MK – Marijampolės kolegija – MK – Marijampolės kolegija ... · Web view2014/03/14 · Panašus posėdžių skaičius buvo ir ankstesniais metais (2012 m. – 10 posėdžių,

MARIJAMPOLĖS KOLEGIJOS2013 m.VEIKLOS ATASKAITA

Marijampolė2014 m.

TURINYS

APIE KOLEGIJĄ TRUMPAI............................................................................................................................3

1. VALDYMAS..................................................................................................................................................4

1.1. Kolegijos strategija ir jos įgyvendinimas...............................................................................................4

1.2. Kolegijos struktūra.................................................................................................................................5

1.3. Kolegijos savivaldos veiksmingumas......................................................................................................8

1.3.1.Akademinės tarybos veikla.................................................................................................................8

1.3.2. Fakultetų tarybų veikla......................................................................................................................9

2. STUDIJOS....................................................................................................................................................10

2.2. Studijų programų paklausa....................................................................................................................14

2.3. Studijų planavimas.................................................................................................................................15

2.4. Studijų rezultatų vertinimas...................................................................................................................18

3. MOKSLO TAIKOMOJI VEIKLA (MTV) IR KONSULTAVIMO PASLAUGOS...................................23

3.1. Kvalifikacijos tobulinimo paslaugų teikimas 2013 m...........................................................................28

4. VIEŠIEJI RYŠIAI.........................................................................................................................................31

4.1. Viešųjų ryšių plėtojimas........................................................................................................................31

4.2. Reprezentacija........................................................................................................................................33

4.3. Studijų programų reklama......................................................................................................................34

5. TARPTAUTINIAI RYŠIAI..........................................................................................................................36

5.1. Tarptautinių ryšių organizavimas..........................................................................................................36

5.2. Kolegijos pasirengimas tarptautiniam bendradarbiavimui...................................................................36

5.3. Tarptautinio bendradarbiavimo rezultatai.............................................................................................36

6. MATERIALIEJI IR FINANSINIAI IŠTEKLIAI.........................................................................................39

6.1 Materialieji ištekliai ir jų struktūra.........................................................................................................39

6.2. Materialiųjų išteklių valdymas ir naudojimo efektyvumas. finansiniai ištekliai..................................41

6.3. Informacinių technologijų centro ataskaita už 2014 metus.................................................................43

7. PROJEKTINĖ VEIKLA IR JOS REZULTATAI........................................................................................46

8. PERSONALAS.............................................................................................................................................50

8. 1. Žmogiškieji ištekliai..............................................................................................................................50

8.1.1. Darbuotojų kaita..................................................................................................................................50

8.1.2. Kvalifikacijos tobulinimas..................................................................................................................54

PRIEDAI...........................................................................................................................................................56

2

APIE KOLEGIJĄ TRUMPAI

1. Marijampolės kolegija įsteigta Vyriausybės 2001 m. rugpjūčio 24 d. nutarimu Nr.1035, įregistruota 2001 m. rugpjūčio 31 d. (Nr. 15AK, pažymėjimas Nr. M 000380) sujungus tuometines Marijampolės aukštesniąsias Pedagogikos ir Žemės ūkio mokyklas. Aukštesnioji pedagogikos mokykla - dabar Edukologijos ir socialinio darbo fakultetas. Mokymo institucijos veiklos pradžia - 1919 metais įsteigta Marijampolės mokytojų seminarija, rengusi mokytojus pradžios mokykloms. Aukštesnioji žemės ūkio mokykla - dabar Verslo ir technologijų fakultetas. Veiklos pradžia - 1926 metais Kvietiškyje įsteigta žemesnioji žemės ūkio mokykla, kurioje ūkininkų vaikai buvo mokomi moderniai ūkininkauti.

2. 2006 m. vyko pirmasis laikinosios kolegijos institucinis vertinimas ir akreditacija. Ekspertų grupė veiklą įvertino teigiamai pagal visas vertinamąsias sritis. 2006-11-07 Mokslo ir studijų institucijų vertinimo taryba nutarė (Nr. 35-8) kolegijos veiklą vertinti teigiamai ir siūlyti Švietimo ir mokslo ministerijai išduoti leidimą priimti Kolegijos statutą ir sudaryti jos savivaldos organus.

3. 2012 m. rugsėjo 3 d. Marijampolės kolegija Valstybiniame registrų centre užregistruota kaip Viešoji įstaiga.

4. 2013 m. vyko antrasis kolegijos vertinimas, kurio rezultatai taip pat teigiami.5. Kolegijoje įdiegta kokybės vadybos sistema pagal LST EN ISO 9001:2008 standarto

reikalavimus.6. Per trejus (kai kurių specialybių ketverius) metus mūsų absolventai įgyja kvalifikacinį

profesinio bakalauro laipsnį ir tai patvirtinantį profesinio bakalauro diplomą. Kolegijos studijų programose daugiausia laiko skiriama tam, kad studijuojantieji įgytų kompetencijas, būtinas konkrečioje praktinėje veikloje.

3

1. VALDYMAS

1.1. Kolegijos strategija ir jos įgyvendinimas

Marijampolės kolegijos (MK) veikla vykdoma vadovaujantis MK strategija, kurioje 2013–2016 m.m. laikotarpiui keliami tikslai ir uždaviniai, išreikšti įgyvendinimo rodikliais, skirti MK misijos vykdymui. Strategijos įgyvendinimas yra vykdomas pagal MK strategijos įgyvendinimo priemonių planą 2013-2015 m.m., atitinkamai vykdant periodinę stebėseną pagal įgyvendinimo rodiklius.

Strateginis planavimas kolegijoje vykdomas atsižvelgiant į šalies mokslo ir studijų politikos strateginius dokumentus bei Europos aukštojo mokslo erdvės (EAME) ir Europos mokslinių tyrimų erdvės (EMTE) nuostatas. Kolegijos strategija buvo rengiama ir tikslinama, atsižvelgiant į turimų išteklių ir stiprybių, silpnybių, galimybių bei grėsmių (SSGG) analizes, kurios padėjo įvertinti išorinį ir vidinį kontekstą, nustatyti valdymui svarbius veiksnius, darančius įtaką kolegijos veiklai ir ateities perspektyvoms. Atliekant SSGG analizę, didžiausias dėmesys buvo kreipiamas į regiono darbo rinkos tendencijas ir regiono verslo ir socialinio sektoriaus plėtros perspektyvas bei demografines prognozes.

MK strategijoje numatyti rodikliai susieti su strategijos įgyvendinimo priemonių plano rodikliais. Kokybinius institucijos rodiklius iliustruoja kiekybiniai rodikliai, o kartu jie sudaro vieną iš pagrindinių valdymo instrumentų įgyvendinant kolegijos misiją.

Pagal MK strategiją ir situaciją 2013 m. pradžioje buvo suformuluotos metinės veiklos prioritetinės kryptys:

Studijų kokybės ir efektyvumo didinimas:- Į studentą ir studijų rezultatus orientuoto modelio diegimas; - Dėstytojų kvalifikacijos ir studijų tarptautiškumo stiprinimas;- Studijų materialinės bazės modernizavimas.

Studijų programų paklausos ir perspektyvumo analizė ir marketingas, kolegijos prestižo stiprinimas;

Tobulinimosi studijų ir taikomųjų tyrimų plėtotė; Aktyvus dalyvavimas miesto ir regiono strateginiame planavime bei ryšiai su socialiniais

partneriais; Tolesnis turto ir organizacijos valdymo tobulinimas, projektinės veiklos intensyvinimas; Tinkamas pasirengimas instituciniam vertinimui.

Pagal 2013 m. pasiektus MK strategijoje numatytų tikslų ir uždavinių įgyvendinimo rodiklius (1 priedas) kolegijos veiklą galima vertinti taip:

1. Tikslas teikti kokybiškas ir konkurencingas studijas, atitinkančias studentų lūkesčius bei šiuolaikinius visuomenės ir ūkio poreikius įgyvendintas reikšmingai viršijant numatytus rodiklius. Prie to prisidėjo bendruomenės pastangos atnaujinti esamas ir kurti naujas studijų programas, pagal studentų apklausos duomenis pakankamai aukštas (82% gerai, labai gerai ir puikiai) studijų įvertinimas. Aukšti (70%) bevielio interneto prieigos ir IT išteklių naudojimo rodikliai. Aukšti dėstytojų kvalifikacijai skiriamų lėšų (ypač per projektinę veiklą) rodikliai. Bet technologinės įrangos atnaujinimo rodiklis nesiekia numatomos minimalios MOSTA reikšmės. Studijų programų, akredituotų maksimaliam terminui rodiklis tesudaro 20%. Sunkiai įgyvendinamas studijų tarptautinimo procesas - parengtas tik vienas iš 5 numatytų dalykų dėstymui anglų kalba, neparengtas numatytas 1 tarptautinis modulis.

2. Tikslo plėtoti visapusišką, vientisą mokymosi visą gyvenimą paslaugų sistemą, atitinkančią šalies, regiono ir individo poreikiuspasiekimo rezultatus taip pat galima vertinti labai gerai, kadangi buvo parengta 31 nauja kvalifikacijos tobulinimo programa (numatyta 25), o gerai, labai gerai ir puikiai įvertinusių klausytojų dalis pasiekė 100% (numatyta 75%). Baigiama vienai programai įdiegti neformaliuoju būdu įgytų kompetencijų formalizavimo tvarka. Visdėlto nepavyko įvykdyti numatytų konsultacinės veiklos planų.

4

3. Tikslas vystyti mokslo taikomąją ir meno veiklą, orientuotą į šalies ir regiono poreikiuspasiektas su patenkinamais rezultatais - numatyta užsakomųjų tyrimų apimtis viršyta daugiau kaip du kartus. Įvykdytas mokslo taikomosios veiklos skatinimui gautų lėšų planas. Palaikomas aukštas (72%) studentų baigiamųjų darbų, turinčių praktinę vertę regiono ir šalies įmonėms, nuošimtis nuo visų darbų skaičiaus. Vietoje numatyto vieno, išleisti du mokslo publikacijų leidinio "Homo-Societas-Technologiae"numeriai. Kolegijos dėstytojų publikacijų skaičius kituose recenzuojamuose leidiniuose numatytą skaičių viršijo 5 kartus (15 publikacijų). Bet kolegijos dėstytojams nepavyko atsispausdinti nei vienos publikacijos ISI duomenų bazės leidiniuose ir LMT patvirtinto tarptautinių duomenų bazių sąrašo referuojamuose mokslo leidiniuose.

4. Tikslas stiprinti išteklių vadybą yra pasiektas dalinai. Įdiegta kokybės vadybos sistema pagal ISO 9001 standartą audituota ir sertifikuota. Deja, kolegijos uždirbtų lėšų dalis visame kolegijos biudžete sudarė 42,6%, vietoje numatytų 44%. Visdėlto turimos bazės atnaujinimui buvo skirta 167 tūkst.Lt, vietoje numatytų 150 tūkst.Lt, informacinių sistemų diegimui ir modernizavimui vietoje numatytų 50 tūkst.Lt buvo paskirta 55 tūkst.Lt.

5. Tikslo tobulinti kolegijos valdymo sistemąpagrindiniu įgyvendinimo rodikliu buvo pasirinktas studentų skaičiaus stabilizavimo siekis. Deja, jis nebuvo pasiektas - vietoje numatyto 1150 studentų kolegijoje 2013-10-01 studentų sumažėjo iki 1093. Analizuojant demografinę situaciją ir tendencijas regione,panašu, kad visgi ne pagal šį rodiklį turėtų būti vertinami valdymo sistemos tobulinimo rezultatai.Dauguma kitų šio tikslo uždavinių rodiklių buvo pakankamai geri: pvz., lėšų, skiriamų viešiesiems ryšiams ir marketingui suma viršijo numatytą 25%, kultūrinių ir tradicijas puoselėjančių renginių buvo suorganizuota dvigubai daugiau nei numatyta. Kolegijos uždirbamų pajamų Lt vienam studentui skaičius taip pat buvo viršytas (2,40 tūkst.Lt/stud. ir 2,92 tūkst.Lt/stud.).

Esminius pokyčius kolegijos strateginiame planavime ir valdyme įnešė kokybės vadybos sistemos (KVS), atitinkančios tarptautinio standarto LST EN ISO 9001:2008 „Kokybės vadybos sistemos. Reikalavimai“ reikalavimus, pritaikant tarptautinio standarto LST IWA 2:2012 „Kokybės vadybos sistemos. ISO 9001:2000 taikymo mokymui gairės“ rekomendacijas, įdiegimas ir sertifikavimas. Kokybės valdymo sistema taikoma koleginių studijų ir mokslo taikomosios veiklos vykdymo bei kvalifikacijos tobulinimo paslaugų teikimo srityse.

KVS diegimo darbai sutapo su savianalizės ataskaitos rengimu instituciniam vertinimui. Šie abu procesai vienas kitą papildė ir suteikė daug minčių diskusijoms apie kolegijos veiklos gerinimą bei MK strategijos tobulinimą.

2013 m. lapkričio 12-14 d. kolegijoje vyko SKVC organizuotas išorinio vertinimo ekspertų grupės vizitas. Ekspertų grupės sudėtis:

- Prof. Colin Raban, grupės vadovas, Derbio universteto profesorius emeritas, Jungtinė Karalystė;

- Orla Hanratty, vertinimo sekretorė, studijų plėtros konsultantė aukštosioms mokykloms, Airija;

- Prof. Francisco Carreiro Da Costa, Lisabonos technikos universiteto profesorius, Portugalija;

- Dr. Richard Mischak, Zalcburgo taikomųjų mokslų universiteto Verslo vadybos ir strategijos instituto vadovas, Austrija;

- Linas Pučinskas, restorano “Verkiai” įkūrėjas ir direktorius;- Tautvydas Marčiulaitis, studentų atstovas.

Institucinio vertinimo išvadose teigiama, kad kolegijos veikla yra vertinama teigiamai ir kolegija akredituojama maksimaliam 6 metų laikotarpiui.

5

1.2. Kolegijos struktūra

Kolegijos tikslas – sėkmingai įgyvendinti savo misiją, siekiant strateginių tikslų. Tam yra reikalinga tinkamai suformuota ir veiksminga organizacinė valdymo struktūra. Šiuo metu kolegijos struktūrą sudaro (1 pav.):

- 2 fakultetai – Edukologijos ir socialinio darbo (ESDF) bei Verslo ir technologijų (VTF), kuriuose organizuojamas, vykdomas ir kontroliuojamas studijų procesas.

- 9 katedros – Humanitarinių mokslų, Teisės ir kultūros vadybos, Menų, Pedagogikos ir psichologijos, Socialinio darbo, Ekonomikos ir finansų, Inžinerijos ir IT, Maitinimo verslo ir žemės ūkio technologijų bei Verslo ir vadybos. Jose organizuojamas ir kontroliuojamas programų dalykų studijų procesas, užtikrinama numatyta studijų dalykų tikslų realizavimo kokybė.

1 paveikslas. Marijampolės kolegijos organizacinė valdymo struktūra.

- 5 centrai – Tobulinimosi studijų, Karjeros, Nuotolinių studijų, Informacinių technologijų ir Mokslo taikomosios veiklos, kuriuose atitinkamai vykdoma kvalifikacijos kėlimo, studentų karjeros planavimo ir stebėsenos, nuotolinių studijų aprūpinimo ir video konferencijų organizavimo, IT įrangos, tinklų bei informacijos administravimo ir plėtros bei taikomųjų tyrimų administravimo veikla.

- 6 skyriai – Studijų, Finansų ir apskaitos, Tarptautinių studijų ir ryšių, Personalo, Projektinės veiklos ir Viešųjų ryšių, kurie užtikrina kolegijos akademinio proceso ir svarbiausių išteklių administravimą ir valdymą, tarptautinio bendradarbiavimo ir akademinių mainų administravimą, projektinės veiklos ir viešųjų ryšių bei marketingo veiklų vykdymą.

- Biblioteka, kurios padaliniai išsidėstę prie fakultetų, užtikrinana svarbiausios studijoms ir tyrimams reikalingos literatūros prieinamumą.

- Raštinė, kuri administruoja gaunamos ir siunčiamos informacijos paskirstymą ir apskaitą, naudodama elektroninę dokumentų valdymo sistemą.

- Kokybės specialistas atlieka vadovybės atstovo kokybei funkciją, vykdydamas KVS priežiūrą, organizuodamas vidaus auditus ir savianalizę.

6

- Ūkio tarnyba kartu su Darbo ir priešgaisrinės saugos specialistu rūpinasi kolegijos pastatų, patalpų, teritorijų ir kitos infrastruktūros priežiūra bei plėtote, racionaliu išteklių naudojimu, darbo ir sveikatos saugos užtikrinimu.

Akivaizdu, kad pastaruoju metu vykstant sparčiam kolegijos studentų skaičiaus mažėjimui ir išsilaikant tokiai perpektyvai dar keletą metų, yra būtina adekvačiai perorganizuoti ir pačios kolegijos valdymo struktūrą. Šiandieninė kolegijos valdymo struktūra buvo tinkama turint 2 ir daugiau tūkstančių studentų, bet dabar, kai realus studentų skaičius nebesiekia tūkstančio (2014-02-26 buvo 990 studentų, iš kurių 46 akademinėse atostogose), ji tapo gremėzdiška, nelanksti ir pernelyg biurokratiška. Todėl, visų pirma, būtina radikaliai sumažinti kolegijos valdymo lygmenų skaičių, paliekant tik esminius ir būtiniausius. Juk pagrindinis kolegijos procesas yra studijų procesas, kurį sudaro studijų programų visuma. Visa kita yra šio proceso aptarnavimas. Žinoma, paties aptarnavimo formatas ir turinys nuolat keičiasi bei modernėja. Bet šiandien problema tampa per didelis formalus hierarchinis atstumas tarp kolegijos vadovybės ir dėstytojo. Laikui bėgant išsikraipė ir akademinių padalinių formavimas pagal logiškus studijų sričių ar krypčių grupių požymius. Šiuo keliu eina visa eilė kitų Lietuvos aukštųjų mokyklų. Diskusija kolegijos vadovybėje dėl struktūros pertvarkos jau prasidėjo ir ji bus tęsiama, o jos rezultatai bus pristatyti artimiausiame kolegijos Tarybos posėdyje.

Tos pačios priežastys verčia kolegiją atsisakyti bet kokių, tiesiogiai su studijų proceso organizavimu nenusijusių ir nerentabilių veiklų vykdymo, o taip pat apsispręsti ir dėl valstybės patikėjimo teise valdomo turto efektyvaus naudojimo. Dar 2012 m. buvo atlikti šešių galimų scenarijų skaičiavimai įvairių kolegijos padalinių sukoncentravimui vienuose ar kituose pastatuose. Kuomet studentų buvo per 1200, atrodė, kad susikoncentravimas Kvietiškio bazėje būtų protingiausias. Šiandien, matant ir tolesnį studentų skaičiaus mažėjimą, nagrinėjamas ir kitas scenarijus – išlaikant Inžineriniame korpuse technologinių programų bazę kitiems keltis į Seminarijos rūmus. Šiam scenarijui 2012-04-10 pritarė kolegijos Taryba, bet nepritarė Akademinė taryba. Tik dėl tuo metu ne visiškai apibrėžto Lietuvos Respublikos Konstitucinio teismo Mokslo ir studijų įstatymo išaiškinimo buvo nutarta apsiriboti administracijos pastato atsisakymu ir studentų sukėlimui į vieną bendrabutį P.Armino g. 94. Kitas scenarijus yra sukelti kolegijos padalinius į Kvietiškį. Šiuo atveju kolegijos buvimo vienoje vietoje ir galimos plėtros perspektyvos veiksnys yra pozityvus. Kadangi kolegijos bendruomenė šiuo klausimu yra pasidalinusi į dvi stovyklas, o sprendimas yra neatidėliotinas, prašysiu kolegijos Tarybos apžiūrėti kolegijos pastatus ir priimti nešališką sprendimą.

7

1.3. Kolegijos savivaldos veiksmingumas

1.3.1.Akademinės tarybos veikla

Akademinė taryba veikia pagal Akademinės tarybos darbo reglamentą ir patvirtintą veiklos planą. Veiklos planas buvo patvirtintas 2012-2013 mokslo metams, rugpjūčio mėnesį jis papildytas iki 2013 m. pabaigos. Plane 2013 metais buvo numatyti 9 posėdžiai, įvyko 11. Panašus posėdžių skaičius buvo ir ankstesniais metais (2012 m. – 10 posėdžių, 2011 m. – 11). 2012-2013 mokslo metų, kaip ir ankstesnių mokslo metų, Akademinės veiklos ataskaita patalpinta viešai kolegijos internetinėje svetainėje.

Kadangi AT yra akademinių reikalų valdymo organas, viena iš jos funkcijų yra nustatyti studijų tvarką. Šiais klausimais buvo priimti 7 nutarimai (2012 m. – 4). Kaip svarbesnius nutarimus reikėtų išskirti Laisvai pasirenkamų dalykų studijų organizavimo tvarkos aprašo patvirtinimą, Mišraus studijų kurso nuotolinio modulio patvirtinimą bei pritarimą Nefornaliuoju ir savaiminiu būdu įgytų mokymosi pasiekimų vertinimo ir pripažinimo studijų rezultatais tvarkos aprašui.

Daugiausia, 14 nutarimų, susiję su studijų programomis (2012 m. – 10). 5 naujos studijų programos rekomenduotos teikti SKVC, pritarta dar 2 naujų studijų programų rengimui, patvirtinti jau realizuojamų studijų programų pakeitimai, paskirti naujai rengiamų studijų programų vertintojai – specialistai, aptarti keleto programų finansavimo klausimai ir kt.

2013 m. AT priėmė po 2 nutarimus, susijusius su Mokslo taikomąja ir meno veikla bei Vidinės studijų kokybės užtikrinimo sistemos įgyvendinimu. Pažymėtina, kad Vidinės studijų kokybės užtikrinimo klausimų nagrinėjimas AT buvo naujas reiškinys, kadangi 2012 metais šiuo klausimu nebuvo priimta nei vieno nutarimo. Taip pat buvo pavirtinta Marijampolės kolegijos Dėstytojų atestacijos ir konkursų pareigoms eiti nuostatų nauja redakcija bei dėstytojų veiklos įvertinimo koeficientai.

7 nutarimai priimti darbo užmokesčio bei turto valdymo klausimais. Nemažas skaičius su turto valdymo klausimais susijusių nutarimų, viena vertus, buvo sąlygotas ministerijos reikalaujamų formuluočių kaitaliojimo, kita vertus, tai yra jautrus kolegijos bendruomenei dalykas. Tačiau, lyginant su 2012 m., šio pobūdžio nutarimų skaičius perpus sumažėjo (2012 m. buvo priimta 14 nutarimų).

Iš viso 2013 m. AT priėmė 48 nutarimus. Vidutiniškai viename posėdyje priimti 4,4 nutarimai, kai 2012 m. – 5,5. Pernelyg didelis viename posėdyje svarstomų klausimų kiekis gali sąlygoti ne tokį išsamų įsigilinimą į nagrinėjamas problemas, tačiau 4-5 klausimų nagrinėjimas viename posėdyje yra optimalus.

Analizuojant Akdeminės tarybos veiklą pagal tai, kaip buvo įgyvendintas darbo planas, galima konstatuoti, kad iš numatyto 21 klausimo visiškai įgyvendinti 17. Jau vasario mėnesį buvo numatyta svarstyti naują Studijų reglamento redakciją, tačiau, pradėjus gilintis, pasirodė, kad reikalinga gilesnė analizė ir jai parengti reikės daugiau laiko, todėl buvo apsiribota tik kai kuriais pakeitimais:vietoj plane numatyto priėmimo į nuosekliąsias studijas sąlygų svarstymo buvo apsiribota studijų programų sąrašo ir studijų kainų 2013 m. priėmimui patvirtinimu. Visiškai nesvarstyta buvo Perkvalifikavimo, kvalifikacijos ir profesinių įgūdžių tobulinimo tvarka, kadangi ji aprašyta Kvalfikacijos tobulinimo paslaugų teikimo procedūroje, todėl nebuvo reikalo dubliuoti. Nespėtas parengti Mokslo darbuotojų minimalių kvalifikacinių reikalavimų aprašas.

8

1.3.2. Fakultetų tarybų veikla

Fakultetų tarybos, kaip aukščiausios fakulteto savivaldos institucijos, taip pat veikė pagal savo darbo reglamentus ir patvirtintus darbo planus.

1.3.2.1. Edukologijos ir socialinio darbo fakulteto tarybos veikla

2013 m. įvyko 2 fakulteto tarybos posėdžiai. Lyginant su ankstesniais metais, tai ženkliai mažiau, kadangi 2011 m. vyko 6 fakulteto tarybos posėdžiai, 2012 m. – 8. Iš viso 2013 m. fakulteto taryba svarstė 13 klausimų.

Kaip ir kiekvienais metais, buvo svarstytas bei, suderinus su kolegijos metiniu veiklos planu, patvirtintas 2013 m.m. ESDF veiklos planas. Taip pat, kaip ir kiekvienais metais, buvo patvirtintos ir siūlytos svarstyti Akademinei tarybai 2014 m. priėmimui konkrečios ESDF studijų programos bei jų kainos.

Kadangi viena iš fakulteto tarybos funkcijų yra svarstyti ir teikti Kolegijos akademinei tarybai tvirtinti fakulteto studijų programas, ir 2013 m. buvo svarstomos ir teikiamos AT tvirtinti naujos studijų programos: Kūrybinės komunikacijos, Pradinio ir ikimokyklinio ugdymo pedagogikos bei Psichologijos.

Buvo patvirtintas Edukologijos ir socialinio darbo fakulteto tarybos darbo reglamentas.Pateiktas siūlymas Akademinei tarybai papildyti Kolegijos viziją. Nutarta siūlyti Statuto

analizės darbo grupei inicijuoti Kolegijos Statuto pakeitimą tik tuomet, kai bus priimti esminiai Seimo ir Vyriausybės tai įpareigojantys padaryti teisės aktai. Aptarta Ketinamų vykdyti studijų programų procedūra, atkreipiant dėmesų, kad ji prieštarauja Mokslo ir studijų įstatymui, ir siūlyta šį klausimą svarstyti Akademinėje taryboje.

Pasiūlytas ESDF narys į Apeliacinę komisiją.

1.3.2.1. Verslo ir technologijų fakulteto tarybos veikla

2013 m. įvyko 5 fakulteto tarybos posėdžiai. Tai šiek tiek mažiau nei ankstesniais metais, kadangi 2011 m. vyko 6 fakulteto tarybos posėdžiai, 2012 m. – 7. Iš viso 2013 m. fakulteto taryba svarstė 8 klausimus.

