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大學部專用教材 (作者:賴建宇)
MIDI 基礎班課程 ─ 認識 MIDI 第 1 頁
MIDI 基礎班課程
認識 MIDI
作者:賴建宇
教材內容所提及之廠牌、圖片、照片著作權歸原公司所有 教材文章內容未經作者同意,不得部分或全部引用
版權所有,請尊重智慧財產權
大學部專用教材 (作者:賴建宇)
MIDI 基礎班課程 ─ 認識 MIDI 第 2 頁
MIDI 基礎班課程 ─ 認識 MIDI
什麼是 MIDI?聽說玩 MIDI 要花很多錢?
MIDI 的由來及其規格定義? (GM、GS、XG…)
符合 MIDI 規格的軟、硬體有哪些?
玩 MIDI 還是用 MIDI?
何謂 MIDI,其由來為何?
MIDI 是「Musical Instrument Digital Interface」的縮寫,中譯
為「樂器數位介面」之意。 IMA (International MIDI Association),中譯為「國際 MIDI 協會」,IMA 於 1983 年,結合了 Oberheim、Roland、Sequential Circuits、Kawai、Korg、Yamaha 等數位樂器大廠,聯合制定
出標準的 MIDI 規格,此後逐年不斷加強及擴充規格,沿用至今。 MIDI 標準規格定案後,無論是何家廠商生產製造的數位樂器、編
曲機、電腦等裝置,只要符合 MIDI 標準規格,便能藉由 MIDI介面互相溝通。 完整的 MIDI 介面通常包含「MIDI In」、「MIDI Out」、「MIDI Thru」三組插孔,使用者也可藉此確認本身擁有的電子樂器是否支援
MIDI 規格。
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MIDI 基礎班課程 ─ 認識 MIDI 第 3 頁
MIDI 所衍生出常見相關規格有哪些?其用途為何?
GM (General Midi):中譯為「通用 MIDI 規格」。GM 統一規範
了 128 個基本音色及 8 組鼓組音色,同時也定義了 Reverb(殘響)及 Chorus(和聲)兩組效果器。在 GM 制定後,解決了以往不同
廠牌合成器音色編號不相容的問題,從此只要是符合 GM 規格的
MIDI檔案便可在其他任何符合GM規格的合成器上正確地播放,
不再發生音色錯亂的問題。同樣的,GM 也成為了電腦多媒體應
用的標準,目前個人電腦上播放的 MIDI 規格便是以 GM 為標準
的。目前已公佈 General MIDI 第二版的標準規格。
GS:日商 Roland 公司鑒於 GM 所制定的標準音色不足,於是
便自行發展出 GM 的擴充版本,並命名為 GS。GS 為 Roland專利的特殊規格,除了向下相容 GM 外,並定義了更多的音色及
效果器類別,同時提供了更大的彈性修改音色空間,目前 GS 的
規格仍在不斷擴充規格中。
XG:如同 Roland 的 GS,日商 Yamaha 也有名為 XG 的專利
GM 擴充規格,XG 同樣針對 GM 不足之處,提供了針對音色及
效果器部分的加強,目前亦不斷在擴充規格中。 SMF (Standard MIDI File):中譯為「標準 MIDI 檔案格式」。以
往在不同的編曲機、可錄式電鋼琴或電子琴、亦或是電腦所使用
的 MIDI 檔案,往往有其各自的格式,不能夠彼此相容,更遑論
彼此交換資料。SMF 制定後,定義了標準的 MIDI 檔案格式,只
要 MIDI 設備能存取 SMF 格式,便能直接用磁片的方式與其他能
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MIDI 基礎班課程 ─ 認識 MIDI 第 4 頁
存取 SMF 格式的 MIDI 設備溝通(不限電子琴、電鋼琴、編曲機或
電腦類廠牌別),SMF同時也是目前在電腦多媒體應用上的標準。 MTC (MIDI Time Code):中譯為「MIDI 時間碼」。MTC 的制定
使得所有串聯 MIDI 設備得以同步啟動或提止,若將規格擴大至
SMPTE 格式,便能在電視及電影的製作,同步配上 MIDI 音樂。 MMC (MIDI Machine Code):中譯為「MIDI 裝置控制碼」。
MMC 主要用來控制錄音座及其他相關錄音室設備。 MSC (MIDI Show Control):中譯為「MIDI 舞台控制碼」。MSC主要利用 MIDI 訊號來同步控制舞台的燈光、音響等設定,常見
於大型的演唱會表演。
認識 MIDI 樂器,及常見相關設備有哪些?
