de prata. Eu sou responsvel por cuidar dos animais da escola. Um minuto so 60 segundos. Uma hora so 60 minutos. Quando vamos pegar o nibus, esperamos em fila nica.
Escreva no o kanji adequado. O professor confecciona o informativo da sala. Eu tornei-me responsvel por cuidar dos animais. Fiquei em segundo lugar e ganhei uma medalha de prata. Eu corro 50 metros em 8 segundos. Formou-se uma longa fila no cinema.
29-5 Sei ler! Sei escrever! Vamos ler.
Ontem foi dia da gincana esportiva. O tempo estava muito bom. Tomei caf da manh e fui para a escola s oito horas.
A gincana comeou s nove horas. Aps as palavras do diretor, fizemos Oodama okuri (competio de passar a bola grande). Fizemos trs vezes. O time vermelho venceu duas vezes.
A primeira srie fez Tamaire (bolas ao cesto). Eu participei da corrida. Corremos em cinco pessoas. Como me esforcei na corrida, cheguei em
segundo lugar, em 14 segundos. A pessoa encarregada da sexta srie disse: - Foi rpido. E colocou a medalha de prata no meu pescoo.
Eu fui para a fila das pessoas cuja classificao foi o segundo lugar. O vento estava soprando e me senti muito bem. (1) Que horas comeou a gincana? (2) A pessoa que escreveu este texto ficou em que colocao?
233
Meu Amigo Kanji
fotografia
()
2
1945
famlia
Era Showa
()
()
subir / escalar
segundo andar
234
Meu Amigo Kanji
( )
1926---1989
( ) ( ) ( )
( ) ( )
235
Meu Amigo Kanji
236
Meu Amigo Kanji Unid.31 CADERNO PARA TREINO DE KANJI Escreva vrias vezes, lendo os kanjis em voz alta.
237
Meu Amigo Kanji
1939 3 18
238
Meu Amigo Kanji
14
71
2
(1)
(2)
239
Meu Amigo Kanji
30 Unidade 30
Respostas 30 Unidade 30 30-2 :
30-4
30-5 () 71
()
Traduo
30-4 Vamos ler! Vamos escrever! Escreva a leitura dos kanjis em hiragana entre os parnteses.
Tiramos fotos no dia 1 de janeiro. Esta a foto da minha famlia. O meu quarto fica no segundo andar. Papai escalou o Monte Fuji no ano passado. O aniversrio da vov dia 18 de maro de 1939. Nasceu na era Showa.
Escreva no o kanji adequado. Vov nasceu na era Showa. Esta a foto da famlia. Subimos as escadas.
30-5 Sei ler! Sei escrever! Vamos ler.
Minha av nasceu no ano 14 da era Showa (1939). Agora est com 71 anos. Tem muita sade. Acorda cedo todos os dias e faz ginstica.
Aos domingos Vov sobe uma montanha que fica na redondeza. Ela se sente muito bem ao olhar para longe, l do alto. tarde volta para casa com presentinhos.
Os presentinhos so os frutinhos e folhas das rvores que catou na montanha. Eu coloco os presentinhos em cima da minha escrivaninha que fica no quarto do segundo andar. Sinto-me como se tivesse ido montanha.
(1) Quantos anos tem a av desta pessoa? (2) O que a av faz aos domingos?
240
4 25 perguntas = 100 4 25 = 100 Meu Amigo Kanji
Teste de leitura da unidade 26 30
( )
Escreva a leitura dos kanjis em hiragana entre os parnteses. Escreva os hiraganas tambm.
1
2
3
4
5
6
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241
Meu Amigo Kanji
13
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15
16
17
18
19
20
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23
24
25
Nota
242
4 25 perguntas = 100 4 25 = 100 Meu Amigo Kanji
Teste de escrita da unidade 26 30
( )
Escreva os kanjis entre os parnteses. Escreva os hiraganas tambm.
1
2
3
4
5
6
7
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11
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243
Meu Amigo Kanji
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
Nota
244
Meu Amigo Kanji
Respostas
26 30 Teste de leitura da unidade 26 30
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
11 12 13 14 15
16 17 18 19 20
21 22 23 24 25
26 30 Teste de escrita da unidade 26 30
1 2 3 4 5
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Conhecimentos bsicos sobre o kanji 6
kanji - hiragana - katakana
Interessante!!!
Os katakanas surgiram de uma parte dos kanjis.
Os hiraganas surgiram do formato dos kanjis.
Isso mesmo. Antes, nem existiam os kanjis. Os kanjis foram criados na China e depois introduzidos no Japo.
Mais tarde, os japoneses criaram os hiraganas e os katakanas para representarem os sons do idioma japons. Cada kanji tem um significado mas os hiraganas e katakanas no.
Antigamente no existiam os hiraganas nem os katakanas no idioma japons.
Nossa! verdade? Ento s se usavam os kanjis ?
Por que existem os kanjis no idioma japons se j existem os hiraganas e katakanas ?
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