Kaip ir kiekvienais ankstesniais metais, buvo svarstyta ir pateikta Akademinei tarybai 2014-2015 m.m. priėmimui VTF studijų programos, svarstyti ir patvirtinti studijų planai 2013/2014 m. metams.

Buvo svarstytos ir pateiktos AT tvirtinti naujos Finansų – ekonomikos ir Viešojo maitinimo studijų programos. Patvirtintas siūlymas nustatyti 2 savaičių sesiją paskutiniame semestre visų ištęstinių studijų programų studentams.

Buvo patvirtinti Verslo ir technologijų fakulteto nuostatai.Svarstyta ir nepritarta naujai suformuluotai Kolegijos vizijai. Statuto analizės darbo grupei

teiktas siūlymas, kad būtų pakoreguotas Statuto 44 straipsnis.

9

2. STUDIJOS

Rengiant naujas studijų programas ir tobulinant vykdomas atsižvelgiama į regiono verslo ir kultūros sąlygų specifiką. Regione gerai išvystyti šie sektoriai: žemės ūkis ir miškininkystė, maisto pramonė, medienos pramonė, transporto paslaugos ir transporto sektorių aptarnaujančios veiklos bei metalo apdirbimo pramonė. Čia gilios kultūros, meno ir sporto tradicijos, profesionalūs sporto organizatoriai. Yra suformuotas išskirtinai geras senjorų globos įstaigų tinklas. Veikia socialinių paslaugų teikimo namuose sistema.

Marijampolės kolegijos partnerystė su verslo įmonėmis, viešojo sektoriaus institucijomis rengiant specialistus, sudarė galimybę suformuoti studijų programų visumą, atitinkančią kolegijos misiją ir regiono darbo rinkos poreikius.

Stojantiesiems siūlomų studijų programų rinkinys grindžiamas derinant regiono verslo ir viešojo sektoriaus poreikius bei stojančiųjų pageidavimus. Šiuo metu vykdomų programų rinkinys pateiktas 1 lentelėje.

1 lentelė. 2013 m. vykdytų programų sąrašas ir studentų skaičius jose

Studijų programos pavadinimasStudentų skaičius 2013-09-05Studijų forma Iš viso

Ištęstinė Nuolatinė1. Muzikos pedagogika 0 9 92. Buhalterinė apskaita 58 18 763. Verslo vadyba 29 0 294. Kultūrinės veiklos vadyba 10 6 165. Finansai 1 33 346. Turizmo administravimas 7 56 637. Automobilių ir traktorių techninis eksploatavimas 71 58 1298. Lietuvių kalbos ir tikybos pedagogika 10 11 219. Socialinis darbas 79 53 13210. Žemės ūkio technologija 26 47 7311. Ikimokyklinis ugdymas 38 1 3912. Pradinio ugdymo pedagogika 7 6 1313. Socialinė pedagogika 10 8 1814. Informacinių sistemų technologijos 0 27 2715. Vežimo kelių transportu technologija 0 5 516. Teisė 79 64 14317. Maitinimo verslo organizavimas 6 7 1318. Verslo valdymas 27 19 4619. Kultūrinės veiklos ir sporto vadyba 17 30 4720. Įmonių ir įstaigų administravimas 60 28 8821. Taikomosios užsienio kalbos 1 26 2722. Įvaizdžio stilistas 9 4 1323. Šokio pedagogika 0 13 1324. Viešasis maitinimas 0 19 19

Iš viso: 545 548 1093Technologinių m. studijų sritis 161Biomedicinos m. studijų sritis 92

Humanitarinių m. studijų sritis 27Socialinių m. studijų sritis 813

10

Studijų programos pavadinimasStudentų skaičius 2013-09-05Studijų forma Iš viso

Ištęstinė NuolatinėMenų studijų sritis 13

Lyginant su ankstesniais metais, vietoj vienos technologinių studijų srities programos vykdomos trys. Biomedicinos studijų srityje vietoj vienos anksčiau vykdytos programos paskelbtos dvi ir suformuotos grupės. Numatoma studijų programų kaita atitinka nacionaliniu ir regioniniu mastu vykstančius pokyčius bei stabiliomis išliekančias ūkio ir viešojo sektoriaus sritis. Šalyje mažėjant pedagogų poreikiui, ESDF atsisakoma pedagoginio profilio programų. Jų vietoje kuriamos naujos studijų programos: Kūrybinės komunikacijos, Kineziterapijos studijų programos. Jei 2009-2010 m.m. fakultete buvo priimta į 7 pedagogus rengiančias studijų programas, tai 2012-2013m.m. priimta tik į 2 pedagoginio profilio studijų programas. Valstybė skatina studijas technologinių ir biomedicinos mokslų studijų sričių programose, todėl ir kolegijoje orientuojamasi į šią sritį ir rengiamos naujos programos. 2013 m., atsižvelgiant į tai, buvo priimta į Vežimo kelių transportu technologijų studijų programą, nors ir didelio populiarumo ji nesulaukė. Taip pat priimti studentai į naują Viešojo maitinimo studijų programą.

Tačiau tenka abejoti dėl programų visumos racionalumo, nes sukurtos naujos programos arba nėra populiarios, arba sumažėja seniau vykdytų programų populiarumas. Tikėtina, kad stojančiųjų skaičius regione visada liks panašus ir priklausomas nuo demografinės situacijos, nepriklausomai nuo naujų programų aktualumo. Reikėtų mažinti programų skaičių socialinių studijų srityje.

Švietimo ir mokslo ministerija skatina vykdyti rentabilias studijas, todėl atkreipė dėmesį į programas, kuriose mažas studentų skaičius. Kolegija yra numačiusi atitinkamą programų sąrašo optimizavimą (2 lentelė).

2 lentelė. Studijų programų, kuriose Studentų registro duomenimis 2013 m. gruodžio 3 d. buvo registruota ne daugiau 20 studentų, sąrašas ir komentaras

Eil. Nr.

Valstybinis kodas

Studijų programos pavadinimas

Studentų skaičius

Pastabos, komentarai

1 653X13015 Dailės ir technologijų pedagogika

0

2 653J44001 Siuvinių technologija 0 Programa akredituota iki 2015-08-17, tačiau planuojama išregistruoti kaip nebevykdoma trejus metus, nes 2011 m. išleista paskutinė laida.

3 653N17002 Verslo informacinės sistemos

0 2013 m. išleista paskutinė laida, programa akredituota iki 2015-08-17, artimiausiu metu priėmimas neskelbiamas ir neplanuojamas. Vietoj jos įvedama technologijų srities programa Informacinių sistemų technologijos.

4 653X13003 Informatikos pedagogika

0 2013 m. išleista paskutinė laida, programa akredituota iki 2014-12-31, priėmimas neskelbiamas. Numatyta išregistruoti.

5 653E21012 Vežimo kelių transportu technologijos

5 2013 m. pirmą kartą priimta grupė, yra tik I kursas.

6 653X14003 Muzikos pedagogika 8 Yra paskutinis kursas, kuris baigs 2014 m., priėmimas neskelbiamas. Akredituota iki 2015-08-31

7 653N10001 Maitinimo verslo organizavimas

12 2014 m. bus išleista paskutinė laida. Akredituota iki 2015-08-17. Priėmimas neskelbiamas, vietoj jos įvedama technologijų srities programa Viešasis maitinimas.

8 653X12001 Pradinio ugdymo pedagogika

13 Yra du paskutiniai kursai, programa kaip nepa-klausi numatyta išregistruoti. Akredituota iki

11

Eil. Nr.

Valstybinis kodas

Studijų programos pavadinimas

Studentų skaičius

Pastabos, komentarai

2015-07-019 653W10002 Įvaizdžio stilistas 14 Menų srities studijos, yra dvi grupės – viena iš jų –

ištęstine forma. Šiuo metu vykdomas akreditacijos procesas, gautos preliminarios išvados numatant akredituoti 3 metams.

10 653X14008 Šokio pedagogika 14 Meno pedagogikos programa, yra 2 kursai (2 aka-deminės gr.)

11 653N28002 Kultūrinės veiklos vadyba

15 Yra paskutinis kursas, kuris baigs 2014 m., priėmimas neskelbiamas. Numatyta išregistruoti.

12 653D60001 Viešasis maitinimas 18 Nauja programa. 2013 m. pirmą kartą priimta grupė, yra tik I kursas.

13 653X16001 Socialinė pedagogika 20 Yra paskutinis kursas, kuris baigs 2014 m., priėmimas neskelbiamas. Programa numatyta išregistruoti.

14 653E21012 Vežimo kelių trans-portu technologijos

5 2013 m. pirmą kartą priimta grupė, yra tik I kursas.

Kolegijos programų tinkamumą regiono darbo rinkai pasitikriname ir pagal absolventų įsidarbinimą.

2013 m. Marijampolės kolegiją baigė 345 absolventai, 2012 m. - 418, 2011 m. – 389 (2 pav.).

2012-2013 m. m. 2011-2012 m. m. 2010-2011 m. m.

345

418389

2 paveikslas. 2010-2013 m. m. absolventų skaičius

Palyginę pastarųjų trejų metų absolventų tolimesnės veiklos rezultatus (3 pav.), matome, jog 2013 m. absolventų įsidarbinimas sumažėjo 2 proc., lyginant su 2012 m. laida, bet beveik 6 proc. didesnis, negu 2011 m. Neįsidarbinusių absolventų rodikliai pastaraisiais metais labai panašūs - atitinkamai 22,32 proc., 21,77 proc. ir 20,31 proc. Palyginus su 2012 m., 2013 m. 2 poc. mažiau absolventų tęsia studijas Lietuvos universitetuose, bet 3,62 proc. daugiau negu 2011m.

12

2012-2013 m. m. 2011-2012 m. m. 2010-2011 m. m.

62.9 65.07

57.07

22.32 21.77 20.31

9.28 11.485.66

14.78 13.16

22.62

Įsidarbinę Nedirba Studijuoja Negauta informacija

3 paveikslas. 2010-2013 m. m. absolventų tolimesnė veikla (proc.)

Galima pastebėti teigiamą pokytį, jog 2013 m. Marijampolės kolegijos absolventai geriau įsidarbino Lietuvoje pagal įgytą specialybę (4 pav.): net 7,14 proc. daugiau negu 2012 m. ir 5,59 proc. daugiau negu 2011m. Galima daryti prielaidą, jog dėl šios priežasties sumažėjo įsidarbinimas ne pagal įgytą specialybę – 9 proc. mažiau nei 2012m. ir 3 proc. mažiau nei 2011 m. Išvykusių ir dirbančių užsienyje absolventų skaičius panašus kaip ir praėjusiais, 2012 m. – atitinkamai 10,43 proc ir 10,77 proc., nors 3 proc. didesnis negu 2011m. 2013 metais beveik 8 proc. daugiau pavyko surinkti absolventų tolimesnės veiklos duomenų, lyginant su 2011 m.

2012-2013 m. m. 2011-2012 m. m. 2010-2011 m. m.

31.3

24.1625.71

21.16

30.14

24.16

10.43 10.77

7,2

Įsidarbinę pagal specialybę Lietuvoje Įsidarbinę ne pagal specialybę LietuvojeDirba ir gyvena užsienyje

4 paveikslas. Įsidarbinimo rezultai (proc.)

13

2.2. Studijų programų paklausa

Bendro priimtųjų skaičiaus kaita pastaraisiais metais pateikta 5 paveiksle. Tendencija lieka ta pati. Mažėja ir bendras priimtųjų, ir priimtųjų į valstybės finansuojamas bei nefinansuojamas vietas.

304

161

465

191 191

382

162

279

441

143

244

387

132

188

320

0

50

100

150

200

250

300

350

400

450

500

2009 2010 2011 2012 2013

VF

VNF

Iš viso

5 paveikslas. Priimtų studentų skaičiaus kaita

Bendrojo priėmimo metu buvo pasirašyta studijų sutartis su 269 studentais. Dar 38 studentai buvo priimti papildomo priėmimo tik į Marijampolės kolegijos valstybės nefinansuojamas vietas metu, o dar 13 - papildomai prasidėjus mokslo metams.

Pareikšti stojančiųjų pageidavimai 2013 m. matyti 3 priede. Pageidavimai pagal 1 prioritetą rodo tikrąjį programų populiarumą. Daugiausia pageidaujančių studijuoti pagal pirmąjį prioritetą sulaukė Teisės, Socialinio darbo, Automobilių ir traktorių techninio eksploatavimo, Buhalterinės apskaitos, Kultūros ir sporto vadybos programos. Tik dėl per mažų konkursinių balų ne visi gavo valstybinį finansavimą, todėl įstojusių skaičius gerokai mažesnis, nei pageidaujančių. Darytina išvada, kad stojantiesiems vienas iš svarbiausių kriterijų yra galimybė guti valstybės finansuojamą vietą, ypač tose programose, kurių norminė kaina didesnė (technologinių, biomedicinos, studijų, menų srityse).

Stojimo rezultatai pagal programas pateikta 2 priede. Daugiau kaip po 20 studentų per abi studijų formas surinko Automobilių ir traktorių techninio eksploatavimo, Buhalterinės apskaitos, Verslo valdymo, Socialinio darbo, Teisės studijų programos, daugiau kaip po 15 studentų – Viešasis maitinimas, Kultūros ir sporto vadyba, Ikimokyklinis ugdymas. Taigi, populiariausių programų sąrašas daug metų nesikeičia, išskyrus Žemės ūkio technologijų programą, į kurią priėmimas kas keleri metai „banguoja“. 2013 m. stojančiųjų skaičiaus sumažėjimui įtakos galėjo turėti nauja tos pačios srities studijų programa Viešasis maitinimas. Dėl per mažo pageidaujančiųjų skaičiaus Muzikos pedagogikos ir Socialinės pedagogikos studijų programų grupės nebuvo formuojamos. Tenka apgailestauti, kad regionui aktuali programa Vežimo kelių transportu technologijos nesulaukė deramo populiarumo, dauguma ta sritimi besidominčių stojančiųjų rinkosi tradiciškai Automobilių ir traktorių techninio eksploatavimo progarmą. Kadangi artėja programos akreditavimo terminas, buvo nuspręsta pradėti ją vykdyti net ir nesurinkus rentabilaus studentų skaičiaus.

Dėl per mažo pageidaujančių studijuoti skaičiaus neformuotos šios nuolatinių studijų programų akademinės grupės: Buhalterinės apskaitos, Žemės ūkio technologijos ir Finansų. Dėl tos

14

pačios priežasties neformuota Kultūros ir sporto vadybos ištęstinių studijų programos grupė. Studentai, gavę valstybės finansavimą, pasirinko studijas arba tos pačios studijų programos kita forma, arba kitą tos pačios studijų krypties programą.

Džiugu, kad, nors ir nedaug, bet įstojusiųjų konkursinis balas 2013 m. didesnis nei buvo 2012 m. (4 priedas). Taip pat padidėjo mažiausias įstojusiojo konkursinis balas. Tokie maži konkursiniai balai (mažiausi) yra todėl, kad stojantieji būna nelaikę reikiamo egzamino. Galima manyti, kad tai ne tik moksleivių, bet ir viso profilinio mokymo problema. Darbo rinkoje situacija keičiasi labai greitai, todėl 10 klasėje pasirinkus vienus dalykus, moksleiviui po dvejų metų sunku patekti į valstybės finansuojamą vietą tuo metu paklausiose studijų programose, kuriose konkursinis balas skaičiuojamas iš kitų dalykų.

Studijų kokybė tiesiogiai susijusi su įstojusiųjų motyvacija ir mokymosi vidurinėje mokykloje rezultatais. Toks ryšys palyginimui tarp skirtingų aukštųjų mokyklų nustatomas apskaičiuojant specialų rodiklį. Laikoma, kad pakankamą studijų kokybę kolegijose galima užtikrinti tik tokiu atveju, jei suformuotoje akademinėje grupėje yra ne daugiau kaip 5% studentų, kurių konkursinis balas mažesnis nei 7. Atskirose grupėse tokių variantų gali būti, bet ne tiek, kad jų santykis su kitomis akademinėmis grupėmis būtų ne didesnis kaip 40%. Pastarųjų dvejų metų rodiklis neatitinka nustatytų reikalavimų. Džiugina bent tai, kad santykis 2013 m. gerokai arčiau nustatytų reikalavimų nei buvo 2012 m. (6 priedas).

2.3. Studijų planavimas

Kiekvienais metais, atsižvelgiant į studijų programų ir studijų formų paklausą, rengiamos naujos studijų programos, atnaujinamos vykdomos ir stojantiesiems pateikiamas atnaujintas siūlomų programų sąrašas. Taip pat pagal SKVC programų vertinimo planus atliekamas vykdomų programų akreditavimas. Lyginant pastarųjų trejų metų programų akreditavimo rezultatus, galima pastebėti, kad sėkmingai įvertintų programų dalis mažėja (3 lentelė).

3 lentelė. Studijų programų rengimo ir akreditavimo rezultatai

Studijų programų rengimo ir akreditavimo veiklos

2011 2012 2013

Parengta naujų studijų programų, vnt. 5 4 6Iš jų akredituota SKVC, vnt. 5 3 2Iš jų priimti studentai (suformuotos grupės)

4 2 1 (antra programa per vėlai akredituota ir neskelbtas priėmimas)

Pertvarkyta ir akredituota SKVC studijų programų, vnt.

4 - -

Atliktas vykdomų studijų programų išorinis vertinimas, vnt.

- 1 5

Iš jų:akredituota maksimaliam terminui - 1 -*akredituota minimaliam terminui - - 2neakredituota - - 1laukiama išvadų 2

Parengta ir teikta vertinimui savianalizė, vnt.(išorinis vertinimas bus vykdomas 2014 m.) 2*-Pasibaigus Automobilių ir traktorių studijų programos išoriniam vertinimui, tikėtina, kad ji bus akredituota maksimaliam terminui.

Preliminariose institucinio kolegijos vertinimo išvadose taip pat pastebima, kad „Kolegijos kokybės vertinimo sistema akivaizdžiai nepajėgė užtikrinti, kad Akademinės tarybos planuojamos, sudaromos ir tvirtinamos programos būtų visais atvejais sėkmingai patvirtintos SKVC“. Todėl būtina atsižvelgti į ekspertų rekomendacijas užtikrinant rengiamų programų kokybę.

15

Labai svarbus planavimo momentas yra – kokį programų sąrašą pasiūlyti stojantiesiems. Šio proceso sėkmę atspindi paskelbtų ir suformuotų programų/grupių santykis. Naujų progamų sėkmė tarp stojančiųjų matoma 4 lentelėje.

4 lentelė. Iš naujų parengtų programų paskelbus priėmimą suformuotos grupės

Suformuota (+) ar nesuformuota (-) grupėPaskelbtos naujos ar pertvarkytos vykdomos programos

2011 2012 2013

Įvaizdžio stilistas + - +Ekonomika - Neskelbtas

priėmimasNeskelbtas priėmimas

Taikomosios užsienio kalbos + + NeakredituotaŠokio pedagogika - + +Kultūros ir sporto vadyba + +Informacinių sistemų technologijos + +Vežimo kelių transportu technologijos - +Viešasis maitinimas +

5 ir 6 lentelėse matyti, kad praeitų metų analizė atliekama ir priimami teisingi sprendimai, sudarant naujus programų sąrašus - 2013 m. gerokai mažiau nesuformuotų studijų programų ir akademinių grupių.

5 lentelė. Skelbtos ir suformuotos programos 2012 m.

Skelbta priėmimui Priimta2012 2013 2012 2013

Programų skaičius MK: 20 19 14 15t.sk. ESDF 11 9 6 6 VTF 9 10 8 9Grupių skaičius MK: 28 26 20 19t.sk. ESDF 15 12 9 8 VTF 13 14 11 11

6 lentelė. Nesuformuotos programos ir grupės

Nesuformuotos programos

2012 m. 2013 m.1. Vežimo kelių transportu technologijos2. Įvaizdžio stilistas3. Lietuvių kalbos ir tikybos pedagogika4. Muzikos pedagogika 1. Muzikos pedagogika5. Pradinio ugdymo pedagogika6. Socialinė pedagogika 2. Socialinė pedagogika

3. Finansai

Nesuformuotos grupės

2012 m. 2013 m.1. Vežimo kelių transportu technologijos (nuolatinės)2. Buhalterinė apskaita (nuolatinės) 1. Buhalterinė apskaita (nuolatinės)3. Įvaizdžio stilistas (nuolatinės)4. Lietuvių kalbos ir tikybos pedagogika (nuolatinės)5. Muzikos pedagogika (nuolatinės)

16

6. Pradinio ugdymo pedagogika (nuolatinės)7. Socialinė pedagogika (ištęstinės)8. Šokio pedagogika (ištęstinės) 2. Šokio pedagogika (nuolatinės)

3. Žemės ūkio technologija (nuolatinės)4. Kultūros ir sporto vadyba (ištęstinės)

17

2.4. Studijų rezultatų vertinimas

Studijų rezultatų vertinimą organizuoja fakultetų dekanai. Studijų rezultatų vertinimas atliekamas vadovaujantis 2002 m. sausio 15 d. Švietimo ir

mokslo ministro 2002 m. sausio 15 d. įsakymu Nr. 35 „Dėl Neuniversitetinių studijų rezultatų vertinimo nuostatų patvirtinimo". Kiekvieno dalyko programoje nurodomas tikslus pasiekimo lygis, vertinimo balai ir vertinimo kriterijai.

Studentų pasiekimams vertinti yra taikomas kaupiamasis vertinimas, kurį sudaro tarpiniai atsiskaitymai (kontroliniai darbai, testai, seminarai, studentų individualūs bei grupiniai savarankiški darbai, kūrybinės užduotys). Todėl tarpinių atsiskaitymų užduotys apima ne mažiau kaip trečdalį visų dalyko programoje numatytų studijų rezultatų vertinimo. Kiekvienas dalykas užbaigiamas egzaminu arba projektinio darbo pristatymu. Galutinis vertinimas apskaičiuojamas pagal formulę: GV = TA 40% + E60%, kur GV- galutinis vertinimas, TA - tarpinių atsiskaitymų vidurkis, E - egzamino arba projektinio darbo vertinimo balas. Egzamino medžiagoje pateikiamos kiekvienai užduočiai vertinti sudarytos lentelės su vertinimo kriterijais bei juos atitinkančia vertinimo balų sistema. Galutinio vertinimo lentelėje pateikiamas kiekvienos užduoties vertinimas balais bei galutinis egzamino vertinimo balas (visų užduočių vertinimo balų aritmetinis vidurkis). Profesinės praktinės veiklos vertinimas apskaičiuojamas pagal analogiškas projektinio darbo pristatymo vertinimo formules.

Baigiamieji darbai vertinami viešajame gynime Kvalifikavimo komisijos posėdžio metu. Baigiamąjį darbą ir jo gynimą vertina recenzentas ir Kvalifikavimo komisijos nariai.

Grįžtamasis ryšys apie studentų pasiekimus suteikiamas įvairiais būdais. Dažniausia forma - rezultatų aptarimas po kiekvieno tarpinio atsiskaitymo, egzamino ar projektinio darbo pristatymo, jų analizė, korekcijos būdai. Aptarimai vyksta žodžiu paskaitų metu ar sutartu laiku po egzamino, studentų rašto darbuose taip pat pateikiami komentarai ir pastabos. Kiekvienam studentui sudaromos galimybės aptarti pasiektus rezultatus individualiai, atskleidžiant jo stipriąsias ir silpnąsias puses, skatinant motyvaciją, padedant suvokti klaidas ir jų taisymo galimybes. Semestro pabaigoje dalykų dėstytojai surenka grįžtamąjį ryšį iš studentų apie dalyko dėstymą ir organizavimą. Vyksta kiekvieno dalyko pasiektų rezultatų apibendrinimai, refleksijos, studentai įsivertina savo pasiekimus, tobulėjimo galimybes.

7 lentelė. Studentų, neturinčių akademinių skolų, skaičius 2013 m. (proc. ne mažiau 80 proc.)

Nuolatinės studijos

Grupė Studentų skaičius

Akad. įsiskolinimų turinčių studentų skaičius

Studentų, neturinčių akademinių įsiskolinimų,

procentasAP09NS 12 1 91,7IP10NS 9 - 100,0IV11NS 4 - 100,0KV10NS 8 - 100,0KV11NS 6 - 100,0KS12NS 14 - 100,0LT09NS 7 - 100,0LT10NS 8 - 100,0LT11NS 3 - 100,0MP11NS 10 2 80,0PU09NS 7 - 100,0PU10NS 6 1 83,3SD09NS 8 - 100,0SD10NS 33 1 97,0SD11NS 24 1 95,8SD12NS 17 - 100,0SP09NS 13 - 100,0

18




procentasSP10NS 8 - 100,0SP11NS 7 - 100,0ŠP12NS 5 - 100,0TE11NS 23 4 81,8TE12NS 25 4 84,0TK11NS 5 5 0,0TK12NS 12 2 83,3Iš viso: 274 21 92,3

Ištęstinės studijos




procentasDT08IS 7 - 100,0IM09IS 7 - 100,0IP09IS 8 - 100,0IP11IS 8 - 100,0IP12IS 13 1 92,3IV11IS 1 - 100,0KV09IS 12 - 100,0KV10IS 5 2 60,0KV11IS 2 1 50,0KS12IS 15 1 93,3LT09IS 5 1 80,0LT11IS 5 - 100,0PU09IS 2 - 100,0PU10IS 5 2 60,0SD09IS 33 3 90,9SD10IS 16 2 87,5SD11IS 20 3 85,0SD12IS 20 - 100,0SP09IS 19 1 94,7SP10IS 12 2 83,3SP11IS 1 - 100,0ŠP12IS 2 - 100,0TE11IS 33 8 75,8TE12IS 25 5 77,3Iš viso: 276 32 88,4

Iš viso NS ir IS: 550 53 90,4

2013 m. akademinių įsiskolinimų turėjo 53 ESDF studentai, iš jų 21 nuolatinių ir 32 ištęstinių studijų studentai. 9 studentai turėjo akademinių įsiskolinimų dvejuose (tiek pavasario, tiek rudens) semestruose, tarp jų 6 Teisės studijų programos, 2 Muzikos pedagogikos studijų programos ir 1 Socialinio darbo studijų programos studentas. Studentų, neturinčių akademinių skolų, bendras skaičius tiek nuolatinėse, tiek ištęstinėse studijose viršija minimalią ribą. Tačiau nuolatinių studijų TK11NS grupėje akademinių skolų turėjo visi jos studentai, o ištęstinėse studijose mažesnis negu 80 proc. pažangumas buvo KV10IS, KV11IS, PU10IS, TE11IS ir TE12IS grupėse.

19

8 lentelė. 2013 m. absolventų studijų rezultatų baigiamųjų vertinimų vidurkis pagal studijų programas (siekiamybė ne mažiau nei 7)

Studijų programos pavadinimasBaigusiųjų

2013 m. skaičius

Vertinimų vidurkis2013 m.