合成器(Synthersizer):或多簡稱為 Keyboard(鍵盤樂器),由內
含可程式化的音源發聲體及鍵盤構成。依演奏需要通常分為 61、76、88 等鍵數。合成器本身可以任意修改音色,但如須進行錄
音/播放等編曲作業,則須另行連接編曲機或電腦。早期合成器只
能同時播放一個聲部(Part),現在符合 GM 規格的合成器則至少
擁有同時播放 16 個聲部(Part)的能力。通常可同時播放多重聲部
的機種,可稱之具多重音色(Multi Timbral)功能。 工作站(Workstaion):在合成器(Synthersizer)上內建編曲功能,
使成為一台可獨立錄音/播放的鍵盤(Keyboard),此稱為工作站
級(Workstaion)的鍵盤樂器。工作站級鍵盤適合在外使用,但因
容量及螢幕顯示範圍受限、且無法擴充功能,因此在便利性、相
容性及擴充性方面而言,仍然比不上電腦。但是卻足以取代一般
外接的編曲機。如果使用者主要用途在連接電腦進行編曲,其實
只要選擇一般的合成器(Synthersizer),甚至音源機即可。 自動伴奏鍵盤(Intelligent Synthersizer):在合成器(Synthersizer)上內建自動伴奏功能,通常適合現場演奏。其核心也是一台標準
的 MIDI 音源機,可現場加上自動和絃伴奏。通常自動伴奏琴也
都具備完整 MIDI 功能,也可連接電腦進行編曲,另外也有三層
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MIDI 基礎班課程 ─ 認識 MIDI 第 5 頁
式自動伴奏電子琴,在功能規格上也與自動伴奏鍵盤非常類似。 音源機(Tone Generater / Sound Module):音源機可視為不
含鍵盤的合成器(Synthersizer)。編曲者由於工作需要,可能同時
需要許多台不同音色特性或型號的鍵盤,但在透過MIDI操控下,
使用者其實僅需一台主鍵盤便可控制其他所有 MIDI 設備,因此
為了降低成本,通常廠商在推出某機型的合成器後,通常也會同
時推出不含鍵盤的音源機版本供使用者選擇。就整體而言,同機
型音源機與鍵盤相比,除了鍵盤部分外,在功能及音色上可說是
完全相同的。因此,音源機適合給已有鍵盤樂器的使用者使用,
如果您目前尚無任何鍵盤樂器,除非不用鍵盤進行即時(Real Time)錄音,否則最好還是選擇有鍵盤的機種較好。 編曲機(Sequencer):編曲機通常指外接的可攜式編曲機,日商
Roland、Yamaha 等廠商都有此類的產品。在電腦尚未普及前,
它的確是相當不錯的選擇,其優點是體積不大、攜帶方便(與桌上
型電腦相比),系統單純、不易當機。缺點則是系統韌體更新不易,
容量受到限制,加上螢幕太小,編輯不易,可對應的 MIDI 埠也
不易擴充。因此在目前筆記型電腦功能不斷加強、價格不斷下降
的壓力下,加上許多工作站級的鍵盤的出現,傳統編曲機已漸無
立足之地,逐漸淡出市場了。 隨身音樂助理(Music PDA):隨著掌上型個人數位助理(PDA)的風行,各大 MIDI 相關廠商當然也不會放過這個新興市場。例如
日商 Roland、Yamaha 等公司均已有此類產品,此類產品麻雀
雖小,五臟俱全,無論手寫式輸入、自動伴奏功能、音源發聲品
質、或是相關 MIDI 功能,保證絕對完整不縮水,非常適合經常
在外,卻想隨時記錄音樂靈感的使用者。當回家後接上電腦,便
又馬上成為一台不折不扣的標準音源機。 平板電腦或智慧型手機:隨著科技的進步,如今平板電腦及智慧
型手機中的應用軟體(APP)也日趨多元,尤其以 Apple iOS 系統
為最興盛,無論是在音樂教學、創作,甚至於錄音系統的遠距遙
控的應用,如今皆可藉由安裝 APP 來達成。現今也已有廠商針對