Vertinimų vidurkis2012 m.

Nuolatinės studijosSocialinis darbas 40 8,65 7,69Socialinė pedagogika 20 7,95 7,76Kultūrinės veiklos vadyba 8 7,88 9,00Lietuvių kalbos ir tikybos pedagogika 7 9,00 9,37Anglų ir antrosios užsienio kalbos (vokiečių arba rusų) pedagogika

11 8,27 9,25

Pradinio ugdymo pedagogika 8 9,00 8,4Ikimokyklinis ugdymas 8 7,50 8,6

Iš viso: 102 8,37 8,43Ištęstinės studijos

Socialinis darbas 32 8,88 8,48Socialinė pedagogika 19 8,39 8,58Kultūrinės veiklos vadyba 9 8,67 8,3Ikimokyklinis ugdymas 7 8,67 8,3Informatikos pedagogika 7 9,14 -Dailės ir technologijų pedagogika 7 9,29 8,9Iš viso: 81 8,78 8,47

Iš viso NS ir IS: 183 8,55 8,45

2013 m. visų studijų programų baigiamųjų kursų studentai, gavę leidimą ginti baigiamąjį darbą, gavo teigiamą studijų rezultatų baigiamąjį vertinimą. Nuolatinėse studijose aukščiausi vertinimai yra Lietuvių kalbos ir tikybos pedagogikos bei Pradinio ugdymo pedagogikos programų absolventų, žemiausi – Ikimokyklinio ugdymo programos absolventų. Ištęstinėse studijose aukščiausi vertinimai yra Dailės ir technologijų pedagogikos bei Informatikos pedagogikos programų absolventų. Visose studijų programose vertinimų vidurkis viršija 7 balus.

20

9 lentelė. Baigiamųjų darbų praktinis vertingumas 2013 m.

Studijų programos pavadinimasApgintų

baigiamųjų darbų skaičius

Praktinę vertę turinčių darbų

skaičius

Praktinę vertę turinčių darbų

procentasSocialinis darbas 83 69 83,1Socialinė pedagogika 28 18 64,3Kultūrinės veiklos vadyba 17 7 41,2Lietuvių kalbos ir tikybos pedagogika 7 6 85,7Anglų ir antrosios užsienio kalbos (vokiečių arba rusų) pedagogika

11 6 54,5

Pradinio ugdymo pedagogika 8 6 75,0Ikimokyklinis ugdymas 15 3 20,0Informatikos pedagogika 7 7 100,0Dailės ir technologijų pedagogika 7 5 71,4Iš viso: 183 127 69,4

Didžiausias praktinę vertę turinčių baigiamųjų darbų procentas yra Informatikos pedagogikos, Lietuvių kalbos ir tikybos pedagogikos bei Socialinio darbo studijų programose, mažiausias – Ikimokyklinio ugdymo ir Kultūrinės veiklos vadybos studijų programose. Mažiau negu 70 proc. praktinę vertę turinčių baigiamųjų darbų yra Socialinės pedagogikos, Kultūrinės veiklos vadybos, Anglų ir antrosios užsienio kalbos (vokiečių arba rusų) pedagogikos ir Ikimokyklinio ugdymo studijų programose.

Verslo ir technologijų fakulteto baigaimųjų vertinimų rezultatai mažai skiriasi nuo ansktesnių metų.

10 lentelė. Baigiamųjų darbų įvertinimų vidurkiai

Studijų programa 2013 m. 2012 m.N I N I

Automobilių ir traktorių TE 7,88 8,10 7,7 7,8Buhalterinė apskaita 9,08 9,38 8,5 8,57Įmonių ir įstaigų administravimas 9,00 x x xFinansai 9,43 9,50 8,75 8,8Maitinimo verslo organizavimas 8,00 7,60 8,3 8,0Verslo informacijos sistemos 8,43 x 8,7 xVerslo vadyba x 9,00 8,4 9,12Turizmo administravimas 8,92 x 8,74 xŽemės ūkio technologija 8,62 7,50 8,3 8,2

11 lentelėje pateikiami ypač aukštos vertės baigiamųjų darbų pavyzdžiai

11 lentelė. Baigiamųjų darbų praktinis vertingumas

Verslo informacijos sistemų studijų programos absolventų sukurti produktai, turintys realią praktinę paskirtį:Studentas Darbo tema AdresasBagdanavičius Aurimas

Grožio centro „Žiedė“ žiniatinklio su paslaugų rezervavimo sistema sukūrimas ir realizavimas

http://groziocentrasziede.lt

Baranauskas Kęstutis UAB „Arvi kalakutai“ KŪB elektroninės parduotuvės sukūrimas.

http://arvi.blogas.in/index.php

Pečiulis Evaldas UAB „Arvi fertis“ elektroninės parduotuvės projektavimas ir realizavimas virtualioje erdvėje.

http://www.arvifertis.us.lt/

21

http://www.arvifertis.us.lt/

http://arvi.blogas.in/index.php

http://groziocentrasziede.lt/

Verslo informacijos sistemų studijų programos absolventų sukurti produktai, turintys realią praktinę paskirtį:Studentas Darbo tema AdresasStankus Rimantas Virtualios mokymo (si) aplinkos

sukūrimas „Šaltinio“ pagrindinėje mokykloje.

http://mokslas.saltinio.lt/

Stasius Augustinas VšĮ „Geriausi pasaulio sirgaliai“ internetinės svetainės projektavimas ir realizavimas.

http://www.4lt.lt/

Vitkauskas Dainius AB „Vernitas“ elektroninės parduotuvės su verpalų spalvinimo galerija sukūrimas

http://wallwanted.com/Joomia 1526/

Buhalterinės apskaitos studijų programos kvalifikavimo komisijos pirmininko doc. dr. Bernardo Vaznonio baigiamųjų darbų praktinės vertės įvertinimas:

Realią praktinę vertę turi kitų studijų programų parengti ir ginti baigiamieji darbai:Automobilių ir traktorių techninio eksploatavimo studijų programos apie 40℅;Verslo vadybos ir Įmonių ir įstaigų administravimo – apie 80℅Kitų studijų programų apie 60-70 ℅

22

http://wallwanted.com/Joomia

http://www.4lt.lt/

http://mokslas.saltinio.lt/

3. MOKSLO TAIKOMOJI VEIKLA (MTV) IR KONSULTAVIMO PASLAUGOS

MTV veikla vykdoma klasteriuose ir katedrose.

MTV KLASTERIUOSE

2012 m. AT priėmė sprendimą MTV organizuoti klasterių pagrindu.Numatyti galimi 3 klasteriai: socialinių-humanitarinių mokslų, biomedicinos-technologijų-

žemės ūkio ir menų. 2012 m. rugsėjo mėn. užregistruoti 2 klasteriai su savo veiklos tematika. 2013 m. šie klasteriai savo veiklą tęsė, tačiau meno srities klasteris neįkurtas.

Socialinių-humanitarinių mokslų klasteryje „Visuomenės vystymosi ir raidos tendencijos Lietuvos Užnemunėje ir už jos ribų“ numatyta vykdyti Lietuvos visuomenės, ypač Užnemunės krašto, istorijos, jos santykių su valstybe ir visuomene bei organizacijų vadybos tyrimus ir juos publikuoti; rengti mokslines konferencijas, seminarus, viešąsias paskaitas ir kt.; supažindinti visuomenę su atliktais tyrimais, juos populiarinti Lietuvoje; ieškoti užsienio partnerių, pristatyti savo veiklos rezultatus užsienyje; rengti mokslo projektus; plėtojant kryptingus mokslinius tyrimus klasterio tematikos kontekste, kelti vykdomų studijų kokybę.

Biomedicinos-technologijų-žemės ūkio mokslų klasteryje „Pašarų ruošimo technologijų tobulinimas, rekomendacijų ir priemonių gyvulininkystės plėtrai, produkcijos kokybei ir gyvūninės kilmės maisto saugai gerinti rengimas ir diegimas“ siekiama parengti rekomendacijas saugių ir konkurencingų ž. ū. gyvūnų šėrimo ir pašarų gamybos technologijų optimizavimui, nustatyti naujų pašarinių žaliavų bei priedų įtaką gyvūnų produktyvumui ir produkcijos kokybei.

Socialinių humanitarinių mokslų klasterio 2013 m. veikla (vadovas K.Žemaitis):

Živilė Advilonienė1. Pranešimai konferencijose:1.1. Žodiniai pranešimai tarptautinėse konferencijosePranešimas “Religinėretorikareklamoje: vaizdinių, simbolių, sąvokųanalizė”

tarptautinėjekonferencijoje “Interreligious Dialogue And Religious Syncretism”. Kaunas, VDU,2013 m. gegužės 4 d.

1.2.Stendiniai pranešimai: Stendinis pranešimas “Migration und Itegration in Litauen” tarptautinėje konferencijoje

“Migration und Integration: Pastorale Herausforderungen und Chansen”. Salzburgas (Austrija), sausio 2013 m. sausio 10-12 d.

2. Publikacijos:1. Publikacija “Atsivertimas kaip esminis gyvenimo pokytis: katalikų konvertitų religinių

patirčių raiška ir veiksniai” // “Homo – Societas – Technologiae”. 2013. Nr. 1(1), 6-16 p., ISSN 2029-9737

2. Publikacija “Religinė retorika viešajame diskurse kaip postmodernus pseudoreliginis pasakojimas.”. Publikacija įteikta tarptautinės konferencijos “Pasaulis sukurtas iš pasakų” tarpdisciplininio diskurso sąsajos ir pokyčiai” organizatoriams. Buvo numatyta publikuoti recenzuojamame mokslo žurnale 2013 m. pabaigoje, kol kas informacijos negauta.

3. Moksliniai tyrimai:3.1. Kūrybinės komunikacijos specialistų poreikių Pietvakarių Lietuvos regione analizė.

Marijampolė, 20133.2. Užsakomasis tarptautinis tyrimas “Laisvalaikio, informaciniai, edukaciniai poreikiai

bibliotekoje: Marijampolės ir Černiachovsko (Įsrutis) šeimų požiūrio ir poreikių tyrimas.“ Tyrimą užsakė Marijampolės P.Kriaučiūno viešoji biblioteka. Tyrimo ataskaita parengta vykdant projektą „Bendradarbiavimas kuriant biblioteką šeimai“, kurį iš dalies finansuoja Europos Sąjunga pagal 2007-2013 m. Europos kaimynystės ir partnerystės priemonės Lietuvos, Lenkijos ir Rusijos bendradarbiavimo per sieną programą.

3.3. Pradėtas mokslinis tyrimas apie piligrimystės ir socialinio darbo sąsajas specialistų patirtyje.

23

4. Darbas mokslo leidinių redkolegijose:4.1. Veikla Marijampolės kolegijos mokslinio periodinio leidinio “Homo – Societas –

Technologiae” redkolegijoje. Recenzuotas mokslo straipsnis “Bažnyčios vaidmuo miestelių bendruomenėms” (Reg. Nr. Kg-149).

4.2. Septynių mokslinių straipsnių recenzavimas Mokslo straipsnių rinkiniui, parengtam pagal tarptautinės mokslinės konferencijos “Ad Fontes” pranešimus (2013 balandžio 11 d.). Leidinys ruošiamas publikavimui. Leidinio redkolegijos pirmininkė.

5. Konferencijų organizavimas:5.1. Tarptautinė tarpdisciplininė mokslinė konferencija “Interreligious Dialogue And

Religious Syncretism”. Kaunas. VDU FilosofijoskatedrairKatalikųteologijosfakultetas,2013 m. gegužės 3-4 d., organizacinio komiteto narė.

5.2. Respublikinė konferencija “Socialinės globos iššūkiai žmonėms su protine/psichine negalia: patirtys ir įžvalgos“. Marijampolė, MK, 2013 m. balandžio 18 d. Organizacinio komiteto narė.

Kęstutis Žemaitis1.Radijo bei TV laidos1.1. Šunskų krašto istorija, Kapsų radijas, 2013 09 121.2. Žymesnieji Šunskų žmonės, Kapsų radijas, 2013 09 191.3. Bialistoko radijas, laida lietuviams, 2013 12 191.4. Bialistoko TV, Lietuvių panorama, 2013 12 1 141.5. Šunskų krašto istorija, Kapsų radijas, 2013 09 121.6. Žymesnieji Šunskų žmonės, Kapsų radijas, 2013 09 19 2.Tarptautiniai mokslo renginiaiTerra Jatwezenorum 2013., Punskas 2013 12 14, pranešimas: Kunigų seminarijos

Marijampolėje atkūrimas: tarp Seinų dvasios ir dabarties aktualijų3.Straipsniai[Žemaitis, Kęstutis].Ilga kelionė už Uralo http:// // Aušra : Lenkijos lietuvių dvisavaitinis

žurnalas. Punskas : "Aušros" l-kla. ISSN 0137-8570. 2013, nr. 21, p. 1-3. Prieiga per internetą: <http://ausra.pl/index.php/numeriai/archyvas-2013/nr-2013-21/prelatas-juozas-laukaitis-i-kilus-dvasininkas-ir-visuomen-s-veik/>ausra.pl/index.php/numeriai/archyvas-2013/nr-2013-12

Biomedicinos-technologijų-žemės ūkio mokslų klasterio veikla (vadovas dr. A.Jerešiūnas)

1.Moksliniai tyrimaiVykdytas tyrimas energijos ir maisto medžiagų metabolizmą aktyvinančių priedų

panaudojimo gyvulių racionuose zootechninį efektyvumą:1.1. Nustatytas naujų probiotikų (DSM574 ir DSM5750) įtaką penimų kiaulių augimo

intensyvumui ir mėsos kokybei tyrimas. Rengiamas straipsnis spaudai..1.2. Nustatytas pašarų priedo AROMABIOTIC įtaka paršelių žinduklių ir nujunkytų paršelių

zootechniniams rodikliams. Paskelbtas straipsnis „THE IMPACT OF MEDIUM CHAIN FATTY ACIDS FOR THE ZOOTECHNICAL PARAMETRES OF THE SUCKLING AND WEANING PIGLETS” A. Jerešiūnas, O Jerešiūninė, D. Tamašauskienė. Tagusbung BOKU-2013..

2. Konferencijų organizavimas2.1. 2013 11 20 „Kaimo plėtros pokyčių tyrimas panaudojant informacines technologijas“. 2.2. 2013 03 26 „Nuo agrotechniko iki žemės ūkio technologo: augalininkystės ir

gyvulininkystės technologijų naujovės“. 2.3. Nustatytas skirtingų racionų poveikis triušių zootechniniams rodikliams ir maisto

medžiagų virškinamumui. Rengiamas ISI straipsnis spaudai.3. Vykdytos įmonių darbuotojų konsultacijos gyvūnų mitybos klausimais:3.1. UAB „Berka“3.2. UAB „Vetfarmas“3.3. UAB „Vievio paukštynas“3.4. UAB „Viči“

24

4.Pranešimai užsienio konferencijose:4.1. “Novelties in Agricultural Science for Efficient Farming” tarptautinė konferencija.

Bulgarija. 2013 09 26-27. Comparative evaluation of two different ration types for growing rabbits. Daiva Ribikauskiene, Valė Macijauskiene, Andrejus Jerešiūnas, Vytautas Ribikauskas, Ina Stuoge.

4.2. BOKU-Symposium Tierernährung 2013 "Auf der Suche nach neuartigen Futtermitteln und Technologien in der Tierernährung". Universität für Bodenkultur Wien University of Natural Resources and Life Sciences, Vienn. 2013 04 11 THE IMPACT OF MEDIUM CHAIN FATTY ACIDS FOR THE ZOOTECHNICAL PARAMETRES OF THE SUCKLING AND WEANING PIGLETS. A. Jerešiūnas, O Jerešiūnienė, D. Tamašauskienė

5. Pranešimai konferencijose, seminaruose Lietuvoje:5.1. Seminaras. Triušių mitybos aktualijos (A. Jerešiūnas).Kaunas, ŽŪR, 2013 03 16.5.2.Konferencija“Gyvulininkystės procesų kompiuterinis modeliavimas“(A. Jerešiūnas).

MK 2013-11-20. 5.3. “Pašarų priedų panaudojimo gyvulininkystėje aktualijos”. A. Jerešiūnas 2013-03-26.

MTV KATEDROSE

Katedros vykdo tokius mokslo taikomosios veiklos darbus: Mokslo taikomieji tyrimai, inicijuoti katedros darbuotojų Užsakomieji tyrimai pagal sutartis su užsakovais Konferencijų organizavimas (kartu su Tobulinimosi studijų centru) Pranešimų skaitymas konferencijose Straipsnių publikavimas Kita mokslo taikomoji veikla: tobulinimosi seminarų, kursų ir kt. renginių

vedimas (kartu su Tobulinimosi studijų centru), konsultavimas, leidyba Dalyvavimas mokslo taikomosios veiklos projektuose

ŠMM skatina kolegijas skirdama lėšas kolegijoms taikomajai konsultacinei veiklai ir meninei kūrybai plėtoti, atsižvelgiant į praeitų metų šios veiklos rezultatus. Informacija pateikiama 12 lentelėje.

25

12 lentelė. Informacija apie pajamas už atliktus užsakomuosius darbus bei ministerijos skirtas skatinimo lėšas

Metai Atlikta užsakomųjų darbų pagal sutartis už sumą, Lt

Kolegija gavo veiklai įskatinti iš ŠMM

Gautų lėšų panaudojimas vėlesniais metais

2003 * 9 užsakomieji darbai be apmokėjimo

-

2004 n.d. 87,00 n.d.2005 5572,64 1043,00 n.d.2006 n.d. 600,00 n.d.2007 n.d. 2000,00 1100,- išmokėta tyrėjoms2008 57260,00 5900,00 4000,00 išmokėti tyrėjams2009 81476,40 5500,00 2010 m. pabaigoje apmokėti mokymai su

interaktyvia lenta2010 41898,99 5000,002011 212858 7800,00 TSC aprūpinimas, dėstytojų kvalifikacijos

tobulinimas2012 24364 3200,00 TSC aprūpinimas, dėstytojų kvalifikacijos

tobulinimas, HST leidyba2013 Ataskaita rengiama iki

05.01.Dar negauta

MOKSLINIŲ PRAKTINIŲ KONFERENCIJŲ ORGANIZAVIMAS

2013 m. organizuotos 9 konferencijos, 2012 m. – 8, 2011 m. – 2. 2013 m. duomenys pateikiami 13 lentelėje.

13 lentelė. Konferencijos

Konferencijos pavadinimas Data, katedra, klasteris „Ad Fontes“, skirta Popiežiaus paskelbtiems Tikėjimo metams.

2013-04-11. Humanitarinių mokslų katedra su Socialinių ir humanitarinių mokslų klasteriu

Teisinės sistemos pertvarka Lietuvoje ir teisininkų rengimo kolegijose perspektyvos

2013-05-23 Teisės ir kultūros vadybos katedra

„Socialinės globos iššūkiai žmonėms su proto/psichine negalia: patirtys ir įžvalgos“.

2013-04-18. Socialinio darbo katedra

„Studentų taikomieji tyrimai: patirtys ir įžvalgos“. 2013-04-25. Pedagogikos ir psichologijos katedraTarptautinė praktinė konferencija-projektas „Šokių upė“ (Šokio raiška ugdymo paradigmų kaitoje)

2013-12-04. Menų katedra

„Mokslas ir praktika: aktualijos ir perspektyvos.“ 2013-05-9. Vadybos ir verslo katedra kartu su Lietuvos sporto universiteto Sporto vadybos, ekonomikos ir sociologijos katedra

„Administratorius šiandien: iššūkiai ir perspektyvos.“

2013-04-25. Vadybos ir verslo katedra

„Kaimo plėtros pokyčių tyrimas panaudojant informacines technologijas“.

2013 11 20. Biomedicinos-technologijų-žemės ūkio mokslų klasteris kartu su Maitinimo ir žemės ūkio technologiju katedra

„Nuo agrotechnika iki žemės ūkio technologo: augali-ninkystės ir gyvulininkystės technologijų naujovės“.

2013 03 26. Biomedicinos-technologijų-žemės ūkio mokslų klasteris kartu su Maitinimo ir žemės ūkio technologiju katedra

„Apskaita, auditas, finansai: mokslo ir studijų problemos bei perspektyvos“.

2013-11-27. Ekonomikos ir finansų katedra kartu su Vilniaus universiteto Ekonomikosfakulteto Apskaitos ir audito katedra

14 lentelėje pateikiamas reikšmingiausių mokslinių tyrimų, projektų ir kt. veiklų sąrašas.

26

14 lentelė. Reikšmingiausi mokslinių tyrimų, projektų ir kitų veiklų, susijusių su regionine plėtra sąrašas

Eil.Nr. Veiklos pavadinimas Užsakovas ir/ar vykdytojai

2011 m.

1.Tarptautinė mokslinė-praktinė konferencija„Aukštosios mokyklos vaidmuo regione“

Organizavo VTF Technologijų katedra

2012 m.

2. Užsakomasis tyrimas „Marijampolės miesto įvaizdis“

Užsakovas Marijampolės savivaldybė Tyrimą atliko Marijampolės miesto vyriausioji specialistė turizmui Neringa Valiukevičienė; Vladas Beržanskis; Marija Beržanskienė

3. Užsakomasis vartotojų nuomonės apie UAB „Arvi kalakutai“ realizuojamą produkciją tyrimas.

Užsakovas UAB „ARVI kalakutai“ Tyrimą atliko Marija Beržanskienė, Vida Jakštienė, Živilė Myru, Studentai: N. Alaburdienė, A. Padolskytė, S. Rebždytė, R. Visockaitė

4. Tyrimas „Sąlygų sėkmingos asmenybės ugdymui tinkamumas Lietuvos mokymo įstaigose.“

Kolegijos tyrėjų grupės iniciatyva: Kalvaitienė Daiva, Kazlauskas Darius, Papečkienė Danė, Marija Beržanskienė

5.

Užsakomasis tyrimas „Minimalių ūkininkavimo kvalifikacinių kompetencijų pokyčių nustatymas, atsižvelgiant į kaimo plėtros pokyčius“

Užsakovas Lithuanian National Rural Network. Tyrimą atliko L.Jurgelaitienė, R. Juškienė, A. Kardišauskas, B. Malkėnienė, D. Miliuvienė, I. Sviliuvienė, G. Šnipaitienė, D. Tamašauskienė, A. Jerešiūnas

6.Respublikinė mokslinė – praktinė konferencija „Ugdytinis šiuolaikinių technologijų pasaulyje: pedagogo vaidmuo“

Organizavo MK Pedagogikos ir psichologijos katedra ,TSC ir Marijampolės švietimo centras

7. Konsultavimo paslaugos žemės ūkio gyvūnų laikymo ir šėrimo klausimais

Užsakovas UAB "Berka". Konsultoja doc. dr.A.Jerešiūnas

8. Konsultavimo paslaugos Užsakovas UAB „Fima“. Konsultioja dr. Doc. Vaidotas Viliūnas

2013 m.

9.

Užsakomasis tyrimas „Deginių dūmingumo matavimo rezultatų panaudojimo galimybės lengvųjų automobilių dyzelinių variklių techninei būklei vertinti.“

Užsakovas UAB „Baltijos automobilių diagnostikos sistemos“. Tyrimą atliko Raimundas Akelis; Mindaugas Šnipaitis, Vidimantas Tamašauskas

2013 m. pradėta periodinio mokslinių straipsnių leidinio „HOMO-SOCIETAS-TECHNOLOGIAE“ (ISSN 2029-9737) leidyba ir išleisti du numeriai. Šiuo metu renkami straipsniai trečiajam numeriui.

Pradėta registruoti publikacijos internetinėje duomenų bazėje. Šiuo metu įregistruota 21 straipsnis ar leidinys. Buvo išsiųsta į katedras informacija teikti publikacijas bibliotekai, marko.lt tinklapyje yra http://www.marko.lt/kolegija/id/136/a/mokslo-publikaciju-registravimo-tvarka pateikta publikacijų registravimo tvarka. (7priedas)

Apibendrinant galima pasinaudoti kolegijos išorinio vertinimo ekspertų pastebėjimais dėl mokslo taikomosios veiklos:

„Pastarojo meto kolegijos veikloje itin sparčiai plėtojosi taikomosios mokslinės ir meno veiklos sritys, grindžiamos meninės veiklos tradicija bei dėstytojų ir studentų talento demonstravimu regione ir už jo ribų. Taikomųjų mokslinių tyrimų srityje pati Kolegija sau kelia iššūkius, ir iki šių dienų pasiekta išties daug, įskaitant savo mokslinio žurnalo leidimą. Patvirtintas klasterių organizavimo modelis veiksmingai panaudojamas taikomiesiems moksliniams tyrimams remti, ypač naudojantis nusistovėjusiais ryšiais su regioniniais socialiniais partneriais. Kolegijai rekomenduojama steigti ir kurti papildomus klasterius, kurių veikla išeitų už fakulteto ribų ir palengvintų Kolegijos fakultetų integraciją. Taip pat svarstytina galimybė klasteriams priskirti

27

http://www.marko.lt/kolegija/id/136/a/mokslo-publikaciju-registravimo-tvarka

papildomų funkcijų: pvz., generuoti pajamas, ieškoti naujų partnerių ir užmegzti su jais ryšius. Taip gali pavykti sudaryti sutarčių dėl naujų mokslo tyrimų ir užsakymų vykdymo regione, bet užvis svarbiausia – gauti galimybę prieiti prie nacionalinių ir tarptautinių finansavimo išteklių.

Siekiant palengvinti taikomųjų mokslinių tyrimų ir meno veiklos planavimą, įgyvendinimą ir sklaidą, buvo įdiegtos pagalbinės priemonės, atitinkančios standarto ISO 9001:2008 ir IWA2 reikalavimus.

Nors pastebima, kad tarptautinė bendruomenė skiria didelį dėmesį žemės ūkio sektoriui, mokslo tyrimų srityje vykdomo tarptautinio bendradarbiavimo komercinė vertė vis dėlto priklausys nuo Lietuvos ir regiono raidos būklės. Teikiant paraiškas jungtinių projektų finansavimui gauti būtų naudinga užmegzti ryšius su tarptautinėmis institucijomis, o strateginis bendradarbiavimas žemės ūkio ir technologijų srityje sustiprintų Kolegijos galimybes prieiti prie naujų finansavimo šaltinių. Vertinimo grupė priėjo prie išvados, kad Kolegijai reikėtų apsvarstyti, kaip panaudoti turimus klasterius, idant jie galėtų perimti tokias funkcijas, kaip pajamų generavimas, naujų sutarčių ir veiklos užsakymų užsitikrinimas, ryšių su naujais socialiniais partneriais kūrimas. Šiuo metu klasteriams tenkantis vaidmuo yra pagalbos darbuotojams, dalyvaujantiems taikomojoje mokslinėje veikloje, teikimas.

Kai kurie dėstytojai sėkmingai konkuruoja dėl mokslinės ir meno veiklos finansavimo, skelbia savo darbus regiono, šalies ir tarptautiniu mastu. Tarp pavyzdžių minėtinas tarptautinės konferencijos apie buhalterinę apskaitą ir finansus organizavimas, kurioje dalyvavo asociacijų atstovai ir mokslininkai iš Vilniaus bei Kauno universitetų. Muzikos pedagogikos dėstytojai regionui atstovauja Lietuvos ir tarptautiniuose renginiuose, kai kurie jų priklauso Lietuvos menininkų sąjungai ir už savo darbus yra gavę tarptautinių apdovanojimų bei pelnę pripažinimą. Naujasis Kolegijos leidinys „Homo Societas Technologiae“ galėtų tapti puikia vieta dėstytojų, studentų ir kitų mokslininkų tyrimų rezultatams publikuoti, kad šie taptų prieinamesni platesniam skaitytojų ratui. 2012 m. dėstytojų mokslinės publikacijos buvo pradėtos registruoti visos šalies duomenų bazėje, į kurią pateko penkių Kolegijos dėstytojų darbai.

Bendradarbiavimas su socialiniais partneriais galėtų būti plėtojamas ir plačiau – vykdant taikomuosius mokslinius tyrimus. Vertinimo grupė teigiamai vertina šį siekį ir rekomenduoja ateityje stengtis gerinti taikomosios mokslinės veiklos kokybę, o ne kiekybę. Tai ypač svarbu, jei Kolegija nori išlaikyti ir sustiprinti savo reputaciją regiono ir šalies mastu.

Apibendrinant Kolegijos taikomosios mokslo ir meno veiklos rezultatus, pažymėtina, kad mokymo programos yra tinkamai remiamos ir atitinka vietos poreikius. Turint omenyje dabartinį investicijų lygį ir Kolegijos disponuojamus išteklius, pasiekimai vertinami gerai. Tačiau reikėtų ilgalaikės ir aiškesnės strateginės krypties, kuri savo ruožtu skatintų:

Gerinti taikomojo mokslo veiklos kokybę (o ne kiekybę); Leistų klasteriams prisiimti papildomų funkcijų: pvz., generuoti pajamas, sudaryti

naujas sutartis, užsakymus ir megzti ryšius su naujais socialiniais partneriais; Sukurti vieną ar kelis papildomus klasterius, kurie išeitų už fakulteto ribų ir taip

prisidėtų prie visos Kolegijos integracijos.“

3.1. Kvalifikacijos tobulinimo paslaugų teikimas 2013 m.

2013 m. Marijampolės kolegija teikė kvalifikacijos tobulinimo (KT) paslaugas Marijampolės, Pietvakarių Lietuvos ir kitų Lietuvos regionų klausytojams.

Organizuojant KT paslaugas, veikla vyko šiomis kryptimis: Kolegijos akademinės bendruomenės kvalifikacijos tobulinimas; naujovių ir patirties sklaida įvairių sričių dirbantiesiems; bendradarbiavimo su Lietuvos ir užsienio aukštosiomis mokyklomis, socialinėmis

institucijomis, verslo įmonėmis, organizacijomis, žemės ūkio bendrovėmis ir kt. institucijomis plėtojimas;

projektų įgyvendinimas;

28

rinkos poreikio, renginių apklausų tyrimų vykdymas, siekiant KT paslaugų teikimo efektyvinimo.

2013 m. KT renginiuose dalyvavo įvairių sričių klausytojai: Marijampolės kolegijos, kitų aukštųjų mokyklų dėstytojai bei studentai, socialinių institucijų darbuotojai – vadovai, socialiniai darbuotojai, jų padėjėjai, užimtumo specialistai, valstybės tarnautojai, ūkininkai, verslininkai, vairuotojų mokytojai ir vairavimo instruktoriai, kultūros, muziejų darbuotojai, bibliotekininkai ir kt.

Klientams buvo siūlomos įvairios renginių formos: konsultacijos, 6 ar 8 akad. val. seminarai, mokslinės, praktinės, mokslinės-praktinės konferencijos, atviros meistriškumo pamokos, įvairios trukmės mokymai. Visi renginiai buvo įgyvendinami pagal ministerijose ar Kolegijoje patvirtintas KT programas.

2013 m. Kvalifikacijos tobulinimo proceso rezultatai

Įgyvendinti 65 kvalifikacijos tobulinimo renginiai, 42 iš jų vyko Kolegijoje, 23 – už Kolegijos ribų.

Pravesta 30 seminarų. Suorganizuotos 9 mokslinės – praktinės konferencijos, iš jų 2 – tarptautinės. Pravesti 8 kursai (mokymai):

30 akad. val. vairuotojų mokytojų ir vairavimo instruktorių specialieji periodiniai kursai,

40 akad. val. įžanginiai socialinių darbuotojų padėjėjų kursai, Anglų kalbos kursai pažengusiems (B1 preintermediate lygiu), Mokymai „Mentoriaus kompetencijos ir funkcijos socialinių darbuotojų rengime“, Mokymai „Marijampolės kolegijoje naudojamų informacinių sistemų pristatymas“, Mokymai „Teisė ir dokumentų valdymas“.

Ministerijose ar MK patvirtinta 31 KT programa. 46 renginiai (70 %) buvo vykdomi pagal naujai patvirtintas programas.

Kvalifikacijos tobulinimo renginiuose dalyvavo 1678 dalyviai. Išduoti 1766 pažymėjimai renginių dalyviams – klausytojams, lektoriams, organizatoriams. KT renginius organizavo ir vedė 349 lektoriai:Lietuvos, Latvijos, Rusijos, Olandijos

aukštųjų mokyklų dėstytojai, Lietuvos ugdymo, socialinių, sveikatos priežiūros institucijų, verslo įmonių ir kt. atstovai, MK ir kitų Lietuvos aukštųjų mokyklų studentai.

Įgyvendintų renginių trukmė – 987 akad. val.

15 lentelė. 2011 m., 2012 m. ir 2013 m. KT veiklos rezultatai

2011 m. 2012 m. 2013 m.

Įgyvendinti renginiai 86 47 65Renginiai vykę Kolegijoje 60 26 42Renginiai vykę už Kolegijos ribų 26 21 23Konferencijos 2 8 9Seminarai 72 36 30Kursai (mokymai) 9 2 8Vairuotojų mokytojų ir vairavimo instruktorių kursai 3 1 2Įžanginiai socialinių darbuotojų padėjėjų kursai 5 1 1

Anglų kalbos kursai pažengusiems(B1 pre-intermediate lygiu)

- - 2

Mokymai „Mentoriaus kompetencijos ir funkcijos socialinių darbuotojų rengime“

- - 1

29

2011 m. 2012 m. 2013 m.

Mokymai „Marijampolės kolegijoje naudojamų informacinių sistemų pristatymas“

- - 2

Mokymai „Teisė ir dokumentų valdymas“ - - 1Projektai 2 2 2Metodinės dienos 2 - -Paskaitos 2 2 -Bendras dalyvių skaičius 2238 1693 1678Išduota KT pažymėjimų (viso) 1644 1352 1766Karjeros centro seminarų dalyviams - - 180Klausytojams 1371 987 1417Lektoriams, organizatoriams 273 365 349Patvirtintos KT programos 36 25 32Pajamos (Lt) 204.591,5 21.035 62.312

Teigiami pokyčiai

Sertifikuota neformalaus suaugusiųjų švietimo sritis. Palyginus 2012 m. ir 2013 m., pastebėtas visų rodiklių padidėjimas. Palyginus su ankstesniais metais, pagausėjo kursų (mokymų) skaičius. Tiek MK, tiek išorės klausytojams pagausėjo renginių verslo srityje. Dėl renginių ir mokymų skaičiaus padidėjimo išaugo įgyvendintų KT renginių valandų

skaičius. Įvyko 9 įvairios tematikos konferencijos. Bendradarbiaujant TSC ir Projektinės veiklos skyriui, buvo vesti 15 ECTS apimties

mokymai „Teisė ir dokumentų valdymas“ ARVI įmonei. Projektinės veiklos skyriaus bei katedrų, kaip SDK, MŽŪT iniciatyva konferencijų,

mokymų įgyvendinimui gautas įvairių fondų finansavimas. MK dėstytojams Kolegijos administracija suteikė galimybę nemokamai dalyvauti šiuose

kvalifikacijos tobulinimo renginiuose: 6 akad. val. seminare „Nuotolinio mokymo(si) kurso talpinimas virtualioje Moodle aplinkoje”, 6 akad. val. seminare „Moderni švietimo įstaiga: nuo organizacijos kultūros puoselėjimo iki įvaizdžio kūrimo“, mokymuose „Marijampolės kolegijoje naudojamų informacinių sistemų pristatymas“.

VTF ir ESDF valgyklų darbuotojams vestas nemokamas seminaras „Geros higienos praktikos taisyklių taikymas viešojo maitinimo įmonėse. Kokybės vadybos sistemos ir klientų aptarnavimas įmonėse, dirbančiuose pagal GGP (Geros gamybos praktikos) ir GHP (Geros higienos praktikos) taisykles”.

Iš kvalifikacijos tobulinimui skirtų lėšų dalinai buvo apmokami VTF ir ESDF vykę anglų kalbos kursai pažengusiems (B1 pre-intermediate lygiu).

2013 m. rugsėjo mėn. gauta ŠMM licencijaŪkininkavimo pradmenų mokymo programai vykdyti.

Daug nuveikta projekto „Neformaliu būdu įgytų kompetencijų formalizavimo sistemos sukūrimas aukštojo mokslo įstaigose“ (Nr. VP1-2.1-ŠMM-04-K-03-003) (toliau – Projekto) veiklos. MK vertintojai-ekspertai bei konsultantai-ekspertai dalyvavo mokymuose, vykusiuose VDU, rengė aprašą, Buhalterinės apskaitos studijų programos metodiką, informacinį pranešimą.

Neigiami pokyčiai

2013 m. nevykdomi KT renginiai pedagogams, nes ŠMM ministro įsakymu neakredituoti švietimo centrai buvo išbraukti iš UPC mokymo institucijų sąrašo.

30

4. VIEŠIEJI RYŠIAI

Viešieji ryšiai – tai viena iš svarbiausių institucijos veiklos sričių, formuojanti įstaigos įvaizdį visuomenėje ir vykdanti vidinę bei išorinę komunikaciją. 2013 m. balandžio 1 d. Marijampolės kolegijoje buvo įkurtas Viešosios komunikacijos skyrius (VKS), kuriame šiuo metu dirba keturi žmonės: skyriaus vedėjas, Leidybos specialistas, fotografas ir dailininkas. Skyriui taip pat priklauso kolegijos muziejus, kurį sudaro du padaliniai dviejuose fakultetuose. 2013 m. Kolegijoje diegiant ISO 2008:9001 standartą buvo sukurta procedūra “Išorinė komunikacija ir marketingas“. Šioje procedūroje nurodytos viešųjų ryšių ir marketingo veiklos, jas vykdantys ir atsakingi asmenys, terminai.

4.1. Viešųjų ryšių plėtojimas

Marijampolės kolegijoje viešųjų ryšių sritis pakankamai nauja – ši veikla pradėta vykdyti nuo 2010 m.Per ketverius veiklos metus už šią sritį buvo atsakingi du žmonės (skirtingu laikotarpiu po dvejus metus).2010-2012 m. Studijų marketingo ir viešųjų ryšių specialistas buvo atsakingas už atstovavimą kolegijai žiniasklaidos priemonėse (rengė pranešimus spaudai, davė interviu žiniasklaidai); administravo kolegijos tinklalapį ir kolegijos “Facebook” profilį; kartu su Karjeros centru organizavo studijų muges Kaune ir Vilniuje; rengė studijų programų pristatymus Marijampolės miesto ir regiono mokyklose, rinko ir užsakinėjo reprezentacinę atributiką bei dovanas. 2011 m. buvo pradėta kalbėti apie strateginį marketingo planorengimą, tačiau tais metais buvo parengtas tik preliminarus metinis veiklos planas. Remiantis šiuo planu, 2012 m. buvo parengtas detalesnis metinis viešųjų ryšių ir marketingo veiklos planas, o 2013 m. gruodžio mėn.direktorato posėdžio metu buvo pristatytas strateginis marketingo veiklos planas.

Siekiant užtikrinti skyriuje vykdomos veiklos kokybę, 2013 m. buvo sukurti monitoringorodikliai (žr. 16 lentelę), kuriuos kiekvienais metais lyginant tarpusavyje bus galima siekti vis geresnių rezultatų.

16 lentelė. Monitoringo rodikliai

Matavimo vienetas 2013 m. 2012 m. 2011 m.www.marko.lt puslapio lankomumas

53 273 50 338 33 517

Suorganizuotų reklaminių renginių skaičius 21 16 14Kolegijos „Facebook“ naujų narių skaičius

764 (sukurtas naujas tinklalapis)

- -

„Facebook“ populiarių pranešimų dalis su bendru „Facebook“ pranešimų kiekiu (proc.) 48 proc. 46 proc. -Publikuotų straipsnių ir pranešimų visuomenės informavimo priemonėse skaičius (vnt.)

489 - -

Bendras išleistų lėšų santykis su įstojusiųjų skaičiumi

32047/320 - -

Internetinių apklausų skaičius 2 1 -

Daugiausia viešieji ryšiai plėtojami bendradarbiaujant su žiniasklaida, skelbiant informaciją internete, komunikuojant tiesiogiai su moksleiviais mokyklose, studijų mugėse, el. paštu. 17 lentelėje pateikiamos priemonės, kuriomis plėtojami kolegijos viešieji ryšiai.

31

http://www.marko.lt/

17 lentelė. Viešųjų ryšių sklaidos priemonės

www.marko.ltwww.marijampolieciai.ltwww.marijampolietis.ltwww.kurstoti.ltŽurnalas „Kur stoti?“Laikraštis „Suvalkietis“„Miesto“ laikraštisLaikraštis „Mūsų savaitė“Vilkaviškio laikraštis „Santaka“Laikraštis „Lietuvos rytas“Reklaminiai skydeliai mokyklų tinklalapiuoseKolegijos „Facebook“ profilisMoksleivių ir kitų institucijų grupės „Facebook“ socialiniame tinklePlakatai kolegijos stenduosePlakatai mokyklose ir miesto viešoje erdvėjeRadijo stotis „Kapsai“ (šaukiniai)TV laida „marijampolieciai.lt“Marijampolės TVStudijų mugėsIšvykos į mokyklasBendravimas su visuomene kolegijos tinklalapio skyrelyje „Klauskite – atsakysime“Reklaminė medžiaga (lankstinukai, skrajutės)

2012 m. kolegijos internetinėje svetainėje buvo sukurtas naujienų archyvas, kurio iki tol nebuvo: tai palengvino kitų skyrių, kuriems reikia senesnės informacijos, darbą. Tais pačiais metais svetainė pakoreguota vizualiai: prie straipsnių pridėtos nuotraukos, padaryta socialinių partnerių logotipų su aktyviomis nuorodomis į jų svetaines juosta, sukurtas reklaminis skydelis su nuoroda į studijų programas, sukurta „Menų skrynia”, studijų programoms padarytos lentelės su studijų programą reprezentuojančiomis nuotraukomis. 2013 m. buvo sukurtas naujas kolegijos „Facebook” profilis, kuriame suaktyvėjo bendravimas su stojančiaisiais ir studentais, taip pat pradėti organizuoti įvairūs virtualūs konkursai. Svarbus išoriniams ir vidiniams ryšiams yra ir veiklos kalendorius www.marko.lt – jis veikia ne tik kaip informacijos šaltinis, bet ir kaip archyvas. 2013 m. abiejuose Kolegijos fakultetuose buvo pakabinti monitoriai, kurie transliuoja naujienas Kolegijos bendruomenei. Toliau plėtojant viešuosius ryšius siūloma filmuoti renginius arba kurti video reklamą ir ją transliuoti www.youtube.com kanalu, kolegijos monitoriuose. Taip pat norint plačiau viešinti informaciją apie kolegiją, ateityje reikėtų skelbti informaciją www.delfi.lt ir www.15min.lt., pastatyti informacinius stendus prie kolegijos autobusų stotelių.

Viešąją komunikaciją apie kolegiją vykdo ir kolegijos muziejus.2013 m. iš muziejaus vadovo pareigų atsistatydino iki tol kelis metus dirbęs asmuo, nuo to laiko atskirus muziejaus padalinius prižiūri du žmonės, gaunantys priedus prie savo pagrindinių pareigų atlyginimo. Ištisus metus muziejaus darbuotojai renka įvairią rašytinę ir vizualinę medžiagą, o mokslo metų pabaigoje straipsniai, nuotraukos, įrašytos į CD, įvairūs dokumentai, svarbiausia informacija apie kolegijos įvykius būna sudėta į muziejaus lentynas ir muziejaus archyvą.

32

http://www.15min.lt/

4.2. Reprezentacija

2012 m. į viešųjų ryšių ir studijų marketingo skyrių buvo priimtas naujas žmogus. Jis šalia iki tol vykdomos veiklos aktyviai įsitraukė į leidybos veiklą: padėjo dailininkei ir leidybos specialistui ieškoti tinkamiausių sprendimų reklamai, rinko informaciją apie kolegiją ir studijų programas bei ją koregavo, pamažu perėmė reprezentacinių prekių valdymą (ieškojo idėjų prekėms, bendravo su įvairių įmonių, siūlančių reprezentacines prekes, atstovais, pildė apklausas, paraiškas, sudarinėjo sąmatas ir nurašymo aktus). Nuo skyriaus įkūrimo leidybos specialisto darbo specifika šiek tiek pasikeitė – jis ne tik maketuoja įvairius leidinius, bet ir yra atsakingas už naujienų talpinimą kolegijos interneto svetainėje ir kolegijos vestibiulių monitoriuose. Sukūrus naują kolegijos interneto svetainę, leidybos specialistas buvo apmokytas dirbti Joomla administracine sistema, kurti naujus meniu punktus.

18 lentelė.Leidybos darbai 2013 m.

Pagaminta pardavimuiCD „Metodiniai nurodymai rašto darbams rengti“ 51CD „Prevencinio projekto rengimo metodinės rekomendacijos“ 2CD „Buhalterinės apskaitos pagrindų praktiniai darbai“ 2CD „Buhalterinės apskaitos pagrindai“ 2CD „Muzikinis ugdymas. Muzikinio ugdymo didaktikos konspektas“ 6CD „Tapymas ant šilko“ 12CD B. Petrošienė „Individualių įmonių, mažų bendrijų ir individualios veiklos apskaita“

2

CD D. Papečkienė „Psichologijos konspektas“ 1CD V. Riškevičienė „Informacinės technologijos“ 1CD R. Klasavičienė „Kognityvinių vaiko raidos tyrimo užduotys“ 7Sumaketuota ir įrašyta į kompaktinius diskusCD Konferencijos „Studentų taikomieji tyrimai: patirtys ir įžvalgos“ medžiaga

21

CD Konferencijos „Administratorius šiandien: iššūkiai ir perspektyvos“ medžiaga

20

CD B. Petrošienė „Individualių įmonių, mažų bendrijų ir individualios veiklos apskaita“

2

CD Mokslinių straipsnių rinkinys „Educatio, cultura, societas, Ecclesia“ 27CD Konferencijos „Šokio upė“ – medžiaga� 30Sumaketuota ir paruošta spaudaiDu numeriai žurnalo „HOMO-SOCIETAS-TECHNOLOGIAE“ SumaketuotaLeidinys „Marijampolės TAU savanoriai „Grudtvig“ projekte „FromHeart tu heart“

Sumaketuota

Lankstinukas apie Marijampolės kolegiją SumaketuotaStudijų programų skrajutės SumaketuotaSkirtukas knygoms SumaketuotaSumaketuota ir atspausdinta reklaminė medžiagaSkelbimas „Atmintis gyva, nes liudija“ SumaketuotaSkelbimas „Aktyvaus laisvalaikio organizavimo teorija ir praktika“Evakuacijos planų maketavimas 32Specialybių programų plakatas SumaketuotaVizitinės D. Venckienei, K. Traškevičiui, A. Murauskienei, A. Jerešiūnui, V. Beržanskiui, D. Tamašauskienei, I. Matulaitienei, D. Kalvaitienei, M. Beržanskienei, K. Jankauskui

Sumaketuota

Magistrinių studijų lankstinukas SumaketuotaStudentų priėmimo taisyklės SumaketuotaPlakatas „Mano verslas: inovatyvios pratybos“ SumaketuotaSaldainių popierėliai Sumaketuota

33

Lankstinukas TAU universitetui SumaketuotaSkelbimas Vasario 16 d. SumaketuotaUžgavėnių skelbimas SumaketuotaMedžiaga parodai „Pašto ženklai“ SumaketuotaSkelbimas stalo teniso varžyboms SumaketuotaSkelbimai ir sveikinimai kovo 8-osios proga SumaketuotaSkelbimas apie susitikimą su Arvi atstovais SumaketuotaDiplomai sporto varžyboms SumaketuotaPlakatas, skirtas K. Donelaičio jubiliejui SumaketuotaPlakatas Sūduonėlės koncertams SumaketuotaPlakatas A. Uzėlai SumaketuotaDiplomai, skelbimai mokinių saviraiškos festivaliui SumaketuotaSkelbimas Šeimų sporto šventei SumaketuotaReklama į žurnalą „Kur stoti?“ SumaketuotaPlakatas akcijai „Darom“ SumaketuotaDovanų kuponas MKSA gimtadieniui SumaketuotaPlakatas „Kino vakaras po atviru dangumi“ SumaketuotaStendai draugystei su Norvegais SumaketuotaReklama apie priėmimą į Marijampolės kolegiją SumaketuotaReklama į Miesto laikraštį SumaketuotaSkelbimas Rugsėjo 1-ąjai SumaketuotaSkelbimai Karjeros centrui SumaketuotaSkelbimai ir sveikinimai Naujųjų metų proga SumaketuotaĮvairūs sveikinimai, apipavidalinimai konferencijoms ir kitiems renginiams

Sumaketuota

Identifikatorių maketavimas studijų programų akreditacijoms ir konferencijoms

Sumaketuota

Nuo 2012 m. pradėta daugiau dėmesio skirti vizualizacijoms: fotografo pagalba 2012 m. buvo įgyvendinta studijų programų fotosesija, kurioje dalyvavo įvairių studijų programų studentai. 2013 m. kolegijos reklamai buvo įvykdytos dar dvi fotosesijos – su absolventais ir studentais, kurių veidai konfiguravo visoje 2014 m. kolegijos reklamoje. Nuo VKS įkūrimo daugiau dėmesio pradėta skirti meninėms nuotraukoms, o ne tik masinių scenų įamžinimui. Fotografas pats dažnai siūlo idėjų reklamai, rodo iniciatyvą organizuoti fotografijos parodas kolegijoje. 2013 m. buvo suorganizuotos dvi parodos Verslo ir technologijų fakultete: “Tapatumo ženklai: pietvakarių Suvalkija”; „Tarp Frampolio ir Marijampolės: nežinomais istorijos pėdsakais grafų Butlerių valdose“. Kasmet fotografas nufotografuoja apie šimtą renginių kolegijoje. Jis taip pat nuolat atlieka kanceliarinius darbus: spausdina mokomąją medžiagą dėstytojams ir studentams, įriša baigiamuosius darbus, pjausto popierių. 2013 m. pradėta skirti daugiau dėmesio kolegijos reprezentacijai: pradėta rinkti išskirtines reprezentacines prekes, ieškoti originalių sprendimų dovanoms, skirtoms socialiniams ir verslo partneriams. Ateityje siekiama patiems daryti unikalias reprezentacines dovanas.Daugiau dėmesio reikėtų skirti ir kolegijos patalpų puošimui prieš didžiausias metų šventes – į šį procesą siūloma įtraukti Įvaizdžio stilisto studentus.

2013 m. nuspręsta iš esmės keisti kolegijos įvaizdį: šių metų pabaigoje institucija pakeitė seną logotipą nauju. Tai turėjo įtakos ir naujam kolegijos įvaizdžio formavimui: sukurta naujo dizaino internetinė svetainė, naujas dizainas persikėlė į reklaminius plakatus ir lankstinukus, “Facebook” profilį, daugiau dėmesio pradėta skirti reprezentacinėms prekėms, verslo dovanoms. Naujas dizainas vyrauja ir studijų parodose, konferencijose.2013 m. nuspręsta kasmet daryti teminę reklamą, parenkant jai motyvą ir tą motyvą atkartojant visoje tų metų reklamoje.

4.3. Studijų programų reklama

VKS veikla persipina su Karjeros centro veikla - šių padalinių veiklos tikslas informuoti moksleivius ir studentus apie karjeros galimybes. Pastaruosius dvejus metus išliko tradicija

34

dalyvauti kasmetinėse studijų mugėse Kaune ir Vilniuje. 2012 m. laikytasi tos pačios strategijos kaip ir iki tol – užsakyti 9 kv. m. uždarus stendus abiejose mugėse. Stenduose buvo dalinami kolegijos lankstinukai, atributika, o kolegijai atstovavo studentai ir dėstytojai. Po šių mugių buvo nuspręsta 2014 m. Vilniaus studijų mugėje užsakyti atvirą stendą, kuris nevaržytų kolegijos atstovų bendravimo su mugės lankytojais. Taip pat buvo pasiūlyta kitais metais investuoti į didesnio parodos ploto nuomą ir į mugę atsivežti kolegijos daiktų, o ne nuomotis juos iš parodos organizatorių.Pastaruosius trejus metus kolegijos organizuojamų profesinio orientavimo renginių padaugėjo (žr. 16 lentelę). 2013 m. buvo sudarytas intensyvus grafikas vykti į Marijampolės miesto ir rajono mokyklas. Taip pat 2013 m. buvo laimėtas smulkus projektas renginiui “Pamatyk kolegiją studento akimis”. Jo metu kolegijoje vyko studijų programų pristatymas, atviros paskaitos, ekskursijos, o vėliau visi buvo kviečiami į vakarinę renginio dalį, kurioje pasirodė Afrikos būgnų mokyklos kolektyvas, vyko džiazo ir Dj pasirodymai.Ateityje vertėtų organizuoti daugiau bendrų renginių studentams ir moksleiviams, stengtis moksleivius įtraukti į kolegijos meninę ir sportinę veiklas.