iPad 及 iPhone 開發專屬的 MIDI 介面,因此在數位音樂的應用
上,可謂前途無可限量。
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MIDI 基礎班課程 ─ 認識 MIDI 第 6 頁
主控鍵盤(Master Keyboard):為了編曲需要,專業使用者需要
一台能夠任意切換並傳送各類 MIDI 訊號的主鍵盤,而這類鍵盤
通常有著較好的觸鍵感覺(跟一般合成器的塑膠鍵相比),且多數
沒有內建音源(就是本身不發聲啦!),因此大多搭配電腦編曲時
使用。 MIDI 吹管:玩 MIDI 並非會彈鍵盤者的專利,管類樂器演奏者同
樣可以用這類產品來玩 MIDI。 MIDI 吉他介面/吉他數位拾音器:功能同上;供吉他演奏者使用。 MIDI 麥克風:利用麥克風收音之後,再針對所收音的聲波(Wave)進行辨識,以轉換成對應的 MIDI 音符。現今由於電腦中央處理
器(CPU)的功能日益強大,此功能目前已能利用電腦直接連接麥
克風,再以軟體運算的方式直接達成。 其他:錄音卡、數位錄音座 ………
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MIDI 基礎班課程 ─ 認識 MIDI 第 7 頁
認識 MIDI 介面(MIDI 樂器/設備部分)
標準介面:常見於鍵盤樂器及一般編曲機,通常包含「MIDI In」、「MIDI Out」、「MIDI Thru」三組插座,為最常見的標準介面。
電腦連接介面(Compuer / To Host):可直接與個人電腦(PC 或
Mac)的序列埠(Serial Port)連接,1998 年後推出的 MIDI 設備大
多具備此功能,只須安裝電腦專用驅動程式後便可直接使用,個
人電腦使用者可免除再添購電腦專用 MIDI 介面。
Thunder Bolt:本介面又稱為 Light Peak,是由英特爾(Intel)發表的連接器標準,早期使用光纖,後期與蘋果公司共同研發,並
改用銅纜和蘋果的 Mini DisplayPort 介面外形,因此它既能以雙
向 10Gbps 的速度傳輸數據,由蘋果公司於 2011 率先採用。由
於其高速穩定傳輸的特性以及可以串連各式設備的相容能力,已
開始廣泛地應用在影音相關應用領域,預計將成為未來的主流。
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MIDI 基礎班課程 ─ 認識 MIDI 第 8 頁
其他介面:科技的進步一日千里,除以上兩種外,目前已有不少
內建 USB 介面的音源機,可直接與電腦 USB 埠連接,並加入聲波
錄音的功能,也因此提昇不少使用上的便利性,由此可看出目前
MIDI 應用與電腦間的關係是越來越密不可分。相信將來陸續會有
USB 2.0或 IEEE 1394(FireWire)等高速介面的機種產生,相對的;
屆時 MIDI 的功能也必定相對提昇不少。
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MIDI 基礎班課程 ─ 認識 MIDI 第 9 頁
認識 MIDI 介面(電腦部分)
傳統標準 MIDI 介面:以介面卡(ISA、PCI)型式或利用序列埠
(Serial Port)、平行埠(Parallel Port),較新機種則可利用 USB 埠
與電腦連結,介面對應 MIDI 埠數大多為 2 / 4 / 6 / 8 個 MIDI 埠(Port) ,另外介面是否提供輸出/入同步碼信號功能也是決定價
格的因素,一般而言;價格愈高、功能越多,使用者可依個人用
途決定適合的機種。 搖桿埠(Game / Joystick Port)介面:只要電腦上有提供搖桿連