35

5. TARPTAUTINIAI RYŠIAI

5.1. Tarptautinių ryšių organizavimas

Marijampolės kolegijos (MK) tarptautinių ryšių metinė veikla, kuri buvo grindžiama Tarptautinių ryšių ir mobilumo procedūra, siekiant įgyvendinti MK strategijos uždavinį Plėtoti studijų tarptautiškumą, vykošiomis kryptimis: buvo įgyvendinama Mokymosi visą gyvenimą (MVG) programos Erasmus paprogramė (toliau-Erasmus programa), dalyvaujant jos veiklose - siekiant plėtoti dėstytojų akademinį mobilumą ir stažuotes bei studentų tarptautines studijas ir praktikas; vyko dvišalis bendradarbiavimas su mokymo institucijomis/organizacijomis užsienyje; tęsiama narystė tarptautiniuose akademiniuose tinkluose, dalyvaujant jų veiklose ir renginiuose; surengti tarptautinės patirties, įgytos tarptautiniuose projektuose ir programose, sklaidos renginiai. Funkcijos ir atsakomybė už tarptautinio bendradarbiavimo organizavimą ir plėtojimą pasiskirstė tarp Tarptautinių studijų ir ryšių skyriaus (TSirRS), kuris koordinavo Erasmus paprogramės veiklas ir fakultetų ECTS koordinatorių, kurie tarpininkavo užtikrinant Erasmus veiklų organizavimą ir įgyvendinimą katedrose. Dvišalis bendradarbiavimas įgyvendintas, per Erasmus veiklas ir MK administracijos lygmenyjebei katedrų tiesiogiai organizuotuose ir įgyvendintuose renginiuose fakultetuose. MK užsienio partnerių (16) tinklas sudarytas iš Erasmus partnerinių institucijų ir dvišalio bendradarbiavimo partnerių. Buvo puoselėjami ilgalaikiai ryšiai su turimais partneriais bei pasirašytos sutartys su naujais Erasmus partneriais. Užsienio partnerių pasirinkimą grindė motyvacija suintensyvinti studentų mobilumą studijoms ir praktikai bei įtraukiant studijų programų, kurių studentai dar nebuvo išvykę dalinių studijų ar į praktiką užsienio šalyse, Erasmus veiklų dalyvius. Tarptautinio bendradarbiavimo rezultatyvumą ir intensyvėjimą, kuris per pastaruosius trejus metus (nuo 2011 m. iki 2013 m. imtinai) padidėjo 3-4 kartus, lėmė studijų tarptautiškumo plėtojimo prioritetų numatymas ir pasirinkimas; kiti veiksniai - fakultetų ECTS koordinatorių įtraukimas bei TSirRS specialisto terminuotas įdarbinimas.

5.2. Kolegijos pasirengimas tarptautiniam bendradarbiavimui

Siekiant toliau dalyvauti Erasmus programoje Erasmus +, Europos Komisijai teikta Paraiška dėl Erasmus Chartijos 2014-2020 m., kuri patvirtinta, todėl MK turės galimybę joje dalyvauti. MK yra aktyvi partnerė, dalyvaujanti Erasmus IP Europinėse partnerystėse, kurių tematika, kaip būdinga IP, rečiau įtraukiama į studijų programas, tokiu būdu, dalyviai turi galimybę įgyti naujų žinių, susieti jas su turimomis pagal studijuojamą MK studijų programą ir tobulinti bendrąsias ir asmenines kompetencijas. Tai susiję su MK strategijos tikslu teikti kokybiškas studijas, atitinkančias šiuolaikinius visuomenės poreikius ir studentų lūkesčius. Siekiant didinti studentų, galinčių dalyvauti IP, skaičių, IP, kurioje dalyvavo studentas, tema ir gauti kreditai įrašoma į Diplomo priedėlį. Erasmus studentų mobilumo dalinės studijos ir praktika yra įskaitomos, taikant ECTS. Erasmus akademinio ir personalo mobilumo patirtis yra vertinama dėstytojų atestacijos metu atitinkamu balų skaičiumi. Toks skatinimas veiksmingas, tačiau nepakankamai. MK per 2013 m., kad pritrauktų tarptautinius studentus, neparengė dėstyti atitinkamų studijų dalykų užsienio kalba; nors yra parengti studijų dalykų aprašai užsienio kalba, nevisus studijų dalykus kolegijos dėstytojai gali dėstyti užsienio kalba. Nepradėtas rengti tarptautinis studijų modulis.

5.3. Tarptautinio bendradarbiavimo rezultatai

Įgyvendinant Erasmus personalo mobilumą (ST) įvyko 17 išvykstamųjų vizitų: 4 Erasmus mobilumo dėstymui (STA), t.y., 2 vizitai į Lenkiją, Ciechanow valstybinę profesinio rengimo aukštąją mokyklą ir 2 į Turkiją, Adnan Menderes universitetą, bei ir 13 -Erasmus mobilumo mokymams (STT), stebint Suvalkų valstybinėje profesinio rengimo aukštojoje mokykloje (PWSZ), stažuojantis tarptautiniuose renginiuose Austrijoje, Čekijos Respublikoje, Lenkijoje ir Kroatijoje. Įvyko 10 Erasmus atvykstančiojo personalo mobilumo mokymo (STT) vizitų: 8 iš Lenkijos Radom socialinių ir techninių mokslų aukštosios mokyklos ir 2 iš Bulgarijos Tarptautinio universitetinio

36

koledžo (IUC). Erasmus dėstytojų akademinio mobilumo ir stažuočių 2013 m. įgyvendinimo rodikliai, palyginant su 2011-2012 m. rodikliais, pateikiami 6 paveiksle:

2011

2012

2013

0 2 4 6 8 10 12 14 16 18

Atv. PM

Išv. PM

6. Paveikslas. Erasmus dėstytojų akademinio mobilumo ir stažuočių plėtojimas

Kaip matyti iš diagramoje palyginimui pateiktų duomenų, 2013 m. išvykstamųjų ST vizitų buvo 17, palyginus su 2012 m. (6), išaugo 3 kartus; atvykstamųjų ST vizitų buvo 10, palyginus su 2012 m. (14), sumažėjo 14 %.

Įgyvendinant Erasmus studentų mobilumą studijoms ir praktikai partnerinėse institucijose, Erasmus judumo studijoms buvo išvykę 17 studentų, iš kurių 7 vizitai - mobilumo studijoms (4 - Danijos Viborg VIA, 3 Bulgarijos ) ir 10 vizitų - mobilumo praktikai (2 Lenkijoje ir 8 Graikijoje). 2013 m. Erasmus studentų mobilumo studijoms ir praktikai diagrama – 7 paveiksle.

2011

2012

2013

0 2 4 6 8 10 12 14 16

Atv. SM

Išv. SM

7 paveikslas. Erasmus studentų studijų ir praktikų plėtojimas

Kaip matyti iš diagramos, palyginimui pateiktų duomenų, 2013 m. išvykusių Erasmus studentų buvo 17 , palyginus su 2012 m. (16), nesumažėjo, 1 vizitu įgyvendinta daugiau.

Palyginant Erasmus mobilumo studijoms atvykstančiųjų iš Turkijos Adnan Menderes universiteto studentų 2013 m. rodiklius su 2011 ir 2012 m., reikia pastebėti, kad 2012-2013 m. rudens semestre 2 studentės iš minėtojo universiteto studijavo MK, bet šis faktas įtrauktas į kalendorinius 2012 m. 2013-2014 m. m. rudens semestre Turkijos Adnan Menderes universiteto studentų, pageidaujančių studijuoti MK, nebuvo.

Įgyvendintos 3 Erasmus Intensyvios Programos (IP): „USDEC 2“, „DESI 2“ ir „IES 2“, kuriose dalyvavo 6 dėstytojai ir 15 studentų. Dviejų savaičių trukmės programos vyko Turkijoje, Ispanijoje (koordinuojanti institucija- Sakarya universitetas) ir Portugalijoje (koordinuojanti institucija – Guarda Politechnikos institutas). Duomenys apie įgyvendintas Erasmus IP pateikiami žemiau lentelėje:

37

19 lentelė. Erasmus IP

Erasmus Intensyvios Programos (IP)pavadinimas IP vieta/šalis Dalyvavo studentų

Dalyvavo dėstytojų

„USDEC 2-“ Europos pilietiškumo ugdymas mokykloje“ http://www.usdec.sakarya.edu.tr

Sakarya universitetas,

Turkija

5 2

„DESI 2 - Mokyklos tobulinimas, plėtojant inkliuzyvų ugdymą “ www.desi.sakarya.edu.tr

Valjadolido universitetas, Ispanija

5 3

„IES 2 - Tvarus tarpkultūrinis ugdymas“ www.ies2013.ipg.pt

Guarda Politechnikos institutas, Portugalija

5 1

Teiktas Ketinimo laiškas dėl dalyvavimo Erasmus Intensyvioje Programoje „Verslumo įgūdžių tobulinimas, skatinant interaktyvų kūrybiškumą ugdyme“ (koordinatorius- Sakarya universitetas, Turkija); IP patvirtinta ir bus įgyvendinta 2014 m. pirmajame pusmetyje.

Ieškant naujų Erasmus partnerinių institucijų studentų mobilumo veikloms įgyvendinti,pasirašyta Erasmus Dvišalė sutartis su Lenkijos Ciechanow valstybine profesinio rengimo aukštąja mokykla, į kurią buvo išvykusios 2 studentės Erasmus studentų mobilumo praktikai ir 2 dėstytojos Erasmus mobilumo dėstymui.

Įgyvendinant dvišalį bendradarbiavimą su mokymo institucijomis ir organizacijomis užsienyje, 2 dėstytojos dalyvavo Suvalkų PWSZorganizuotoje konferencijoje „Tarptautinėje mokslinių tyrimų ir mokymo konferencijoje “Ugdymas, tyrimai ir verslumas sveikatos priežiūros srityje“, o konferencijoje „Tarpvalstybinis faktorius regioninėje plėtroje –tarpvalstybinio bendradarbiavimo socialiniai, teisiniai ir ekonominiai“ atidaryme koncertavo MK tautinio meno ansamblis „Sūduonėlė“ (vadovė V.Mickuvienė). Tęsiant JAV ambasados Lietuvoje ir Marijampolės kolegijos bendradarbiavimą, MK lankėsi JAV ambasados Lietuvoje kultūros atašė p. Nina Murray.Siekiantsupažindinti Marijampolės kolegijos studentus ir dėstytojus su mokymosi ir tobulinimosi galimybėmis JAV, 2014 m. ESDF Socialinio darbo katedra, tiesiogiai bendradarbiaudama su Peter Stet, Utrechto universiteto profesoriumi, surengė seminarus „Patirtinis mokymasis ir refleksija“ ir „Skirtingumai ir komunikacija pagalbą teikiančiose profesijose“. Intensyvinant ilgalaikį bendradarbiavimą su Černiachovsko (Kaliningrado sritis, Rusijos Federacija) „Industriniu-pedagoginiu koledžu“, 2013-01-16 pasirašyta atnaujinta Bendradarbiavimo sutartis.

Tęsiant narystę tarptautiniuose akademiniuose tinkluose, MK direktorius V.Viliūnas dalyvavo metinėje EURASHE konferencijoje „Aukštojo mokslo vaidmuo įgyvendinant žinių trikampį“ Kroatijoje Split mieste.

Vykdant tarptautinės patirties, įgytos tarptautiniuose projektuose ir programose, sklaidą, organizuoti renginiai: straipsniai skelbti MK internetinėje svetainėje www.marko.lt - „Pratęstas bendradarbiavimas su Černiachovsko koledžu”, 2013-01-28; “Erasmus personalo mobilumo mokymosi vizitas Prahoje”, 2013-01-18. (D. Venckienė);”Europos parlamentas iš arti”, 2013-03-14. (R. Kasiliauskienė); “Grįžus iš Intensyvios Erasmus programos Turkijoje”, 2013-03-27. (O. Grušelionienė); “Intensyvios programos – tarptautiškumas su kokybės ženklu”, 2013-03-29. (M. Šukys); „Sūduonėlė“ koncertavo Suvalkų kolegijoje(Lenkija), 2013-04-24. (V.Mickuvienė); “Kaip atrodo studijos Viborgo VIA universitetinėje kolegijoje?”, 2013-04-30. (D.Tamulevičiūtė). Vyko Erasmus programos pristatymai ESDF ir VTF, papildomai - SD ir kitose katedrose.

Ne visos TSirRS 2013 m. suplanuotos veiklos įgyvendintos, pvz., teiktas Ketinimo laiškas dėl dalyvavimo Mokymosi visą gyvenimą Comenius partnerystės projekte „Fordys“, kurio koordinuojanti institucija- Guarda Politechnikos institutas Portugalijoje. Projekto paraiška EK nebuvo patvirtinta. Teiktas Ketinimo laiškas dėl dalyvavimo Erasmus Intensyvioje Programoje „MEDU“ (koordinatorius-Guarda IPG, Portugalija), tačiau ir šio projekto paraiška nepatvirtinta.

38

http://www.marko.lt/

http://www.ies2013.ipg.pt/

http://www.desi.sakarya.edu.tr/

http://www.usdec.sakarya.edu.tr/

6. MATERIALIEJI IR FINANSINIAI IŠTEKLIAI

6.1 Materialieji ištekliai ir jų struktūra

VšĮ Marijampolės kolegija 2013 metais naudojamų pastatų kiekis, lyginant su 2012 metais pasikeitė nežymiai. Siekiant sumažinti išlaidas pastatų išlaikymui, dalis patalpų perduotos panaudai arba grąžintos savininkui - Marijampolės savivaldybei. Duomenys apie pastatus bei juose naudojamus plotus pateikti 20 ir 21 lentelėse.

20 lentelė. Pastatų plotai ir naudojimas

RodikliaiEdukologijos ir socialinio darbo

fakultetas

Verslo ir technologijų

fakultetasIš viso

Bendras pastatų plotas, m2 9359,89 18355,29 27715,18Mokymo patalpų plotas (šildomas), m2 2639,8 4141,06 6780,86

Iš jų skirta:- teoriniams mokymams, m2

- praktiniams mokymams, m22404,8 3384,06 5788,86

235 757 992Srautinių auditorijų skaičius/vietų jose skaičius

2/130 2/130 4/260

Vietų bendrabučiuose skaičius (projektinis)

679 419 1098

Sporto salių plotas, m2 0 1126 1126Vietų valgykloje skaičius 100 120 220Direkcijos patalpos, m2 466,99

21 lentelė. Pastatų plotai ir naudojimas

Pastatas, naudojimo paskirtisBendras

plotas, m2Plotas mokymui, m2

Pastabos2011 m. 2012 m. 2013 m.

ESDF, biblioteka, Vytauto g. 45 582,26 428,38 428,38 428,38ESDF, namų ruošos, Vytauto g. 45a 104,81 36,62 36,62 36,62ESDF, centriniai rūmai, Vytauto g. 47 3646,82 1899,49 1899,49 1307,62 955,6 m2

perduota MŽSM panaudai

2 bendrabutis, panauda, J. Jablonskio 2a 220,87 - 90,26 24Bendrabutis Nr.1, Vytauto g. 49 4122,17 764,44 - - Pastatas

nenaudojamasESDF, iš viso 3128,93 2454,75 1796,62

1 studentui, m2 4,86 4,23 3,68VTF, centriniai rūmai, P. Armino g. 92 4571,48 1748,45 1611,69 1611,69VTF, sporto salė, P. Armino g. 94 1122,02 702,88 702,88 702,88VTF, inžinerinis korpusas, P. Armino g. 90

2824,93 1689,73 235,06 571,3 Pastatas dalinai nenaudojamas

Bendrabutis Nr.3, P. Armino g. 94 4535,59 201 201 201VTF, iš viso 4342,06 2750,63 3086,87

1 studentui, m2 5,32 4,06 6,4739

Pastatas, naudojimo paskirtisBendras

plotas, m2Plotas mokymui, m2

Pastabos2011 m. 2012 m. 2013 m.

Direkcija, V. Kudirkos g. 61 459,27 351 - - Pastatas nenaudojamas

Patalpų remonto kiekius nulemia gaunamų lėšų kiekis iš investicinių projektų. Savų lėšų remontui kiekis yra labai mažas.

2013 m. buvo vykdomi pastatų remonto ir renovacijos darbai, taip pat tęstiniai remonto darbai. Kolegijos pastatų remonto darbų 2013 m. atlikta už 310963,09 Lt. Remontams panaudojamų lėšų kiekio dinamika pateikta 22lentelėje.

22lentelė. Lėšų kiekis pastatų remontui ir renovacijai per paskutiniuosius tris metus

Mokslo metai Metai2010/2011 2012 2013

Lėšų kiekis remontams, Lt 746701,99 237925,8 310963,09Palyginimas su prieš tai buvusiais metais, Lt

-508776,19 +73 037,29

Patalpų remontui panaudotas lėšų kiekis pagal fakultetus pateikiamas 23 ir 24lentelėse.

23lentelė. Edukologijos ir socialinio darbo fakultetas.

Objektas Darbų pavadinimas Plotas, m² Kaina, LtSporto salė 10 auditorijos grindų remontas 34,02 634,63Biblioteka Bibliotekos patalpos remontas 93,17+180,00

+93,1719686,03

Angokraščių remontas 35,20 1281,67WC remontas 22,40 758,26

Centriniai rūmai (seminarijos past.)

106, 107 auditorijų remontas 190 3756,86Laiptinės į palėpę remontas 17,80 395,27221 – 222 auditorijos remontas 45,72+107,616 3348,24Fasado remontas 247458,241- o. aukšto fojė remontas 115,49+33,16 442,80

Valgykla Sandėlio remontas 50,1 672,09Iš viso: 278434,09

2012 119907,8 2010/2011m.m. 399294,99

Pokytis, lyginant 2013 m. su 2012 m. (sumažėjimas (-), padidėjimas (+)) +158 526,39Pokytis, lyginant 2013 m. su 2010/2011 m.m. (sumažėjimas (-), padidėjimas (+)) -120 860,90

40

24 lentelė. Verslo ir technologijų fakultetas

Objektas Darbų pavadinimas Plotas (m2) Kaina Lt.Centriniai rūmai

1-o aukšto WC remontas 21,0 1182,29Direktorato koridoriaus remontas 64,8 6446,0308 auditorijos remontas 43,46 6696,73420 kabineto remontas 15,9 1547,36414 auditorijos remontas 43,42 4679,24410 kabineto remontas 43,76 6128,05206 kabineto santechnikos remontas 227,43

Bendrabutis Nr.3

Studentų laisvalaikio kambario remontas 89,0 350,22

Inžinerinis korpusas

502 kabineto remontas 68,35 4509,86

Valgykla Pagalbinių patalpų rūsyje remontas 227,46 761,82Iš viso: 32529,0

2012 118018,0 2010/2011m.m. 347407,0

Pokytis, lyginant 2013 m. su 2012 m. (sumažėjimas (-), padidėjimas (+)) -85489Pokytis, lyginant 2013 m. su 2010/2011 m.m. (sumažėjimas (-), padidėjimas (+)) -314878

Remontuotinų patalpų yra daug, tačiau jų apimtis formuoja tam skiriamos lėšos. Patalpųplotasyradidelis,todėltikslingaoptimizuoti patalpų kiekį kolegijoje.

Nenaudojamuspastatustikslinga perduoti Švietimo ir mokslo ministerijai arba stengtis nuomoti.

6.2. Materialiųjų išteklių valdymas ir naudojimo efektyvumas. finansiniai ištekliai

Marijampolės kolegijos strateginis siekis – sudaryti palankią aplinką studijų procesui. Materialiųjų išteklių valdymas realizuojamas kontroliuojant, kaip vyksta Marijampolės kolegijos Strategijos įgyvendinimas, Strategijos įgyvendinimo priemonių planas, Veiklos planas 2013 metams , Kokybės vadybos sistemos Monitoringo rodiklių įgyvendinimas.

VšĮ Marijampolės kolegija per 2013 metus vykdė infrastruktūros optimizavimo bei ūkio efektyvaus naudojimo organizacines priemones, kurių pagalba artimiausioje ateityje laukiamas ekonominis rezultatas:

1. Pakeista Marijampolės kolegijos Direkcijos pastato (467 kv.m.) V. Kudirkos g. 61 paskirtis; lapkričio mėn. pastatas perduotas aktu ŠMM. Metinis ekonominis rezultatas – apie 50 000 Lt.

2. Gauti Švietimo ir mokslo ministerijos bei Aplinkos ministerijos leidimai dėl ESDF sporto salės ( 963 kv.m.) perdavimo panaudos pagrindais 5 metų laikotarpiui Žaidimų sporto mokyklai. Iš Marijampolės savivaldybės gavus papildomų lėšų, įrengtas atskiras nepriklausomas šilumos punktas sporto salės šildymo sistemai. Metinis ekonominis rezultatas – apie 50 000 Lt.

3. Lapkričio mėn. pakoreguota panaudos sutartis su Marijampolės savivaldybe, atsisakyta panaudos pagrindais nuomotų patalpų (153 kv.m.) J.Jablonskio g. 2A . Muzikų programos studijų auditorijos perkeltos į ESDF mažuosius ir pagrindinius rūmus. Per metus tikimasi sutaupyti apie 10 000 Lt.

4. Paskelbtas jungtinės veiklos konkursas Mokomojo ūkio 65,8ha žemės ploto dirbimui bei sudaryta sutartis. Nebereikės įšaldyti apie 100 000 lt. apyvartinių lėšų, sumažintas darbuotojų skaičius, taupomas darbo užmokestis, mokomajame ūkyje bus demonstruojamos pažangesnės technologijos, efektyviau naudojama valstybinė žemė. Galimas metinis ekonominis rezultatas ne mažiau 100 000 Lt.

5. Sumažintas Ūkio tarnybos dirbančiųjų skaičius (energetiko, elektriko, siuvėjos). Galimas sutaupymas per metus apie 45 000 Lt.

41

6. Šalinami elektros ūkio pertekliniai ir nuostolingi veiksniai (sugriežtinta atsiskaitymo kontrolė ir tvarka su LESTO, kaip Kolegijos elektros energijos vartotoju, dėl ko padidėjo elektros energijos suvartojimas bei pagerėjo įplaukos už elektros energiją, atsisakyta perteklinio instaliuoto galingumo, atlikta analizė, nustatyti el. energijos grobstymai daugiabučių namų bendro naudojimo patalpų apšvietimui, šiluminių punktų elektros naudojimui, rengiama apskaita).Galimas sutaupymas per metus apie 25 000 Lt.

7. Paskelbtas konkursas ir sudaryta nauja sutartis dėl privalomo energetinio ūkio priežiūros (elektros ūkis ir šildymo sistemų priežiūra). Per metus tikimasi sutaupyti apie 20 000 Lt.

8. Buvo ruošiamasi, tvarkoma dokumentacija ir derinama dėl ūkinio pastato (402 m.kv. ), Grūdų sandėlio ir atskiruose pastatuose esančių 15 butų Kvietiškio g., kurie neprivatizuoti ir Kolegijos patikėjimo teise valdomo, perdavimo Valstybės turto fondui. Galimas sutaupymas per metus apie 5 000 Lt.

VšĮ Marijampolės kolegijos 2013 m. išlaidų sąmatos įvykdymastūkst.Lt

Planas 2013m FAKTAS 2013 m

Palyginimui viršyta(+)

sutaupyta (-)Eil. Nr.

Sąmatos straipsnių pavadinimas

Kitos lėšos

Vals-tybės biu-

džeto asig-navi-mai

Viso: Kitos lėšos

Valstybės biudžeto asigana-

vimai

Viso:

1.Darbo užmokestis ir socialinis draudimas 2615,4 2329 4944,4 1839,0 3086,7 4925,7 -18,7

2.

Projektų iš valstybės biudžeto ir ES lėšų išlaidos (darbo užmokestis ir kitos išlaidos) 300 300,0 811,0 811,0 511

3. Ryšių paslaugos 37,3 37,3 21,5 11,0 32,5 -4,8

4. Transporto paslaugos 54,3 54,3 53,0 53,0 -1,3

5. Kitos prekės 247,4 247,4 228,8 1,2 230,0 -17,4

6. Komunalinės paslaugos 878,6 100 978,6 38,3 721,0 759,3 -219,3

7. Kitos paslaugos 232 50 282,0 93,7 115,5 209,2 -72,8

8. Komandiruočių išlaidos 3,3 3,3 7,0 7,0 3,7

9. Kvalifikacijos kėlimas 5 5,0 2,6 2,6 -2,4

10. Ilgalaikio turto įsigijimas 64 64,0 87,4 87,4 23,4

11. Mokslo taikomoji veikla 12 12,0 6,5 6,5 -5,5

12. Stipendijos 281 281,0 268,8 268,8 -12,2

13. Kitos išlaidos 155,4 155,4 198,8 1,4 200,2 44,8

Iš viso išlaidų: 4604,7 2760 7364,7 3387,6 4205,6 7593,2

42

VšĮ Marijampolės kolegijos 2013 m. pajamų ir išlaidų sąmatos įvykdymas,tūkst.Lt

PAJAMOS

2013

Planas Faktas Palyginimas(+/-)

1. Valstybės biudžeto asignavimai 3776 4205,1 429,06

2. Kolegijos pajamos 0

2.1. Pajamos už studijas 1673 1441,2 -231,8

2.2. Valgyklų pajamos 258,8 296 37,2

2.3. Tobulinimosi studijų centro pajamos 21 49 28

2.4. Mokomojo ūkio pajamos 160,5 157,2 -3,3

2.5. Nacionalinė mokėjimo agentūra 46,4 33,5 -12,9

2.6. Kitos paslaugos (turto nuoma, butai, bendrabutis) 398,8 347,1 -51,66

2.7. Kitos pajamos ( projektai) 382,7 950,7 568

Iš viso pajamų: 6717,2 7479,8

VšĮMarijampolės kolegijos 2014 m. išlaidų sąmatatūkst.Lt

Eil. Nr. Sąmatos straipsnių pavadinimas

Planas 2014 metamsIšlaidos

2013Išlaidos

2012

Išlai-dos

2011Kitos lėšos

Valstybės biudžeto asignavi-

mai

Viso

1.Darbo užmokestis ir socialinis draudimas 1527 3036 4563 4925.7 5144,9 6282,3

2. Transporto išlaikymas 40 15 55 53.0 33,8 49

3.

Institucijos ilgalaikio turto įsigijimui (kompiuteriai, knygos, programinė įranga) 142,1 142,1 87,4 75,2

4.

Prekių įsigijimui (medž.remontui, toneriai, kanc. prekės, produktai valgykloms, ūkinės prekės, elektros prekės, baldai) 335,1 15 350,1 230.0 221,1 134,8

5. Komandiruočių išlaidos 14 14 7.0 23,1 4,3

6. Ilgalaikio turto einamasis remontas 48 48 0,7 1,7

7. Kvaifikacijos kėlimas 25 25 2.6 2,7 3,4

8. Komunalinės paslaugos ir ryšiai 442,1 224 661.1 791.8 952,1 1063,9

43

9.

Kitos paslaugos (juridinės paslaugos, narystės mokesčiai, patalpų valymas, atliekų tvarkymo išlaidos, reprezentacijai, palūkanos ir kita) 282.1 153 440.1 415.9 367

10. Stipendijos 0 241 241 268.8 393,6 270,3

11 Mokslo taikomoji veikla, 30.0 30.0

12. Projektų išlaidos 250 250 811.0

Iš viso išlaidų: 3135,4 3684 6819,4 7593.2 7214,2 7809,7

Planuojamos VšĮ marijampolės kolegijos pajamos 2014 metais, tūkst.Lt

PAJAMOS2014 m. planas

2013 m. faktas

2012 m. faktas

Valstybės biudžeto asignavimai 3858 4205,1 4214,8

Pajamos už studijas 1342 1441,2 1674,7

Pajamos už akademines skolas 60 69

Valgyklų pajamos 240 296 258,7

Tobulinimosi studijų centro pajamos 50 49 21,1

Mokomojo ūkio pajamos 41,3 157,2 160,5Kitos pajamos (bendrabučio pajamos, komunalinių paslaugų pajamos, pajamos iš kt. finansavimo šaltinių) 726,9 1262,3 1124,3

Iš viso pajamų: 6318,2 7479,8 7454,1

6.3. Informacinių technologijų centro ataskaita už 2014 metus

ApsikeitimasRodikliai

2011/2012 m.m. 2012/2013 m.m. 2013/2014 m.m.

VT

F

ESD

F

Dir

ekci

ja

Iš v

iso

VT

F

ESD

F

Dir

ekci

ja

Iš v

iso

VT

F

ESD

F

Dir

ekci

ja

Iš v

iso

Kompiuterių skaičius (pradedant PC 486 modeliu)

165 90 23 278 165 83 25 273 196 86 25 283

Iš jų panaudota kompiuterizuoti:- studijas 114 34 - 148 113 34 - 147 122 42 - 164- biblioteką 9 13 - 22 9 13 - 22 9 13 - 22

44

- administraciją 40 42 23 105 42 35 25 102 39 31 25 95- studentų atstovybę 2 1 - 3 1 1 - 2 1 1 - 2Vienam studijoms skirtam kompiuteriui tenkantis nuolatinių studijų studentų skaičius

2,3 - - 2,5 - -

Kopijavimo aparatai 3 4 2 9 3 3 2 8 3 3 2 8Multimedia - projektorius 16 18 - 34 16 18 - 34 17 24 - 41Spausdintuvai 24 33 12 69 16 25 17 58 18 26 17 61

2013 metais įdiegta dokumentų valdymo sistema. Pagrindiniai sistemos vartotojai bus administracija ir visų kolegijos padalinių vadovai. Sistemoje galima rasti dokumentus, įsakymus, sutartis, dokumentų šablonus, korespondenciją tiesiog savo darbo vietoje.

Atnaujintas Marijampolės kolegijos tinklapis. Tinklapio kūrimui panaudota lengviau valdoma turinio valdymo sistema „Joomla“. Fakultetuose sumontuoti reklaminiai monitoriai. Monitoriai valdomi centralizuotai, todėl informacija juose pateikiama operatyviai. Iš viso kompiuterinei technikai įsigyti išleista 94188,71 Lt.

Lyginant su anksteniais metais pradėtas didinti projektorių, skirtų auditorijoms, skaičius.

25 lentelė. Kompiuterių įrangos įsigijimo išlaidos 2013 metais

Prekės Kiekis Suma, LtKompiuterinė įrangaKompiuteris su operacine sistema 5 10243,16Kompiuteris video medžiagos montavimui 2610,60Kompiuteris direktoriaus pavaduotojui 1651,05Kompiuteris menų katedrai 1640,76Kompiuteris buhalterijai 1640,76Kompiuteris duomenų talpinimui 2700,00

Monitorius 4 2037,60Monitorius darbui su video 850,00Monitorius direktoriaus pavaduotojui 389,00Monitorius manų katedrai 399,30Monitorius buhalterijai 399,30

Projektorius 3 5181,87Projektorius VTF muziejui 1871,87Projektorius VTF iškilmių salei 2025,00Projektorius ESDF 106 auditorijai 1285,00

Spausdintuvas su kompiuterių tinklo sąsaja 2 1188,22

Kompiuterinės įrangos priedai, kompiuterių dalys (kabeliai, antgaliai) 1116,65Spausdinimo ir kopijavimo įrangos eksploatacinės medžiagos (toneriai) 8767,65Reklaminis monitorius reklamos rodymui fakultetuose 2 7263,64Skeneris 4 1059,64Personalo skyrius 264,99Studijų skyrius 264,99VTF raštinė 264,99ESDF raštinė 264,99

45

Prekės Kiekis Suma, LtKondicionierius VTF serverinei 1 2800,00

Filmavimo kamera 0Dulkių siurblys 2 251,10Programinės įrangos pirkimas ir palaikymas 12583,92Informacijos apsikeitimo tarp “Debetas” ir “Akademinė bazė” modulio sukūrimas 4984,00Apskaitos sistemos “Debetas” palaikymas 4324,00Kalbos vertimo programa “Trados” 2126,42Microsoft Office 2013 2 1149,50

Iš viso: 52493,45Kompiuterinė įranga iš nenumatytų lėšųKarjeros centro projektas 26183,70Projektorius 3 11979,00Nešiojamas kompiuteris 2 7305,38Multifunkcinis spausdintuvas 1 2262,00Stacionarus kompiuteris 1 2142,06Stacionarus kompiuteris 1 2421,57Antivirusinė Eset 1 73,69

Dokumentų valdymo sistemos diegimas 1Serveris ISO projektas 9707,48

308 auditorijos remontas iš KTU lėšų 1Televizorius 1878,00

Kompiuterinės įrangos pirkimas iš surinkų 2% lėšųProjektorius 2 3926,08

Iš viso: 41695,26

46

7. PROJEKTINĖ VEIKLA IR JOS REZULTATAI

2013 m. baigėsi 2007 – 2013 m. ES struktūrinės paramos programavimo laikotarpis. Marijampolės kolegija šiuo laikotarpiu įgyvendino 3 projektus pagal Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programos 2 prioriteto „Mokymasis visą gyvenimą“ kvietimus.

Įgyvendinant projektą Studijų kokybės gerinimas mokymo(si) visą gyvenimą kontekste“ SFMIS VP1-2.2-ŠMM-07-K-01-027,Kolegijoje buvo atnaujintos 3 studijų programos, parengtos į problemą orientuoto mokymo(si), savarankiškų darbų rengimo ir baigiamųjų darbų rengimo metodikos, parengti ir išleisti 7 mokymo(si) rinkiniai ir 3 mokymo(si) knygos,sukurtos 7 E - mokymo(-si) priemonės daugialypėje terpėje.

Projektas „Kolegijų dėstytojų bendrųjų ir specialiųjų gebėjimų, grįstų mokymo(si) inovacijomis tobulinimas stažuotėse“ SFMIS Nr. VP1-2.2-ŠMM-07-K-01-020 buvo skirtas dėstytojų gebėjimų ir kvalifikacijos tobulinimui. Įgyvendinant šį projektą 7 Marijampolės kolegijos dėstytojai ir dar 23 dėstytojai iš kitų keturių šalies kolegijų, kurie dalyvavo kaip partneriai šiame projekte, stažavosi Lietuvos universitetuose ir užsienio aukštosiose mokyklose, intensyviai mokėsi anglų k.

Itin reikšmingi kolegijai projekto „Marijampolės kolegijos studijų sistemos efektyvumo didinimas“ Nr. VP1-2.1-ŠMM-04-K-02-017 įgyvendinimo rezultatai. Įgyvendinant šį projektą, parengta kokybės vadovas bei procedūros, kurios reglamentuoja Marijampolės kolegijoje vykdomas įvairias veiklas, vyko vidaus auditai bei išorinis aplinkosaugos ir profesinės saugos ir sveikatos vadybos sistemos auditas, įdiegta ir sertifikuota kokybės vadybos sistema pagal tarptautinio standarto ISO 9001 reikalavimus, sukurta kompiuterizuota veiklos kokybės valdymo sistema. Keturi Kolegijos administracijos darbuotojai 2013 m. rugsėjo mėn. dalyvavo „16-toje tarptautinėje QMOD kokybės ir paslaugų mokslų konferencijoje Portoroz , Slovėnijoje“.

Įgyvendinant visus tris projektus, vyko daug įvairių mokymų ir seminarų dėstytojams ir administracijos darbuotojams bei stažuotės aukštosiose mokyklose Vokietijoje, Lenkijoje, Bulgarijoje, Belgijoje, Danijoje, Švedijoje, Vengrijoje.

2011 – 2013 m. buvo teiktos paraiškos ir gautas finansavimas smulkesnių projektų įgyvendinimui iš Lietuvos kaimo tinklo, Žemės ūkio bei Švietimo ir mokslo ministerijų. Įgyvendinant šiuos projektus,Kolegijoje buvo atliekami tyrimai ir organizuojamos konferencijos kaimo gyventojams, vyko mokymai.

Marijampolės kolegija 2011 – 2013 m. dalyvavo kaip partneris Alytaus kolegijos, Vilniaus kooperacijos kolegijos, Vilniaus universiteto, Vytauto Didžiojo universiteto, Lietuvos Valdorfo pedagogikos centro, Lietuvos pramonininkų konfederacijos, Valstybinio studijų fondo, VšĮ Nemuno euroregiono, Kauno pramonės, prekybos ir amatų rūmų, Ugdymo plėtotės centro, VšĮ Mokslininkų sąjungos instituto įgyvendinamuose projektuose. Šiuose projektuose vyko įvairūs mokymai kolegijos dėstytojams, darbuotojams ir studentams, apskritojo stalo diskusijos, konferencijos, stažuotės užsienyje, buvo vykdomi tyrimai.

2013 m. Marijampolės kolegija dalyvaudama skelbiamuose kvietimuose ir konkursuose, parengė ir teikė šias paraiškas:

„Lietuvos – Lenkijos istorinis ir kultūrinis bendradarbiavimas, plėtojant pažintinį turizmą“; „Kiaulių auginimo technologijos 80 proc. gydomųjų antibiotikų sumažinimas taikymas

Lietuvos ūkiuose”; Atnaujinamas (modernizuojamas) bendrabutis P. Armino g. 94, Marijampolė; Neformaliojo suaugusiųjų švietimo programa „Teisė ir dokumentų valdymas“; Šviečiamasis renginys „Nuo agrotechniko iki žemės ūkio technologo: augalininkystės ir

gyvulininkystės technologijų naujovės“.Šviečiamajam renginiui organizuoti ir neformaliojo suaugusiųjų švietimo programai „Teisė

ir dokumentų valdymas“ įgyvendinti buvo gautas finansavimas. 2013 m. kovo mėn. suorganizuota konferencija ūkininkams „Nuo agrotechniko iki žemės ūkio technologo: augalininkystės ir gyvulininkystės technologijų naujovės“. 2013 m. spalio – gruodžio mėn. Kolegijoje vyko Teisės ir Dokumentų valdymo mokymai penkiolikai UAB „ARVI“ ir ko darbuotojų. Šiuos mokymus vedė Kolegijos dėstytojai.

Kitos 2013 m. teiktos paraiškos šiuo metu dar vertinamos ir nuolat tikslinamos.47

Marijampolės kolegija kaip partneris 2013 m. dalyvavo rengiant keturias paraiškas, iš kurių dvi paraiškos gavo finansavimą.

26 lentelė. Įgyvendinamų projektų ir juose dirbusių kolegijos dėstytojų ir darbuotojų skaičius

Rodikliai 2011 metai 2012 metai 2013 metaiMK įgyvendinamų projektų skaičius 4 4 5Projektų skaičius, kuriuose esame partneriai/dalyviai

6 11 10

Dėstytojų ir darbuotojų darbas projektuose, matuojamas projektinių vienetų skaičiumi (1 dėstytojas/ darbuotojas dirbo keliuose projektuose)

54 62 68

Nors 2011 – 2013 m. kasmet buvo įgyvendinamas panašus skaičius Marijampolės kolegijos vykdomų bei partnerystės projektų ir juose dirbančių kolegijos dėstytojų ir darbuotojų skaičius vis augo, tačiau jų uždarbis projektuose kasmet mažėjo. (žr. 8 pav.).

2011 m.

2012 m.

2013 m.

Lt260,631

Lt209,509

Lt189,385

8paveikslas. Kolegijos dėstytojų ir darbuotojų darbo užmokestis dirbant projektuose, Lt

2012 m., lyginant su 2011 m., uždarbis projektuose (įskaitant visus darbuotojo ir darbdavio mokesčius) sumažėjo 51122 Lt.; 2013 m., lyginant su 2012 m. – 20124 Lt. Taip atsitiko dėl to, kad 2011– 2012 m. buvo įgyvendinta daug reikšmingų projekto „Studijų kokybės gerinimas mokymo(si) visą gyvenimą kontekste“ SFMIS VP1-2.2-ŠMM-07-K-01-027 veiklų: parengtos 3 metodikos, parengti ir išleisti mokymo(si) rinkiniai ir mokymo(si) knygos,sukurtos E - mokymo(-si) priemonės daugialypėje terpėje. Šių veiklų įgyvendinimui projekto biudžete buvo numatyti didesni valandiniai įkainiai nei pagrindinėse pareigose dirbant kolegijoje. 2011 – 2012 m. projekte „Parama užimtumui ir mobilumui“ Nr. VPI – 1.2.-SADM-01-V-07-001 (projekto vykdytojas – Lietuvos darbo birža) dirbo 28 kolegijos dėstytojai ir darbuotojai, kurių šiame projekte uždirbo 68 941 Lt. 2013 m. darbo užmokestis projektuose sumažėjo, nes praeitais metais dažniausiai buvo įgyvendinami smulkesni riboto biudžeto projektai, kuriuose valandiniai įkainiai nedideli ir darbo užmokesčiui nebuvo galima skirti daugiau pinigų.

2011 – 2013 m. kasmet didėjo skaičius kolegijos dėstytojų ir darbuotojų, kurie kėlė kvalifikaciją įvairiuose projektų mokymuose, stažuotėse, konferencijose.

27 lentelė. Dėstytojų ir darbuotojų kvalifikacijos tobulinimas projektuose48

Rodikliai 2011 metai 2012 metai 2013 metaiTobulino kvalifikaciją įvairiuose projektų mokymuose, stažuotėse, konferencijose, projektinių vienetų skaičius

51 65 87

2011 m. kolegijos dėstytojų ir darbuotojų kvalifikacijos tobulinimui buvo skirta 260631 Lt., bet 2012 m. kvalifikacijos tobulinimui iš projektų lėšų teko beveik tris kartus mažiau.

2011 m.

2012 m.

2013 m.

Lt260,128

Lt88,048

Lt296,522

9 paveikslas. Projektinės lėšos dėstytojų ir darbuotojų kvalifikacijos tobulinimui

Toks didelis projektų lėšų kvalifikacijos tobulinimui pokytis įvyko dėl to, kad 2011 m. vyko daug įvairių mokymų, seminarų ir net 34 stažuotės užsienio aukštosiose mokyklose. Šiose stažuotėse dalyvavo 19 kolegijos dėstytojų, 13 iš jų vyko į dvi stažuotes užsienyje. 2012 m. įgyvendinant projektų veiklas sumažėjo mokymų ir seminarų. Taip pat sutrumpėjo ir mokymų trukmė, nors juose dalyvavo ir daugiau kolegijos dėstytojų ir darbuotojų. 2012 m. į stažuotes užsienyje vyko tik 6 kolegijos dėstytojai ir darbuotojai. 2013 m. lėšos, skirtos kvalifikacijos tobulinimui iš projektų, lyginant su 2012 m., išaugo daugiau nei tris kartus. Praeitais metais vyko daug įvairių projekto „Marijampolės kolegijos studijų sistemos efektyvumo didinimas“ mokymų: Kokybės vadybos sistemos pagal tarptautinio standarto ISO 9001 reikalavimus ir IWA2 rekomendacijas mokymai, Studijų programų kokybės užtikrinimo mokymai, Projektų valdymo profesionalų mokymai administracijos darbuotojams, Profesinės saugos ir sveikatos vadybos sistemos pagal tarptautinio standarto OHSAS 18001 reikalavimus mokymai,Aplinkos apsaugos vadybos sistemos pagal tarptautinio standarto ISO 14001 reikalavimus mokymai. Šiuose mokymuose dalyvavo 23 kolegijos administracijos darbuotojai. Ypatingai naudingi buvo projekto „Profesijos mokytojų ir dėstytojų technologinių kompetencijų tobulinimo sistemos sukūrimas ir įdiegimas“ (projekto vykdytojas – Ugdymo plėtotės centras) praktiniai mokymai gamybos įmonėse, restoranuose, žemės ūkio bendrovėse. Juose dalyvavo 6 kolegijos dėstytojai. Įvairūs mokymai, apskritojo stalo diskusijos vyko ir įgyvendinant kitus projektus. 2013 m. į projekto „Marijampolės kolegijos studijų sistemos efektyvumo didinimas“ stažuotę Vengrijoje bei tarptautinę QMOD kokybės ir paslaugų mokslų konferenciją Slovėnijoje vyko 8 administracijos darbuotojai. Paprojekčio „Pasienio informacijos centras“ patirties pasikeitimo susitikimuose Ispanijoje dalyvavo ir mūsų kolegijos dėstytoja.

Labai džiugina, kad 2011 – 2013 m. kasmet žymiai didėjo projektuose dalyvaujančių kolegijos studentų skaičius.

49

28 lentelė. Studentų dalyvavimas projektuose

Rodikliai 2011 metai 2012 metai 2013 metaiDalyvavo studentų 6 35 161Lėšos studentų mokymams, konferencijai, pažintiniam vizitui, litais

2000 11975 20946

Projekto „Žiniomis grįsto verslumo skatinimas „InoStartas“ (projekto vykdytojas – Lietuvos pramonininkų konfederacija) mokymuose ir praktiniuose mokymuose 2012 m. ir 2013 m. dalyvavo po 25 kolegijos studentus. AT11NS studentas D. Penkaitis 2013 m. kovo mėn. vyko į šio projekto stažuotę – pažintinį vizitą Vokietijoje (Berlyne, Hanoveryje), laimėjęs Inovacinio projekto (plano) turnyrą. 2013 m. taip pat vyko projekto „Aukštųjų mokyklų studentų ugdymo karjerai ir karjeros stebėsenos modelių plėtotė ir įdiegimas, su studentais dirbančių profesinio orientavimo specialistų kvalifikacijos tobulinimas, jiems skirtų priemonių sukūrimas (I etapas)“ (projekto vykdytojas – Vilniaus universitetas) ugdymo karjeros mokymai studentams. Šiuose pilotiniuose mokymuose dalyvavo 129 kolegijos studentai. Įgyvendinant šį projektą, Karjeros centras aprūpintas kompiuterine, programine, vaizdo įranga, kurios vertė 26184 Lt.

2013 m., lyginant su 2012 m., pajamos iš projektų padidėjo net 223505 Lt., kadangi įgyvendinant projektus daugiau nei tris kartus išaugo lėšos, skirtos kvalifikacijos tobulinimui, taip pat gerokai padidėjo lėšos studentų mokymams bei įsigyta įrangos Karjeros centrui.

2011 m.

2012 m.

2013 m.

Lt522,759

Lt309,532

Lt533,037

10paveikslas. Pajamos iš projektų

Dalyvaudami įvairiose projektų veiklose kolegijos dėstytojai ir darbuotojai turi galimybę tobulinti savo gebėjimus ir kvalifikaciją, didinti darbo efektyvumą. Dėstytojai stažuočių Lietuvos ir užsienio aukštosiose mokyklose metu įgytą patirtį panaudoja dirbdami su studentais. Aktyvus kolegijos bendruomenės dalyvavimas projektinėje veikloje prisideda prie studijų ir paslaugų kokybės tobulinimo bei vidinės studijų kokybės vadybos sistemos efektyvumo ir rezultatyvumo užtikrinimo.

50

8. PERSONALAS

8. 1.Žmogiškieji ištekliai

Žmogiškieji ištekliai – žmogiškasis kapitalas - tai dirbantieji, turintys atitinkamą išsilavinimą, profesiją ir patyrimą, kuris yra Kolegijos progreso pagrindas. Tai ir mokymusi, ir praktiniu patyrimu sukauptos žinios bei meistriškumas, didinantys žmonių veiklos našumą. Žmogiškųjų išteklių poreikis – tai darbuotojų skaičius, kurio reikia kolegijos uždaviniams spręsti.

8.1.1. Darbuotojų kaita

29 lentelė. Darbuotojų skaičiaus kitimas pagal kategorijas (etatais)

Darbuotojų kategorija 2013 m.sausio 1 d.

2014 m.sausio 1 d.

Dėstytojų 70,85 64,09

Mokslo darbuotojų 0,71 0,59Vadovaujančių administracijos darbuotojų užimamų etatų skaičius 6 6,33Kitų administracijos darbuotojų užimamų etatų skaičius

14,5 16,0

Darbuotojų, teikiančių pagalbą studijoms vykdyti, užimamų etatų skaičius (bibliotekininkai, dekanatų studijų administratoriai, akademinių tarnybų ir studijų skyrių darbuotojai ir kt.)

23,69 21,73

Kitų darbuotojų, administruojančių akademines ir ūkines finansines funkcijas, ir kitų specialistų (sekretoriai, buhalteriai ir kt. specialistai)

21 19,5

Ūkio personalo etatų skaičius 46,5 34,5

Pagrindinė Kolegijos veiklos rūšis – koleginis mokymas, suteikiantis profesinio bakalauro kvalifikaciją. Esant sudėtingai respublikos demografinei situacijai, mažėja pagrindinės kolegijos veiklos apimtys, todėl pastebima ryški kaita ir žmogiškųjų išteklių atžvilgiu.

Kolegijoje vykstančių organizacinių - struktūrinių pokyčių dėka sparčiai kinta tiek visų kategorijų darbuotojų skaičius, tiek visų kategorijų darbuotojų darbo krūviai.

Vadovaujančių administracijos darbuotojų(šiai kategorijai 2012-ais metais priskirta direktorius, 2 pavaduotojai, vyriausioji buhalterė ir 2 fakultetų dekanai) skaičius ir darbo krūviai 2013 metus, lyginant su 2012-aisiais, padidėjo 5,5 proc., kadangi 2013 kalendorinių metų pabaigoje šią kategoriją papildė 0,33 etato Vadovybės atstovo kokybei, aplinkosaugai bei profesinei saugai ir sveikatai) pareigybė. Paminėtina, kad metų eigoje direktoriaus pavaduotojo ekonomikai ir infrastruktūrai pareigybė pakeista į direktoriaus pavaduotojo ekonomikai ir infrastruktūrai pareigybę. Direktoriaus pavaduotojo ekonomikai ir infrastruktūrai pareigas nuo 2013-05-06 pradėjo eiti konkursą į šias pareigas laimėjęs Kostas Jankauskas. Buvęs pavaduotojas Jonas Dovydėnas grįžo į išsaugotas Ūkio tarnybos vadovo pareigas.

Kitų administracijos darbuotojų (į šią kategoriją įeina padalinių vadovai ir jų pavaduotojai) užimamų etatų skaičius ir darbo krūviai 2013 metus, lyginant su 2012-aisiais, padidėjo 10,3 proc. 2013 m. šią darbuotojų kategoriją papildė Viešosios komunikacijos skyriaus vedėja Neringa Narsaitė irJonas Dovydėnas (2 darbo krūviai). 0,5 darbo krūvio savo pareigybę susimažino Tarptautinių studijų ir ryšių skyriaus vedėja Vida Vilkienė.

Darbuotojų, teikiančių pagalbą studijoms vykdyti, užimamų etatų skaičius(bibliotekininkai, dekanatų studijų administratoriai, akademinių tarnybų ir studijų skyrių darbuotojai ir kt.) darbo

51

krūviai kito mažėjimo linkme 8,27 proc Iš šių darbuotojų grupės į administracijos darbuotojų grupę perkelta viešųjų ryšių specialistė (tapo Viešosios komunikacijos skyriaus vedėja), 0,5 darbo krūvio VTF sekretore dirba Ona Janulevičienė, panaikinta 0,5 darbo krūvio Praktinio mokymo firmos instruktoriaus pareigybė. Grupę 0,5 darbo krūvio papildė Marko verslas vedėja. Nuo 1,69 iki 1,23 2013-aisiais sumažėjo koncertmeisterių ir iliustratorių darbo krūviai.

Kitų darbuotojų, administruojančių akademines ir ūkines finansines funkcijas, ir kitų specialistų (sekretoriai, kompiuterinių sistemų specialistai, buhalteriai ir kt. specialistai) darbo krūviai sumažėjo 7,14 proc. Šios kategorijos darbuotojų grupę papildė Viešųjų pirkimų specialistas, panaikintos pareigybės Technikos priežiūros inžinieriaus (1 darbo krūvis), energetikos inžinieriaus (1 darbo krūvis), muziejininko (0,5 darbo krūvio).

Ūkio personalo darbo krūviai kito labiausiai – iš 46,5 etatų 2013-01-01 liko 35 etatai 2013-12-31 (sumažėjo 25,81 proc.).Didžiausias pokytis tarp valytojų – iš 13 etatų liko tik 1 etatas valytojo pareigų.

Pedagoginių darbuotojų kontingentas būsimiems mokslo metams pradedamas formuoti baigiantis einamiesiems mokslo metams, tačiau, Kolegijai dalyvaujant bendrajame priėmime į Lietuvos aukštąsias mokyklas, dėl atsirandančios būtinybės skelbti papildomą studentų priėmimą, iki rugsėjo 1 d. suformuoti pedagoginių darbuotojų personalą sudėtinga, todėl pedagoginio krūvio tarifikaciniai žiniaraščiai, suformavus dėstytojų kolektyvą, tvirtinami rugsėjo mėn. antroje pusėje, tuomet galutinai paaiškėja ir dėstytojui skiriamas darbo krūvis.

Esant studijų programų ir dėstytojų etatinių darbo krūvių kaitai, alternatyvaus dalykų pasirinkimo poreikiui, nors ir nežymiai, bet pedagogų skaičius įvairuoja. 2013 kalendorinius metus, lyginant su 2012 kalendoriniais metais, sumažėjo 5 pedagoginiais darbuotojais (3,40 % ). 2012 kalendorinius metus lyginant su 2011 kalendoriniais metais, pedagogų skaičius padidėjo 2 pedagoginiais darbuotojais (1,36 % ).

30 lentelė. Pedagoginių darbuotojų kaita

Mokslo metai/kalendoriniai metai Pedagoginių darbuotojų skaičius2012 m. 1472013 m. 149

Siekiant užtikrinti aukštą studijų kokybę bei konkurencingo, europinio lygmens studento parengimą, studijų programoms realizuoti reikalingi aukštos kvalifikacijos dėstytojai.