接插座,便可透過轉接線(須另行購買,通常購買電腦時未附)連接後,可提供單一「MIDI In」及「MIDI Out」。由於此介面並非
完全相容於標準的 MPU-401(當初 Roland 制定的標準 PC MIDI介面),因此在 MIDI 傳輸資料量較大時,便會發生延遲的現象。
由於這是目前最便宜的 MIDI 介面(幾乎每台電腦都有提供搖桿
埠),如果不需要太多輸出埠;只要求能播放 MIDI 的話,這倒是
不錯的選擇。但若要作即時(Real Time)的錄音編曲,最好還是選
擇專用的介面較適合。(註:目前本介面在近年的新式主機板上已
被取消,僅存在於舊式的型號上) 電腦連接介面(Computer / To Host):如果所使用的 MIDI 設備
為 1998 年後之機種,可能已內建電腦專用連接介面。如此便可
直接透過專用連接線(須另外購買),直接與電腦序列埠(Serial Port)連接,毋須另外連接 MIDI 介面。 其他介面:除了上述界面外,也有利用印表機埠(LPT Port)及RS-232 通訊埠(Com Port)作為連接端子的 MIDI 界面,可惜較容
易產生相容性的問題。而 USB 介面的出現,使得 USB 介面成為近
年來 PC 及 Mac 個人電腦的新規格,因此目前已有越來約多內
含USB介面的MIDI設備出現在市場上。透過USB介面將使得軟、
硬體的安裝更加的便利,相信將來會有更多支援 USB 介面的 MIDI設備陸續上市。而另一電腦高速連接埠 ─ IEEE 1394 相信將會
是下一個支援對象,相信將來 MIDI 設備與電腦的連接將越來越
簡單。
大學部專用教材 (作者:賴建宇)
MIDI 基礎班課程 ─ 認識 MIDI 第 10 頁
為什麼要用 MIDI?是否就此否定傳統樂器的價值?
類比訊號與數位訊號的差異? (傳統與數位樂器)
建立電腦與數位樂器溝通的橋樑
高科技與傳統的平衡點
認識 MIDI 訊號(MIDI Message)
◎ 數位信號(Digital Signal)與類比信號(Analog Signal)的不同?
◎ 數位信號與類比信號的優劣點比較?
◎ 如何以(類比/數位)方式(記錄/重現)一首樂曲的演奏過程?
◎ MIDI 如何將「演奏的過程」(非演奏出的聲音!)數位化?
◎ MIDI 訊號(MIDI Message),常用類別分簡介如下:
音符名稱(Note) :所彈奏的音符編號 彈奏力度(Velocity) :壓下鍵盤的速度 音符長度(Duration) :所彈奏音符持續長度 延音踏板(Sustain Pedal) :踏板表情(開/關) 音量控制(Volume) :音量控制 變調滑輪(Pitch Bender) :控制臨時的音高變化 音色調變滑輪(Modulation Wheel) :控制臨時的音色調變 後觸鍵(After Touch) :兩段式鍵盤感應觸鍵 音色切換(Program Change) :切換音色指令 效果器(Reverb、Chrous)設定 :設定/選擇音色效果器 其他參數(Parameter) …….
(MIDI 就是將演奏的動作,轉換成一連串數位的連續資料)
大學部專用教材 (作者:賴建宇)
MIDI 基礎班課程 ─ 認識 MIDI 第 11 頁
一般所謂的「電腦 MIDI 編曲」,便是利用電腦或編曲機將這些彈
奏的資料「記錄」下來。由於可以無限次記錄並播放所彈奏的內
容,因此可一人分飾多位角色,分別輸入爵士鼓、弦樂、貝斯、
吉他等各部演奏樂器,最後再同時播放出來,便彷如整組樂團同
時演奏,當然在記錄的過程如有出現失誤的情況,都可以利用編
曲軟體的編輯功能輕鬆予以修正,不須反覆重新輸入,這就是利
用電腦作 MIDI 編曲最方便的地方。
MIDI 訊號如何控制合成器同時發出多種樂器聲音?