31 lentelė. Dėstytojų, turinčių mokslo laipsnį, užimtų etatų ir bendro dėstytojų užimtų etatų santykio rodiklis

Kalendoriniai metai Dėstytojų, turinčių mokslo laipsnį,

užimti etatai

Visų dėstytojų bendrai, užimti

etataiSantykio rodiklis

2012 m. 3,04 70,85 4,292013 m. 6,28 64,09 9,80

Iš lentelės duomenų matome, kad dėstytojų, turinčių mokslo laipsnį, darbo krūviai 2013-aisiais išaugo 106 proc. Dėstytojų, turinčių mokslo laipsnį, užimti etatai su visų dėstytojų bendrai užimamais etatais 2012 metais sudarė 4,29 proc, kai tuo tarpu 2013-aisiais jau 9,80 proc.

32 lentelėje pateikiamas dėstytojų, dirbančių pagrindinėje darbovietėje skaičiaus. Dėl sumažėjusių pedagoginių valandų krūvio dėstytojai, kurie neįžvelgia perspektyvos dirbti, taip pat veikiami asmeninių priežasčių, nutraukia darbo sutartį. 2013 kalendorinius metus lyginant su 2012 kalendoriniais metais, Kolegijoje kaip pagrindinėje darbovietėje dirbančių dėstytojų skaičius sumažėjo 4 vienetais (9,9 %). Į šį skaičių įskaičiuoti ir pagal terminuotą darbo sutartį Kolegijoje, kaip pagrindinėje darbovietėje, dirbę dėstytojai.

52

32 lentelė. Dėstytojai, dirbantys kolegijoje, kaip pagrindinėje darbovietėje

Mokslo metai/

kalendoriniai metai

Dėstytojų skaičius

vnt.

Išsilavinimas Mokslinis laipsnis Dėstytojų pareigos Pedagoginis

vardas

Bak

alau

rai

Mag

istr

ai ir

prily

gs-

tant

ysm

agis

trui

Dak

tara

i

Hab

ilitu

oti

dakt

arai

Dės

tyto

jai

asis

tent

ai

Dės

tyto

jai

lekt

oria

i

Dės

tyto

jai

doce

ntai

Doc

enta

i

Prof

esor

iai

2012 m. 103 3 100 3 - 20 80 3 2 -

2013 m. 99 4 95 5 - 19 75 5 4 -

Dirbančių Kolegijoje, kaip nepagrindinėje darbovietėje, dėstytojų kokybinė sudėtis pateikiama33 lentelėje. Atkreiptinas dėmesys į dėsningumą –mažėja dėstytojų, dirbančių kolegijoje, kaip pagrindinėje darbovietėje, skaičius, tuo pačiu pastebimai didėja dėstytojų, dirbančių nepagrindinėje darbovietėje, skaičius. Fakultetų dekanų ir prodekanų, formuojančių pedagogų kolektyvą, sugebėjimo pritraukti moksline veikla užsiimančius dėstytojus iš universitetinių aukštųjų mokyklų, dėka šioje dėstytojųgrupėje daugiau mokslinį daktaro laipsnį turinčiųjų, palyginus su 32 lentelėje įvardintų dėstytojų kokybine sudėtimi.

Atkreiptinas dėmesys ir į dėstytojų išsilavinimą. Šioje srityje yra ką nuveikti, nes pedagogų kolektyvo nepavyksta sukomplektuoti be bakalauro ar aukštesnįjį išsilavinimą turinčių dėstytojų. 4 dėstytojai, terminuotomis darbo sutartimis dirbantys Kolegijoje, kaip pagrindinėje darbovietėje ir 4 dėstytojai, terminuotomis darbo sutartimis dirbantys Kolegijoje, kaip nepagrindinėje darbovietėje, neatitinka minimalių kvalifikacinių reikalavimų – neturi magistro ar jam prilygstančio išsilavinimo.

33 lentelė. Dėstytojai, dirbantys kolegijoje, kaip nepagrindinėje darbovietėje

Mokslo metai/

kalendoriniai metai

Dėsty-tojų skai-čiusvnt.

Išsilavinimas Mokslinis laipsnis Dėstytojų pareigos Pedagoginis

vardas

Bak

alau

rai/

aukš

tesn

įjįiš

sila

vini

mą

turi

ntys

Mag

istr

aiir

pri

lygs

-ta

ntys

mag

istr

ui

Dak

tara

i

Hab

ilitu

oti

dakt

arai

Dės

tyto

jai

asis

tent

ai

Dės

tyto

jai

lekt

oria

i

Dės

tyto

jai

doce

ntai

Prof

esor

iai

Doc

enta

i

Prof

esor

iai

2012 m. 44 4 40 7 1 23 13 6 1 5 12013 m. 50 4 46 13 1 22 14 10 4 7 (4)3

34 lentelė. Dėstytojų, dirbančių kolegijoje, kaip nepagrindinėje darbovietėje, užimtų etatų ir bendro dėstytojų užimtų etatų santykio rodiklis

Kalendoriniai metai

Dėstytojų, dirbančių kolegijoje, kaip

nepagrindinėje darbovietėje užimti etatai

Visų dėstytojų bendrai užimti

etatai Santykio rodiklis

2012 m. 8,54 70,85 12,052013 m. 11,95 64,09 18,64

Iš lentelės duomenų matomedėstytojų, dirbančių Kolegijoje, kaip nepagrindinėje darbovietėje užimtų etatų ir visų dėstytojų bendrai užimamų etatų santykio rodiklio pokytį. Didėja

53

dėstytojų, dirbančių kolegijoje, kaip nepagrindinėje darbovietėje, skaičius, didėja ir jų užimtų etatų su visų dėstytojų užimamais etatais santykio rodiklis.

35 lentelė. Administracijos kartu su kitais darbuotojais užimtų etatų ir dėstytojų kartu su mokslo darbuotojais užimtų etatų santykio rodiklis

Kalendoriniai metai

Administracijos kartu su kitais darbuotojais (be ūkio personalo) užimti

etatai

Dėstytojų kartu su mokslo darbuotojais užimti etatai Santykio rodiklis

2012 m. 65,19 71,56 47,672013 m. 63,56 64,65 49,57

36 lentelė. Dėstytojų, suskirstytų amžiaus grupėmis, santykis su visu dėstytojų skaičiumi

Dėstytojų amžiaus grupė Dėstytojų skaičius 2012 m. 2013 m.Jaunesni nei 25 metų 1 -25-29 6 430-34 14 1235-39 13 1540-44 19 1745-49 21 1950-54 36 3555-59 32 3860-64 4 765 metų ir vyresni 1 2Iš viso dėstytojų 147 149

Iš lentelės duomenų matome, kad dėstytojų kolektyvas brandus. 2012 m. vyravo 50-54 metų dėstytojų amžiaus grupė, 2013 m. jau vyrauja 55-59 metų amžiaus grupė. 2012 m. antroje vietoje pagal amžiaus vidurkį - 55-59 metųdėstytojai, 2013 m. antroje vietoje liko 50-54 metų dėstytojų amžiaus grupė. Tokį dėstytojų klasifikavimą amžiaus atžvilgiu iš esmės lemia senbuviai kolegijos dėstytojai, dalyvaujantys konkursuose pareigybei užimti.

54

37 lentelė. Dėstytojų, dirbančių pilnu darbo krūviu ir nepilnu darbo krūviu, procentinis santykis

Kalendoriniai metaiDėstytojų, dirbančių pilnu darbo krūviu,

skaičius

Dėstytojų, dirbančių nepilnu darbo krūviu,skaičius Procentinis santykis

2012 m. 17 130 11,56:88,442013 m. 6 143 4,03:95,97

Dėstytojų darbo krūviai nedideli. Dėstytojų, dirbančių pilnu darbo krūviu, 2013 metais santykis, lyginant su 2012 metais, sumažėjo 7,53 procentais. Per mokslo metus šis santykis gali kažkiek kisti dėstytojų, dirbančių pilnu darbo krūviu, naudai, nes, atsiradus neapibrėžtoms galimybėms, darbo krūviai didėjimo linkme įvairuoja.

38 lentelė. Bendro darbuotojų skaičiaus pokytis per kalendorinius metus

Kalendoriniai metai Darbuotojų skaičius 2013-01-01

Darbuotojų skaičius 2013-12-31

Pokyčio rodiklisproc.

2013 m. 225 218 96

Darbuotojų skaičius kasmet mažėja. Darbuotojų skaičius 2013 metų pabaigoje, lyginant su darbuotojų skaičiumi 2013 metų pradžioje, sumažėjo 4 proc.

8.1.2. Kvalifikacijos tobulinimasPersonalo kvalifikacija tobulinama ugdant profesinius sugebėjimus ir įsisavinant

technologines naujoves. Kolegija, suprasdama nuolatinio keitimosi ir mokymosi būtinybę, sudaro sąlygas kvalifikaciją kelti įvairiomis formomis: dalyvaujant kursuose, seminaruose, konferencijose, stažuotėse, kūrybinėse atostogose. Dėstytojų kvalifikacijos kėlimo rezultatai geriausiai atsispindi atestacijos ir konkurso pareigoms eiti metu, kai kiekvienas besiatestuojantis ir konkurse dalyvaujantis dėstytojas atsiskaito už kvalifikacijos kėlimą per penkerius pastaruosius metus.

Atlikus duomenų analizę, pateiktų katedrų vedėjų/sekretorių analizę, galima preliminariai įvertinti dėstytojų dalyvavimą 2013 m. kvalifikacijos kėlimo procese pagal katedras, kvalifikaciją keliant seminaruose, mokymuose, kursuose, konferencijose.

Edukologijos ir socialinio darbo fakultete 2013 metais aktyviausiai kvalifikaciją kėlė Pedagogikos ir psichologijos katedros nariai – 1006 val.;

Humanitarinių mokslų katedros nariai kvalifikaciją kėlė 914 val.;Socialinio darbo katedroje – 604 val.;Teisės ir kultūros vadybos katedroje – 497 val.;Menų katedroje - 407 val.Verslo ir technologijų fakultete 2013 metais aktyviausiai kvalifikaciją kėlė Verslo ir

vadybos katedros nariai – 1550 val.;Ekonomikos ir finansų katedroje – 790 val.Maitinimo ir žemės ūkio technologijų katedroje – 728 val.;Inžinerijos ir informatikos katedroje – 270 val.Skaičiuojant vienam dėstytojo etatui – 105,57 val. (kartu su projektine veikla).Aptarnaujantis personalas kvalifikacijos kėlimo procese 2013 metais dalyvavo ne taip

aktyviai. Priimti ekonomiškus, šiuolaikinius reikalavimus atitinkančius sprendimus, kitaip pažiūrėti į besikeičiančius technologinius procesus aktyviausiai skvarbą rodė ir rezultatą pasiekė finansų ir apskaitos skyriaus darbuotojos, darbuotojų saugos ir sveikatos, civilinės ir gaisrinės saugos specialistė.

2013 kalendoriniais metais Kolegijos abiejuose fakultetuose vyko dėstytojų ir admininistracijos darbuotojų užsienio kalbos kursai tikslu skatinti dėstytojų ir administracijos darbuotojų anglų kalbos gebėjimus.Mokymuose gebėjimus gilino 20 dėstytojų ir administracijos darbuotojų. Šiam tikslui pasiekti buvo skirta 80 valandų.

55

2013 kalendoriniais metais abiejuose fakultetuose taip pat vyko Marijampolės kolegijoje naudojamų informacinių sistemų pristatymas dėstytojams ir admininistracijos darbuotojams. Pristatymas vyko gruodžio mėnesį, dalyvavo 16 dalyvių.

56

PRIEDAI

57

1 PRIEDAS

MARIJAMPOLĖS KOLEGIJOS STRATEGIJOS ĮGYVENDINIMO 2013 M. VERTINIMO RODIKLIAI

Eil. Nr.

Tikslų ir uždavinių vertinimo kriterijų pavadinimai ir matavimo vienetai

Vertinimo kriterijų reikšmės

2013 planas 2013 pasiekti rezultatai

1. Tikslas. Teikti kokybiškas ir konkurencingas studijas, atitinkančias studentų lūkesčius bei šiuolaikinius visuomenės ir ūkio poreikius.T-1.1. Darbdavių, vertinančių absolventų parengimą teigiamai, santykinė dalis, proc. 75 89

T-1.2. Įsidarbinančių ir/ar toliau studijuojančių absolventų santykinė dalis nuo visų baigusių studijas. 60 68

T-1.3. Absolventų, vertinančių parengimą teigiamai, santykinė dalis, proc. 75 95

1.1. Uždavinys. Rengti naujas, tobulinti vykdomas studijų programas, orientuojantis į darbo rinkos ir stojančiųjų poreikių tendencijas. U-1.1.1 Atnaujinamų ar naujai parengiamų akredituotų studijų programų santykinė dalis nuo vykdomų programų skaičiaus 5 12,5

U-1.1.2. Sėkmingų naujai paskelbtų studijų programų (suformavusių studentų grupes per priėmimą) dalis (proc.) nuo naujų studijų programų.

50 100

1.2. 1.2. Uždavinys. Plėtoti į besimokantįjį orientuotų studijų sistemą. U-1.2.1. Studentų, vertinančių studijas gerai, labai gerai ir puikiai santykinė dalis, proc. 70 82

1.3. 1.3. Uždavinys. Kurti moderniomis technologijomis pagrįstą bei motyvuojančią studijų aplinką.U – 1.3.1. Technologinės (meninės kūrybos) įrangos atnaujinimo rodiklis pagal MOSTA apskaičiuotą ribinę vertę. (2012 min.: 83,3, MK: 64,2)

110,47 109,06

U-1.3.2. Kolegijos belaidžiu ryšiu padengiamo bendrojo patalpų ploto rodiklis (MOSTA). ne mažiau 50

proc. ploto 70

U-1.3.3. Informacinių technologijų išteklių atnaujinimo rodiklis pagal MOSTA apskaičiuotą ribinę vertę. (2012 min.: 43,9, MK: 83,8)

44,55 33,52

U-1.3.4. Kompiuterizuotų auditorijų santykinė dalis, proc. 70 70U-1.3.5. Atnaujintų ir aprūpintų naujausia įranga auditorijų ir laboratorijų santykinė dalis, proc. 40 40

1.4.Uždavinys. Tobulinti studijų kokybės valdymą.U-1.4.1.Studijų programų, akredituotų maksimaliam terminui dalis nuo visų akredituotų programų. 50 20

1.5.Uždavinys. Skatinti dėstytojus kelti kvalifikaciją ir tobulinti kompetencijas.U-1.5.1. Lėšų, skirtų dėstytojų kvalifikacijai tobulinti, kiekis, Lt/1 etatui. 55 38,5

U-1.5.2. Lėšų, skirtų dėstytojų kvalifikacijai tobulinti už projektines lėšas, kiekis, Lt/1 etatui. 140 2972

1.6. Uždavinys. Plėtoti studijų tarptautiškumą.U-1.6.1. Užsienio kalba dėstomų dalykų skaičius (išskyrus užsienio kalbai studijuoti skirtus dalykus). 5 1

58

Eil. Nr.




U-1.6.2. Tarptautinių modulių skaičius. 1 02. Tikslas. Plėtoti visapusę, vientisą mokymosi visą gyvenimą paslaugų sistemą, atitinkančią šalies, regiono ir individo poreikius.T-2.1. Patvirtintų naujų kvalifikacijos tobulinimo programų skaičius 25 31

T-2.2.Puikiai, gerai ir labai gerai įvertinusių renginius klausytojų dalis, proc. 75 100

2.1. Uždavinys. Atsižvelgiant į besimokančios visuomenės poreikius plėsti studijų paslaugų įvairovę.U-2.1.1. TSC klausytojų skaičius. 1700 1678U-2.1.2. TSC mokymo renginių skaičius. 75 65U-2.1.3. Universitetų magistrantūros studijų programų, vykdomų kolegijos bazėje, skaičius. 4 4

2.2. Uždavinys. Plėtoti konsultacinę veiklą.U-2.2.1. Gautų lėšų kiekis pagal kolegijos institucines ir darbuotojų individualias konsultavimo sutartis, Lt. 500 -

2.3. Uždavinys. Sukurti neformaliuoju būdu įgytų kompetencijų pripažinimo sistemą kolegijoje.U-2.3.1. Studijų programų, kurioms įdiegta neformaliuoju būdu įgytų kompetencijų formalizavimo tvarka, dalis. 1 1 dalinai

3. Tikslas. Vystyti mokslo taikomąją ir meno veiklą, orientuotą į šalies ir regiono poreikius. T-3.1. Atliktų užsakomųjų tyrimų apimtys, Lt. 3000 7291T-3.2. Lėšų kiekis, ŠMM skirtas mokslo taikomosios veiklos (MTV) skatinimui, Lt. 3000 3200

3.1. Uždavinys. Plėtoti bendradarbiavimą su socialiniais partneriais, vykdant mokslo taikomąją veiklą.U-3.1.1. MK vykdomų MTV projektų apimtys, Lt. - 7091U-3.2.2. Studentų baigiamųjų darbų, turinčių praktinę vertę regiono ir šalies įmonėms dalis nuo visų baigiamųjų darbų, proc. 70 72

3.2. Uždavinys. Užtikrinti mokslo taikomosios veiklos rezultatų sklaidą. U-3.2.1.Mokslinių taikomųjų tyrimų rezultatų ir patirties populiarinimui skirtų informacinių įvykių skaičius 11 9

U-3.2.2. Išleistas mokslo straipsnių leidinio H-S-T numerių skaičius. 1 2

U-3.2.3. Mokslinių praktinių konferencijų, kuriose dalyvauja socialiniai partneriai, skaičius. 5 9

U-3.2.4. Kolegijos dėstytojų publikacijų skaičius Mokslinės informacijos instituto (ISI) duomenų bazės leidiniuose ir Lietuvos mokslo tarybos patvirtinto tarptautinių duomenų bazių sąrašo referuojamuose mokslo leidiniuose.

1 0

U-3.2.5. Kolegijos dėstytojų publikacijų skaičius kituose recenzuojamuose užsienio ir Lietuvos mokslo leidiniuose. 3 15

4. Tikslas. Stiprinti išteklių vadybą.T-4.1. Kokybės vadybos sistemos pagal ISO 9001 standartą sertifikavimas ir auditavimas. 1 1

T-4.2. Kolegijos uždirbtų lėšų dalis visame kolegijos biudžete, proc. 44 42,6

4.1. Uždavinys. Efektyviai naudoti turimą materialinę bazę.

59

Eil. Nr.




U-4.1.1.Pastatų ir patalpų atnaujinimo rodiklis pagal MOSTA apskaičiuotą ribinę vertę. (2012 min.: 16,2, MK: 3,6). 16,63 41,71

U-4.1.2.Bendrojo patalpų plotas, tenkančio vienam studentui rodiklis pagal MOSTA apskaičiuotą ribinę vertę. (2012 min.: 8,1, MK: 27,6).

8,23 13,3

U-4.1.3. Išlaidos turimos bazės atnaujinimui, Lt. 150 000 167 000U-4.1.4. Pajamos iš ūkinės veiklos. 770 000 7272004.2. Uždavinys. Diegti ir modernizuoti informacines sistemas.U-4.2.1.Išlaidos informacinių sistemų diegimui ir modernizavimui, Lt 50 000 55 000

U-4.2.2.Kompiuterių naudojamų studijoms dalis, atnaujinama per metus, proc. 15 124.3. Uždavinys. Sukurti administracijos ir kitų darbuotojų vertinimo ir kvalifikacijos tobulinimo sistemą.U-4.3.1. Administracijos ir kitų darbuotojų veiklos vertinimo sistemos sukūrimas ir įdiegimas. - -

5.Tikslas. Tobulinti kolegijos valdymo sistemą.T-5.1. Studentų skaičiaus stabilizavimas. 1150 10935.1. Uždavinys. Stiprinti kolegijos viešuosius ryšius ir marketingą.U-5.1.1. Informacinių sistemų, portalų ir kitų žiniasklaidos priemonių, kuriose teikiama informacija apie kolegiją skaičius. 24 24

U-5.1.2. Lėšų kiekis, skiriamas viešiesiems ryšiams ir marketingui, Lt. 16 000 19986

5.2. Uždavinys. Puoselėti ir plėtoti kolegijos bendruomenės kultūrą ir tradicijas.U-5.2.1.Darbuotojų, dalyvaujančių kolegijos bendruomenei skirtuose renginiuose dalis nuo visų darbuotojų, proc. 40 20

U-5.2.2.Kultūrinių ir tradicijas puoselėjančių bendruomenėje renginių skaičius. 10 19

5.3. Uždavinys. Tobulinti stojančiųjų konsultavimo sistemą.U-5.3.1.Įstojusių konkursinių balų pagal studijų programas rodiklis (pagal MOSTA). 60 proc. 65,88

U-5.3.2.Studijuojančiųjų kolegijoje technologinius, biomedicinos mokslus dalis (proc.) palyginti su visais studijuojančiais. 20 16,52

5. 4. Uždavinys. Efektyvinti kolegijos finansų valdymąU-5.4.1. Kolegijos uždirbtų pajamų didinimas, Lt/1 studentui.Kolegijos uždirbtų pajamų didinimas (santykis visų pajamų su uždirbtomis lėšomis) proc.

240042

292042,6

U-5.4.2. Dėstytojų darbo užmokesčio fondo dalis kolegijos biudžete, proc. 43 proc. 61,7

60

2PRIEDASInformacija apie studentų priėmimą 2013 m.

Studijų programa2013 m.

Ištęstinės Nuolatinės Iš visoIš viso VF VNF VF/ST Iš viso VF VNF VF/ST Iš viso VF VNF VF/ST

Turizmo administravimas 0 12 9 3 12 9 3 0Įmonių ir įstaigų administravimas 14 3 11 0 14 3 11 0Automobilių ir traktorių techninis eksploatavimas 12 3 8 1 20 16 4 32 19 12 1Vežimų kelių transportu organizavimas 0 5 3 2 5 3 2 0Viešasis maitinimas 0 19 16 3 19 16 3 0Buhalterinė apskaita 24 6 17 1 3 2 1 27 8 18 1Informacinių sistemų technologijos 0 11 10 1 11 10 1 0Verslo valdymas 13 13 9 4 5 22 4 18 0Žemės ūkioi technologija 12 8 4 4 3 1 16 11 5 0Finansai 0 4 3 1 4 3 1 0

Iš viso VTF: 75 20 53 2 87 66 21 0 162 86 74 2Socialinis darbas 28 10 18 12 10 2 40 20 20 0Kultūros ir sporto vadyba 2 1 1 17 2 15 19 3 16 0Įvaizdžio stilistas 8 8 0 8 0 8 0Teisė 36 36 20 7 13 56 7 49 0Taikomosios užsienio kalbos 0 10 6 4 10 6 4 0Šokio pedagogika 0 6 3 3 6 3 3 0Ikimokyklinis ugdymas 19 7 12 0 19 7 12 0

Iš viso ESDF: 93 18 75 0 65 28 37 0 158 46 112 0Iš viso Kolegijoje: 168 38 128 2 152 94 58 0 320 132 186 2

61

3 PRIEDASStudijų programų pasirinkimas 2013 m.

Studijų programos pavadinimasPrioritetai

Iš viso1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Automobilių ir traktorių techninis eksploatavimas 35 15 12 13 15 15 12 8 7 2 6 3 143

Buhalterinė apskaita 35 26 13 11 6 10 9 7 5 3 2 3 130

Finansai 8 12 8 4 4 10 3 5 7 3 4 4 72

Įmonių ir įstaigų administravimas 16 14 21 17 11 10 10 7 6 1 1 1 115

Informacinių sistemų technologijos 8 4 3 6 2 3 3 3 1 2 4 1 40

Verslo valdymas 18 16 16 18 9 4 7 5 5 4 1 2 105

Vežimų kelių transportu technologijos 8 6 1 3 0 4 1 2 2 3 1 31

Viešasis maitinimas 7 9 11 7 6 8 5 0 2 2 2 7 66

Žemės ūkio technologija 7 11 13 5 13 7 3 6 4 1 1 2 73

VTF: 142 113 98 84 66 71 53 43 39 21 22 23 775

Ikimokyklinis ugdymas 16 9 5 1 1 2 4 2 1 1 0 0 42

Įvaizdžio stilistas 3 4 1 2 0 1 0 0 0 0 0 0 11

Šokio pedagogika 4 2 0 1 1 0 0 0 1 0 0 0 9

Muzikos pedagogika 0 0 2 1 1 1 2 1 0 0 0 0 8

Socialinė pedagogika 3 2 2 3 4 3 2 2 1 1 1 0 24

62

Kultūros ir sporto vadyba 23 15 18 16 7 10 6 6 5 2 4 4 116

Socialinis darbas 40 32 22 21 12 10 8 7 10 6 5 4 177

Taikomosios užsienio kalbos 13 7 6 0 5 7 4 0 2 9 3 3 59

Teisė 47 33 23 23 20 12 14 9 11 4 5 2 203

Turizmo administravimas 12 17 12 15 16 9 8 5 8 6 2 5 115

ESDF: 161 121 91 83 67 55 48 32 39 29 20 18 764

Iš viso: 303 234 189 167 133 126 101 75 78 50 42 41 1539

4PRIEDASKonkursinių balų palyginimas

Pavadinimas

2012 m. 2013 m.Nuolatinės studijos Ištęstinės studijos Bendra

s

Nuolatinės studijos Ištęstinės studijos BendrasVTF ESDF Kolegijos VTF ESDF Kolegijos VTF ESDF Kolegijo

s VTF ESDF

Kolegijos

Konkursinio balo vidurkis 10.23 12.19 11.21 9.87 10.33 10.10 10.66 11.18 13.41 12.30 10.20 12.82 11.51 11.91

Didžiausias konkursinis balas 17.94 21.20 21.20 19.80 18.60 19.80 21.20 17.42 20.71 20.71 19.04 17.86 19.04 20.71

Mažiausias konkursinis balas 2.40 3.60 2.40 3.00 3.40 3.00 2.40 2.80 3.00 2.80 3.00 4.00 3.00 2.80

63

5 PRIEDASSkelbtos ir suformuotos programos 2012 m.

2012 metai Skelbtų SuformuotųIš viso ESDF VTF Iš viso ESDF VTF

Programų skaičius 20 11 9 14 6 8Grupių skaičius 28 15 13 20 9 11Nesuformuotos programos: 1. Vežimo kelių transportu technologijos

2. Įvaizdžio stilistas3. Lietuvių kalbos ir tikybos pedagogika4. Muzikos pedagogika5. Pradinio ugdymo pedagogika6. Socialinė pedagogika

Nesuformuotos grupės: 1. Vežimo kelių transportu technologijos (nuolatinės)2. Buhalterinė apskaita (nuolatinės)3. Įvaizdžio stilistas (nuolatinės)4. Lietuvių kalbos ir tikybos pedagogika (nuolatinės)5. Muzikos pedagogika (nuolatinės)6. Pradinio ugdymo pedagogika (nuolatinės)7. Socialinė pedagogika (ištęstinės)8. Šokio pedagogika (ištęstinės)

Skelbtos ir suformuotos programos 2013 m.

2013 m. Skelbtų SuformuotųIš viso ESDF VTF Iš viso ESDF VTF

Programų skaičius 19 9 10 15 6 9Grupių skaičius 26 12 14 19 8 11Nesuformuotos programos: 1. Muzikos pedagogika

2. Socialinė pedagogika3. Finansai

Nesuformuotos grupės: 1. Buhalterinė apskaita (nuolatinės)2. Žemės ūkio technologija (nuolatinės)3. Kultūros ir sporto vadyba (ištęstinės)4. Šokio pedagogika (nuolatinės)

64

6 PRIEDAS

Stojančiųjų pasirengimo studijoms rodiklių palyginimas

FakultetasRodiklio reikšmė %

2012 m. 2013 m. Leistina

Verslo ir technologijų 100 88.89 60Edukologijos ir socialinio darbo 83.33 42.86 60

Kolegijoje: 91.67 65.88

65

7 PRIEDAS

Publikacijų sąrašas (pažymėti institucijos autoriai)

1. Žemaitis, Kęstutis . Vilkaviškio Vyskupo Antano Karoso 1936 metų kovo mėnesio 19 dienos ganytojinis laiškas : mokslo šaltinio publikacija / Kęstutis Žemaitis ; Marijampolės kolegija // Educatio, cultura, societas, Ecclesia: Marijampolės kolegijos mokslo straipsnių rinkinys. Marijampolė : Marijampolės kolegijos leidybos centras. ISBN 9789955645580. 2013, Nr. 2, p. 72-75.

2. Jerešiūnas, Andrejus ; Tamašauskienė, Dileta. The impact of medium chain fatty acids on the on the zootechinacl parametres of suckling and weaned piglets / Andrejus Jerešiūnas, O. Jerešiūnienė, Dileta Tamašauskienė // Boku - symposium tierernährung: tagungsband 11 April 2013 / Wien. ISBN 9783900932138. 2013, p. 237-242.

3. Žemaitis, Kęstutis . Nacių okupacija ir Katalikų Bažnyčia Lietuvos Užnemunėje / Kęstutis Žemaitis ; Marijampolės kolegija // Educatio, cultura, societas, Ecclesia: Marijampolės kolegijos mokslo straipsnių rinkinys. Marijampolė: Marijampolės kolegijos leidybos centras. ISBN 9789955645580. 2013, Nr. 2, p. 67-71.

4. Advilonienė, Živilė . Atsivertimas kaip esminis gyvenimo pokytis: katalikų konvertitų religinių patirčių raiška ir veiksniai / Živilė Advilonienė ; Marijampolės kolegija // Homo - societas - technologiae : Marijampolės kolegijos periodinis mokslinių straipsnių leidinys. Marijampolė : Marijampolės kolegija. ISSN 2029-9737. 2013, Nr. 1(1), p. 1-16.

5. Jerešiūnas, Andrejus ; Sviliuvienė, Irena. Racionų laktuojančioms karvėms sureguliavimas ruminalinio azoto balanso atžvigliu / Andrejus Jerešiūnas, Irena Sviliuvienė ; Marijampolės kolegija // Homo - societas -technologiae : Marijampolės kolegijos periodinis mokslinių straipsnių leidinys. Marijampolė : Marijampolės kolegija. ISSN 2029-9738. 2013, Nr. 1(1), p. 30-36.

6. Jerešiūnas, Andrejus ; Tamašauskienė, Dileta. Rūgštiklių panaudojimo efektyvumas nujunkytų paršelių šėrime / Andrejus Jerešiūnas, Dileta Tamašauskienė ; Marijampolės kolegija // Homo -societas - technologiae : Marijampolės kolegijos periodinis mokslinių straipsnių leidinys. Marijampolė : Marijampolės kolegija. ISSN 2029-9737. 2013, Nr. 1(1), p. 37-43.

7. Laukaitienė, Antanina . Fermentinių preparatų naudojimas plikinio apcukrinimui aukštesnės mitybinės vertės pusrugės duonos gamyboje / Antanina Laukaitienė ; Marijampolės kolegija // Homo -societas - technologiae : Marijampolės kolegijos periodinis mokslinių straipsnių leidinys. Marijampolė : Marijampolės kolegija. ISSN 2029-9737. 2013, Nr. 1(1), p. 44 - 53.

8. Černeckienė, Janutė . S. Šalkauskis apie socialinį auklėjimą visuomeninio auklėjimo kontekste / Janutė Černeckienė ; Marijampolės kolegija // Educatio, cultura, societas, Ecclesia : Marijampolės kolegijos mokslo straipsnių rinkinys. Marijampolė : Marijampolės kolegijos leidybos centras. ISBN 9789955645580. 2013, Nr. 2, p. 6-11.

9. Mickuvienė, Vida . Palaimintojo Jurgio Matulaičio draugija: dvasinio augimo keliu su Palaimintuoju / Vida Mickuvienė ; Marijampolės kolegija // Educatio, cultura, societas, Ecclesia : Marijampolės kolegijos mokslo straipsnių rinkinys. Marijampolė : Marijampolės kolegijos leidybos centras. ISBN 9789955645580. 2013, Nr. 2, p. 19-28.

10. Rutkauskienė, Marija . Motiejus Kazimieras Sarbievijus kultūrinės regionalistikos kontekste: religinės piligrimystės aspektas // Educatio, cultura, societas, Ecclesia : Marijampolės kolegijos mokslo straipsnių rinkinys. Marijampolė : Marijampolės kolegijos leidybos centras. ISBN 9789955645580. 2013, Nr. 2, p. 29-36.

11. Valaitienė, Dalija . Herkunft, bedeutung und vergleich der deutschen und litauischen ortsnamen und personnamen / Dalia Valaitienė ; Marijampolės kolegija // Educatio, cultura, societas, Ecclesia : Marijampolės kolegijos mokslo straipsnių rinkinys. Marijampolė : Marijampolės kolegijos leidybos centras. ISBN 9789955645580. 2013, Nr. 2, p. 53-61.

66

12. Zaveckienė, Birutė . Kosmogoniniai elementai Kazio Borutos romane "Baltaragio malūnas" / Birutė Zaveckienė ; Marijampolės kolegija // Educatio, cultura, societas, Ecclesia: Marijampolės kolegijos mokslo straipsnių rinkinys. Marijampolė : Marijampolės kolegijos leidybos centras. ISBN 9789955645580. 2013, Nr. 2, p. 62-66.

13. Kasiliauskienė, Romalda . Approaches in foreign language teaching/learning promoting plurilingualism / Romalda Kasiliauskienė ; Marijampolės kolegija // Educatio, cultura, societas, Ecclesia : Marijampolės kolegijos mokslo straipsnių rinkinys. Marijampolė : Marijampolės kolegijos leidybos centras. ISBN 9789955645580. 2013, Nr. 2, p. 12-18.

14. Gedvilienė, Nijolė ; Giliuvienė, Virginija. Buhalterinės apskaitos specialistų rengimas šiandieninei rinkai studijų proceso tobulinimo kontekste / Nijolė Gedvilienė, Virginija Giliuvienė ; Marijampolės kolegija // Homo-societas-technologiae: Marijmapolės kolegijos periodinis mokslinių straipsnių leidinys. Marijampolė : Marijampolės koleg ijos leidybos centras. ISSN 2029-9737. 2013, Nr 2(2), p. 27-34.

15. Gabrevičienė, Aušra ; Petrošienė, Birutė; Šidlauskienė, Danguolė. Ūkio subjektų vidaus audito aplinka ir ją lemiantys veiksniai / Aušra Gabrevičienė, Birutė Petrošienė, Danguolė Šidlauskienė ; Marijampolės kolegija // Homo-societas-technologiae: Marijmapolės kolegijos periodinis mokslinių straipsnių leidinys. Marijampolė : Marijampolės kolegijos leidybos centras. ISSN 2029-9737. 2013, Nr 2(2), p. 16-26.

16. Vosylienė, Edita . Prevencinio projekto rengimo metodinės rekomendacijos : metodinis leidinys / Edita Vosylienė ; Marijampolės kolegija // Prevencinio projekto rengimo metodinės rekomendacijos: metodinė priemonė socialinės pedagogikos specialybės studentams. Marijampolė : Marijampolės leidybos centras. ISBN 9789955645542. 2012, 58 p.

17. Vosylienė, Edita . Dailės terapijos metodo poveikis globotinių elgesiui ir emocijoms socialinių darbuotojų požiūriu / Edita Vosylienė ; Marijampolės kolegija // Socialinio darbuotojo identitetas profesijoje ir visuomenėje : respublikinės mokslinės-praktinės konferencijos, skirtos socialinių darbuotojų rengimo Marijampolės 10-mečiui, pranešimų medžiaga. Marijampolė : Marijampolės kolegijos leidybos centras. ISBN 9789955645504. 2012, p. 74 -79.

18. Advilonienė, Živilė . Katalikų dvasininkų ir vienuolių Dievo samprata : sociologinis žvilgsnis / Živilė Advilonienė ; Marijampolės kolegija // Educatio, : straipsnių rinkinys. Marijampolė : Marijampolės leidybos centras. ISBN 9789955645511. 2012, p. 1-16.

19. Vosylienė, Edita . Praktinio mokymo svarba rengiantis taikyti dailės terapiją socialinėje veikloje / Edita Vosylienė ; Marijampolės kolegija // Aukštosios mokyklos vaidmuo regione: konferencijos straipsnių rinkinys 2011 m. balandžio 19 d. / Marijampolės kolegija. Verslo ir technologijų fakultetas. Marijampolė : Marijampolės kolegijos leidybos centras. ISBN 9789955645450. 2011, p. 71 - 77.

20. Vosylienė, Edita ; Komkaitė, Indra. Socialinio darbuotojo pagalba mokyklos nelankantiems globotiniams / Edita Vosylienė, Ingrida Komkaitė ; Marijampolės kolegija // Studentų profesinių kompetencijų ugdymas/is ir praktinio rengimo patirtis : respublikinės studentų, praktikų mokslinės-praktinės konferencijos straipsnių rinkinys 2011 m. gegužės 05 d. / Marijampolė : Marijampolės kolegijos leidybos centras. ISBN 9789955645467. 2011, p. 38 - 42.

21. Vosylienė, Edita . Socioedukacinis darbas su vaiku : mokomoji knyga / Edita Vosylienė // Socioedukacinis darbas su vaiku: mokomoji knyga. Vilnius : Baltos lankos. ISBN 9789955233077. 2009, 98 p.

67

8 PRIEDAS

2013 METŲ KVALIFIKACIJOS TOBULINIMO PASLAUGŲ TEIKIMO PROCESO RENGINIŲ SUVESTINĖ

K lėšos skirtos kolegijaiL lėšos skirtos lektoriuiDU darbo užmokestis, atskaičiavus 30,98 % sodros mokestį. ir 0,2 % garantinio fondo įmokąP gautos pajamosI išlaidos (transportui, maitinimui, priemonėms)

Renginiai vykdyti pagal naujai patvirtintas KT programas

Eil. Nr. Renginio pavadinimas Data Vieta Organizatoriai,

lektoriai

Dal. sk.

Trukmė akad.val.

P (Lt)

K(Lt)

L(Lt)

DU(Lt)

1. Seminarai „Organizacijų valdymo sistemos instrumento sukūrimas” ir „Ekologinis turizmas“

2013-01-14 MK VTF Dr. Prof. Aleksandras BandurinasDoc. Vladimiras Nikolašinas

60 4 - - - -

2. Seminaras „Aktyvaus laisvalaikio organizavimo teorija ir praktika“

2013-01-15 MK VTF Prof. Juris Grants 50 3 - - - -

3. Seminaras „Geros higienos praktikos taisyklių taikymas viešojo maitinimo įmonėse. Kokybės vadybos sistemos ir klientų aptarnavimas įmonėse, dirbančiuose pagal GGP (Geros gamybos praktikos) ir GHP (Geros higienos praktikos) taisykles”

2013-01-18 MK VTF Doc. Dr. Andrejus Jerešiūnas,Antanina Laukaitienė,Irutė Matulaitienė

8 8 - - - -

4. Seminaras „Mokymosi motyvacija: nuo pirmoko iki paauglio“

2013-02-19 Kalvarijos sav. Liubavo m-kla

Gražina Jakovickienė 18 8 540 180 360 275

5. Seminaras „Studentų darbo paskaitų ir seminarų metu aktyvinimo galimybės”

2013-03-02 MK ESDF Živilė Barkauskaitė Lukšienė, MRU lektorė

33 8 - - - -

6. Konferencija „Nuo agrotechniko iki žemės ūkio technologo: augalininkystės ir gyvulininkystės technologijų naujovės“

2013-03-26 MK VTF VTF MŽŪTK dėstytojai, partneriai

30 8 3000 - 3000 2286

68


lektoriai

Dal. sk.

Trukmė akad.val.

P (Lt)

K(Lt)

L(Lt)

DU(Lt)

7. Teorinis – praktinis seminaras „Matematikai gabių vaikų ugdymas pradinėje mokykloje”

2013-03-26 Marijampolės Petro Armino pagr. m-kla

Kęstutis Traškevičius 16 6 80 80 - -

8. Praktinis seminaras „Intervizijos metodo taikymas dirbant socialinį darbą su proto/psichinę negalią turinčiais žmonėmis“

2013-04-11 Didvyžių socialinės globos namai

Lies Gualtherie van Weezel,Jūratė Makauskienė

23 16 115 115 - -

9. Respublikinė mokslinė – praktinė konferencija, skirta Tikėjimo metams „Ad Fontes (Prie šaltinių)”

2013-04-11 MK ESDF MK HMK 57 4 40 40 - -

10. Seminaras „Viešasis kalbėjimas ir bendravimas. I pakopa. Žodinė improvizacija“

2013-04-17 MK VTF Karolis Podolskis 13 8 65 65 - -

11. Respublikinė praktinė konferencija „Socialinės globos iššūkiai žmonėms su proto/psichine negalia: patirtys ir įžvalgos“

2013-04-18 MK ESDF MK SDK 94 8 915 915 - -

12. Seminaras „Nuotolinio mokymo(si) kurso talpinimas virtualioje Moodleaplinkoje”

2013-04-162013-04-23

MK ESDF Rimtautas Pūstelninkas

14 6 70 70 - -

13. Respublikinė studentų konferencija „Studentų taikomieji tyrimai: patirtys ir įžvalgos“

2013-04-25 MK ESDF PPK, SDK 89 8 100 100 - -

14. Respublikinė mokslinė – praktinė konferencija „Administratorius šiandien: iššūkiai ir perspektyvos“

2013-04-25 MK VTF VVK 65 8 480 480

15. Praktinis seminaras „Patirtinis mokymasis ir refleksija“

2013-04-29 MK ESDF Rūta Butkevičienė, Peter Stet

25 8 230 120 240 183

16. Seminaras „Skirtingumų priėmimas ir komunikacija pagalbą teikiančiose profesijose“

2013-04-30 MK ESDF Rūta Butkevičienė, Peter Stet

28 6 120 40 80 61

17. Seminaras „Nuotolinio mokymo(si) kurso talpinimas virtualioje Moodleaplinkoje”

2013-05-072013-05-14

MK ESDF Rimtautas Pūstelninkas

20 6 100 100 - -

18. Įžanginiai socialinių darbuotojų padėjėjų kursai (40 akad. val.) 1. Teorinis seminaras „Socialinių paslaugų teikimo ypatumai globos namuose“

2013-05-09 MK ESDF Jūratė Makauskienė 21 8 525 175 350 267

19. Įžanginiai socialinių darbuotojų padėjėjų kursai (40 akad. val.) 2. Teorinis – praktinis seminaras „Socialinių darbuotojų padėjėjų funkcijos ir atsakomybės komandiniame darbe“


20. Seminaras „Savęs vertinimas ir jo įtaka žmogaus elgsenai”

2013-05-22 Kybartų vaikų globos namai

Rima Klasavičienė 27 8 1020 340 680 518

69


lektoriai

Dal. sk.

Trukmė akad.val.

P (Lt)

K(Lt)

L(Lt)

DU(Lt)

21. Mokslinė-praktinė konferencija„Teisinės sistemos pertvarka Lietuvoje ir teisininkų rengimo kolegijose perspektyvos“

2013-05-23 MK ESDF Teisės ir kultūros vadybos katedros dėstytojai

77 8 285 285 - -

22. Įžanginiai socialinių darbuotojų padėjėjų kursai (40 akad. val.) 3. Praktinis seminaras „Perdegimo sindromas socialiniame darbe: priežastys ir pagalbos galimybės“


23. Seminaras „Anglų kalbos ir draminės raiškos integracija: spektaklio „Glove” ukrainiečių pasakos motyvais stebėjimas ir aptarimas“

2013-06-07 Marijampolės Degučiųmokykla - darželis

Birutė Dičiūnienė 18 6 30 30 - -

24. Įžanginiai socialinių darbuotojų padėjėjų kursai (40 akad. val.) 4. Praktinis seminaras „Tarpasmeninės sąveikos ypatumai individualaus ir grupinio darbo procese“

2013-06-10 MK ESDF Rūta Klimaitė 21 8 525 175 350 267

25. Seminaras „Menų integracijos galimybės neformaliojo ugdymo kontekste“

2013-06-11 Kazlų Rūdos pagrindinė mokykla

Rovena Venslauskienė

15 6 45 45 - -

26. Teorinis – praktinis seminaras „Vertybės socialiniame darbe - harmoningų profesinių santykių pagrindas“

2013-06-14 MK ESDF Lina Urbonaitė 33 8 975 325 650 495

27. Įžanginiai socialinių darbuotojų padėjėjų kursai (40 akad. val.) 5. Praktinis seminaras „Socialinės pagalbos pagrindai“

2013-06-19 MK ESDF Dr. Ramunė Jurkuvienė

21 8 525 175 350 267

28. Teorinis – praktinis seminaras „Vertybės socialiniame darbe - harmoningų profesinių santykių pagrindas“

2013-06-19 MK ESDF Lina Urbonaitė 19 8 570 190 380 290

29. Seminaras „Australija: gamta ir žmonės. Lietuvių meninė muzikinė ir švietėjiška veikla“

2013-06-20 MK ESDF Aušra Morkūnienė 8 8 35 35 - -

30. Praktiniai mokymai „Asmens tapatybės raiška šeimoje ir bendruomenėje“

2013-08-19-2013-08-21

Sasnavos parapijos namai

Dr. Ramunė Jurkuvienė,Doc. Dr. Živilė Advilonienė,Jūratė Makauskienė

14 24 70 70 - -

31. Seminaras „Organizacijos psichologija ir kultūra“ 2013-08-23 Sūduvos dvaro Gražina Jakovickienė 9 6 700 233 467 353

70


lektoriai

Dal. sk.

Trukmė akad.val.

P (Lt)

K(Lt)

L(Lt)

DU(Lt)

sodyba32. Vairuotojų mokytojų ir vairavimo instruktorių

specialieji periodiniai kursai 1.Seminaras „Stresinių ir konfliktinių situacijų valdymas vairuotojų mokytojo (vairavimo instruktoriaus) darbe“

2013-08-26 MK ESDF Gražina Jakovickienė 7 10 840 280 560 424

33. Seminaras„Moderni švietimo įstaiga: nuo organizacijos kultūros puoselėjimo iki įvaizdžio kūrimo“

2013-08-28 MK VTDF Lidija Laurinčiukienė 62 6 310 280 560 424

34. Vairuotojų mokytojų ir vairavimo instruktorių specialieji periodiniai kursai2.Seminaras „Šiuolaikinė pamoka ir jos modelio taikymas praktiniame vairuotojų rengime“

2013-08-29 MK ESDF Biruta UIrbonavičienė

7 10 840 280 560 424

35. Vairuotojų mokytojų ir vairavimo instruktorių specialieji periodiniai kursai3.Seminaras „Mokymo(si) individualizavimas įvairiais žmogaus raidos laikotarpiais“


7 10 840 280 560 424

36. Seminaras „Grupinė supervizija socialiniams darbuotojams“

2013-09-20 Marijampolės švento arkangelo Mykolo globos namai

Dr. Ramunė Jurkuvienė

18 8 7102 1420 5682 4331

37. Seminaras „Vertės ir orumo klausimas dirbant su senais ir pagyvenusiais žmonėmis“


Dr. Rūta Butkevičienė

18 8 2366 473 1893 1442

38. Seminaras „Verslo etiketas“ 2013-09-26 Sūduvos dvaro sodyba

Irutė Matulaitienė 10 4 400 80 320 244

39. Anglų kalbos kursai pažengusiems(B1 pre-intermediate lygiu)

2013-10-032013-12-20

MK ESDF Odeta Grušelionienė 8 40 831 64 2267 1728

40. Anglų kalbos kursai pažengusiems(B1 pre-intermediate lygiu)

2013-10-032013-12-20

MK VTF Audra Bernotaitienė 12 40 1123 64 2559 1950

41. Seminaras „Darbuotojų veiklos vertinimas“ 2013-10-102013-10-11

Sūduvos dvaro sodyba

Živilė Myru 10 12 45 45 - -

71


lektoriai

Dal. sk.

Trukmė akad.val.

P (Lt)

K(Lt)

L(Lt)

DU(Lt)

42. Vairuotojų mokytojų ir vairavimo instruktorių specialieji periodiniai kursai1.Seminaras „Šiuolaikinė pamoka ir jos modelio taikymas praktiniame vairuotojų rengime“


6 10 720 144 576 439

43. Seminaras „Bendravimo poreikiai ir jų tenkinimas socialinės globos institucijoje“


Dr. Rūta Butkevičienė

18 8 2366 473 1893 1442

44. Seminaras „Darbuotojų motyvavimas ir motyvacija“

2013-10-172013-10-18


Živilė Myru 12 12 60 60 - -

45. Vairuotojų mokytojų ir vairavimo instruktorių specialieji periodiniai kursai2. Seminaras „Mokymo(si) individualizavimas įvairiais žmogaus raidos laikotarpiais“


6 10 720 144 576 439

46. Seminaras „Konfidencialumo dilema dirbant su proto/psichinės negalios asmenimis socialinės globos namuose“


Rūta Klimaitė 33 8 800 160 640 487

47. Seminaras „Bendravimo poreikiai ir jų tenkinimas socialinės globos institucijoje“


Jūratė Makauskienė 18 8 2366 473 1893 1442

48. Seminaras „Finansų valdymas“ 2013-10-242013-10-25


Virginija Giliuvienė 10 12 400 80 320 244

49. Seminaras „Konfidencialumo dilema dirbant su proto/psichinės negalios asmenimis socialinės globos namuose“


Rūta Klimaitė 33 8 800 160 640 487

50. Vairuotojų mokytojų ir vairavimo instruktorių specialieji periodiniai kursai3. Seminaras „Stresinių ir konfliktinių situacijų valdymas vairuotojų mokytojo (vairavimo instruktoriaus) darbe“

2013-11-09 MK ESDF Rima Klasavičienė 6 10 720 144 576 439

51. Seminaras „Pykčio valdymo technikų taikymas dirbant su vaikais globos namuose“


72


lektoriai

Dal. sk.

Trukmė akad.val.

P (Lt)

K(Lt)

L(Lt)

DU(Lt)

52. Konferencija „Kaimo plėtros pokyčių tyrimas panaudojant informacines technologijas“

2013-11-20 MK VTF Maitinimo ir žemės ūkio technologijų katedra

20 6 1930 -

53. Seminaras „Pykčio valdymo technikų taikymas dirbant su vaikais globos namuose“


54. Seminaras „Asmens suicidinių ketinimų atpažinimas ir pagalbos galimybės“


55. Tarptautinė mokslinė – praktinė konferencija „Apskaita, auditas, finansai: mokslo ir studijų problemos bei perspektyvos“

2013-11-27 MK VTF Lietuvos buhalterinės apskaitos švietėjų ir asociacija,EFK

67 8 2300 - - -

56. Seminaras „Profesionalios pardavimo ir ryšių užmezgimo su klientais technikos“

2013-11-282013-11-29


Vida Jakštienė 10 12 600 120 480 366

57. Mokymai „Mentoriaus kompetencijos ir funkcijos socialinių darbuotojų rengime“

2013-12-02 MK ESDF Jūratė Makauskienė,Doc. Dr. Ramunė Jurkuvienė

17 6 - - - -

58. Tarptautinė mokslinė - praktinė konferencija „Šokio upė“ (Šokio raiška ugdymo paradigmų kaitoje)

2013-12-04 MK ESDF ESDF Menų katedra 49 8 310 ? - -

59. Seminaras „Socialinių ryšių palaikymo svarba gyvenant socialinės globos namuose“



60. Mokymai „Marijampolės kolegijoje naudojamų informacinių sistemų pristatymas“

2013-12-092013-12-10

MK ESDF,MK VTF

Edvinas Pašiūnas 14 4 - - - -

61. Seminaras „Konfidencialumo dilema teikiant pagalbą socialinės rizikos grupių asmenims“

2013-12-10 Marijampolės socialinės pagalbos centras

Rūta Klimaitė 30 8 900 180 720 548

62. Seminaras „Socialinių ryšių palaikymo svarba gyvenant socialinės globos namuose“



63. Seminaras „Pilietinė galia: realijos ir praktinės pilietiškumo ugdymo galimybės“

2013-12-12 Kybartų vaikų globos namai

Kazys Balickas,Vida Balickienė

25 8 980 196 784 597

64. Seminaras „Asmens suicidinių ketinimų atpažinimas ir pagalbos galimybės“


65. Mokymai „Teisė ir dokumentų valdymas“. 2013-10 - MK VTF Projektinės veiklos 15 400 14533

73


lektoriai

Dal. sk.

Trukmė akad.val.

P (Lt)

K(Lt)

L(Lt)

DU(Lt)

I dalis „Dokumentų valdymas“II dalis „Teisė“

2013-12 skyrius,Zina Eklerienė,Ingrida Pucėtienė


lektoriai

Dal. sk.

Trukmė akad.val.

P (Lt)

K(Lt)

L(Lt)

DU(Lt)

1678 987 62.312 11.313 35.586 24.816

IšlaidosEil. Nr. Pavadinimas Suma (Lt)1. Vertėjavimas balandžio 29, 30 d. seminare 394.742. Degalai ~1403. Pažymėjimų spausdinimas 2644. Konferencijų išlaidos XX

Seminarų Kolegijos bendruomenei ir kanceliarinės prekės pirkta už lėšas, gautas iš ministerijos, skirtas mokslo taikomosios veiklos plėtojimui.

74

Documents

MK – Marijampolės kolegija – MK – Marijampolės kolegija ... · Web view2014/03/14 · Panašus posėdžių skaičius buvo ir ankstesniais metais (2012 m. – 10 posėdžių,