頻道(Channel):指播放演奏資料所時經過的「通路」,GM 中
定義了一個 MIDI 埠包含 16 個頻道(Channel),一台符合 GM 規
格的合成器便提供了 16 個頻道(Channel)可供同時輸出。一個
頻道同時間可以指定一種演奏樂器音色,所以 16 個頻道便可同
時演奏16種不同的樂器音色(在不超出音源機最大發聲限制內)。要注意的是;同一頻道可以在不同時間內任意切換演奏樂器音色,
總而言之,一台 16 頻道的音源機可「同時」演奏多達 16 種樂器
音色,但若非「同時演奏」,則不受限制 (例:同一頻道第 1 至第 10 小節用鋼琴音色,第 11 至 30 小節則
換成鐵琴音色,又再 31 至 50 小節變更為風琴音色,雖然使用了
三個音色,但因非「同時間」,所以不受上述限制) 聲部(Part):與頻道定義十分類似,指音源機可同時發聲的聲部。
在 GM 規定下音源機必須具備同時 16 聲部的發聲功能,為求方
便;通常在設定時便一對一設定對應至輸出頻道(Channel)上。
但值得注意的是:Part 1 未必等於 Channel 1,Channel 2 也
未必一定是 Channel 2,如果有使用上需要,也可將 Part 1 指
定至 Channel 2、或將 Part 2 指定到 Channle 5 上。 音軌(Track):編曲機或電腦所記錄下來之演奏資料內容,稱為音
軌 (Track),音軌在播放同時必須指定所對應輸出的頻道
(Channel)才能發聲,在電腦編曲軟體中,理論上音軌的數量並
沒有受到限制(須視電腦記憶體容量及軟體而定),亦可同時指定
數個音軌(Track)至同一頻道(Channel)播放。 音符(Note):指音軌(Track)內所記錄彈奏的音符(Note),就如
大學部專用教材 (作者:賴建宇)
MIDI 基礎班課程 ─ 認識 MIDI 第 12 頁
同演奏和絃一般,同一音軌可有數個音符(Note)同時存在。 特別注意:在一般工作站級鍵盤、電子琴或傳統編曲機中,由於
容量限制,每一個頻道僅能容許對應一個音軌,所以總共只能記
錄 16 個音軌,因此大多將直接內定 Track 1 對應至 Channel 1、Track 2 對應至 Channel 2,因此許多人便因此對音軌(Track)與頻道(Channel)產生混淆,如果再加上聲部(Part),相信很多
人就因而「霧煞煞」了。因此一定要確實搞清楚頻道(Channel)、聲部(Part)、及音軌(Track)間的差異,將來在學習電腦編曲軟體
時,才不會經常有觀念上的錯誤狀況發生。而通常編曲機所謂的
容量限制就是最多可以記錄多少音符(Note)。 附註:若以錄音工程觀點而言,音軌(Track)則另有其他定義方式。
而各 MIDI 樂器廠商在一些如音色、聲部等名詞用語,也或多或
少有些不同甚至有些衝突之處,為避免初學者產生混淆,因此這
部分容後再述。 因此將在編曲軟體將所編輯記錄音軌(Track)內的資料(就是一堆
音符啦),分別指定至播放頻道(Channel)後,便能同時播放出多
種樂器聲音。
認識 MIDI 的串連方式
MIDI 資料的輸出入插座,主要分為以下三類: MIDI In (MIDI 輸入) :接收外部設備的 MIDI 訊號 MIDI Out (MIDI 輸出) :傳送本身的 MIDI 訊號至外部 MIDI Thru (MIDI 分流) :將 MIDI In 所接收訊號由此分流 若 採 用 搖 桿 埠 (Game/Joystick Port) 、 電 腦 連 接 介 面
(Computer/To Host)或 USB 埠與電腦連接時,則須先安裝驅動
程式後,再從作業系統內的控制台進行相關設定,而 MIDI 訊號
輸入/輸出則與傳統 MIDI 串連方式相同。
大學部專用教材 (作者:賴建宇)
MIDI 基礎班課程 ─ 認識 MIDI 第 13 頁
多台合成器串連方式範例
(Out → In) (Out → In → Thru)
電腦/編曲機與合成器串連範例(一)
大學部專用教材 (作者:賴建宇)
MIDI 基礎班課程 ─ 認識 MIDI 第 14 頁
電腦/編曲機與合成器串連範例(二)
電腦/編曲機與合成器串連範例(三)
大學部專用教材 (作者:賴建宇)
MIDI 基礎班課程 ─ 認識 MIDI 第 15 頁
電腦/編曲機與合成器串連範例(四)
大學部專用教材 (作者:賴建宇)
MIDI 基礎班課程 ─ 認識 MIDI 第 16 頁
我需要學 MIDI 嗎?MIDI 的應用範圍有哪些?
一般應用 (電腦、自動伴奏琴、卡拉 OK、節奏器…)
教學應用 (示範演奏、伴奏、重奏、印譜…)
現場演奏應用 (背景音樂、燈光音響等控制…)
專業應用 (數位錄音系統、影音剪接系統…)
初學 MIDI 者的迷思?
懂音樂而不懂電腦?還是懂電腦卻不懂音樂?
MIDI 好像很難,是屬於專業音樂工作者的玩具?
學 MIDI 是否一定要具備鍵盤演奏的能力?
零碎而片段的學習,往往事倍功半
組成一套 MIDI 系統需要哪些主要設備?
電腦、編曲機、或具 MIDI 錄製編輯功能的鍵盤樂器
符合 MIDI 規格的鍵盤或音源機 (音源卡、軟體音源)
MIDI 介面 (附電腦連結插座的鍵盤或音源機則可免)
其他 …
大學部專用教材 (作者:賴建宇)
MIDI 基礎班課程 ─ 認識 MIDI 第 17 頁
如何架構屬於自己的第一套 MIDI 系統?
您所需要的 MIDI 應用範圍為何?
您目前所擁有的設備?
目前是否須添購設備?該添購哪些設備?
市面上是否已有 MIDI 相關的資訊或書籍可供參考?
使用者手冊 (原文、中文)
相關雜誌 (Keyboard、Sound & Recording …)
相關書籍 (松崗、第三波…)
相關網站 (各樂器製造商、個人網站…)
相關發表會 (各樂器代理商、研討會 …)
大學部專用教材 (作者:賴建宇)
MIDI 基礎班課程 ─ 認識 MIDI 第 18 頁
給初學者的一些建議
學習 MIDI 最重要在於建立正確的基本觀念,正確的觀念
對於往後學習各類 MIDI 應用軟體將會有很大助益,學習
切忌急進而不求甚解。而不斷吸收最新資訊也是必須
的。
學習 MIDI 需要具備一定程度的音樂基礎及電腦操作觀念,
否則將來學習 MIDI 軟體操作時將影響學習進度及操作上
的效率。
了解自己的需要,訂立個人的學習目標,勿好高騖遠。
初學 MIDI 者不須投資太多金錢購買設備,因而陷入強調
MIDI 設備功能的迷思中。應該按部就班;循序漸進,抱
持「學 MIDI」而非「玩 MIDI」的心態才是正確的做法。
多利用電腦網際網路,連接至各大 MIDI 樂器製造商或個
人網站,將可得到最新、最快的相關訊息,一些 BBS 或
新聞討論群組的 MIDI 討論區也是不錯的選擇。
勇於發問,勤於練習,不斷吸取新的資訊,是學好 MIDI
的不二法門。